第一篇:道德講堂——文明禮儀 聽后感
近期本校舉辦的“道德講堂——文明禮儀”活動,給我們每個人的心靈進行了一次道德的洗禮,使我們深有感觸,受益頗多。
首先,我做為青少年,對于“文明禮儀”又有了進一步的了解和認識,我深刻地體會到,作為肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任的我們,僅僅自尊自信是遠遠不夠的,對此,我也做了許多深入的思考。
中國乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。那么,什么是禮儀呢?喬老師認為,“禮儀者,履也”,照《說文解字》的說法,禮就是車輪壓的印,即前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),以及做人的規(guī)則。比如說公共場所不宜吸煙,會場、影院不宜接聽手機等。
其次,我又對“道德”簡單二字所代表的深刻含義有了全新的認識,“道”指物運動變化的規(guī)則;“德”指對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
在此期間,喬老師講解的“仁義禮智信”,尤其令我印象深刻,使我明白:我們要提倡“仁”,就是以人為本,富有愛心;我們要提倡“義”,就是堅持正義,保持節(jié)操;我們要提倡“禮”,就是注重禮儀,尊重他人;我們要提倡“智”,就是提高素質(zhì),服務(wù)社會;我們要提倡“信”,就是誠信守法,一諾千金。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這應(yīng)該成為我們每個人的行為準則。如果人與人之間多一些美好的語言行為,每個人多一些奉獻精神,那么,我們的未來社會將是多么的干凈美好啊!
總而言之,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。也正因為如此,學(xué)會尊重他人,包容他人,時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接新的每一天,這樣一定能使自己在一個和諧的社會氣氛中,實現(xiàn)自己的人生價值!而身為初中生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)素質(zhì),以積極昂揚的態(tài)度去迎接屬于我們的美好明天!
第二篇:道德講堂聽后感
道德講堂聽后感
昨天,我們五年級全體同學(xué)去了四樓多功能廳,聽了校領(lǐng)導(dǎo)組織的道德講堂。
剛開始是由劉老師教我們唱手語歌《感恩一切》。同學(xué)們都懷著一顆感恩的心,唱出對父母、親人、朋友的感謝。在感恩的歌聲中,我仿佛看見了從一年級到現(xiàn)在的每一天,從兒時哭著喊媽媽的小女孩到現(xiàn)在博學(xué)多才的學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾感恩親人、朋友、老師。在歌聲中第一部分告一段落。
過了一會,屏幕上出現(xiàn)了一個公園,長椅坐著一對父子,年邁的父親指著一只麻雀,問道:“那是什么?”兒子回答:“是麻雀,爸爸。”麻雀飛上樹枝,父親接著又問了四遍同樣的問題。當(dāng)問到第五遍時,兒子不耐煩了,說:“是麻雀,是麻雀!你不知道嗎?我說了多遍了!那是一只麻雀!”父親并沒有說什么,而是回屋拿出一個本子讓兒子看,兒子看完后哭了。原來本子上寫著:今天,我?guī)е暧椎男鹤尤ス珗@,兒子指著一只麻雀問:“那是什么?”我說:“是麻雀,兒子。”兒子指著那只麻雀問了我21遍“那是什么?”我依然回答“那是麻雀,兒子。”那時,我只是認為他太天真了。
看到這里,我感動得快哭了。這時我才明白,要認真回答父母的每一個問題;才知道原來面對兒時問題多多的我們,他們(父母)是那么耐心得在解答我們的每一個問題。所以當(dāng)他們老去,也不要嫌棄,去認真解答他們的每一個問題。
最后,在感恩的歌聲中再一次感謝親人、朋友、老師。
尤其是伴我們長大、成熟的父母。
第一小學(xué)五年級(3)班
靈芝
第三篇:文明禮儀道德講堂稿
學(xué)文明禮儀 做文明市民
大家上午好!歡迎來到常德廣播電視大學(xué)道德講堂。中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說明禮儀對于個人修養(yǎng)、社會和睦、民族復(fù)興乃至國家昌盛的重要性。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀關(guān)乎國民素質(zhì),體現(xiàn)一個國家的軟實力。我們今天的道德講堂就是要以“學(xué)文明禮儀 做文明市民”為主題開展,主要有以下環(huán)節(jié):唱禮儀歌,學(xué)禮儀知識,誦經(jīng)典,送吉祥.一、唱歌曲
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請大家起立,齊唱歌曲《禮》
二、學(xué)禮儀
禮儀是人與人交往時,把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學(xué)問。每個人只要置身于社會,無論是從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要的場合,居家還是外出,均離不開禮儀。
禮儀不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)。禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個人立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè)、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報告提出:倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
文明崇高的禮儀需要社會主義核心價值觀加以引導(dǎo)和規(guī)范,使不同的禮儀在社會現(xiàn)實中轉(zhuǎn)化為一個個大大小小的規(guī)范儀式,以文化符號和政治符號的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
用習(xí)主席的話說就是:“要建立和規(guī)范一些禮儀制度,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”我們社會中已經(jīng)形成了文明的風(fēng)氣,但仍然有一些不盡人意的地方,下面讓我們歡迎文理學(xué)院郭老師為我們講授禮儀知識。
感謝郭老師的精彩講授,希望這些禮儀知識能對大家有所幫助。
中國人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響,其內(nèi)容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。我們的城市是全國文明城市,我們國家也處在實現(xiàn)偉大復(fù)興的重要時期,作為文明城市的市民、禮儀大國的國民在文明禮儀方面就對我們有了更高的要求,在文明交通、文明服務(wù)、文明引導(dǎo)等方面我們還要繼續(xù)努力,塑造好常德這個全國文明城市的良好形象。
四、誦經(jīng)典
誦讀千古美文,對話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻,潤澤經(jīng)典人生。國學(xué)經(jīng)典,是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠、境高。我們的祖國,是一個有幾千年歷史的文明古國,道德文化源遠流長,古人先賢關(guān)于尚德修身的名言可謂舉不勝舉,【誦讀諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”】
【解釋:德才兼?zhèn)涞娜耍且揽績?nèi)心安靜、精力集中來修養(yǎng)身心的,是依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現(xiàn)遠大的理想。學(xué)習(xí)必須專心致志,增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣對社會沒有任何用處,到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?】 主持人:誦讀經(jīng)典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。
請全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓(xùn),字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時光,厚德善行,吉祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來感嘆自己的碌碌無為。送吉祥
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發(fā)善心,抒發(fā)善意的地方,下面,我們進入本次道德講堂的最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。送出一份吉祥,也就是送出一份善良真誠,一份感恩回報,一份信任和祈愿。
今天,我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意)
結(jié)束語:
只要每個人都從一點一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀,實踐禮儀,從小事、小節(jié)、小處做起,整個城市的文明禮儀水平就會不斷提高,一個更加和諧、美好的人文環(huán)境就會呈現(xiàn)在世人面前。
愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,為建設(shè)美麗幸福城市貢獻智慧和力量。
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
第四篇:道德講堂文明禮儀主持詞
道德講堂之文明禮儀主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們,大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。
本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。共八個環(huán)節(jié),分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。
禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會文明的標志之一。中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。
接下來進行第一個環(huán)節(jié)【唱一首歌】
請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領(lǐng)唱。
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請坐下,“明禮講誠信,不負天下人”、“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。
接下來,我們進入第二個環(huán)節(jié)【看一部短片】,讓我們靜下心來,欣賞開僑中學(xué)的文明禮儀宣傳片。
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禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮 1
儀是人際交往的規(guī)范和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播,對身處社會大學(xué)中的我們來說更為重要。
下面,我們進入第三個環(huán)節(jié)【誦一段經(jīng)典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。
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其實,在我們單位,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。
接下來,我們進入第四個環(huán)節(jié)【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進行點評,讓大家一起學(xué)習(xí)《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。
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感動之余我們更多的是敬佩,讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣,爭作“文明標兵”。
下面,我們進入第五個環(huán)節(jié)【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發(fā)生在身邊的文明禮儀故事。
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說的好,“點滴之中見文明,細微之處顯素質(zhì)”。讓我們向ххх同志學(xué)習(xí),立志做文明風(fēng)尚的表率者,成為服務(wù)群眾的帶頭人,為創(chuàng)建第十二屆文明單位添磚加瓦。
道德歌曲平靜我們的心靈,感人故事觸動我們的心靈,經(jīng)典語錄凈化我們的心靈,經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程,相
信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢?下面,我們進入第六個環(huán)節(jié),有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀,宏揚社會公德》,大家掌聲歡迎。
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讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來,進入第七個環(huán)節(jié)【作一個承諾】,大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。
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聽完ххх所作的承諾,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
下面,我們進入到最后一個環(huán)節(jié),由我用一首詩,來為大家【送上一份吉祥】。
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本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!
第五篇:文明禮儀道德講堂簡報
“家和萬事興”道德講堂
8月28日,質(zhì)監(jiān)晉源分局全體干部職工在分局一樓道德講堂召開“家和萬事興”道德講堂。
本次道德講堂的五個環(huán)節(jié)分別是合唱一首歌、誦一段經(jīng)典、看一部短片、談一番感悟、送一份吉祥。此次講堂適逢“七夕”,希望通過此次講堂,不斷加強在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。