第一篇：省級優秀班集體申報材料

篇一：省級優秀班集體申報材料

第一臨床醫學院xx級臨床麻醉專業省級先進班級體申報材料xx級臨床麻醉學專業班委會在接到第一臨床學院xx級年級辦關于評定2011-2011學年云南省級‘三好學生’、‘優秀學生干部’、‘先進班集體’的通知（以下簡稱通知）后，結合鄙班實際情況認真討論、分析和總結了在過去的一年里所走過的歲月中足以拿出來參加此項評比的諸多優勢。先陳述如下:

一鄙班全體同仁有著政治立場堅定，團結同學，以身作則，密切聯系同學的班級領導核心。一個好的領導核心是一個集體健康和諧發展的原動力！一直以來，班委們都致力于如何才能使全班同學健康快樂的生活于大學校園，進而有所學有所悟有所得。班委會組建之初制定了全班同學都要努力實現的人生境界和服務于廣大患者們的理念，概括為以下七點，即一擺正好自己的位置，切忌眼高手低，過于高估自己的能力；二與人相處，一定要懂得己所不欲，勿施于人的道理，之后定要躬身而行之；三主動學習，善于思考，勤于發問，進而才能及時解決學習生活過程中遇到的問題；四對待病人一定要老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；五學，然后知不足，切忌知不足卻不學或盲目的學；六凡事要立足于基礎，即基本理論，基本知識，基本技能；七知之為知之，不知為不知，是知也。在這些理念的指引下，我們在實習工作，學習和生活中，急患者之所急，盡我們之所能，努力把事情辦到大家都滿意為止；在這些理念的指引下，我們除了注重德智體能的全面發展外，還利用不多的休息時間，開展同學間就實習、學習和生活中遇到的問題的討論以便幫助其他同學共同提高。

歲月悄無聲息的走過，留下的是無盡的感念，感念于集體的力量及黨和國家的關心與愛護。也正因為如此，鄙班才更加堅信永遠跟黨走的信念，黨員和預備黨員占總人數的比例為36.9%,入黨積極份子占總人數的比例為52.6%。有了這樣好的環境，在班委們的積極努力和精心安排下定期不定期的在班內開展昆明醫學院黨委宣傳部印發的諸期《學習文選》，以求共同進步和時刻保持高度的民族責任感、自豪感和與時俱進的時代特色。

隨著畢業的日子臨近，鄙班的同仁們莫不感到即將離開這個溫暖大家庭時的種種不舍和真心祝愿每一位同仁都能找個好歸宿的熱切期盼。總之，在校期間大家互幫互助，共同進退，榮辱與共，共同譜寫了昆明醫學院臨床麻醉專業實習學習生活史上新的輝煌篇章。

二鄙班有著積極上進，樂于之人，遵紀守法，熱愛集體，朝氣蓬勃，文明健康的良好班風。在校期間鄙班同仁們無不崇尚社會公德，遵守國家法紀，愛護國家財產，講文明、懂禮貌、尊敬師長，具有良好的衛生習慣，自覺遵守宿舍管理有關規定，維護教室和宿舍衛生，并經常保持周圍環境衛生，如：實習期間有幾位同學不為金錢所動再三拒收患者家屬給予的紅包足見他們的高格尚品，實習期間有幾位同學還接到患者出院后寫來的感謝信等。

三鄙班有著勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。這是古圣先賢告誡我們關于為學的名言，當然諸如此類者還有很多很多，因此我們坐擁著這么豐富的物質文化財富，如若不聽之用之豈不屬于不孝之徒！鑒于此，自從進入實習單位以來尤其是11年3月至10月間，我們每隔一段時間便邀請附二院麻醉學教研室的老師們給我們講授有關麻醉和危重醫學方面的內容，以便我們不斷提高和改善自己在麻醉和危重方面的業務技能水平，具體講授內容如下：麻醉深度監測（王曉薇教授），麻醉安全評估（思永玉博士），肺功能評估（王曉薇教授），非心臟手術前心臟危險性評估和臨床治療（黃青青教授），硬膜外麻醉的管理（思永玉博士），硬膜外麻醉臨床常見問題（許向明副教授）,全身麻醉的管理（思永玉博士），血管活性藥物的量化應用（萬林俊主任醫師），成分輸血與血液保護技術（黃青青教授），高位頸內靜脈穿刺術和喉罩置入術（陶建平副教授），圍術期低溫及并發癥的防治（何曉峰副主任醫師），困難氣管插管的處理（蘭穎捷副主任醫師），低氧血癥（萬林俊主任醫師），血流動力學復蘇目標及預后指標評析（黃青青教授），二氧化碳與麻醉（萬林俊主任醫師），靶控麻醉（鄧新波主任醫師），麻醉中過敏及類過敏反應（陳晴莎主任醫師），器官功能失常綜合癥（蘇美仙主任醫師）和疼痛治療進展（黃佑慶主任醫師）。另外該學年內鄙班智育分在80分以上的學生占總人數的比例為84.21%，無補考同學，計算機等級考試和英語考試成績達標者在班內占有的比例相對較高：其中計算機等級考試過級情況為國家二級5人和國家三級1人；英語考試達標情況cet四級29人和cet六級4人；

四鄙班有著積極開展健康有益的社會實踐活動和文化科技活動優良傳統以及保持良好的宿舍衛生和個人衛生的良好風氣。例如：在日常教室及宿舍衛生評比中，我班3320宿舍被評為優秀宿舍和諧宿舍稱號，班內能認真組織本班同學開展豐富多彩的課外活動（象棋比賽等），參與主辦昆明醫學院麻人杯籃球賽以增進不同年級麻醉專業之間的友誼且同學們反響良好，與附

一、附二院麻醉科開展籃球比賽以增進師生間的了解和信任，積極配合附一院麻醉科舉辦昆明醫學院臨床麻醉學專業成立20周年慶典活動及積極參加年級和學校組織的各項活動并取得優異成績。

五一直以來，鄙班同仁們都熱愛體育鍛煉，每學期體育成績考核時都能達到《國家體育鍛煉標準》的相應要求。歷屆昆明醫學院秋季運動會和健康杯籃球賽均有鄙班多名同學報名參加且均為所在學院取得了優異成績。

篇二：省級優秀班集體申報材料

2004年9月來自全國各地的4２名學子走到了一起，形成了一個新的集體刑偵0404區隊。這是一個積極向上的班級體，在這個溫暖、和諧的大家庭里，團結、博愛、奮發、有為是我們的班訓；自入學以來，該區隊在校第二黨總支、刑偵04中隊的領導下，緊緊圍繞爭創先進班級體的目標，開展各項工作，取得了豐碩成果。

一、班級建設

狠抓思想教育，突出以人為本，建設一支政治過硬的區隊。

建設一支思想作風好、政治過硬的區隊，是警校區隊工作的根本要求，也是衡量其是否符合先進班級體的重要標準，為此，該區隊自開班以來就突出堅持以人為本，狠抓思想教育。

在開展思想政治工作時，突出人這個主體，把深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及開展增進團員意識教育活動，作為政治育警的根本保障。引導學員學會用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察、分析和解決實際問題，不斷提高理論水平和政治素養。強化思想引導，用堅定的信念引導人，堅持把理想信念作為思想教育的根本來抓，及時、深入、準確地了解同學的思想動態，以人為本，有的放矢地加強教育和引導，切實增強思想教育的感染力和說服力，使全體學員堅信科學理論，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

充分發揮黨員、團員的表率作用，努力營造良好的學習班風。

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。在工作生活實踐中，他們深刻認識到，要想搞好區隊的工作，不僅需要堅強有力、扎扎實實的思想工作，而且需要抓好團支部工作和發揮黨員、團員的表率作用，努力營造良好的學習班風。全班同學也在中隊老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

如果說刑偵0404是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭，那么黨員小組、團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流，就是一根堅挺正直的脊梁，就是一種心靈上的凝合劑。黨小組是一面鮮明的大旗，指引著先進的思想航向，是培育同學的土壤，是同學們的思想陣營和精神家園，團支部是一張鋪開的大網，激勵著有志青年，奮發圖強，展示青春風采。黨、團支部緊扣時代脈搏，加強愛國主義教育，響應黨的號召，努力學習和宣傳十六大精神，使每個同學每時每刻都受著先進思想的熏陶。

刑偵0404區隊共有共產黨員3名，預備黨員2名，團員34名且全部遞交了入黨申請書，這些都為該班各項工作地順利開展打下良好基礎。至目前為止本區隊被黨總支列為入黨積極分子15人，2名積極青年正在向團組織靠攏，已通過考察，不久將會吸收入團。在3名黨員中有2名是具有多年黨齡的老黨員，區隊利用這個條件充分發揮黨員的先進模范作用，帶領廣大學員共同進步。

此外，根據在實際工作中有許多工作只能在宿舍內完成的情況,該班又形成了班委帶動宿舍舍長，舍長帶動宿舍同學的工作方法，取得不錯的效果。該班加強各宿舍長的責任與職權，調動他們的積極性。班委工作時，舍長積極響應并熱情支持，同學們也很自覺的配合好工作。全班同學在班委、團支部和舍長的帶領之下形成團結好學，互助爭先的風氣，在過去的一年，該班的工作都是走在前面的，按時優質的完成好上級的工作任務。

去年是我校迎接高職高專人才培養水平評估關鍵的一年。我們全班每一位同學在迎評期間，發揚團結協作、艱苦奮斗、開拓創新的頑強精神，樹立人人都是評估對象，人人都是建設者，主動參與，以埋頭苦干的工作作風，作一流學生、創一流成績的雄心斗志。樹立校興我榮、校衰我恥的大局意識，為學校各項優異的成績的取得做出了貢獻。

二、學習情況

作為一個班集體，最重要的是形成一種積極向上，團結進取的班風。而優良的班風不是只要有一個兩個優秀學生就可以形成的，它需要全班同學的團結協作。在學習上，該區隊始終發揚著區隊干部、黨員以及入黨積極分子的模范帶頭作用，在努力完善自己的同時帶動周圍的同學跟著不斷進取。班委會非常注重良好的學習氛圍的培養，在每個學期初，都會制定一套學習計劃，采取一助一活動、班級英語角、分配負責人督促同學學習等活動，利用優勢彌補弱勢，取得了不錯的效果。入學以來有一半的同學都拿到過各級的獎學金和學校的嘉獎表揚，至第二學年上學期止，該區隊英語應用能力考試通過率達到了50；計算機培訓全部通過，其中有25的同學拿到了it&amat證書。優良成績的取得，這與兩年來該區隊早操和上課99的出勤率分不開的。學生們上課認真聽講，積極回答問題，給所有任課老師都留下了良好的印象。作為集體的一員，每位同學都有嚴格的組織紀律觀念和集體榮譽感要成為優秀的集體，就不能讓任何一名同學掉隊。團結向上的精神營造了良好的班風和學習氣氛團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新。先進的理念和腳踏實地的實踐結出豐碩的成果考試總成績連續三個學期名列中隊的前茅，特別是在20042005學年的第二學期，我們班1人獲一等獎學金，3人獲二等獎學金，4人獲三等獎學金，2人獲學習進步獎，2人獲校三好學生，2人獲校優秀班干部，3人獲優秀團員。并且，兩年來該班無一人

因曠課或違法校規校紀受到學校處分。

篇三：省級優秀班集體申報材料

2007年9月10日，一個平平常常的日子，40名來自五湖四海的莘莘學子們為了夢想匯集到了山西大同大學商學院，共同組建了07級工商管理一班這個充滿朝氣與生機的班集體。在兩年的時間里，全班同學在班主任宋建軍老師的帶領下刻苦學習，積極參加實踐活動，努力提高培養自己，全體同學緊密團結，積極向上為理想攜手奮進。

長期以來，我們為班級制定一系列的做事準則與學習學風口號：我們的目標，永爭第一；我們的學風，集中精力，全力以赴；我們的班風，有大局意識，有爭先精神，有和諧氛圍，有不凡境界；我們的口號，肯定自我，創造自我，超越自我；我們的原則，今日事今日畢&&在這樣一系列的思想狀態指引下，我班日趨成熟與完善，于此有機會參與優秀班集體的申請，特將班級發展事跡闡述于下。

(一)學習方面

開學之初，許多同學不適應大學的教育方式，經過一段時間的摸索，大家針對自身實際，總結出一套好的學習方法，課堂氣氛有了明顯的好轉。兩年以來，同學們不甘落后，努力學習，保持較高的學習熱情，且上課出勤率達到學校要求，并在多次考試中取得優異成績。

學習中，同學們互幫互助，以優帶差，班級總體成績有了明顯上升。在此過程中，同學們增進了友誼，融洽了班級積極向上的氛圍。促進整個班級在學習上良性發展，在07～08,08～09學年取得優異的綜合考評成績，且有多名同學綜合成績突出，起到班級帶頭作用，并帶動整個院系的學習氣氛。

（二）班級活動

1、主題班會：多次主持主題班會，同學們以各己之長，積極發言，表達觀點，對黨的十七大精神，社會誠信，就業等進行了討論，充分體現班級凝聚力和創造力。

2、文藝活動：同學們積極參與元旦聯歡等一系列活動，聯歡中同學們熱情演出，積極互動，期間師生融洽，氣氛團結而溫暖，同學關系更加親密無間。

3、班委管理：班干部通過自薦和班級選舉，組成班委班子，定期召開班會，加強班風學風建設，學習們對班干監督，班干部盡職盡責，努力幫助同學，在學生中樹立了帶頭作用。

在評比三好學生優秀干部以及貧困生的工作中，做到公開透明，認真調查實際情況，使最后的評定結果公信公正，力爭做到同學們滿意，老師滿意,讓真正優秀和貧困的學生感受到國家，社會和集體的獎勵與關懷。

4、入黨學習：同學們積極遞交入黨申請書，努力學習黨章，積極參與學習學校組織的黨課培訓，提高自身的政治素養，積極努力的向黨組織靠攏。

5、其他活動：在5.12汶川大地震發生后，同學們自發組織捐贈活動，盡綿薄之力，并在班級積極組織的心靈安慰、祝福汶川大型燭光默哀中，告知同學，積極參與?；顒又?，同學們朗誦詩歌、演講，進一步升華主題內容，讓同學們的心靈經歷一次溫情的洗禮。

（三）生活與衛生

大學生活繽紛多彩，教室、寢室是同學們經?；顒拥膱鏊?，為了營造良好的學習、生活環境，同學們自覺保持衛生，在學校衛生評比中取得好的成績，并獲得文明宿舍的稱號。在校組織的美麗校園長期活動中，同學們以身作則，從自身做起，積極維護校園衛生。同時，班級要求同學們以宿舍為單位，投身于宿舍樓周圍環境的維護，并為美麗校園活動，獻計獻策。

（四）課外活動

1、我班同學滿懷熱情創辦大同大學沖浪英語俱樂部定期開展各項活動，如舉辦英語演講，觀看英語電影，學習優秀英語歌曲，英語會話等，既促進我班和全校同學學習英語的熱情，更豐富了大家的課外文化活動，進而增強了自身的英語實際操作能力。

2、在院校組織的各項活動中，我班同學踴躍報名參加，取得優異的成績同時，也提高了自身的綜合素質。同學們在英語口語大賽，籃球比賽等活動的現場，為本班選手加油喝彩，充分體現同學們的班級榮譽感和歸屬感。在做好后勤工作的同時，積極主動維持賽場秩序和衛生，并被評為優秀參賽班級。

3、踴躍參加學生會干部選拔，熱情于校、院、系學生會各項工作，在各級學生會中，并有多名同學成功當任要職，積極為校學生會工作貢獻自身的力量。做老師和學長的好幫手，在活動中學習到很多課外的知識，并鍛煉了自己的交際和溝通能力。

4、奧運會，多名同學參與奧運火炬大同傳遞活動，奧運是一次行動，同學們通過此次活動，學習發揚奧運精神，學習他們勇于奉獻、頑強拼搏、樂于付出的精神，從而為班集體建設貢獻自己的力量。

這就是工管一班，知識的海洋里，我們是冰山，鋒芒只在于內涵;

這就是工管一班，人生的跑道上，我們永向前，超越之因為領先。

盡管我們在一些方面可能仍有缺陷，會走一些彎路，但我們整個班級體一定堅持在院系領導以及班主任老師和任課老師的帶領下，同心同德，共勵共勉，為我們美好的明天而不懈努力。

九層之臺，起于壘土，偉大處于平凡，細節顯示素質，遂望心中理想，我們信心滿懷。班級是我們的避風港，是我們力量的源泉，和諧的班集體是和諧校園建設的重要因子，請相信我們，在這樣優秀的班集體里，我們必將更好的做好各方面工作，我們一定能行！我們必將更加努力的促使自身進步，使我們班級成為更加優秀的先進集體和楷模。

第二篇：申報省級先進班集體事跡材料

閃耀青春 我們在一起

--記財經系11會計2班申報省級先進班集體事跡材料

乘著和煦的秋風

我們相聚在泉州理工財經系11會計二班這個溫暖的大家庭

這是個團結友愛的集體

我們在這里歡笑、合作、攜手共進

這是個朝氣蓬勃、有著強大凝聚力的集體

我們在這只屬于我們的大學歲月里揮灑青春

班級簡介：相逢是首歌，同行你和我，2011年9月，帶著各自的夢想，61名來自五湖四海的充滿朝氣的激情少年，相聚在泉州理工職業學院11會計2班。沐浴著晨光雨露，我們走過了兩年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長道路上，我們團結友愛、攜手共進，以堅實的步履留下了讓人引以自豪的足跡，用優異的成績來證明我們的活力與青春。一年多以來，在學院領導、輔導員以及眾多老師的關懷和指導下，全班同學以“團結、奮進、感恩”的班級精神，團結進取，齊頭奮進，在思想，學習，生活，文體各方面都取得了優異的成績。具體如下：

一、思想方面--群策群力 作風端正

當代大學生作為共產主義事業的接班人，作為二十一世紀的新主人，思想建設歷來都是班級工作的重點，為幫助同學們學習先進的科學理論，鼓勵同學們主動向黨組織靠攏，號召大家做合格的團員和合格的黨員，班級體通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式，充實理論學習。這樣一來，同學們的思想覺悟得到了很大的提高。目前，全班61名同學每個人都遞交了入黨申請材料，其中已有13名同學被確定為入黨積極分子，并以優異的成績通過考試，順利結業。一份耕耘，一份收獲，在2011-2012學年五四先進團支部競選過程中，我們眾志成城，獲得校級“五四先進團支部”榮譽稱號。班上有校級優秀學生干部3名，優秀共青團干部3名，優秀共青團團員9名。班級同學已具有良好的道德品質和正確的政治觀念，積極參加無償獻血、清掃烈士墓、義務植樹、志愿服務等各類活動。隨著思想的進步，我們相信，在大家的努力下，在黨的教育和培養下，本班所有成員會與這個集體一同成長得更為驕人。在以后的學習生活中全面提高同學們的政治素養，不斷加強思想教育工作，不斷完善班級政治工作管理，作為熱血方剛的有志青年，有著對黨和國家的無限熱枕，為“四有”青年而努力。

二、學習方面--奮發圖強 力爭上游

班集體的優秀首先體現在優秀的學風建設上。建設優良的學風，營造良好學習環境，是班級建設的重中之重。一年多來，同學們互幫互助，自覺制定學習計劃，嚴格按照班規執行考勤制度、遵守課堂紀律，督促學習，營造良好的學習環境。課后，勤于開動腦筋，善于向老師提問，認真完成作業。整個班級學習風氣濃厚，生機勃勃，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹，全班崇尚積極的學習態度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協助老師完成教學工作，并獲得任課老師們的一致好評。在各類考試中，嚴肅考風考紀，未出現一例違紀現象。全班會計電算化通過率達100%，計算機一級通過率達100%，英語B級通過率達98.4%，班級同學取證率達126%，部分同學還考取人資力源管理師、商務秘書、電子商務淘寶證等職業技能工種。全班大一學年早讀出勤率全校第一，早鍛煉成績及出勤率都名列前茅，在輔導員和班主任的管理下，嚴謹的學風鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學習氛圍也使班集體在全校脫穎而出，在大一學年的學風評比當中，班級同學取證率獲2011級年級第一名，因此，我班榮獲2011--2012學年“優良學風班級”榮譽稱號。這一切，離不開全班同學的共同努力。同時，班上同學還積極參加省級職業技能競賽、數學建模大賽，均取得優異的成績。

三、生活方面--團結友愛 互幫互助

一個集體就是一個家，同學們來自大江南北，操著不同的口音，有著不同的習慣，而一切卻是那么的默契，那么的自然，我們班的每個同學都十分配合學校的各項大小事務，認真做好衛生，爭創文明宿舍，和諧班級。班上同學嚴格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處，其樂融融，女生宿舍全部被評為校級“氣質星“宿舍，班級也在2012年下學期榮獲“和諧班級”稱號。班級還每個月定期舉辦民主生活會，在批評與自我批評中樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，為以后的人生確定了明確的方向為以后的人生打下了堅實的基礎。學校的早鍛煉是一項磨練毅力的活動，在這樣一個大家庭的帶動下，我們班早鍛煉成績及出勤率名列前茅，這是一種鼓勵，也是一種鞭策，因為我們知道我們要做得更好。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌，與其他班級聯誼、組織集體出游活動等等。班上有同學生病，大家都相互照顧，或許，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。為落實校園理財計劃，減輕同學們的經濟負擔，本班部分班費支出均來源于優良學風班級、各類比賽獲得的獎勵。

四、文體方面--青春飛揚 風采盡顯

在大學的象牙塔里，努力學習科學文化知識的同時，我們在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。班級多次組織同學參加學校各類文體活動，如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽，校園模特大賽，校園主持人大賽，英語口語大賽、辯論賽、拔河比賽、會計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動，既增強了團組織的凝聚力，又使全班同學能在緊張的學習生活之余得到調節，并始終充滿了旺盛的學習精力。學生會、藝術團、體育部、社團聯合會到處都是他們靚麗的身影。對于集體活動，同學們參與其中，體現極大的凝聚力和向心力，在全校拔河比賽中，同學們奮勇拼搏，取得亞軍，雖然離冠軍只有一步之遙，但是同學們享受這段奮力拼搏的時光；五四大合唱比賽中，以預賽第一，決賽第二的好成績榮獲全校二等獎；辯論賽中，唇槍舌戰，榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽，也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學的力量，精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。

漫漫人生路，走過冬夏，走過春秋，不知不覺已過了這么多歷程，驀然回首，一路波折一路歡笑，有風雨也有淚水，有陽光也有彩虹?；仡欉^去，我們班在班風、學風、黨團建設等方面都取得了可喜的成績，形成了具有強大凝聚力的班級體，用行動展現當代大學生的風采，讓青春在大學校園里綻放出耀眼的光芒！成績屬于過去，未來還在征程，11會計2班61名同學躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。我們堅信，以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與朝氣，一定會擁有一個更加美好的明天！

11會計二班

2013年6月1日

pS:今天收到中國共產黨福建省委教育工作委員會文件閩委教宣（2013）42號表彰文件，11會計2班榮獲“福建省2012-2013高校省級先進班集體”榮譽稱號，這給即將結束大學生活的同學們畫上了一個圓滿的句號，感謝同學們的努力和配合，當然還有紀導and我，11會計二班，閃耀青春，我們在一起！20130922

第三篇：申報省級先進班集體材料目錄

10多媒體11申報省級先進班集體材料目錄

一、申報省級文明班集體申請書………………………..……………….1

二、10多媒體11視頻簡介（電子相冊永遠的10多媒體11）…..（見光盤）

三、班風、學風建設

1.10多媒體11班規、班訓…………………………..……………………4 2.10多媒體11班干部職責…………………………………..……………6 3.10多媒體11獎懲制度………………………………………..…………9 4.10多媒體11宿舍管理制度……………………………….……………10 5.10多媒體11班學習與生活縮影………………………….……………12 6.2011-2012第一學期工作計劃、工作總結………..………….…………15 7.2011-2012第二學期工作計劃、工作總結………………………..……19 8.2012-2013第一學期工作計劃、工作總結……………………...………23

四、特色主題班會活動

1.新學期、新氣象主題班會……………………………………….………27 2.奉獻愛、珍惜愛主題班會……………………………….………………32 3.珍惜時間、把握青春主題班會……………………………….…………36 4.誠信考試主題班會………………………………………………….……41 5.給生命一縷陽光主題班會……………………………………….………45 6.就業——走向社會，成就夢想主題班會…………………….…………50

五、第二課堂

1.天涯共此時（中秋佳節）………………………………………….……55 2.炫舞青春，喜迎2012（元旦之際）……………………………………57 3.春之足跡（踏青）………………………………………………….……60 4.離別歌會（畢業季）………………………………………….…………63

六、專業技能大賽

1、平面設計——臺歷制作……………………………………………66

2、片頭包裝——新聞片頭……………………………………………68

七、文明校園宣傳短片制作——文明伴我同行宣傳活動…………….…70

第四篇：申報優秀班集體材料

六五班雖很然年輕，組建班級不到一年。要和其他有好幾年積淀的其他班級來交流班級的優秀之處，實在自愧不如。我能有勇氣在這里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇氣了。但是，為了給6.5導航中隊42個孩子信心，為了給老師和孩子們努力過程一個交代，我有了勇氣。

我在這里代表六五班的孩子們和為六五班努力著的老師們匯報我們的成長過程，在這個過程中我們所有老師和孩子的努力情況。

領導、老師的激勵——成長的動力

我還記得，蘇校長在開學后幾個星期曾經來到六五班教室，對我和孩子們說：“聽說六五班的同學很乖，只是還不太活躍?！边\動會中，蘇校長看了我們班彩旗隊的演練，也笑著說：“六五班好乖?！?/p>

在藝體組老師的教研組學習中，蘇校長對各個老師說班主任工作做得細致，所以班級的建設比較好。

李主任也曾經對我說：“工作做得細致，班級建設是有成效一些?！?/p>

副班小敏老師總是和我同心協力，老師笑著說：“我們班的孩子太乖了，我喜歡他們?！?/p>

體育劉靜老師道：“六五班學風和班風不錯?！?/p>

音樂郭小偉老師言：“五班的同學真聽話?！?/p>

科學冉書昌老師對孩子們說：“喜歡給你們上課，你們學習態度端正。”

美術嚴燕老師說：“上你們班的課效率高，能講很多內容。”

守外教課的程曉蘭老師夸獎道：“這么多年來，很少見的一個乖班?！?/p>

我們的四個生活老師也總是說： “我們班的孩子還可以。不用操心很多?！?/p>

每次從樓道走過，站在走廊里其他班的生活老師會微笑真對我說：“你們班好乖呀！”

當然沒有教我們課的老師也總是激勵我們，比如李雪峰老師遇到我，笑著道：“站在臺上整隊，看得出來六五班站得就是非常好?！?/p>

正是在大家的激勵下，做班主任的我和副班主任李曉敏老師以及孩子們有了信心，有了努力的動力。正是領導和老師的們的關心下，在班級同學和任課老師的努力下，六五班的有了飛躍的進步，在短短時間內發上了翻天覆地的變化，這些成績是大家的努力的結果。

無老師管理——班級能正常運轉

我深深意識到，一個班主任管理好了一個班級，將對各個任課老師上課創造最好的環境，老師們的課堂效率才能提高，孩子們才能真正在最短的時間內收獲更多的東西。所以，一個班主任的教育能力遠遠比他們所具有的 教學 能力重要，因為班級的班風好了，學風濃了，學生的學習主動性強，約束能力強。當讓學生的也不容易初安全事故。

通過一系列的班級建設，班級孩子的狀況令人刮目相看。

孩子們回到家里，會抓緊時間完成作業，而且還能靜下心來認真復習，有的同學每周的復習時間達到10個小時以上，家長對孩子們在家的學習表現非常滿意。孩子們在待人接物、禮貌以及做家務方面的進步也令家長非常欣慰。

周末留校的孩子，能在別的孩子看電視和打球的的時候自覺復習功課，自覺制定周末復習計劃，最認真地完成周末作業。

在學校里，孩子們充分合理利用零碎時間，計劃完成相當多的學習任務。為了讓自己的表現好，無時無刻不抓緊時間學習，班級打鬧的同學幾乎沒有，大家談的是學習，是進步。

數學曹老師聽課或者外出學習，給數學課代表說一聲上自習，教室里會鴉雀無聲，和有老師在教室一樣。

我外出學習的時候，有學生可以像老師一樣上臺講新課，評講試卷，自己完成作業，基本沒有不聽話違反紀律的學生等。全班同學會認真聽小老師上課，服從老師的安排，跟我在班級上課一個樣子。近來我到金堂聽課，全班同學竟然選擇了全班表現最落后的代沛文幫我上了一節思品課，全班同學認真聽他講課，尊敬暫時的代老師。

我們的路隊，從來不需要我們班主任或者其他老師去組織帶領，在路隊崗位長的帶領下，總是排著非常整齊的隊伍走在校園里。

每天晚上的衛生掃除，我們可以到場也可以不到場，勞動委員一定組織得僅僅有條。

男生寢室邱老師帶兩個班級的男生，她說：“基本上很少管理六五班，大多數精力都在另外一個班級?！睂W生基本上是自己排隊，自己管理號自己的寢室。

總而言之，我們班即使暫時沒有老師管理，班級也會整張運轉，而且非?？茖W地運轉，這就是我所追求的班級管理效果，班級的學生基本做到自主管理，人人能自我約束。

班級初況回顧

有的老師對我說：“你運氣真好，接手了一個聽話的新班，真享福。”這句話有一定的道理，但是也不全對。

回顧才組建班級的情況，也并不是令人樂觀的。六五班開始組建，在第一周的軍訓檢驗的時候，效果不是最好的，甚至有很多同學在眾目睽睽下表現不太好。

軍訓后進行了入學考試。曹老師找到我焦急地說：“這個班不簡單，第一次入學考試有那么多人交頭接耳，甚至還敢大聲說話。地皮還沒有踩熱，就有那么放肆，有些不像話。”入學考試下來成績慘不忍睹，進入年級前25名一個也沒有。

不久，學校期中進行了畢業班月考，我們班進入年級前25名僅僅2人，但是沒有一個進入前15名。同學們把曹老師的話寫在日記里說,這個班的尖子生真是癩蛤蟆的胡須——稀疏稀疏?！?/p>

我把班級的實際情況告訴了孩子們，并且激勵他們：“無論什么樣的情況下，我是的班主任，我對大家有十足的信心?！蔽液腿嗤瑢W制訂了一個班級目標：逐步縮短和其他班級的距離。從現在開始，我們得日夜兼程，奮勇前進。

為了更加了解孩子們們過去的學習及生活情況，我在班級做了一個問卷調查。只有來自李家沱小學李雨婷有過很多榮譽，對自己班級紀律和自己過去的表現滿意，覺得自己原來班級的同學還可以，班級紀律好。其他同學誠實地告訴我自己逃學、曠課、打群架和在當地當黑老大等等，孩子永遠是天真的。甚至萬科的羅凎文還說：“在他就讀的學校，老師的子女沒有被學生打過，那算奇跡?！蔽衣犃耍m然心里發緊了，看來老師沒有當好，自己也許被學生報復，更加嚴重的是自己的孩子也逃不了干系呀，我第一次認識到教師職業也是高危險的。我對他們說：“過去的一切都過去，從現在開始從咱們從同一起跑線起跑。無論你過去怎么樣，你現在在我們所有老師的心目中都是最棒的學生?！泵總€孩子都以最好的表現讓老師認識到他們的乖巧。

碩果累累

我知道要讓孩子們在最短的時間內，得和孩子們一同努力，建立一個班風、學風正，班級凝聚力強的班級。經過我們的努力，我現在覺得班級的目標基本實現。整個班級課堂紀律好，常規工作有條不紊。

從組建班級到現在課堂扣分和校服、戴紅領巾及眼保健操扣分總共沒有超過一分。

在運動會中，我們班承擔了讓孩子們自豪的彩旗隊。

在學校的各項活動中，我們總是把握機會。比如演講比賽，我們班的楊子牧在學校參賽前，在班級講了十多次。全班同學聽，聽了評，平了改稿子。付出有了收獲，在大家的努力下，他這周四將作為學校的唯一代表到新都區參加比賽，全班同學知道這是大家的心血。家長也非常震驚，因為字母在原來學校表現學習差，更不知道有演講才能，家長說對于選擇三原學校真是無悔的選擇。

班級和同學獲得了一些榮譽。在六年級軍訓中，被評為“文明中隊”；在愛國愛校愛隊的板報比賽中獲得了二等獎；在第七屆校運會中，獲得團體二等獎；在寒假文明隊員評比活動中獲得優秀組織獎。

班級學風濃厚，在年級的幾次月考或者期末考試，終于也有學生逐漸進入年級前十名，前五名，甚至有年級的第一名。在新都區的考試中，竟然有9名同學進入了前25名。

在學校公布的上期摸底考試中，語文年級排名第一，英語第三，數學第四。在近來的奧數競賽中，班級學生有6人進入決賽，華塞成績更好，有9個孩子進入決賽。感謝孩子們敬佩的曹老師的努力，感謝被孩子們稱為查漏補缺的數學 教學 方法，感謝孩子們喜歡的數學課堂。

英語課被孩子們成為快樂之旅，所以李老師是孩子們的喜歡的大朋友。

在這學期中，語文老師們組織大家參加了許多個作文比賽與書法比賽。我們班在希望杯作文比賽中共有28人獲獎；在世紀之星作文比賽中共有30多人獲獎；在希望杯書法比賽中共有20多人獲獎。

當然我們也挖掘班級中的特長生，提倡全面發張展。大隊委李瑤對書法、國畫十分精通，書法、國畫等級分別達到六級；更有校長小助理肖子謙，英語尖子生黃睿智，他們倆對西洋樂器也十分喜愛，肖子謙小提琴水平達到8級，黃睿智鋼琴水平達到6級；還有奧數尖子生：黃彥龍、肖子謙、楊子牧、余承昊、李雨婷。有“區三好”、“區優干”：李瑤、楊子牧、李雨婷。更有體育能手：王強、徐子牛、武詩棋等。總之，六

（五）班真是人才濟濟?。?/p>

家長對于孩子們的成長非常滿意，上個學期有四個家長給學校寫來了感謝信。他們是譚雅芝、李洋、左紫微和樣浩瀚的家長。家長們經常對我說：“選擇三原真不錯，孩子能遇到你這個班主任更使他們的福氣，你管理班級像管理一個企業一樣有條不紊?！?/p>

成績的獲得，讓我們深深意識到：只有良好的班風和學風，班級學生才能根本提高學習成績。

重重包圍——建設班級

班級及班級學生的飛躍成長，我認為我們有了一套科學的班級管理模式，在班級建設中實施了重重包圍的戰略戰術，所以可以做到百戰不殆。

包圍一：每天每周的班級評價制度

我們在軍訓完就制訂了班規，全同學一起一條一條地討論。定了班規后，我們就堅持每天用15分鐘評價每個孩子當天的表現，并用5分鐘寫下當天自己的表現反思。評價本上的評價項目涵蓋了學校里學習生活的各個場合如：課堂、宿舍、食堂和家庭等。

孩子們對于自己當天的表現一目了然。上個學期每周五的語文課我都拿這節課來評價一周的表現。雖然我的語文課少上了一節，但是我們班的語文成績平均分總是全年級第一名，這真個叫做磨刀不誤砍柴工。

每個周末我要花半個小時到一個小時，把孩子們在校表現的總分和表現通過家校通發給家長，讓家長知道孩子在校表現的班級位置。并讓家長看孩子在校每天的評價情況，然后對孩子表現好的地方進行鼓勵，不足的地方給予及時幫助。最后家長要對孩子一周的表現做一個評價，對于家長的評價，班主任給予分數評價，并計入孩子的表現，所以每個家長都非常認真看評價本，簽寫評價本。在這個過程中，每個家長周周都要和孩子一起反思他們做得好的和不足的，并談心幫助。家長每次根據評價本和表現在班級中的情況及時教育，相當于幫我好了我對學生教育工作的大部分，雖然我費了很多時間來評價評比，但是我教育個別孩子的時間少了。

這樣長年累月堅持，孩子們的習慣一天比一天好，約束力一天比一天強。有家長和孩子說：“如果全國的學校都能實施你這樣班級管理制度就好了。”

包圍二：紅花本

充分利用好紅花本，周周堅持自評，同學互評，家長評，對于每個項目的評價，我都堅持打分，所以無論是哪個評價，都非常認真。包括家長的對孩子的周末評價，紅花本上的留的地方家長總是嫌少，都簽寫得密密麻麻，因為家長簽寫紅花本的表現要計入孩子的表現。

包圍三：道德生活練筆日記

我堅持讓孩子們寫道德日記和生活日記本，記錄下他們的思想，他們的成長點滴。我天天改他們的日記，并且給他們打分。孩子們為了得到更多的分數，總是有空就寫日記。把練習寫日記當成了自己成長的需要。孩子們的日記里能充分和我交流他們的思想，袒露他們的心聲，充分假設起我和他們思想的橋梁，孩子們思想的動態，我能隨時把控，孩子們的心聲我能知曉，孩子們對老師、對班級、對學校的認識都記錄在日記本里。我發現一些蛛絲馬跡，隨時找孩子談心，在班級中進行思想引導，不讓班級同學的發展偏離軌道。

周末的的時候，孩子們的日記本拿回家讓家長認真讀，讓家長充分了解孩子的思想，孩子的快樂，學校開展的活動。家長也會從孩子的日記里去充分認識了解孩子，家長看完日記本，也會寫下自己的對孩子一周來的日記的建議和評價。家長在日記本上的簽字內容，回學校也作為孩子的周末表現加到孩子的表現里面。

包圍四：和學生談心

我有一個厚厚的本子，上面有和我談過心的同學的過程記錄。為了更加走進學生的心里，我每天堅持和兩個學生談心。為了不忘記談心工作，我專門找了一個同學幫我提醒該來談心的同學找我，按照學號順序。談完以后就把過程記錄下來，然后由班級的一個同學貼在本子上。在談心過程中，我了解班級情況，孩子的青春期躁動，老師的教學情況等等，而且也更加了解孩子及他們的家庭情況，因為談心過程，老師和孩子可以無拘無束。

包圍五：個別教育并記錄

對于班級違規違紀的同學，反復幾次的話，就會被崗位長叫到我的辦公室進行教育。教育幫助后，這個孩子會寫出我對他進行的幫助過程，事情的經過，錯誤之處，以后如何對待等。我清理了一下，對六五班的教育達到90次，每次都有孩子們做的記錄，我的孩子個別教育記錄本越來越厚。

其實每個班都有值得班主任特別幫助的孩子，但是老師工作做到位了，孩子是會轉變的。

第五篇：申報優秀班集體材料

申報優秀班集體材料

哈爾濱市第三十八中學

八年一班

申報優秀班集體材料

經過全體師生三年的努力，我們八年一班已經基本具備了優秀班集體的評選條件，現將申報材料匯總如下：

一、樸實濃厚的班風、學風

對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、是引領班級前進的旗幟。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。三年來，我班始終將“樹立良好班風”放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了塌實認真的學習態度和生活態度，以學會生存、學會做人、學會學習、學會辦事、學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增加同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

作為一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。“班風正，學風濃”是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經過一系列的探索和努力，已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。

在優良的班風和學風的影響下，我班涌現出了一批成績優異，品德優秀的學生代表：

本班班長潘琦，不僅責任心強,而且歷次考試都名列學年前列,曾六次取得學年第一的驕人成績，起到了很好的模范帶頭作用。在歷次的考試當中，我班每次至少有六名同學名列學年前三十名，十五人左右名列學年前一百名，班級總成績始終名列前茅。

二、嚴格的班級制度、健全的團支部、班委會

“無規矩不能成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級制定了班級管理制度和團員公約，強調紀律的重要性，為其他工作的開展提供了先決條件。我班經過長時間的集體生活，在班級管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。各班團干部各司其職，團結協作，責任到位，流動紅旗和板報工作都取得了不俗的成績，團支部工作得到了校團委的高度評價。

在班費管理上設立專門的出納和會計，所有的班費使用有票據，使班費的使用做到有據可查，突出班費使用的公開化和透明化，使同學們了解班費的使用情況也使班費真正的為班級建設所用，切實做到班費的統一收取和合理支出。

綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據同學們學習，勞動，課外文體活動的參與和獲獎情況，進行量化評定。確實做到公平、公開、公正，使班級建設更趨制度化、規范化。在全體班委和同學們的努力下，我班從未出現違規違紀的事情。

三、豐富的課外活動

我班積極參加區、校組織的各項活動，并取得了如下成績：

1、我班的五名體育特長學生，在區運動會上獲得多項比賽的第一名，并多次打破區運動會記錄，為全校爭得榮譽。

2、連續兩年在校田徑運動會上榮獲團體總分第一名，次次獲得精神文明獎和道德風尚獎，檢閱隊伍表現突出，廣播稿投稿質量較高。

3、在學校藝術節活動中，我班的大合唱獲得全校第一名，編排的舞蹈榮獲一等獎，并在活動中獲得紀律風格獎。

4、在每天的下午間操時間學校組織的室外跑步鍛煉活動中，我們班的跑步一直隊形整齊，步調一致，受到各位校領導的高度贊揚，起到了學年的帶頭作用。

5、班會豐富多彩，除進行好學校規定的班會外，還舉辦了“母愛”、“感恩”、“讓世界充滿愛”等特色班會，豐富了同學們的課外生活，教育了學生“如何成人”的道理。

6、設立了班級“競爭墻”，增強了同學們的競爭意識；辦了“知識積累墻”、增加了同學們的課外知識；張貼了特色標語“尊師明理，博學善思”，增強了同學們的紀律觀念。

以上所有成果為創建優秀班集體打下了堅實的基礎。

四、班主任工作

作為班主任，本人克己奉公，愛崗敬業，早來晚走，盡心盡力。我對本職工作精益求精，責任心強，開學就制定了本學期的班主任工作計劃，對學生有愛心、耐心，和學生交朋友。做好班干部培養工作，每月定期召開班干部會議，及時了解班級情況，并及時和科任教師溝通交流，盡自己所能地積極配合各科任教師的教學工作。每天晚自習結束后，我都會利用個人時間給學生義務再上一堂課，總結復習當天所學的知識點，讓學習成績有效的同學給后進學生講題，余下時間全班進行各科知識點大討論，力求為第二天的學習打下堅實的基礎。這一行為感動了每一位學生和家長。

進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們會更加努力，結出更豐碩的成果。

哈三十八中學 八年一班