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書法名言

時(shí)間:2019-05-13 13:02:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:書法名言

書法名言

蘇軾:出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,又云“作字之法,識淺、見狹、學(xué)不足三者均不能見妙。我則心、目、手具得之矣。”其狂傲之氣,由此可見一斑!

七絕?王羲之

——中國古代書法名家雜詠之一

羲之書法最清真,曲水流觴翰墨勻。

放浪形骸身自在,蘭亭一序妙稱臣。

七絕?王珣

——中國古代書法名家雜詠之二

元琳墨妙散云暉,東晉風(fēng)流萬象歸。

伯遠(yuǎn)留香宗古淡,優(yōu)逰志在鶴孤飛。

注:王珣字元琳,書有《伯遠(yuǎn)帖》,與王羲之《快雪時(shí)晴帖》、王獻(xiàn)之《中秋貼》同為三希堂法貼。

七絕?陸機(jī)

——中國古代書法名家雜詠之三

文賦垂名萬古傳①,宏才大略帝王篇②。

古風(fēng)猶帶珠璣潤,平復(fù)恐難箋詁詮③。

注:①陸機(jī),字士衡。所作《文賦》被認(rèn)為我是國古代著名的文學(xué)論文之一。②機(jī)有治國大略。③機(jī)所書《平復(fù)帖》真跡二千余年流傳有緒,實(shí)為罕見,無愧曠世奇珍,墨林瑰寶也。貼中數(shù)字至今無法辨識。

七絕?顏真卿

——中國古代書法名家雜詠之四

魯公祭稿位蘭亭①,意不在書書境靈。

滿紙?jiān)茻熒窆響Q,忠肝義膽照丹青②。

注:①顏真卿字清臣,封魯郡開國公,世稱顏魯公。所作《祭侄稿》與王羲之書《蘭亭序》齊名,被譽(yù)為“天下第二行書”,間有以為過蘭亭者。②興元元年八月三日李希烈殺公于汝州,時(shí)年七十七歲。

七絕?王獻(xiàn)之

——中國古代書法名家雜詠之五 子敬中秋月下書,風(fēng)流倜儻問誰如。

羲之已死官奴在,筆墨當(dāng)憐大令余。

注:王獻(xiàn)之,字子敬,小名官奴,羲之第七子也。嘗任中書令之職,故又稱王大令。書法與父齊名,世稱“二王”,有《中秋帖》(一說為米芾所臨)、《鴨頭丸帖》、《地黃湯帖》等墨跡傳世。

七絕?孫過庭

——中國古代書法名家雜詠之六

飄逸沉著晉法傳,唐風(fēng)流彩勝前賢。

墨痕婀娜猶剛健,書譜醇香醉硯田。

注:孫過庭,字虔禮。工行草書,深得逸少之法。北宋米芾謂之云:“唐草得二王法,無出其右。”所書《書譜》不僅是后世學(xué)習(xí)草書的范本,也是我國書法史上著名的書論之一。

七絕?黃庭堅(jiān)

——中國古代書法名家雜詠之七

承天院記當(dāng)何罪,腸斷梅花寫范滂。

瘞鶴蘭亭成大悟,南樓一醉月凄涼。

注:黃庭堅(jiān),字魯直,號山谷道人、涪翁。北宋著名詩人、書法家。在宜州則稱八桂老人,作梅花詞,書范滂傳,醉南樓卒。余《南樓》詩云:“宜州無地僦南樓,斜月輕寒貶客愁。薄醉平生無此快,邊人堪笑覓封侯。”其書得力于《瘞鶴銘》、《蘭亭序》自成一格,余以為,其書當(dāng)為宋四家中風(fēng)格最獨(dú)特者。

七絕?衛(wèi)恒

——中國古代書法名家雜詠之八

古文篆隸草蒼蒼,四體流芳墨翰泱。

縱橫素箋連九曲,天真爛漫落華章。

注:衛(wèi)恒,字巨山。西晉書家,善草、章草、隸、草隸,著《四體書勢》專論古文、篆、隸、草字之四體,卓然一家之言。

七絕?米芾

——中國古代書法名家雜詠之九

其一

米點(diǎn)云山一葉秋,襄江不盡眼眸收。

涂山抹水成天柱,獨(dú)放扁舟萬里流。

其二 天馬脫銜梅點(diǎn)落,追風(fēng)逐電撼天庭。

前酬穆父譏集字,唐晉流風(fēng)化米形。

注:米芾,字元章,號襄陽曼士、海岳外史、鹿門居士。北宋書畫家。山水之法世謂“米點(diǎn)云山”,存世書跡有《苕溪詩》、《蜀素帖》、《虹縣詩》等,著有《書史》、《畫史》、《海岳名言》、《寶章待訪錄》等。今人輯為《米芾集》。

七絕?王鐸

——中國古代書法名家雜詠之十

一生吃盡二王書,懷素以來君笑如。

狂掃媚流終大器,世人當(dāng)恨貳臣噓。

注:王鐸,字覺斯。博古好學(xué),精于詩文書畫。草書更是天然自成,狂掃媚流,有懷素以來第一人之稱。有墨跡多種傳世。明亡仕清,故后人多以貳臣詬之。

七絕?楊凝式

——中國古代書法名家雜詠之十一

韭花奇古墨清幽,筆到烏絲幾綢繆。

趣味無邊吹絕響,晉唐格調(diào)亦當(dāng)羞。

注:楊凝式,字景度,號癸巳人、楊虛白、希維居士、關(guān)西老農(nóng)。五代書法家。為人放浪形骸,時(shí)人稱之楊風(fēng)子。書法一帖一貌,一帖一味,一帖一境,一帖一趣,全無定法,卻又天然自得,非俗手所能為。傳世書跡有《韭花帖》、《神仙起居法》、《盧鴻草堂十志圖跋》、《夏熱帖》、《步虛詞》等。皆墨林至珍,為世人所寶。黃庭堅(jiān)評其書為“散僧入圣”,又詩云“世人喜作蘭亭面,欲換凡骨無金丹。誰知洛陽楊風(fēng)子,下筆卻到烏絲欄”,對其十分推崇。

七絕?蘇軾

——中國古代書法名家雜詠之十二

體度雍華第一流,春山雨后洗回眸。

天然秀麗偕蘇子,風(fēng)月如佛走陌疇。

注:蘇軾,字子瞻,號東坡居士。詩文書畫卓然大家,恒古以來無人與之齊。與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄(一作蔡京)并稱“宋四家”。于書法頗自負(fù),嘗云已書為“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,又云“作字之法,識淺、見狹、學(xué)不足三者均不能見妙。我則心、目、手具得之矣。”其狂傲之氣,由此可見一斑!

七絕?懷素

——中國古代書法名家雜詠之十三

家種千株碧玉蕉,兔毫成冢映華韶。

狂僧顛逸驚風(fēng)雨,筆走龍蛇上九霄。

注:懷素,字藏真,俗姓錢,精書法,為唐代釋門著名書法家。傳世書跡有《自敘帖》、《小草千字文》、《論書帖》、《藏真律公帖》、《圣母帖》、《苦筍帖》等,皆不離魏晉法度,是我國書法史上有名的草書大家。

七絕?張旭

——中國古代書法名家雜詠之十四

頹然天放態(tài)顛狂,出岫騰霄泣鳳凰。

猶醉長嗟魂魄動(dòng),煙消云散倍凄蒼。

注:張旭,字伯高,唐代書法家,工正、草書。每醉輒草書之,揮毫頭墨,狂叫不已,醒視自書以為神異,時(shí)人謂為“張顛”。傳世書跡有《郎官石記》、《肚痛帖》、《古詩四首》等。為我國書法史上重要的書法家之一。

七絕?蔡襄

——中國古代書法名家雜詠之十五

平淡天真多婉媚,少年女子採蓮歸。

清心筆翰風(fēng)流事,夢影前塵一笑揮。

注:蔡襄,字君謨。北宋書法家,與蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾合稱為“宋四家”(有言為蔡京,因人廢字,故以君謨替之)。其書嬌媚細(xì)膩可人,山谷謂之為“少年女子”。傳世書跡頗多。

七絕?衛(wèi)鑠

——中國古代書法名家雜詠十六

筆陣圖篇帶惑傳,紅裙濡墨水中蓮。

鶯飛草長江南事,笑把芳心寄硯田。

注:衛(wèi)鑠,字茂漪。東晉女書法家,善隸書。師承鍾繇,深得其法,羲之少時(shí)師之。有書論《筆陣圖》傳世,或云王羲之撰,或云六朝人偽托。

七絕?陶弘景

——中國古代書法名家雜詠之十七

皇前妙論鍾王劣,褒貶當(dāng)然大備篇。

誰領(lǐng)風(fēng)騷憂帝慨,清音如水潤和闐。

注:陶弘景,字通明,號華陽居士。南朝齊、梁時(shí)期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。工草隸,行書稱妙。曾與梁武帝蕭衍論鍾繇、王羲之等時(shí)人書,作《與梁武帝論書啟》。

七絕?李世民

——中國古代書法名家雜詠之十八

天下為公功蓋世,貞觀之治代流芳。

閑來勾點(diǎn)羲之字,翰墨香中也帝王。

注:唐太宗李世民,通文學(xué),好羲之書,所書《晉祠銘》,首創(chuàng)以行書書勒碑。

七絕?庚肩吾

——中國古代書法名家雜詠之十九

風(fēng)流瀟灑賦文章,爛漫天真淡點(diǎn)妝。

書品醇和真佳味,評分高下又何妨。

注:庚肩吾,字子慎,又字慎之。工書法,善詩賦,為南朝梁書法評論家、文學(xué)家。有書法論文《書品》傳世。

七絕?羊欣

——中國古代書法名家雜詠之二十

買王歸后笑得羊,古墨沉沉點(diǎn)點(diǎn)霜。

洗硯梳毫香透壁,煮茶沽酒問繭桑。

注:羊欣,字敬元,南朝宋書法家。得王獻(xiàn)之子敬親授筆法,沈約謂之善隸書,子敬之后,當(dāng)為獨(dú)步。時(shí)有諺云:“買王得羊,不失所望。”亦有謂欣學(xué)子敬而終不能右之而成一家,故又有“婢作夫人”之譏。有書論《采古來能書人名》或作《古來能書人名錄》一卷傳世。

七絕?趙壹

——中國古代書法名家雜詠之二十一

疾邪刺世嘆唏噓,枉作雄文貶草書。

文字傳承多體變,納新吐故自機(jī)紓。

注:趙壹,字元叔,東漢辭賦家。曾作《刺世疾邪賦》抨擊奸邪政治。其不以書名,然其所作書論《非草書》一篇,專貶草書,欲歸于蒼頡、史籀,文雖名而論不立,但不失為書法史上的重要文獻(xiàn),故例入雜詠之中。

中國歷代書法名言

學(xué)習(xí)書法,應(yīng)懂得書寫之法。

中國書法藝術(shù)有著悠久的歷史,光輝的傳統(tǒng)。前人于長期的書寫實(shí)踐中,悟出了書寫之道,積累了豐富的書寫經(jīng)驗(yàn),論書者頗多,精辟妙論豐富多采。有志學(xué)書者若為己所用,則能事半功倍。這是今人學(xué)書的經(jīng)驗(yàn)之談。

古人論書,長篇大論者多,一書多論者眾,今人忙碌無學(xué),讀起來吃力費(fèi)時(shí),難見其端倪。有鑒于此,編者于書法教研之際,特集其中佳句名言,略加分類,編輯成篇,以饗同好。

目錄

一.字如其人 立品為先

二.臨摹入門 循序漸進(jìn)

三.形神相依 意境為重

四.筆墨技法 熟而后巧

五.筋骨血肉 相容互濟(jì)

六.結(jié)體章法 辯正安排

七.立姿取勢 氣貫神足

八.手隨意運(yùn) 意在筆先

九.變化萬千 貴在自然

十.通曉各體 博而后約

十一.精研流派 廣采眾長

十二.理法兼長 力求上乘

十三.學(xué)識修養(yǎng) 字外功夫

十四.莫懈耕耘 精益求精 一.字如其人 立品為先

▲言,心聲也;書,心畫也。聲、畫形,君子小人見矣。聲畫者,君子小人之所以動(dòng)情乎。——揚(yáng)雄《法言》

▲書畫清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。——清.松年《頤園畫論》 ▲立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。——清.王妤

▲且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。—— 張沅《石濤畫語錄》 ▲古人論書云:一須人品高,二須師法古,是書之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書之于手,如是而為書焉。——《書法三味》

▲學(xué)書者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類情,觀我以通德。——清.劉熙載《藝概》

▲凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書之好丑,在于心手。——唐.張彥遠(yuǎn)《法書要錄》 ▲夫書稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——東漢.蔡邕《石室神授筆勢》 ▲正書法,所以正人心也,所以閑圣道也。——明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲故書也者,心學(xué)也;寫字者,寫志也。——清.劉熙載《藝概》

▲學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。——明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán) ▲書,如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

書尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書雖幸免薄濁,亦但為他人寫照而已。——清.劉熙載《藝概》

▲得時(shí)不如得器,得器不如得志。(得志不如得道。)——唐.孫過庭《書譜》

▲書法不過一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫,自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。——清.朱和羹《臨池心解》

▲凡善書畫者,未有不品學(xué)兼長,居官更講政績聲名,所以后世貴重。——清.松年《頤園論畫》 ▲筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書之首務(wù)也。——清.劉熙載《藝概》 ▲手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。——宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲欲書之時(shí),當(dāng)收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書則欹斜;志氣不和,字則顛仆。——唐.虞世南《筆髓論》

▲覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍。——東漢.趙壹《非草書》

▲喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯穭t字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無窮。——元.陳繹曾《翰林要訣》

▲人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書有工拙,而君子小人之心,不可亂也。——蘇軾《書論》

▲高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書。——清.劉熙栽《藝概》

▲夫書者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!——宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲故以道德、事功、文章、風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。--清.朱和羹《臨池心解》

▲夫人靈于萬物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。——明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲人品既殊,性情各異,筆勢所運(yùn),邪正自形。——明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲試以人品喻之,謀猷諳練,學(xué)識宏深,必稱黃發(fā)之彥。詞氣清亮,舉動(dòng)利便,恒數(shù)俊髦之英。老乃書之筋力,少則書之姿顏。筋力尚強(qiáng)健,姿顏貴美悅,會(huì)之則并善,折之則兩乖。融而通焉,書其幾矣。若其規(guī)模宏遠(yuǎn),意思窈窕,抑揚(yáng)旋折,恬曠雍容,元老無少,難乎名狀,如天仙玉女,不能辨其春秋,此乘之上也。初視雖少,強(qiáng)觀實(shí)老,豐采秀潤,符束巍峨,引拂輕飏,氣度凜毅,世所謂少年老成,乘之次也。--明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲夫人之性情,剛?cè)岱A殊,手之運(yùn)用,乖合互形。謹(jǐn)守者,拘斂雜懷,縱逸者,度越典則;速者,驚急無缊;遲重者,怯郁不飛;簡峻者,挺掘鮮道;嚴(yán)密者,緊實(shí)寡逸;溫潤者,妍媚多節(jié);標(biāo)險(xiǎn)者,雕繪太苛;雄偉者,固愧容夷;婉暢者,又漸端厚;莊質(zhì)者,蓋嫌魯樸;流麗者,復(fù)過浮華;纖茂者,尚多散緩;爽健者,涉茲剽勇;穩(wěn)熟者,缺彼新奇。--明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲余謂筆墨之間,本足覘人氣象,書法亦然。……諸登善,顏常山,柳諫議文章妙今古,忠義貫日月,其書嚴(yán)正之氣溢于楷墨……太白書新鮮活潑,呼吸清淑,擺脫凡塵,飄飄乎有仙氣。……凡此皆字如其人,自然流露者。——清.周星蓮《臨池管見》

▲雖學(xué)宗一家,而變成多體,莫不隨其性欲,便以為姿。質(zhì)直者則挺勁不遭,剛狠者又倔強(qiáng)無潤,矜斂者弊于拘束,脫易者失于規(guī)矩,溫柔者傷于軟緩,躁勇者過于剽迫,狐疑者溺于滯澀,遲重者終于賽鈍,輕瑣者染于俗吏。——唐.孫過庭《書譜》

▲心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人。高情千古《閑居賦》,爭識安仁拜路塵。--元遺山 二.臨摹入門 循序漸進(jìn)

▲初學(xué)不外臨摹。臨書得其筆意,摹書得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。清.周星蓮《臨池管見》

▲唯初學(xué)者不得不摹,亦以節(jié)度其手,易于成就,皆須是古人名筆,置之幾案,懸之座右,朝夕諦觀,思其用筆之理,然后可以摹臨。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲麓臺云:畫不師古,如夜行無燭,便無入路。故初學(xué)必以臨古為先。清.秦祖永《繪事津梁》 ▲學(xué)書之法,非口傳心授,不得其精。大要臨古人墨跡,布置間架,擔(dān)破管,書破紙,方有功夫。明.解縉《學(xué)書法》

▲先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;肩間架即明,則學(xué)用筆。間架可看石碑,用筆非真跡不可。清.馮班《鈍吟書要》

▲臨池之法:不外結(jié)體,用筆。結(jié)體之功在學(xué)力,而用筆之妙關(guān)性靈。茍非多閱古書,多臨古貼,融會(huì)于胸次,未易指揮如意也。能如秋鷹博兔,碧落摩空,目光四射,用筆之法得之矣!清.朱和羹〈臨池心解〉

▲故學(xué)書全無貼意,如舊家子弟,不過循規(guī)蹈矩,飽暖終身而已。清.錢泳《書學(xué)》

▲學(xué)書者,既知用筆之訣,尤須博觀古貼,于結(jié)構(gòu)布置,行間疏密,照應(yīng)起伏,正變巧拙,無不默識于心,務(wù)使下筆之際,無一點(diǎn)一畫,不自法貼中來,然后能成家數(shù)。清.馮武《書法正轉(zhuǎn)》

▲先資政公曰:凡書未成家者,宜日與古貼為緣,無論何貼,皆足以范我筆力。清.梁章鉅《學(xué)字》 ▲學(xué)書須步趨古人,勿依傍時(shí)人。學(xué)古人須得其神骨,勿徒其貌似。清.梁讞《平書貼》

▲凡臨古人書,須平心耐性為之,久久自有功效,不可淺嘗輒止,見異既遷。清.梁章鉅《學(xué)字》 ▲取法乎上,僅得乎中,人人言之。然天下最上的境界,人人要到,卻非人人所能到。清.周星蓮《臨池管見》

▲石湖云:學(xué)書須是收昔人真跡佳妙者,可以詳視其先后筆勢輕重往復(fù)之法,若只看碑本,則惟得字畫,全不見其筆法神氣,終南精進(jìn)。南宋.陳犧《負(fù)暄野錄》

▲石刻不可學(xué),但自書使人刻之,已非己書也,故必須真跡觀之,乃得趣。北宋.米芾《海岳名言》 ▲故凡得名跡,一望而知為何家者,而通篇意氣歸于本家者,真跡也。一望知為何家之書,細(xì)求以本家所習(xí)前人法而不見者,仿書也。清.包世臣《安吳論書》

▲學(xué)書時(shí)時(shí)臨摹,可得形似。大要多取古書細(xì)看,令入神,乃到妙處。惟用心不雜,乃是入神要路。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲凡臨古人始必求其似,久久剝換,遺貌取神。清.王淑《論書滕語》

▲每習(xí)一貼,必使筆法章發(fā)透入肝膈,每換后貼,又必使心中如無前貼。積力即久,習(xí)過諸家之行質(zhì),性情無不奔會(huì)腕下,雖曰與古為徒,實(shí)則自懷杼軸矣。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲臨書易失古人位置,而多得古人筆意;摩書易得古人位置,而多失古人筆意。南宋.姜夔《續(xù)書譜》 ▲初學(xué)書類乎本,緩筆定其行勢,忙則失其規(guī)矩。晉.王羲之《筆書論十二章》

▲又學(xué)時(shí)不在旋看字本,逐畫臨仿,但貴行,住,坐,臥常諦玩,經(jīng)目著心。久之,自然有悟入處。信意運(yùn)筆,不覺得其精微,斯為善學(xué)。南宋.陳犧《負(fù)暄野錄》

▲且一食之美,惟飽其日,倘一觀而悟,則潤于終身。唐.張壞灌《六體書論》 ▲學(xué)古人書,須得其神骨,魄力氣格,命脈,勿徒貌似而不深求也。清.梁讞《學(xué)書論》 ▲臨摹用工,是學(xué)書大要,然必先求古人意指,次究用筆,后像行體。清.朱履貞《學(xué)書捷要》 ▲不泥古法,不執(zhí)己見,惟在活而已矣。清.鄭板橋

▲臨摹古人不在對臨,而在神會(huì),目意所結(jié),一塵不入,似而不似,不容思議。明.沈?yàn)串媺m〉 ▲自運(yùn)在服古,臨古須有我。兩者合之則雙美,離之則傷神。清.王淑〈論書滕語〉 ▲吾書雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。北宋.蘇軾〈論書〉

▲學(xué)書一字一筆須從古貼中來,否則無本。早矜脫化,必規(guī)矩,初宗一家,精深有得。繼采諸美,變動(dòng)弗拘。斯為不掩性情,自辟門經(jīng)。清.梁讞《學(xué)書論》

▲凡臨摹須專力一家,然后以各家總覽揣摩,自然胸中饜飫,腕下精熟。久之眼光廣闊,志趣高深,集眾長以為己有,方得出群境地。清.朱和羹〈臨池心解〉

▲習(xí)古人書,必先專精議一家。至于信手觸筆,無所不似,然后可兼收并蓄,淹貫眾有,亦決不能自成一家,到得似來,只為此家所蓋,枉費(fèi)一生氣力。清.王淑〈論書滕語〉

▲若但株守一家而摹之,久之必生一種習(xí)氣,甚或至于不可響遠(yuǎn)。茍能知其弊之不可長,于是自書精意,自辟性靈,以古人之規(guī)矩,開自己之生面,不襲不蹈而天然入聲,可以揆古人而同符,即可以傳后世而無槐:而后成其為我而立門戶矣。清.沈宗騫〈芥學(xué)畫編〉

▲只學(xué)一家,學(xué)成不過為人作奴婢;集眾長歸于我,斯為大成。《翰林粹言》 ▲學(xué)書須臨唐碑,到極勁鍵時(shí),然后歸到晉人,則神韻中自俱骨氣,否則一派圓軟,便寫成軟弱字矣。清.梁讞《學(xué)書論》

▲今之學(xué)書者,自當(dāng)以唐碑為宗。唐人門類多,短長肥瘦,各臻秒境;宋人門類少,蔡,蘇,黃,米,俱有毛疵。學(xué)者不可不知也。清.錢泳《履園叢話》

▲舊他拓本與拓手精,則肥瘦不失,精神充足,而緊要在執(zhí)筆得法,執(zhí)筆不得法,縱令臨古人墨跡,皆無是處也。清.梁讞《學(xué)書論》

▲古人學(xué)書不盡臨摹,張古人書于壁間,觀之入神,則下筆時(shí)隨人意。學(xué)書即成,且氧于心中無俗氣,然后可以作,示人為揩式。北宋黃庭堅(jiān)《論書》

▲故學(xué)必有法,成則無體,欲探其奧,先識其門。有知其門不知其奧,未有不得其法而得其能者。唐.張懷灌《六體書論》

▲近人不知其用力所自出,專攻近體,可謂數(shù)典忘祖矣,焉能卓然以自立哉!清.范公勉《書法述要》 ▲近代以來,殊不師古,而緣情棄道,才記姓名,或?qū)W不該贍,聞見又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精神。自非道靈感物,不學(xué)說以今方新,學(xué)書以古方樸。清.范公勉《書法述要》

▲近世士人多學(xué)今書,不學(xué)古書,務(wù)取媚好,氣格全弱,然而以古并之,便覺不及;豈古人心法不傳而規(guī)模形似,不足以得其妙乎。宋.周行己《浮止集》

▲學(xué)一半撒一半,未嘗全學(xué);非不欲全,實(shí)不能全,亦不必全也。清.鄭板橋 ▲學(xué)者貴于慎取,不可遂為古人所欺。清.吳德旋《初月樓論書隨筆》

▲不善學(xué)者,即圣人之過處而學(xué)之,故蔽于一曲。今世學(xué)《蘭亭》者,多此也。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》 ▲古人筆法淵源,其最不同處,最多相合。李北海云:似我者病。正以不同處求同,不似處求似,同于似者皆病也。清.惲壽平《甌香館畫跋》

▲大抵下筆之際,盡仿古人,則少神氣;專勿遒勁,則俗病不除。所貴熟習(xí)精通,心手相應(yīng),斯為美矣。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲用力到沉著痛快處,方能取古人之神,若一味仿摹古法,又覺刻劃太甚,必須脫去摹似蹊徑,自出機(jī)軸,漸老漸熟,乃造平淡,遂使古法優(yōu)游筆端,然后傳神。清.宋曹《書法約言》

▲臨摹古人,須食古而化,獨(dú)自成家。明.李流芳

▲若執(zhí)著成見,凝滯于胸中,終不能參以活法運(yùn)用,雖參活法,亦自有一定不易之勢。奔放馳驟,不越范圍,所謂師古而不泥于古,則得之。清.朱和羹《臨池心解》

▲作書須自家主張,然不是不學(xué)古人;須看真跡,然不是不學(xué)碑刻。清.馮班〈 鈍吟書要〉 ▲可與談斯道矣!東晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

古人有言;隨人學(xué)人成舊人,自成一家始逼真。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲學(xué)書六要;一氣質(zhì),二天資,三得法,四臨摹,五用功,六識鑒。六要俱備,方能成家。清.朱履貞《學(xué)書捷要》

▲作書要發(fā)揮自己性靈,初莫寄人籬下,凡臨摹各家,不過竊取其用筆,非規(guī)矩形似也。近世每臨一家,止摹仿其筆畫;至于用意入神,全不領(lǐng)會(huì)。要知得形似者有盡而領(lǐng)神味者無窮。清.朱和羹《臨池心解》 ▲故思翁有“謬種流傳,概行掃卻”之說,最有功初學(xué)。若已入門庭,則當(dāng)曰:與其過而棄之,毋寧過而存之。清.朱和羹《臨池心解》

▲書法無他秘,只有用筆與結(jié)字耳。用筆近日尚有傳,結(jié)字古法盡矣。變古法須有勝古人處,都不知古人,卻言不取古法真是不成書耳。清.馮班《 鈍吟書要》

▲若分布少明,即思縱巧,運(yùn)用不熟,便欲標(biāo)奇,是未學(xué)走而先學(xué)趨也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲觀能書者,僅得數(shù)字揣摩,便自成體。無他,專心既久,悟其用筆,用墨及結(jié)體之法,供我國運(yùn)用耳。清.朱和羹《臨池心解》

▲凡學(xué)書者得其一,可以通其馀......北宋.歐陽修《試筆》 ▲學(xué)書易少年時(shí)將楷書寫定,始是第一層手。清.梁讞《學(xué)書論》

▲凡作字須熟觀魏,晉人書,會(huì)之于心,自得古人筆法也。欲學(xué)草書,須精真書,知下筆向背,則識草書法,草書不難工矣。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲古之善書者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。宋.歐陽修《歐陽文忠公文集》 ▲學(xué)書須先楷法,作字必先大字,楷書既成,乃縱為行書;行書既成,乃縱為草書。學(xué)草書者,先習(xí)章草,知偏旁來歷,然后變化為草圣。學(xué)篆者亦必由楷書,正鋒既熟,則易為力。學(xué)八分者,先學(xué)篆,篆既熟,方學(xué)八分,乃有古意。明.豐坊《學(xué)書法》

▲凡學(xué)書字,先學(xué)執(zhí)筆......,若初學(xué),先大書,不得從小。晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

▲古貼字體大小,頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行,長短參差,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān)。清包世臣《安吳論書》

▲作書起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。清.梁讞《學(xué)書論》

▲若氣質(zhì)薄,則體格不大,學(xué)力有限;天資劣,則為學(xué)限,而入門不易;法不得,則虛積歲月,用功徒然;工夫淺,則筆畫荒疏,終難成就;臨摹少,則字無師承,體勢粗惡;識鑒短,則徘徊今古,胸?zé)o成見。清.朱履貞《學(xué)書捷要》

▲初作字,不必多費(fèi)諸墨。取古拓善本細(xì)玩而熟視之,既復(fù),背貼而索之。學(xué)而思,思而學(xué),心中若有成局,然后舉閉而追之......清.宋曹《書法約言》

書▲法備于正書,溢而為行草。未能正書,而能行草,猶未嘗莊語,而輒放言,無是道也。北宋.蘇軾《論書》

▲旭常云:或問書法之妙,何得其古人?曰妙在執(zhí)筆,令其圓暢,勿使拘攣;其次識法,須口傳手授,勿使無度。所謂筆法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次變通識懷,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳。五者備矣,然后能齊古人。唐.蔡希綜《法書論》

▲初學(xué)字時(shí),不可盡其形勢,先想字成,意在筆前。一遍正其手腳,二遍須學(xué)形勢,三遍須令似本,四遍加其遒潤,五遍每加抽拔,使不聲澀。晉.王羲之《筆勢論》

▲若泛學(xué)諸家,則字有工拙,筆多失誤,當(dāng)連者反斷,當(dāng)斷者反續(xù),不識向背,不知其止,不悟轉(zhuǎn)換,隨意用筆,任筆賦形,失誤顛錯(cuò),反為新奇。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲初學(xué)條理,必有所事,因象而求意。終及通會(huì),行所無事,得意而忘象。故曰由象識心,象不可著,心不可離。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲夫人工書,須從師授。必先識試勢,乃可加功;功勢既明,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,無系拘踞;拘踞既亡,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,在于奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,無溺荒僻;荒僻去矣,務(wù)于神采;神采之至,幾于玄微,則宕逸無方矣。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》

三.形神相依 意境為重

▲形者,其形體也;神者,其神采也。宋.袁文

▲形者,神之質(zhì)地;神者,形之用也。是則形稱其質(zhì),神音其用;形之與神,不得相異。南北朝.范縝《神滅論》

▲神即形也,行即神也。是以形存則神存,形射則神滅也。南北朝.范縝《神滅論》

▲夫神在形似之外,而形在神氣之中。形不生動(dòng),其失則板;生外形似,其失則疏。故求神似于型似之外,取生意于形似之中。明.高廉

▲取意舍形,無所求意。故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉?明.王履

▲學(xué)書之要,唯取神,氣為佳,若模象體勢,雖形似而無精神,乃不知書者所為耳。宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠公文集》

▲書之心,主張布算,想像化裁,意在筆端,未形之相也;書之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲夫字以神情為精魄,神若不如,則無態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無勁健也;以副毛為皮層,副若不圓,則字無溫潤也。神,心之用也。唐.李世民《指意》

▲書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者可紹于古人。南朝.王僧虔《筆意贊》

▲故之書道玄妙,必資于神遇,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,不可以目取也。清.馮武《筆髓》 ▲其有一點(diǎn)一畫,意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類于生動(dòng),幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測為量者,書之妙也。唐.張懷灌《評書藥石論》

▲為書之體,須入其形,若坐若形,若飛若動(dòng),若往若來,若臥若起,若愁若喜,若蟲食木葉,若利劍長戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書矣。東漢.蔡邕《九勢》

▲書肇于自然,自然既立,陰陽生焉。陰陽既生,形氣立矣。東漢.蔡邕《石室神授筆勢》 ▲古人作書,于聯(lián)絡(luò)處見章法;于灑落處見意境。清.周星蓮《臨池管見》

▲至若磔髦竦骨,短截長,有似夫忠臣抗直補(bǔ)過匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),卻密就疏,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也。唐.張懷灌《書斷》

▲夫心合于氣,氣合于心;神,心之用也,心必靜而已矣。唐.李世民《指意》 ▲成形結(jié)字,得形體不如得筆法,得筆法不如得氣象。《翰林粹語》

▲要使筆落紙上,精神能沖其中,氣韻目暈于外。似生實(shí)熟,圓轉(zhuǎn)流暢,則筆筆有筆,筆筆無痕矣。清.華琳《南宗訣秘》

▲故有筆法而有生動(dòng)之情,有墨氣而有活潑之致。清.丁皋《寫真秘訣》

▲蓋法高于意則用法,意高于法則用意,用意正其神明于法也。清.劉熙載《藝概》 ▲風(fēng)神者,一須人品高,二須師法古,三須紙筆佳,四須險(xiǎn)勁,五須高明,六須潤澤,七須向背得宜,八須時(shí)出新意。則自然長者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山澤之矍,肥者如貴游之子,勁者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如賢士。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲夫字以神為精魄,神若不知,則字無態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無勁健也;以副毛為皮膚,副若不圓,則字無溫潤也。唐.李世民《筆法訣》

▲有功無性,神采不生;有性無功,神采不實(shí)。《翰林粹語》 ▲書道只在巧妙二字,拙則直率而無化境矣。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲機(jī)者,傳奇之精神;趣奇,傳奇之風(fēng)致。少此二物,則如泥人土馬,有生形而無升氣。李漁《閑情偶記》

▲所謂神品,于吾神所著故也。明.懂其昌《畫禪隨筆》 ▲學(xué)術(shù)通 于學(xué)仙,鐘神最上,鐘氣此之,鐘形又此之。

▲書貴入神,而神有我神他身之別。入他身者,我化為古也,入我神者,古化為我也。清.劉熙栽《藝概》

▲書畫之妙,當(dāng)以神會(huì),難可以形器求也。宋.沈括《夢溪筆談》 ▲真在內(nèi)者,神動(dòng)于外,是所以貴真也。《莊子》

▲然智者無涯,法不固定,且以風(fēng)神骨氣者居上,妍美工用者居下。唐.張懷灌《書藝》 ▲書之大局,以氣為主;字字有骨肉筋血,以氣充之,精神乃出。姚配中

氣韻有發(fā)于墨者,有發(fā)于筆者,有發(fā)于意者,有發(fā)于無意者。發(fā)于無意為上,法于意次之,發(fā)于筆又次之,發(fā)于墨下矣。清.張庚

▲提要之要,以己之神,取人之神也。清.丁皋《寫真密訣》 ▲意,先天,書之本也;象,后天,書之用也。清.劉熙栽《藝概》

▲作字要手熟則氣神完實(shí)而有余韻,于靜中自是一樂事。宋蘇軾《東坡題跋》

▲不求形似,正是潛移造化而于天游;近人只求形似,欲似所以愈離。清.惲壽平《歐香館畫跋》 ▲書要力實(shí)而氣空,然求空心于其實(shí),未有不透紙而能離紙者也。

▲書要心思微,魄力大。微者條理與字中,大者磅礴乎字外。清.劉熙栽《藝概》 ▲筆墨一道,用意為上。清.王原矜

▲玄妙之意,出于物類之表;淵深之理,伏于查冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測。非有獨(dú)聞之聽,獨(dú)見之明,不可議無聲之音,無形之相。唐.張懷灌《書藝》

▲陽氣明而華壁立,陰氣大而風(fēng)神生。晉.王羲之《述天臺紫真?zhèn)魇诠P法》

▲有筆有墨謂之畫,有韻有趣謂之筆墨,瀟灑風(fēng)流遺之韻,盡變窮奇謂之趣。清.惲壽平《 香館畫禪》 ▲筆底深秀,自然有氣韻,有書卷氣。清.蔣驥《傳神秘要》 ▲氣有清濁厚薄,格有高低雅俗。清.劉熙載《藝概》 ▲書尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書雖幸免薄濁,但亦為他人寫照而已。清.劉熙載《藝概》 ▲古人論詩之妙,必曰沉著痛快。惟書亦然,沉著而不痛快,則肥濁而風(fēng)韻不足;痛快而不沉著,則潦草而法度蕩然。明.豐坊《書訣》

▲筆墨酣暢,意趣超古。清.吳歷

▲仆曰:文則數(shù)言乃成其意,書則一字已見其心,可謂得簡易之道。欲知其妙,初觀莫測,久視彌珍,雖書已緘藏,而心追目極,情猶眷眷者,是為妙矣。唐.張懷灌《文字論》

▲書法惟風(fēng)韻難及......。清.左因生《書式》

▲夫翰墨及文章至妙者,皆有深意以見其志覽之即了然。唐.張懷灌《書議》

▲沉者,下筆不浮,刻入紙中也;螢者,如孤月流天,無云翳也;清者,非謂瘦與寒也;肥者,亦有清氣也,在參古貼而得之。《書法三味》

▲臨不測之水,使人神清;登高萬仞之山,自然意遠(yuǎn)。唐.張懷灌《書斷》 ▲凡書貴有天趣......。明.孫《書畫題跋》 ▲吾善養(yǎng)吾浩然之氣。戰(zhàn)國《孟子.公孫丑上》

▲凡論書氣,以士氣為上。若婦氣,兵氣,村氣,市氣,匠氣,腐氣,傖氣,鯡俳氣,江湖氣,門客氣,酒肉氣,疏筍氣,皆士氣之棄也。清.劉熙載《藝概》

▲筆墨可知也,天機(jī)不可知也;規(guī)矩可得也,氣韻不可得也。清.惲壽平《 甌 香館畫跋》 ▲書之心,主張布算,想象化裁,意在筆端,未形之相也。書之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲凡狀物者,得其形,不若得其勢;得其勢,不若得其韻;得其韻,不若得其性。明.李日華 四.筆墨技法 熟而后巧

▲書法者,書而有法之謂,故筆落紙上,即入“法”中,動(dòng)靜皆能含法為上乘。唐.歐陽旬《用筆論》 ▲書之神韻,雖得于心,然法度必講資學(xué)。沈括《夢溪筆談》 ▲今書之美字鐘,王,其功在執(zhí)筆用筆。元.解縉《春雨雜述》

▲用筆之法:拓大指,偃中指,斂第一指,拒名指,令掌心虛如握卵,此大要也。唐.盧攜《臨池訣》

▲執(zhí)筆之法,實(shí)指虛拳。運(yùn)筆之法,意在筆先。清.馮武《書法正傳》

▲古之所謂實(shí)指虛掌者,謂五指皆貼管為實(shí),其小指貼名指,空中用力,令到指端,非緊握之說也。握之太緊,力止在管,而不注毫端,其書必拋筋露骨,枯而且弱。清.包世臣《安吳論書》

▲大凡學(xué)書指欲實(shí),掌欲虛,管欲直,心欲圓。元.陳繹曾《翰林要訣》

▲盧公忽相謂曰:子學(xué)吾書,但求其力耳,殊不知用筆之力,不在于力;用于力,筆死矣。虛掌實(shí)指,指不入掌,東西上下,何所閡焉?常人云:永字八法,乃點(diǎn)畫爾,拘于一字,何異守株!唐.林蘊(yùn)《撥鐙序》

▲藏頭護(hù)尾,力在字中,下筆用力,獻(xiàn)酎之麗。東漢.蔡邕《石室神授筆勢》 ▲書重用筆,用之存乎其人。故善書者用筆,不善書者為筆所用。▲筆心,帥也,副毫,卒徒也。清.劉熙載《藝概》

▲昔人傳筆訣云:“雙鉤懸腕,讓左側(cè)右,虛掌實(shí)指,意前筆后。”論書勢:“如屋漏痕,如壁坼,如錐畫沙,如印印泥,如折釵股。”明.豐坊《書訣》

▲張長史折叉股,顏太師屋漏法,王右錐畫沙.印印泥,懷素風(fēng)鳥出林,驚蛇入草,索靖銀鉤 蠆尾,同是一筆法:心不知手,手不知心法耳。黃庭堅(jiān)《論書》

▲寸以內(nèi),法在掌指;寸一外法在肘腕。掌指法之常也,肘腕法之變也。元.鄭鑠《衍極并注》 ▲大字運(yùn)上腕,小子運(yùn)下腕,不使肉襯于紙,則運(yùn)筆如飛。明.豐坊《書訣》 ▲執(zhí)筆低則沉著,執(zhí)筆高則飄逸。清.梁獻(xiàn)《執(zhí)筆論》

▲凡學(xué)書字,先學(xué)執(zhí)筆,若真書,去筆頭兩寸一分,若行草書,去筆頭三寸一分。下筆點(diǎn)畫波奈屈曲,皆需一身之力送之。東晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

▲把筆深淺,在于去紙遠(yuǎn)近,遠(yuǎn)者浮泛虛薄,近則瘟鋒體重。唐.盧攜《臨池訣》

▲凡學(xué)書,欲先學(xué)用筆,用筆之法,欲雙鉤回腕,掌虛指實(shí),以無名指依筆,則有力。黃庭堅(jiān)《論書》

▲所謂法則,懨壓.鉤揭.抵拒.導(dǎo)送是也。五代.李煜《書述》

▲執(zhí)筆欲緊,運(yùn)筆欲活,不可以指運(yùn)筆,當(dāng)以腕運(yùn)之,執(zhí)筆在手,手不主運(yùn);運(yùn)之在腕,腕不知執(zhí)。孫過庭有執(zhí).使.轉(zhuǎn).用之法:執(zhí)謂長短深淺;使謂縱橫牽摯;轉(zhuǎn)謂鉤環(huán)盤紆;用謂點(diǎn)畫向背;豈偶然哉!宋.姜夔《續(xù)書普》

▲凡書要筆筆按筆筆提,辯按尤當(dāng)于起筆處,辯提尤當(dāng)于止筆處。書家于提按兩字,有相合而無相離。故用筆重處正需飛提,用筆輕處正需實(shí)按,始免墮飄二病。清.劉頤載《藝概》

▲用筆須手腕輕虛。太緩而無筋,太急而無骨。唐.虞世南《筆髓論》

▲筆要巧拙互用,巧則靈便,拙則渾古,合而參之,落筆自無輕佻渾濁之病矣。清.秦祖永《繪事津梁》

▲書法在用筆,用筆在用鋒。清.周星蓮〈臨池管見〉

▲右軍用筆內(nèi)懨,正鋒居多,故法度森嚴(yán)而入神;子敬用筆外拓,側(cè)鋒居半,故精神散朗而入妙。明.豐坊《書訣》

▲腕豎則鋒正,鋒正則四面勢權(quán)全。次實(shí)指,制實(shí)則筋力平均。次虛掌,掌虛則運(yùn)用便宜。唐.李世民《筆法訣》

▲思翁言:坡公所書《赤壁賦》全用正鋒,欲透紙背,每波畫盡處,隱隱有聚墨,痕如黍米,殊非石刻所能傳。此皆用墨到極微妙地位,亦書家莫傳之秘也。清.朱和羹《臨池心解》

▲執(zhí)筆在乎便穩(wěn),用筆在于輕健:輕則須沉,便則須澀,謂藏鋒也。清.馮武《書法正傳》 ▲字有藏鋒出鋒之異,粲然盈褚,欲其手尾相應(yīng),上下相接為佳。宋.姜夔《續(xù)書譜》 ▲用筆之勢,特須藏鋒,鋒若不藏,字則有病,病且未去,能何有焉。唐.徐浩《論書》 ▲乃悟用筆如錐畫沙,使其藏鋒,畫乃沉著,當(dāng)其用筆,常欲使其透過紙背,此成功之極矣。唐.韋續(xù)《墨藪》

▲所謂千古不易者,指筆之肌理言之,非指筆之面目言之也。清.周星蓮《臨池管見》 ▲學(xué)有規(guī)矩,字有體法;不然則筆意不精,字亦失乎格度矣。

一字之法,貴在結(jié)構(gòu):一筆之法妙在起止。結(jié)構(gòu)之道,尤在乎筆法之精妙也。佚名《永字八法》 ▲將能此筆正用,側(cè)用,順用,重用,輕用,虛用,實(shí)用,擒得定,縱得出,遒得緊,拓得開,渾身都是解數(shù),全仗筆尖筆毫末鋒芒指使,乃為合拍。清.周星蓮《臨池管見》

▲用筆之法,見于畫之兩端,而古人雄厚恣肆令人斷不可企及者,則在畫之中截。蓋兩端出入操縱之故,尚有跡象可尋;其中截之所以豐而不怯,實(shí)而不空者,非骨勢洞達(dá),不能悻致。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲筆正則鋒藏,筆偃則鋒出。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲發(fā)筆處便要提得筆起,不使其自偃,乃是千古不傳語。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲古人作纂,分,真,行,草書,用筆無二,必以正鋒為主,間用側(cè)鋒取妍。分書以下,正鋒居八,側(cè)鋒居二,纂則一毫不可測也。明.豐坊《書訣》

▲古人作大字常藏鋒用力,故其字畫從顛到末,少有枯燥處。今往往多以燥理為奇,殊不知此本非善書者所貴,惟斜拂及摯筆令輕處,然后有此,所謂側(cè)筆取妍,正蹈書法之所忌也。南宋.陳僬《負(fù)喧野錄》

▲董文敏謂:書家雖貴藏鋒,然不得以模糊為藏鋒。蓋以勁利取勢,以虛和取韻。顏魯公所謂如印印泥,如錐畫沙是也。清.梁章距《學(xué)字》

▲惟管定而鋒轉(zhuǎn),則逆入平出,而畫之八面無非毫力所達(dá),乃后積畫成字,聚字成篇。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲筆在指間常欲其靈活,故能換筆。如遇轉(zhuǎn)折處,不能換筆,勢必生扭硬掣而過。其畫必成側(cè)鋒,必成扁形。試觀懷素草書,如驚蛇入草,屈伸自如,如鐵絲一團(tuán),絕無偏側(cè)。又觀魯公爭座位貼,滿紙皆成圓形,無一側(cè)鋒。古人云,魯公皆用圈筆,實(shí)皆用換筆也。清.王墨仙《書法指南》

▲古人一點(diǎn)一畫,皆使鋒轉(zhuǎn)筆以成之,非至起至掣曳之處乃用使轉(zhuǎn);古人一牽一連,皆旋轉(zhuǎn),正心著紙,無一黍米倒塌處。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲字劃承接處,第一要輕捷,不著筆墨痕跡,如羚羊掛角。學(xué)者工夫精熟,自能心靈手敏。然便捷須精熟,轉(zhuǎn)折須暗過,方知折釵股之妙。暗過處,又要留處行,行處留,乃得真快。清.朱和羹《臨池心解》

▲數(shù)畫之轉(zhuǎn)接欲折,一畫之自轉(zhuǎn)貴圓;同一轉(zhuǎn)也,若誤用之,必有病,分別行之,則合法耳。清.笪重光《書筏》

▲鋒既著紙,即宜轉(zhuǎn)換:于畫下行者,管轉(zhuǎn)向上;畫上行者,管轉(zhuǎn)向下;畫左行者,管轉(zhuǎn)向右。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲要使筆鋒行字畫中,如入骨既立,雖豐瘠不同,各自成體。宋.李彌孫《筠溪集》

▲書之大要,可一言而盡之。曰:筆方勢圓。方者,折法也,點(diǎn)畫波撇起止處是也,方出指,字之骨也;圓者,用筆盤旋空中,作勢是也,圓出臂腕,字之筋也。清.朱履貞《學(xué)書捷要》 ▲圓以規(guī)以象天,方以矩以向地。方圓互用,猶陰陽互藏。所以用筆貴圓,字形貴方。圓乃神圓,不可滯也;方乃通方,不可執(zhí)也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲古人作書,落筆一圓便圓到底,落筆一方便方到底,各成一種章法。《蘭亭》用圓,《圣教》用方,二貼為百代書法楷模,所謂規(guī)矩方圓之至也。

▲以轉(zhuǎn)束言之,則內(nèi)方而外圓;以筆質(zhì)言之,則骨方而肉圓。此是一定之理。清.周星蓮《臨池管見》 ▲柔潤則肥瘦皆圓,硬燥則長短皆扁。是故曲直在性情而達(dá)于形質(zhì),圓扁在形質(zhì)而本于性情。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲圓筆使轉(zhuǎn)用提,而以頓挫出之。方筆使轉(zhuǎn)用頓,而以提契出之。圓筆用佼,方筆用翻,圓筆不佼則痿,方筆不翻則滯。近代.康有為《廣藝舟雙輯》

▲用筆尖如落鋒勢,無一毫如尖鋒勢,意況生舉,爽爽若神,為一字,須數(shù)體俱入。晉.王羲之《論書》

▲作書須提得筆起,不可信筆。蓋信筆則其波畫皆無力。提得筆起,則一轉(zhuǎn)一束處皆有主宰。轉(zhuǎn),束二字,書家妙訣也。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲起有分合緩急,收有虛實(shí)順逆,對有反正平串,接有遠(yuǎn)近曲直。清.劉熙載《藝概》

▲好刀按之則曲,舍之則勁直如初,世俗為之回性。筆鋒亦欲如此,若一引之后,已曲不復(fù)挺,又安能如人意耶?故長而不勁,不如勿長;勁而不圓,不如不勁。蓋紙筆墨皆書法之助也。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲用筆要沉著,沉著則筆不浮;又要虛靈,虛靈則筆不板。解此用筆,自有逐漸改觀之效。筆要巧拙互用,巧則靈度,拙則諢古,合而參之,落筆自無輕挑渾濁之病矣。清.秦祖永《桐陰畫訣》 ▲古人論用筆,不外“疾”,“澀”二字。澀非遲也,疾非速也。以遲速為疾澀,而能疾速者無之。書以筆為質(zhì),以墨為文。清.劉熙載《藝概》

▲書有二法:一曰疾,二曰澀。疾澀二法,書妙盡矣。東漢.蔡邕《石室神授筆勢》 ▲筆貴繞左,書尚遲澀,此君臣之道也。唐.林蘊(yùn)《拔鐙序》 ▲作書用筆過快,則無頓挫,過遲則不勁利。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲用筆者皆習(xí)聞澀筆之說,然每不知如何得澀。惟筆方欲行,如有物以拒之,竭力而與之爭,斯不期澀而自澀矣。清.劉熙載《論用筆》

▲下筆而剛決不滯,揮翰墨而厚實(shí)深沉。唐.張彥遠(yuǎn)《法書要錄》

▲徐公曰:夫執(zhí)筆在乎便穩(wěn),用筆在乎輕捷,故輕則須沉便則須澀,謂藏鋒也。不澀則險(xiǎn)勁之狀無由而生也,太流則便成浮滑,浮滑則是為俗也。唐韓方明《授筆要說》

▲山舟曰:筆要軟,軟則遒;筆頭要長,長則靈;墨要飽,飽則腴;落筆要快,快則意出。清.梁同書《頻羅奄論書》

▲筆法過于刻露,每易傷韻。

運(yùn)筆鋒須要取逆勢,不可順拖也,即無生氣,又見稚弱。清.秦祖永《桐陰畫訣》 ▲人但知筆墨有氣韻,不知?dú)忭嵢谑种小G?笪重光《畫筌》 ▲嘗見有得筆法而不得墨者矣,未有得墨法而不由于用筆者也。清.包世臣《藝舟雙輯》 ▲墨不旁出,為書家上乘。清.朱和羹《臨池心解》

▲用水墨之法,水散而墨在,跡浮而棱斂,有若自然。唐.盧攜《臨池訣》

▲然而畫法字法,本于筆,成于墨,則墨法尤工書藝一大關(guān)鍵矣。筆實(shí)則墨沉,筆飄則墨浮。清.包世臣《藝舟雙輯》

▲磨墨欲熟,破水用之則活;蘸筆欲潤,蹙毫用之則濁。黑圓而白方,架寬而絲緊(黑有肥圓細(xì)圓曲折之圓,白有四方長方斜角之方)。古今書家,同一圓秀,然惟中鋒勁而直,齊而潤,然后圓,圓斯秀矣。清.笪重光《書筏》

▲墨須濃,筆須健,以健筆用濃墨,斯作字有力而氣韻浮動(dòng)。清.王淑《論書滕語》 ▲筆肥墨濃者謂之渾厚,筆瘦墨淡者謂之高逸。清.王厚祁《雨窗漫筆》

▲墨淡即傷神采,絕濃必滯鋒毫;肥則為鈍,瘦則露骨;勿使傷于軟弱,不須怒降為奇。清.馮武《書法正傳》

▲凡作揩墨欲干,然不可太燥,行草則燥潤相雜,潤以取妍,燥以取險(xiǎn)。墨濃則筆滯,燥則筆枯,亦不可不知也。筆欲鋒長勁而圓。長則含墨可以取運(yùn)動(dòng),勁則剛而有力,圓則妍美。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲用墨須要隨濃隨淡,可燥可濕,一氣成之自然生氣遠(yuǎn)出。清.秦祖永《桐陰畫訣》 ▲用墨須使有潤,不可使其枯燥,尤忌儂肥,肥則大惡道矣。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲筆之執(zhí)使在橫畫,字之立體在豎畫。氣之舒展在撇柰,筋之融結(jié)在扭轉(zhuǎn),脈絡(luò)之不斷在絲牽,骨肉之調(diào)停在飽滿,趣之呈露在勾點(diǎn),光之通明在分布,行間之茂密在流貫,形勢之錯(cuò)落在猗正。清.笪重光《書筏》

▲下筆之初,有搭鋒者,有折鋒者,其一字之體,定于初下筆。凡作字,第一字多是折鋒,第二三字承上筆勢,多是搭鋒。若一字之間,右邊多是折鋒,應(yīng)其左故也。又有平起者,如隸畫;藏鋒者,如篆畫。尤要折搭多精神,平藏善含蓄,兼之則妙矣。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲劃有陰陽,如橫則上面為陽,下面為陰;豎則左面為陽,右面為陰,惟毫齊者能陰陽兼到,否則獨(dú)陽而已。清.劉熙載《藝概》

▲橫畫之發(fā)筆仰,豎畫之發(fā)筆俯,撇之發(fā)筆重,奈之發(fā)筆輕,折之發(fā)筆頓,裹之發(fā)筆圓,點(diǎn)之發(fā)筆挫,鉤之發(fā)筆利,一呼之發(fā)筆露,一應(yīng)之發(fā)筆藏,分布之發(fā)筆寬,結(jié)構(gòu)之發(fā)筆緊。清.笪重光《書筏》

▲大抵用筆有緩有急,有有鋒,有無鋒,有承接上字,有牽引下自,咋徐還疾,忽往復(fù)收。緩以仿古,急以出奇;有鋒以耀其精神,無鋒以含其氣味。橫斜曲直,鉤環(huán)盤行,皆以勢為主。然不欲相帶,帶則近于俗。橫畫不欲太長,長則轉(zhuǎn)換遲;直畫不欲太多,多則神癡。意盡則用懸針,意未盡須在生筆意,不若用垂露耳。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲橫不能平,豎不能直,腕不能展,目不能注,分布終不能工;分布不工,規(guī)矩終不能圓備;規(guī)矩有虧,難云法書矣。清.笪重光《書筏》

▲作字如應(yīng)對賓客。一堂之上,賓客滿座,左右照應(yīng),賓客不覺其寂,主不失之懈。作書不能筆筆周到,筆筆有起訖,頓挫,滑過,如對賓客之失其照顧也。所云筆筆有送到,亦即此事。清.朱和羹《臨池心解》

▲學(xué)書未有不從規(guī)矩而入,亦未有不從規(guī)矩而出。所謂因筌得魚,得魚忘筌。清.朱履貞《學(xué)書捷要》 五.筋骨血肉 相容互濟(jì)

▲書若人然,須備筋骨血肉,血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態(tài)奇逸,可謂美矣。近代.康有為《廣藝舟雙楫》

▲作字如人,然筋骨血肉,精神氣脈,八者備而后可為人,闋其一行尸耳。清.王淑《論書滕語》 ▲書必有神,氣,骨,血,肉,五者闋一,不成為書也。北宋.蘇軾《論書》 ▲初學(xué)之際,宜先筋骨,筋骨不立,肉何所附。唐.徐浩《論書》

▲風(fēng)神者,骨中帶肉也。老勁者,肉中帶骨也。有志臨池者,當(dāng)以慧眼區(qū)別之。清.朱和羹《臨池心解》

▲先儀骨體,復(fù)盡精神,有膚有血,有力有筋......。絲來線去,脈絡(luò)分明。《書學(xué)詳說》 ▲骨即存矣,而遒潤加之。唐.孫過庭《書譜》

▲凡作書,無論何體,必須筋骨血肉備具,筋者鋒之所為,骨者毫之所為,血者水之所為,肉者墨之所為,鋒為筆之情,水為墨之髓。清.包世臣《安吳論書》

▲以筋骨立形,以神情潤色。唐張懷灌《文字論》

▲字之骨,大指下節(jié)骨是也;字之筋,筆鋒是也;字之肉,筆毫是也。字生于墨,墨生于水,水者,字之血也。元.陳繹曾《翰林要訣》

▲人之于書,得心應(yīng)手,千形萬狀,不過曰中和,曰肥,曰瘦而已。若而書也,修短合度,輕重協(xié)衡,陰陽得宜,剛?cè)峄?jì)。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲肥字須要有骨,瘦字須要有肉......。北宋.黃庭堅(jiān)

▲骨體筋而植立,筋附骨而縈旋,骨有修短,筋有肥細(xì),二者未始相離,作用因而分屬。筋骨不生于筆,而筆能損之益之;血肉不生于墨,而墨能增之減之。肉托毫穎而腴,筋籍墨沉而潤。腴則多媚,潤則多姿。清.笪重光《書筏》 ▲夫馬筋多肉少為上,肉多筋少為下,書亦如之。唐.張懷灌《評書藥石論》

▲書有筋骨血肉,前人論之備矣,抑更有說焉?蓋分而為四,合則一焉。分而言之,則筋出臂腕,臂腕須旋,旋則筋生;骨出于指,指尖不實(shí),則骨骼難成;血為水墨,水墨須調(diào);肉是筆毫,筆虛圓健。血能華色,內(nèi)則姿態(tài)出焉;然血肉生于筋骨,筋骨不立,則血肉不能自榮。故書以筋骨為先。清.朱履貞《學(xué)書捷要》

▲故其始學(xué)得其粗,未得其精;太緩者滯而無筋,太急者病而無骨;損毫側(cè)管,則飩慢而多肉;豎筆直鋒,則干枯而露骨。清.馮武《指意》

▲今吾臨古人之書,殊不學(xué)其形勢,惟在求其骨力,而形勢自生耳。吾之所為,皆先作意,是以果能成也。唐.李世民《筆法訣》

▲柔和則綽約呈姿,剛節(jié)則鑒艷執(zhí)操......。唐.張懷灌《評書藥石論》

▲鷹隼之彩而翰飛戾天者,骨勁而氣猛也;虺翟備色而翱翱百步者,肉豐而力沉也。若藻曜而高翔,書之鳳凰矣。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲骨豐肉潤,入妙通靈。清.馮武《書法正傳》 ▲拘則乏勢,放又少則,純骨無媚,純?nèi)鉄o力,少墨浮澀,多墨笨鈍。梁武帝《又答論》

▲蓋有骨必有肉,有實(shí)必有虛。否則崢嶸而近于險(xiǎn)惡,無縹緲空靈之勢矣。清.盛大士《溪山臥浮錄》 ▲書法趨骨力剛健,最忌野。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲筆格遒勁,亦是渾厚有力,非出筋露骨,令人見面刺目。清.華琳《南宗訣秘》

▲善筆力者多骨,不善筆力者多肉;多骨微肉者謂之筋書,多肉微骨者謂之墨豬;多力豐筋者圣,無力無筋者病。晉.衛(wèi)爍《筆陣圖》

▲使盡氣力,至于沉盡入骨,筆乃能和。和則不剛不柔,變化斯出。故知和者,沉勁之至,非縱逸之謂。清.王淑《論書滕語》

▲瘦而露骨,肥而露肉,不以為佳;瘦不露骨,肥不露肉,乃為上也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲畫促則字勢橫,畫疏則字形慢;拘則乏勢,放又少則;純骨無媚,純?nèi)鉄o力,少墨浮澀,多墨笨飩,比并皆然。蕭衍《答陶隱居論書》

▲世人但以怒張為筋骨,不知不怒張自有筋骨焉。北宋.米芾《海岳明言》

▲書之要,統(tǒng)于“骨氣”二字。骨氣而曰洞達(dá)者,中透為洞,邊透為達(dá)。洞達(dá)則自之疏密肥瘦皆善,否則皆病。

▲字有果敢之力,骨也;有含忍之力,筋也。用骨得骨,故取指實(shí);用筋得筋,故取腕懸。清.劉熙載《藝概》

▲字要骨骼,肉須裹筋,筋須藏肉,貼乃秀潤生,布置穩(wěn)不俗,險(xiǎn)不怪,老不枯,潤不肥。變態(tài)貴形不貴苦,苦生怒,怒生怪。貴形不貴作,作入畫,畫入俗,皆字病也。北宋.米芾《海岳明言》

▲凡人物之生也,必柔而潤,其死也,必硬而燥,草木亦然。

柔潤則肥瘦皆圓,硬燥則長短皆扁。是故曲直在性情,而達(dá)于形質(zhì)。圓扁在形質(zhì),而本于性情。清.包世臣《安吳論書》

▲唐太宗曰:吾少時(shí)觀陣,即知強(qiáng)弱。今臨古人書,不學(xué)其形勢,惟求其骨力,及得其骨力,而形勢自生耳。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲學(xué)書如學(xué)拳。學(xué)拳者身法,步法,手法,扭筋對骨,出手起腳,必極筋所能至。使之內(nèi)氣通而外勁出,予所以謂臨摹古貼,筆畫地步,必比古貼長過半,乃能盡▲其勢而轉(zhuǎn)其意者也。至學(xué)拳已成,真氣氧足,其骨節(jié)節(jié)可轉(zhuǎn),其筋條條皆直,雖對強(qiáng)敵,可以一指之于分寸之間若無事者。書家自運(yùn)之道,亦如是矣。清.包世臣《安吳論書》

▲人知直畫之力盡,而不知游絲之力更堅(jiān)利多鋒。清.笪重光《書筏》 ▲字有骨肉筋血,以氣充之。書之六局,以氣為主。清.包世臣《安吳論書》

▲大要以筆老為貴,少有失誤,亦可輝映。所貴乎濃纖間出,血脈相連,筋骨老健,風(fēng)神灑落,姿態(tài)備具,真有真之態(tài)度,行有行之態(tài)度,草有草之態(tài)度,必須博習(xí),可以兼通。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲夫運(yùn)者,先運(yùn)其心,次運(yùn)其身,運(yùn)一身之力,盡歸臂腕,堅(jiān)如屈鐵,注全力于指尖。清.朱履貞《學(xué)書捷要》

▲質(zhì)直者,則徑挺不遒,剛很者,又掘強(qiáng)無潤;矜斂者,過于剽迫;狐疑者,溺于滯澀;遲重者,終于拙鈍;輕鎖者,染于俗吏。唐.孫過庭《書譜》 ▲書家貴下筆老重,所以救輕蘼之病也。然一味蒼辣,又是因藥發(fā)病,要使秀處如鐵,嫩處如金,方為用筆之妙。清.吳德旋《初月樓論書隨筆》

▲書要兼?zhèn)潢庩柖狻4蠓渤林簦幰玻黄姘魏肋_(dá),陽也。清.劉熙載《藝概》 ▲剛勁忌野,清勁忌薄。清.梁獻(xiàn)《評書貼》

▲論書者曰蒼,雄,秀,余謂更當(dāng)益一“深”字。凡蒼而涉于老禿,雄而失于粗疏,秀而入于輕靡者,不深故也。清.劉熙載《藝概》

▲所謂老者,結(jié)構(gòu)精密,體裁高古,巖曲聳峰,旌旗列陣是也。所謂少者,氣體充和,標(biāo)格雅秀,百般滋味,千種風(fēng)流是也。老而不少雖古拙峻偉,而鮮豐貌秀麗之容。少而不老,雖婉暢纖妍,而乏沉重典實(shí)之意。

老乃書之筋力,少則書之資顏。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲徘徊俯仰,容與風(fēng)流。剛則鐵畫,媚若銀鉤,麗則倚糜而清遒。唐.歐陽詢《用筆論》

▲蓋用筆之難,難在遒勁。而遒勁非是怒筆木強(qiáng)之謂,乃大力人通身是力,倒輒能起。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲左氏敘事,紛者整之,孤者輔之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之;剪裁運(yùn)化之方,斯為大備。清.劉熙載《藝概》

六.結(jié)體章法 辯正安排

▲結(jié)字疏密須彼此互相乘除,故疏不嫌疏,密不嫌密也。

字體有整齊,有參差。整齊,取正應(yīng)也;參差,取反應(yīng)也。清.劉熙載《藝概》

▲書以疏為風(fēng)神,密為老氣。當(dāng)疏不疏,反成寒乞;當(dāng)密不密,必至調(diào)疏。宋.姜夔《續(xù)書譜》 ▲一點(diǎn)一畫,一字一行,排次頂接而成。古貼字體大小頗有相頸庭者,如老翁攜幼孫行,長短參差,而情意真摯,痛癢相關(guān)。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲一字之行,理有數(shù)等,有上蓋大者,有下畫長者,有左邊高者,有右邊高者,非在一途而取軌,全資眾道以相承。明.李淳《大字結(jié)構(gòu)八十四法》

▲真書用筆,自有八法。一字之間,長短相補(bǔ),斜正相拄,肥瘦相混,求妍媚于成體之后。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲欲學(xué)書先定間架,然后縱橫跌宕,惟變所適也。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲向背者,如人之顧盼指畫,相緝相背,發(fā)于左者應(yīng)于右,起于上者伏于下。大要點(diǎn)畫之間,施設(shè)各有情理。求之古人,惟王右軍為妙。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲字為城池,大不虛,小不孤故也。虞世南《筆髓論》

▲凡寫字欲其合而為一亦好,分而異體亦好,由其能各自成形故也至于疏密大小,長短闊狹亦然,要當(dāng)消祥也。唐.歐陽詢《三十六法》

▲作字之體,須遵正法。字之形勢,不得上寬下窄。不宜密,密則疴瘵纏身;不宜疏,疏則似溺水禽;不宜長,長則似死蛇掛樹;不宜短,短則似踏死蝦蟆,此乃大忌,不可不慎!晉.汪挺《書法粹言》

▲結(jié)體不外分間布白,因體趁勢,避讓排疊,展促向背諸法。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》 ▲用筆在使盡筆勢,然須收縱有度;結(jié)字在得其真態(tài),然須映帶習(xí)美。清.馮班《鈍吟書要》 ▲凡字無論疏密斜正,必有精神挽結(jié)之處,是為字之中宮。然中宮有在實(shí)畫,有在虛白,必審其字之精神所注,而安置于格內(nèi)之中宮,然后以其字之頭目手足,分布于旁之八宮,則隨其長短虛實(shí),而上下左右皆相得矣。清.包世臣《安吳論書》

▲不知態(tài)度者,書法之余也;骨骼者,書法之祖也,未正骨骼先尚態(tài)度,幾何不舍本逐末邪?趙子固《論書法》

▲晉,唐人結(jié)字,須一一錄出,時(shí)常參取,此最關(guān)要。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,便不是書,但得其點(diǎn)畫耳。東晉.王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》

▲作字有主筆,則紀(jì)綱不紊。寫出水家,萬壑千巖,經(jīng)營滿幅,其中要先立主峰,主峰立定,其馀層巒疊嶂,旁見側(cè)出,皆血脈流通。作書之法亦如之。每字中立定主筆。凡布局,勢展,結(jié)構(gòu),操縱,側(cè)瀉,力撐,皆主筆左右之也。有此主筆,四面呼吸相通。清.朱和羹《臨池心解》

▲字貴平整安穩(wěn)。先須用筆有偃,有仰,有欹,有側(cè),有斜;或小或大,或短或長。晉.王羲之《書論》

▲用筆不欲太肥,肥須形濁;又不欲太瘦,瘦則形枯;不欲多露鋒芒,露則意不持重;不欲深藏圭角,藏則體不精神;不欲上大下小;不欲右高左低;不欲前多后少。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲凡欲結(jié)構(gòu)字體,未可虛發(fā),皆須象其一物,若鳥之形,若蟲食禾,若山若樹,若云若霧,縱橫有托,運(yùn)用合度,可謂之書。唐.蔡希綜《法書論》

▲點(diǎn)者,字之眉目,橫畫者,字之肩背,直畫者,字之體骨,撇奈者,字之手足,挑剔者,字之步履,轉(zhuǎn)摺者,方圓之法,懸針者,若垂而復(fù)縮。明.陳桐《內(nèi)閣秘傳字俯》

▲一字之中,雖欲皆善,而必有一點(diǎn),畫,鉤,剔,披,拂主之;一篇之中,雖欲皆善,必有一二字登峰造極,如魚,鳥之有鱗,鳳,以之為主,使人玩鐸。元.解縉《春雨雜述》

▲畫山者必有主峰,乃諸峰所拱向;作字者必有主筆,為余筆,為余筆所拱向。主峰有差,則余筆皆敗,故善書者必爭此一筆。清.劉熙載《藝概》

▲一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。違而不犯,和而不同。唐.孫過庭《書譜》

▲分行布白,非停勻之說也,若以端若引繩為深于章法,此則史匠之能事耳。清.包世臣《藝舟雙楫》 ▲黑之量度為分,白之虛凈為布。清.旦重光《書筏》

▲書之章法有大小,小如一字及數(shù)字,大如一行及數(shù)行,一幅及數(shù)幅,皆須有相避相形,相呼相應(yīng)之妙。

凡書,筆畫要堅(jiān)而渾,體勢要奇而穩(wěn),章法要變而貫。清.劉熙載《藝概》

▲初學(xué)分布,但求平正,務(wù)追險(xiǎn)絕;既能險(xiǎn)絕,復(fù)舊平正。初謂未及,中則過之,后乃通會(huì)。通會(huì)之際,人書俱老。唐.孫過庭《書譜》

▲作書貴一氣貫注。凡作一字,上下有承接,左右有呼應(yīng),打疊一片,方為盡善盡美。即此推之,數(shù)字,數(shù)行,數(shù)十行,總在精神團(tuán)結(jié),神不外散。清.朱和羹《臨池心解》 ▲爛漫,凋疏,見于章法而源于筆法。花到十分爛漫者,箐華內(nèi)竭,而顏色外褪也;草木秋深,葉凋而枝疏者,以生意內(nèi)凝,而生氣外撇也。書之爛漫,由于力弱,筆不能攝墨,指不能伏筆,任意出之,故爛漫之弊至幅后尤甚;凋疏由于氣怯,筆力盡于畫中,結(jié)法止于字內(nèi),矜心持之,故凋疏之態(tài)在幅首尤甚。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲其實(shí)分行布白,不外間架;間架既定,然后縱橫變化,無不如志矣。清.朱和羹《臨池心解》 ▲行行皆相映帶,聯(lián)屬而不背違也。隋.釋智果《心成頌》

▲一字之中,皆其心推之,有潔矩之道也,而其一篇之中,可無潔矩之道乎?上字之于下字,左行之于右行,橫斜疏密,各有攸當(dāng)。上下連延,左右顧矚,八面四方,有如布陣:紛紛紜紜,斗亂而不亂;渾渾沌沌,形圓而不可破。明.解縉《春雨雜述》

▲大字促令小,小字放令大,自然寬猛得宜。比如“日”字之小,難與“國”字同大,如“一”字“二”字之疏,亦欲字畫與密者相同,必當(dāng)思所以位置排布,令相映帶得宜,然后為上。唐.歐陽詢《三十六法》

▲構(gòu)局須靜對紙素,胸中先定一章法,始能意在筆先,然后隨意布置,游行自在。當(dāng)疏者疏,當(dāng)密者密,從四邊照顧而成,必能脫去町畦,超然塵外。秦祖永《桐陰畫訣》

▲張士行云:凡寫字,先看文字,宜用何法。寫字正如作文,有字法,有章法,有篇法,終篇結(jié)構(gòu),首尾相應(yīng)。

張敬元曰:字體各有管束,一字管兩字,兩字管三字,如此管一行,一行管兩行,兩行管三行,如此管一紙。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲使筆筆著力,字字異形,行行殊致,極其自然,乃為有法。清.宋曹《書法約言》

▲古人論書,以章法為一大事,蓋所謂行間茂密是也。右軍《蘭亭序》,章法為古今第一,其字皆映帶而生,或小或大,隨手所如,皆入法則,所以為神品也。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲曰空者,即黑白分明也:一字有一字之空處,一行有一行之空處,一幅有一幅之空處也。清.馮武《書法正傳》

▲須上下空闊,四傍疏通,庶幾瀟灑。若充天塞地,滿幅畫了,便不風(fēng)致,此第一事也。元.饒自然《繪宗十二忌》

▲行款中間所空素地,亦有法度,疏不至遠(yuǎn),密不至近,如織錦之法,花地相間須要的宜耳。張紳《書法通釋》

▲言外無窮者,茂也;言內(nèi)畢足者,密也。清.劉熙載《藝概》

▲務(wù)使通體之空白毋迫促,毋散漫,毋過零星,毋過寂寥,毋過排牙,則通體之空白,亦即通體之龍脈矣。華琳《南宗訣秘》

▲古人作書,乃合全篇布白,長短廣下噸,各極天趣,行書妙理,亦不外是。清.范公勉《書法述要》 ▲書體均齊者猶易,惟大小疏密,短長肥瘦,倏忽萬變,而能潛氣內(nèi)轉(zhuǎn),乃稱神境耳。清.劉熙載《藝概》

七,立姿取勢 氣貫神足

▲作字貴有姿,尤貴有勢。有姿則能醒人眼目,有勢則能攝人心神。否則味同嚼蠟矣。譬如美人有色無姿,則不能動(dòng)人。清.王墨仙《書法指南》 ▲夫作字之勢,飭甚為難,鋒恬來去之則,反復(fù)還往之法,在乎精熟尋察,然后下筆。東晉.王羲之《筆書論十二論》

▲夫任筆成形,聚墨為勢,漫作偏欹之相,妄呈險(xiǎn)放之姿,疏縱無舊,輕浮鮮著,風(fēng)斯下矣,復(fù)何齒哉。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲作字以精,氣神為主。落筆處要力量,橫勒處要波折,轉(zhuǎn)捩處要圓勁,直下處要提頓,挑ti處要挺拔,承接處要沉著,映帶處要含蓄,結(jié)局處要回顧。清.朱和羹《臨池心解》

▲故討論體勢,奇偶為無先。凝重多出于偶,流美多出于奇。體雖駢必有奇以振其氣勢;雖散必有偶以植其骨。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲夫得射法者,箭乃端而遠(yuǎn),用近則中物而深入,為勢有馀矣;不得法者,箭乃掉而近,物且不中,入固不深,為勢已盡矣。唐.張懷灌《六體書論》

▲凡作字者,首寫一字,其氣勢便能管束到底,則此一字便是通篇之領(lǐng)袖矣。戈守智《漢溪書法通解》

▲蓋謂大字則欲如小書之詳細(xì)曲折,小字則欲具大字之體格氣勢也。南宋.陳棲《負(fù)暄野錄》 ▲作字須有 操縱。起筆處,極意縱去;回轉(zhuǎn)處,竭力騰挪。自然結(jié)構(gòu)穩(wěn)愜,所謂百丈游絲在掌中也。清.朱和羹《臨池心解》

▲姿之于字,寧失之拙,勿傷于巧;寧失之丑,勿傷于媚。清.王墨仙《書法指南》 ▲作字之勢,在乎精思熟察,然后下筆。東晉.王羲之《筆勢論》 ▲平者,穩(wěn)重也。側(cè)者,取勢也。清.馮武《書法正傳》

▲遲以取妍,速以取勁,先必能速,然后為遲。若素不能素,而專事遲,則無神氣;若專事速,又多失勢。宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲古人書有定法,隨字形大小為勢。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲字之體勢,一筆而成,偶有不連,而血脈不斷,及其連者,氣候通其隔行。唐.張懷灌《書斷》 ▲形不變而勢所趨背各有情態(tài)。勢者,以一為主,而七面之勢傾向之也。元.陳繹曾《翰林要訣》 ▲凡落筆結(jié)字,上皆覆下,下以承上,使其形勢遞相映帶,無使勢背。東漢.蔡邕《九勢》 ▲奇即連于正之內(nèi),正即列于其之中。正而無奇,雖莊嚴(yán)沉實(shí),恒樸厚而少文。奇而弗正,雖雄爽飛妍,多厲而乏雅。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲寫字要有氣。氣須從熟得來,有氣則自有勢。大小長短,高下欹整,隨筆所至,自然貫注,成一片段。卻著不得絲毫擺布,熟后自知。清.梁同書《頻羅庵論書》

▲放縱宜存氣力,勢筆取勢。東晉.王羲之《筆書論十二章》

▲疾若驚蛇之失道,遲若淥水之徘徊。緩則鴉行,急則鵲厲,抽如雉啄,點(diǎn)如兔擲。蕭衍《草書訣》 ▲夫書勢法,猶若登陣,變通正在腕前,文武貴于筆下,出沒須有起伏,開瞌籍乎陰陽。清.馮武《書法正傳》

▲觀其筆勢生熟,姿態(tài)端妍,概可變矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲簡緣云:八體之中有疾有澀。宜疾則疾,不疾則失勢;宜澀則澀,不澀則病生。疾徐在心,形體在字,得心應(yīng)手,妙出筆端。清.馮武《書法正傳》

▲須是字外有筆,大力回旋,空際盤繞,如游絲,如飛龍,突然一落,去來無跡,斯能于字外出力,而向背往來,不可端倪矣。清.王澍《論書剩語》

▲氣韻生動(dòng)與煙潤不同。世人妄指煙潤遂為生動(dòng),何相謬之甚也!蓋氣者,有筆氣,有伯氣,有色氣,俱謂之氣;而又有氣勢,有氣度有氣機(jī),此間即謂之氣韻,而生動(dòng)處又非韻之可代矣,當(dāng)其下筆風(fēng)雨快,筆所未到氣已吞。宋.蘇軾

▲以正為奇,故無奇不法;以收為縱,故無縱不擒;以虛為實(shí),故斷處皆連;以背為向,故連處皆斷。學(xué)至解得連處皆斷,正正奇奇,無妙不臻矣。

能用拙,乃得巧;能用柔,乃得剛。清.王澍《論書剩語》

▲北朝人書,落筆峻而結(jié)體壯和,行墨澀而取勢排宕,萬毫齊力故能峻,五指齊力故能澀。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲六法中原以氣韻為先,然有氣則有韻,無氣則板呆矣。氣韻由筆墨而生,或取圓渾而雄壯者,或取順快而流暢者,用筆不癡不弱,是得筆之氣也。用墨要濃淡相異,干濕得當(dāng),不滯不枯,使之氣欲吐,是得墨之氣也。不得此法,淡雅則枯澀,老健則重濁,細(xì)巧則怯弱矣,此皆不得,氣韻之病也。清.唐岱《繪事發(fā)微》

▲大山之里麓多直出,然步之,則措足皆曲,若積土為峰巒,雖略具欺起伏之狀,而其氣皆直。曲直之說至顯,而以為愚人不知,則其理正道于書。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲夫斫戈之法,落竿峨峨,如長松之椅溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張。處其戈意,妙理難窮。放似弓張箭發(fā),收似虎斗龍躍,直如臨谷之勁松,曲類懸鉤之釣水。東晉.王羲之《筆書論十二章》

▲凡起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹;結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余。謝秦《四溟詩話》

▲擒縱二字,是書家要訣。有擒縱,方有節(jié)制,有生殺,用筆乃醒;醒則骨節(jié)靈通,自無僵臥紙上之病。清.周星蓮《臨池管見》

▲作者一法,觀者兩法。左右牝牡,固是精神中事,然尚有形勢可言。氣滿,則離形勢而專說精神,故有左右牝牡皆相得而氣尚不滿者,氣滿則左右牝牡自無不相得者矣。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲謹(jǐn)守者,拘斂雜懷;縱逸者,度越典則;速勁者,驚急無蘊(yùn);遲重者,怯郁不飛;簡峻者,挺掘鮮遒;嚴(yán)密者,緊實(shí)寡逸;溫潤者,妍媚少節(jié);標(biāo)顯者,雕繪太苛;雄偉者,固槐容夷;婉暢者,又漸端厚;莊質(zhì)者,蓋嫌魯樸;流麗者,復(fù)過浮華;駕動(dòng)者,似欠精深;纖茂者,尚多散緩;爽健者,涉茲剽勇;穩(wěn)熟者,缺彼新奇。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

八.手隨意運(yùn) 意在筆先

▲澄神靜慮,端己正容,秉筆思生,臨池志逸。虛拳直腕,指齊掌空,意在筆前。唐.歐陽修《三十六法》

▲心能轉(zhuǎn)腕,手能轉(zhuǎn)筆,書字便如人意。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲每欲書字,喻如下管,穩(wěn)思審之,方可用筆。筆者心也,墨者手也,書者意也,依此行之,自然妙矣。宋.陳思《秦漢魏四朝用筆法》 ▲作書須以整暇出之,若勿忙行筆,則摺搭無起訖,往來無含蓄,如治亂絲而紊之矣。清.朱和羹《臨池心解》

▲意須從本領(lǐng)中來。本領(lǐng)精熟,則心意自能變化。清.馮班《鈍吟書要》

▲執(zhí)筆有七種:有心急而執(zhí)筆緩者,有心緩而執(zhí)筆急者;若執(zhí)筆近而不能緊者,心手不齊。心手不齊,意后筆前者敗;若執(zhí)筆遠(yuǎn)而急,意前筆后者勝。晉.衛(wèi)夫人《筆陣圖》

▲學(xué)書之法,在乎一心,心能轉(zhuǎn)腕,手能轉(zhuǎn)筆。手不主運(yùn)而以腕運(yùn),腕雖主運(yùn)而以心遠(yuǎn)。清.宋曹《書法約言》

▲意則應(yīng)言而新,手隨意運(yùn),筆與手會(huì),故意得諧稱。唐.張彥遠(yuǎn)《法書要錄》

▲意為筆蒙,則意闌;筆為意拘,則筆死。要使我順筆性,筆隨我勢,兩相得,則兩相融,而字之妙從此出矣。清.周星蓮《臨池管見》

▲書雖重法,然意乃法之所授命也。清.劉熙載《藝概》

▲意在筆先,實(shí)非易事。窮微測奧,通乎神解,方到此高妙境地。夫逐字臨摹,先定位置,次玩承接,循其伸縮攢捉,細(xì)心體認(rèn),筆不妄下,胸有成竹,所謂意在筆先也。清.朱和羹《臨池心解》

▲凡書之時(shí),貴乎沉靜,令意在筆前,筆居心后,未作之使,結(jié)思成矣。管是將軍,故須持重;心是箭鋒,箭不欲遲......。唐.韋續(xù)《墨藪》

▲用筆在乎虛掌而實(shí)指,緩衄而急送,意在筆前,字居筆后,其勢如舞鳳翔鸞,則其妙也。李華《二字訣》

▲徐公曰:夫欲書先當(dāng)想,看所書一紙之中是何詞句,言語多少,及紙色目,相稱以何等書令與書體相合,或真或行或草,與紙相當(dāng)。然意在筆前,筆居心后,皆須存用筆法,想有難書之字,預(yù)于心中布置,然后下筆,自然容與徘徊,意態(tài)雄逸,不得臨時(shí)無法任筆所成,則非謂能解也。唐.韓方明《授筆要說》

▲未書之前,定志以帥其氣,將書之際,氧氣以充其志。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲凡作字,一筆才落,便當(dāng)思第二三筆如何救應(yīng),如何結(jié)裹,“書法”所謂意在筆先,文向思后是也。唐。歐陽修《三十六法》

▲敏思藏于胸中,巧態(tài)發(fā)于毫錟。南朝.瘐肩吾《書品》

▲身者,元帥也。心者,軍師也。手者,副將也。指者,士卒也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲凡作書要布置,要神采。布置本乎運(yùn)心,神采生于運(yùn)筆。清.宋曹《書法約言》 ▲以言發(fā)意,意則應(yīng)言,而手隨意運(yùn),筆與手會(huì)。南朝.陶弘景《與梁武帝論書啟》 ▲故學(xué)書必先作氣,立志高邁,勇猛精進(jìn)。清.朱履貞《書法捷要》

▲夫欲書者,先于研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小偃仰,平直振動(dòng),令筋脈相連,意在筆前,然后作字。晉.王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》

▲設(shè)乃一向規(guī)矩,隨其工拙,以追肥瘦之體,疏密齊平之狀,過乃戒之于速,留乃畏之于遲,進(jìn)退生疑,減否不決,運(yùn)用迷于筆前,震動(dòng)惑于手下,若此速造玄微,未之有也。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》

▲澄心定志,博習(xí)專研,字之全形,宛爾在目,筆之妙用,悠焉忘思,自然腕能從臂,指能從心,瀟灑神飛,徘徊翰逸。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 九.變化萬千 貴在自然

凡書通既變。王變白云體,歐變右軍體,柳變歐陽體,永禪師,楮遂良,顏真卿,李邕,虞世南等,并得書中法,后皆自變其體,以傳后世,俱得垂名。唐.釋亞棲《論書》

▲學(xué)書畫者,貴在仿佛大都,而細(xì)微曲折之間,正不妨增減出入。若只為依樣葫蘆,則是以紙印紙,雖云一線不差,少天然生動(dòng)之趣矣。清.李漁《閑情偶記》

▲以風(fēng)骨為體,以變化為用。唐.張懷灌《書儀》

▲學(xué)書以沉著頓挫為體,以變化牽掣為用,二者不可缺一。明.解縉《春雨雜述》 ▲活潑不呆者,其致豁;流通不滯著,其機(jī)圓。機(jī)致相生,變化乃出。使轉(zhuǎn)圓勁而秀折,分布勻豁而工巧,方許入法家之門。清.笪重光《書伐》

▲廢紙敗筆,隨意揮灑,往往得心應(yīng)手。一遇精紙佳筆,整襟危坐,公然作書,反不免思遏手蒙。所以然者,一則破空橫行,孤行已意,不期工而自工也;一則刻意求工,局于成見,不期拙而自拙也。清.周星蓮《臨池管見》

▲名手無筆筆湊泊之字,書家無字字疊成之行。清.笪重光《書伐》 ▲作書點(diǎn)畫鉤磔,轉(zhuǎn)折挑剔,須氣貫神足,否則松懈。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲若執(zhí)法不變。縱能入石三分,亦被號為書奴,終非自立之體。是書家之大要。唐.釋亞棲《論書》 ▲每自皆須骨氣雄強(qiáng),爽爽然有飛動(dòng)之態(tài)。屈折之狀,如鋼鐵為鉤,牽掣之蹤,若勁針直下。主客勝負(fù)皆須姑息,先作者主也,后為者客也。每書一紙,或有重字,亦須字字意殊。蔡希綜《法書論》

▲字形八面,迭遞增換,一面變,形凡八變;兩面變,形凡五十六變;三面以上,變化不可勝數(shù)矣。元.陳譯曾《翰林要訣》

▲為一字,數(shù)體俱入,若作一紙之書,須字字意別,勿使相同。晉.王羲之《書論》

▲元章自敘云:古人書筆筆不同,各立面目,若一一相似,排如算子,則奴書也。清.錢泳《書學(xué)》 ▲字須飛動(dòng),無凝滯之勢,是得法。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》

▲作法書多失體,布置勻直少勢。點(diǎn)不變謂之有棋,畫不變謂之布算,最是大忌。清.馮班《鈍書吟要》

▲體有疏密,意有倜儻,或有飛走流注之勢,驚竦峭絕之氣,淘淘閑雅之容,卓犖調(diào)宕之志,百體千形,巧媚爭呈,豈可一概而論哉!南朝.蕭衍《草書狀》

▲一字之體,率多由于變.有起.有應(yīng)。如此起者,如此應(yīng),各有義理。姜夔《續(xù)書譜》

▲用筆均極隨意,絕無拘牽束縛之態(tài),惟稍有霸悍之氣,未能若煙客之沖和自在也,學(xué)者能得其意,一切塵俗蹊徑,自掃除凈盡矣。秦祖永《桐陰畫訣》

▲任意所之,自然之理也。南朝.蕭衍《答陶隱居論書》

▲用筆需要活潑潑地,隨形取象,在有意無意間,畫成自然,機(jī)趣天然。方是功夫到境。秦祖永《桐陰畫訣》

▲勿令有死點(diǎn)死畫,方盡書之道也。唐.李世民《筆意》 ▲字猶用兵,同在制勝。兵無常陣,字無定形,臨陣決機(jī),將書審勢,權(quán)謀妙算,務(wù)在萬全。然陣勢雖變,行伍不可亂也;字形雖變,體格不可逾也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲變者,如高低,長短,闊狹,其變無窮也。《書法三味》

▲書擎于自然,自然既立,陰陽生焉,陰陽既生,行氣立矣。蔡邕《石市神授筆勢》

▲用筆法,先急回,后疾下,鷹望鵬逝,信之自然,不得重改。如游魚得水。景山奧云:或卷或舒,乍輕扎重,善思之,此理可見。李斯《用筆法》

▲觀其體勢,得之自然,意不在乎筆墨。唐.張懷灌《書斷》

▲魏伯子曰:古人作字,于楷細(xì)秀婉中,忽作一重大奇險(xiǎn)者,蓋其精神機(jī)勢所發(fā),無能自遏,不覺縱筆,覽者亦遂怵然改觀。后人見此,學(xué)為怪異,而所書不足動(dòng)人。本無情興,徒欲作怪故也。人有哈欠噴嚏,又舒肆震動(dòng)而泄之。茍無是而學(xué)為張口伸腰,豈得快哉。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。晉.王羲之《書論》

▲風(fēng)行水石,自然成文;云出嚴(yán)間,無心有態(tài);趣以觸而生筆,筆以動(dòng)而含趣,相生相觸,輒合天妙。能含天妙,不必言條理脈絡(luò),而條理脈絡(luò)自無之而不在。清.沈宗謇《芥舟學(xué)畫編》

▲結(jié)字須令整齊中有參差,方免字如算子之病,逐字排比,千體一同,便不成書。

作字不須豫立間架,長短大小,字各有體。因其體勢之自然與為消息,所以能盡百物之情狀,而與天地之比相肖。有意整齊與有意變化,皆是一方死法。清.王澍《論書勝語》

▲然欲自然,先須有意,始于方整,終于變化,積習(xí)久之,自有會(huì)通處。清.王澍《論書勝語》 ▲何取于生且拙?生則無莽氣,故文人所謂“文人之筆”也;拙則無作氣,故雅人所謂“雅人深致”也。明.顧凝遠(yuǎn)

▲北魏字有定法,而出之自在,故多變態(tài),唐人書無定勢,而出之矜持,故形板刻。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲書法要旨,有正與奇。所謂正者,偃仰頓挫,揭按照應(yīng),筋骨威儀,確有節(jié)制是也。所謂奇者,參差起復(fù),騰凌射空,風(fēng)情姿態(tài),巧妙多端是也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲書亦須用圓轉(zhuǎn),順其天理;若輒成棱角,是乃病也。唐.張懷灌《評書藥石論》

▲一畫之間,變欺起伏于峰杪;一點(diǎn)之內(nèi),殊衄挫于毫芒。況云積其點(diǎn)畫,乃成其字。唐.孫過庭《書譜》

▲山谷云:凡作書之害,姿媚是其小弊,輕佻是其大病。直須落筆,一一端正。至于放筆,自成行草,最忌用意裝綴,便不成書矣。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲怪石以丑為美,丑到極處,便是美到極處。俗書非務(wù)為妍美,則故詫丑拙。美丑不同,其為為人之見一也。清.劉熙載《藝概》

▲甜熟不是自然,佻巧不是工致,鹵莽不是蒼老,拙惡不是高古,丑怪不是神奇。清.方薰《山靜居論畫》

▲規(guī)矩入巧,乃明神化,出沒不窮。本領(lǐng)精熟,則心意自能變化。清.馮班《鈍書吟要》 十.通曉各體 博而后約 ▲學(xué)書如窮徑,先宜博涉,而后反約。不博約于何反?清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲真書以平正為善,此世俗之論,唐人之失也。古今真書之神妙,無出鐘元常,其次則王逸少。今觀二家之書,皆蕭灑縱橫,何拘平正?南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲其正書,纖濃得中,剛勁不撓,有正人執(zhí)法,面折廷諍之風(fēng);至其點(diǎn)畫工妙,意態(tài)精密,無以尚也。行書黝糾蟠屈,如龍蛇振動(dòng),弋戟森列,自成一家。宋.朱長文《續(xù)書斷》

▲直如立,行如行,草如走;未有未能立而能行,未能行而能走者也。清.馮武《書法正傳》 ▲蘇文忠公曰:書法備于正書,溢而為行草,未能正書,而事行草。猶未能莊語,而輒放言,無是道也。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲士于書法必先學(xué)正書者,以八法皆備,不相附麗。若楷法既到,則肆筆行草間,自然于二法臻極,煥手妙體,了無闕軼。反是則流于塵俗,不入識者指目矣。北宋.趙構(gòu)《翰墨志》

▲楷法與作行草,用筆一理。作楷不以行草之筆出之,則全無血脈;行草不以作揩之筆出之,則全無起訖。楷須融洽,行草須分明。清.朱和羹《臨池心解》

▲行書之體,略同于真。“游絲斷而能續(xù),皆契以天真......”。虞世南《筆髓論》

▲凡世之所貴,必貴其難。真書難于飄揚(yáng),草書難于嚴(yán)重,大字難于結(jié)密無間,小字難于寬綽而有馀。北宋.蘇軾《論書》

▲大字雖大而小,小字雖小而大,正書須有草意,草書須有正筆。郝經(jīng)《原古錄》

▲蓋行草之筆多環(huán)轉(zhuǎn),若信筆為之,則轉(zhuǎn)御皆成扁鋒,故須暗中取勢換轉(zhuǎn)筆心也。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲以楷法作行則太拘,以草法作行則太縱。

不徐不疾,官止神行,胸有成書,筆無滯體,行書之妙盡矣。清.王澍《論書勝語》

▲方圓者,真草之體用,真貴方,草貴圓,方者參之以圓,圓者參之以方,斯為妙矣。然而方圓曲直,不可顯顯,真須涵泳,一出于自然。宋姜夔《續(xù)書譜》

▲夫行書,非草非真,離方循圓,在乎季孟之間。兼真者,謂之真行;帶草者,謂之行草。唐.張懷灌《書議》

▲正則端雅莊重,結(jié)密得體,若大臣冠劍,儼立廊廟;草則騰蛟起風(fēng),振迅筆力,穎脫毫舉,終不失真。北宋.趙構(gòu)《翰墨志》

▲楷法欲如快馬入陣,草法欲左規(guī)右矩,此古人之妙處也。北宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲古人論真,行書,以不失篆分意為上。后人求其說而不得,至以直點(diǎn)斜拂形似者當(dāng)之。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲故其贊曰:“臨事從宜”。而今之學(xué)草書者,不思其簡易之旨,直以為杜,崔之法,龜龍所見也。東漢.趙一《非草書》

▲筆正則鋒藏,筆偃則鋒側(cè)。草書時(shí)用側(cè)鋒而神奇出焉。清.宋曹《書法約言》

▲隨情而綽其志,審視而揚(yáng)其威。每筆皆成其形,兩字各異其體。草書之妙,畢于斯矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲草書之狀也:宛如銀鉤,飄若驚鸞。舒翼未發(fā),若舉復(fù)安。索靖《草書狀》

▲章草源本隸分,而下開楷法,用筆使轉(zhuǎn)流速,較隸分省便,為漢代戕啟章奏一種簡易通行之字體也。清.范公勉《書法述要》

▲小楷難,小草猶難。楷以法勝,草以神勝。法可勉強(qiáng)合,神非絕跡無行地,不能超脫八法之外,游行九宮之中。清.朱和羹《臨池心解》

▲真書以平和為上,而駿宕次之;草書以簡凈為上,而雄肆次之。清.包世臣《藝舟雙楫》 ▲草書真有異,真則字終意終,草則行盡勢未盡。唐.張諺遠(yuǎn)《法書要錄》

▲真以方正為體,圓奇為用;草以圓齊為體,方正為用。正能含奇,奇不失正。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲真以點(diǎn)畫為形質(zhì),使轉(zhuǎn)為情性;草以點(diǎn)畫為情性,使轉(zhuǎn)為形質(zhì)。唐.孫過庭《書譜》

▲草書之法,筆要方,勢要圓。最忌扛肩闊腳,體勢疏懈;尤忌連綿游絲,點(diǎn)畫不分。清.朱屢貞《書學(xué)捷要》

▲書之求能,且攻真草。唐.顏真卿《述張長史筆法十二意》

▲草即縱心奔放,覆腕轉(zhuǎn)蹙,懸管聚鋒,柔毫外拓,左為外,右為內(nèi),起伏連卷,收攬吐納,內(nèi)轉(zhuǎn)藏鋒也。虞世南《筆髓論》

▲草書之體,如人坐臥行立,揖遜忿爭,乘舟躍馬,歌舞蹕蛹,一切變態(tài),非茍然者。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲草本易而速,今反難而遲,失指多矣。東漢.趙一《非草書》

▲自唐以前多是獨(dú)草,不過兩字屬連。累數(shù)十字而不斷,號曰連綿,游絲,此雖出于古人,不足為奇,更成大病。古人作草,如今人作真,何嘗茍且。其相連處,特別引帶。嘗考其字,是點(diǎn)畫處皆重,非點(diǎn)畫處偶相引帶,其筆皆輕,雖復(fù)變化多端,而未嘗亂其法度。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲每落筆為飛草書,但覺煙云龍蛇,隨手運(yùn)轉(zhuǎn),奔騰上下,殊可駭也,靜而觀之,神情歡欣可喜耳。宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠惠公文集》

▲古人草書,空白少而神遠(yuǎn),空白多而神密,俗書反是。清.劉熙載《藝概》

▲草書結(jié)體貴偏而得中。偏如上有偏高偏低,下有偏長偏短,兩旁有偏爭偏讓皆是。清.劉熙載《藝概》

▲子敬之法,非草非行,流便于草,開張于形,草又外其中間。無籍因循,寧拘制則;挺然秀出,務(wù)于簡易;情馳神縱,超逸優(yōu)游;臨事制宜,從意識便。有若風(fēng)行雨散,潤色開花,筆法體勢之中,最為風(fēng)流者也。唐.張懷灌《書議》

▲學(xué)篆博覽古器真款識中古字,神氣散樸,可以助人,亦知象形,指事,會(huì)意等未變之妙也。清.范公勉 《書法述要》

▲圓勁古澹,則出于蟲篆;點(diǎn)畫波發(fā),則出于八分;轉(zhuǎn)換向背,則出于飛白;簡便痛快,則出于章草。南宋.姜夔《續(xù)書譜》

▲篆尚婉而通,隸欲精而密,草貴流暢,章務(wù)撿而便。唐.孫過庭《書譜》

▲芾于真,楷,篆,隸不甚工,惟于行草誠入能品。以芾收六朝翰墨,副在筆端,故沉著痛快,如乘駿馬,進(jìn)退裕如,不煩鞭勒,無不當(dāng)人意。北宋.趙構(gòu)《翰墨志》 ▲隸書運(yùn)筆有致,章法嚴(yán)明,學(xué)者應(yīng)平心靜氣,痛下功夫,一筆不可偷苛。肉浮血露,方能勢偉氣壯。清.范公勉 《書法述要》

▲吾士行曰:“隸書人謂宜扁”,殊不知妙在不扁。挑撥平硬,如折刀頭,方為漢隸。所謂方勁古拙,斬釘截鐵備矣。清.梁章鉅《學(xué)字》

▲八分為富于波磔之字體,漢人八分書,筆鋒中出。清.范公勉 《書法述要》

▲蟲篆既繁,草藁近偽,適之中庸,莫尚于隸。規(guī)矩有則,用之簡易。隨便適宜,亦有施張,操筆假墨,抵押毫芒。彪煥縲硌,形體抑揚(yáng),芬葩連屬,分間羅行。爛若天文之布曜,蔚若錦繡之有章。西晉.成公綏《隸書體》

▲衛(wèi)恒祖述飛白,而造散隸之書,開張隸體,微露其白,拘述于飛白,瀟灑于隸書,處其季孟之間也。

▲自秦行篆籀,漢用分隸,字有義理,法貴謹(jǐn)嚴(yán),魏,晉而下,始減損筆畫以就字勢,惟公合篆籀之義理,得分隸之謹(jǐn)嚴(yán),放而不流,拘而不拙,善之至也。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲真,行,草書之法,其源出于蟲篆,點(diǎn)畫波發(fā)則出于八分,轉(zhuǎn)換向背則出于飛白,簡便痛快則出于章草。宋.姜夔《續(xù)書譜》

十一.精研流派 廣采眾長

▲吾之術(shù)以能執(zhí)筆,多見碑為先務(wù),然后辨其流派,擇其精奇,惟吾意之所欲,以時(shí)臨之。碑臨旬月,遍臨百碑,自能釀成一體,不期其然而自然者。加之熟巧,申之學(xué)問,已可成家。康有為《廣藝舟雙楫》

▲正書行草之分為南北兩派者,則東晉宋齊梁陳為南派,趙燕魏齊周隨為北派也。

南派為鐘繇,衛(wèi)灌及王羲之,獻(xiàn)之,僧虔等以至智永,虞世南。北派由鐘繇,索靖及崔悅,盧諶,高遵,沈馥,姚元標(biāo),趙文深,丁道獲等以至歐陽詢,儲(chǔ)遂良。

南派乃江左風(fēng)流,疏放妍妙,長于啟牘;減筆至不可識,而篆遺法,東晉已多改變,無論宋齊矣。北派則是中原古法拘緊拙陋,長于碑榜,而蔡邕,韋延,邯鄲淳,衛(wèi)覬,張芝,杜度,篆隸,八分,草書遺法至隋末唐初猶有存者。清.阮元《南北書派論》

▲書有古學(xué),有今學(xué)。古學(xué)者,晉貼,唐碑也,所得以貼為多。今學(xué)者,北碑,漢篆也,所得以碑為主。康有為《廣藝舟雙楫》

▲北書以骨勝,南書以韻勝。然北自有北之韻,南自有南之骨也。南書溫雅,北書雄健。清.劉熙載《藝概》

▲北碑字有定法,而出之自在,故多變態(tài),唐人書無定勢,而出之矜遲,故形刻板。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲唐賢求之筋力軌度,其過也,嚴(yán)而謹(jǐn)矣;宋賢求之意氣精神,其過也,縱而肆矣;元賢求性情體態(tài),其過也,溫而柔矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元,尚態(tài)。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲真書入碑板之最先者,在南則有晉宋之小大二爨,在北則有寇謙之華岳,嵩高二通,然皆雜有分書體格。清.楊守敬《學(xué)書邇言》 ▲歐書橫筆略輕,顏書橫筆全輕,柳書橫筆重與直同。人不能到而我到之,其力險(xiǎn);人不敢放而我放之,其筆險(xiǎn)。清.梁獻(xiàn)《評書貼》

▲蘇之點(diǎn)畫雄勁,米之氣勢超動(dòng),是其長也。蘇之濃聳棱側(cè),米之猛放驕淫,是其短也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲米書不可學(xué)者過于縱,蔡書不可學(xué)者過于拘。清.錢永《書學(xué)》

▲晉書神韻瀟灑,而流弊則輕散;唐賢嬌之以法,整齊嚴(yán)謹(jǐn),而流弊則拘苦;宋人思脫唐習(xí),造意運(yùn)筆,縱橫有馀,而韻不及晉,法不逮唐。元,明厭宋之放逸,尚慕晉軌,然世代既降,風(fēng)骨少弱。清.梁獻(xiàn)《評書貼》

▲遂良獨(dú)論所出,其書多法,或效鐘公之體,而古雅絕俗;或師逸少之法,而瘦硬有余;至章草之間,婉美華麗,皆妙品尤者也。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲宋世稱能書者,四家獨(dú)盛。然四家之中,蘇醞籍,黃流麗,米峻拔,皆令人斂衽。而蔡公又獨(dú)以渾厚居其上。明.盛時(shí)泰《蒼潤軒碑跋》

▲書法自晉至于宋凡二變矣,晉尚風(fēng)韻,唐稍收斂而就規(guī)矩,宋則破格書之而毫縱不拘焉。明.周瑛《翠渠摘稿》

▲趙吳興大近唐人,蘇長公天骨俊逸,是晉,宋間規(guī)格也。學(xué)書者能辨此,方向執(zhí)筆臨摹。否則,紙成堆,筆成家,終落狐禪耳。明.董其昌《畫禪室隨筆》

▲故觀《中興頌》,則宏偉發(fā)揚(yáng),狀其功德之盛;觀《家廟碑》,則莊重篤實(shí),見夫承蒙之謹(jǐn);觀《仙壇記》,則秀穎超舉,象其志氣之妙;觀《元次山銘》,則淳涵深厚,見其業(yè)履之純,馀皆可以類考。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲熟古今之體變,通源流之分合,盡得于目,盡存于心,盡應(yīng)于手,如蜂采花,醞釀之久,變化縱橫,自由成效。康有為《廣藝舟雙楫》

十二.理法兼長 力求上乘

▲夫理與法兼長,則六法兼?zhèn)洌^之神品,理與筆各盡所長,亦謂之妙品。若夫理不成理,筆不成筆,亦斯下矣。明.唐志挈《繪事微言》

▲學(xué)書之法,考之往言,參之今論,無事再啄也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲故氣韻生動(dòng)出于天成,人莫窺其巧者,謂之神品,筆墨超絕,傳染得宜,意趣有余者,謂之妙品。得其形似而不失規(guī)矩者,謂之能品。元.夏文彥

▲翰墨中面目各別,而其品有二:元?dú)獍蹴纾踩牖裆嬐鉃樯铣恕G鍤飧?dòng),脈正律嚴(yán),神生畫內(nèi)者次之。皆可卓然成家,名世傳世。清.王翌《東莊論畫》

▲全局布局于胸中,異態(tài)生于指下,氣勢雄遠(yuǎn),方號大家;神韻悠閑,斯稱逸品。清.笪重光《畫筌》 ▲夫求格之高,其道有四:一曰清心,以消俗慮;二曰善讀書,以明理境;三曰卻早譽(yù),以幾遠(yuǎn)到;四曰親風(fēng)雅,以正體裁。清.沈宗搴《介學(xué)舟畫篇》

▲人之于書,形質(zhì)法度,端厚平和,參互錯(cuò)綜,玲瓏飛逸,誠能如是,可以語神矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲平和簡凈,遒麗天成,曰神品;醞釀無跡,橫直相安,曰妙品;逐跡窮源,思力交至,曰能品;楚調(diào)自歌,不謬風(fēng)雅,曰逸品;墨守跡象,雅有門庭,曰佳品。上為五品,妙品以降。清.包世臣《藝舟雙楫》

▲夫質(zhì)分高下,未必群妙莜當(dāng);功有深淺,拒能美善咸盡。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲就乎一藝,區(qū)以類別,杰立特出,可謂之神;運(yùn)用精美,可謂之妙;離俗不謬,可謂之能。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲筆之執(zhí)使在橫畫,字之立體在豎畫,氣之舒展在撇捺,筋之融洽在紐轉(zhuǎn),脈絡(luò)之不斷在絲牽,骨肉之調(diào)停在飽滿,趣之呈露在鉤點(diǎn),光之通明在分布,行間之茂密在流貫,形勢之錯(cuò)落在奇正。清.笪重光《書筏》

▲書有三要:第一要清整,清則點(diǎn)畫不混雜,整則形體不偏邪;第二要溫潤,溫則性情不驕怒,潤則折挫不枯澀;第三要閑雅,閑則運(yùn)用不矜持,雅則起伏不恣肆。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲雄渾第一,沖譫第二,纖儂第三,沉著第四,高古第五,典雅第六,洗練第七,勁健第八,欹麗第九,自然第十,豪放第十一,含蓄十二,精神十三,慎密第十四,疏野十五,清奇十六,委曲十七,實(shí)境十八,悲慨二十,超詣二十一,飄逸二十二,曠達(dá)二十三,流動(dòng)二十四。唐.司空圖《詩品》

▲視形象體,變貌猶同,逐勢瞻顏,高低有趣。分均點(diǎn)畫,遠(yuǎn)近相須;播布研精,調(diào)和筆墨。鋒纖往來,疏密相附,鐵點(diǎn)銀鉤,方圓周整。起筆下筆,忖度尋思,引說蹤由,永傳古今。東晉.王羲之《筆書論十二意》

十三.學(xué)識修養(yǎng) 字外功夫

▲讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營。明.董其昌

▲余又增以二要:一要品高,品高則下筆妍雅,不落塵俗:一學(xué)要富,胸羅萬有,書卷之氣,自然溢于行間。清.楊守敬《學(xué)書邇言》

▲文章之為用,必假乎書,書之為征,期合乎道;故能發(fā)揮文者,莫近乎書。唐.張懷灌《書斷》 ▲知有名跡,遍訪借觀,噓吸其神韻,長我之識見。而游名山,更覺天然圖畫,足以開拓心胸,自丘壑內(nèi)融,眾美集腕,便成名筆矣。清.王翌《東莊論畫》

▲觀夏云隨風(fēng)變化,頓有所悟,遂至妙絕,如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。宋.朱文長《續(xù)書斷》 ▲學(xué)書須要胸中有道義,又廣之以圣哲之學(xué),書乃可貴。宋.黃庭堅(jiān)《論書》

▲觀于物,見山水崖谷,鳥獸蟲魚,草木之花實(shí),日月列星,風(fēng)雨水火,雷霆霹靂,歌舞戰(zhàn)斗,天地事物之變,可喜可愕,一寓于書。唐.韓愈《送高閑士上人序》

▲君授法于陸柬之,嘗見公出,擔(dān)夫爭路,而入又聞鼓吹,而得筆法之意,后觀倡公孫舞西河劍器而得其神,由是筆跡大進(jìn)。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲前人作字,謂之字畫。畫,分也,界也。字畫本自同工,字貴寫,畫亦貴寫。以書法透入于畫,而畫無不妙:以畫法參入于書,而書無不神。清.周星蓮《臨池管見》

▲筆墨間寧有犀氣,毋有滯氣;寧有霸氣,毋有市氣。滯則不生,市則多俗,俗尤不可漫染。去俗無他法,多讀書,則書卷之氣上升,市俗之氣下降矣。清.王慨

▲蓋積慮于中,觸物以感之,則通達(dá)無方矣,天下之事不心通而強(qiáng)以為之,未有能至焉者也。宋.朱文長《續(xù)書斷》 ▲筆墨之事,天資篤,學(xué)歷深,而胸襟尤要闊大。

▲故論書如論相,觀書如觀人,人品既殊,識見亦異。有耳鑒,有心鑒。若遇卷初展,邪正得失,何乎何帶,明如親睹,不俟終閱,此謂識書入神,心鑒也。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲夫知人者智,自知者明。論人才能,先文而后墨。搪.張懷灌《書議》 十四.莫懈耕耘 精益求精

▲學(xué)書者,不可視之為易,不可視之為難;易則忽而怠心生,難則畏而止心起矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲凡諸藝業(yè),未有學(xué)而不得者也,病在心力懈怠,不能專精耳。唐。李世民《筆**》

▲故志學(xué)之士,必須到愁慘處,方能心悟腕成,言忘意得,功效兼優(yōu),性情歸一,而后成書。清.宋曹《書法約言》

▲士人于字法,若少加臨池之勤,則點(diǎn)畫便有位置,無面墻信手之愧。北宋.趙構(gòu)《翰墨志》 ▲臨書安貼之方,至秒無窮。或有回鸞返鵲之飾,變體則于行中;或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上,徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則睥盾施張,蹙踏江波之錦,若不端嚴(yán)手指,無以表記心靈,吾務(wù)斯道,廢寢忘食,懸歷歲月,乃今稍稱矣。東晉.王羲之《筆書論十二章》

▲知克己之私,加日新之學(xué),勉之不已,漸入于安。萬川會(huì)海,成功則一。明.項(xiàng)穆《書法雅言》 ▲臨池日久,腕力生風(fēng),自能神韻入妙。《畫學(xué)心法問答》

▲作書能養(yǎng)氣,亦能助氣。靜坐作楷法數(shù)十字或數(shù)百字,便覺矜燥俱平。若行草,任意揮灑,至痛快淋漓之候,又覺靈心煥發(fā)。下筆作詩,作文,自有頭頭是道,汨汨其來之勢,故知書道,亦足以恢?jǐn)U才情,醞釀學(xué)問也。清.周星蓮《臨池管見》

▲謂學(xué)書有三要:天分第一,多見次之,多寫又次之。清.楊守敬《學(xué)書邇言》

▲欲其博也先生,與其肆也寧謹(jǐn),由謹(jǐn)而專,自專而博,規(guī)矩通審,志氣和平,寢食不安,心手無厭,雖未必妙入正宗,端越乎名家之列矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲書必先生而后熟,亦必先熟而后生。始之生者,學(xué)歷未到,心手相違也;熟而生者,不露蹊徑,不隨世俗,新意時(shí)出,筆底具化工也。清.馮武《書法正傳》

▲學(xué)書忌浮論而無實(shí)功。“愛而不學(xué)知不真,學(xué)而不篤得不深。”清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》 ▲差之一毫,失之千里。茍知其術(shù),適可兼通,心不厭精,手不忘熟。唐.孫過庭《書譜》

▲惟書法無古無今,不名一格,而能卓然成家,蓋天資高妙,直在古人上也。作書作畫,老而不衰,自成大家也。清.錢泳《書學(xué)》

▲是知書之欲變化也,至誠其志,不息其功,將形著明,動(dòng)一以貫萬,變而化焉,圣且神矣。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲自古賢哲,勤乎學(xué)而立其名,不學(xué)即沒代而無聞矣。唐.虞世南《筆髓論》 ▲熟則骨力強(qiáng),步伐齊,心膽大,性靈出。清.梁同書《頻羅庵論書》

▲大要筆圓字方,傍密間豁,血濃骨老,筋藏內(nèi)潔,筆筆造古意,字字有來歷,日臨名書,無吝紙筆,工夫精熟,久自得之。元.陳繹曾《翰林要訣》 ▲資分高下,學(xué)別淺深。資學(xué)兼長,神融筆暢。資過乎學(xué),每失顛狂;學(xué)過乎資,猶存規(guī)矩。資不可少,學(xué)乃居先。明.項(xiàng)穆《書法雅言》

▲古之人不虛老其心力,故其學(xué)精而無不至。北宋.歐陽修《試筆》

▲但能精求,自可意得;思之不已,神將告之;理與道通,必然靈應(yīng);有志小學(xué),可不勉歟!古之名手,但能其事,不能言其意。唐.張懷灌《書議》

▲學(xué)不可不熟,熟不可不化,化而后有自家之面目。清.方薰《山靜居論畫》

▲運(yùn)筆柔則無芒角,執(zhí)手寬則多緩弱,點(diǎn)掣短則法臃腫,點(diǎn)掣長則法離澌,畫促則字勢橫,畫疏則字行慢,拘則乏勢,放或少則,純骨無媚,純?nèi)鉄o力,少墨浮澀,多墨笨飩,書病如此其眾,惟積學(xué)漸成者,當(dāng)求擺脫入究竟三味,此宜有墨池筆冢,終身于是。然書法須得天然,至功力亦不可棄。宋.董炯《廣川書跋》

▲弘農(nóng)張伯英者因而轉(zhuǎn)精其巧,凡家之衣帛,必先書而后練之。臨池學(xué)書,池水盡墨,下筆必為楷則,常曰:“匆匆不暇草書”。寸紙不見遺,至今世尤寶其書,韋仲將謂之“草圣”。西晉.衛(wèi)恒《四體書勢》

▲學(xué)書貴真有得,非徒宗派之高,遂足抹蔑一切也。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲詢師法逸少,尤務(wù)勁險(xiǎn),嘗行見索靖所書碑,觀之,去數(shù)里復(fù)返,及疲,及布坐,至宿其傍,三日及得法,其精如此。宋.朱文長《續(xù)書斷》

▲存意學(xué)者,兩月可見其成;天性靈者,百日即知其本。東晉.王羲之《筆勢論》

用筆生死之法,在于幽隱。遲筆法在于疾,疾筆法在于遲,逆入倒出,取勢加功,診候調(diào)停,偏宜寂靜。其于得妙,須在功深,草草求玄,終難得也。唐.張懷灌《論用筆十法》

▲治之已精,益求其精,一旦豁然貫通焉,忘情筆墨之間,和調(diào)心乎之用,不知物我之有間,體合造化而生成也,而后為能學(xué)書之至爾。《書學(xué)詳論》

▲凡事有志竟成......。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書論》

▲有天才者或未能精之,有神骨者則其功夫全棄,但有佳處,豈忘存錄!唐.李嗣真《書后品》 ▲余志學(xué)之年,留心翰墨,味鐘,張之余烈,挹羲,獻(xiàn)之前規(guī),極慮專精,時(shí)逾二紀(jì),有乖入木之術(shù),無間臨池之志。唐.孫過庭《書譜》

第二篇:書法常用四字名言

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

書法常寫的四字名句

禪語洗心,戲墨聽禪,自然天成,教學(xué)相長,度比江河

博雅達(dá)觀、筆歌墨舞、寵辱不驚、道法自然、登山臨水、淡泊明誌、典雅清麗、大巧若拙、大智若愚、清氣若蘭、放下便是、浮生若夢、觀海聽濤、甘苦自知、和風(fēng)朗月、和氣致祥、厚德載物、厚德載福、厚積薄發(fā)、惠風(fēng)和暢、惠風(fēng)祥雲(yún)、和風(fēng)細(xì)雨、海納百川、景氣和暢、江山入畫、積健為美、積健為雄、君子不器、兼聽則明、境由心造、境隨心轉(zhuǎn)、漸入佳境、開卷有益、寄情山水、虛懷若竹,臨海聽濤、蘭氣隨風(fēng)、樂天知命、樂此不疲、敏事慎言、妙造自然、明月清風(fēng)、明月入懷、寧靜致遠(yuǎn)、耐住清貧、品茗撫琴、品茗聽琴、清風(fēng)朗月、氣若幽蘭、曲徑通幽、人淡如菊、仁者不憂、如風(fēng)過耳、素心若雪、室雅蘭香、室雅人和、隨心所欲、石瘦花嬌、天道酬勤、天朗氣清、踏雪尋梅、溫故知新、物華天寶、萬事隨緣、唯善是寶、唯樂直言、虛懷若谷、心靜夢舒、心曠神怡、閑心逸趣、仁者不憂、雲(yún)鶴遊天、雲(yún)淡風(fēng)輕、一謙四益、韻雅趣幽、遊目騁懷、逸致閑情、煙雲(yún)供養(yǎng)、悠然雅靜、怡然自得、知足常樂、知足不辱、知人者智、自知者明、知足者富、竹影清風(fēng)、篤行致遠(yuǎn)、珠聯(lián)璧合、中庸和諧、紫氣東來。

第三篇:書法的名言警句

關(guān)于書法的名言警句

1、古之善書者多壽,心定故也。人能定其心,何事不可為。

2、書法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,證于心源,妙于了悟,至于極也,亦非口手可傳焉。

3、內(nèi)典《金經(jīng)》云:“非法非非法。”書家悟得此訣,何患食古不化。

4、清心寡欲,字生精神,是亦誠中形外之一證。

5、渣滓去,則清光來,若心地叢雜,雖筆墨精良,無當(dāng)也。故揚(yáng)子云:字為心畫。

6、昔人有聯(lián)語云:夫復(fù)何為,莫非自然。真至理名言也。作書亦當(dāng)知此意。

7、氣盛,則言之短長與聲之高下皆宜。書亦如之。

8、摹古之法,如鬼享祭,但吸其氣,不食其質(zhì)。

9、心粗氣浮,百事無成。書雖小道,亦須靜定。

10、冷看古人用筆,勿參以雜念,是亦收放心之一法。

11、離形得似,書家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。

12、握筆之法,虛掌實(shí)指。指聚則實(shí),指實(shí)則掌自然虛

13、死指活腕,書家無等等咒也。指死則筆直,腕活則字靈。

14、逆筆起,最得勢。褚河南書,都逆起,隸法也。

15、字須筆筆送到,到筆鋒收處,筆仍提直,方能送到。

16、作楷須明隸法,作隸切忌楷氣。作隸須有萬壑千巖奔赴腕下之氣象。

17、初學(xué)臨書,先求形似,間架未善,遑言筆妙。

18、筆須凌空,固也。然學(xué)者誤會(huì)斯語,每走入空滑一路去。必曰氣空筆實(shí),方能無弊。

19、書貴熟,熟則樂。書忌熟,熟則俗。未能畫平豎直而遽求神妙,是猶離規(guī)矩以求巧,非吾所敢知也。

20、書無定法,莫非自然之謂法,隸法推漢,楷法推晉,以其自然也。唐人視法太嚴(yán),故隸不及漢,而楷不及晉。

21、學(xué)楷宜由唐而晉,隸則非漢不可。

22、漢隸筆筆逆,筆筆蓄。起處逆,收處蓄。

23、字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。

24、古碑貴熟看,不貴生臨,心得其妙,藉筆以達(dá)之,方能神似。

25、意居筆先,形隨法立。

26、欲知后筆起,意在前筆止,明乎此,則筆筆呼應(yīng),字字接貫,前后左右,自能一氣相生矣。

27、筆法尚圓,過圓則弱而無骨。體裁尚方,過方則剛而不韻。

28、熟能生巧,凡事皆然。書未熟而專事離奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。

29、秦漢之書,其巧處可及,其拙處不可及。

30、工夫深,結(jié)體自穩(wěn);天姿好,落筆便超

31、筆禿千管,墨磨萬錠(宋·蘇軾)

32、歐陽詢:初學(xué)之士,先立大體,橫直安置,對待布白,務(wù)求其均齊。

33、認(rèn)真寫字快樂無窮,用心做事精彩一生。

第四篇:行書書法字帖,A4紙練字字帖(名言警句、古詩詞)

1、十年樹木,百年樹人。——《管子·權(quán)修》

2、往者不可諫,來者猶可追。——《論語·微子》

3、吾生也有涯,而知也無涯。——《莊子·養(yǎng)生主》

4、一張一弛,文武之道。——《禮記·雜記下》

5、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語·為政》

6、知人者智,自知者明。——《老子》

7、吾不能變心以從俗兮,團(tuán)將愁苦而終窮。——屈原《涉江》

8、山氣日夕佳,飛鳥相與還。——陶淵明《飲酒》

9、有則改之,無則加勉。——《論語》

10、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

11、蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,與之俱黑。——《茍子·勸學(xué)》

12、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。——《老子·五十八章》

13、橘生淮南則為橘,生于誰北則為枳。——《晏子春秋》

14、失之東隅,收之桑榆。——范曄

15、武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。——《左傳·僖公三十二年至三十三年》

16、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原——離騷》

17、不人虎穴,焉得虎子。——范曄《后漢書·班超傳》

18、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。——《史記·項(xiàng)羽本記》

19、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》

20、是可忍,孰不可忍。——《論語·八佾》

21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

22、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。——《論語·述而》

23、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《茍子·勸學(xué)》

24、其曲彌高,其和彌寡。——宋玉

25、尺有所短,寸有所長。——《楚辭·卜居》

26、民為貴,社稷次之,君為輕。——《孟子·盡心上》

27、物以類聚,人以群分。——《易經(jīng)》

28、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。——《孫子兵法·謀攻》

29、亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。——《戰(zhàn)國策·楚策》

30、獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。——《禮記·雜記》

31、精誠所至,金石為開。——范曄

32、它山之石,可以攻玉。——《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》

33、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·僖公五年》

34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》

35、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。——《史記》

36、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡子書》

37、滿招損,謙受益。——《尚書》

38、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。——《史記淮陰侯列傳》

39、天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

40、如切如磋,如琢如磨。——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·湛奧》

41、人為刀俎,我為魚肉。——《史記·項(xiàng)羽本記》

42、盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明《雜詩》

43、天降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

44、好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。——陶淵明《五柳先生傳》

45、得道者多助,失道者寡助。——《孟子·公孫丑》

46、奇文共欣賞,疑義相與析。——陶淵明《移居》

47、言者無罪,聞?wù)咦憬洹!对娊?jīng)·大序》

48、欲加之罪,何患無辭。——《左傳·僖公十年》

49、少壯不努力,老大徒傷悲!——漢樂府《長歌行》

50、千里之堤,潰于蟻穴。——《韓非子·喻老》

51、老驥伏櫪志在千里:烈士暮年,壯心小已。——曹操《龜雖壽》

52、千里之行,始于足下。——《老子·六十四章》

53、盡信書,不如無書。——《孟子·盡心下》

54、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。——陶淵明《歸去來兮辭》

55、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋。——范曄《后漢書》

56、前事不忘,后事之師。——《戰(zhàn)國策·趙策》

57、學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語·述兩》

58、塞翁失馬,焉知非福。——《淮南子·人間訓(xùn)》

59、寧為玉碎,不為瓦全。——《北齊書》

60、靡不有初,鮮克有終。——《詩經(jīng)·大雅·蕩》

61、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。——《禮記·中庸》

62、言必信,行必果。——《論語·子路》

63、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。——《老子·七十三章》

64、居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。

65、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原——離騷》

66、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》

67、與朋友交,言而有信。——《論語·學(xué)而》

68、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

69、士別三日,即當(dāng)刮目相待。——陳壽

70、行百里者,半于九十。

71、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王下》

72、達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。——《孟子·盡心上》

73、水至清則無魚,人至家則無徒。——班固《漢書·東方朔傳》

74、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

75、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

76、繩鋸木斷,水滴石穿。——班固《漢書》

77、少壯不努力,老大徒傷悲!

78、敏而好學(xué),不恥下問。——《論語·公冶長》

79、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》

80、天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑》

81、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明《雜詩》

82、桃李不言,下自成蹊。——《史記·李將軍列傳》

83、流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也。——《呂氏春秋·盡數(shù)》

84、十載春啼變鶯舌,三嫌老丑換蛾眉。

85、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

86、不鳴則已,一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》

87、盛名之下,其實(shí)難副。——范曄

88、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(www.tmdps.cn)

89、工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛(wèi)靈公》

90、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。——《論語·衛(wèi)靈公》

91、鞠躬盡瘁,死而后已。——諸葛亮《后出師表》

92、項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。——《史記·項(xiàng)羽本記》

93、生于優(yōu)患,死于安樂。——《孟子·告于下》

94、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

95、君子坦蕩蕩,小人常嘁嘁。

96、無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。

97、若要人不知,除非己莫為。——枚乘《上書諫吳王》

98、投我以桃,報(bào)之以李。——《詩經(jīng)·大雅·抑》

99、失之毫厘,謬以千里。——《史記·太史公自序》

100、志小則易足,易足則無由進(jìn)。

101、花開時(shí)折直須折,莫待無花空折枝。

102、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

第五篇:書法(推薦)

一個(gè)初學(xué)者應(yīng)該選用什么樣的執(zhí)筆方法呢? 指實(shí)掌虛:

指實(shí),是強(qiáng)調(diào)五指執(zhí)管,把筆執(zhí)穩(wěn)。掌虛,是掌心空虛,以便于指腕靈活運(yùn)動(dòng)。執(zhí)筆的要領(lǐng)說到底就是穩(wěn)與活二字。

擫、押、鉤、格、抵五字的含義的簡明解釋。

擫,是用手指按的意思,是指用拇指指肚前端在筆管左側(cè)按住筆管。

押,通壓,是從上而下用力的意思,是指食指第一節(jié)在筆管右側(cè)從上而下用力與拇指相對夾住筆管。

鉤,是彎曲,鉤住的意思,是指中指彎曲如鉤,用第一節(jié)指肚前端鉤住筆管前面。

格,是抗拒的意思,是指無名指用甲肉相連之處從后向前推擋筆管。

抵,是推,抵抗的意思,是指小指緊靠無名指輔助它向前推擋筆管。

寫字時(shí)的一些舊習(xí)慣能不能改?可以肯定地說能改,問題是有沒有那個(gè)境界。寫字的時(shí)候,要一筆三抬頭。我在剛才轉(zhuǎn)了一圈,幾乎沒有一個(gè)學(xué)員的臨帖讓我滿意。因?yàn)樘釉诟埃揪筒豢矗械奶拥舻降厣狭耍膊恢溃褪锹褡∧X袋硬寫。對此,我百思不得其解,你不照貼上的字去寫,寫一大些到底為什么呢?臨貼是書法進(jìn)步的必經(jīng)之路。我再說一次,既入我們,請放棄自我。我發(fā)給大家的帖子,不管什么樣子,都必須照著寫。

怎樣學(xué)習(xí)書法?學(xué)書法就要臨貼。書法是臨出來的,臨貼是學(xué)習(xí)書法的不二法門。臨帖是學(xué)習(xí)前人的、他人的優(yōu)秀成果。大家從培訓(xùn)班回去后,在家一定要認(rèn)真臨貼,千萬不可隨意亂畫。我看到有的書友參加了幾次培訓(xùn)班,但長進(jìn)不大,一定是你在家臨貼不如在班上臨貼認(rèn)真,說明你在家沒認(rèn)真臨

或者是臨貼方法錯(cuò)誤。這是我們每位同學(xué)要注意的。

一忌心浮氣躁。楷書講究端正標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,歐楷尤甚,其對筆劃精致準(zhǔn)確程度的要求,使的書寫者必須平心靜氣、全身心的投入,一絲不茍的去書寫,心理稍有波動(dòng),動(dòng)作就會(huì)變型,筆劃就達(dá)不到精美的要求。習(xí)歐的人多有這種感覺,在每天早上或者晚上或者某一時(shí)間,心無旁騖時(shí),能把寫字的狀態(tài)調(diào)整的很好,字能臨的很到位,而在情緒波動(dòng)、心有雜念時(shí),則狀態(tài)下滑,越寫越煩,越臨越不象。如果說書法能夠表情達(dá)意的話,那么歐楷表達(dá)的應(yīng)該是泊淡鎮(zhèn)定、靜雅和緩的心境,心浮氣躁根本就寫不好歐楷。

二忌驕傲自滿。“朝學(xué)執(zhí)筆,暮已自夸”是學(xué)書人、習(xí)歐人的大忌。學(xué)無止境、“書海無涯”,書法就象那費(fèi)盡千辛萬苦才攀到山頂后看到的山后的那一片汪洋大海,我們絕大多數(shù)習(xí)歐者就如同還處在山腳下的攀登者,距頂峰尚有十萬八千里,連大海的影子還沒有看到呢,需要你付出終生的精力去攀爬、去競渡,容不得有半點(diǎn)驕傲懈怠,你也沒有理由自大自滿。虛懷明志、奮力攀登,才是正理,才有可能到達(dá)成功的頂峰,才有可能接近理想的彼岸。田老師的歐楷水平都達(dá)到了被譽(yù)為中國第一的程度了,尚且虛心好學(xué),日練不綴,更何況我們這些初學(xué)者呢!

三忌淺償輒止。做好任何事情都需要執(zhí)著和堅(jiān)持,遇難退縮、淺償輒止難能成功,學(xué)習(xí)歐楷也是如此。有的歐楷愛好者,盡管也在好好臨貼,一遍二遍臨不象,等到第三遍臨象了,就認(rèn)為自己把這個(gè)字學(xué)會(huì)了、學(xué)好了,馬上改臨別的字。結(jié)果就導(dǎo)致出現(xiàn)一種情況:明明這些字臨貼時(shí)寫的不錯(cuò),可一寫完整的作品,馬上都不會(huì)寫了,功夫淺薄的毛病立即顯現(xiàn)。因此說,習(xí)歐的朋友一定要樹立磨穿鐵硯的精神,對每個(gè)字要不煩其厭的臨,成百上千遍的寫,直到達(dá)到了然于心、了然與手,“心忘于手,手忘于書”的熟練程度,從而寫多遍都能與字貼十分相象。這是集中力量打殲滅戰(zhàn),看似慢,實(shí)則收效快。

四忌一曝十寒。許多跟田老師學(xué)習(xí)歐楷的朋友都有這種感受,一旦喜歡上歐楷,就象抽大煙上了癮,欲罷不能,使寫字成為一種全身心付出的愛好,成為生活中不可或缺的一部分,每天不拿筆寫一會(huì)字,手就癢,就感覺不自在,有這種狀態(tài)是學(xué)好歐楷的最基本的前提。而有的人則就是把寫字當(dāng)成一種“活計(jì)”了,想起來就寫幾筆,想不起來就讓毛筆多少天都閑在那兒睡大覺,三天打漁、兩天曬網(wǎng),剛剛?cè)〉命c(diǎn)進(jìn)步,就撂荒了。進(jìn)一步,再退一步,總是原地踏步走,幾時(shí)才能到達(dá)成功的頂峰啊!

五忌嫉賢妒能。學(xué)習(xí)歐楷不僅要向字貼學(xué),也要向水平高的人學(xué),學(xué)習(xí)人家的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,拿來為我所用,不

斷提高自己的認(rèn)識水平和書寫能力。嫉賢妨能、惡語相向不會(huì)對別人有任何影響,反而只能擾亂自己的心態(tài),使自己總是處在一種憤懣、忌恨情緒中,根本不可能靜下心來好好練字。所以說,習(xí)歐者,要有見賢思齊、虛心好學(xué)的意識和品格,尊師重教、尊賢敬能,虛心向水平高的人學(xué)、向其他同道學(xué),不斷汲取營養(yǎng),提高自身的書法水平。

六忌見異思遷。學(xué)書不專一,流行什么學(xué)什么,認(rèn)為什么好就學(xué)什么,今天學(xué)這個(gè)體,明天學(xué)那個(gè)體,結(jié)果什么都會(huì)一點(diǎn),什么都不精,樣樣懂、樣樣松,到頭來一事無成。我們好多愛好書法的朋友學(xué)了幾年、十年、乃至幾十年書法,仍沒有什么大的出色,就是緣于學(xué)書不專一,把精力和時(shí)間都分散了,那一種書體都沒有學(xué)精學(xué)透就半路改道,改來改去,總是半瓶醋。習(xí)歐者,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持下去,要有咬住青山不放松的毅力,精中集力,下苦功把歐楷的弄通學(xué)會(huì),把精華學(xué)到手。

七忌粗枝大葉。歐楷作為典型的“工楷”,對筆劃結(jié)構(gòu)要求相當(dāng)嚴(yán)格,兩位田老師把歐楷研習(xí)到了精細(xì)入微的程度,何處該實(shí)接、何處該虛接,那筆粗,那筆細(xì),何處寬、何處窄,研究的相當(dāng)?shù)轿唬浅S蟹执纭1热纾瑸閿?shù)不少的習(xí)歐者認(rèn)為“書”字中的諸橫間距相等,而蘊(yùn)章老師在《歐楷解析》提出,“書”的第一橫與第二橫的間距就是要相對比其他橫的間距寬一些,古碑貼是這樣寫的,這樣寫看起來才舒服。英章老

師在五屆特訓(xùn)班上對“折”筆在三種情況下的不同寫法做出了詳細(xì)的闡述,其探索的細(xì)致程度真是令人嘆服。如果不是老師提醒,許多人臨貼不會(huì)注意到這些細(xì)微的地方。平時(shí)大大咧咧的,臨貼時(shí)總是照葫蘆劃瓢,認(rèn)為差不多就行了,那是不可能學(xué)好歐楷的。“細(xì)節(jié)決定成敗”,雪松、夏梁等高手寫字時(shí),特別重視細(xì)微之處,有時(shí)候?yàn)榱税压P劃寫出尖,使出了“細(xì)錢穿針眼”的精細(xì)勁,只有這樣,他們的字才顯得與眾不同,才顯得格外有精氣神。

八忌急于求成。書法是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,具體到其技法上,也是一門相當(dāng)費(fèi)時(shí)間、吃功夫的技藝,歐楷尤其如此,需要習(xí)之者不僅要有扎實(shí)的基本功,而且要有淵博的學(xué)養(yǎng),沒有十幾年、幾十年的功夫,不可能成功。正所謂“三年畫十年字”,書法的本質(zhì)特性決定了學(xué)習(xí)者不可能在短時(shí)間里取得成功。那些學(xué)書兩三年就成為書法家的人,不過是欺世盜名罷了。習(xí)歐者一定要耐得住寂寞,頂住各種誘惑,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,決不能還沒學(xué)會(huì)走就想跑,還沒有掌握歐楷最基本的東西,就想去創(chuàng)新。應(yīng)把寫好歐楷作為畢生的追求,通過十幾年、幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)和磨練,使對歐楷的認(rèn)識和書寫技能達(dá)到足夠量的積累,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

九忌枉自菲薄。有的學(xué)歐的朋友一時(shí)間進(jìn)步不大,便要么認(rèn)為自己年齡大,功夫淺,不可能有成效;要么認(rèn)為自己手笨心粗悟性差,不適合學(xué)書法,在這些意識的驅(qū)使下,逐

漸失去對書法的愛好,逐漸放棄學(xué)習(xí)歐楷,其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。首先,學(xué)書不論年齡,盡管我們也提倡書法從娃娃抓起,但是那是為了更好的普及書法知識,提高全社會(huì)的書法水平,并不是說歲數(shù)大了就不可以學(xué)書法,就不可以學(xué)好歐楷,就不可能成功。林散之四十歲才學(xué)草書,七十多歲才譽(yù)滿天下成為一代“草圣”就是一個(gè)很好的例子。每位學(xué)歐人都要從最基本的筆劃開始學(xué)起,都要經(jīng)歷一段較長時(shí)間的低迷彷徨的醞釀起初期。書法靠的是勤學(xué)苦練,盡管習(xí)書人有悟性高低之別,但是沒有天才與蠢材之分。書法上沒有天才,人人機(jī)會(huì)平等,起點(diǎn)都一樣高,每位習(xí)歐人完全應(yīng)該樹立自信心,相信自己有能力學(xué)好歐楷,只有這樣,才有可能取得滿意的成果。

十忌內(nèi)向封閉。書法需要交流,需要?jiǎng)e人指點(diǎn)迷津,給你糾正錯(cuò)誤,如果只是自己埋頭練,往往受認(rèn)識水平、欣賞能力所限,察覺不出自己的偏頗之處,而且還會(huì)因?yàn)橐恢卑村e(cuò)誤的方法去寫,不斷鞏固自己的錯(cuò)誤。如果不去跟別人交流,也學(xué)不到別人的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,徒增加許多自己摸索的時(shí)間,額外耗費(fèi)許多精力,進(jìn)步也就不會(huì)很快。所以說,我們習(xí)歐者應(yīng)該多參加一些筆會(huì),多參與一些書法研討活動(dòng),“三人行其必有我?guī)煛保ㄟ^交流,取別人之長,補(bǔ)自己之短,促進(jìn)書藝的不斷提高。

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