第一篇：小學申報“先進單位”事跡材料(獲獎作品)

立足課改提質量，強基固本促精細

——定子丘小學申報“先進單位”事跡材料

勝利定子丘小學坐落于勝利鎮閆家畈村,校園環境優美,景色宜人。學校始建于1950年，原是陳家畈中學后改成完小。校園總面積達一萬平方米，總建筑面積兩千二百平方米。內設啟智樓，啟慧樓，啟源樓各一棟，體育、音樂、實驗器材設備齊全，藏有圖書一萬余冊，是學生學習、生活、娛樂的悠閑場所。學校現有教職工17人，學生260余人，共設9個教學班，教師學歷達標100%。其中本科學歷6人，小學高級教師2人，高級心理咨詢師一人，是一支業務精良，師德高尚，樂于奉獻，團結至上的團隊。學校堅持“讓農村孩子同享藍天、快樂成長”的辦學理念，秉承“尚美、進取、樂學、善教”的校訓，形成了“求真務實、卓爾不凡”的校風，堅持“質量立校、特色興校”的辦學思路，努力實現“精致學校、精細管理、精彩生活”的辦學目標。

近年來，我校在羅田縣教育局、勝利中心學校正確的領導下及學校班子成員的帶領下，全體教職工充分發揮了工作的積極性和主動性，心往一處想，勁往一處使，教育教學質量有大幅度提升，各方面取得了顯著成績。主要事跡如下：

一、立足課改，提升教學質量

教學質量是學校的第一生命線。為進一步精細化、規范教師教學行為，優化教學過程，提高教學質量，我校教學工作緊緊圍繞：“狠抓教學常規管理，提高教學質量，實施課程改革，辦人民滿意教育”的目標開展。

自2014年秋以來，我校全體教師在教務處的帶領下先后學習、借鑒了多處課改現行學校的理論成果，并最終確立了 “1+2+1”教學模式。

即（1）、課堂教學的40分鐘分別按照1:2:1的比例，劃分為“10+20+10”三段六環節，即準備（習舊引新、發現目標）----操作（嘗試探究、合作交流）----遷移（達標評價、拓展提升）；（2）教師的課堂主導作用劃分為三段，①導----診斷與出示，②撥----啟發與點撥，③評----評價與補救；（3）學生的自主學習劃分為三段，①嘗----自學與嘗試，②探----合作與探究，③展----展示與遷移。（4）課堂時間劃分為三部分，①教師點撥10分鐘，②學生合作探討20分鐘，③課堂鞏固提升10分鐘。（5）學生學段劃分為三層次，①一、二年級為低學段，倡導“樂學”，②三、四年級為中學段，重在“共學”，③五、六年級為高學段，實在“創學”。

我校全體教師按這一模式試行教學，在教學過程中，及時撰寫課改日記，遇到困惑，大家一起研究，討論，對模式的定義不斷的改進，完善。中心校領導也多次來我校對這一模式進行指導。

在教學改革的過程中，全體教師辛勤耕耘，全體學生刻苦學習，我校在2014年秋至2016年春連續幾年，均榮獲全鎮期末教學質量檢測綜合第一名。

二、重視常規，精細教學管理

（1）教師統一使用導學案進行備課。著重備學生，編寫適合學生自主學習的導學案。學校對教師的導學案按周次進行檢查評比，并做好檢查記載。

（2）教師在課堂上樹立全新課改理念。重視課堂教學新策略、新方法、新模式的探索和課堂的組織管理方式、教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分利用各種教育手段，活躍課堂氣氛，調動學生學習的積極性，實現課課高效的教學效果。

（3）我校根據中心校的指導意見制定了學生作業要求和教師批改要求，在布置作業的內容、梯度、形式及作業時間、教師批改的時間、等級、評價語等方面都做了具體要求。

（4）教師重視“學困生”的輔導和轉化工作，各班各科錄有“學困生”名單，互幫小組名單，教師利用課余時間對學生進行一對一輔導。

(5)學校建立了有效的評價體系,校長、學校中層及以上干部執行隨堂聽課制度。并對聽課情況進行及時點評。

三、狠抓教研，提高教學水平

我校明確了教師參與教學教研制度。每周二下午第二、三節課為我校語文教研組活動時間；每周四下午第二、三節課為我校數學教研組活動時間，并對每次教研成果做好記錄。學校開展多形式的教師職業理想和職業道德教育，培養和形成熱愛學生、熱愛教育的情感。組織教師積極參加業務學習，按要求完成讀書筆記，積極撰寫教學反思、經驗總結、案例隨筆，積極參加各級各類教學比賽活動。學校每期組織至少一次“健康課堂成果展示”活動，中青年教師必須參加，要求每位教師充分利用教研活動，提升自身業務素質。此外，每位教師每學期最少上一節公開課，每學期聽課不少于16節。課改實驗教師更要通過大量聽、評課，查找自身教學中的不足，學習他人的課堂教學經驗，以提高自己的課堂教學效率。

由于課改工作成績突出，我校在2014年秋、2015年春兩次召開全鎮課程改革現場會，與全鎮骨干教師共同交流課改經驗，得到了縣教研室、中心學校領導和同行們的普遍贊譽。2015年被評為“全鎮教學質量示范學校”

四、提高認識，強化安全管理

安全工作是學校工作的第一要務，學校時時把安全放在首要位置。與家長學生簽訂安全責任書，假期對家長學生安全防范予以溫馨告知。學校落實一崗雙責，與各崗位人員均簽訂了有效的崗位安全責任書。每周進行安全隱患排查，發現隱患，立行立改。近年來，我校查漏補缺，封閉校園缺口四處，投資近萬元。中心校領導的高度重視，學校新建了門衛室、配備了門衛。安保人員認真履職，堅持執行外來人員準入登記手續，夜間設有護校巡邏隊，確保師生人身安全，確保學校財產不受侵害，確保校園24小時平安。堅持乘車學生跟蹤制，放學路隊護送制，確保學生旅途安全。

六、特色興校，成為主要抓手

（一）施行三色卡獎懲制度

我校以感恩教育為龍頭，積極推進特色興校模式。學校政教處就學生日常行為習慣、學習、禮儀等方面大膽創設了三色卡片，對表現突出的學生予以綠卡鼓勵，滿十張綠卡即可兌換一張紅卡，得紅卡的學生即為優秀學生，可獲取學校特制獎品一份，并在學校評優評先方面予以優先考慮。對在校各方面表現極差的學生給一張黃卡予以警示，并限期改正。這一舉措，真實親切，其結果相得益彰。

（二）、建立興趣小組，豐富課余生活

自2012年秋季以來，學校開始嘗試培養學生多方面才能，尤其是在舞蹈方面給予學生更多指導。幾年來，堅持期期有新舞，年年換新招。

學校根據學生興趣特長，成立了書法、音樂、球類、象棋、朗誦五個興趣小組，由特長教師全面輔導，周一至周五天天有活動。興趣小組的創辦促進了學生各項特長的發展，也讓整個校園百花齊放，春意盎然。

七、后勤保障，旨在依規依法

學生營養工程是增強學生身體素質的重要組成部分，我校堅持按政策供餐，不開綠燈，不闖紅燈。保證學生吃飽、吃好。讓學生滿意，讓家長放心。師生的飲食原料全部從正當渠道采購，學校堅決抵制“三無產品”。教學之余，學校努力抓好養豬種菜工作，力求改善師生生活。老師的辛勤勞動和汗水換來了鮮嫩可口、貨真價實的純綠色食品。

百年大計，教育為本。教育興衰，教師有責。回顧過去，碩果累累，展望未來，任重而道遠。今后，我們相信有上級領導的正確指導，有領導班子精誠合作，有全體師生的共同努力，我校的各項工作會更上一層樓。

第二篇：關于申報“交通安全杯”先進單位主要事跡匯報

省交通廳：

自2002年省廳開展“交通安全杯“活動以來，我局及直屬各單位的廣大干部職工認真貫徹落實黨的十六大和中央經濟工作會議精神，落實三個代表的重要思想及省委省政府、省廳關于加強安全生產的一系列重要指示，堅持“安全第一，預防為主”的方針，堅持“安全責任重于泰山”，“質量責任重于泰山”的指導思想，按照“標本兼治、遠近結合、綜合治理、狠抓落實”的總要求，積極開展“交通安全杯”等勞動競賽活動。現將主要事跡匯報如下：

一、加強領導，牢固樹立安全首位意識，全面落實安全生產責任制

為廣泛開展“交通安康杯“活動，加強對安全生產的領導，我局及時充實和調整了安委會領導組織機構，全面落實“一崗雙責”制度。每年與直屬各單位簽訂《安全生產責任書》，明確各單位的安全責任和任務目標。同時制定下發《全年安全工作要點》，對安全工作全面部署，確保了安全工作領導到位、人員到位、措施到位、責任到位。

二、廣泛宣傳教育，增強全員安全意識，勞動競賽活動開展的扎實有效

按照省廳的部署，我局積極開展了“交通安全杯“、“安全生產月”、“反三違月”等活動，做到了活動開展有部署、有方案、有宣傳、有落實、有總結，達到預期效果。圍繞“交通安全杯”勞動競賽的總體目標和任務，利用廣播、標語、黑板報、知識答卷和舉辦培訓班等形式開展了以學習《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》、《道路交通安全法》、《超員超限運輸車輛管理辦法》等法津法規和安全管理知識為內容的活動。施工企業圍繞工程建設開展“安全優質工程勞動競賽”，并針對各自工作實際，開展形式多樣的群眾性勞動競賽和技能比武，營造遵章守紀，健康安全的良好氛圍。此外，我局繼續推行《安全管理評價標準》，并將安全工作納入爭創文明行業活動之中，為做好“交通安全杯”工作奠定了基礎。

三、強化措施，抓好專項治理和檢查，把安全生產和“交通安全杯”活動貫穿于各項工作中

幾年來，我局一方面積極配合省廳開展交通系統各項勞動競賽和安全生產大檢查等活動，落實各重要時段，尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施，確保了生產安全和職工生命安全。另一方面結合公路行業的實際，有針對性地開展了多項專項治理活動。如開展對所轄高速公路服務區加油站消防安全進行專項整治，開展對所管轄道路中事故多發路段的標志標線完善設置以及改善道路基礎設施，開展對一些路段亂挖河砂現象的整治，以及開展直屬單位安全工作檢查等。通過檢查和治理，安全生產各項工作成效明顯，促進了公路行業安全形勢的進一步穩定，使“交通安全杯”活動開展得更加廣泛深入。

開展“交通安全杯”等勞動競賽活動以來，我局未發生任何重大安全責任事故，尤其在“非典”期間，確保了廣大干部職工的生命安全。

此報告。

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第三篇：關于申報“交通安全杯”先進單位主要事跡匯報

省交通廳：自2002年省廳開展“交通安全杯“活動以來，我局及直屬各單位的廣大干部職工認真貫徹落實黨的十六大和中央經濟工作會議精神，落實三個代表的重要思想及省委省政府、省廳關于加強安全生產的一系列重要指示，堅持“安全第一，預防為主”的方針，堅持“安全責任重于泰山”，“質量責任重于泰山”的指導思想，按照“標本兼治、遠近結合、綜合治理、狠抓落實”的總要求，積極開展“交通安全杯”等勞動競賽活動。現將主要事跡匯報如下：

一、加強領導，牢固樹立安全首位意識，全面落實安全生產責任制為廣泛開展“交通安康杯“活動，加強對安全生產的領導，我局及時充實和調整了安委會領導組織機構，全面落實“一崗雙責”制度。每年與直屬各單位簽訂《安全生產責任書》，明確各單位的安全責任和任務目標。同時制定下發《全年安全工作要點》，對安全工作全面部署，確保了安全工作領導到位、人員到位、措施到位、責任到位。

二、廣泛宣傳教育，增強全員安全意識，勞動競賽活動開展的扎實有效按照省廳的部署，我局積極開展了“交通安全杯“、“安全生產月”、“反三違月”等活動，做到了活動開展有部署、有方案、有宣傳、有落實、有總結，達到預期效果。圍繞“交通安全杯”勞動競賽的總體目標和任務，利用廣播、標語、黑板報、知識答卷和舉辦培訓班等形式開展了以學習《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》、《道路交通安全法》、《超員超限運輸車輛管理辦法》等法津法規和安全管理知識為內容的活動。施工企業圍繞工程建設開展“安全優質工程勞動競賽”，并針對各自工作實際，開展形式多樣的群眾性勞動競賽和技能比武，營造遵章守紀，健康安全的良好氛圍。此外，我局繼續推行《安全管理評價標準》，并將安全工作納入爭創文明行業活動之中，為做好“交通安全杯”工作奠定了基礎。

三、強化措施，抓好專項治理和檢查，把安全生產和“交通安全杯”活動貫穿于各項工作中 幾年來，我局一方面積極配合省廳開展交通系統各項勞動競賽和安全生產大檢查等活動，落實各重要時段，尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施，確保了生產安全和職工生命安全。另一方面結合公路行業的實際，有針對性地開展了多項專項治理活動。如開展對所轄高速公路服務區加油站消防安全進行專項整治，開展對所管轄道路中事故多發路段的標志標線完善設置以及改善道路基礎設施，開展對一些路段亂挖河砂現象的整治，以及開展直屬單位安全工作檢查等。通過檢查和治理，安全生產各項工作成效明顯，促進了公路行業安全形勢的進一步穩定，使“交通安全杯”活動開展得更加廣泛深入。開展“交通安全杯”等勞動競賽活動以來，我局未發生任何重大安全責任事故，尤其在“非典”期間，確保了廣大干部職工的生命安全。此報告。

第四篇：關于申報“交通安全杯”先進單位主要事跡匯報（精選）

如下：

一、加強領導，牢固樹立安全首位意識，全面落實安全生產責任制

為廣泛開展“交通安康杯“活動，加強對安全生產的領導，我局及時充實和調整了安委會領導組織機構，全面落實“一崗雙責”制度。每年與直屬各單位簽訂《安全生產責任書》，明確各單位的安全責任和任務目標。同時制定下發《全年安全工作要點》，對安全工作全面部署，確保了安全工作領導到位、人員到位、措施到位、責任到位。

二、廣泛宣傳教育，增強全員安全意識，勞動競賽活動開展的扎實有效

按照省廳的部署，我局積極開展了“交通安全杯“、“安全生產月”、“反三違月”等活動，做到了活動開展有部署、有方案、有宣傳、有落實、有總結，達到預期效果。圍繞“交通安全杯”勞動競賽的總體目標和任務，利用廣播、標語、黑板報、知識答卷和舉辦培訓班等形式開展了以學習《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》、《道路交通安全法》、《超員超限運輸車輛管理辦法》等法津法規和安全管理知識為內容的活動。施工企業圍繞工程建設開展“安全優質工程勞動競賽”，并針對各自工作實際，開展形式多樣的群眾性勞動競賽和技能比武，營造遵章守紀，健康安全的良好氛圍。此外，我局繼續推行《安全管理評價標準》，并將安全工作納入爭創文明行業活動之中，為做好“交通安全杯”工作奠定了基礎。

三、強化措施，抓好專項治理和檢查，把安全生產和“交通安全杯”活動貫穿于各項工作中 幾年來，我局一方面積極配合省廳開展交通系統各項勞動競賽和安全生產大檢查等活動，落實各重要時段，尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施，確保了生產安全和職工生命安全。另一方面結合公路行業的實際，有針對性地開展了多項專項治理活動。如開展對所轄高速公路服務區加油站消防安全進行專項整治，開展對所管轄道路中事故多發路段的標志標線完善設置以及改善道路基礎設施，開展對一些路段亂挖河砂現象的整治，以及開展直屬單位安全工作檢查等。通過檢查和治理，安全生產各項工作成效明顯，促進了公路行業安全形勢的進一步穩定，使“交通安全杯”活動開展得更加廣泛深入。

開展“交通安全杯”等勞動競賽活動以來，我局未發生任何重大安全責任事故，尤其在“非典”期間，確保了廣大干部職工的生命安全。

特此報告。

第五篇：先進單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長146公里，轄7個鄉（鎮），6個街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快，去年底已占總人口12.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經濟的持續發展，醫療衛生條件的改善，全民健身運動的開展，老年人要求參加科學、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動，過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學是2006年5月創辦的。幾年來，按照省委關于老年教育工作要求，我校以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，始終堅持“豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，把發展老齡事業，廣泛開展老年體育文娛活動，促進老年人身心健康，實現健康老齡化社會，作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經驗，即認真做到一個堅持、兩個面向、三個加強、四個結合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當地黨委、政府的關心和主導下，在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進行，才能有效的開展。而做好這項工作的關鍵，又在于我們自身能否做出實績，能否積極主動地向黨委、政府或分管領導匯報，能否主動的加強與有關部門搞好協調配合，能否有針對性做好社會宣傳發動工作。這是做好工作的前提和關鍵，要繼續堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點放在城市的社區和農村鄉（鎮），廣泛開展全民健身運動，放在組織發動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來，使經常參與文體活動老年人逐年有所增加，活動內容更加豐富多彩，活動質量不斷提高。三個加強。一是加強領導班子的組織、思想、作風、制度建設，努力建成一個人員精干，作風過硬，工作扎實，組織協調能力強，奉獻精神好的領導班子。二是加強各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓。三是加強活動場（室）和設施建設，管好用好現有場（室）和設施，解決這方面問題，既要進一步貫徹落實中共中央，國務院，關于現有體育、文化設施，要向社會開放，要優先優惠為老年人服務的規定，又要千方百計調動各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡，逐步建設一些活動場（室）和設施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動提供了組織保證，又創造了條件、改善了環境，缺一不可。四個結合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學習黨的方針、政策、法律知識，科學衛生知識和各個時期的中心任務結合起來。二是把推廣普及現代體育文化節目與繼承，挖掘民族民間優秀傳統文體節目結合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當組織旅游觀光結合起來。旅游觀光應與在本市和省內為主，這樣既便于組織協調，又有利于幫助老同志了解市情省情發揮余熱，促進社會經濟的發展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作，組織身體好、有專長的老年人發揮作用，做一些有利于團結穩定、有利于教育培養下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發展經濟的實事好事。搞好這幾個結合，可以使六個老有所為中的學、樂，為更好的結合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動經費。二是場室不足、設備簡陋。解決的辦法：一是倡議加強對老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財富，是對美好人生追求的基礎，失去健康就失去一切，鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場（室）建設納入計劃安排，每年適當幫助解決一些活動經費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點，因為搞好老年健身活動，對各方面都有利，支出一點是應當的。四是倡議社會贊助一點，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動，應當大力提倡。五是倡議有條件的老年社團組織，加強領導、搞好管理，辦好經濟實體，自籌一點，沒有

條件的也要積極創造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進老年人身心健康、展示老年人時代風采為主題，依托老年大學陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學的辦學規模和社會影響得以逐步擴大，得到了社會各界的認可和老年朋友的贊譽，被老年朋友譽為“講授知識的課堂，傳播文化的陣地，頤養康樂的家園”。首先在課堂教學活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求，針對老年人健康，針對老年人愛好，針對老年人生活。通過摸底調查，我們組織對書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對健康知識缺乏的問題，開設了老年病預防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學習戲曲的愿望，我們在人數不夠的情況下，開設了戲曲班。通過有針對性的教學，使我市老年大學的教學活動開展的有聲有色、生動活潑，參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與，優化師資隊伍。老年大學根據老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質、有特殊專業特長、有社會影響力、老年人認可的專家型學者擔任老年大學的“兼職教師”，以此來豐富文體教學內容，增強老年人參加文體活動的興趣。如我們根據學員普遍喜歡養生、保健講座的需求，聘請醫院各類專家、教授為學員做專題講座，講授養生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應門球愛好者的要求，聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設繪畫課程時，我們聘請了吉林美協會員、臨江市美協主席張珍榮任教師。在開設書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會，“百年巾幗風采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動節門球賽，“七一”市委表彰大會文藝演出，市中老年業余歌手大賽，2010中國冬泳網第二屆冬泳文化節暨中國〃臨江鴨綠江旅游節開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間，中老年人書法協會，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動，使老干部和老年大學的學員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責任，今后我們會繼續以老年大學為平臺，開展豐富多彩的文體活動，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學

2011年2月13日