第一篇：班級學(xué)習(xí)雷鋒活動具體通知

“弘揚雷鋒精神”

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院“弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風(fēng)”主題

教育實踐團日活動方案

一．活動目的

為認真深入貫徹落實團省委湘團發(fā)〔2012〕3號文件精神要求，按照校團委統(tǒng)一工作部署，為進一步弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，深化志愿服務(wù)行動，引導(dǎo)和激勵我院廣大團員青年準確理解和把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵、繼承發(fā)揚雷鋒精神，不斷提升思想道德修養(yǎng)。

二． 活動時間：

2012年2月29日-3月10日。三． 活動安排

1.學(xué)習(xí)2011年感動中國人物先進事跡。

活動內(nèi)容:以雷鋒精神為依托，以班級為單位，通過觀看2011年感動中國人物先進事跡頒獎典禮，深入理解新時代的雷鋒精神。

2.各班利用班會課觀看影視作品《雷鋒》。用雷鋒精神完善自我,同時舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動.在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正

“弘揚雷鋒精神”

落到實處。

3.以“弘揚雷鋒精神”為主題的的手抄報設(shè)計大賽。由各班組織同學(xué)參賽，具體方案見學(xué)院通知。

4.各班自行組織開展以學(xué)雷鋒為主題的社會實踐服務(wù)活動，要求以班為單位聯(lián)系社會實踐服務(wù)點開展活動。

5.“我當(dāng)雷鋒我光榮”學(xué)雷鋒先進個人事跡評選活動

由各班團支書、班長廣泛挖掘本班級內(nèi)部感人的先進事跡，各班團支部推薦兩名“學(xué)雷鋒標兵”，由團支書將本支部兩名同學(xué)的先進事跡上報分團委，要求提供圖片與文字材料，以便網(wǎng)絡(luò)宣傳。

6．要求各班級結(jié)束后，按日期上繳一份總結(jié)報告。含活動情況介紹、活動照片、視屏等，要求交電子檔，交稿時間3月10日，發(fā)送到2312707778@qq.com。

7.各班的總結(jié)報告及活動影響，將會對此次主題團日活動優(yōu)秀的班集體進行表彰。

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院分團委·學(xué)生會

二○一二年二月二十五日

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒班級團日活動

我認為學(xué)習(xí)雷鋒同志的團日活動我們班可以干以下的事情。

1、實現(xiàn)“五個一”工程：每人讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報。

2、每人學(xué)唱一首歌頌雷鋒的歌曲，做到人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情；每位同學(xué)每周至少為同學(xué)、為學(xué)校、為社會、做一件好事；每位同學(xué)參加一次社會實踐活動，找到生活中的雷鋒，并以日記的形式寫出自己的見聞和感受；要求每位同學(xué)會講一個雷鋒故事，把雷鋒精神銘記于心；召開一個紀念雷鋒主題總結(jié)會：以生動活潑主題隊會形式再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動中受到教育。

3、宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神

4、開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動，動員同學(xué)們到我們市風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們市的環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們市的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。

5、開展美化綠化活動。積極參與學(xué)校創(chuàng)建活動，組織擦洗欄桿和標牌，養(yǎng)護公共綠地，清除白色垃圾，開展環(huán)保調(diào)查；綠化美化校園。

6、開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。進一步促進同學(xué)之間互幫互助和相互協(xié)作的精神。

7、班級開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會；或?qū)W一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中”的討論會； 8、3月5日是第12個“中國青年志愿者服務(wù)日”。可以利用這個日子，干一些雷鋒的活動

9、全體同學(xué)一起分組對市民進行調(diào)查，調(diào)查問卷可以設(shè)計對雷鋒精神的認識的問題，調(diào)查市民對雷鋒精神的認識和執(zhí)行，如下：

1、當(dāng)別人遇到危險，需要幫助時，您的態(tài)度（）

A、見義勇為 B、尋求其他援助（如打110等）C、想幫助但能力有限 D、一走了之

2、上公共汽車時，你經(jīng)常怎么做？（）

A：遵循先下后上的原則 B：搶著上車 C：讓別人先上。

3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時，你會怎么處理？（）A：隨手亂扔 B：找個沒有人的地方扔了 C：找垃圾筒放到垃圾筒里

4、您對雷鋒了解有多少？（）

A 非常了解 B 比較了解 C 知道，但了解不多 D 不知道

5、（1）第一次聽到“雷鋒”這個名字是在什么時候？（）A 上小學(xué)前 B 小學(xué) C 初中 D高中（2）第一次是從哪里聽說？（）

A 老師 B 父母 C 電視等媒體 D 其他

6、您知道“學(xué)雷鋒紀念日”是哪一天嗎？（）A知道 B不知道

7、您知道毛主席為雷鋒的題詞是什么嗎？（）A、知道 B、不知道

8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（）A、會 B、不會

9、您會不會想成為雷鋒那樣的人？（）A、會 B、不會

10、您認為在當(dāng)今這樣的時代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（）A 很有必要 B 有必要 C 沒什么必要 D 無所謂

具體的問題可以我們再仔細設(shè)計一下，仔細寫一些策劃，這樣可以調(diào)動大家的積極性，大家一起出去，地點等待定。

10、福利院，孤兒院，看望老人和小孩和殘疾病人。視情況而定，不一定去什么地方。

11、搞一個自己班級的晚會，宣傳雷鋒精神，可以讓同學(xué)表演有關(guān)雷鋒的節(jié)目，比如說可以大家一起唱一首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲，也可以笛子演奏，小品等

總結(jié)：我自己想了一些辦法，網(wǎng)上搜集了一些團日活動，我自己的觀點是：去敬老院和孤兒所這個太普遍，撿垃圾 也沒有必要，我建議做這個問卷調(diào)查，形式很新穎，大家都可以動手，可以給每一個宿舍分配調(diào)查多少，再每個人帶一個同樣的帽子，或者大家穿的統(tǒng)一一些，找?guī)讉€人拿著相機，給我們拍幾張照片，這樣就很好，這個不行的話，可以每一個宿舍做一個關(guān)于雷鋒的手抄報，這樣既增加的大家的交流，又宣傳欄雷鋒精神，也可以多弄幾個活動，大家一起商量一下，時間大家肯定又，只要提出來大家響應(yīng)就可以了。

望采納為盼！

彥平

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動班級計劃（本站推薦）

光澤二中高一4班學(xué)雷鋒活動計劃

光澤二中 陳晶

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

對于提倡“以德育人”的校園而言，雷鋒精神就是這其中最重要的組成部分，為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)我校學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，共建“和諧的校園”，本班將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于2013年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。

一、指導(dǎo)思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

三、活動內(nèi)容

1、學(xué)雷鋒宣傳活動

時間：3月4日星期一下午第四節(jié)班會課

地點：高一4班教室

形式：黑板寫上宣傳標語、宣傳雷鋒精神

2、學(xué)雷鋒活動廣播稿

建議全班同學(xué)上交一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的廣播搞，注重內(nèi)容，質(zhì)量，不可敷衍了事。負責(zé)人：本班宣傳委員林潔

3、學(xué)雷鋒好人好事

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，是一項長期的活動，活動期間，鼓勵每位學(xué)生在校內(nèi)外，包括家里做好人好事，班級宣傳委員負責(zé)登記。

4、校外打掃衛(wèi)生活動 時間：3月8日 地點：二中校外運動場

參加人員：全體高一4班學(xué)生及班主任

5、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會 時間：3月25日 地點：高一4班教室

參加人員：高一4班全體學(xué)生及班主任

形式：唱歌、演講、表演、朗誦、講故事、小品等 主持人：文藝委員劉麗霞 紀律委員官文俊

流程：主持人致辭；宣傳委員選讀好人好事；學(xué)生表演節(jié)目；班主任總結(jié)。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動班級計劃

五里牌學(xué)校133班學(xué)習(xí)雷鋒活動班級計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本班將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于2012年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。

一、指導(dǎo)思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

三、活動內(nèi)容

1．學(xué)雷鋒宣傳活動

時間：3月5日

地點：133班教室

形式：宣傳標語、出一期“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神

2．學(xué)雷鋒活動征文

凡是上交一篇征文，班級操行分+3分，被學(xué)校錄用+5分，區(qū)里獲獎+10分。

負責(zé)人：周燕

2．學(xué)雷鋒活動手抄報

凡是上交一篇手抄報，班級操行分+3分，被學(xué)校錄用+5分，區(qū)里獲獎+10分。

負責(zé)人：曹帆

3．學(xué)雷鋒活動交廣播稿

凡是上交一篇廣播搞，班級操行分+2分，被學(xué)校廣播的+5分。

負責(zé)人：曹玉晴

4．學(xué)雷鋒活動為敬老院捐款

凡是捐款1元以上（不含1元），每多0.5元，操行分+1分，上限10元。負責(zé)人：李美珍

5．學(xué)雷鋒好人好事

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，是一項長期的活動，活動期間，凡是每位學(xué)生在校內(nèi)外，包括家里做了好人好事的，進行登記，有時間、地點、事件、證明人。凡是登記的每件班級操行分+2分，可以累加。

負責(zé)人：曹凌偉

6．校外打掃衛(wèi)生活動

時間：3月9日

地點：五里牌電信局及前面的停車場

參加人員：全體133班學(xué)生及班主任

分組：電信局墻壁及花池，電信局門口，電信局門前的停車場，校外門口的垃圾池，電信前面的公路段。

要求：先打掃，瓷磚采用擦洗

7．學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會

時間：3月15日

地點：133班教室

參加人員：全體133班學(xué)生及班主任

形式：唱歌、演講、表演、朗誦、講故事、小品等

主持人：張智秀、楊詠琪

流程：主持人致辭、李美珍宣布為敬老院老人捐款金額、曹凌偉選讀好人好事、全體學(xué)生齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、各小組學(xué)生表演節(jié)目、班主任總結(jié)

8．學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動班級總結(jié)會

時間：3月30日

地點：133班教室

參加人員：全體133班學(xué)生及班主任

形式：班主任講話、學(xué)生代表發(fā)言、典型事件發(fā)言、班主任小結(jié)

五里牌學(xué)校133班雷火青

2012-3-1

第五篇：社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動通知

社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動

通

知

蘭馨社區(qū) 各大居民：

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒精神：全心全意為人民服務(wù)，做好人好事。具體和我們有關(guān)聯(lián)的：鄰里守望、幫困扶弱、快捷便民、環(huán)境整治、交通文明。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，共筑愛心長城

二、活動時間

2017年3月5日08:00-17:00

三、主要內(nèi)容

將有磨刀、理發(fā)、醫(yī)療保健、免費發(fā)放小禮品等便民項目，歡迎廣大居民積極前來參加。

四、活動地點

新都花園二期廣場（物業(yè)公司門前）主辦：蘭馨社區(qū) 承辦：愛心久久協(xié)會

2017年3月3日星期五