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才藝小能手先進事跡

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《才藝小能手先進事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《才藝小能手先進事跡》。

第一篇:才藝小能手先進事跡

“才藝小能手”先進事跡 男

2001年4月出生

獲獎情況: 2009年獲“輝煌中國全國藝術精英電視盛典"

比賽二等獎

2010年獲德州電視臺舉辦的“我是大明星”活動優秀獎 先進事跡:

在學校,他嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和校規校紀。他是班上的體育班長,一名優秀的班干部,老師的得力小助手。他非常用心地完成老師交給他的任務,“對待班的工作,他是嚴謹和公正無私的,事情交給他,非常的放心!”這是老師對他的評價。他不但在工作上認真負責,同時,他勤奮好學,積極進取,上課專心聽講,課前做好預習工作,課后認真復習和完成老師布置的作業。學習成績名列前茅。幾年來,他一直都被評為“優秀少先隊員”,“優秀班干部”,“三好學生”。他不但是老師和父母心中的好孩子,還是同學們心目中的好朋友,好班長,他非常樂于助人,時常幫助比自己差或是有困難的同學。

***同學也是一個綜合素質比較好,全面發展的的快樂的小男孩。他愛學習,愛唱歌,愛創作,愛音樂,愛閱讀,他愛一切有利于他身心發展的活動,積極參加學校的各項文體活動,不管學校組織什么活動,都少不了他活躍的身影。在老師的精心培養下,他的綜合素質也得到了全面的發展,不但多次被評為班上的優秀班干部、文明禮

儀小標兵、優秀少選隊員等,還在創作等方面取得了較好的成績,還利用課余閱讀了許多優秀的書籍,并且能用自己的思想和語言詮釋出來。

***還是一個善良、非常有愛心的男孩。一年來,為貧困學生獻愛心忽然扶貧濟困的活動中,他都拿出自己的零花錢買了許多文具和課外讀物。2008年為汶川大地震災區捐款30元,2010年,學校組織為玉樹災區獻愛心活動,他跟媽媽商量后,又捐贈了30元;還多次參加學校組織的其它獻愛心活動,他都把自己平時存下的零花錢全都捐出去。

這就是***,一個勤奮,好學,快樂,善良,多才多藝,品學兼優的小男孩,他成長在新時代的陽光中,快樂的吸收著成長所需要的養分----知識,準備著明天盡情地綻放!

獲獎情況:

2009年獲“輝煌中國全國藝術精英電視盛典”比賽二等獎 2010年獲德州電視臺舉辦的“我是大明星”活動優秀獎

第二篇:才藝小能手事跡材料

才藝小能手事跡材料

王佳瑩同學,品學兼優,才藝出眾,是沾化縣富源街道第一小學優秀小學生的杰出代表。近幾年來,先后獲得“三好學生”、“才藝之星”、“優秀班干部”等校級榮譽稱號,還在富源街道舉行的演講比賽中獲得二等獎的優異成績。

王佳瑩同學各學科成績始終名列前茅,在教學測評反饋中,曾拿過年級第一名的好成績。深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。她是班級黑板報的主創人,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內的一個亮點,令其他班級羨慕不已。她喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,她都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與她交朋友。作為一名班干部,她有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結同學,積極協助老師做好職責范圍內的任務,在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己多彩的生活。

王佳瑩的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠大理想、執著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于“才藝小能手”的榮譽稱號。

第三篇:才藝小能手事跡材料耿啟航

才藝小能手事跡材料

耿啟航同學,品學兼優,才藝出眾,是路家小學優秀小學生的杰出代表。近幾年來,先后獲得“三好學生”、“舞蹈之星”、“美術特長生”等校級榮譽稱號。

他善學習,愛鉆研。各學科成績始終名列前茅,在教學測評反饋中,曾拿過級部第一名的好成績。“做個好孩子,做個好學生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入四年級不久,在學習上,嚴格要求自己,執著追求美術,學習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。

他善才藝,重歷練。她是學校的美術骨干,是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內的一個亮點,令其他班級羨慕不已,使班內的文化氛圍十分濃厚,受到了學校老師和同學們的一致好評,她不但在美術上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養下,在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

六一文藝匯演中,一段動力十足的舞蹈《ok,星期天》,贏得上級部門領導和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學校的文體活動骨干,他多次參加班級、學校的各類比賽和文藝演出,活潑大方、樂于參與的性格,讓他在活動中更加愿意充分展示歷練自己。

他善溝通,樂奉獻。我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

作為一名班干部,他有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結同學,積極協助老師做好職責范圍內的任務,為班級贏得集體榮譽做出努力。

第四篇:陳天昊才藝小能手材料(第一人稱)

“才藝小能手”陳天昊事跡材料

我叫陳天昊,就讀于顏徐學校五年級三班。從小我喜歡搖滾音樂,熱愛搖滾,爸爸媽媽發現以后開始培養我的興趣,讓我參加了架子鼓培訓。

我是班里的班長,作為班長要處處以身作則,盡職盡責,做到有始有終。要有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結同學,積極協助老師做好職責范圍內的任務,為班級贏得集體榮譽,“做個好孩子,做個好學生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。通過學習,嚴格要求自己,執著追求音樂,學習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。

我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。我覺得學校的生活是豐富多彩的。只要養成良好的學習習慣,擁有健康的身體,樂觀的心態,那么,你會發現,我們每天的生活都充滿陽光。

在每周日參加架子鼓培訓,剛開始在學習架子鼓上會有許多的困難,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”通過刻苦,認真的學習,在兩年內我順利的拿到了中國音樂學院的五級證書。

我曾代表培訓學校參加過多次的演出表演,都拿到了優異的成績,2015年參加了廣饒少兒聯歡晚會,通過多次的選拔,我獲得了特等獎。面對眾多的贊譽,我從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,雖然我在音樂上有點點滴滴的收獲,但我從沒忘記過學習。我每天晚上都補習數學和英語。只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲。就像我們班主任說的那樣:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。今后,我會更加刻苦的訓練,使自己成為一名多才多藝的小學生。

我有一顆善良真誠的心靈.有人說,金子時最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,驚顫幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活、打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

我勞動積極肯干,臟活、累活,總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠提前出色地完成,只要哪天我值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,的報告到其他同學到校后,教師早就被我打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型活動,我不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出救助的手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的位居借給他們,有同學不會的問題,我總會熱情難新的幫助解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,我有一顆天真的童心,小小的心靈里裝滿了追求真善美的理念。

我的全面發展還表現在日常生活中,首先我是一個懂事的孩子,從不亂花分錢。小學生都喜歡在上學放學的路上買零食吃但我從沒有,我總說,小攤上買的零食花錢不說還很不衛生。在家里我是一個孝順的好孩子,有什么好吃的總是想著給爺爺奶奶留著,每次打電話都囑咐奶奶別累著,要好好休息。對待鄰居也很有貌,深受鄰居的喜愛。小學走過了四年了,我非常感激學校老師為她付出的心血,為我提供的一個個學習比賽、展現自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,有遠大理想、執著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。我一定會當之無愧“才藝小能手”的榮譽稱號。

第五篇:青年崗位能手先進事跡(小編推薦)

青年崗位能手先進事跡 青春無悔 —— 市衛生監督所受理發證科科長楊騰同志 1996 年畢業至今已有十余年,想起當初,學公共衛生專業的我懷著對衛生事業的熱愛從藥學院畢業分配到區防疫站工作,2003 年因機構改革安排到市衛生監督所,現任受理發證科科長。多年來,在工作崗位上始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業業,嚴格要求自己,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風、優異的工作成績,得到同事的普遍好評。我一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實?? 我所帶領的科室自成立以來先后被中共市委、市人民政府評為市“文明窗口”,被共青團市委員會評為“青年文明號”,以及被市總工會評為“先進職工小家”。個人曾兩次被評為優秀共產黨員以及考核評為優秀,此次參加抗震救災被縣衛生局評為“生命衛士”光榮稱號。時光易逝,但總會留下往日的印跡,下面回顧一下自己 14 年來的工作:

一、在思想工作方面: 有位老師教過我:先學會做人,再學做事。又此我在思想上積極要求進步,認真參加政治思想學習,始終堅持以馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論為指導,認真學習“三個代表”重要思想,切實落實科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力在思想上時時與黨中央保持一致。在**藥學院就讀期間,在思想方面求進步,積極向黨組織靠擾,得到了全班第一名學生入黨的名額。

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