第一篇：溫州醫學院三育人工作實施細則

溫州醫學院“三育人”工作實施細則

（溫醫黨委〔2011〕17號）

第一章 總則

第一條 為全面貫徹黨的教育方針，深入持久地開展“三育人”（教書育人、管理育人、服務育人）工作，大力推進素質教育，培養高素質人才，根據國家《公民道德建設實施綱要》和《教育法》、《高等教育法》、《教師法》的要求，特制訂本實施細則。

第二條 育人是學校的根本任務。認真做好“三育人”工作是全校各單位、各部門和全體教職員工的共同職責。

第三條 培養學生愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業、奉獻的公民道德，促進學生以創新精神和實踐能力為核心的綜合素質的全面提高，使學生成為社會主義事業的建設者和接班人，是新形勢下“三育人”工作的主要目標。

第四條 開展“三育人”工作以師德建設為核心，大力弘揚我校“奮發、求實”的辦學優良傳統，動員和組織全校教職員工忠誠于黨的教育事業，在教學、科研、管理、服務等各項工作中發揮示范作用。

第二章 教書育人

第五條 教師是人類靈魂的工程師，教書育人是教師的基本職責。全校教師要增強教書育人的責任感和以身立教的使命感，牢固樹立“教學是中心，質量是根本”的思想。在履行教書育人職責中，要端正教育思想，明確教育方向，轉變教育觀念，發揚敬業奉獻的優良教風，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第六條 自覺遵守我校教師的職業道德規范，要對學生嚴格要求，全面關心學生的健康成長，成為學生的良師益友。要注意師表形象，遵守社會公德，帶頭履行《公民道德建設實施綱要》，在各方面為人師表，通過良好的師德示范和言傳身教來教育和影響學生。要積極探索教學規律，深化教學內容和教學方式、方法的改革，刻苦鉆研業務，不斷完善知識結構，努力提高教學質量和教育水平。

第七條 教師的教書育人工作主要圍繞教學活動來展開，在各個教學環節中必須做到：

1、主講教師在授課中應按照課程教學大綱的要求，認真組織教案，注重教學內容的整體優化，維持好課堂秩序，對教學質量負責；要以科學文化知識為載體，對學生進行愛國主義教育和理想信念教育，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，調動學生的學習積極性和主動性；進行科學方法論教育，使學生領悟觀察分析問題的方法，提高解決實際問題的能力；注重學生創新精神和實踐能力的培養，努力提高學生的綜合素質。

2、課程輔導教師應廣泛接觸學生，努力提高答疑、輔導、討論和習題課等教學環節的質量，同時要注意了解教和學兩方面情況，批改作業要仔細認真，以對教學工作高度負責的精神影響學生，主動配合主講教師共同做好教書育人工作。

3、實驗課指導教師應注重培養學生的科學態度和實驗技能。結合實驗教學對學生進行實事求是、勇于探索、團結合作、勤儉節約、愛護公物等方面的教育。

4、課程設計、畢業設計（論文）指導教師應注重對學生綜合能力的培養，創新意識、經濟觀念和科學方法等方面的教育。

5、各類實習（含社會實踐、調查、公益勞動）指導教師應以現場為基地，對學生進行艱苦創業精神和國情教育，增強學生的歷史使命感和社會責任感；進行理論聯系實際、走與工農醫相結合道路的教育，培養學生腳踏實地、樂于奉獻的工作作風。

第八條 擔任班主任（導師）的教師，要深入班級和學生，通過教學環節以外的工作，實施教書育人，切實履行班主任職責。

1、班主任對班級工作全面負責。著重抓好學風建設，引導和教育學生明確學習目的，端正學習態度，養成嚴謹、踏實的學風，督促學生完成學業。幫助和鼓勵學生開展創新實踐活動。

2、了解學生的思想、學習和生活情況，幫助學生改進學習方法，增強學生主動獲取知識、掌握技能、提高素質的自覺性；特別要關心家庭經濟困難學生、學習困難學生等特殊群體，幫助解決實際問題。

3、教育學生正確處理好國家、集體、個人之間的關系，鼓勵學生為校爭光，為祖國經濟建設、社會發展和科技進步作貢獻。

第九條 學生政治輔導員作為學生思想政治教育教師，要切實履行職責，深入學生第一線和學生公寓，全面了解學生的思想動態，指導學生處理好學習、成才、擇業、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，有的放矢、扎扎實實地做好學生思想政治工作。組織開展豐富多彩、健康向上的科技創新活動、社會實踐活動和文化體育活動，活躍校園文化，提高學生素質。

第十條 教師要以良好的師德風范影響學生，必須自覺做到：

1、嚴謹治學，不弄虛作假，不敷衍塞責。

2、遵守學校教學管理的各項規定，嚴格執行教學規范。

3、嚴格考試紀律，不泄露考題，公正評分；不收受學生禮品，自尊自重。

4、對學生的不正學風和有損社會公德的行為要及時制止，敢于管理。

5、不在課堂上或學生中散布不利于學生健康成長的言論。

第三章 管理育人

第十一條 全校管理人員要自覺遵守學校管理干部的職業道德規范，認真學習黨的基本理論、方針、政策，學習國家法律、法規，學習相關的管理知識和業務知識，努力提高自身的思想道德素質和業務水平。遵守校紀校規，上班不遲到、早退。

第十二條 堅持育人工作與本職工作相結合，把“育人”滲透到管理工作的各個環節、各個方面。著力提高工作效率，辦事不推諉、不扯皮、不無故拖延；開拓創新，認真辦理每一項具體事務，不斷提高工作質量；積極探索科學的管理方法，不斷改進工作作風。通過有效的管理工作，努力為教學、科研服務，為基層服務，為師生員工服務，以良好的職業道德影響學生。

第十三條 領導干部在管理育人工作中要以身作則，作出表率。要講大局，講團結，講奉獻。部門與單位之間、部門與部門之間要團結協作、相互支持、增進理解、顧全大局，為學校的改革發展穩定作貢獻。要深入教學第一線，堅持領導干部聽課制度，關心學生的健康成長，主動幫助學生解決問題。支持選派本部門工作認真負責的同志擔任班主任或兼職輔導員。

第十四條 學校及各部門、各單位在制定教學大綱、規章制度及各項政策時，要全面體現黨的教育方針和《公民道德建設實施綱要》精神，重視對學生的思想道德、創新精神、實踐能力和敬業精神的培養。有關部門成立的各類指導中心，要切實做好工作，認真履行育人職能。

第十五條 校內任何單位及教職員工個人向學生收費或銷售學習用品、生活用品，必須有政策依據，經過校收費領導小組批準，并辦理有關手續。

第四章 服務育人

第十六條 后勤職工要有強烈的育人意識，全體工作人員要自覺遵守學校職工的職業道德規范，主動發揮后勤服務工作的德育功能。要熱愛本職工作，工作熱情，文明禮貌，主動征求師生意見，不斷改進服務方式、方法，提高服務質量，以自己的實際行動感染、激勵和教育學生。

第十七條 扎實做好校園綠化美化工作，確保校園環境衛生、整潔，對學生的不文明行為要敢于管理、耐心教育，營造良好的育人環境。

第十八條 在后勤社會化的新形勢下，始終堅持為師生服務的宗旨，搞好學生伙食，注重飲食衛生，加強成本核算，經常聽取意見，改進和提高服務質量。第十九條 加強校內學生寢室和學生公寓的標準化管理，努力使學生寢室成為文明、整潔、安全、向上的育人陣地。

第五章 組織實施

第二十條 學校成立教代會“三育人”工作委員會，在校黨委領導下開展工作。“三育人”工作委員會由校領導及工會、組織部、宣傳部、人事處、教務處、學工部、團委、后勤發展處等部門負責人組成。主要職責是安排、部署全校 “三育人”工作，考核各單位“三育人”工作開展情況，評選“三育人”工作先進集體和先進個人。校工會為“三育人”工作委員會的日常辦事機構。各分工會要在所在黨總支（直支）的領導下，結合本單位實際，積極參與組織開展形式多樣、富有成效的“三育人”活動。鼓勵和提倡各學院、研究所（室）、機關各部門聯系一個學生班級或寢室，促進全員育人、全過程育人、全方位育人格局的形成。

第二十一條 學校鼓勵教職員工開展“三育人”工作的研究，結合學校實際，探索新形勢下高校“三育人”工作的內容、途徑和方法，提出意見、建議和措施。不定期召開“三育人”工作專題研討會和經驗交流會。

第二十二條 “三育人”工作列入各二級學院、部門年度考核范圍和教職員工業績考核范圍。對做出成績的個人優先向上級推薦各類評優評獎。

第二十三條 學校每兩年開展一次評選、表彰“三育人”工作先進集體和先進個人活動。對“三育人”工作先進集體和先進個人，學校除給予精神、物質獎勵外，還要對他們的事跡進行宣傳報道；各二級學院、部門可根據本單位實際，定期或不定期地表彰本單位“三育人”工作先進集體和先進個人，不斷推進“三育人”工作的深入開展，濃厚育人氛圍，促進高素質優秀人才的培養。

第六章 附則

第二十四條 各單位可根據本細則，結合本單位實際情況，提出具體工作要求或制訂相應的實施辦法。

第二十五條 《溫州醫學院“三育人”工作暫行規定》（溫醫黨委〔2002〕11號）同時廢止，本細則自公布之日起開始實施。

第二十六條 本細則由學校工會負責解釋。

第二篇：溫州醫學院司法鑒定

溫州醫學院司法鑒定

學校現有教職員工及醫護人員8500余人(包括各直屬附屬醫院)，其中具有高級專業技術職務1300余人，溫州醫學院司法鑒定。學校本部現有專任教師1070余人(不含獨立學院)，其中具有正高級專業技術職務234人，具有副高級專業技術職務270人。擁有臨床醫學一級學科教授評審權和10個一級學科教學副教授評審權。一批優秀教師入選國家“千人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、國家“百千萬人才工程”、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、浙江省特級專家、拾百人計劃”、省高校特聘教授、拾151人才工程”、省有突出貢獻的中青年科技人員、省高校中青年學科帶頭人。

百分網教學資源

學校現有3個校區，總占地面積1290多畝，校舍建筑面積52萬多平方米。圖書館文獻13

溫州醫學院8萬冊。學校主辦、編輯出版5種學術期刊、1種學術報刊，其中3種期刊入尋中國科技核心期刊”，《中華眼視光學與視覺科學雜志》為中華醫學會系列雜志。學校擁有5所附屬醫院，其中4所為三級甲等醫院，同時在浙江省各地設有14所非直管附屬醫院(臨床學院)。

附屬醫院名稱：附屬第一醫院，附屬第二、兒童醫院，附屬眼視光醫院，附屬口腔醫院，附屬第三醫院，附屬臺州醫院，附屬第五醫院，附屬第六醫院，附屬溫 嶺醫院。

百分網系部介紹

基礎醫學院

基礎醫學院是溫州醫學院成立最早，規模最大的二級學院之一。承擔學校臨床醫學、法醫學、眼視光學、口腔醫學、預防醫學、藥學和護理學等各個專業本科、碩士及成人教育等各層次的醫學專業基礎課程教學和人才培養任務。基礎醫學院自2002年起招收法醫專業本科學生。為適應醫學教育、科研和醫療發展的需要，近年來基礎醫學部大力開展醫學教育改革，實行課程整合，開設多學科有機組合的綜合性課程;開展計算機輔助教學，全方位地運用現代化的教學手段;加強前沿學科課程的教學，新編或出版眾多反映學科發展新理論和

溫州醫學院新技術的專著、教材和實驗講義;改革實驗教學，逐步實現實驗教學中心綜合化、規模化和現代化，司法鑒定《溫州醫學院司法鑒定》。在教學綜合改革、實驗中心建設、教材和多媒體課件等方面，取得了可喜的進步。基礎醫學院以建設省內一流的基礎醫學學科為目標，優化學科組合，鼓勵新興學科和交叉學科，現擁有部校級重點實驗中心1個(機能中心)，省級精品課程二門(微生物學與免疫學、組織胚胎學)，校級精品課程四門(人體解剖學、生物化學、生理學、病理生理學)。積極引進和聘請國內知名專家教授，扶持年輕學科帶頭人，向國內外派遣進修人員，努力提高科研水平，多年來承擔的科研項目、科研經費、獲獎成果、發表論文以及出版專著的總量位居溫州醫學院二級學院前列。基礎醫學部現有10個教研室，2個實驗教學中心;5個碩士學位點;師資力量雄厚。溫州醫學院基礎醫學院借助學校先進的教學設施、雄厚的科研、師資力量，已成為浙江省重要的醫學教學和科研基地。

第一臨床醫學院

溫州醫學院第一臨床醫學院與附屬第一醫院一體化運作，目前在學科地位、科研醫療水平、教學質量、師資隊伍、人才培養等綜合實力居全校前列。溫州醫學院第一臨床醫學院重視學生專業基礎和臨床技能的培養，注重學生全面素質和能力的提高。

第一臨床醫學院有臨床研究室12個，1個醫學科學研究所。擁有3個浙江省醫學重點學科，1個省醫學重點扶植學科，2個省中醫重點專科，2個浙江省高校重點扶植學科，6個學校重點學科。擁有衛生部人類輔助生殖技術中心1個和國家藥品臨床研究基地12個。

學院師資力量雄厚，現有教授、主任醫師(正高)107人，副教授、副主任醫師(副高)173人，中級434人，其中碩士生導師62人。享受國務院特殊津貼4人，省高校中青年學科帶頭人4人，入選省高校青年資助計劃共7人，浙江拾151”人才工程第二層次3人，溫州市“551”工程共104人次。2002年至今溫州醫學院教師獲得國家自然科學基金課題8項，浙江省自然科學基金課題15項。臨床教師獲得教學改革課題省廳級1項，校級20余項。

在學生培養和教育方面，第一臨床醫學院根據教學需要設有臨床醫學專業、臨床醫學婦產科學方向、臨床醫學專業(專升本)、醫學影像學專業、醫學美容等五個專業和22個臨床教研室，教學管理規范有序。積極推行教育模式改革，改進教學方法和教學手段，改革教學課程，提高辦學效率，保證教學質量，努力培養適應新世紀衛生事業發展需要的高級醫學專門人才。在課程設置上，適當增加了人文學科與非醫學類現代科學技術課程，開設介紹學科進展啟發創新思維的選修課，拓寬學生知識面。在第二課堂上，以黨團組織為載體，開展豐富多彩的校園文化活動，學生的綜合素質得到了較大的提高，在學校開展的各項活動中溫州醫學院學生表現突出，成績斐然。

溫州醫學院附屬第一醫院是一所有著85年歷史的省屬三級甲等綜合性醫院，也是浙江省內醫療機構中功能最齊全、設備最先進、享有較高品牌聲譽的醫療機構之一。現編制床位980張，開放床位1400張以上，在編職工1912人。2004年門急診138萬人次，出院病人3.18萬人次，住院手術16485人次，并已規劃和啟動在5年內建成一所2000張床位、與國際接軌的現代化研究型新型醫院。

第三篇：三育人工作

我院全面推進“三育人”工作

7月2日上午，我院在A13-206會議室召開創建文明學院暨“三育人”工作會議。院領導張進忠院長、彭仁海副院長、黨總支呂有軍書記，各輔導員等出席了會議。會議由黨委副書記呂有軍主持。

會上，各輔導員結合各自的工作內容和特點分別介紹了在“三育人”方面的工作經驗和做法。

“學院正處在從規模擴張向內涵提升轉變的關鍵時期，提高教育質量，培養高素質的人才始終是學院工作的核心任務。”因此，張院長在會上強調，全院上下要統一思想，充分認識“三育人”工作的重要意義，這既是全面貫徹黨的教育方針的需要，也是適應高等教育大眾化的需要，又是學校提高辦學水平的需要。其次，要突出重點，扎實推進“三育人”工作。第一，要求加強分類指導，增強“三育人”工作的實效性。教師要強化教書育人，提高教育教學質量；行政管理人員要強化管理育人，改進機關工作作風；教學輔助部門和后勤服務部門要強化服務育人，提升公共服務水平，為學生創造安全、舒適和優雅的學習生活環境，服務學生健康成長。第二，要開展主題活動，推動“三育人”工作深入開展，不斷創新“三育人”工作方式、方法，將“三育人”工作寓于形式多樣的活動中，讓全院教職工在活動中接受教育、經受鍛煉。包括開展向模范教師學習活動、職業道德和作風評議活動、專項檢查活動、舉辦“三育人”論壇活動等。第三，要完善工作機制，保障“三育人”工作有序開展，要建立健全職業道德教育機制、激勵導向機制、“三育人”考核管理機制，從而為“三育人”工作的開展提供制度保障。張院長最后強調，要努力提高“三育人”的工作成效，以出色的成績為我院建設作出新的更大的貢獻，就要加強領導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，精心組織，創出特色。

2010年7月2日

第四篇：溫州醫學院社團集合

社團概況

溫州醫學院學生社團是學校內學生為豐富校園文化生活，提高自身素質，培養各種能力，拓展知識領域，調整知識機構，挖掘潛能，發展興趣、愛好和特長，開辟第二課堂而自愿組織起來的群眾團體，在校團委、校學生社團聯合會指導下開展各種具有思想性、學術性、知識性、趣味性的活動來增長知識，陶冶情操，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養全面發展的人才。如今我校已發展一批學術科技、公益實踐、體育競技與文娛藝術等四大類社團，現已有校級社團49個。溫州醫學院學生社團中心所屬部門分類表

學術科技中心（10）：X(01)電腦協會 X(02)大學生科技創新協會 X(03)大學生職業規劃與發展協會 X(04)軒歧中醫社X(05)學生“三個代表”重要思想學習總會 X(06)軒轅法學社 X(07)英語俱樂部 X(08)針灸協會X(09)多媒體設計協會（籌）X(10)數學建模協會（籌）

公益實踐中心（12）：G(01)阿里郎韓流驛站 G(02)百草社 G(03)奔浪文學社G(04)茶藝協會 G(05)創業協會 G(06)大學生心理健康與發展協會G(07)綠枝緣環境保護協會 G(08)烹飪協會 G(09)手語協會G(10)櫻花日語社 G(11)集郵協會（籌）G(12)向日葵自助協會（籌）

體育競技中心（13）：T（01）Chocolate滑板俱樂部 T（02）交誼舞協會 T（03）籃球協會T（04）排球俱樂部 T（05）乒乓球協會 T（06）棋牌協會T（07）探路者戶外總動員 T（08）“天瑞”跆拳道俱樂部T（09）網球俱樂部 T（10）武術協會 T

（11）先鋒輪滑社T（12）“青春達人”健美操社團（籌）T（13）羽毛球俱樂部（籌）

文娛藝術中心（14）：W（01）笛音協會 W（02）動感手工藝站 W（03）Feeling話劇社W（04）吉他協會 W（05）街頭舞元素 W（06）科幻動漫協會W（07）口才協會 W（08）攝影協會 W（09）書畫協會W（10）Wingirl俱樂部 W（11）依舞之鑒 W（12）越韻戲曲社W（13）魔術協會（籌）W（14）型show社（籌）

第五篇：溫州醫學院安全文明生產方案

第九章 安全生產與文明施工

一、安全生產目標計劃

安全生產是指在施工過程中采取各項措施，完善安全管理體系與制度，并嚴格執行，以使本工程在施工過程中不發生安全事故。

若我司有幸中標貴工程，承諾安全生產目標為：杜絕死亡及重傷事故，月安全事故頻率控制在1.5‰之內。

對于安全管理詳見《安全管理組織計劃》，見附圖9-1。

二、安全生產體系

在本工程施工過程中，擬運用科學的管理手段和模式，以安全為中心，制定以保證安全生產為目的安全生產體系。安全生產體系將由安全生產責任制、安全生產制度及安全生產管理組織機構組成。

1、安全生產責任制

根據本工程管理人員規模，擬指定以項目經理為主，項目技術負責人為輔，各級工長及班組為主要執行者，保衛、安全員為主要監督者，醫務人員為保障者的安全生產責任制。

2、安全生產制度

根據浙江省及溫州市及有關文件規定，并結合本工程的實際情況制定關于安全教育、檢查、交底、活動等四項制度，要求所有進入本施工現場的人員以班組為單位進行檢查，同時在開工后，將另行制定本工程《安全生產獎罰條例》以確保制度及各項措施的落實。

《安全教育制度》 詳見附圖9－2； 《安全檢查制度》 詳見附圖9－3； 《安全交底制度》 詳見附圖9－4； 《安全活動制度》 詳見附圖9－5。

3、安全管理組織機構

本工程項目經理作為安全第一負責人，將全面負責施工現場的安全生產，保證施工安全；項目副經理、施工工長將負責安全措施、安全設施及安全管理的全面實施；安全監督負責人及安全監督員負責督促施工全過程的安全生產，糾正違章。將責任層層分解，落實到班組、落實到人。同時，作為總包施工單位，將各分包單位安全生產江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

納入總包管理范圍內，相應建立各分包方安全生產責任制，各分包方項目經理作為該分包工程安全生產第一負責人應對整個工程安全生產負責。安全管理組織機構詳見 附圖9-6。

三、確保安全生產的措施及技術要求

安全技術措施作為安全生產施工的基本保障，必須全力實行。在本工程中安全技術措施將貫穿施工全過程。

（1）.樁基施工階段的安全防護措施

①、開工前必須打好混凝土地坪，根據施工設備、交通工具不同的承載，合理確定地坪澆注混凝土的厚度。

②、開工前合理的布署：道路、宿舍、食堂、廁所、庫房、材料和渣土的堆放。（2）.結構施工階段的防護措施 ①、基坑的防護

地庫施工階段，在基坑四周臨邊設置1.2m高鋼管欄桿圍護，刷黃黑相間油漆，并用竹笆封閉。

②、做好結構內洞口、臨邊的防護

在工程各樓層上均有大大小小諸多預留孔洞，為減輕后期防護工作，在結構施工時，樓板鋼筋在洞口均貫通，結構施工完一層后，在其上用層板蓋住即可，層板利用膨脹螺栓固定于樓板上。

樓梯處用鋼管搭設臨時扶手，樓層臨邊部位亦用鋼管搭設防護欄桿，并用立網圍護。

③、外架的防護

本工程擬采用全封閉外架防護系統。對外腳手架所有操作面滿鋪竹笆，操作面外側設防護欄桿、擋腳，滿掛安全網。

④、底層安全防護

在建筑物底層，人員來往頻繁，而立體的交叉作業對底層的安全防護工作要求更高，為此在建筑底層的主要出入口將搭設雙層防護棚及安全通道。

（3）.裝修、設備安裝階段的防護措施

①、外裝修時經常性檢查外腳手架及防護設施的設置情況，發現不安全因素則及時整改加固。較嚴重者及時匯報主管部門，采取有效措施予以補救。

江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

②、隨時檢查各種洞口臨邊的防護措施情況，因施工需要拆除的防護，應在施工結束后及時恢復。在洞口上下施工需設警戒區，派專人看守。

5、其它安全措施（1）、施工機具安全防護

現場所有機械設備必須按照施工平面布置圖進行布置和停放，機械設備的設置和使用必須嚴格遵守《施工現場機械設備安全管理規定》，現場機械有明顯的安全標志和安全技術操作指示牌，具體要做到：

①、拉伸鋼筋時周圍要設防護欄桿，后側設防護擋板； ②、攪拌機應搭設防砸、防雨操作棚；

③、所有機械設備應經常性清潔、潤滑、緊固、調整、不超負荷和帶病工作;④、起重作業要遵守“十不吊”原則，履帶吊司機和指揮堅守崗位。⑤、機械在停用、停電時必須切斷電源；

⑥、對新技術、新材料、新工藝、新設備的使用，在制定操作規程的同時，必須制定安全操作規程；

⑦、對特殊工序，必須編制作業方案，提出確保安全措施。（2）、施工用電

本工程施工現場用電中貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針。采用國家統一的“三相五線制”用電規范，參考浙江省及溫州市有關施工現場臨時用電規范，確保在施工現場用電中的人身安全和設備安全，并使施工現場供用電設施的設計、施工運行及維護做到安全可靠。

6、總承包安全生產管理

而作為總承包商，施工現場的安全將全權由總承包商負責，故作為總承包商必須對分包商的施工安全進行嚴格的管理和控制。

（1）、安全制度的管理 ①.安全教育

任何分包商進入施工現場必須對所屬之施工管理人員及施工人員在總承包商參加的前提下進行全面教育，并對施工現場的一些特殊部位進行詳細交底，同時記錄在案。

②.安全學習

在施工過程中，任何人必須參加每周一次的安全學習，并把學習的內容、記錄交總承包處備案。

江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段 ③.安全交底

每個分項工程開始，必須進行安全交底，交底內容亦交總承包商處備案。④.安全例會

每周一早上是施工現場全體人員的安全例會時間，由總承包商對全體現場施工人員進行集中學習與訓話，強調本周之安全重點。

（2）、安全設施的管理

對于施工現場的安全設施，總承包商每月全面檢查一次，平時則隨時檢查，對不符合要求的設施，及時向分包商提出并現時整改，在整改前及整改中貼上禁用標志，如有分包工人強行使用，則總包有權要求其停工或要求分包商把使用者清退出場，而所造成的一切后果由分包商自行負責。

（3）、安全檢查的落實

總承包商在施工全過程中每月全面檢查一次，每周專項檢查一次，每天有專人進行巡視檢查，對檢查結果每天、每周均有評估報告交由業主，并對處罰進行明確。

（4）、對安全生產的控制

總承包商在安全生產會上制定一套完整的安全生產管理制度，落實安全生產責任，明確專人分管安全的人員，對各分包商進行控制檢查，對違反及安全生產人員所在的分包商嚴肅處理，進行罰款及通報，屢教不改的則停止其施工，直至清退出場。

總承包商對分包商的施工安全的管理和控制的流程詳見：《施工安全總承包管理控制流程圖》 附圖9-7。

四、文明施工目標計劃

文明施工是一個建筑施工企業形象最直接的反映，我司將嚴格按照溫州市有關施工現場標準化管理規定的內容及相關文件進行布置及管理。對于文明施工管理詳見《文明施工管理組織計劃》，詳見附圖9-1。

五、確保文明施工的技術措施及技術要求

1、總平面管理

總平面管理是針對整個施工現場而進行的管理，其最終要求是：嚴格按照各施工階段的施工平面布置圖的規劃和管理。

2、重點部位的要求 ⑴.排水系統

江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

進場后對現場道路進行全面修整，現場排水系統應保證通暢，以設置有坡度的明溝為主，并用鋼筋制作的蓋板蓋在明溝上。

⑵.工完場清

在施工過程中，要求各作業班組做到工完場清，以保證施工樓層面沒有多余的材料及垃圾。

3、其它具體措施

⑴.嚴格施工總平面管理，施工場地的道路、停車場、材料置放場地等采用混凝土硬化，保持施工道路暢通無阻。

⑵.現場主要道路地坪硬化，平整無積水，建筑物周圍系統設置排水設施，保證排水暢通；

⑶.大門整潔醒目，形象設計有特色，“七牌二圖”齊全完整；

六、完善措施.文明施工

溫州市作為創旅游名城的城市，文明施工是其重要的一部分。作為施工企業在此施工既是機遇又是挑戰，我們要抓住機遇迎接挑戰。對此對我們的文明施工提出更高的要求。

首先，總結我司在旅游城市和其他重點城市的施工經驗，吸取成功之處，緊緊把握城市脈搏。

其次，制定一系列規章制度，加強現場的管理，實行一條龍的監督體制。并對現場工作人員進行定期的檢查和教育工作，使每一個人都形成“愛溫如愛家”的思想。

再次，加強與當地精神文明建設部門合作，積極參與當地組織社會公益活動。樹立我司在溫州的良好形象。

151 江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段 安全管理組織計劃附圖附圖9-1 11-1

項目經理項目技術負責人安全負責人施工操作人員進場 公司有關部門進行進場安全教育 在施工現場進行安全教育進行全面檢查 不間斷完善施工工長對班組 進行安全教育分發個人勞動用品江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

投入人、財、物落實完善各種安全設施方案制定相關制 度、規定進行監督檢查施工過程每周一次安全學習設施不能滿足要求人員不注意安全生產按規定 處罰加強教育加強學習152 附圖9-2 附圖11-2 安全意識教育預防為主項目組教育安全知識教育三保及自身防護公司進行第一次教育安全制度教育見本章內容班組教育本工種安全技術教育

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新工人入場特種作業人員持證上崗不合格所有人員由項目教育

合格專業安全員考核培訓合格后上崗上崗安全意識安全知識每月一次（結合安全生產會議）安全制度

153 安全檢查制度 附圖9－3 安全防護措施每月定期檢查各種規章制度執行情況整改責任人整改對策、方法消項安全措施整改期限每半月安全檢查執行情況 附圖11-3公司江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

工地安全隱患專職安全員每月檢查違章指揮情況危急立即停工整改后，施工違章作業班組人員防護用品完好及正確使用情況作業環境是否安全機械設備的保險裝置是否完好安全措施是否落實154

施工組織設計中安全措施交底開工前工程特點，安全注意事項分部分項工程開工前安全防護設施 項目部全體人員江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

（施工員管轄班組）班組全體人員具體操作的安全要求

作業內容、環境、特點交底機具的安全使用和材料的堆放要求分項工程開工前個人防護用品的安全使用要求 附圖11-4附圖9-4

155 小結班組安全生產情況針對施工中的不安全因素，發動職工提出改進意見學習國家和上級有關安全生產文件學習安全生產先進事例及事故，從中吸取經驗教訓

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班組每天晚上一小時

基礎階段主體結構階段管理人員裝飾及設備安裝階段確定各項措施執行人安全生產會議冬 季班組長雨 季學習有關安全生產文件緊急情況 圖附圖9--55 附11

安全管理組織機構

研究對策安全活動制度安全生產先進表彰及事故處理156

附圖9-6

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施工安全總包管理控制流程圖

附圖9-7 江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

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附圖91-2圖附8-1文明施工管理組織計劃江蘇建業·溫州市醫學院新校區二期建設工程一標段

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