第一篇:宿管老師日常工作要求
麻江縣龍山中學宿管老師日常工作要求
一、起床內務:
1.早、午起床鈴響后。即督促學生準時起床。督促學生穿衣洗漱,按規定標準疊被。特別是要指導并幫助低年級學生完成上述內容。
3.床單平整,無皺折。被子、衣服折法統一,擺放位置統一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應放在指定的位置,整齊劃一。
4.督促學生離開寢室時,做到“二關”和“二開”,即關燈、關門。“二開”,即窗簾拉開,把窗子打開。
5.督促培養學生的生活自理能力,換下的內褲、襪及時清洗,并晾曬在指定的地方。
二、進出宿舍:
1.早、中、晚,生活老師按照規定的時間應及時清點學生人數,組織學生休息和檢查學生離舍情況,并做好記錄。如發現有學生缺席等情況應盡快查明原因,并第一時間向校領導和班主任及宿管組長匯報,采取補救措施。
2.教育學生在寢室內不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室,洗漱后及時就寢,按時息燈、安靜入睡。
3.息燈后,認真檢查學生就寢情況,再次核對人數并記錄。從晚上10:00開始到第二天早上起床為止,學生出入及有情況要及時處理,作好簽名記錄。
4.星期五學生回家之前應叮囑并且幫助學生把晾在外面的衣物收進房內,學生離開宿舍后打掃樓面的衛生、檢查宿舍的水龍頭、電燈、飲水機和門窗開、關的情況,確認無不安全因素存在后,把宿舍門鎖上方可離開樓。并組織好學生返家的工作。星期一上午值班老師要準時到校共同做好寄宿生返校組織工作。并做好學生回家和返校情況記錄,發現問題及時解決,并上報有關領導。
七、物品管理:
1、寢室內任何物品都應擺放有序、統一、規范;
2、宿舍內的物品如自然損耗應及時添置或更換,因學生過失損壞應照價賠償,如有意損壞的除賠償外,建議學校給予教育處分。
3.一切公物不得挪用私用,不得占為私有。不得將學生錢物占為已有,不使用學生的物品,拾到錢物心須交還失主或交學校處理。
4.教育學生不帶貴重物品和大量現金到校,一旦查覺應代為保管,以免發生意外。
八、工作記錄:
第 1 頁
1.認真做好寄宿生生管有關簿冊的登記工作,每天應認真填寫好值班記錄,除了學生出缺勤情況,情況記載欄內應填寫:學生的情況,突發事件(發生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結果等)。
2.做好與班主任、家長聯系內容情況的記載工作,如反映學生的進步、退步的變化等情況,共同商討教育的方法等。
3.每天檢查指導學生值勤干部記錄好當天檢查評比宿舍內務衛生的情況,作為文明寢室評比的依據。
第 2 頁麻江縣龍山中學
第二篇:宿管員日常工作
宿管員日常工作中的“三個管理”
一、宿管室學生宿舍備用鑰匙管理
1、宿管室應有值守樓棟的每間學生宿舍備用鑰匙,以便為宿舍公物維修、院系宿管部檢查內務衛生及突發事件提供便利。
2、為確保住宿生的人身、財產安全,宿管室的備用鑰匙一律不對學生個人外借,減少鑰匙的流失率。
3、學生如有特殊原由應經過宿管科同意,并由宿管員核實學生身份后親自上樓開門。
4、隨時檢查備用鑰匙的更新情況,如有宿舍更換門鎖應及時督促該宿舍到宿管室更換備用鑰匙。
5、院系宿管部借用備用鑰匙檢查內務時應請相關負責人簽字。確保鑰匙安全。
三、“四項記錄本”的使用和管理
1、學生晚歸出入記錄本
a)
晚22:00分關閉宿舍大門,22:00—22:30配合院系宿管部學生查晚歸情況。22:30以后回來的學生應在宿管室的“學生晚歸出入記錄本”上登記相關信息。
b)
22:00分住宿生一律不可出宿舍樓棟,如有特殊情況需請經過輔導員同意后登記信息方可放行。
2、電腦出入記錄本 a)
所值守樓棟中所有有電腦的學生信息及電腦信息應及時匯總 b)
隨時監控電腦出入情況,并請學生到宿管室登記在冊。c)
姓名、班級、寢室號、出入時間等信息記錄。
3、外來人員進出記錄本
a)
外來人員指學生家長、朋友、兄弟姐妹(與學生年齡相仿者不可進入宿舍樓棟)。除此以外的校外人員都不可出入宿舍樓棟。b)
應確認外來人員找的學生是否住在該樓棟后查看該人員有效證件并登記相關信息。
c)
相關信息指姓名、與學生關系、身份證號、出入時間。d)
外來人員訪客時間為2個小時,不可長時間逗留在宿舍。e)
如有特殊原因暫住宿舍(一晚)應到宿管科辦理相關手續。
第三篇:城南小學宿管教師日常工作要求
城南小學宿管教師日常工作要求
一、起床內務:
1、早、午起床鈴響后。即督促學生準時起床。督促學生穿衣洗漱,按規定標準疊被。特別是要指導并幫助低年級學生完成上述內容。
2、床單平整,無皺折。被子、衣服折法統一,擺放位置統一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應放在指定的位置,整齊劃一。
3、督促學生離開寢室時,做到“三關”,即關燈,關水龍頭、關門。“二開”,即窗簾拉開,把窗子打開。
4、督促培養學生的生活自理能力,換下的內褲、襪及時清洗,并晾曬在指定的地方。二、一日三餐:
1、進餐時清點人數,防止學生漏餐。如發現學生漏餐的,要及時尋找和查清原因。一日三餐要注意學生用餐量,避免個別學生用餐量的過多或不足,如發現飲食不佳的,要及時查明原因。
2、提醒督促學生飯前洗手。教育學生不在餐廳奔跑吵鬧,排隊有序用餐。
3、安排學生在指定位置上用餐。
4、要求學生就餐時要保持安靜、文明用餐、餐畢應保持桌面整潔。
5、教育學生愛惜糧食,不隨意不亂倒殘余食物等,不挑食偏食。
三、內務衛生:
1、教育學生文明用廁,大小便后及時沖洗,衛生紙、巾投進紙簍。
2、宿舍內定期消毒,根據需要可用消毒粉,紫外線、醋等進行消毒。并作好記錄,發覺有傳染病的跡象及時向校領導報告。
3、作好自身的衛生整潔工作,保持良好的衛生習慣。工作期間嚴禁拖鞋、高跟鞋等不利操作的著裝。
四、進出宿舍:
1、早、中、晚,生活老師按照規定的時間應及時清點學生人數,組織學生休息和檢查學生離舍情況,并做好記錄。如發現有學生缺席等情況應盡快查明原因,并第一時間向校領導和班主任匯報,采取補救措施。
2、教育學生在寢室內不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室,洗漱后及時就寢,按時息燈、安靜入睡。
3、息燈后,認真檢查學生就寢情況,再次核對人數并記錄。從晚上9:30開始到第二天早上起床為止,分別由晚間值班老師輪流值班守望出入口,學生出入及有情況要及時處理,作好簽名記錄。
4、星期五學生回家之前應叮囑并且幫助學生把晾在外面的衣物收進房內,學生離開宿舍后打掃樓面的衛生、檢查宿舍的水龍頭、電燈、飲水機和門窗開、關的情況,確認無不安全因素存在后,把樓道的大門鎖上方可離開樓。
五、個人衛生:
1、教育學生勤換內衣褲、襪并及時洗滌,完后拿到指定的曬衣處進行晾曬。
一、二年級的學生應由生活老師指導幫助完成。其他年級的學生由宿管老師指導和督促完成。
2、教育督促學生每周剪指甲一次。督促男生每月理發一次,為了梳理洗頭方便,動員女生盡量留短發。
3、夏季每天洗澡,春、秋、冬季每晚洗腳,定期洗澡,(視情況而定,每周至少一至二次)。
一、二年級學生洗澡由生活老師幫助完成,其他年級的學生由生活老師督促完成,并作好記錄。
4、督促學生養成睡前洗臉、刷牙的衛生習慣。
5、教育學生不亂丟廢物,不亂放物品,保持地面整潔,室內、櫥內的物品、衣物擺放、折疊整齊,養成良好的個人衛生習慣。
六、關心學生:
1、教育學生熱愛集體、同學間團結友愛、互相謙讓、相互督促幫助、培養學生小干部隊伍,爭創文明寢室。
2、尊重學生人格,關心熱愛每一位學生,熟悉了解每位學生的思想,心理健康情況。教育學生以表揚為主,愛中有嚴,克服那種表面兇,實際軟,最終沒有成效的工作態度。對個別不守紀律的學生堅決不護短,動之以情,曉之以理不包庇,不呵斥,要主動經常地與班主任、家長進行溝通。
3、關心學生的身體健康。根據天氣的變化提醒學生及時增減衣物。平時留意觀察學生的情緒,飲食等,發現學生身體不適及時送醫院就診,并告知家長,如需在宿舍休息的要有專人做好護理工作。
4、教育學生懂得尊重他人的勞動成果,嚴格遵守學校制定的 <文明寢室評比標準>。文明休息,保管好自己的物品,愛護和正確使用生活設施,如有損壞,及時報修,查明原因,按規定賠償.發現宿舍內有不安全因素的(如水,電,床鋪不牢等)應及時向主管報告,及時維修,消除隱患以確保學生人身安全.七、物品管理:
1、寢室內任何物品都應擺放有序、統一、規范;
2、宿舍內的物品如自然損耗應及時添置或更換,因學生過失損壞應照價賠償,如有意損壞的除賠償外,建議學校給予教育處分.3、一切公物不得挪用私用,不得占為私有。不得將學生錢物占為已有,不使用學生的物品,拾到錢物必須交還失主或交學校處理。
4、教育學生不帶貴重物品和大量現金到校,一旦查覺應代為保管,以免發生意外。
八、工作記錄:
1、認真做好寄宿生宿管有關簿冊的登記工作,每天應認真填寫好值班記錄,除了學生出缺勤情況,情況記載欄內應填寫:學生的情況,突發事件(發生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結果等)。
2、做好與班主任、家長聯系內容情況的記載工作,如反映學生的進步、退步的變化等情況,共同商討教育的方法等。
3、每天檢查指導學生值勤干部記錄好當天檢查評比宿舍內務衛生的情況,作為文明寢室評比的依據。
第四篇:宿管老師崗位職責
雄武鄉中心小學
寄宿生宿管教師崗位職責
為了加強宿管教師對寄宿生住宿的管理,更好地為寄宿學生服務,使寄宿學生能有一個安全、舒適的生活環境,特制定宿管教師崗位職責:
一、嚴格遵守學校各項宿舍管理規章制度,服從分配,服從管理。
二、認真做好巡查工作,建立寄宿生管理日志檔案。
巡查時間:中午13:00,晚 21:30;
巡查要求:巡查時做到以見人為準,如有學生不在,要了解原因,查明去處,發現問題及時解決,發現學生有違紀行為,及時處理,對宿舍區發生的情況,在宿舍日志上作詳細的記錄。
三、認真做好督促檢查工作。
晚上督促學生按時就寢,遵守紀律,早上整理好內務和清潔區衛生,教育學生保持宿舍干凈、整潔。
四、提高安全責任意識,切實把好安全關。
要把宿舍安全工作放在第一位,定期檢查各種安全設施是否完好,并在寄宿生管理日志上做好記錄;落實好防火、防盜措施,學生寢室內嚴禁使用明火、電器、管制刀具等違禁用品,嚴禁私拉電線以免引起火災;
五、與班主任建立良好的互動關系。
宿管教師與班主任經常保持溝通與聯系,互通學生的情況,共同配合做好學生工作。
六、嚴禁男女生互串寢室。
不能讓男女生互串宿舍區或進寢室,更不允許有男女混宿現象的發生。
七、關注學生心理問題。
宿管老師要有愛心,要處處留意所管區域學生的細微變化,如對一些心理素質較差或某一間斷遭受挫折、性格內向不合群的學生都要及時關心,給予幫助,給予溫暖。
八、關注學生的思想動態。
宿管老師要樹立強烈的服務理念,時刻關注學生的思想狀態。學生之間若發生矛盾糾紛時,要及時調解,妥善解決,在寄宿生管理日志上做好記錄。
九、要定期檢查學生寢室的生活設施。
檢查門、窗、床是否完好、安全,及時解決學生生活設施上的問題,不能維修的填寫好報修單,送交總務處。
十、嚴禁閑雜人員進入學生宿舍。
外來人員進入宿舍,必須說明原因,經保衛處批準,做好出入登記。如遇可疑人員,及時上報處理。
十一、如遇學生病重需上醫院,應及時與班主任聯系,積極配合照顧好生病學生。
十二、認真完成領導交辦的其他工作任務。
雄武鄉中心小學
第五篇:宿管老師崗位職責
玉城中學宿管教師崗位職責
為了加強宿管教師對學生住宿的管理,更好地為學生服務,使學生能有一個安全、舒適的生活環境,特制定宿管教師崗位職責:
1、嚴格遵守學校各項規章制度。服從分配,服從管理,不做有損自身形象與學校聲譽之事。
2、嚴格遵守上、下班時間。各宿舍區的接班人員,應提前15分鐘到崗,認真做好交接工作。
3、樹立強烈的工作責任心。上班時間應在指定的值班崗位,不得擅離職守。
4、認真做好清點工作。
清點時間:清點要求:清點時做到以見人點名為準,如有學生不歸,要了解原因,查明去處。對清點后擅自外出或不聽勸阻的學生,應及時與主管領導聯系。認真填寫宿舍日志。
5、認真做好督促檢查工作。晚上督促學生按時就寢,遵守紀律,早上整理好內務和清潔區衛生,教育學生保持宿舍干凈、整潔,不符合要求的馬上整改。要經常對宿舍進行巡查,發現問題及時解決,發現學生有違紀行為,應及時處理,對宿舍區發生的情況,應在宿舍日志上作詳細的記錄。
6、嚴禁寢室留宿他人。如有及特殊原因需要留宿的,應由晚間值班主管領導審批同意,方可入住。
7、嚴禁男女生互串寢室。不能讓男女生互串宿舍區或進寢室,更不允許有男女混宿現象的發生。
8、嚴禁閑雜人員進入學生宿舍。外來人員進入宿舍,必須說明原因,經政教處批準,做好出入登記。如遇可疑人員,應及時上報處理。
9、提高安全責任意識,切實把好安全關。要把宿舍安全工作放在第一位,定期檢查各種安全設施是否完好;落實好防火、防盜措施,學生寢室內嚴禁使用明火、電器、管制刀具等違禁用品,嚴禁私拉電線以免引起火災;如遇火災等突發事故,應立即報警,并組織學生迅速撤離,確保學生人身安全。
10、要定期檢查學生寢室的生活設施。檢查門、窗、床是否完好、安全,及時解決學生生活設施上的問題,不能維修的應填寫好報修單,次日送交總務處。
11、晚上如遇學生病重需上醫院,應及時與學校值班負責人聯系,積極配合學校領導照顧好生病學生。
12、關注學生的思想動態。宿管老師要樹立強烈的服務理念,時刻關注學生的思想狀態。學生之間若發生矛盾糾紛時,要及時調解,妥善解決.13、關注學生心理問題。宿管老師要有愛心,要處處留意所管區域學生的細微變化,如對一些心理素質較差或某一間斷遭受挫折、性格內向不合群的學生都要及時關心,給予幫助,給予溫暖。有異常情況及時通報班主任,或上報主管領導。
14、節假日、回家周學生離校,要督促學生整理好自己的物品,清理好宿舍衛生,關好宿舍門窗。
15、與班主任建立良好的互動關系。宿管老師應與班主任經常保持溝通與聯系,互通學生的情況,共同配合做好學生工作。