第一篇：優(yōu)秀組織獎申報材料

優(yōu)秀組織獎申報材料

在我校第九屆宿舍文化月中，我院著眼于建設社會主義價值體系和深入發(fā)展素質(zhì)教育，圍繞同學們的生活和學習方面，開展了系列健康向上、豐富多彩的宿舍文化活動，切合時代發(fā)展潮流，引導大學生規(guī)范住宿行為，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，增強團隊精神，提升自身約束力，爭做文明、遵紀守法的黃科大人。

一、領(lǐng)導重視，精心組織

我院在收到關(guān)于開展第九屆宿舍文化月的通知后，院團委書記便召集我院學生工作人員開了專題會議，進行研究部署。通過精心組織，周密安排，策劃了信息工程學院疊被子大賽，原創(chuàng)微信作品征集等活動。

二、貼近生活，寓教于樂

我院的宿舍文化系列活動，內(nèi)容貼近大學生的生活和學習實際，致力于宿舍文化建設。通過疊被子大賽，培養(yǎng)同學們的動手能力，增強了集體榮譽感和凝聚力，豐富了同學們的課余生活，為其今后良好生活習慣的養(yǎng)成打下了堅實的基礎。原創(chuàng)微信作品征集活動反映了宿舍成員之間的和睦相處，學生在宿舍生活中的文明禮儀，獨特的宿舍文化以及一些感人事跡，增強了宿舍是我家，我愛宿舍，我愛室友的意識。

三、加大宣傳，擴大影響

活動前期，我們通過板報、LED顯示屏、微博等宣傳方式進行了大規(guī)模、全范圍的宣傳，做到“人人知道宿舍文化月，人人參與宿舍文化月”。在活動中期，我院對活動的各個階段進行宣傳報道，通過圖片展示等形式讓同學們深入了解活動的精神實質(zhì)和文化內(nèi)涵，做到宿舍文化月的成果人人共享，從而擴大校園文化藝術(shù)節(jié)的影響力。

四、積極參與，共同進步

我院在積極承辦上述活動的同時，也積極鼓勵廣大同學參與其他學院承辦的宿舍文化月活動，并在活動中取得了不錯的成績。

五、認真思考，積極參與

在宿舍文化月活動開展過程中，我系切實關(guān)注學生們的參與情況，并在活動進行的各個階段通過網(wǎng)站進行通訊報道，讓更多人關(guān)注我院宿舍文化月系列活動的開展活動。活動后期，我們認真的反思了活動開展過程中存在的問題并及時總結(jié)，同時收集整理了與活動中的相關(guān)材料。通過板報，媒體報道等方式擴大影響力，進一步完善我院宿舍文化月。在以后的活動開展中我們會進一步的思考如何開展宿舍文化月。我們將把豐富好學生的宿舍文化生活，形成一個良好的教育氛圍，當作一項重要而務實的工作來抓。

基于我院以上的綜合表現(xiàn)，特申請學校第九屆宿舍文化月“優(yōu)秀組織獎”。

第二篇：暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎申報

動科系2012暑期社會實踐活動總結(jié)

我系本著“領(lǐng)悟科學發(fā)展，服務社會和諧”為主題，堅持“就近方便，按需組隊，分隊串聯(lián)小型多樣，重在實效”的活動原則，堅忍不拔、精誠團結(jié)、主動出擊于各種活動。重點落實社會調(diào)研，志愿服務、環(huán)保宣傳等三大主題實踐活動。各小分隊精心策劃，組織，在崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等地開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

系列活動之一：“建設環(huán)保新農(nóng)村 倡導低碳新生活”環(huán)保宣傳及社會調(diào)研活動

7月2日，我系綠色家園社團在農(nóng)村環(huán)境教育網(wǎng)的支持下，團隊16人一行來到崇明，考察東灘濕地。大家一邊觀賞著浩浩蕩蕩的東灘蘆葦蕩，一邊聆聽著環(huán)境專業(yè)的朱志玲老師關(guān)于濕地的現(xiàn)場教學。朱老師首先大致闡述了東灘濕地地理位置，講解了生物多樣性的不同含義。然后，師生們以探究性學習的模式就東灘濕地的重要性，濕地的種類、功能，以及人工濕地的建設意義等問題進行了廣泛的交流。

（圖：崇明東灘濕地-師生一起探究濕地的重要性）

隨后，考察團隊來到崇明生態(tài)村——瀛東村考察。在村史館，大學生村官為團隊介紹了瀛東村村民幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勇拼搏，通過圍墾造田，在茫茫荒灘上發(fā)展起了美麗而現(xiàn)代化新農(nóng)村的輝煌歷史。接下來，考察小組的同學每以2人為一個小組，到村民家中走訪，和村民交談，并對當?shù)卮迕耖_展了有關(guān)環(huán)保意識、環(huán)保基本知識的調(diào)查問卷。

（圖：陳橋鎮(zhèn)瀛東村村官為大家介紹村史）

（圖：分組到村民家中走訪）

7月3日，考察團隊到江蘇大豐縣川東農(nóng)場進行實地考察。團隊首先觀看了川東農(nóng)場的宣傳片，對整個川東農(nóng)場大力發(fā)展的“三維”生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)有了初步了解；隨后在農(nóng)場田廠長的帶領(lǐng)下，團隊參觀了川東農(nóng)場“三維”立體循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，考察團一行對示范區(qū)中的礱糠低溫烘干處理過程、生豬養(yǎng)殖基地、生豬實時監(jiān)控、豬的糞便發(fā)酵堆肥車間，以及川東農(nóng)場循環(huán)農(nóng)業(yè)核心工程——沼氣站、沼氣發(fā)電站等農(nóng)業(yè)環(huán)保設施饒有興趣。

在實地考察過程中，老師和同學就沼氣如何收集、沼渣如何處理，如何還田施肥，如何防止沼液污染河道等問題向農(nóng)場的技術(shù)專家進行請教。

（組圖：在川東農(nóng)場考察）

當天下午，考察團隊來到國家級麋鹿保護區(qū)，導游小姐為大家詳細介紹了麋鹿的特征、生活習性、繁衍特點等。對保護區(qū)的考察增強了我們對大自然的熱愛，對保護動物，保護人類賴以生存的自然環(huán)境有了更深的認識。

7月4日，考察團來到了江蘇連云港，通過考察，隊員感受到了生態(tài)宜居的古城美景，飽覽了海天一色的大東海壯觀，進一步喚起了隊員保護環(huán)境的激情。

7月5日，在連云港，考察團召開了考察總結(jié)會議。在會上，參加活動的每一位師生暢談了自己的收獲和體會。

本次考察的四個地方，每一處考察的側(cè)重點都不同，所以給大家?guī)淼乃伎?/p>

也是多方面的。主要歸納有以下幾個方面：

1．熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，從我們身邊做起。

在東灘濕地，偶爾飛過的不知名的小鳥都能引起大家的驚呼聲，一方面說明因為還沒有到遷徙季節(jié)，鳥類比較少；另一方面說明我們這些生活在城市的孩子看到自由飛翔小鳥的機會真的很少。

東灘濕地處于我國候鳥南北遷徙的東線中部，是遷徙水鳥的重要棲息地。考察東灘，加深了我們對生物多樣性的理解，也知道目前東灘濕地面臨著的危險，也更加理解環(huán)境保護對動物，對人類的重要性。當我們在景區(qū)看到蘆葦蕩里掛著的塑料袋、塑料瓶時，大家都很憤慨。同學們紛紛表示，我們做環(huán)保宣傳，應該有所針對性的宣傳，讓更多的人了解東灘濕地對鳥類的重要性；另一方面，我們也要向政府部門宣傳環(huán)保，讓他們加強管理，強制游客養(yǎng)成良好習慣，保護環(huán)境。

2．環(huán)保宣傳要從多處著手

1）環(huán)保宣傳需要借助政府的力量。在崇明瀛東村，同學們走訪當?shù)鼐用瘢l(fā)現(xiàn)他們對環(huán)保的態(tài)度比較中庸。如果是政府、領(lǐng)導強制要求的，他們就會執(zhí)行。從國外很多經(jīng)驗來看，在相關(guān)環(huán)保政策推行初期，政府都會出臺一些強制手段和懲罰措施來保障政策的順利實施。一旦大家都對這些手段有了畏懼心理，良好習慣逐漸養(yǎng)成，那么環(huán)保就不再是一句口號。

2）環(huán)保教育要從娃娃抓起。在走訪中，我們有幸遇到瀛東村前任老書記。他提議我們應該多面向農(nóng)村的小朋友進行環(huán)保宣傳。一來，小朋友更容易接受環(huán)保理念，二來，他們還會去監(jiān)督自己的爺爺奶奶，不要亂扔煙頭，要愛護環(huán)境。

3）宣傳環(huán)保，更要提升自身的專業(yè)能力。同學們和村民交談過程中，提及農(nóng)藥、化肥等專業(yè)知識時候，村民會有很多地方不明白，而我們的同學也對這些

專業(yè)知識掌握得不夠全面，因此很難去說服村民，達到環(huán)保宣傳的目的。這也提醒了我們，在搞環(huán)保宣傳的同時，還應該有針對性的為同學做一些相關(guān)專業(yè)培訓，提升他們的專業(yè)水平，方便他們更好地去和村民溝通，達到環(huán)保宣傳的目的。

3．循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展模式值得更好地推廣和復制

在過去，我們一直在講發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的必要性及緊迫性，也一直在探討如何解放思想，真正實現(xiàn)廢物回收利用，生產(chǎn)中采用清潔能源，減少對環(huán)境的污染等一系列問題。而在川東農(nóng)場的考察，讓我們一行人大開眼界。川東農(nóng)場大力發(fā)展“三維”立體生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)，把種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、微生物產(chǎn)業(yè)進行有效銜接和結(jié)合，真正實現(xiàn)了減量化投入、資源化利用、無害化處理，種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)，人與自然和諧共處、持續(xù)共進的生態(tài)修復與保護。

在農(nóng)場里，大家感受最深的就是“循環(huán)”利用：水稻產(chǎn)生的礱糠烘干后可以作為燃料，制作成有機肥還田；而秸稈則和豬糞混合發(fā)酵后，添加發(fā)酵菌種改良土壤；而微生物添加到生豬飼料中，改善生豬體質(zhì)，提高肉質(zhì)；生豬的糞便、秸稈又可作為沼氣發(fā)電，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作為飼料養(yǎng)豬、養(yǎng)魚。

川東農(nóng)場的發(fā)展模式也是借鑒了國外很多成功案例，然后結(jié)合國內(nèi)實際情況，既提高了產(chǎn)量，也降低了成本。我們考察組的同學參觀完農(nóng)場后，有的人表示，在這里，感受到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化管理方式帶給他們的震撼；有的人覺得，川東農(nóng)場的發(fā)展模式值得大力推廣，輻射周邊，帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展；也有人覺得，川東農(nóng)場應該不僅僅只結(jié)合三種產(chǎn)業(yè)，應該多種果樹，給鳥類提供生存的空間，而鳥類也會吃蟲，降低水稻蟲害；同時樹木能更好的改善環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展；還有人表示，在這里學習到了很多書本上沒有的知識，希望自己今后有機會把川東農(nóng)場的發(fā)展模式推廣到自己的家鄉(xiāng)，讓那里的人也能從中借鑒，在根

據(jù)當?shù)貙嶋H情況發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

團隊本著服務大眾，宣傳環(huán)保知識與提高生活質(zhì)量的宗旨深入基層，從自我做起樹立榜樣，竭力獻上自己所學知識，全方位開展宣傳活動，得到當?shù)氐娜藛T的一致好評。

系列活動之二：“奉獻與快樂同在你與我文明同行”志愿者服務活動

志愿精神始終在不斷的流傳，我們動科系承接軌道交通志愿者服務活動，既是對上海地鐵安全運營支持的實際體現(xiàn)，也是提高我們學生社會實踐能力，培養(yǎng)年輕人甘于奉獻精神的機會。

暑假期間團隊分別在2#世紀大道站、9#徐家匯站、3#宜山路站、9#松江大學城站、3#曹楊路站、9#泗涇站、1#上海火車站站、9#宜山路站等站點開展了暑期社會實踐活動。8月7日至9月2日由于軌道交通9號線洞涇站、松江大學城、松江新城站停運，在接到通知后，志愿者服務隊經(jīng)商議果斷改變原計劃，在與地鐵站協(xié)商后，8月10日軌道交通志愿者出現(xiàn)在了泗涇接駁站，由于很多人對該接駁站比較陌生，雖然天氣炎熱，人流量較大，志愿者任然堅持服務，協(xié)助地鐵站工作人員疏導乘客，快速緩解了地鐵站的交通壓力，同時為需要幫助的中外乘客伸出了援助之手。

圖 ：2012年8月10日9#泗涇接駁站特殊活動集體照

圖：受益的外國友人與志愿者合影留戀 系列活動三：“馬路天使護航” 社會調(diào)查及志愿者服務活動

本次活動秉著 “愛護公共衛(wèi)生、營造城市文明” 通過團隊對這個主題的講解與宣傳讓公眾了解環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，提高對環(huán)衛(wèi)工人的尊重，呼吁公眾愛護

公共衛(wèi)生，自覺遵守衛(wèi)生規(guī)范，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔，從而響應國家提高全民素質(zhì)號召。引導大家遵守社會公德,愛護公共衛(wèi)生,以此來營造我們的城市文明。從而使城市衛(wèi)生更文明，使社會公德更高尚。此次活動對于每一位志愿者的觸動很大，也讓每一位志愿者對于基層工作有了進一步了解，更就像環(huán)衛(wèi)工人說的那樣：作為一名基層員工，我們有義務有責任讓我所在的城市更美好，更整潔。

在活動期間團隊深入基層了解到，上海市一般環(huán)衛(wèi)工人工資每月只有1750元，其中基本工資是1345元，津貼250元、考核75元、每天八個半鐘頭上班半個鐘頭算加班每月80元。松江區(qū)每名環(huán)衛(wèi)工人日清掃作業(yè)面積達8000平方米以上，相當于19個籃球場的總面積之和，目前就上海市而言道路的平均機掃率僅在15％左右。

環(huán)衛(wèi)工人被被譽為“馬路天使”，需要我們的關(guān)愛，城市衛(wèi)生文明也需要我們一起去努力營造。關(guān)愛馬路天使，也是關(guān)愛我們的這個城市。

認真總結(jié)心得，社會實踐順利完成，實踐成點面績喜人。

本次暑期活動發(fā)揮了我系環(huán)境專業(yè)學生的知識技能的綜合優(yōu)勢，服務于地區(qū)綠色文化生活的宣傳，內(nèi)容的詳細策劃，過程中宣傳到位，形式新穎，小組人員分工明確，確保實踐能夠有條不紊的開展，體現(xiàn)了我系學子才思敏捷和奮發(fā)積極的精神風貌。參加社會實踐的同學學習到非常多的關(guān)于環(huán)保、關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、關(guān)于社會基層人民生活狀況等多方面的知識，活動形式豐富多彩，利用多專業(yè)綜合特點，分工明確，團結(jié)友愛，奮發(fā)奉獻，其地點涉及崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等多個地區(qū)，涉及地區(qū)之廣，影響力之大。

動物科學技術(shù)系

第三篇：關(guān)于外語學院申報優(yōu)秀組織獎的工作總結(jié)

關(guān)于外語學院申報優(yōu)秀組織獎的工作總結(jié)

為了響應我校以“關(guān)注社會，體驗職場，拓展素質(zhì)，唱響青春”為主題的大學生暑期社會實踐活動的號召，全系各級團組織在我學院黨政領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，以2010級學生為重點，開展了2011年暑期社會實踐與志愿服務活動。在這次為期兩個月的社會實踐活動中，2010級學生積極參加。并且通過這次實踐，鞏固和深化了課堂理論知識，鍛煉和增強了大學生解決實際問題的能力，磨練了廣大學生的意志與品德，加深了大學生對社會，人際交往的了解與認識。同時，此次活動注重實效，在2010級學生的努力實踐下，得到了實踐單位的一致好評。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一．我學院社會實踐報告回收統(tǒng)計情況

10級學生總?cè)藬?shù)為340人。其中，參加暑期社會實踐與志愿服務活動共有307人，回收的社會實踐報告總數(shù)307份，報告回收率達99.5%;介紹信上蓋有企業(yè)或單位紅章的有101份，介紹信蓋有紅章率達37.5%。單從數(shù)字上來說，我學院10級學生參加暑期社會實踐與志愿服務活動的情況較為積極。再結(jié)合實踐單位給與的評價來看，我學院10級學生在實踐中吃苦耐勞，表現(xiàn)優(yōu)異，給實踐單位留下了深刻的印象。

二．我院前期的籌備工作

大學生暑期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，深受我院領(lǐng)導的高度重視。在院領(lǐng)導及老師的指導下，我學院分團委積極地進行動員、組織和宣傳等工作。在放暑假的前一個月左右，分團委就開始組織發(fā)動暑期社會實踐活動，并及時發(fā)放社會實踐報告表到每一位10級學生手中。這樣細致深入的籌備工作，也為最終的豐碩成果奠定了堅硬的宣傳基礎，充分調(diào)動了10級學生參加暑期社會實踐的積極性。

三．我院10級學生參加實踐活動的具體情況

我院2010級學生參加了各式各樣，有收獲有意義的社會實踐活動。有好多同學第一次做起了促銷員的活動。有做試吃，做免品的室內(nèi)促銷，也有頂著太陽積極叫賣的場外促銷。一部分同學參與到破冰者團隊，組團去了富士康公司做著超勞累的工人工作。除了極大的工作量，這些同學還要克服那里較差的工作和生活環(huán)境。還有同學接觸到烹飪的工作，作為一個炸雞師傅，學到了制作炸雞等快餐的技巧。也有同學作為接線員，在線與顧客交流，完成自己的工作指標。當然，歷年來都不乏從事教師兼職這一行業(yè)的同學。有的同學算是提前做了專業(yè)實習，在我院聯(lián)系的培訓機構(gòu)兼職助教一職。也有具有志愿者精神的同學，去隨州進行支教。還有的同學更厲害，直接開辦了小的培訓機構(gòu)，給小學生進行輔導。除此之外，也有同學兼職淘寶客服，獲得了不一樣的經(jīng)驗。

雖然大家參加的實踐活動不盡一樣，但是都獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。從參加面試的應試技巧，到如何掌握兼職的工作技術(shù)，到如何和老板同事友好相處的人際交往能力，10級學生都得到了一定的鍛煉。每個學生對社會都有了一個全新的了解，知道了打工掙錢的不易之處，懂得了要更加珍惜父母的勞動成果，和自己在校園里的簡單無憂的生活。在開學伊始，我學院都能感受到大家全新向上的風貌與朝氣。更有同學反映在以后的課余時間里，也會努力參加各種合適的實踐活動，學習更多的社會實踐經(jīng)驗。這樣的氣氛也感染了我學院11級的新生同學，大家很希望早日參加我學院即將舉辦的大二優(yōu)秀社會實踐表彰大會，期待學習10級學生的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，對社會有進一步的了解。

四．我院回收整理實踐表的總結(jié)工作 假期一結(jié)束，我學院就開始了實踐報告表的回收整理工作。對此活動，我學院分團委予以了高度的重視與支持，同時注重社會實踐活動的機制建設與創(chuàng)新，特地召開了總結(jié)會進行總結(jié)與評比。在會上嚴格按照校社青的總結(jié)評比工作要求，篩選出合格的優(yōu)秀作品。對未能按照標準格式要求的優(yōu)秀作品，返還到該作者，建議其重新打印一遍。同時我學院也努力搜集10級學生實踐時的工作照片等。

五．我院的后續(xù)工作

近期我學院會配合學校要求，以團組織為單位召開以“精彩暑假，體驗成長”為主題的團組織生活會。10級學生在會議上分享自己的實踐經(jīng)歷，互相交流與學習。不久之后，我學院也會舉辦大二優(yōu)秀暑期實踐表彰大會。在近段時間我學院分團委會向10級，11級學生大力宣傳社會實踐與志愿者的精神。希望通過這次大會，讓10級學生對社會實踐印象更加深刻，交流與學習之后，能在今后的社會實踐中少犯一些錯誤；讓11級學生對社會實踐有個初步的了解，學習10級學生社會實踐的優(yōu)秀經(jīng)驗，調(diào)動大家以后參加社會實踐的積極性。

在整個活動中，我學院分團委一直給與高度的重視與支持。同時指導與落實整個活動的圓滿執(zhí)行。前期的宣傳工作，中間10級學生的踴躍參加社會實踐活動，及后期的實踐報告表的回收評比工作，到后續(xù)工作，我學院分院委都盡力做好每個環(huán)節(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫的懈怠。充分盡到自己的職責與義務。

最后，此次社會實踐活動總結(jié)評比工作現(xiàn)已告一段落，我學院初評出40份優(yōu)秀社會實踐報告望被評為“先進個人”獎。同時也希望校團委鑒于我學院此次活動中盡職盡責的工作以及收獲的豐碩成果，批準我學院獲得“優(yōu)秀組織獎”。

2011.09.18

外語系社青部

附照片：

修理空調(diào)工作照 空調(diào)成品照片

流水線工作照

銷售照片

支教照片

第四篇：優(yōu)秀組織獎[模版]

長春師范學院暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊

申報材料

2010年長春師范學院暑期社會實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為行動標語，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循青年學生成長規(guī)律和教育規(guī)律，把暑期社會實踐與世博宣講、后世博調(diào)查研究、傳播踐行低碳生活理念、服務祖國發(fā)展建設等工作相結(jié)合。引導廣大學生深入基層、深入群眾、深入社會，在實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

一． 實踐活動介紹

2011年我校大學生社會實踐團隊參觀了以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為目的，參觀了抗日英雄楊靖宇將軍的紀念館、革命先輩張蔚華烈士的紀念館，同時也參觀了中國人參博物館，同學們在國情感悟中堅定了理想信念，在艱苦環(huán)境下磨煉了意志品質(zhì)，在社會服務里彰顯了人生價值，收獲了一筆寶貴的成長經(jīng)歷與人生財富。

1.尋訪歷史足跡、感悟祖國發(fā)展

學校組織了實踐團隊，通過尋訪楊靖宇將軍和張蔚華烈士的墓園，感悟新中國六十年的發(fā)展歷程，感受祖國發(fā)展的偉大歷史成就。通過走訪革命圣地感悟祖國六十年來的進步與發(fā)展，感受踐行科學發(fā)展觀帶來的成效。參觀愛國主義教育基地、拜訪老紅軍后代，接受愛國主義教育的洗禮，弘揚先輩精神，前往當?shù)匦兄薮逭{(diào)研社會主義新農(nóng)村建設情況，提醒當代青年不忘先輩，讓當代大學生領(lǐng)悟革命精神，弘揚堅定信念、艱苦奮斗的革命精神，實踐活動在革命 先輩精神鼓舞下建設的社會主義新農(nóng)村，將革命精神運用于社會主義新農(nóng)村建設中，爭創(chuàng)和諧。

2.走訪現(xiàn)代博物館，建設現(xiàn)代新歷程

在本次社會實踐活動中我校的志愿者團隊還參觀了中

國人參博物館，參觀中國人參博物館，面對珍貴的史料、逼真的場景、豐富的館藏，猶如走進了中國人參發(fā)展史，收獲極大。鐘靈毓秀，人杰地靈的撫松，不愧為中國的“人參之鄉(xiāng)”，系列的人參文化展示和宣傳活動，將有力地推動了人參品牌產(chǎn)品的形成和擴散，極大提高“人參之鄉(xiāng)”的知名度和美譽度，同時也讓同學們領(lǐng)會到了我國的現(xiàn)代發(fā)展之路正在一步步邁向輝煌。

二．實踐特色做法

1．搭建組織框架，確保實踐活動的參與率與實效性 為了扎實有序地推進本次暑期社會實踐活動，我校成立了由學校團委副書記擔任組長、由組織部、宣傳部、教務處、學生處、研工部和團委等多家單位組成的領(lǐng)導小組，由團委組建工作小組。明確將“永遠跟黨走，青春獻祖國”作為實踐主題，要求各級團組織和團員青年積極開展暑期社會實踐。由于組織機構(gòu)明確，工作準備較為了保證活動取得實效，學校專門召開了專題培訓會，從“社會調(diào)研方法”、“應急安全知識”等多方面為學生做好出征前的準備工作，學校還專門組織了由校領(lǐng)導、學校職能部門領(lǐng)導、學院學科帶頭人、專業(yè)教師、團干部等多層級老師組成的導師團，要求每支團隊都要有專門的指導老師，并將專業(yè)教師參與指導學生社會實踐納入工作量考評，為實踐活動的有效開展提供了重要保障。

2、注重宣傳凝練、提升實踐活動的意義與影響

學校將暑期社會實踐活動的宣傳擺上重要日程，并在社會實踐活動結(jié)束之后要求有深刻的活動總結(jié)，在學校內(nèi)設立了圖片展和優(yōu)秀個人展覽，充分想社會實踐活動能起到的優(yōu)秀作用達到最高

3．積極整合資源、打造學生參與社會實踐的廣闊舞臺 學校積極整合校內(nèi)外資源，全程服務大學生開展暑期社會實踐活動。在申報活動期間，學校集聚宣傳部等相關(guān)部門圍繞“永遠跟黨走 青春獻祖國”主題，明確實踐活動的要求與方向。為提高學生的積極性和活動的質(zhì)量，學校聘請校內(nèi)外專家為團隊進行輔導，專家們?yōu)閷嵺`活動牽線搭橋，為大學生們提供開展活動的機會，并對活動進行指導。學校還專門

加強安全教育，制定安全預案，確保師生安全參加社會實踐。針對暑期全國各地出現(xiàn)的氣象災情，校團委專門啟動了“暑期社會實踐自然災害預警與安保”機制，為每個團隊提前辦理保險，通過飛信群每天向團隊發(fā)送實踐地天氣預報及注意事項，要求團隊實行“安全日報制”，確保暑期社會實踐活動的安全。校團委還積極與校友會等部門合作，聯(lián)合組織暑期社會實踐，為活動的順利開展創(chuàng)造了良好的外部條件。

二． 社會實踐活動總結(jié)

1．開展社會實踐活動是貫徹黨的教育方針的重要措施，是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑。為進一步加強宣傳，學校將于國慶前開展大學生暑期社會實踐活動專題展覽，并開展相應的宣講會等活動，將實踐活動的成果展示給同濟學子，以進一步加強對大學生的思想政治教育，高揚愛國主義旗幟。

2．社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體，是大學生直接參與現(xiàn)代化建設的重要方式。在本次實踐活動的總結(jié)階段，我校將進一步做好成果固化和評優(yōu)表彰工作，對各項目進行認真篩選，挖掘典型事跡，凝練特色亮點，將優(yōu)秀實踐成果集結(jié)成冊，總結(jié)成書，以求進一步指導今后的工作。

3.社會實踐是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重要載體。學校將建立長效機制，擴大實踐范圍，將假期實踐擴展到假日實踐，在進一步總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，進一步完善假日小型社會實踐活動，給同學們更多的實踐機會，創(chuàng)造更多的實踐平臺。

第五篇：優(yōu)秀組織獎

陜西省青年志愿者優(yōu)秀組織獎

申 報 材 料

西京學院青年志愿者協(xié)會

二〇一二年十一月

目錄

一、協(xié)會簡介…………………………………………………3

二、機構(gòu)設置…………………………………………………4

三、協(xié)會宗旨…………………………………………………7

四、活動總結(jié)…………………………………………………9

五、協(xié)會榮譽…………………………………………………10

一、協(xié)會簡介

西京學院青年志愿者協(xié)會正式成立于2002年3月15日，前身是“青年志愿者服務大隊”，隸屬于共青團西京學院委員會，本協(xié)會是從事志愿服務的非盈利性公益組織，青志協(xié)成立至今已有6000余名注冊志愿者，現(xiàn)設有五個部門：辦公室、宣傳部、秘書部、調(diào)研部、人力資源部，并下設九個院系分會和四個志愿服務支隊。開展志愿者行動是共青團服從于全黨、全國工作的大局，發(fā)揮助手和后備軍作用的新途徑。協(xié)會從成立到現(xiàn)在始終不渝的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。以“愛心獻社會，真情暖人間”為行動口號；以“立足校園，服務社會”為服務宗旨。主要以“扶貧濟困、幫助孤殘、助教掃盲、青少年援助、科技發(fā)展、環(huán)境保護、抗震救災、大型賽會服務”為行動目的。

我協(xié)會成功舉辦過西安市團代會“小斑馬”志愿服務，長安區(qū)創(chuàng)衛(wèi)志愿服務、長安區(qū)聾啞學校志愿服務、2011西安世園會志愿服務、215公交車站維護秩序長期志愿服務、2008年為震區(qū)捐衣捐物、組織全校師生為玉樹災區(qū)無償獻血、造血干細胞血樣采集、走進秦嶺山區(qū)小學、陜西省血液中心長期志愿服務、迎2010年上海世博會、地球一小時節(jié)能環(huán)保宣傳、“荊棘鳥”義賣、西部志愿者招募、參與“關(guān)愛大秦嶺

保護母親河”綠色行動、2011西安世園會志愿者校園熱播音樂節(jié)志愿服務、西安世園會志愿者招募等大型公益活動，曾多次榮獲西京學院校

45動的聯(lián)系和活動項目的開發(fā)，如關(guān)注孤寡老人和兒童，敬老愛老活動，關(guān)注殘疾人呼吁社會更多的關(guān)心弱勢群體等等。

秘書部：指導各部院系分會的組織建設、活動開展，給各分會提供必要的志愿者培訓以及其他方面的幫助。負責與校內(nèi)各學生組織的交流和合作，團結(jié)校內(nèi)力量做大志愿服務事業(yè)；積極與社會各組織合作促進協(xié)會的發(fā)展。

人力資源部：負責開展同伴教育，志愿者素質(zhì)拓展，以及各類培訓，建立志愿者成長檔案，給會內(nèi)每一位志愿者提供合適崗位的咨詢，非注冊志愿者的招募與管理。

志愿服務支隊：

西安市無償獻血志愿服務隊西京學院支隊

長期負責西安市鐘樓、騾馬市獻血點的志愿服務，組織開展校園無償獻血活動。

“小紅帽”志愿服務隊

主要負責“文明乘車 大家跟我一起排”維持公交乘車秩序，引導文明乘車活動。

環(huán)保志愿服務隊

負責協(xié)會環(huán)保類志愿服務活動，主要包括校園文明活動，“地球一小時”活動，陜西省大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽等系列環(huán)保類活動。

陽光愛心志愿服務隊

“關(guān)愛老年人”“關(guān)注兒童”。長期進入長安區(qū)流浪兒童救助站，“海星之家”，頤和園老年公寓，草灘敬老院等各大敬老院開展志愿服務活動。

我們承諾： 盡己所能，不計報酬； 立足西京，關(guān)愛同學； 幫助他人，服務社會。弘揚志愿精神，傳播先進文化，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

四、活動總結(jié)

（一）常規(guī)活動（1）周常規(guī)活動

1.“文明乘車 大家跟我一起排”活動 2.西安市中心血站無償獻血志愿服務 3.“敬老愛老”志愿服務活動 4.“關(guān)愛兒童”活動（2）年常規(guī)活動 1.“雷鋒月”

2.“地球一小時”綠色環(huán)保活動 3.清明節(jié)烈士陵園掃墓 4.長安區(qū)聾啞學校六一聯(lián)誼會 5.造血干細胞血樣采集活動

6.流動獻血車進校園 8.校園志愿者流動服務站