第一篇：體育文化節優秀組織獎評選辦法

青島理工大學琴島學院第二屆大學生體育文化節

“最佳組織獎”、“優秀組織獎”評比方案

為了豐富廣大同學的課余文化生活，增強大家的體育文化意識，達到“人人參與”的目的，使同學們更加廣泛的參與到校園體育文化活動當中。院團委決定對此次體育文化節組織過程中表現優秀的系部進行評獎。

我們將對整個體育文化節當中各系部對體育文化節各個項目的參賽人數、參賽選手所獲名次、啦啦隊熱情指數等進行評分。

一、校園吉尼斯

1、按參賽人員所在系部統計各系參賽人數，按1分/人計入各系校園吉尼斯項目得分。考慮各系人數在比例上有所差距，每個項目報名無上限，加分有上限加分規定上限分數為20分。

2、按比賽名次，第一名，7分/人；第二名，5分/人；第三名，4分/人；第四名，3分/人；第五名，2分/人；第六名，1分/人，計入各系此項目得分。

注:

1、破紀錄者所在系部，額外加5分/人。

2、此項目得分按40%的比例計入體育文化節組織獎最終得分。

二、攝影大賽

1、攝影大賽初賽不加分；進入復賽者，按1分/人計入各系攝影大賽項目得分?？紤]各系人數在比例上有所差距，每個項目報名無上限，加分有上限加分規定上限分數為50分。

2、按比賽名次，一等獎，7分/人；二等獎，5分/人；三等獎，共三人，3分/人，計入各系此項目得分。

注：此項目得分按30%的比例計入體育文化節組織獎最終得分。

三、啦啦操比賽

評委老師以百分制評分，所評分數去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算各系平均得分。

注：此項目得分按20%的比例計入體育文化節組織獎最終得分。

四、觀眾啦啦隊支持度評比

在各項賽事比賽期間，每天不定時對觀眾進行抽查，每次抽查20人，按5分/人，計入各系部此項目分數。

注：此項目得分按10%的比例計入體育文化節組織獎最終得分。

五、最終得分

各系部最終得分＝校園吉尼斯項目得分×40%＋攝影大賽項目得分×30%＋啦啦操比賽項目得分×20%＋觀眾支持度項目得分×10%

六、獎勵說明

按最終得分進行組織獎評比，獎項設為“最佳組織獎”一名、“優秀組織獎”兩名，并在本屆大學生體育文化節閉幕式及頒獎大會上由團委給予相應表彰及獎勵。

本次組織評獎活動將在本學期末的優秀學生會評比中得分中占相應的比例優勢。

注：若活動任意環節出現擾亂活動秩序、影響活動正常進行者，將取消其所在系部“最佳組織獎”、“優秀組織獎”的評優資格。

共青團青島理工大學琴島學院委員會

青島理工大學琴島學院學生會

二〇一一年四月二十五日

第二篇：優秀組織獎評選辦法(2份)

優秀組織獎評選方法

為了促進各個中隊組織好“挑戰杯”籃球主題周的活動，保障該項活動順利圓滿地完成，院團委、學生會將依據評比細則，根據實際表現情況，對參賽積極、組織有力中隊進行表彰，并頒發“優秀組織獎”。評比細則如下：

1、積極主動策劃參加“挑戰杯”籃球主題活動周。

10分

2、遵守活動規則，活動充滿組織性。10分

3、組織啦啦隊為球員喝彩，充滿激情。20分

4、球員表現積極進取，發揮團結合作的精神。20分

5、賽后有序立場，保持賽場清潔。10分

6、尊重對手，文明競賽。20分

7、尊重工作人員。10分

湖南師大人武學院院團委、學生會

2010年10月

第三篇：黨校教學組織獎評選辦法

文章標題：黨校教學組織獎評選辦法

教研部是學校教學管理和運作系統的重要基礎部門。為充分發揮各教研部在教學組織中的特有作用，進一步提高教學活動的組織管理水平，經校委同意，特制定本辦法。

一、評選原則

1、考評范圍，以計劃內班次的各項考評成績為主，參考本科、研究生、函授等班次教學工作情況。

2、考評成績，以學員對教師工作的各項考評打分為主，參考專家聽課組、班主任及其他教學行政管理人員對教師工作的考評意見。

3、考評名次，以計分排序為主，參考評選小組成員的綜合審定意見。

二、評選范圍

哲學教研部、經濟學教研部、科學社會主義教研部、黨史黨建教研部和行政學教研部。

三、評選條件

1.圓滿完成學校下達的教學管理任務。

2．部門完成工作量的教師達到或超過教師總數的80。（教研部內專門從事科研工作的人員不計入教師總數）

3.講課內容不斷創新，有新課題進入講授課程。

4.教學上無政治事故或管理事故。

四、量化指標

本著突出工作質量的主旨，對各教研部門的教學組織工作進行計分考評（教學組織獎計分表附后）。

1．獲教學優秀獎或青年教師創優獎，2人以內，每人計6分；多于2人的，每增加1人計2分。本項最高得15分。

2．教師授課，平均評“好”率達到60的，計5分，超過60，每上升1個百分點計0.25分。本項最高得15分。

3．以班為單位考評教學組長。若一個教研部有2人或多人擔任同一個教學組的組長工作的，則以其中獲最高得分人的得分計入部門平均分。凡平均“滿意”率達到60的，計5分，超過60，每上升1個百分點計0.25分，最高得15分。

部門委派教學組長，每承擔一次教學組長工作計1分，最高得10分。

4．教師參加討論，每人滿10次的計12分；不滿10次者每人扣1分。本部門教師參加主體班討論全年滿10人次的，增加3分。本項最高得15分。

5．重視教研部建設，凡能堅持開展每周一次教研部活動的，計15分；不能正常組織活動的，酌情扣分。

6．部門辦班，以20名學員為一個標準班，每辦一個標準班計5分，超過50名學員的計8分。本項最高得15分。部門承擔學校計劃內班次主要組織管理工作的，參照部門辦班統計。

7．積極參與教育科學研究，凡在教育科研刊物上發表論文的，每篇計1分。本項最高得5分。

8．積極參與校教學案例庫建設。全年須完成2篇調研類案例和8篇加工類案例；兩類案例分別以每篇3分和每篇0.5分累計得分。本項最高得10分。

五、組織領導

1.本獎項評選工作在校委領導下進行。

2.由分管副校長、教育長以及各教學行政管理和督查部門、各教研部門負責人組成校教學組織獎評選工作小組。由分管副校長任組長；教育長任副組長。

六、評獎辦法

1.教學組織獎每年評選一次；每次評選一至兩個部門為獲獎單位。

2.每年教學工作結束后，由各教學行政管理部門負責提供可資評選的各種數據，調研督查處負責牽頭量化統計。

3.由校教學組織獎評選工作小組根據統計后的資料進行綜合評議，并將統計情況和評議意見一起報校委審定批準。

七、獎勵方式

在全校大會上給獲獎部門頒發獎狀，獎勵教學建設費一萬元，以資鼓勵。

《黨校教學組織獎評選辦法》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀黨校教學組織獎評選辦法。

第四篇：體育俱樂部優秀評選辦法

健美操俱樂部

“俱樂部負責人”“優秀學員”“俱樂部學員”評選辦法為豐富校園體育文化，使體育教學課堂與課外體育有機的聯系在一起，體育教研部設立健美操俱樂部。由學生自己管理，專項教師指導，鼓勵學生積極參加俱樂部的活動。使學生在課堂中引發的興趣能在課外繼續得到延伸和發揮。把教學的被動性逐步轉化為學生自覺鍛煉的主動性，使課內外一體化，促進校園體育文化建設的發展。現制定健美操俱樂部 “俱樂部負責人”“優秀學員”“俱樂部學員”評選辦法如下：

一、評選范圍

健美操俱樂部學生。

二、評選條件

（一）“俱樂部負責人”評選條件

1、工作責任心強，無遲到、缺勤現象

2、組織管理能力強，管理好自己隊伍并進行技術指導；

3、能自學套路，培養骨干，并在俱樂部推廣

（二）“優秀學員”評選條件

1、團隊合作能力強，能協助負責人技術指導，起骨干作用

2、考勤基本無遲到、缺現象

（三）“俱樂部學員”評選條件

學練積極性高；練習次數占總次數的1/2

三、評選辦法

（一）每學年評選優秀學員，占總人數的10--15%。

（二）負責人聘任制，校健美操俱樂部負責人設3人（擔任教練、組織、管理、宣傳），下設若干分負責人（自我推薦和學員推選產生）

（三）“俱樂部負責人”“優秀學員”由指導教師根據評選條件提名推薦，報體育教研部審定，送體育運動委員會審批。

（四）“俱樂部學員”評選方式由各俱樂部根據評選條件提名推薦，由指導教師審定，報體育運動委員會審批。

四、獎勵

（一）俱樂部負責人和優秀學員發榮譽證書或獎狀，并報各學院；獲得學員資格報各學院，作為校課外體育鍛煉的重要依據

（二）按學員鍛煉情況，體育課過程分適當獎勵。

五、評選活動注意事項

（一）每次訓練，各俱樂部負責人需準時點名；總負責人和教師核實。

（二）評選工作要注意考勤和平時表現相結合。

（三）評選結果原則上一俱樂部活動結束后公布。

健美操俱樂部

2008-9-20

第五篇：安徽大學第十八屆文化藝術節優秀組織獎評選辦法

安徽大學第十八屆文化藝術節優秀組織獎評選辦法

為進一步加強我校校園文化建設，加強大學生美育工作，鼓勵和引導更多學生積極參與校園文化藝術活動，進一步鞏固、深化有關活動成果，特開展安徽大學第十八屆大學生文化藝術節優秀組織獎評比活動。現將有關評選辦法說明如下：

一、評選方式

評選采取申報制，優秀組織獎由各院系團組織按要求向學校組委會辦公室進行申報。由組委會辦公室將組織有關專家，根據各單位申報情況進行初步評審，報組委會審核，批準。

申報材料報送截止時間：2010年12月20日下午5：00，逾期視為自動放棄。

二、評選辦法

（一）申報要求

1、優秀組織獎以院系團組織為單位進行申報。

2、申報優秀組織獎的院系，須在文化藝術節系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。

3、優秀組織獎申報材料包括優秀組織獎申請及院系組織實施方案、領導機構、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、總結、媒體報道、圖片、視頻等相關材料。

（二）評比內容

1、院系領導重視程度：如是否成立院系文化藝術節活動領導小組、是否給予相應經費支持、院系領導是否經常指導學生文化藝術活動等；

2、院系參加學校文化藝術節各類競賽活動，是否以團支部、班委會為單位進行初賽，院系組織復賽，在此基礎上組成院系代表隊（項目）參加文化藝術節組委會統一組織的決賽；

3、是否按要求及時上報活動方案、總結、圖片和資料等；

4、是否廣泛利用廣播、電視、報刊、網絡、櫥窗等校內外媒體對本屆文化藝術節系列活動進行宣傳，擴大影響，營造氛圍；

5、是否積極探索文化藝術活動長效機制。積極動員本院系學生參加文化藝術活動，積極參與校園文化建設，建立促進本院系大學生美育工作開展的長效機制等；

6、參加學校組織的文化藝術節活動及自辦活動的效果。

（三）評選數額

本屆文化藝術節擬評選出8個優秀組織獎。

三、表彰

對獲得優秀組織獎的單位予以表彰，并將作為本團組織工作考評的加分依據。