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黃岡小狀元六年級上冊數學答案

時間:2019-05-13 12:51:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黃岡小狀元六年級上冊數學答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃岡小狀元六年級上冊數學答案》。

第一篇:黃岡小狀元六年級上冊數學答案

六年級上冊期末測試

(60分鐘)

一、填空(24分)

1、三個連續的偶數中,最小的一個是x,最大的一個是()。這三個連續偶數的和是()。

2、用1立方厘米的小正方體擺一個棱長3厘米的正方體,需要()個。擺成的正方體的底面積是()平方厘米。

3、下表是六年級學生某天到學校上課的人數統計。

級(1)班(2)班(3)班 應到人數 49 48 50 實到人數 48 48 48 六年級()班的出勤率最高,是();六年級()班的出勤率最低,是()。

4、看圖列式計算:

300棵

桃樹:

?棵

梨樹:

()

()

5、從口袋里任意摸1個球,摸到黑色球的可能性是()%,摸到灰色球的可能性是()%。

6、紅色小棒和藍色小棒的長度比是1∶2,藍色小棒和黃色小棒的長度比是2∶3?,F有紅、藍、黃色小棒各兩根,從中取出3根圍一個三角形??蛇x2根()色小棒和1根()色小棒;或者選2根()色小棒和1根()色小棒。

7、根據“文具盒的價錢比書包少

”填寫數量關系式。

()的價錢 ×

=()的價錢。

8、40是()的 比20千克多 是()千克

9、一個長方體的前面是一個邊長為4厘米的正方形,右面是一個長5厘米、寬4厘米的長方形,這個長方體的表面積是(),體積是()。

10、雞和兔一個有8只,數一數腿有22條。雞有()只,兔有()只。

二、判斷(5分)

1、甲班人數的一定比乙班人數的多。

()

2、× ÷

×

=1,結果是錯的。

()

3、甲數比乙數多,乙數就比甲數少。

()

4、一個數(0除外)除以,這個數就擴大了4倍。

()

5、真分數的倒數一定比1大。

()

三、選擇(5分)

1.用同樣長的一根鉛絲,先圈成一個最大的圓,再折成一個最大的正方形,他們的面積相比較是()

A、圓的面積大

B、正方形的面積大

C、一樣大

D、無法比較

2、小正方形的邊長相當于大正方形邊長的15,小正方形的面積相當于大正方形的()。

A、15

B、110

C、125

3、六(1)班中男生占25,則女生占男生的()。

A、35

B、23

C、32

4、一種商品現在售價200元,比原來降低了50元,比原來降低了()。

A、20%

B、C、25%

5、一個正方形被分成一個梯形和一個三角形(如圖),梯形的上底是正方形邊長的。梯形面積是36平方厘米,正方形面積是多少平方厘米?

A、48平方厘米

B、60平方厘米

C、72平方厘米

四、計算(29分)

1、直接寫得數。(5分)

×12=

1÷35 =

×49 =

+ 34 =

÷2= 6 -34 =

0÷1114 =

×1021 =

÷13 =

- 34 =

2、計算下面各題(能簡便計算的要簡算)。(3×6=18分)

×14 + 25 ÷4

×[34 ÷(13 +15)]

6÷34)×12

36÷(+23)

3、解方程(2×3=6分)

x-14 x =

x÷514 =78

7.2-2x=3.8

五、操作題(3+2+1+2=8分)

1、用12個棱長1厘米的正方體擺長方體,有()中不同的擺法,其中表面積最小是()平方厘米,最大是()平方厘米。

2、把一根3米長的繩子對折3次,沿折痕剪開,每根繩子是原來的(),每根繩子長()米。

3、下面是一個長方體的正面、左面和下面的展開圖,畫出展開圖的另外三個面,并標出每個面是長方體的什么面。

4、一個長方形的長和寬的長度比是 4:3,長是6厘米,算出寬的長度,在右面畫出這個長方形。

六、解決問題(4+5×5=29分)

1、只列式不解答

(1)操場上男生有120人,女生比男生多15,女生有多少人?

(2)食堂十月份用煤4.5噸,十一月份比十月份節約110,十一月份比十月份節約多少噸?

(3)某項目實際投資380萬元,比計劃投資節省20萬元,節省了百分之幾?

(4)東東家買來一袋面粉,吃了20千克,正好是這袋面粉的,這袋面粉重多少千克?

2、某工廠共有工人560人,其中女工人數相當于男工人數的35,男女工各有多少人?

3、華新商場十月上旬銷售35萬元,中旬銷售全月的25,下旬銷售全月的14,華新商場十月份一共銷售多少萬元?

4、一種長80厘米、寬20厘米、高130厘米的長方體廣告燈箱,框架由鋁合金條制成,各個面由燈箱布圍成。制作一個這樣的廣告燈箱,至少需要鋁合金條多少分米?需要燈箱布多少平方分米?

5、永新面粉廠 小時加工面粉

噸。照這樣計算,加工1噸面粉要多少小時?34 小時能夠加工面粉多少噸?

6、學校買籃球和足球一共10個,籃球每個40元,足球每個60元。把下面的表格填寫完整。球的個數 需要的錢 5個籃球和5個足球

個籃球和

個足球 460元

2013小學數學六年級上冊期末測試卷

參考答案

一、每空1分

1、x +4 3 x +6 2、27 9 3、2 100﹪ 96﹪

4、× =

300× =180(棵)

5、25 75

6、藍

7、書包的價錢

文具盒比書包少的價錢8、50 25 9、112平方厘米

80立方厘米10、5 3

二、1、×

2、√

3、×

4、√

5、√

三、1、A2、C

3、C

4、A5、A

四、1、每題0.5分(答案略)

2、每題3分,過程2分,得數1分,能簡算的不簡算不得分

3、每題2分,過程1分,結果1分

五、1、4 32 50 2、3、(略)

4、(略)

六、1、(1)120×(1+)(2)4.5×

(3)20÷(380+20)(4)20÷

2、男職工350人,女職工210人。

3、100萬元

4、鋁合金條92分米,燈箱布920平方分米。

5、小時

噸6、500元7、3

第二篇:六年級上冊寒假數學作業答案

六年級上冊寒假數學作業答案

一、選擇題(本大題共5題,每小題2分,滿分10分)(每題只有一個選項正確)

11、下列式子中,屬于整除的是

().A、20 ÷ 2.5 = 8

B、8 ÷ 5 = 1.6

C、1.2÷0.4 = 3

D、42 ÷ 6 = 7

12、下列四個數 中,不能化成有限小數的有()個.A、1

B、2

C、3

D、4

13、下列說法正確的是:

().A、一個素數只有一個因數

B、所有偶數都是合數 C、一個合數至少有3個因數

D、素數都是奇數

14、一批玉米種子,發芽粒數與沒有發芽粒數的比是4:1,這批種子的發芽率是().A、80%

B、75%

C、25%

D、20%

15、在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∠B=30°,AB=2,將△ABC繞點B旋轉至△A’B’C’的位置(如圖),且使點A、B、C’在同一條直線上,則點A經過的路徑長為()

A、B、C、D、三、填空題(本大題共10題,每小題2分,滿分20分)

16、對于6、18這兩個數最小的公倍數是

.17、將20分解素因數:20=_________________.

18、求比值:1.5小時:50分鐘=

.19、一件服裝進價為120元,售價為90元,則它的虧損率為

.20、一條弧的長度為25.12,所對圓心角為120°,那么弧所在的圓的半徑為

.21、某人存入銀行10000元,年利率為5%,三年后可得本息和

元.22、標有1~9數字的相同大小的紙片9張,從中抽到一張素數紙片的可能性大小為

.23、半徑為3cm的半圓周長是___________cm.24、某學校對學生早上到學校的方式進行了調查,結果如圖,其中A為騎自行 車上學的學生,B為乘公共汽車上學的學生,C為走路上學的學生,D為乘地 鐵上學的學生,所在扇形的圓心角為15°,問其中走路上學的學生占受調查人數 的(幾分之幾).25、如右圖,在邊長為6厘米的正方形內,有四個半徑相等的圓,每相 鄰的兩個圓僅有一個公共點,求陰影部分的面積為

平方厘米.四、計算題(本大題共5題,每小題5分,滿分25分)26、27、28、29、求x的值:

30、已知,求

五、應用題(本大題共5小題,每小題6分,滿分30分)

31、某工程隊修一條路,12天共修780米,還剩下325米沒有修。照這樣速度,修完這條公路,還需要多少天?(用比例解)

32、加工一批零件,第一天和第二天各完成了這批零件的 ,第三天加工了80個,正好完成了加工任務,這批零件共有多少個?

33、要在周長為18.84米的圓形花壇外圍一條寬2米的環形大理石道路,問需用大理石多少平方米?若每平米大理石需要200元,則至少該準備多少資金?

34、某冰箱廠每個月可生產A型冰箱400臺,每臺冰箱的成本價為2000元.現有兩種銷售方法:第一種,每臺冰箱加價20%,全部批發給零售商;第二種,全部由廠家直接銷售,每臺冰箱加價25%作為銷售價,每月也可售出400臺,但需每月支付銷售門面房和銷售人員工資等費用共9500元.

問:(1)如果廠家按第一種方法銷售冰箱,400臺冰箱全部銷售完后,廠家可獲利多少元?

(2)如果你是廠長,應選擇哪一種銷售方法,才能獲得更多的利潤.請說明理由。

35、據報載,在“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行”活動中,某地區對隨機抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對垃圾分類所持態度進行調查,并將調查結果分別繪成條形圖、扇形圖.

(1)圖中所缺少的百分數是____________%;

(2)如果把所持態度中的“很贊同”和“贊同”統稱為“支持”,那么這次被調查公民中“支持”的人有_______________名.

(3)這次隨機調查中,年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名,它占“25歲以下”人數的百分數是_____________;

六、解答題(本大題滿分5分)

36、如圖所示,∠AOB=90°,∠COB=45°,(1)已知OB=20,求以OB為直徑的半圓面積及扇形COB的面積;

(2)若OB的長度未知,已知陰影甲的面積為16平方厘米,能否求陰影乙的面積?若能,請直接寫出結果;若不能,請說明理由。

六年級數學第一學期期末考試參考答案 及評分標準

一、直接寫出答案(本大題共10題,每題1分,滿分10分)

1、;

2、; 3、22; 4、1; 5、2.3;

6、;

7、;

8、;

9、;

10、0.6

二、選擇題(本大題共5題,每小題2分,滿分10分)(每題只有一個選項正確)

11、D;

12、A;

13、C;

14、A;

15、D;

三、填空題(本大題共10題,每小題2分,滿分20分)16、18;

17、20=2×2×5; 18、1.8或 ;

19、25%; 20、12; 21、11500;

22、;

23、15.42;

24、; 25、9;

四、計算題(本大題共5題,每小題5分,滿分25分)

26、解:原式=----2分

=32-12------------2分

=20---------------1分

27、解:原式=-----------------------------2分

------2分

------------1分

28、解:原式=

2分

=----1分

=-----------1分

=-------------1分

29、解:

--2分

--1分

-------1分

------1分

30、解: ∵ a∶b=6∶7,a∶c=15∶4------------------------------2分 a∶b=30∶35,a∶c=30∶8----------------------------2分

∴ a∶b∶c=30∶35∶8---1分

五、應用題(本大題共5小題,每小題6分,滿分30分)

31、解:設修完這條公路還需要x天-----------------------------1分

-----------------------------2分

-------------------------1分

X=5--1分

答:修完這條公路還需要5天---------------------1分

32、解:設這批零件共有x個-----1分

------------------------------2分

-----------------------------1分

x=144-----------------------------1分

答:這批零件共有144個。---------------------1分 或另一種解法:

解:------2分

-------------2分

=144(個)-----------1分

答:這批零件共有144個。1分

33、解:∵C=18.84m ∴r= =3m1分

∴R=3+2=5m-------------1分

∴----------2分

50.24×200=10048(元)---1分

答:需用大理石50.24m2,至少該準備10048元。------------------1分

34、解:(1)2000×20%×400------1分

=160000(元)--------1分

答:廠家按第一種方法銷售冰箱,400臺冰箱全部銷售完后可獲利160000元。---1分

(2)2000×25%×400-9500-----1分

=200000-9500

=190500(元)-------------1分

∵190500元>160000元

∴選第二種銷售方法---------------1分

35、解:(1)12;---------2分

(2)700;-----------------2分(3)5%.-----------------2分

六、解答題(本大題滿分5分)

36、(1)解:∵OB=20-------1分

∴-----------1分

-------1分

(2)解:能求陰影乙的面積-----1分

∴--------1分

第三篇:六年級數學上冊測試題帶答案

要想在考試中考出理想的成績,那么平常的練習就要認真的去做好。下面是小編整理收集的六年級數學上冊測試題帶答案,歡迎閱讀參考!

一、直接寫出得數。(每小題1分,共20分)

45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 6

225-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30

37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59

8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0

二、填空。(每空2分,共14分)

1、數學課本的寬大約是15厘米,(答案多元,10至20的數,均對)

100條1厘米長的線段一條接一條,接成一條長線段,這條長線段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)

2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 4 種不同的穿法。(2×2=4)

3、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行 3 次比賽。

在草稿紙上畫示意圖:

4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數分別是36下、35下、33下,小明拍的次數最多,小麗拍了33下,小紅拍了 35 下。

5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 5×8 或 8×5。

三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內。(每小題2分,共10分)

1、下列圖形中,軸對稱圖形是(②)。

分兩種情況思考:

用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條豎直線,翻轉右邊的圖形到左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。

用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線,翻轉下邊的圖形到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。

2、下列圖形中,有二個直角的是(②)。

長方形有4個直角

3、下列線中,線段是(③)。

4、下列口訣中,只能用來計算一個乘法算式的是(④)。

①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九

二三得六可以用來計算兩個乘法算式:

2×3=6,3×2=6。

②四三十二 ③八九七十二,同理。

七七四十九。7×7=49,由于兩因數相同,前后位置互換,結果不變。

5、下列計算正確的是(①)。

四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)

73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 >

3248 58 3

590 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15

1

4五、自己評價自己,一至九的乘法口訣,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認為你自己該得幾分。(共8分)

答:我認為我該得_________分。

六、統計。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分)

1、數一數,把數的結果填在()內。

2、在方格內涂一涂。

3、哪樣東西最多,在○內畫√;哪樣東西最少,在○內畫×;哪兩樣東西一樣多,在○內畫△。

4、比

少(4)。

5、你還能想出一個數學問題嗎?請列式計算。(答案多元)

電腦比鉛筆多幾個?

6-4=

2七、列式計算。(每小題3分,共9分)

1、5個7相加,和是多少?

7+7+7+7+7=35 或:5×7=352、8和9相乘,積是多少?

8×9=72 或:9×8=723、一個因數6,另一個因數是4,積是多少?

6×4=24 或:4×6=2

4八、用數學。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)

1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數是小明的5倍。小剛有幾張圖片?

7×5=35(張)

答:小剛有35張圖片。

2、二年級2班上體育課,老師讓23名同學打藍球,19名同學做操。

① 全班共有多少個同學? ②打藍球的同學比做操的多幾人?

(1)23+19=42(人)

(2)23-19=4(人)

答: 全班共有42個同學。打藍球的同學比做操的多4人。

3、看圖列式計算。

一共有多少人? 一共有幾只 ?

1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子;

第5排有4人。第6行有2只兔子。

可列如下算式: 可列如下算式:

5×4+4=24(人)5×4+2=22(只)

或:5×5-1=24(人)或:6×4-2=22(只)

答:一共有24人。答:一共有22只兔子。

第四篇:【人教版】六年級上冊數學期末試卷及答案

六年級第一學期數學期末測試題

一、選擇題

1、兩袋大米同樣重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()

A.

第一袋重

B.

第二袋重

C.

同樣重

D.

不確定

2、下面分數中,能化成有限小數的是()

A.

B.

C.

D.

3、一個數(零除外)除以,這個數就()

A.

擴大9倍

B.

縮小9倍

C.

增加9倍

D.

減少9倍4、10克鹽溶于100克水中,鹽占鹽水的()

A

B

C

D5、“一種產品原價50元,現價比原價降低了5元,求降低了百分之幾”解決這一問題的正確列式是()

ABC

D6、下列計算正確的是()

A

B

C

D7、對稱軸最少的圖形是()。

A、圓

B、長方形

C、正方形

D、等邊三角形

8、下面各算式中,結果最大的是()

A.

14×

B.

14÷

C.

÷149、廣場為觀察點,學校在北偏西30°的方向上,下圖中正確的是()

A.

B.

C.

D.

無答案

10、在數a(a不等于0)后面添上百分號,這個數就()

A.

擴大100倍

B.

縮小100倍

C.

不變

二、填空題。

(1)、:20==80%=20÷

=

(填小數)

(2)、圓的半徑是3cm,它的周長是

cm,面積是

cm2

(3)、2.4與4.8的最簡單整數比是,比值是

(4)、16是20的()%,20比16多()%。

(5)、45分=()時,噸=()千克

(6)、某班某天有49人按時上學,1人請假,這天的出勤率是()%。

(7)、大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8條船,都坐滿了.租的小船

(8)、在扇形統計圖中,所有扇形的百分比之和為()。

(9)、找規律填數:1、2、4、7、11、16、22、()。

(10)、48的是 ?。弧 〉氖?7

(11)、80%的倒數是(),1的倒數是()。

(12)、在3、3、333%和3.3四個數中,最大的是

最小的是

三、我是小判官。(對的打√,錯的打×)

(1)、4∶5的后項擴大3倍,要使比值不變,前項也應擴大3倍。()

(2)、半徑是2厘米的圓它的周長和面積相等。()(3)、如果男生人數比女生人數多,那么女生人數就比男生人數少.()

(4)、一批布用去了40%,還剩60%米。()

(5)、李家民做50道口算題,每題都正確,正確率就是50%。()

四、仔細認真,我會算。

1、直接寫出得數。

÷= ×3= 6×= ?。?=

100÷10%=  ÷1=  ÷7=

×9×=

2、計算下面各題,能簡算的要簡算。(8分)

(15-14×)×

÷[(+)×]

×+×

3、求未知數ⅹ。(6分)

ⅹ+ⅹ=15

ⅹ∶=∶

4、列式計算(6分)

(1)

與的和乘一個數,所得的積是,這個數是多少?

第一

(2)

與的積比25的少多少?

五、綜合實踐

1、畫一個直徑為4厘米的圓

要求:①要標明圓心。

②要標明半徑是多少。

③要計算出這個圓周長是多少厘米。

六、解決問題。

1、小玲參加數學競賽,全卷總題數是18道,小玲只做對總題數的。小玲做錯了多少道題?

2、春運期間,深圳到武漢的飛機票漲價10%后,票價為880元,春運前的飛機票價是多少元?

3、一條公路,甲隊修了120米,乙隊接著修了210米,乙隊比甲隊多修了百分之幾呢?

4、西城綠化廣場的一個圓形花壇,周長是18.84米,花壇面積是多少平方米?

5、校合唱隊有45名隊員,男隊員與女隊員的人數比是4∶5,校合唱隊的男、女隊員各有多少名?

6、六年級有學生160人,學生參加各興趣小組的人數占總人數的百分比如圖所示,根據圖算出參加各類興趣小組的分別是多少人?

答案及評分標準

一、選擇(每題1分,共10分)

1、D2、C3、A4、D5、A6、C7、B8、B9、C10、B

二、填空題(每題2分,共24分)

三、判斷題。(每題1分,共5分)新

第一

1、√

2、×

3、×

4、×

5、×

四、我會算(24分)

1、口算(每題0.5分,共4分)

2、計算下面各題,能簡算的要簡算。(8分,每題2分)

3、求未知數ⅹ。(6分)(每題3分)

4、列式計算(共6分,每題3分。)

五、綜合實踐(共4分)圖略

周長:12.56

六、解決問題(前5題每題5分,6題每題8分,共33分)。1、2題2、800元3、75℅4、28.26平方米5、男20人女25人6、美術組48人,歌詠組64人,科技組,40人,書法組,8人

3、真真的心,想你;美美的意,戀你;暖暖的懷,抱你;甜甜的笑,給你;癡癡的眼,看你;深深的夜,夢你;滿滿的情,寵你;久久的我,愛你!

4、不管從什么時候開始,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結束,重要的是結束以后不要后悔。愛情來了,你還在猶豫么?

5、美女,我注意你好久啦,就是不知道怎么表白。我翻來覆去,思來想去,最終想到一個大膽的辦法,我要俘虜你的心,讓你愛上我。愛上了嗎?

6、對你的愛意,早已飛過萬水千山,飛到你眼前,請你睜開眼,仔細看認真聽,我的眼睛為你明亮,我的嗓音為你歌唱,來吧,讓我們一起舞動愛情之歌!

7、愛你沒商量,你的眼睛眨一下,我就死去,你的眼睛再眨一下,我就活過來,你的眼睛不停地眨來眨去,于是我便死去活來!

8、因為深愛,找不到詞匯詮釋,因為深愛,找不到言語概括,因為深愛,只能發條短信,輕聲說一聲“我愛你”,這不是三個字,而是一輩子!

9、我對你的心是鮮啤酒,清澈甘冽;我對你的情是葡萄酒,味美甘甜;我對你的愛是刀燒酒,熱情濃烈;醉倒在懷,無限愛戀。

10、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。人生的苦悶有二,一是欲望沒有被滿足,二是它得到了滿足。

11、一片瓊花天庭落,萬里江山披銀河,冰凌也有相思苦,寫意窗花含淚說,曇花一現夜夢短,早有晨光盼春歌。想你,我的心會和你一起啟程,祈禱每一個黎明。

12、戒指好比愛情,戴在手上,也是戴在心上;傷在心上,便也傷在手上。不敢碰的,是那心里的傷;不愿摘的,是那難舍的愛。

13、在追求愛情的列車上,透過車窗,可以欣賞到許多優美的景色,但是,請不要留戀,因為終點站才是真正的目的地。但愿我能夠成為你永遠的終點站!

14、愛一個人真的好難,讓我歡喜讓我憂!如果不讓我去愛你的話,我會更難受,更彷徨。所以為了我自己,我還是愛著你吧!

15、誠摯的微笑,每一次心跳,或許寂然無聲,卻勝過虛幻的海誓山盟;真情的碰撞,靈魂的契合,或許不夠浪漫,卻勝過無數的真情告白。

16、此時此刻我又想起了你,想你的感覺是一種酸酸的痛!不能打電話告訴你,只想用文字親親你!記住愛你的人始終是我!

17、愛你一萬年,夸張!愛你五千年,無望!愛你一千年,荒唐!愛你一百年,太長!接連愛你七十年,只要我身體健康,就是我的強項18不會為你守著誓言,如果不愛你,不會承受一切的罪惡感,如果不愛你,不會因你而綻放幸福的光彩。9、一個犀利并朦朧眼神,傳遞心中糾結情感,我們的距離愈近或愈遠。發條簡樸并低調的信息,盡享真情互動,指尖點點,送你的卻是心中真情滿滿 20、上帝給了我這份緣,所以我每天都在天堂。生活里因為有了愛,所以我身邊幸福彌漫。日子里面有了你,所以天天我都

第五篇:六年級數學上冊教學計劃

2018-2019學第一學期 六年級數學下冊教學計劃

一、指導思想

嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確傳授學生知識,并對學生進行適當的思想教育,培養其成為新時期現代化建設的接班人和建設者.認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

二、基本情況分析

本班共有學生90人,學生比較多,不利于管理.從上一學年的教學情況來看,這個班的絕大多數學生沒有養成了良好的思想品德和學習習慣.在課堂上不能積極主動地參與學習過程,實行分工合作,各盡其責.不能充分動口、動手、動腦,不能主動收集、交流、加工和處理學習信息.不能勇于發表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,獨立思考,掌握學法,大膽實踐,不能自評、自檢和自改.從上學年的知識質量檢測的情況看,本學年在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提高優秀率。

三、教材簡析

這一冊教材包括下面一些內容:分數乘法,位置與方向,分數除法,比,圓,百分數,統計,數學廣角和數學實踐活動等。

分數乘法和除法,圓,百分數等是本冊教材的重點教學內容.2

12.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣.五、教學重難點

重點:分數乘法和除法、圓、百分數.難點:分數乘法和除法、雞兔同籠問題.六、教學改革措施

1.轉變教學方法.在數學教學中,教師必須將“重視結論”的教學轉變為“重視過程”的教學,注重再現知識產生、形成的過程,引導學生去探索、去發現.2.在課堂上開展小組合作學習,讓學生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學生暢所欲言,互相交流,減少學生的心理壓力,充分發揮學生的主題性,培養學生的創新意識和實踐能力.3.在教學中注意采用開放式教學,培養學生根據具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識.如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內在聯系,培養學生的應變能力.4.練習的安排,要由淺入深,體現層次性.對不同的學生,要有不同的要求和練習,對優生、學困生都要體現有所指導.5.增強數學實踐活動,讓學生認識數學知識與實際生活的關系,使學生感到生活中時時處處有數學,用數學的實際意義來誘發和培養學生熱愛數學的情感.七、后進生轉化措施

1.培養后進生的自信心.只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點.要用科學的方法教育后進生.2.對后進生多賞識,少責備.做到“三心”:誠心、愛心、耐心.3.重視與家長的聯系.八、教學進度

一單元:分數乘法

1.分數乘法……6課時

2.解決問題……4課時

3.倒數的認識……1課時

4.整理和復習……1課時

二單元:位置與方向……2課時

三單元:分數除法

1.分數除法……5課時

2.解決問題……3課時

3.比和比的應用……4課時

4.整理和復習……1課時

四單元:比

1.比的認識……1課時

2.比的性質……2課時

3.比的應用……2課時

五單元:圓

1.認識圓……2課時

6-百分數的意義和寫法……1課時 百分數和分數小數的互化……3課時用百分數解決問題……9課時 整理和復習……1課時 七單元:統計

扇形統計圖……1課時 合理存款……1課時 八單元:數學廣角……1課時 九單元:總 復習……4課時 1.2.3.4.1.2.

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