第一篇:2013年蘇教版小學六年級數(shù)學上冊期末測試題及答案(小編推薦)
2013年蘇教版小學六年級數(shù)學上冊期末測試題及答案
成績_____________
一、認真讀題
謹慎填寫
(每空1分
共29分)
1、×=÷=×4=÷=12、米是()米的;()米是米的3、6小時15分=()時2立方分米=()升()毫升4、2的倒數(shù)的倒數(shù)是();0.5與它的倒數(shù)相差()
5、在括號里填上合適的單位名稱
成語詞典的厚度約4.3();教室大約占地60()
一個集裝箱的體積約是20();金魚缸的容積是42()
6、一個長方體紙箱
長5分米
寬3分米
高4分米
它所有的棱長的和是()分米
占地面積是()平方分米
做這樣一個紙箱需要紙板()平方分米
它的體積是()立方分米
7、某個車間去年生產(chǎn)50萬個零件
今年比去年增產(chǎn)
今年比去年多生產(chǎn)()萬個零件
今年生產(chǎn)零件()萬個
8、一個長方體木塊的長是20厘米
寬是10厘米
高是8厘米
從這塊木頭上切一個最大的正方體后
剩下部分的體積是()立方厘米
9、工程隊3天完成了一項工程的完成全項工程需()天
10、元旦期間同學們布置教室
一根彩帶長20米
第一次用去它的第二次用去米
還剩()米
11、千克小麥可以磨面粉千克
1千克小麥可磨面粉()千克
()千克小麥可以磨出1千克面粉
12、實際產(chǎn)量比計劃增長
那么()的產(chǎn)量×=()的產(chǎn)量
13、一瓶雪碧喝了升后
還剩升
把剩下的倒在一個容量是升的杯子里
最多能倒?jié)M()杯
二、巧思妙斷
判斷對錯
(5分)
1、正方體的棱長擴大2倍
表面積就擴大4倍
體積就擴大8倍
.......()
2、一個分數(shù)乘假分數(shù)
積一定不小于這個分數(shù)
...........()
3、一根繩子長米
用去后
還剩米
.............(4、一個長方體
如果有兩個相鄰的面是正方形
這個長方體就是正方體
......()
5、五個小正方體疊成一排
體積和表面積都是不變
........()
三、反復比較
精心選擇
(5分)
1、如圖:將右面的紙片折起來可以做成一個正方體
這個正方體的6號面的對面是()號面
A.2B.3C.42、一臺榨油機小時榨油噸
1小時可榨油()噸)
榨油1噸需要()小時
A.÷B.÷C.×D. ×
3、一盒有凈含量為750毫升的長方體盒裝酸奶
量得外包裝長8厘米
寬5厘米
高15厘米
根據(jù)以上數(shù)據(jù)
你認為凈含量的標準是()
A.真實B.虛假C.無法確定
4、食堂有2噸大米
每天吃噸
可吃()天;如果每天吃
可吃()天
A.8B.6C.4D.25、把長7厘米
寬5厘米
厚3厘米的長方體肥皂兩塊包裝在一起
用()平方厘米包裝紙最節(jié)省
A.127B.242C. 214D.254
四、慎重審題
細心計算
(共28分)
1、直接寫得數(shù)
(5分)
×=÷2=×14=10×=÷= ×2=×=÷=÷=4××=
2、遞等式計算(8分)
÷8÷××-××÷
3、解方程
(9分)
3χ+4=5.5χ-χ=χ=
214、列式計算
(6分)
(1)2個的積比多多少?(2)一個數(shù)的5倍加上3等于18
求這個數(shù)(用方程解)
五、動手實踐
操作應用
(4分)
1、一臺拖拉機每小時耕地公頃
請你在右圖中用陰影部分表示小時耕地的公頃數(shù)(右圖表示1公頃)
六、運用知識
靈活解題
(29分)
1、一塊棱長是0.6米的正方體的鋼坯
鍛成橫截面是0.09平方米的長方體鋼材
鍛成的鋼材有多長?(用方程解答)(4分)
2、某廠九月份用水28噸
十月份比九月份節(jié)約
十月份比九月份節(jié)約多少噸?(4分)
3、一種長3米的長方體通氣管的橫截面是邊長2分米的正方形
制作10根這樣的通氣管至少需要多少平方米?(5分)
4、一種車載鐵皮油箱
長0.8米
寬0.6米
高0.5米
(6分)
(1)做這個油箱至少需要多少平方米的鐵皮?
(2)如果每升油重0.75千克
這個油箱可裝油多少千克?
5、一列火車小時行了45千米
照這樣計算
從甲城到乙城用了小時
甲、乙兩城之間的鐵路長多少千米?(5分)
6、把一張長20厘米、寬12厘米的硬紙板
從四個角各剪去一個正方形
再折成一個高2厘米的長方體無蓋紙盒
這個紙盒的容積是多少平方厘米?(5分)
??
??
??
??
快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
第二篇:免費小學三年級數(shù)學上冊期末測試題及答案
小學三年級上冊數(shù)學期末試卷
一、填空(20分)
1.(1)正方形的邊長是8厘米,它的周長是()厘米。
(2)長方形的長為26分米,寬為11分米,它的周長是()分米。
2.□÷5=7------□中,余數(shù)最大是()。
3.在○里填上“>”“<”“=”。
20×3○30×3 900+1○900×1 2噸○18000千克 989克○1千克 67厘米○7分米
4.在()里填上適當?shù)馁|(zhì)量單位。
①小明的體重大約是45()。
②一塊水果糖大約重2()。
③一輛汽車的載重量是3()。
5.4米=()分米
3噸=()千克 240秒=()分
5000米=()千米 100厘米=()米
6、把一張長方形紙平均分成6份,每份是這張長方形紙的(),4份是這張長方形紙的()。
7、有兩個長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的邊長是()厘米,周長是()厘米。
二、判斷(5分)w w w.xk b 1.c om 1.3噸棉花比3噸鐵輕得多。()
2.把一個餅分成3份,每份是這個餅的1/3。()
3.兩個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是6厘米。()
4.最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是三位數(shù)。()
5.620×5的積的末尾有一個零。()
三、選擇(10分)
1.把四個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大正方形,周長是()。
A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米 ww w.x kb1.com
2.在有余數(shù)的除法中,除數(shù)是5,商是6,被除數(shù)最大是()。
A、30 B、34 C、35 3.250×8結果有()個0 A、1 B、2 C、3 4.一個兩位數(shù)被9除,余數(shù)最大可能是()
A、9 B、8 C、7 5.一個三位數(shù)乘3,積()。
A、一定是三位數(shù) B、一定是四位數(shù) C、可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)
四、計算(34分)
1、口算(10分)
200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0=
27÷9=
700×6=
56÷7=
400×3=
214×3=
59÷9=
132×3=
200×8=
36÷5= 760+0=
2、用豎式計算下面各題,帶☆的要驗算。(18分)
482×7= 506×6=
☆72÷6=
☆46÷7=
☆655÷5= ☆519÷3=
3、估算。(10分)
59×7≈
71×9≈
586×5≈
613×3≈
316×6≈
五、列式計算(8分)
1、3個235相加的和是多少?
2、217比什么數(shù)多54?
3、108的4倍是多少?
4、被除數(shù)是58,除數(shù)是6,商幾余幾?
六、解決問題(21分)
1、學校圖書室原有故事書2350本,現(xiàn)在又買來了280本,并借出了1348本。
現(xiàn)在圖書室有故事書多少本?(4分)
2、長方形操場,長55米,寬35米。小華沿操場的邊跑兩圈,跑了多少米?(4分)
3、一篇文章有400個字,李老師平均每分鐘打42個字。9分鐘能打完嗎?還差多少個?(4分)
新課 標 第一 網(wǎng)
4、計劃將一塊地的7/9用于種草,1/9用于植樹,植樹的地面比種草的地面少占這塊地的幾分之幾?(4分)
5、有一根鐵絲,用它圍成一個長8厘米,寬4厘米的長方形,如果用這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?(5分)
答案
一1.32 74 2.4 3.< > < < <
4.千克 克 噸 新課 標 第一網(wǎng) 5.40 3000 4 5 1 6.1/6 4/6 7.4 16 二 × × √ √ × 三B B C B C 四略
五705 163 432 9余4 六1.1282本 2.360米
3.不能 差24個 4.6/9 5.6厘米
第三篇:六年級數(shù)學上冊的期末測試題
數(shù)學學習是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。以下是小編為您整理的六年級數(shù)學上冊的期末測試題相關資料,歡迎閱讀!
六年級數(shù)學上冊的期末測試題
六年級數(shù)學上冊的圓知識點
一、圓的特征
1、圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形。
2、圓的特征:外形美觀,易滾動。
3、圓心O:圓中心的點叫做圓心.圓心一般用字母O表示。
圓多次對折之后,折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓的位置。
半徑r:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。在同一個圓里,有無數(shù)條半徑,且所有的半徑都相等。半徑確定圓的大小。
直徑d:通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑。在同一個圓里,有無數(shù)條直徑,且所有的直徑都相等。直徑是圓內(nèi)最長的線段。
同圓或等圓內(nèi)直徑是半徑的2倍:d=2r 或 r=d÷
24、等圓:半徑相等的圓叫做同心圓,等圓通過平移可以完全重合。
同心圓:圓心重合、半徑不等的兩個圓叫做同心圓。
5、圓是軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在的直線叫做對稱軸。
有一條對稱軸的圖形:半圓、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。
有二條對稱軸的圖形:長方形
有三條對稱軸的圖形:等邊三角形
有四條對稱軸的圖形:正方形
有無條對稱軸的圖形:圓,圓環(huán)
6、畫圓
(1)圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。(2)畫圓步驟:定半徑、定圓心、旋轉(zhuǎn)一周。
二、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,周長用字母C表示。
1、圓的周長總是直徑的三倍多一些。
2、圓周率:圓的周長與直徑的比值是一個固定值,叫做圓周率,用字母π表示。
即:圓周率π = 周長÷直徑≈3.1
4所以,圓的周長(c)=直徑(d)×圓周率(π)—周長公式:c=πd, c=2πr
圓周率π是一個無限不循環(huán)小數(shù),3.14是近似值。
3、周長的變化的規(guī)律:半徑擴大多少倍直徑也擴大多少倍,周長擴大的倍數(shù)與半徑、直徑擴大的倍數(shù)相同。
4、半圓周長=圓周長一半+直徑= πr+d
三、圓的面積s1、圓面積公式的推導
如圖把一個圓沿直徑等分成若干份,剪開拼成長方形,份數(shù)越多拼成的圖像越接近長方形。
圓的半徑=長方形的寬
圓的周長的一半=長方形的長
長方形面積=長×寬
所以:圓的面積=圓的周長的一半(πr)×圓的半徑(r)
S圓 =πr×r=πr22、幾種圖形,在面積相等的情況下,圓的周長最短,而長方形的周長最長;反之,在周長相等的情況下,圓的面積則最大,而長方形的面積則最小。
周長相同時,圓面積最大,利用這一特點,籃子、盤子做成圓形。
3、圓面積的變化的規(guī)律:半徑擴大多少倍,直徑、周長也同時擴大多少倍,圓面積擴大的倍數(shù)是半徑、直徑擴大的倍數(shù)的平方倍。
4、環(huán)形面積 =大圓–小圓=πR2-πr
2扇形面積=πr2×n÷360(n表示扇形圓心角的度數(shù))
5、跑道:每條跑道的周長等于兩半圓跑道合成的圓的周長加上兩條直跑道的和。因為兩條直跑道長度相等,所以,起跑線不同,相鄰兩條跑道起跑線也不同,間隔的距離是:2×π×跑道寬度。
一個圓的半徑增加a厘米,周長就增加2πa厘米。
一個圓的直徑增加b厘米,周長就增加πb厘米。
6、任意一個正方形的內(nèi)切圓即最大圓的直徑是正方形的邊長,它們的面積比是4∶π。
7、常用數(shù)據(jù)
π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7
第四篇:六年級數(shù)學上冊測試題帶答案
要想在考試中考出理想的成績,那么平常的練習就要認真的去做好。下面是小編整理收集的六年級數(shù)學上冊測試題帶答案,歡迎閱讀參考!
一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共20分)
45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 6
225-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30
37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59
8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0
二、填空。(每空2分,共14分)
1、數(shù)學課本的寬大約是15厘米,(答案多元,10至20的數(shù),均對)
100條1厘米長的線段一條接一條,接成一條長線段,這條長線段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)
2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 4 種不同的穿法。(2×2=4)
3、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行 3 次比賽。
在草稿紙上畫示意圖:
4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了33下,小紅拍了 35 下。
5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 5×8 或 8×5。
三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(每小題2分,共10分)
1、下列圖形中,軸對稱圖形是(②)。
分兩種情況思考:
用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條豎直線,翻轉(zhuǎn)右邊的圖形到左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線,翻轉(zhuǎn)下邊的圖形到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
2、下列圖形中,有二個直角的是(②)。
長方形有4個直角
3、下列線中,線段是(③)。
4、下列口訣中,只能用來計算一個乘法算式的是(④)。
①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
二三得六可以用來計算兩個乘法算式:
2×3=6,3×2=6。
②四三十二 ③八九七十二,同理。
七七四十九。7×7=49,由于兩因數(shù)相同,前后位置互換,結果不變。
5、下列計算正確的是(①)。
四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)
73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 >
3248 58 3
590 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15
1
4五、自己評價自己,一至九的乘法口訣,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認為你自己該得幾分。(共8分)
答:我認為我該得_________分。
六、統(tǒng)計。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分)
1、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結果填在()內(nèi)。
2、在方格內(nèi)涂一涂。
3、哪樣東西最多,在○內(nèi)畫√;哪樣東西最少,在○內(nèi)畫×;哪兩樣東西一樣多,在○內(nèi)畫△。
4、比
少(4)。
5、你還能想出一個數(shù)學問題嗎?請列式計算。(答案多元)
電腦比鉛筆多幾個?
6-4=
2七、列式計算。(每小題3分,共9分)
1、5個7相加,和是多少?
7+7+7+7+7=35 或:5×7=352、8和9相乘,積是多少?
8×9=72 或:9×8=723、一個因數(shù)6,另一個因數(shù)是4,積是多少?
6×4=24 或:4×6=2
4八、用數(shù)學。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)
1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍。小剛有幾張圖片?
7×5=35(張)
答:小剛有35張圖片。
2、二年級2班上體育課,老師讓23名同學打藍球,19名同學做操。
① 全班共有多少個同學? ②打藍球的同學比做操的多幾人?
(1)23+19=42(人)
(2)23-19=4(人)
答: 全班共有42個同學。打藍球的同學比做操的多4人。
3、看圖列式計算。
①
②
一共有多少人? 一共有幾只 ?
1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子;
第5排有4人。第6行有2只兔子。
可列如下算式: 可列如下算式:
5×4+4=24(人)5×4+2=22(只)
或:5×5-1=24(人)或:6×4-2=22(只)
答:一共有24人。答:一共有22只兔子。
第五篇:六年級下冊小學數(shù)學期末測試題
六年級下冊數(shù)學練習(2)
一、填空:
1、6÷15=()% =24÷()=_____(填小數(shù))。
2、根據(jù)A×=B×,那么A:B=():()
3、甲乙的比為5:4,甲數(shù)比乙數(shù)多()%,乙數(shù)又比甲數(shù)少()%。4、5噸增加()%是6噸,16千克比()千克少20%。
5、甲乙兩地相距20千米,在一幅地圖上量得它們之間的距離是4厘米,這幅地圖的比例尺是(),畫成線段比例尺是:(畫線段比例尺2分)
6、明明請媽媽把2000元壓歲錢存入銀行,定期兩年,年利率是4.14%,到期后應得利息()元。(免利息稅)
7、一個底面周長為6.28分米的圓柱,側(cè)面展開后得到一個正方形,這個圓柱的側(cè)面積是()平方分米,體積是()立方分米。
8、一個圓柱和圓錐的高相等,底面半徑都是1分米,它們的體積和是25.12立方分米。圓錐的體積是()立方分米,圓柱的高是()分米。
三、選擇:
1、李明計劃三天讀完一本120頁的書,第一天看了全書的,第二天看了全書的30%,剩下的第三天看完,第三天看了全書的()。
A、70%B、30%C、D、10%
2、一種商品的現(xiàn)價是200元,比原來降低了50元,降低了()。
A、80%B、25%C、D、20%
3、把一根長2米的圓柱形木料截成3段小圓柱,3個小圓柱的表面積之和比原來增加了0.6平方米,原來這根木料的體積是()立方米。
A、1.2B、0.4C、0.3D、0.25124、一幅地圖上的線段比例尺是0204060千米,把這個線段比例尺改寫為數(shù)值比例尺是()
A、1:20B、20:1C、1:2000000D、2000000:1
五、解決問題:(共33分,)
1、一臺學習機原價是800元,現(xiàn)在打九折出售,比原來便宜了多少元?
2、某繭站去年收購繭3.2噸,今年計劃比去年增收20%,現(xiàn)在已經(jīng)收購2.5噸,還需收購多少噸就能完成今年計劃?
3、建筑工人用的一種圓錐體工具,是用鋼材鑄造的,它的底面周長是12.56厘米,高是6厘米,如果每立方厘米鋼重7.8克,這個工具重多少千克?
4、在比例尺是1:3500000的地圖上,量得甲、乙兩地間的距離是2.4厘米,在另一幅地圖上量得這兩地的距離是2.8厘米。求另一幅地圖的比例尺。
6、一個圓柱形量杯底面周長是25.12厘米,高10厘米,把它裝滿鹽水后,再倒入一個長 10厘米,寬8厘米的長方體容器中,水面有多高?