第一篇：互助之星事跡材料

篇一：友愛互助之星事跡材料 友愛互助之星事跡材料

我叫，是太和三小三（2）班的小朋友，我活潑開朗，樸實善良，是一個責(zé)任感很強的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表，我處處以身作則，每天都早早地來到學(xué)校，認真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)們也都很喜歡我，佩服我！聽父母說，人的一生除了親人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時候安慰我們，在我們開心的時候分享我們的快樂，在我們迷茫的時候帶著我們重新踏上一條正確的路，在我們有困難的時候可以向我們伸出援助之手??正是因為在生活中有著朋友的相伴、分享、安慰與幫助，所以我們的生活才會變得豐富多彩，美妙充實。

我就是這樣一個女孩子，不僅活潑開朗，陽光向上，更重要的是懂得關(guān)心同學(xué)，與朋友一起交流分享。有一次，我從好朋友的座位旁走過，看見有水正沿著好朋友的桌角往外滴，我趕緊蹲了下來，發(fā)現(xiàn)是好朋友沒有將水杯蓋子擰緊就塞進了桌兜兒里，別的同學(xué)都是看到后驚訝地說上一句，轉(zhuǎn)身就走，唯獨我小心翼翼的將水杯拿了出來，把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來。

還有一次，我的一位同學(xué)被一道題難住了，不知該怎么辦。我看見了，就主動湊到那位同學(xué)的旁邊對她說：“我來教你吧！”我拿起這道題思索了一會，就開始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個單位名稱，每一個算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚，直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法，我才會回到自己的座位上。還有一次，我們的老師布置每個學(xué)生自己縫一個紗包回學(xué)校進行丟沙包比賽，在比賽過程中，有個同學(xué)沒帶沙包，我就主動地把自己的沙包借給同學(xué)進行比賽。比賽時，同學(xué)不小心把沙包弄爛了，但是我并沒有責(zé)怪這位同學(xué)，而是燦然一笑說：“沒事，我回去再把它縫好。”說完就默默地把米粒一顆一顆地撿起來，因為這是媽媽和我精心挑選，一針一線縫制好的??。

對待同學(xué)我不僅寬容大度，而且能辨別是非曲直，面對同學(xué)的誤解，能靈活處理，努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表，所以在管理班級時經(jīng)常會受到同學(xué)的誤解。面對同學(xué)的責(zé)備和不理解，我常常報以微微一笑，而同學(xué)們見我并不介意，久而久之也就不記恨，并且很快理解了我。我們班有一個同學(xué)是一個比較頑皮、好動的孩子，有時愛欺負人。在我的影響下，他轉(zhuǎn)變特別大，還多次被老師表揚過呢！

不僅僅這樣，我還會幫助同學(xué)們解決各種各樣的問題，和他們促膝交談，傾聽他們的心聲。正因為我是老師的小助手，所以才更加深知朋友的力量、團結(jié)的力量、理解的力量。無論在何時何地，我總會關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車時，在他們沮喪時，我，總是第一個察覺到，并給予他們最真誠的幫助。

同時，我也深知，在我的身上，還有許多不足之處，在今后的日子里，我會在老師的敦敦教導(dǎo)下，更加努力，爭取做得更好。篇二：互助之星申報材料 互助之星

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？ ——題記 常言道：“助人乃快樂之本”。我是一個快樂的女生，用微笑真誠的與每一個人交流。時常有人問我：“你為什么總是這么開心呢？”今天，讓我來細細地告訴你們。從小到大，我的嘴邊時常都會哼唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣??”。我的偶像——雷鋒同志。他的英雄事跡深深地烙印在我的心中。當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，雷鋒這個不朽的名字總會傳入我們的耳邊，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句堅定不移的口號在我們身邊蕩氣回腸！40多年過去了，近半個世紀以來，雷鋒精神歷經(jīng)滄桑，長青不衰，伴隨著我們走過一個又一個春秋。2010年3月的學(xué)雷鋒月雖已過去，但我認為做好事、做好人應(yīng)該是無時無刻都要存在的。樂于助人，從身邊的小事做起，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

自古以來尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。很慶幸，我就讀的小學(xué)旁邊就是一個敬老院，里面居住著許多孤寡老人。也許這在一定程度上陶冶了我樂于助人的情操吧。記得讀小學(xué)的時候，每年學(xué)校都會組織我們?nèi)ノ繂査麄儯驮S多吃的用的給他們。那時候，我還不怎么懂，只是，每逢那個時候我就會很開心，每次都會將自己儲蓄罐內(nèi)的硬幣和家里的零食盡可能多的送給他們，看著他們笑瞇瞇的接過禮物，我的心中有種莫名的知足感。小學(xué)畢業(yè)后，似乎去探望他們已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。每逢周末，只要有時間我都會去看望他們，幫他們打掃衛(wèi)生、做飯，給他們按摩??為了讓他們了解一些實事，我會經(jīng)常給他們讀報或講一些我身邊發(fā)生的事情。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，其實，我們小學(xué)的時候送給他們的一些物資僅僅也就是解決他們的生活基本所需而已，而他們的內(nèi)心由于兒女、子孫不再身邊，在精神上是如此的孤寂，這遠不是物資所能填補的一段空白。所以，我每次過去，他們都會很熱情的把我拉在身邊跟他們話家常，像對待自己的孫女一樣撫摸著我、關(guān)心著我。雖然，我的奶奶已經(jīng)去世了，但我擁有了更多的爺爺奶奶。這樣，既讓他們不會感覺那么孤獨，我也拾獲了更多疼愛，感覺很幸福！

當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們誓死維捍；當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補；當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠互助；當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮兀覀冮_山辟路??面對災(zāi)難，中國人總能挺起脊，架起梁，因為我們都有一顆團結(jié)互助的心！一年一度的感動中國人物頒獎典禮我總會不厭其煩的看上好幾遍，聽他們的感人事跡，看他們走過的人生旅程，悟他們的做人準則。每次我總會不自覺地含淚為他們鼓掌，為他們微笑。我的內(nèi)心深處總是被他們一次又一次地觸動。不僅人如此，動物也一樣。不知您是否有聽過“犀牛與剔食鳥”的故事，也許您會產(chǎn)生疑問：一頭犀牛足有好幾噸重，它皮膚堅厚，如同披著一身刀槍不入的鎧甲，頭部那碗口般大的一支長角，任何猛獸被它一頂都要完蛋。據(jù)說犀牛發(fā)起性子的時候，別說是獅子，就連大象也要避讓三分。這樣粗暴的家伙，怎么和體形像畫眉般大小的剔食鳥成了“知心朋友”呢？原來，犀牛的皮膚雖然堅厚，可是皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，一些體外寄生蟲和吸血的蚊蟲便趁虛而入，從這里把它們的口器刺進去，吸食犀牛的血液。犀牛又癢又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一點這些昆蟲叮咬外，再沒有別的好辦法來趕走、消滅這些討厭的害蟲。而剔食鳥正是捕蟲的好手，它們成群地落在犀牛背上，不斷地啄食著那些企圖吸犀牛血的害蟲。犀牛渾身舒服，自然很歡迎這些會飛的小伙伴來幫忙。除了幫助犀牛驅(qū)蟲外，剔食鳥對犀牛還有一種特別的貢獻。犀牛雖然嗅覺和聽覺很靈，可視覺卻非常不好，是近視眼。若是有敵人逆風(fēng)悄悄地前來偷襲，它就很難察覺到。這時候，它忠實的朋友剔食鳥就會飛上飛下，叫個不停，提醒它注意，犀牛就會意識到危險來臨，及時采取防范措施。贈人玫瑰，手留余香。若想演奏和諧的旋律，那就攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善，讓你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，讓你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，讓你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，讓你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，讓你朋友如柔云親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂！我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。

我作為一名學(xué)生會干部——校園文化部部長，更應(yīng)該在日常行為準則中以身作則，做好積極帶頭的表率作用。其次，為了給同學(xué)們提供更多展示自己的平臺，為了讓同學(xué)們了解更多各方面的相關(guān)信息，我部門精心策劃各種活動豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。如，我部門組織開展“激揚青春，放飛理想”的配樂詩朗誦比賽，同學(xué)們都積極參加，獲得了廣大師生的好評。此外，我部門特別制作了一個名為“8090休閑港”的博客，刊登同學(xué)們的原創(chuàng)作品，并幫助他們將作品推薦到各網(wǎng)站、報社等參加評比，讓他們有一種“千里馬遇見伯樂”的優(yōu)越感，更加自信的去挖掘自己的潛力。另外，博客上還刊登了與同學(xué)們所學(xué)專業(yè)及就業(yè)相關(guān)的信息，讓同學(xué)們不用盲目的找尋，便可掌握最新動態(tài)；為了讓同學(xué)們不會成為籠中之鳥，我還會花大量的時間去搜集各類信息供大家閱覽，拓展同學(xué)們的知識面。每次登進我部門的博客，看著居高不下的訪問人數(shù)及他們的留言，我的心里美滋滋的。幫助別人就是幫助自己。不計較得失，甘于奉獻。這樣，可以讓自己從內(nèi)心獲得真正的快樂。我秉承的原則是：做人要先有失才有得，而不是等到得到后才會想到要奉獻！

物流0801班 吳洋

二○一○年四月十二日篇三：學(xué)習(xí)之星事跡材料

學(xué)習(xí)之星材料

龔蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長。平時生活中，她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔(dān)任班長，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

一、勤奮好學(xué)，成績突出

龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了 “博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級 “優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作積極，樂于助人

剛到八年級，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。

三、興趣廣泛，多才多藝。

龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學(xué)校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。

總之，龔蕓同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

第二篇：文明互助之星材料

文明（互助）之星李錦橋的事跡材料

李錦橋，男，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系，物流0802班班長，管理系學(xué)生會副主席，中共黨員。

李錦橋原系管理工程系0502班學(xué)生，擔(dān)任班上的團支書。2005年12月，該生響應(yīng)“當(dāng)代大學(xué)生保家衛(wèi)國、科技強軍”的號召，以在校大學(xué)生的身份參軍入伍，2007年12月光榮退伍。2008年9月復(fù)學(xué)，在物流0802班繼續(xù)學(xué)習(xí)。

擔(dān)任物流0502班團支書期間，李錦橋團結(jié)同學(xué)、服務(wù)班級、認真工作，在院里舉行的運動會中榮獲“精神文明單位”稱號，并得到老師與同學(xué)們的一致好評。

2005年12月，該同學(xué)參軍入伍至中國人民解放軍75220部隊，在這個聲名遠揚的老紅軍部隊“紅一團”中，該同學(xué)的思想認識得到了進一步的升華。在服役期間，李錦橋同志忠實履行了保衛(wèi)祖國的光榮使命和義務(wù)，多次獲得嘉獎。2006年，因在涉密工作崗位上工作成績突出，被師評為“優(yōu)秀士兵”；2007年，因在重大軍事演習(xí)保障任務(wù)中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀士兵”；2007年10月，被批準加入中國共產(chǎn)黨。在服役期間，該同學(xué)工作努力，成績突出，較好的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，履行了青年大學(xué)生保家衛(wèi)國的義務(wù)，為航院大學(xué)生樹立起了愛國愛家，自強自立的好榜樣！

2008年9月，李錦橋同學(xué)復(fù)學(xué)至物流0802班后，積極工作、學(xué)習(xí)。在開學(xué)軍訓(xùn)中，發(fā)揮自己曾在部隊參加過嚴格的軍事訓(xùn)練的優(yōu)勢，積極帶領(lǐng)班級進行軍事科目訓(xùn)練，使班級在軍訓(xùn)中成績突出。軍訓(xùn)結(jié)束后，該同學(xué)被評為“入學(xué)教育及軍訓(xùn)先進個人”

在擔(dān)任物流0802班班長期間，李錦橋同學(xué)團結(jié)同學(xué)，全心全意為班級服務(wù)，處處為同學(xué)著想，積極協(xié)助老師的工作。曾在軍訓(xùn)期間，自己出錢購買防暑藥品。有同學(xué)中暑，馬上把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室救治，寸步不離的在旁守護；在系里舉行的籃球賽中，班上一位同學(xué)不小心

受傷致使腳骨骨折，身為班長，李錦橋四處奔走，為該同學(xué)聯(lián)系入院手續(xù)。當(dāng)?shù)弥撏瑢W(xué)家境較困難時，發(fā)動班上同學(xué)為其捐款，并聯(lián)系兄弟班級借款墊付治療費用。擔(dān)任班長期間，李錦橋處處為班級服務(wù)，不惜犧牲自己的休息時間，無微不至的關(guān)心每一位同學(xué)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評，在班上形成了“有班長，沒有解決不了的事”的氛圍。

作為共產(chǎn)黨員，李錦橋同學(xué)積極參加黨組織的活動和會議，時時以一個優(yōu)秀的黨員來嚴格要求自己，處處做表率，事事爭先鋒。在擔(dān)任黨校輔導(dǎo)員期間，積極了解每一位學(xué)員的思想動態(tài)，堅持每一次黨課都到場考勤，并與學(xué)員們一起學(xué)習(xí)，使其黨性進一步得到較大的提升。

由于工作突出，為人謙遜，在系雙代會中，李錦橋被選舉為管理系學(xué)生會副主席。在此崗位上，該同學(xué)與老師和委員們熱誠相處，努力工作。在2008年12月舉行的“空乘之星大賽”中，全程參與策劃、籌備、準備、組織工作，積極協(xié)調(diào)各個階段的工作，成功的同老師和同學(xué)完成了一臺完美的晚會。得到全院師生的肯定。

在個人素養(yǎng)方面，李錦橋同學(xué)品行端正，拾金不昧。在路上拾到了一支黑色錢夾，里面裝有五張銀行卡和身份證件。深知失主定會焦急，便迅速將其交到系辦老師處，并協(xié)助老師四處找尋失主。當(dāng)失主接到李錦橋叫其領(lǐng)回錢夾的電話時驚喜萬分。今年三月，李錦橋同學(xué)又一次拾到一支皮包，內(nèi)有一百多元現(xiàn)金以及銀行卡、借書證等物，李錦橋同學(xué)在撿到皮包后，迅速將其交到系辦老師處，與老師及時聯(lián)系失主取回皮包。李錦橋同學(xué)兩次拾金不昧，充分體現(xiàn)了急他人所急、為他人排憂解難的一個共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。

李錦橋同學(xué)高尚的品質(zhì)，積極的工作態(tài)度，誠懇待人的方式不愧為新時期的優(yōu)秀大學(xué)生。

第三篇：互助事跡

互助事跡

新學(xué)年開學(xué)沒幾天，班里的同學(xué)就生病請假了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她向班主任請求，能否讓其他同學(xué)幫他送送作業(yè)。放學(xué)前，班主任老師問大家：“生病在家，但是她不想落下功課，你們有誰愿意幫他送作業(yè)去？”話音剛落，我就自告奮勇地舉起了手：“老師，我去、我去！”老師同意了。

禮拜天，我檢查好書包后興沖沖地向同學(xué)家奔去。到了他家底樓大廳，剛伸出手想按電梯，看到電梯門上一張告示，讓我差點“厥倒”。一張白紙上醒目地寫著“本電梯故障，正在維修中，為了您的安全請勿使用！”“天啊！，他家在10樓呢，這該怎么辦？” 小呈自言自語道，“等電梯修好，不知道要什么時候呢！”但他轉(zhuǎn)念一想：既然答應(yīng)了別人，我就一定要做到。于是，他開始向“珠穆朗瑪峰”進軍！

爬到“半山腰”，我就累得一屁股坐在了臺階上，大口大口地喘氣，心里開始嘀咕起來：“我已經(jīng)沒力氣爬了，算了吧，回家后給林杰打個電話，叫他家長到我家拿作業(yè)也可以呀。對，就這樣了。”想到這兒，我扶著欄桿艱難地站起來，準備下樓了。突然，腦海中又閃現(xiàn)出今天學(xué)過的一句名言——幫助人是光榮的事情，也是快樂的事情。“是呀！我怎么可以做事半途而廢呢？沒有真正幫助到人，我怎能快樂！”頓時，覺得身上又有了力量，他迅速轉(zhuǎn)過身，抬頭往上看了看，牙關(guān)一咬，邁開大腿，繼續(xù)攀登。

當(dāng)汗水把我的衣服全部浸濕后，終于按響了同學(xué)家的門鈴。開門的是同學(xué)的媽媽，她問：“你好，你是誰呀？”“阿姨，我來給她送作業(yè)。”我邊擦汗，邊回答。“快進來，快進來，怎么這么大的汗呀？” 同學(xué)媽媽不解地問。“哦，電梯壞了，我是走上來的。阿姨，她好點嗎？” 我從書包中拿出了作業(yè)本，跟著走進了同學(xué)的房間，看著同學(xué)高興地捧著作業(yè)本，我心里有說不出的快樂……

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊!

實驗中學(xué) 八年級一班 劉彤

第四篇：友愛互助之星事跡材料

友愛互助之星事跡材料

我叫，是太和三小三（2）班的小朋友，我活潑開朗，樸實善良，是一個責(zé)任感很強的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表，我處處以身作則，每天都早早地來到學(xué)校，認真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)們也都很喜歡我，佩服我！

聽父母說，人的一生除了親人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時候安慰我們，在我們開心的時候分享我們的快樂，在我們迷茫的時候帶著我們重新踏上一條正確的路，在我們有困難的時候可以向我們伸出援助之手……正是因為在生活中有著朋友的相伴、分享、安慰與幫助，所以我們的生活才會變得豐富多彩，美妙充實。

我就是這樣一個女孩子，不僅活潑開朗，陽光向上，更重要的是懂得關(guān)心同學(xué)，與朋友一起交流分享。

有一次，我從好朋友的座位旁走過，看見有水正沿著好朋友的桌角往外滴，我趕緊蹲了下來，發(fā)現(xiàn)是好朋友沒有將水杯蓋子擰緊就塞進了桌兜兒里，別的同學(xué)都是看到后驚訝地說上一句，轉(zhuǎn)身就走，唯獨我小心翼翼的將水杯拿了出來，把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來。

還有一次，我的一位同學(xué)被一道題難住了，不知該怎么辦。我看見了，就主動湊到那位同學(xué)的旁邊對她說：“我來教你吧！”我拿起這道題思索了一會，就開始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個單位名稱，每一個算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚，直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法，我才會回到自己的座位上。

還有一次，我們的老師布置每個學(xué)生自己縫一個紗包回學(xué)校進行丟沙包比賽，在比賽過程中，有個同學(xué)沒帶沙包，我就主動地把自己的沙包借給同學(xué)進行比賽。比賽時，同學(xué)不小心把沙包弄爛了，但是我并沒有責(zé)怪這位同學(xué)，而是燦然一笑說：“沒事，我回去再把它縫好。”說完就默默地把米粒一顆一顆地撿起來，因為這是媽媽和我精心挑選，一針一線縫制好的……。

對待同學(xué)我不僅寬容大度，而且能辨別是非曲直，面對同學(xué)的誤解，能靈活處理，努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表，所以在管理班級時經(jīng)常會受到同學(xué)的誤解。面對同學(xué)的責(zé)備和不理解，我常常報以微微一笑，而同學(xué)們見我并不介意，久而久之也就不記恨，并且很快理解了我。我們班有一個同學(xué)是一個比較頑皮、好動的孩子，有時愛欺負人。在我的影響下，他轉(zhuǎn)變特別大，還多次被老師表揚過呢！

不僅僅這樣，我還會幫助同學(xué)們解決各種各樣的問題，和他們促膝交談，傾聽他們的心聲。正因為我是老師的小助手，所以才更加深知朋友的力量、團結(jié)的力量、理解的力量。無論在何時何地，我總會關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車時，在他們沮喪時，我，總是第一個察覺到，并給予他們最真誠的幫助。

同時，我也深知，在我的身上，還有許多不足之處，在今后的日子里，我會在老師的敦敦教導(dǎo)下，更加努力，爭取做得更好。

第五篇：社團之星事跡

個人事跡

我是來自社團聯(lián)人力資源部的干事賀俊龍。我很榮幸能夠參與評選這次“社團之星”的活動。

我于2010年9月加入了無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會。經(jīng)過一年的鍛煉成長中，我的能力得到了很大的提高，所以來競選此次的社團之星。

我一直勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡其所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo)，以達到激勵自己不斷前進的目標(biāo)。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

在思想政治方面，大一上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了想入黨的決心。雖然沒有被批準但是我毫不泄氣，繼續(xù)努力。在實踐過程中，積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。

在工作方面，我為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初，就報名參加了學(xué)院社團聯(lián)的工作，為所有同學(xué)服務(wù)。一個學(xué)期的活動，結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能—

—溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在上學(xué)期我積極參加每一次的團組織生活，例如到敬老院服務(wù)等等。

在學(xué)習(xí)方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。并且堅持去晚自習(xí)，風(fēng)雨無阻。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，我認為三年的大學(xué)生活應(yīng)該過的充實。如果孤單的過完這三年大學(xué)生活，那他就是一個失敗的大學(xué)生了，需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。我認為無論是在工作還是學(xué)校，最重要的就是一個“誠”字。我時刻銘記：善待別人就是善待自己。

革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。繼續(xù)積極參加社團聯(lián)的活動，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的商院學(xué)生。

我在盡自己的所能,讓我們社團聯(lián)受到大家的好評。此次能夠獲得“社團之星”的候選人，我倍感榮幸。我會繼續(xù)為社團聯(lián)貢獻我微薄的力量，讓更多的人了解社團聯(lián)，并加入我們社團聯(lián)的行列，向大家貢獻我們的力量。