第一篇:王媛媛大眾日報事跡
王媛媛:海的女兒 山的情懷
◆煙臺女孩黔東山區因公殉職 ◆當地百姓為她立碑守靈 ◆這女娃是來干事情的
日期:20110706 來源:大眾日報第1版
在如花的年齡,她離開了。
王媛媛,年僅25歲的煙臺農家女孩,在大海邊長大,卻在離家2000多公里的貴州山區工作17個月,在大山深處奉獻了自己的青春。
3月24日,煙臺籍貴州選調生王媛媛在出差途中遭遇車禍,因公殉職。不幸的消息傳開,她生前工作的江口縣閔孝鎮老百姓自發守靈。江口縣委追授王媛媛為?優秀共產黨員?。貴州團省委追授王媛媛為?貴州省優秀共青團干部?。
“我就是想在基層多鍛煉鍛煉”
出生于1986年的王媛媛,一直是父母眼里的乖孩子、老師眼里的好學生。2005年,王媛媛考入遵義師范
學院,畢業后又考取了貴州省委組織部的選調生,來到黔東銅仁地區的江口縣閔孝鎮,擔任團委書記、黨建辦負責人。
高個子、馬尾辮、黑T恤、牛仔褲,學生氣十足。這是王媛媛給閔孝鎮鎮長楊再敏留下的第一印象。?在歡迎選調生大會上一看到她,我心里就犯嘀咕,她一個海邊長大的女娃子,又是學美術的,能干好山里的事嗎??
怕王媛媛不適應新環境,楊再敏讓她先休整幾天再上崗。沒想到當天下午,王媛媛就到閔家場村?走家串戶?了。當她在村里一個工地拿起鐵锨,和村民們一起攪拌水泥時,楊再敏說,?當時我就想,拿畫筆的手能拿鐵锨,說明王媛媛是要來干事情的。?
此后的每一天,王媛媛的行動都印證了楊再敏的想法。高山林立,交通閉塞,這是喀斯特地形區的典型地貌特征。在閔孝鎮,一個村的居民往往零星分布在方圓數十公里的大山里,從村頭到村尾,最長的要走一個星期。最初的幾個月,日復一日,王媛媛都在重復著這樣單調的節奏:白天徒步挨戶走訪,晚上熬夜寫調研報告,渴了喝口水,餓了泡包方便面。
閔孝鎮哨上社區居委會主任黃龍軍至今對王媛媛印象深刻。去年第六次人口普查,他陪王媛媛走訪了半個月。有戶人家住得格外偏,方圓三公里之內沒鄰居,王媛媛主動要求提前?家訪?。?人口普查需要挨戶摸底調查,她人生地不熟找上門去,有些群眾能接受,有些人卻很不耐煩。每戶普查,她平均要跑三四趟。?
?媛媛每天都是第一個到辦公室,最后一個離開。?曾同在黨建辦工作的西部志愿者安云強告訴記者。經過一段時間摸索,王媛媛提出了?1+3+1?黨建幫扶模式,一名富裕黨員帶領三名普通群眾或幫扶一名貧困黨員,最先在閔孝鎮魚良溪村推行,效果明顯,受到各級領導肯定。
積極的工作態度、出色的工作表現,讓王媛媛贏得了口碑。銅仁地區婦聯、江口縣委組織部、共青團江口縣委都有意調她。王媛媛卻說舍不得走,?我就是想在基層多鍛煉鍛煉。?
“這個女娃膽子不小”
6月的黔東山區,應當烈日曝曬、黃沙飛舞。然而,在距閔孝鎮19公里的峰壩村,22萬株核桃苗卻綠意盎然,在盛夏的微風中搖曳著。?再過兩年,核桃就該掛果了。?峰壩村村支書劉衍成說。
這22萬株核桃苗能扎根峰壩,源于王媛媛的一份調研報告。她在走訪中了解到,峰壩村地勢陡峻,山路崎嶇,是典型的貧困村;全村總人口2570人,以種糧為業,村民年人均收入不到1400元,生活困難。如何幫村民脫貧致富?這成為盤在王媛媛心中的一個結。
王媛媛的父親王德友曾當過13年村支書,在煙臺還種著5畝蘋果園,他給王媛媛分析:峰壩村自然條件惡劣,單純種糧效益低下,必須調整種植結構。2010年10月,王媛媛偶然得知,云南倉溪的一種核桃苗適合在高峰地帶種植,且已在鄰縣試種成功。要不在自然條件類似的峰壩試試?在前期調研的基礎上,沒幾天,她就拿出了可行性報告,和劉衍成一起逐級向領導匯報。最后,省地縣三級決定撥付扶貧資金20余萬元,支持峰壩村引進種植高峰核桃。
到今年3月,22萬株核桃苗在峰壩村的平壩、和興等6個村民組全部栽植完畢。致富有了盼頭,村民都說,王媛媛把?金鳳凰?引來了。村支書劉衍成感慨萬分,幾十年的增收難題,讓一個來自海邊的小姑娘破解了。?可惜媛媛看不到了。?他有些黯然。
在遠近聞名的富裕村魚良溪村,王媛媛調研發現,村里種植的大棚西瓜每4年必須輪作一次,但輪作品種卻一直沒確定。她找到魚良溪村致富帶頭人、全國勞模楊再煉,提出了輪作葡萄的想法。當然,性格嚴謹的王媛媛并沒忘記遞上一份可行性報告。比她高兩級的校友、同是選調生的周月琴說,?媛媛曾跟我說,楊書記是老資格,跟他提建議,得打醒十二萬分精神‘舉證’。?
?這個女娃不得了,膽子不小。?雖然媛媛的報告略顯稚嫩,楊再煉仍很重視。立即召開村兩委會議,邀請農業專家論證,發現輪作葡萄科學、可行,決定立即推廣。目前,魚良溪村的葡萄已栽植了130多畝。
“媛媛的心愿終于實現了”
十幾個厚實的鐵樁,一整塊結實的鋼筋水泥板。構造簡單的一座小橋,讓閔孝鎮雙屯村近三千村民不再擔心汛期出村難了。一塊石碑佇立橋旁,?媛媛橋?鐫刻其上,注視著來來往往的行人。村支書姜啟云說,?媛媛的心愿終于實現了。?
雙屯村是王媛媛生前的產業幫帶聯系點,分為18個村組,2900余人,村內山多田少,交通不便。調研中,村民反映,老馬坪村組和下鄉村組之間有一條兩峽澗河,河上沒橋,平時只能涉水過河。每年汛期河水暴漲,都會切斷西邊村民組的出山道路。去現場查看河道后,王媛媛覺得應當在河上建座橋。缺少資金,她就拉著姜啟云去江口找縣委書記冉曉東。?西邊村民組雖然人不多,但我不能坐視不管啊!?冉曉東立刻決定從財政擠出6萬元支援雙屯村建橋。石橋建成后,雙屯村民找到姜啟云,要求捐款在橋頭樹碑紀念王媛媛。
5月2日,?媛媛橋?啟用,700多村民自發來到橋邊祭奠。很多人眼含熱淚,還有人按當地風俗,讓自己的孩子認王媛媛作干媽。跟石碑一起佇立在雙屯村的,還有村頭田里一塊斑駁的木牌,上書?王媛媛產業幫帶聯系點?。姜啟云說,村里決定繼續保留這塊木牌,以后也刻成石碑,紀念這位來自海邊的女孩。
2000多公里之外,煙臺市牟平區王格莊鎮欒家疃村,王媛媛的家鄉。盛夏的陽光灑在漫山的果樹上,王德友逐漸從失去女兒的悲痛中清醒過來,他每天除了照顧果園,就是到村西山腰處女兒的墓邊,靜靜待一會兒,或到不遠處那片媛媛兒時常去的海邊,走走。
?我現在很后悔,媛媛在貴州6年,我一次也沒去看過她。?王德友含淚道。相反,他經常拿自己以前當村支書的經驗教育女兒,要俯下身子學習,老老實實做事,踏踏實實做人。?今年春節,媛媛工作近兩年來唯一一次回老家。她特地到果園找了兩株蘋果苗,說要帶回閔孝鎮栽栽看。?
如今,這兩株蘋果苗在魚良溪村村民楊昌榮的果園吐綠發芽。楊昌榮說,?媛媛當時說,如果這兩株果苗能成活,她就把父母接過來教大家種蘋果。她要把煙臺蘋果種到貴州,讓家鄉的致富樹在黔東山區開花結果。?
第二篇:學習王媛媛心得體會
心系群眾,服務基層
——學習王媛媛事跡心得體會
門樓 王曉輝
煙臺籍女選調生王媛媛扎根貴州山區、因公殉職的感人事跡,在全區選調生系統引起強烈反響。區委組織部、團區委、區婦聯紛紛下文,號召全區選調生以王媛媛同志為榜樣,爭做“王媛媛式黨員干部”。
王媛媛的事跡樸實生動、感人至深,她寬厚善良、吃苦耐勞、不畏艱辛的優良傳統和胸懷大局、無私奉獻、敢于擔當的高尚品格生動詮釋了新時期女性“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神,是我們全體選調生學習的榜樣。
近日來,通過學習王媛媛的先進事跡,我深受感觸,尤其是她堅毅的品質深深打動了我。同樣作為80后,作為一名大學生在基層工作的農村干部,她的堅強與執著激勵著我更加努力的工作,在今后的工作和生活中,我會義無反顧地向她學習,用真心回報社會,將她的精神發揚光大,用實際行動證明 “80后”同樣可以肩負起時代賦予我們的使命和責任。
要樂于作為、敢于作為、善于作為。王媛媛的事跡也充分說明,在基層一線,同樣能發揮聰明才智、增長才干,干事創業、放飛理想。我們在日常工作和生活當中,時刻會面臨著這樣那樣的困難,這是對我們意志的考驗,是對我們知識與才能的挑戰。通過學習王媛媛的先進事跡,我不再懼怕任何困難,正所謂“辦法總比困難多”,只要我們肯攀登,任何困難都會迎刃而解,我們的知識與才能也會得到合理運用。
要勤奮學習,理論聯系實踐,不斷增強服務基層的本領。一個人如果不掌握先進的理論,那么他就不會取得成功;一個國家如果沒有先進理論的支撐,那么經濟發展和社會進步是不可想象的。全面建設小康社會需要千千萬萬掌握先進理論,同時又具有豐富實踐經驗的青年人才,而社會主義新農村建設是全面實現小康社會的關鍵。王媛媛正是抓住了這一點,注重向農村黨員干部學習,向普通群眾習學,向書本學習,以最短的時間融入角色,熟悉和掌握了農村工作的方式方法,在基層樹立了良好的選調生形象,為基層工作注入了生機與活力。作為一名新時代的鄉鎮干部,我們要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策,利用所學所知,個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息,在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識,積累工作經驗,做到理念聯系實際,練就一身本領,更好地服務基層群眾。
要心系群眾,服務基層,用真心回報社會。作為鄉鎮干部,我們要堅持群眾路線,工作上依靠群眾,生活上關心群眾,心理上貼近群眾,說農村話,吃農村飯,知農村禮,行農村事,在摸爬滾打中,在田間地頭里與農民群眾打成一片,建立深厚的感情。俗話說“金獎銀獎不如老百姓的夸獎,金杯銀杯不如老百姓的口碑”,只有真真正正,實實在在為老百姓的生產生活服務,開動腦筋想法子,大膽探索找路子,真抓實干謀福利,始終與群眾同呼吸、共命運,才能密切干群關系,才能贏得群眾的支持和擁護。
王媛媛是我們選調生隊伍中涌現出來的先進典型,集中體現了其扎根基層,一心為民的崇高精神風貌,我們要以王媛媛為榜樣,自提標桿加壓力,敞開胸懷學先進,爭取在農村大有作為,力爭開創新的業績,讓選調生成為新時代的一面旗幟,永遠燦爛閃耀,永遠鮮艷奪目,永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上,不辱“在清貧中踐行青春的誓言,在沉默中孕育爆發的力量”的選調生口號!
第三篇:班會教案 王媛媛
學習雷鋒精神,創建文明校園
石寺二中
王媛媛
一、活動目的目的:
本次班會主題:學習雷鋒,告別陋習。引導學生讓其明白:雷鋒精神永遠不 會過時,雷鋒精神的內涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,學會關心與幫助周 圍的人。教導同學們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣,培養堅忍、自強不息的精 神。
二、活動安排:
一、雷鋒簡介
雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關懷下書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉職。他是一位偉大的共產主義戰士,是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念,刻苦鉆研科學理論的釘子精神,全心全意為人民服務的崇高品質,助人為樂、無私奉獻的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優良作風,給我們留下了寶貴的精神財富,產生了廣泛而深遠的影響。
二、雷鋒紀念日的來歷
3月5日雷鋒紀念日的來歷1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發通稿。5日,全國 “向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3 月5日定為雷鋒紀念日。
值此之際,我們召開“弘揚雷鋒精神,樹立互助新風”的主題班會,在我們的心中再現雷鋒平凡而偉大的一生;在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓我們深刻領會雷鋒精神的時代內涵和現實意義。雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。
三、弘揚雷鋒精神,創建和諧校園的要求在學習、紀律、衛生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
要求:
①、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”
②、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”不要“自由散漫”
③、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”
④、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”
雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...⑤、環境優雅育英才,我自是風景一道——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”
具體措施
1、立足校園做好事,凈化、美化校園。“愛護校園,從我做起”。
2、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、勤奮學習”的好學生。
措施口訣
①言語文明,見面問好;友善相處,熱情相待;
②衣著端莊,儀態規范;著裝整齊,端正嚴謹
③領物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序;
④他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取;
⑤走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道;
⑥弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待;
⑦桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道;
⑧進出校門,下車慢行;車子放置,整齊有序
⑨上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜;
四、雷鋒事跡和名言集錦
事跡:
(一)人民的勤務員雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅 客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
名言:
1)人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限為人民服之中去。
2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
5)我們是國家的主人應該處處為國家著想。6)但愿每次回憶對生活都不感到負疚
.7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
8)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
9)要記住:?在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。
五、說說你身邊的活雷鋒
由學生列舉身邊的具體事例。
六、提倡發揚雷鋒精神
雷鋒精神內涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責。雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗、勤儉節約。雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。
第四篇:王媛媛先進事跡征文
接力王媛媛精神
讓青春之花繼續在田野綻放
王媛媛,一位既普通而又不平凡的25歲女孩。謂之普通,其扎根基層不足兩年,在選調生海洋里僅是一朵平凡無奇的浪花;謂之不尋常,其在海邊長大,卻在大山深處奉獻了自己的年輕的生命。正像人們傳頌的那樣:“一個年僅25歲的山東女孩,投身祖國的西部農村,在短短17個月里,一步一個腳印,走進了黔東山區人們的心間”。
斯人已去,風范長存。我們在深切緬懷王媛媛同志之時,不要忘記逝者未盡的心愿。深入學習王媛媛先進事跡,讓她的精神在選調生隊伍里繼續接力,讓其肉體的離開升華為精神的永駐。
一腔熱血扎根基層
王媛媛,2009年參加貴州省選調生考試,當年7月安排到閔孝鎮黨政辦工作。一個海邊女孩,只身一人來到中國條件最為艱苦的西部山區,當初其面臨的困難可想而知。父母親友多次要她回山東老家工作,收入最少3000元以上。王媛媛卻勸說二老:“人的價值不在錢的多少,而在于對社會的貢獻”。
扎根基層,她義無反顧。基層工作看似簡單,可她堅信把簡單的事情干好就是不簡單,把平凡的工作干好就是不平凡。由于工作突出,地、縣不少部門想調王媛媛進城工作,王媛媛均婉言回絕。她說,參加工作的時間不長,還要在農村多鍛煉,多積累經驗,特別是和閔孝的干部群眾結下了深
厚的感情,舍不得。等再過幾年,再去也不遲。
王媛媛,用實際行動詮釋了一名選調生的精神內涵;用閃耀的青春彰顯了80后的人生信念;她用自己的生命證明,我們能夠克服基層的苦和難,為廣大黨員干部、青年一代樹立了一面光輝的旗幟。
一心求知融入百姓
本人也作為一名09級的選調生,深深記得剛邁出學校大門的我踏入社會是多么不適應——覺得什么都是新的,什么都得從頭學習,從來沒有的煩躁與不安一時全涌入心頭。在角色調整上,王媛媛用自己的行動為我們讀懂基層社會這本大書樹立了榜樣。
當初王媛媛對農村基層也是知之甚少,加上外地人語言障礙嚴重。為了解民情,她一有空就到農民群眾中“走街竄戶”,虛心向農民群眾學習農業知識,學習當地方言。她依據農村基層需要,幾乎把所有的空余時間都用來上網搜集農業技術信息,遠教室已經成了當地農民學科技用科技的重要地方。有一次,該鎮部分干部群眾到四川考察核桃產業,為讓更多的群眾了解信息學習技術,王媛媛收集同事帶回來的圖片等資料,一直加班到次日凌晨5時,制作成圖文并茂的幻燈片,拿到村寨播放,深得群眾喜愛。正因為如此,她很快與當地老百姓打成一片,村民喜歡和她打交道,她也喜歡從老百姓那里學知識。
煙臺國際機場集團團委副書記賀長櫻對她評價的很是貼切——“什么叫融入群眾,王媛媛的樸實做法就是融入群眾。金杯銀杯,不如百姓的口碑,王媛媛用實際行動,和
當地群眾打成一片,贏得了群眾的認可。王媛媛用實際行動,樹立了選調生的形象。”
一心為民干事創業
王媛媛來到基層一線,沒有浮在表面,而是走進田間地頭,發揮主觀能動性,引進核桃、烤煙等經濟作物,為當地修橋筑路,幫扶敬老院的老人,這些看似一樁樁的小事,當地群眾都牢記心頭。
在雙屯村老馬坪組,有一座即將完工的小橋。每年春季當地下鄉溝河漲水,給過往的小學生帶來很大危險。去年,兩名小學生把書包丟在了岸邊,群眾誤以為遇險虛驚一場。王媛媛聽到此事后記在心里。回去后,王媛媛當即打了份報告,帶著村支書通過多方渠道找到縣委書記,爭取到了6萬元的修橋經費。
2月25日凌晨2時,沙壩河村發生火災,王媛媛聞訊趕來主動要求參加救火。災后,王媛媛還主動組織為受災群眾募捐,共1.2萬多元。
……
生命雖短,光華綻放。那永不凋謝的青春之花告訴我們,扎根人民群眾的人,實實在在為老百姓服務的人,將永遠活在人民心中!
平邑街道2009級選調生
胡 明 龍
第五篇:學習王媛媛先進事跡心得體會
同樣身為選調生,同樣是扎根在基層,同樣的是在基層平凡的工作崗位上,讀了王媛媛的先進事跡以后,因此也就有了更多的感觸,有了更多的思考。下面我想結合自身實際,談一下自己在基層工作的體會。
第一,要端正心態,擺正位置,認真踏實做好每項工作。剛參加工作的時候,作為一名剛畢業的學生,那時候心比天高。來到單位,面對一無所知的工作性質和環境,不知道該如何開展工作。而且同樣是在努力工作,兩年中看到同批的選調生有的調到了區里、市里,而自己依然留在鄉鎮,也曾經失落過,質疑過。但是慢慢的心氣也漸漸平了下來,認識到不論從事什么樣的工作都是一種經歷,不管在哪里工作,只要認真負責,努力做好,都是一種奉獻,都能實現自己的價值。鄉鎮基層是踏踏實實干工作的地方,或許我們做的都是普普通通、平平凡凡的小事,現在的我知道了什么時候種花生,什么時候割麥子,幾月里摘杏子,也從同事們哪里知道了白蛾不同時期長什么樣,該怎樣防治,我覺得這就是基層工作,這就是收獲。想到自己加班加點的工作,自己的付出換來的工作順利開展,有時也會有一種成就感,慢慢的也感覺到自己的工作挺有意義,現在的我不再因為在鄉鎮工作失落,不再抱怨,而是已經積極的融入了這個環境,工作中也能放的開了。
第二,要加強學習,善于思考,注意積累和總結,增強工作的方法性和靈活性。兩年的工作經歷讓我深深的體會到鄉鎮工作多、雜、全,鄉鎮組織辦公室的工作頭緒繁雜,一個辦公室要對接好組織科、干部科、干部教育監督科、信息科等幾個科室的工作,有時候各科室的通知一起下發,經常讓人應接不暇,而且有些材料在各科室的工作中都能用到,單位其它站所也經常需要用到組織辦公室的很多材料。發現這一點以后,我就經常向單位有經驗的同事學習,學習他們好的工作方法,看他們遇到同樣的問題如何處理,平時也注意及時分類整理,形成檔案材料,既便于查找,也避免了一些重復性的統計工作,慢慢的工作也就有了套路,工作中也能分清輕重緩急,學會統籌兼顧了。所以我覺得要不斷學習,在學習中工作,在工作中學習。提升自己各方面的工作能力。在工作中,更是要做個“有心人”,用心去做事。只有用心去做事,想干事,會干事,才能做成事。
第三,要深入群眾,真心實意的為群眾做好服務。王媛媛來到基層一線,沒有浮在表面,而是走進田間地頭,為當地引進核桃、烤煙等經濟作物,為當地修橋筑路,幫扶敬老院的老人,這些看似一樁樁的小事,當地群眾都牢記心頭。金杯銀杯,不如百姓的口碑,王媛媛用實際行動,和當地群眾打成一片,贏得了群眾的認可。作為一名鄉鎮工作人員,我們每天都和最基層的人民群眾打交道,很多對我們來說可能是舉手之勞的小事,卻能幫她們的大忙。今年恰逢第十屆農村“兩委”換屆,我非常幸運全程參與了這次農村“兩委”換屆選舉,通過進村分發選票、正式選舉以及在換屆選舉工作的間隙,我和群眾面對面的交談,使我既進一步深入了解了各個村的村情村貌,也使我更深入地了解農民的生存狀態以及他們的所知、所想、所需。我想只有對農村有著深入的了解,在工作時才能“想農民之所想,解農民之所急”,真正地做到全心全意為人民服務,在日常的點滴工作小事情中,我都提醒自己,農民來鎮上辦事很不容易,在能力范圍內盡我都可能地一次性幫他們辦完事情,絕不能讓他們辦事情“跑冤枉路”。
兩年基層的鍛煉讓我學到了很多知識,也讓我感到作為一名選調生的光榮。今后我要以王媛媛為榜樣,在自己平凡的工作崗位上積極進取、努力工作,爭取不愧對選調生的稱號,以自己的實際行動展現選調生的風采。