第一篇：學先鋒榜樣 做最美少年

“學先鋒榜樣 做最美少年”主題班會

顏逸如 2016年秋

一、了解時代先鋒，學習模范精神

甲：過去的一周里，我們中隊的全體隊員，通過上網(wǎng)查閱當代中國最美的人，了解了許多時代先鋒的事跡。現(xiàn)在，就讓我們來交流一下大家的活動成果！

乙：好的！參加活動的各小隊隊員已經(jīng)就位，讓我們來認識一下他們吧。

甲：看來，隊員們都已經(jīng)做好了準備。乙：那還等什么，各個小隊趕緊來匯報吧！1.第一小隊匯報

在“感動中國”2012年度人物頒獎典禮中，羅陽、林俊德、張麗莉、何玥等被選為年度人物。

在他們當中，有的是從事國家高科技研究工作的院士、工程師，有的是負責一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家、民族貢獻出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。讓我們靜下心來聽一聽這些人物的故事吧，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。

何玥：主動捐獻器官的小學生

【頒獎詞】正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己如同花朵從枝頭散落留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

2.第二小隊匯報

在祖國的建設(shè)中，涌現(xiàn)了許許多多的先鋒人物。有家喻戶曉的雷鋒，現(xiàn)代“神農(nóng)氏”袁隆平等。

在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，電視系列新聞片《人民的好兒女》出爐了。這部系列片反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學的形象。他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風貌值得我們學習！

3.第三小隊匯報 播放影片《楊善洲》、《郭明義》，電視劇《神舟》片斷。

4.第四小隊匯報 欣賞歌曲《江山》

二、尋找身邊最美隊員，感受榜樣力量

這么多的時代先鋒事跡給了我們許多感動，他們的精神值得我們學習，讓我們向他們表示深深的敬意。

其實，在我們身邊也有許多這樣的事跡。雖然。也許它們不是那么轟轟烈烈，也許你會覺得微不足道。但是，它們卻是那樣充滿愛的力量，使人溫暖，使人振奮！

1.各小隊討論什么樣的隊員最美（隊員們可以各抒己見，從不同角度發(fā)表自己的見解。）并由小隊長總結(jié)匯報。

2.黑板報上已經(jīng)刊出了部分隊員的名字和簡要事跡，原來這么多的小事都能夠讓人感受到深深的愛，暖暖的情，這就是美！請大家打開記憶的閘門回顧相關(guān)的往事，感受身邊的美。

3.火眼金睛尋找最美身影：再說說你還有哪些發(fā)現(xiàn)（讓你感受到“美”的其他隊員的具體事例）

4.讓我們把這些美的事例通過微文、微圖、微視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)上——中國未來網(wǎng)，讓更多的隊員了解他們。

三、活動結(jié)束部分

1.中隊長：請輔導(dǎo)員講話

2.輔導(dǎo)員老師講話：（略）

3.呼號

中隊長：請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員：時刻準備著！4.退旗、奏樂、敬禮。

5.中隊長：禮畢！隊員們，《學先鋒榜樣

做最美少年》 中隊主題隊會到此結(jié)束！

第二篇：學習先鋒榜樣 做最美少年

學習先鋒榜樣 做最美少年

【活動目標】

1.尋訪先鋒模范，感受榜樣的力量。尋找當代中國最美的人，發(fā)現(xiàn)身邊最美的老師和同學。

2.學習他們令人感動的事跡，感悟先鋒榜樣的時代精神。3.學習道德模范，提升道德觀念和審美意識。【活動過程】

一、了解時代先鋒，學習模范精神 甲：過去的一周里，我們中隊的全體隊員，通過上網(wǎng)查閱當代中國最美的人，了解了許多時代先鋒的事跡。現(xiàn)在，就讓我們來交流一下大家的活動成果！

乙：好的！參加活動的各小隊隊員已經(jīng)就位，讓我們來認識一下他們吧。

第一小隊隊長：陽光小隊全體起立—— 齊：（口號）第二小隊隊長：活潑小隊全體起立—— 齊：（口號）第三小隊隊長：彩虹小隊全體起立—— 齊：（口號）第四小隊隊長：幸福小隊全體起立—— 齊：（口號）第五小隊隊長：自信小隊全體起立—— 齊：（口號）第六小隊隊長：藍天小隊全體起立—— 齊：（口號）甲：看來，隊員們都已經(jīng)做好了準備。乙：那還等什么，各個小隊趕緊來匯報吧！1.一、二小隊匯報

在“感動中國”2012人物頒獎典禮中，羅陽、林俊德、張麗莉、何玥等被選為人物。

在他們當中，有的是從事國家高科技研究工作的院士、工程師，有的是負責一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家、民族貢獻出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。讓我們靜下心來聽一聽這些人物的故事吧，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。

何玥：主動捐獻器官的小學生

【頒獎詞】正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己如同花朵從枝頭散落留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

2.三、四小隊匯報 在祖國的建設(shè)中，涌現(xiàn)了許許多多的先鋒人物。有家喻戶曉的雷鋒，現(xiàn)代“神農(nóng)氏”袁隆平等。

在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，電視系列新聞片《人民的好兒女》出爐了。這部系列片反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學的形象。他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風貌值得我們學習！

3.五、六小隊匯報 播放影片《楊善洲》、《郭明義》，電視劇《神舟》片斷。

4.七八小隊匯報 欣賞歌曲《江山》

二、尋找身邊最美隊員，感受榜樣力量

這么多的時代先鋒事跡給了我們許多感動，他們的精神值得我們學習，讓我們向他們表示深深的敬意。

其實，在我們身邊也有許多這樣的事跡。雖然。也許它們不是那么轟轟烈烈，也許你會覺得微不足道。但是，它們卻是那樣充滿愛的力量，使人溫暖，使人振奮！

1.各小隊討論什么樣的隊員最美（隊員們可以各抒己見，從不同角度發(fā)表自己的見解。）并由小隊長總結(jié)匯報。

2.黑板報上已經(jīng)刊出了部分隊員的名字和簡要事跡，原來這么多的小事都能夠讓人感受到深深的愛，暖暖的情，這就是美！請大家打開記憶的閘門回顧相關(guān)的往事，感受身邊的美。

3.火眼金睛尋找最美身影：再說說你還有哪些發(fā)現(xiàn)（讓你感受到“美”的其他隊員的具體事例）

4.讓我們把這些美的事例通過微文、微圖、微視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)上——中國未來網(wǎng)，讓更多的隊員了解他們。

四、活動結(jié)束部分

1.中隊長：請輔導(dǎo)員講話

2.輔導(dǎo)員老師講話：（略）3.呼號

中隊長：請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員：時刻準備著！4.退旗、奏樂、敬禮。

5.中隊長：禮畢！隊員們，《學習先鋒榜樣 做最美少年》 中隊主題隊會到此結(jié)束！

第三篇：三年級學先鋒榜樣做最美少年主題班會

學先鋒榜樣，做最美少年主題班會

三年級中隊

一、報告人數(shù)

1、楊順中隊長： 各小隊報告人數(shù)

2、各小隊報數(shù)

3、中隊長：（互敬禮）報告輔導(dǎo)員 三年級中隊應(yīng)到 46 人，實到 46人，我們的主題隊會一切準備就緒，請您參加我們的隊會，報告完畢。”

4、輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告。并預(yù)祝隊會圓滿成功。

二、出旗儀式： 中隊長：

1.全體起立、立正！

2.出旗、敬禮！（同時播放出旗奏樂）禮畢。3.唱隊歌，有請指揮 張琪佳。（打拍子指揮）4.中隊長講話宣布隊會開始

三、隊會過程：

(一)課本劇《流行先鋒》

曾雯杰： 林江南，你告訴我，先鋒是什么？

曾雯杰：啊！先鋒是什么你都不知道，讓他們來告訴你吧。課本劇《流行先鋒》

陳欣林：大家都有什么想說的嗎？

（二）說說先鋒楷模

1．曾雯杰：值得我們學習的先鋒楷模數(shù)不清，請大家說說你所知道的先鋒楷模。

（最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌??）2.觀看最美媽媽的視頻

3.誰來說說我們班里的好人好事。

（三）認識先鋒章，學習爭章要求，制定爭章計劃

曾雯杰：我們中隊的隊員現(xiàn)在還只是一只只小雛鷹，但我們會繼承和發(fā)揚先鋒的優(yōu)良品質(zhì)，爭當四好少年。今天我們就來認識一枚新的獎?wù)隆獙W先鋒章。（出示）

1.先來認識一下學先鋒章的爭章要求吧。點擊網(wǎng)頁打開 2.制定爭章計劃（發(fā)放爭章計劃卡），小隊交流

（四）唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

（五）宣誓

曾雯杰：同學們，看看你們，是那么地有激情，我們也相信我們一定會成為“四好少年”。

請舉起我們的右手一起宣誓： 爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。(六)輔導(dǎo)員講話，帶領(lǐng)呼號

四、退旗儀式 1.全體起立

2.退旗、敬禮！（同時播放退旗奏樂）禮畢

3.《學先鋒，找榜樣，爭四好》主題隊會到此結(jié)束。謝謝大家！

再見！

第四篇：主題五 學習榜樣：學做“最美少年”

主題五 學習榜樣：學做“最美少年”

活動目標：通過了解“最美少年”的優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)隊員正視自己的優(yōu)缺點，制定符合自己實際情況的目標并認真執(zhí)行，爭當“最美少年”。

活動內(nèi)容：開展“最美少年”學習活動。

活動準備：

1、主要以表演和學生討論的形式進行，在活動進行前，安排學生準備四個形式不一的節(jié)目。

2、要求學生收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。

3、訓(xùn)練學生中隊主題隊會的過程。活動過程與步驟：

第一部分：活動預(yù)備（少先隊儀式部分）

1、出旗（奏樂、敬禮）

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》 第二部分：活動過程

一、學習“爭當四個好少年”的標準。

二、同學們踴躍發(fā)言----怎樣才能成為一名四好少年

男：爭當“四好少年”應(yīng)當從學習、生活中的點點滴滴做起。同學們，你們說一說，四好學生應(yīng)該怎么做呢？

女：我們請每組推選一位代表上臺即興演講，然后請大家評一評，誰說得最棒？優(yōu)勝者將成會我們今天的班會小明星，由老師頒發(fā)喜報一張。（各小隊派代表上臺演講）

八、輔導(dǎo)員老師講話

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國的建設(shè)離不開未來的棟梁，家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展更需要我們的積極參與。希望同學們把目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，在學校都做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，都成為新時期的陽光少年。時刻準備著為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

第三部分：結(jié)束部分

1、呼號

男：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，女：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，男：我們把力量留給自己，因為我們是未來的希望！女：我們把愛留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我們的集體，團結(jié)、堅強！男：全體起立，呼號！（隊員齊呼）： 熱愛祖國，理想遠大 勤奮學習，追求上進； 品德優(yōu)良、團結(jié)友愛； 體魄強健、活潑開朗；

2、退旗

中隊長：全體立正，退隊旗。

第五篇：最美少年榜樣學習總結(jié)

2016年小學“學習道德模范，爭做美德少年”

活動總結(jié)

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了 “美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、認真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：

1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學校校會上，學校將開展“美德少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳。

2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，四至六年段每個班級積極推薦1名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。

3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。

三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長

本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求，在對學生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。

通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學生中掀起講美德，爭當“美德少年”的爭先熱潮。