第一篇：迎國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

第二中學(xué)始建于1989年，是一所全日制初級(jí)中學(xué)，是市標(biāo)準(zhǔn)化初中，省素質(zhì)教育示范學(xué)校，省依法治校示范學(xué)校。學(xué)校緊緊圍繞黨的十八大教育精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

一、基本情況

學(xué)校占地70042平方米，綠化面積10426平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工165人，其中專(zhuān)任教師141人。設(shè)有44個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2646人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，建有400米全塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)所需器材和器材室符合標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)館被評(píng)為“河北省中小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館”，藏書(shū)105860冊(cè)，達(dá)到了初中生人均四十本的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室、衛(wèi)生室、科技創(chuàng)新室、書(shū)法室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和多功能餐廳。實(shí)驗(yàn)室和初三教室安裝電子白板。學(xué)校配備電腦423臺(tái)，所有教室都配備了高標(biāo)準(zhǔn)的投影儀、微機(jī)，并接入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)和電子化辦公。

學(xué)校相繼榮獲全國(guó)“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，河北省“德育示范性學(xué)校”“依法治校示范性學(xué)校”“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“示范家長(zhǎng)學(xué)校”“綠色學(xué)校”和“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”；邢臺(tái)市“校園文化建設(shè)示范校”“青少年科技教育先進(jìn)單位”“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“電教工作先進(jìn)單位”和“文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。多年被縣委、縣政府授予“先進(jìn)單位”和“文明單位”。

二、主要做法和成效

（一）打造一流教育團(tuán)隊(duì) 夯實(shí)義務(wù)教育基礎(chǔ)

以課改為中心，打造生本課堂。一是班子成員積極主動(dòng)參與各項(xiàng)課改活動(dòng)，制定切實(shí)可行的課改方案；二是每周例會(huì)觀看課改視頻，或安排課改工作走在前列的教師進(jìn)行心得交流；三是以教研組為單位，開(kāi)展以生本理念支撐的同課異構(gòu)活動(dòng)；四是組織學(xué)科帶頭人或骨干教師，到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)、河南圣陶學(xué)校以及廣州、石家莊、長(zhǎng)春、唐山、蘇州等地學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并邀請(qǐng)眾多名師到校指導(dǎo)教學(xué)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際融會(huì)貫通，加以改革推進(jìn)。

我校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、與名校對(duì)接教育策略。與秦皇島七中、華中師大附中形成對(duì)接機(jī)制。學(xué)校建有教師進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)制，使教師積極參加“國(guó)培”計(jì)劃等培訓(xùn)。學(xué)校通過(guò)“讀書(shū)沙龍”“教師講壇”“校本研訓(xùn)”“同課異構(gòu)”等活動(dòng)形式，重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和骨干教師，以點(diǎn)帶面，提高教師業(yè)務(wù)水平。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為 提升教育質(zhì)量

我校認(rèn)真貫徹黨的“立德樹(shù)人”教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，民主管理，依法辦學(xué)，堅(jiān)持規(guī)范化、精細(xì)化、特色化管理。

1、開(kāi)全課程

學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、音體美和綜合實(shí)踐課全部按要求進(jìn)行。閱讀課堅(jiān)持兩條途徑：一是在圖書(shū)館開(kāi)展固定閱讀課，由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)，二是設(shè)置班內(nèi)閱讀課，班班設(shè)有圖書(shū)角，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，每周升國(guó)旗時(shí)安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行誦讀展示。

2、關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展

作為“河北省優(yōu)化學(xué)生心理生活研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校制定科學(xué)作息制度，保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)睡眠時(shí)間，堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的健康理念，堅(jiān)持每天1000米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和兩次課間眼睛保健操，堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。學(xué)校在各班設(shè)立心理委員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解學(xué)生中出現(xiàn)的矛盾。購(gòu)買(mǎi)心理健康書(shū)籍資料，培訓(xùn)心理咨詢(xún)師，定期召開(kāi)心理知識(shí)講座，在考前開(kāi)展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、推動(dòng)課堂改革 轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制

課程教學(xué)中注重學(xué)生全面發(fā)展。以校本教材《弟子規(guī)》、《生活中的語(yǔ)言》、《校園安全》和《閱讀與寫(xiě)作》為主，多途徑、多渠道提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展愛(ài)心社、朗誦社、器樂(lè)班、書(shū)法班、舞蹈班、文學(xué)社、太極拳和輪滑興趣班等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)電視熒屏《二中采風(fēng)》欄目，或擔(dān)任主持人，或進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校不僅僅學(xué)到課本知識(shí)，還具備組織、交往、禮儀和生活等綜合能力。

轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制，不唯分?jǐn)?shù)論英雄，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，曾評(píng)選出“文明之星”“節(jié)儉之星”“學(xué)習(xí)之星”等優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)榮獲“校園之星”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生，大力宣傳報(bào)道，為學(xué)校和社會(huì)提供正能量。

4、豐富校園活動(dòng) 打造德育特色

圍繞十八大提出的“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為基礎(chǔ)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將德育向家庭滲透，落實(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀。制定“踐行弟子規(guī)、做好二中人”的育人方向，開(kāi)展了“讀、誦、賞、行”等環(huán)節(jié)：一是以班為單位開(kāi)展《我要做好人》系列主題交流活動(dòng)；二是舉行學(xué)困生及其家長(zhǎng)德育座談會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育學(xué)生；三是在國(guó)旗下舉辦解讀《弟子規(guī)》系列講座；四是成立“國(guó)學(xué)童蒙班”，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓師生內(nèi)心樹(shù)立以“孝”和“悌”為核心的價(jià)值觀，讓師生明白“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育真諦。

在此影響下，學(xué)校涌現(xiàn)出“孝心少年”、“美德少年”滑天藝、“拾金不昧”少年等一批優(yōu)秀學(xué)生。其中同學(xué)被評(píng)為河北省“自強(qiáng)之星”，并作為特邀代表參加中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年活動(dòng)”。2016年8月11日，中央電視臺(tái)《朝聞天下》對(duì)寧志軍以《我是母親的守護(hù)者》為題進(jìn)行報(bào)道，引起社會(huì)上強(qiáng)烈反響。其它德育成果還被被長(zhǎng)城網(wǎng)、《燕趙都市報(bào)》、邢臺(tái)電視臺(tái)、《牛城晚報(bào)》等多家媒體報(bào)道。

開(kāi)展“校長(zhǎng)有約 共進(jìn)晚餐”活動(dòng)，讓學(xué)生在與校長(zhǎng)一起進(jìn)餐暢談的同時(shí)，懂得為人處事的準(zhǔn)則。學(xué)校還舉辦“北京夏令營(yíng)” “科技大篷車(chē)進(jìn)校園”“緬懷先烈紅色之旅”“校園集體舞比賽”“拔河比賽”“歌詠比賽” “秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“志愿者活動(dòng)”“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的德育活動(dòng)。

5、素質(zhì)教育碩果累累 辦學(xué)成效顯著提升

學(xué)校縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，連續(xù)第九次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名，體育隊(duì)還代表我縣參加了邢臺(tái)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得眾多的好成績(jī)。器樂(lè)班有3名學(xué)生二胡通過(guò)十級(jí)，5名學(xué)生笛子通過(guò)八級(jí)。13名學(xué)生獲省科學(xué)幻想畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。在市縣級(jí)各種演講比賽中，有10余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

6、科技創(chuàng)新成果輝煌。老師創(chuàng)新作品《大氣壓強(qiáng)演示儀》榮獲第28屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。等3名老師創(chuàng)新作品榮獲河北省第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。等3名教師創(chuàng)新作品榮獲第30屆河北省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。先后有11名學(xué)生榮獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

近兩年，有1名同學(xué)在第二十三屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng)和第十二屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)；4名同學(xué)在第二屆全國(guó)航天知識(shí)大賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；6名同學(xué)在河北省青少年機(jī)器人比賽中榮獲創(chuàng)意比賽二等獎(jiǎng)。

學(xué)校開(kāi)辟太空種子實(shí)驗(yàn)基地和科學(xué)氣象站，指導(dǎo)學(xué)生觀察、操作、記錄和實(shí)驗(yàn)。今年學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)推廣示范學(xué)校。近兩年學(xué)校先后獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市青少年科技教育先進(jìn)單位、市首屆創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市中小學(xué)閱讀課示范性學(xué)校等榮譽(yù)。

三、今后努力方向

學(xué)校在縣委、縣政府和教育局的大力支持下，努力改善辦學(xué)條件，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，取得了良好的辦學(xué)成效：近兩年學(xué)校榮獲第二屆全國(guó)“神箭神舟杯”航天知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“省素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“省全民國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”，“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“市志愿服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目”等榮譽(yù)。2014年6月8日，《河北新聞聯(lián)播》以《在家門(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育資源》為題目對(duì)二中教育工作進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。2016年11月承辦市五A學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。

如今，二中已經(jīng)是當(dāng)?shù)亟逃缰幸活w璀璨的明珠，受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。今后，我校將以本次督導(dǎo)活動(dòng)為契機(jī)，勇于改革，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步提升學(xué)校綜合實(shí)力，辦可持續(xù)發(fā)展教育，為打造邢臺(tái)市乃至省一流教育而奮斗！

內(nèi)丘縣第二中學(xué)

迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估

匯報(bào)材料

2017年5月8日

第二篇：小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

（五）加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級(jí)財(cái)政部門(mén)及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備，電子備課室給每位教師配備了電腦。2015年，學(xué)校完成了操場(chǎng)整治、拆除破舊廂房、修建自行車(chē)棚等工程，建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)一個(gè)。硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、設(shè)有校內(nèi)圖書(shū)室，藏書(shū)分類(lèi)比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書(shū)6600冊(cè)，生均25.6冊(cè)。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。（2）校園文化建設(shè)為營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位原則，搞好校園的綠化、凈化、班級(jí)的美化、教師辦公的書(shū)香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級(jí)特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成書(shū)畫(huà)校園、人文校園。我校通過(guò)建設(shè)文化長(zhǎng)廊，更新宣傳欄，懸掛名人畫(huà)像，張貼文明標(biāo)語(yǔ)和禮儀標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造高尚的校園文化。校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法籌集資金，購(gòu)置和補(bǔ)種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時(shí)學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見(jiàn)人撿”。開(kāi)展“文明班級(jí)”一周一評(píng)比，“文明紅旗”一周一流動(dòng)。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。12345我要評(píng)論我要報(bào)錯(cuò)

第三篇：小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

大家好！首先，我代表崔新莊子完全小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

崔新莊子完全小學(xué)成立于1923年，舊址在村北天主教堂內(nèi)，于1999年9月遷入現(xiàn)址，服務(wù)于7個(gè)行政村，占地面積約16500平方米，建筑面積1038平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，學(xué)校設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、少先隊(duì)活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室，各功能室均達(dá)到二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，教職工20人，其中小學(xué)高級(jí)教師7人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學(xué)生258名，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。

我校多年來(lái)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，努力推進(jìn)>素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅(jiān)持教育均衡發(fā)展、推動(dòng)教育公平、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校”為辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，以打造“書(shū)香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

二、實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

（一）學(xué)校高度重視，工作扎實(shí)有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來(lái)抓，學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100%；我校實(shí)行落實(shí)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時(shí)我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理，做到檔案內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，裝訂規(guī)范，保管完備。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想、信念、>師德等正面教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)>德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)：

我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，以生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長(zhǎng)”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，堅(jiān)持了評(píng)價(jià)要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

（三）優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

我校為培養(yǎng)青年骨干教師，多年來(lái)“迎來(lái)送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派霍冬梅、桑茜、李慧、張錦等教師，到縣第一、二、三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，喑牛淀、胡各莊、龍子心小學(xué)交流鍛煉。把外校經(jīng)驗(yàn)帶入，把本校經(jīng)驗(yàn)傳出，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互慧互利，共同成長(zhǎng)。2013年1月，我校市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐探索和方法研究》立項(xiàng)，多人次在國(guó)家、省市縣論文評(píng)比中獲得一二三等獎(jiǎng)。師生多人次在縣>征文、繪畫(huà)、攝影等比賽中獲獎(jiǎng)。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證

1、加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計(jì)劃，年終寫(xiě)好總結(jié)，制定了獎(jiǎng)懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過(guò)程管理，通報(bào)和整改工作。鼓勵(lì)全體教師積極參加各級(jí)組織的“教研教學(xué)大比武”活動(dòng)，多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。崔小靜老師在鎮(zhèn)里為新教師講了兩次示范課，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。霍冬梅老師的勞動(dòng)技術(shù)課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課；桑茜、王鑫老師的綜合實(shí)踐課分別榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。桑茜、王丹的微課程分別榮獲了縣二、三等獎(jiǎng)。李慧的教具制作榮獲縣一等獎(jiǎng)。

2、學(xué)校廣泛開(kāi)展藝術(shù)、體育活動(dòng)。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，利用>體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的>心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。大課間《文明禮儀自編操》表演在全鎮(zhèn)評(píng)比中榮獲第二名；冬季長(zhǎng)跑本鎮(zhèn)位居第二名；秋季趣味>運(yùn)動(dòng)會(huì)鎮(zhèn)排名第一，2014迎新年文藝匯演中，舞蹈《花鼓燈》榮獲縣一等獎(jiǎng)。多年來(lái)全校長(zhǎng)期開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，扎實(shí)積極的組織學(xué)生進(jìn)行“大家唱、大家跳”活動(dòng)，并得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)>培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊(duì)伍，是崔新莊子完全小學(xué)執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來(lái)，我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺(tái)，組織教師參加包括“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目在內(nèi)的各類(lèi)集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，同時(shí)狠抓教師校本研修，營(yíng)造教師讀書(shū)的良好氛圍，引導(dǎo)教師選擇有價(jià)值有影響的教育書(shū)籍閱讀，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。

（五）加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級(jí)財(cái)政部門(mén)及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備，電子備課室給每位教師配備了電腦。2014年，學(xué)校完成了操場(chǎng)整治、拆除破舊廂房、修建自行車(chē)棚等工程，建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)一個(gè)。硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、設(shè)有校內(nèi)圖書(shū)室，藏書(shū)分類(lèi)比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書(shū)6600冊(cè)，生均25.6冊(cè)。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。

（2）校園文化建設(shè)

為營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位原則，搞好校園的綠化、凈化、班級(jí)的美化、教師辦公的書(shū)香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級(jí)特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成書(shū)畫(huà)校園、人文校園。

我校通過(guò)建設(shè)文化長(zhǎng)廊，更新宣傳欄，懸掛名人畫(huà)像，張貼文明標(biāo)語(yǔ)和禮儀標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造高尚的校園文化。校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法籌集資金，購(gòu)置和補(bǔ)種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時(shí)學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見(jiàn)人撿”。開(kāi)展“文明班級(jí)”一周一評(píng)比，“文明紅旗”一周一流動(dòng)。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，各班>班主任具體抓落實(shí)的良好局面。

2、強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。

3、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力，規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確，精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強(qiáng)。我校取得了令人矚目的成績(jī)：幾年來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一名，先后被縣政府、縣局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”、“教育督導(dǎo)評(píng)估工作先進(jìn)單位”“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”、“文明學(xué)校”、“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、“小學(xué)辦學(xué)水平規(guī)范化學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”，2010年、2011年，連續(xù)兩年被縣局命名為“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”。贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

四、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

全面落實(shí)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是崔新莊子完全小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評(píng)估，我們將及時(shí)找出差距與不足，進(jìn)一步完善自我。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批評(píng)指正！謝謝大家！

第四篇：小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

大家好！首先，我代表崔新莊子完全小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

崔新莊子完全小學(xué)成立于1923年，舊址在村北天主教堂內(nèi)，于1999年9月遷入現(xiàn)址，服務(wù)于7個(gè)行政村，占地面積約16500平方米，建筑面積1038平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，學(xué)校設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、少先隊(duì)活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室，各功能室均達(dá)到二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，教職工20人，其中小學(xué)高級(jí)教師7人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學(xué)生258名，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。

我校多年來(lái)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅(jiān)持教育均衡發(fā)展、推動(dòng)教育公平、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校”為辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，以打造“書(shū)香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

二、實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

（一）學(xué)校高度重視，工作扎實(shí)有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來(lái)抓，學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100%；我校實(shí)行落實(shí)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時(shí)我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理，做到檔案內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，裝訂規(guī)范，保管完備。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想、信念、師德等正面教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)：

我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，以生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長(zhǎng)”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，堅(jiān)持了評(píng)價(jià)要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

（三）優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

我校為培養(yǎng)青年骨干教師，多年來(lái)“迎來(lái)送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派霍冬梅、桑茜、李慧、張錦等教師，到縣第一、二、三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，喑牛淀、胡各莊、龍子心小學(xué)交流鍛煉。把外校經(jīng)驗(yàn)帶入，把本校經(jīng)驗(yàn)傳出，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互慧互利，共同成長(zhǎng)。2013年1月，我校市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐探索和方法研究》立項(xiàng)，多人次在國(guó)家、省市縣論文評(píng)比中獲得一二三等獎(jiǎng)。師生多人次在縣征文、繪畫(huà)、攝影等比賽中獲獎(jiǎng)。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證

1、加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計(jì)劃，年終寫(xiě)好總結(jié)，制定了獎(jiǎng)懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過(guò)程管理，通報(bào)和整改工作。鼓勵(lì)全體教師積極參加各級(jí)組織的“教研教學(xué)大比武”活動(dòng)，多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。崔小靜老師在鎮(zhèn)里為新教師講了兩次示范課，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。霍冬梅老師的勞動(dòng)技術(shù)課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課；桑茜、王鑫老師的綜合實(shí)踐課分別榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。桑茜、王丹的微課程分別榮獲了縣二、三等獎(jiǎng)。李慧的教具制作榮獲縣一等獎(jiǎng)。

2、學(xué)校廣泛開(kāi)展藝術(shù)、體育活動(dòng)。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。大課間《文明禮儀自編操》表演在全鎮(zhèn)評(píng)比中榮獲第二名；冬季長(zhǎng)跑本鎮(zhèn)位居第二名；秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鎮(zhèn)排名第一，2014迎新年文藝匯演中，舞蹈《花鼓燈》榮獲縣一等獎(jiǎng)。多年來(lái)全校長(zhǎng)期開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，扎實(shí)積極的組織學(xué)生進(jìn)行“大家唱、大家跳”活動(dòng)，并得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊(duì)伍，是崔新莊子完全小學(xué)執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來(lái)，我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺(tái)，組織教師參加包括“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目在內(nèi)的各類(lèi)集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，同時(shí)狠抓教師校本研修，營(yíng)造教師讀書(shū)的良好氛圍，引導(dǎo)教師選擇有價(jià)值有影響的教育書(shū)籍閱讀，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。

（五）加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級(jí)財(cái)政部門(mén)及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備，電子備課室給每位教師配備了電腦。2014年，學(xué)校完成了操場(chǎng)整治、拆除破舊廂房、修建自行車(chē)棚等工程，建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)一個(gè)。硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、設(shè)有校內(nèi)圖書(shū)室，藏書(shū)分類(lèi)比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書(shū)6600冊(cè)，生均25.6冊(cè)。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。

（2）校園文化建設(shè)

為營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位原則，搞好校園的綠化、凈化、班級(jí)的美化、教師辦公的書(shū)香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級(jí)特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成書(shū)畫(huà)校園、人文校園。

我校通過(guò)建設(shè)文化長(zhǎng)廊，更新宣傳欄，懸掛名人畫(huà)像，張貼文明標(biāo)語(yǔ)和禮儀標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造高尚的校園文化。校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法籌集資金，購(gòu)置和補(bǔ)種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時(shí)學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見(jiàn)人撿”。開(kāi)展“文明班級(jí)”一周一評(píng)比，“文明紅旗”一周一流動(dòng)。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，各班班主任具體抓落實(shí)的良好局面。

2、強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。

3、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力，規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確，精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強(qiáng)。我校取得了令人矚目的成績(jī)：幾年來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一名，先后被縣政府、縣局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”、“教育督導(dǎo)評(píng)估工作先進(jìn)單位”“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”、“文明學(xué)校”、“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、“小學(xué)辦學(xué)水平規(guī)范化學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”，2010年、2011年，連續(xù)兩年被縣局命名為“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”。贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

四、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

全面落實(shí)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是崔新莊子完全小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評(píng)估，我們將及時(shí)找出差距與不足，進(jìn)一步完善自我。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批評(píng)指正！謝謝大家！

第五篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料

XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收

匯報(bào)材料

尊敬的各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先我代表XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)的全體師生對(duì)各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家作介紹。

XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)位于XX鎮(zhèn)文化東路3號(hào)，創(chuàng)辦于2012年，辦學(xué)至今第五年，是一所基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量年輕，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)，學(xué)生全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量顯著的“花園式”現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)占地面積32440㎡，校舍建筑面積7404.69㎡，綠化面積13795.77㎡，體育場(chǎng)占地面積10876.04㎡，校園規(guī)劃開(kāi)闊井然，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美宜人，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。（大門(mén)）

辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)與師生優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，在教育方針的指引下，結(jié)合開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熀秃脤W(xué)生活動(dòng)，提出學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，并深化為“知行合一”的校訓(xùn)，以此引領(lǐng)班級(jí)文化建設(shè)和良好班風(fēng)形成，促使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度融入校園文化建設(shè)中，使之發(fā)展為“植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需時(shí)常提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，多為別人著想的善良”，從而實(shí)現(xiàn)全面育人的辦學(xué)宗旨。（文化長(zhǎng)廊）

文化立校、藝術(shù)育人是我校轉(zhuǎn)變德育觀念，尋求新的突破，探索出的獨(dú)具個(gè)性、獨(dú)具特色的未成年人思想道德教育模式。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系縣文化館，外請(qǐng)名師，內(nèi)抓管理，開(kāi)設(shè)足球、民族舞、器樂(lè)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等五個(gè)學(xué)生社團(tuán)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成一定特長(zhǎng)，不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色，推動(dòng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)我校“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”和“云南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究基地”的各項(xiàng)工作，精心打造精神文明校園和書(shū)香校園，取得良好的社會(huì)效應(yīng)。（書(shū)畫(huà)活動(dòng)室）

發(fā)展至今，在“辦學(xué)目標(biāo)明確，特色突出，育人環(huán)境優(yōu)美；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)好，教育教學(xué)質(zhì)量高；學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，綜合素養(yǎng)全面”三大特色引領(lǐng)下，XX小學(xué)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。近幾年，學(xué)校除經(jīng)常接待縣內(nèi)外教育考察團(tuán)外，還先后被授予縣級(jí)文明單位、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省級(jí)防震減災(zāi)示范校、全國(guó)青少年載人航天科普活動(dòng)聯(lián)系學(xué)校、縣級(jí)常規(guī)管理示范校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被縣人民政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”，被云南省教育廳小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)確定為“小學(xué)語(yǔ)文研究基地學(xué)校”，同時(shí)，學(xué)校集體、學(xué)生和教師個(gè)人分別受到各級(jí)各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)次、254人次和78人次。（校史室）

目前，學(xué)校辦學(xué)范圍不斷擴(kuò)大，除接收本片區(qū)生源外，還接收周邊外來(lái)務(wù)工人員子女及進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1582名，教師70名，其中特級(jí)教師1名，教師較為年輕，結(jié)構(gòu)合理，高于規(guī)定學(xué)歷的專(zhuān)任教師比例為100%，學(xué)生與教職工之比為22.61：1，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。為幫助年輕教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學(xué)及自我發(fā)展，學(xué)校開(kāi)展年級(jí)結(jié)對(duì)與個(gè)人結(jié)對(duì)，通過(guò)交流與幫扶，落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)與班級(jí)建設(shè)的管理，促進(jìn)教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，形成良好的教研風(fēng)氣。學(xué)校以教師綜合技能大賽為突破口，突出教學(xué)中心，強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，每學(xué)期組織一次年輕教師綜合技能大賽，推進(jìn)教師綜合能力的不斷提高，著力打造一支師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、素質(zhì)高、技術(shù)精的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（教師公示牌）

學(xué)校十分注重信息技術(shù)教育，自建校開(kāi)始就建成計(jì)算機(jī)教室投入使用，學(xué)校現(xiàn)共有78臺(tái)計(jì)算機(jī)，生機(jī)比為每百名學(xué)生4.93臺(tái)，由專(zhuān)人主管，接入光纖，建立綠色網(wǎng)絡(luò)，每班每周一節(jié)信息技術(shù)機(jī)課不折不扣地在這里上到位，并認(rèn)真記錄，資料詳實(shí)齊備，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了良好信息平臺(tái)。（計(jì)算機(jī)教室）

學(xué)校在辦學(xué)中，深化德育為先的辦學(xué)思想，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)工作，配足配齊少隊(duì)設(shè)備，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，積極開(kāi)展養(yǎng)成教育，并讓少隊(duì)部學(xué)生參與學(xué)校管理，在嚴(yán)細(xì)實(shí)的基礎(chǔ)上，輔以人性化管理，并投入資金在少隊(duì)室建成視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校時(shí)間“無(wú)縫隙”全程管理。（少隊(duì)室）

學(xué)校全面推行“精細(xì)化”管理，實(shí)施學(xué)校、年級(jí)、教師、學(xué)生“四位一體”的管理模式，形成了“以學(xué)校、年級(jí)組、班主任為縱線(xiàn)，教導(dǎo)處、教研組、少先隊(duì)大隊(duì)部為橫線(xiàn)”和家庭、社會(huì)共同參與的管理網(wǎng)絡(luò)；形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣示范帶其行、嚴(yán)格管理促其行”的管理格局。學(xué)校在學(xué)年初，會(huì)結(jié)合教師變動(dòng)情況細(xì)化教師分管工作，把日常工作的管理和落實(shí)通過(guò)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組的分級(jí)管理，確保了日常工作的有序開(kāi)展實(shí)現(xiàn)校內(nèi)無(wú)小事，事事有人管的工作機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)了人人參與、主動(dòng)發(fā)展、追求進(jìn)步的良好局面，走出了一條特色辦學(xué)之路。（教師辦公室）“對(duì)于學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周?chē)沫h(huán)境”。校容校貌表現(xiàn)出一所學(xué)校整體精神的價(jià)值取向，是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。學(xué)校確立了“讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)角落都育人”的學(xué)校文化建設(shè)指導(dǎo)思想，用和諧的校園文化潛移默化地影響學(xué)生。學(xué)校大力打造走廊文化建設(shè)，首先，各條樓道均以學(xué)生自創(chuàng)的作品布置了形式各異的名言警句墻體文化、安全提示語(yǔ)書(shū)法作品、自主繪畫(huà)作品，學(xué)生每天流連于其間，耳濡目染，受到良好的熏陶教育，彰顯了學(xué)生參與的的校園文化建設(shè)的生機(jī)與活力；在每個(gè)樓道人員疏散密集處設(shè)置了疏散示意圖，提示在緊急情況下正確的疏散路線(xiàn)，并在相應(yīng)位置設(shè)置教師安全值崗公示牌，由教師及少隊(duì)部學(xué)生共同值崗，相互監(jiān)督，確保在緊急情況下學(xué)生能安全疏散。（樓梯）

學(xué)校目前重點(diǎn)打造的另一特色校園文化建設(shè)項(xiàng)目為“書(shū)香校園，邂逅經(jīng)典”開(kāi)放式的走廊閱讀，在教學(xué)樓及綜合樓走廊設(shè)置書(shū)架，每層樓道均放置了22類(lèi)圖書(shū)，由少隊(duì)部學(xué)生配合管理，師生可根據(jù)相關(guān)規(guī)定自由登記借閱心儀的書(shū)籍，自覺(jué)完成相關(guān)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)，少隊(duì)部每學(xué)期評(píng)選一次“好讀書(shū)優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀讀后感”作表彰，并在展示區(qū)展示。這一舉措，讓師生自由地翱翔在歷史的天空，邂逅一部部經(jīng)典，內(nèi)化為師生行為舉止、道德修養(yǎng)的源泉，如今，潤(rùn)物無(wú)聲的書(shū)香校園氛圍成為學(xué)校辦學(xué)的一大特色。（閱讀走廊）

結(jié)合“薄改”項(xiàng)目的實(shí)施，我校加快教育信息化建設(shè)步伐，抓實(shí)硬件建設(shè)即接入互聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)總控制室（機(jī)房），建立校園局域網(wǎng)，使各教室裝配的電子白板、教師電子備課室等聯(lián)為一個(gè)整體，成為了較高程度的校園網(wǎng)，形成較好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。（總控室、電子備課室）學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)15760冊(cè)，生均：9.96冊(cè)，部分館藏，部分輪換至各閱讀走廊，圖書(shū)借閱率高。美術(shù)室器材配備為Ⅰ類(lèi)，有專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師管理，每天均有部分班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)入開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。（圖書(shū)室、美術(shù)室）

學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)配備設(shè)備為Ⅰ類(lèi)，儀器器材配備，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標(biāo)要求，能滿(mǎn)足學(xué)校正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)室的管理由專(zhuān)人管理，制定相關(guān)規(guī)章制度與操作規(guī)程并上墻公示，各類(lèi)儀器設(shè)備分類(lèi)入柜，規(guī)范擺放，賬表卡冊(cè)登記詳實(shí)，危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖保管，管控嚴(yán)格，使用率高，但資料齊全。（實(shí)驗(yàn)室）

學(xué)校歷來(lái)重視開(kāi)足開(kāi)齊課程，重視美育教育，設(shè)置了專(zhuān)用的音樂(lè)舞蹈教室，目前配備器材為Ⅰ類(lèi)，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標(biāo)要求，由專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師管理，管理規(guī)范，使用程度高，每天均有部分班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)入開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。（音樂(lè)舞蹈室）

由于我校學(xué)生較多，生源較廣，因此，對(duì)其中特殊群體學(xué)生的幫扶教育就更顯得尤為重要。為了加強(qiáng)特殊群體學(xué)生教育和管理，保障每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)特殊群體學(xué)生摸底、排查，建立了單親、留守、孤兒、殘疾、少數(shù)民族、貧困學(xué)生、學(xué)困生七類(lèi)學(xué)生動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，并由班級(jí)教師分類(lèi)對(duì)特殊學(xué)生每月進(jìn)行一次幫扶，以幫助他們消除學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，以積極的心態(tài)投入到日常學(xué)習(xí)中，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。與云南省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的教育專(zhuān)家聯(lián)系，針對(duì)各階段學(xué)生、家長(zhǎng)的困惑，每月開(kāi)展主題活動(dòng)或一對(duì)一咨詢(xún)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校還建立心理健康教育室，給教師、家長(zhǎng)和學(xué)生交流提供了一個(gè)平臺(tái)，便于教師更好的與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的交流、疏導(dǎo)，幫助學(xué)生找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，及時(shí)的干預(yù)。（心理健康教育室）

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開(kāi)拓，再創(chuàng)輝煌!

尊敬的各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)，XX希望小學(xué)是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長(zhǎng)起來(lái)的，XX希望小學(xué)的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛(ài)和支持。

謝謝各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)！再次感謝大家蒞臨我校！