第一篇：湘潭市中考滿分作文-“安康杯”材料

“安康杯”安全先進(jìn)班組事跡材料

2009年國(guó)電集團(tuán)公司深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，到2010年12月28日，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)安全生產(chǎn)無(wú)任何責(zé)任事故682天，創(chuàng)造了公司安全周期最長(zhǎng)、安全形勢(shì)最平穩(wěn)、安全天數(shù)最真實(shí)的歷史新紀(jì)錄，跨入了全國(guó)電力集團(tuán)安全管理的先進(jìn)行列，保持了全公司同行業(yè)的領(lǐng)先水平。2009年是我廠發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是發(fā)展的歷史里程碑。一年來(lái)，公司為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的良好發(fā)展，推動(dòng)公司建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度。通過(guò)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開展，將競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)公司職工“人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)”的主動(dòng)性、積極性和自覺性，形成了爭(zhēng)創(chuàng)安全先進(jìn)企業(yè)的良好氛圍，為公司實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將支部班組開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

兩年來(lái)，我廠黨政領(lǐng)導(dǎo)從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和維護(hù)職工合法權(quán)益的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。年初，公司召開專題會(huì)議，研究制定了競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施辦法、總體要求、推進(jìn)計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，明確競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)，成立了以廠長(zhǎng)、黨委書記、為組長(zhǎng)，副總經(jīng)理、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、各部室負(fù)責(zé)人為委員的競(jìng)賽組織委員會(huì)。全廠上下黨政工團(tuán)齊抓共管、各部門密切協(xié)作、廣大干部職工積極參與，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)保一級(jí)、齊抓共管、群防群治的安全生產(chǎn)管理格局，有效地保證了活動(dòng)的順利開展。“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的工作。要真正把活動(dòng)搞好，搞出成效，首先必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。正確處理安全與生產(chǎn)、質(zhì)量、效益、穩(wěn)定、改革、發(fā)展的關(guān)系，從強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，完善運(yùn)行機(jī)制抓起，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

1、建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)。為確保工程安全順利實(shí)施，安檢部門成立安全生產(chǎn)小組，各人負(fù)責(zé)一片進(jìn)行安全宣傳和教育，并制定安全生產(chǎn)措施，執(zhí)行安全小組的決定并定期檢查考核班組的安全工作情況，組織消防預(yù)案演習(xí)以及安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2、建立運(yùn)行機(jī)制，細(xì)化競(jìng)賽規(guī)則。結(jié)合我廠實(shí)際，每年都要下發(fā)文件，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行安排部署，提出明確的目標(biāo)、方法和措施，制定和完善了月考核、季檢查、年總評(píng)的工作法，考核結(jié)果同職工收入直接掛鉤，作為部門或單位評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)，從而使“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)納入了制度化、正常化、規(guī)范化的運(yùn)行軌道。

3、建立激勵(lì)機(jī)制。為激發(fā)職工搞好安全生產(chǎn)的積極性，對(duì)各部門、各班組實(shí)行了安全事故一票否決制。同時(shí)，提取安全獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于各項(xiàng)安全活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。做到了“機(jī)構(gòu)、責(zé)任、機(jī)制、經(jīng)費(fèi)”四到位，為有效開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)建立了強(qiáng)有力的保證體系。

二、突出主題，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)了員工參與競(jìng)賽的自覺性 我廠緊緊圍繞“掌握安全生產(chǎn)知識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)職工”的主題，廣泛宣傳，深入動(dòng)員，積極引導(dǎo)廣大干部職工投身到“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)提高員工的安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。一是各基層單位充分利用各種例會(huì)、班前會(huì)做好競(jìng)賽鼓動(dòng)，黨政工團(tuán)干部深入生產(chǎn)一線，跟蹤作業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)，大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，指導(dǎo)班組落實(shí)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)辦法，把勞動(dòng)安全教育滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線，各級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮在競(jìng)賽活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，注重收集匯總各方面的情況，認(rèn)真組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時(shí)做好競(jìng)賽的跟蹤報(bào)道，使“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到家喻戶曉，深入人心，全公司營(yíng)造了“人人講安全，人人要安全”的氛圍。二是開展形式多樣的安全教育。各級(jí)部門在重點(diǎn)部位公共場(chǎng)所宣傳圖37幅，使活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作達(dá)到了縱向到底，橫向到邊，不留死角。從而使職工在了解了安全生產(chǎn)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了保安全、創(chuàng)效益的信心和決心。

三、圍繞競(jìng)賽主題，推進(jìn)安全文化建設(shè)

1、宣傳引導(dǎo) 增強(qiáng)全員安全意識(shí)加強(qiáng)宣傳輿論，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多樣的教育活動(dòng)，提高全員的安全意識(shí)，既是我們開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的主要內(nèi)容，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保障。我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以提高員工意識(shí)為先導(dǎo)，以生命、健康、安全為主題，把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)同“安全生產(chǎn)月”、“十個(gè)一”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，并貫穿于活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，采取多種形式，開展全方位、立體式的宣傳教育，收到了良好效果。

2、規(guī)范管理 促進(jìn)班組安全建設(shè)“安康杯”競(jìng)賽的主體是企業(yè)，是一線職工。班組是企業(yè)生產(chǎn)的最基本單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來(lái)說(shuō)，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前有效控制事故的關(guān)鍵是抓安全管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。重點(diǎn)放在班組安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制的落實(shí)，管理監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制的建立與完善，宣傳教育培訓(xùn)方式的更新等方面，要把責(zé)任落實(shí)到人，把班組安全建設(shè)工作作為“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。

3、維護(hù)權(quán)益 營(yíng)造安全生產(chǎn)環(huán)境，職工既是安全生產(chǎn)的最大受益者，又是安全生產(chǎn)的主體。在開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，我們創(chuàng)造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，一是硬環(huán)境，二是軟環(huán)境。在硬件環(huán)境方面，我們堅(jiān)持向科技進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng)新要安全，完善安全生產(chǎn)設(shè)施，提高安全裝備水平，改善生產(chǎn)環(huán)境，確保安全生產(chǎn)。在軟環(huán)境方面，我們實(shí)現(xiàn)六大體系抓安全（即：安全生產(chǎn)指揮體系、保證體系、監(jiān)察體系、教育體系、宣傳體系、后勤體系）。加大班組建設(shè)，實(shí)施量化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮群眾隊(duì)伍的監(jiān)督作用，廣大職工認(rèn)真履行監(jiān)督職能，制止“三違”現(xiàn)象、消滅事故隱患、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理。“安康杯”競(jìng)賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，全員的安全意識(shí)得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。把“安康杯”競(jìng)賽融入安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理，與落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、創(chuàng)最佳經(jīng)濟(jì)效益、創(chuàng)“百日安全無(wú)事故”和創(chuàng)建“安全合格班組”等活動(dòng)相結(jié)合，努力做到活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有考核、有總結(jié)。從根源上杜絕事故隱患，保證安全生產(chǎn)，保證安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。

四、全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)

一是領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，班組由于工作職能轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了重組，根據(jù)實(shí)際情況，各領(lǐng)導(dǎo)分別明確責(zé)任，同時(shí)每名領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)所分管的工作認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在班子建設(shè)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，與有問(wèn)題班子成員集體討論并及時(shí)請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)決策，增強(qiáng)了決策的民主性和科學(xué)性，班組成員還經(jīng)常深與隊(duì)員促膝交談，及時(shí)了解情況，為隊(duì)員解決生活中存在的困難和思想上存在的問(wèn)題，極大地調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員工作的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任感和使命感，班子的整體凝聚力得到了加強(qiáng)。同時(shí)班組以現(xiàn)場(chǎng)的安保、消防工作為中心，增派了巡邏組，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行了24小時(shí)巡查，對(duì)各部門的庫(kù)室能及時(shí)的制定防盜措施，有效的防止了各類盜竊案件的發(fā)生。對(duì)南門、北門、東門增派了隊(duì)員與保安公司隊(duì)員共同值勤，加強(qiáng)出入登記、檢查制度，嚴(yán)防死守，確保了電廠安保、消防工作的完成，為國(guó)家60大慶安全保電起到了護(hù)航的作用。班組根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，主要以提高消防業(yè)務(wù)素質(zhì)、消防隊(duì)檔案建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)防火為主要內(nèi)容展開工作。一是重新上報(bào)義務(wù)消防員并加強(qiáng)義務(wù)消防員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。為使廣大員工掌握基本的消防滅火技能，不斷提高廣大員工消防基礎(chǔ)知識(shí)水平，6月25日班組組織消防員以假設(shè)小二樓餐廳著火為基礎(chǔ)展開的以滅火基本方法、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、事例講解等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大員工認(rèn)識(shí)到安全防范工作的重要性，從理論上提高了員工初期火災(zāi)撲救和消防設(shè)施器材使用技能。開展119宣傳活動(dòng)、消防應(yīng)急預(yù)案演練、滅火器使用方法實(shí)際操作培訓(xùn)、正壓式空氣呼吸器培訓(xùn)等行之有效的方法，更深一步的提高了“消防安全，人人有則”的內(nèi)涵和防火工作“群防群治”的目的。二是積極向周邊友鄰單位借鑒學(xué)習(xí)歸整消防檔案，主要有《消防應(yīng)急預(yù)案》、《重點(diǎn)部位防火管理制度》、《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防隊(duì)滅火作戰(zhàn)預(yù)案》等，這些檔案的建立使保衛(wèi)處的消防軟件工作有了初步的形成。

二是嚴(yán)格管理努力提高消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)技能。作為一支剛組建不久的消防隊(duì)伍，在沒有專業(yè)人員指導(dǎo)培訓(xùn)和從事消防工作經(jīng)歷的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)有很多方面是不夠完善的，特別是對(duì)所從事的消防業(yè)務(wù)，消防工作有種朦朧狀態(tài)，在這種情況下，根據(jù)人員素質(zhì)，我們進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方針，首先堅(jiān)持以增強(qiáng)體質(zhì)，打牢身體素質(zhì)為目的，早操、體能訓(xùn)練從未間斷，針對(duì)當(dāng)前人員欠缺的技能積極響應(yīng)消防總隊(duì)的號(hào)召，其次堅(jiān)持理論知識(shí)的培訓(xùn)，保衛(wèi)處根據(jù)隊(duì)員文化程度普通的實(shí)際情況，從網(wǎng)上和相關(guān)單位搜集消防方面簡(jiǎn)明易懂的消防理論資料和事故案例編成教案，并結(jié)合《消防法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防條例》等相關(guān)法律知識(shí)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，使隊(duì)員對(duì)消防方面知識(shí)有了實(shí)質(zhì)性的掌握。在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，緊扣安全管理不放松，狠抓落實(shí)到位，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，構(gòu)筑起一道牢固的安全生產(chǎn)大堤，為電力事業(yè)快速、穩(wěn)定、健康發(fā)展提供了保障。

第二篇：湘潭市中考滿分作文-“安康杯”材料[推薦]

“安康杯”安全先進(jìn)班組事跡材料 2009年國(guó)電集團(tuán)公司深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，到2010年12月28日，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)安全生產(chǎn)無(wú)任何責(zé)任事故682天，創(chuàng)造了公司安全周期最長(zhǎng)、安全形勢(shì)最平穩(wěn)、安全天數(shù)最真實(shí)的歷史新紀(jì)錄，跨入了全國(guó)電力集團(tuán)安全管理的先進(jìn)行列，保持了全公司同行業(yè)的領(lǐng)先水平。2009年是我廠發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是發(fā)展的歷史里程碑。一年來(lái)，公司為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的良好發(fā)展，推動(dòng)公司建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度。通過(guò)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開展，將競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)公司職工“人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)”的主動(dòng)性、積極性和自覺性，形成了爭(zhēng)創(chuàng)安全先進(jìn)企業(yè)的良好氛圍，為公司實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將支部班組開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

兩年來(lái)，我廠黨政領(lǐng)導(dǎo)從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和維護(hù)職工合法權(quán)益的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。年初，公司召開專題會(huì)議，研究制定了競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施辦法、總體要求、推進(jìn)計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，明確競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)，成立了以廠長(zhǎng)、黨委書記、為組長(zhǎng)，副總經(jīng)理、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、各部室負(fù)責(zé)人為委員的競(jìng)賽組織委員會(huì)。全廠上下黨政工團(tuán)齊抓共管、各部門密切協(xié)作、廣大干部職工積極參與，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)保一級(jí)、齊抓共管、群防群治的安全生產(chǎn)管理格局，有效地保證了活

動(dòng)的順利開展。“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的工作。要真正把活動(dòng)搞好，搞出成效，首先必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。正確處理安全與生產(chǎn)、質(zhì)量、效益、穩(wěn)定、改革、發(fā)展的關(guān)系，從強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，完善運(yùn)行機(jī)制抓起，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

1、建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)。為確保工程安全順利實(shí)施，安檢部門成立安全生產(chǎn)小組，各人負(fù)責(zé)一片進(jìn)行安全宣傳和教育，并制定安全生產(chǎn)措施，執(zhí)行安全小組的決定并定期檢查考核班組的安全工作情況，組織消防預(yù)案演習(xí)以及安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2、建立運(yùn)行機(jī)制，細(xì)化競(jìng)賽規(guī)則。結(jié)合我廠實(shí)際，每年都要下發(fā)文件，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行安排部署，提出明確的目標(biāo)、方法和措施，制定和完善了月考核、季檢查、年總評(píng)的工作法，考核結(jié)果同職工收入直接掛鉤，作為部門或單位評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)，從而使“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)納入了制度化、正常化、規(guī)范化的運(yùn)行軌道。

3、建立激勵(lì)機(jī)制。為激發(fā)職工搞好安全生產(chǎn)的積極性，對(duì)各部門、各班組實(shí)行了安全事故一票否決制。同時(shí)，提取安全獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于各項(xiàng)安全活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。做到了“機(jī)構(gòu)、責(zé)任、機(jī)制、經(jīng)費(fèi)”四到位，為有效開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)建立了強(qiáng)有力的保證體系。

二、突出主題，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)了員工參與競(jìng)賽的自覺性我廠緊緊圍繞“掌握安全生產(chǎn)知識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)職工”的主題，廣泛宣傳，深入動(dòng)員，積極引導(dǎo)廣大干部職工投身到“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)提高員工的安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。一是各基層單位充分利用各種例會(huì)、班前會(huì)做好競(jìng)賽鼓動(dòng)，黨政工團(tuán)

干部深入生產(chǎn)一線，跟蹤作業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)，大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，指導(dǎo)班組落實(shí)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)辦法，把勞動(dòng)安全教育滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線，各級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮在競(jìng)賽活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，注重收集匯總各方面的情況，認(rèn)真組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時(shí)做好競(jìng)賽的跟蹤報(bào)道，使“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到家喻戶曉，深入人心，全公司營(yíng)造了“人人講安全，人人要安全”的氛圍。二是開展形式多樣的安全教育。各級(jí)部門在重點(diǎn)部位公共場(chǎng)所宣傳圖37幅，使活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作達(dá)到了縱向到底，橫向到邊，不留死角。從而使職工在了解了安全生產(chǎn)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了保安全、創(chuàng)效益的信心和決心。

三、圍繞競(jìng)賽主題，推進(jìn)安全文化建設(shè)

1、宣傳引導(dǎo) 增強(qiáng)全員安全意識(shí)加強(qiáng)宣傳輿論，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多樣的教育活動(dòng)，提高全員的安全意識(shí)，既是我們開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的主要內(nèi)容，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保障。我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以提高員工意識(shí)為先導(dǎo)，以生命、健康、安全為主題，把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)同“安全生產(chǎn)月”、“十個(gè)一”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，并貫穿于活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，采取多種形式，開展全方位、立體式的宣傳教育，收到了良好效果。

2、規(guī)范管理 促進(jìn)班組安全建設(shè)“安康杯”競(jìng)賽的主體是企業(yè)，是一線職工。班組是企業(yè)生產(chǎn)的最基本單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來(lái)說(shuō)，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前有效控制事故的關(guān)鍵是抓安全管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。重點(diǎn)放在班組

安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制的落實(shí)，管理監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制的建立與完善，宣傳教育培訓(xùn)方式的更新等方面，要把責(zé)任落實(shí)到人，把班組安全建設(shè)工作作為“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。

3、維護(hù)權(quán)益 營(yíng)造安全生產(chǎn)環(huán)境，職工既是安全生產(chǎn)的最大受益者，又是安全生產(chǎn)的主體。在開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，我們創(chuàng)造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，一是硬環(huán)境，二是軟環(huán)境。在硬件環(huán)境方面，我們堅(jiān)持向科技進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng)新要安全，完善安全生產(chǎn)設(shè)施，提高安全裝備水平，改善生產(chǎn)環(huán)境，確保安全生產(chǎn)。在軟環(huán)境方面，我們實(shí)現(xiàn)六大體系抓安全（即：安全生產(chǎn)指揮體系、保證體系、監(jiān)察體系、教育體系、宣傳體系、后勤體系）。加大班組建設(shè)，實(shí)施量化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮群眾隊(duì)伍的監(jiān)督作用，廣大職工認(rèn)真履行監(jiān)督職能，制止“三違”現(xiàn)象、消滅事故隱患、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理。“安康杯”競(jìng)賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，全員的安全意識(shí)得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。把“安康杯”競(jìng)賽融入安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理，與落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、創(chuàng)最佳經(jīng)濟(jì)效益、創(chuàng)“百日安全無(wú)事故”和創(chuàng)建“安全合格班組”等活動(dòng)相結(jié)合，努力做到活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有考核、有總結(jié)。從根源上杜絕事故隱患，保證安全生產(chǎn)，保證安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。

四、全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)

一是領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，班組由于工作職能轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了重組，根據(jù)實(shí)際情況，各領(lǐng)導(dǎo)分別明確責(zé)任，同時(shí)每名領(lǐng)導(dǎo)

針對(duì)所分管的工作認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在班子建設(shè)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，與有問(wèn)題班子成員集體討論并及時(shí)請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)決策，增強(qiáng)了決策的民主性和科學(xué)性，班組成員還經(jīng)常深與隊(duì)員促膝交談，及時(shí)了解情況，為隊(duì)員解決生活中存在的困難和思想上存在的問(wèn)題，極大地調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員工作的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任感和使命感，班子的整體凝聚力得到了加強(qiáng)。同時(shí)班組以現(xiàn)場(chǎng)的安保、消防工作為中心，增派了巡邏組，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行了24小時(shí)巡查，對(duì)各部門的庫(kù)室能及時(shí)的制定防盜措施，有效的防止了各類盜竊案件的發(fā)生。對(duì)南門、北門、東門增派了隊(duì)員與保安公司隊(duì)員共同值勤，加強(qiáng)出入登記、檢查制度，嚴(yán)防死守，確保了電廠安保、消防工作的完成，為國(guó)家60大慶安全保電起到了護(hù)航的作用。班組根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，主要以提高消防業(yè)務(wù)素質(zhì)、消防隊(duì)檔案建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)防火為主要內(nèi)容展開工作。一是重新上報(bào)義務(wù)消防員并加強(qiáng)義務(wù)消防員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。為使廣大員工掌握基本的消防滅火技能，不斷提高廣大員工消防基礎(chǔ)知識(shí)水平，6月25日班組組織消防員以假設(shè)小二樓餐廳著火為基礎(chǔ)展開的以滅火基本方法、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、事例講解等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大員工認(rèn)識(shí)到安全防范工作的重要性，從理論上提高了員工初期火災(zāi)撲救和消防設(shè)施器材使用技能。開展119宣傳活動(dòng)、消防應(yīng)急預(yù)案演練、滅火器使用方法實(shí)際操作培訓(xùn)、正壓式空氣呼吸器培訓(xùn)等行之有效的方法，更深一步的提高了“消防安全，人人有則”的內(nèi)涵和防火工作“群防群治”的目的。二是積極向周邊

友鄰單位借鑒學(xué)習(xí)歸整消防檔案，主要有《消防應(yīng)急預(yù)案》、《重點(diǎn)部位防火管理制度》、《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防隊(duì)滅火作戰(zhàn)預(yù)案》等，這些檔案的建立使保衛(wèi)處的消防軟件工作有了初步的形成。

二是嚴(yán)格管理努力提高消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)技能。作為一支剛組建不久的消防隊(duì)伍，在沒有專業(yè)人員指導(dǎo)培訓(xùn)和從事消防工作經(jīng)歷的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)有很多方面是不夠完善的，特別是對(duì)所從事的消防業(yè)務(wù)，消防工作有種朦朧狀態(tài)，在這種情況下，根據(jù)人員素質(zhì)，我們進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方針，首先堅(jiān)持以增強(qiáng)體質(zhì)，打牢身體素質(zhì)為目的，早操、體能訓(xùn)練從未間斷，針對(duì)當(dāng)前人員欠缺的技能積極響應(yīng)消防總隊(duì)的號(hào)召，其次堅(jiān)持理論知識(shí)的培訓(xùn)，保衛(wèi)處根據(jù)隊(duì)員文化程度普通的實(shí)際情況，從網(wǎng)上和相關(guān)單位搜集消防方面簡(jiǎn)明易懂的消防理論資料和事故案例編成教案，并結(jié)合《消防法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防條例》等相關(guān)法律知識(shí)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，使隊(duì)員對(duì)消防方面知識(shí)有了實(shí)質(zhì)性的掌握。在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，緊扣安全管理不放松，狠抓落實(shí)到位，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，構(gòu)筑起一道牢固的安全生產(chǎn)大堤，為電力事業(yè)快速、穩(wěn)定、健康發(fā)展提供了保障。

第三篇：湘潭市中考滿分作文-2011年湘潭中考滿分作文

1.特殊的禮物

相信大家都有過(guò)送給別人禮物的經(jīng)歷，我當(dāng)然也不例外。可是，你們知道嗎，我送給過(guò)“禮物”最多的人，卻是我最親愛的媽媽。我送給她的，也是一種特殊的禮物。

說(shuō)是禮物，其實(shí)并不是日常生活中的那種物質(zhì)禮物。你如果想知道，聽了下面這句話你就知道了。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“我不需要你為我做什么事情，因?yàn)槟愕某煽?jī)就是我最好的禮物！”現(xiàn)在你總知道了吧!猜對(duì)了，這個(gè)特殊的禮物就是好成績(jī)！

每一次當(dāng)我捧著大大的獎(jiǎng)狀或是滿分的試卷時(shí)，媽媽總是滿臉笑容地向我豎起大拇指，嘴里不住的夸獎(jiǎng)著我，好像我的事就是她的事似的，我高興時(shí)她也高興，我傷心時(shí)她也傷心。我每次都會(huì)在心里想道：每一對(duì)父母的孩子得到好成績(jī)時(shí)，父母也會(huì)隨著一起高興。算了，我還小，不能自己賺錢給媽媽買禮品，就把我的好成績(jī)當(dāng)做一份特殊的禮物陪伴著媽媽吧！所以，從我開始上學(xué)期，我就在心里暗暗下決心，一定要得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，讓媽媽臉上永遠(yuǎn)掛著絲絲笑容。

記得那一次在學(xué)校的展能月中，我在四年級(jí)中的英語(yǔ)能力競(jìng)賽、數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽中都拿到了全年級(jí)的第一名。媽媽高興得要死，回家立即下廚給我做了一頓極其豐盛的晚餐。吃完飯，媽媽開始洗碗，我又開始吵著去做家務(wù)。媽媽又開始說(shuō)了：“我不需要??”“現(xiàn)在不是已經(jīng)拿到好成績(jī)了嗎？”我反問(wèn)。媽媽無(wú)話可說(shuō)，只好讓我?guī)兔Α？粗鴭寢屇菑堬柦?jīng)滄桑的臉龐，我的心里仿佛流動(dòng)著一股暖流??

在這小學(xué)的五年中，我不知道送了多少份這種讓媽媽驚喜的禮物。雖然那僅僅是一個(gè)個(gè)微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我愿意永遠(yuǎn)送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。

2.禮物

春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無(wú)形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬(wàn)物，又給人以溫暖。

然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親，她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻緊記，那些言語(yǔ)是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。

而老師的微笑雖看似微不足道，其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí)，老師的微笑，就像是一劑良藥，猶如從深崖里得到一絲希望。它不斷鼓勵(lì)我，不斷給我信心，讓我對(duì)難題不禁茅塞頓開。

更為突出的，并不是這些，而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。我們的老師教我們，使我們懂得數(shù)學(xué)家，文學(xué)家，科學(xué)家??平生所研究鉆研出來(lái)的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，就是：“受益無(wú)窮“。

教師-----人類靈魂工程師。正是您，支起了一代人的脊梁。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌澆我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！您講的課，豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界??

老師的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

老師的愛，是世間最美好的禮物！

3.最好的禮物

我有一位特殊的朋友，他叫成成。我倆的友情是由于我送給他的一份禮物而開始的。一天，我正在家中寫作業(yè)，忽然門外傳來(lái)一陣打鬧聲，并且中間還夾雜著哭泣聲。帶著疑問(wèn)和好奇，我放下手中的筆，走出門外看個(gè)究竟。

原來(lái)，在二樓平臺(tái)上，一群大約七八歲的孩子們正在欺負(fù)著一個(gè)殘疾孩子。他們口中不停地罵著“小瘸子”、“小傻子”。被欺負(fù)的這個(gè)孩子只是蹲在地上一個(gè)勁地哭。我越看越氣憤，跑上前把那群不懂事、不懂得尊重別人的孩子教訓(xùn)了一番，那群孩子紅著臉跑開了。這個(gè)被欺負(fù)的小男孩和我住同一層樓，他父親已去世，由于他腿殘疾，母親從小就拋棄了他，他現(xiàn)在和奶奶相依為命。我上前扶起成成，成成哭著說(shuō)：“我想和他們玩一會(huì)，但他們卻不理我，還欺負(fù)我。我一個(gè)朋友也沒有，甚至連一份禮物也沒受到過(guò)。”聽到這，我心里難受極了，我決定送他一份禮物。于是我飛快地跑回家，把自己最喜歡的小青蛙玩具拿來(lái)送給了他。成成收到我這份禮物后，愛不釋手，仔細(xì)地端詳著。然后，抬起頭說(shuō)：“姐姐，去我家玩吧！”“好！”我高興地拉起他的手向他家走去。一路上，他還跟我說(shuō)，他特別喜歡獅子狗，很想有一只。到他家后，我把事情的經(jīng)過(guò)向成成的奶奶——一位年過(guò)六旬的老人說(shuō)了一遍，并把成成想要獅子狗的心愿告訴了她。

又是一天，我正在聚精會(huì)神地看書，一陣急促的敲門聲傳來(lái)，我開門一看，成成抱者一只雪白的小獅子狗站在我家門前。他笑著對(duì)我說(shuō)：“那天，你去我家后，奶奶就答應(yīng)給我買一只小狗，這是她今天特意給我買的。你看，它可愛嗎？我給它取名叫‘格格’！”“格格！”我高興地扶著他的肩膀說(shuō)：“我們和它一起玩吧？”“好！”成成高興地叫了起來(lái)。屋里便傳來(lái)了陣陣歡笑聲??

從此，我倆就成了好朋友，我一有時(shí)間就和他一起做游戲，一起逗小狗。有時(shí)我還教他說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)，認(rèn)漢字??

沒有了孤獨(dú)，不再寂寞，多給他一些快樂(lè)，我想這正是成成所需要的最好的禮物！

第四篇：湘潭市中考滿分作文-記住這一天

記住這一天

?一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

?“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道。“呃……好吧！”還沒說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

?這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

?但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

?“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說(shuō)一聲吧！”爸爸還沒等那“樂(lè)章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

?“不行！”爸爸根本不聽我的勸說(shuō)，直沖出家門。

?我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！

?一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。

?這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。?記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋！

第五篇：湘潭市中考滿分作文-父愛的品讀

父愛的品讀

坐在宿舍窗前，涼風(fēng)襲來(lái)，我不由地打了個(gè)冷顫。起身關(guān)窗戶，幾滴冷雨打在臉上，也打在了我的心上，勾起了我的回憶……

從我記事起就覺得父親不善言談。夏日里，鄰居們坐在一起聊天，他也只是在一旁聽著，說(shuō)到精彩處，有的只是他那憨實(shí)的笑聲。母親體弱多病，屋里屋外的活父親一人承擔(dān)下來(lái)，他心疼我，關(guān)愛我，我也打心眼里深愛著他。

母親常年臥病在床，父親又經(jīng)常出門做瓦工，無(wú)暇管教我。我漸漸迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，不久我的學(xué)習(xí)成績(jī)都“大紅燈籠高高掛”。有時(shí)候，父親問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我聽得不耐煩了，就會(huì)沖他吼道：“你是大忙人，我的事你少管！”父親臉上的青筋已是橫縱分明，他想拿起瓦刀拍我的屁股，可又不舍得，氣哼哼地摔門出去了。

我隱隱地覺得，我和父親的感情有了不可磨滅的裂痕。

直到有一天，他又像往常一樣出去打工，臨走前囑咐我照看好母親，我沒理他，走開了。他走后沒多久，村上的小朋友到家里來(lái)找我去網(wǎng)吧玩。天都黑了，我才回家，卻發(fā)現(xiàn)母親沒在床上。心急如焚的我四處尋找母親，這時(shí)鄰居找到我，告訴我說(shuō)母親發(fā)病住院了。

我給父親打了電話，父親急急火火地回來(lái)了。

父親走進(jìn)病房，一臉怒氣地把我拉出病房。來(lái)到走廊盡頭，說(shuō)：“叫你照看好你母親，你跑哪里去了？要不是隔壁家的楊大媽來(lái)我們家借東西，剛巧發(fā)現(xiàn)你母親掉下床的話，你恐怕再也見不著你母親了！”我沒有說(shuō)話，只是從鼻孔中發(fā)出一聲“哼”，父親愣怔了一下，突然掄起手掌打在我的臉上，我捂住臉頰雙眼狠狠地瞪著他，心里一陣發(fā)酸，哇哇地哭著跑開了。

我跑出了鄉(xiāng)衛(wèi)生院，沒想到迎接我的竟是一輛驚奔的馬車。我一下子嚇呆了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在這千鈞一發(fā)之際，追我出來(lái)的父親奮不顧身地迎著烈馬奔去，奇跡般地一把抓住了奔馬的籠頭。驚馬被制服了，我得救了，而父親卻被烈馬踩傷了腳。然而父親全然不顧自己的傷痛，反倒蹣跚著來(lái)到我面前，慢慢蹲下，伸出他那粗糙的雙手，輕柔地?fù)崮χ业哪槪瑔?wèn)我傷著沒有。我呆呆地望著他的臉，半晌說(shuō)不出話來(lái)--我被父親英勇無(wú)畏的大愛深深感動(dòng)了。想想我對(duì)父親的態(tài)度，再想想父親每天早出晚歸，為了母親，也為了這個(gè)家，他付出得太多，太多了……淚水再次掉了出來(lái)，那是悔恨的淚，它掉進(jìn)我靈魂深處，沖刷了我的心靈……

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，回首往事，我的臉頰猶能感受到父親的大巴掌所留下的親切與隱痛。而在這微微的傷痛中，雖有些許的苦澀，卻更有父親無(wú)言的關(guān)愛，有我心靈深處溢出的成長(zhǎng)的甜蜜。

父愛的品讀--世間最珍貴的人生體驗(yàn)！

[名師點(diǎn)評(píng)] 這篇作文可取之處在于：第一是文題亮麗；第二是開頭富有文采，營(yíng)造意境，引人入勝；第三是后半部分增添了“父親舍身攔驚馬”的情節(jié)，并濃墨重彩地進(jìn)行描繪、議論、抒情，收到了極好的藝術(shù)效果，