第一篇：安莊鎮小學教職工代表大會材料

安莊鎮寨子小學教職工代表大會材料匯編

安莊鎮寨子小學

教職工代表大會代表選舉方案

教代會是教職工依法行使民主權利，實行民主管理、民主監督的保障。依據《職工代表大會條例》、《中國工會章程》等法規的有關規定，制定教代會代表選舉辦法。

一、代表的條件

1、應是本校正式的在職在崗教職工。

2、擁護黨的領導，踐行科學發展觀，遵紀守規。

3、敬業愛崗、主人翁意識強，本職工作出色。

4、顧全大局，辦事公道，熱心為教職工說話辦事，在群眾中享有較高威望。

5、理論水平高，具有一定的參政、議政、論事能力。

6、明確教職工代表的權利和義務，并能夠積極帶頭落實。

二、代表的權利

1、有選舉權、被選舉權、知情權、表決權。

2、有按教代會規定的程序提出提案和充分發表意見的權利。

3、有向學校領導反映教職工的意見和要求的權利。

4、有對教代會決議和提案落實情況的督促權利。

三、代表的義務

1、學習并執行黨的方針政策、國家的法律法規、《中小學教師職業道德規范》和校規校紀，本職工作成績突出。

2、積極參加教代會的活動，認真宣傳貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務。

3、密切聯系群眾，如實地聽取并反映群眾意見和要求，維護群眾的合法權益。

四、代表選舉辦法

1、在大會籌備工作組的領導下，以級部等為選舉單位，召集會議，按分配名額民主選舉產生代表。

2、選舉代表時，各級部參加選舉的教職工人數應超過總數的三分之二以上，方可進行選舉。

3、選舉時，收回票等于或少于發出的選票，選舉有效；多于發出的選票，選舉無效，應重新進行選舉。每張票所選人數，不得超過應選人數，否則視為廢票。

4、代表候選人得票應超過到會人數的半數，以得票多少為序，如遇票數相等不能確定當選人時，應就票數相等的候選人重新投票，得票多者當選。

五、代表審查

1、代表選出后，由代表資格審查小組對代表資格進行審查。

2、審查范圍：當選代表是否符合所規定的條件；是否符合民主選舉程序。

六、代表任期

教職工代表大會代表實行常任制，任期三年，可以連選連任。

七、代表組的組成

代表選舉產生后，按級部劃分代表組，并選舉產生組長一名。代表組組長在大會期間組織本組代表按時出席大會，組織本組代表討論、審議學校重大決策等，認真匯總反映教職工的意見和建議。

八、特邀代表

根據需要，可邀請離退休老領導、老教職工及有關人員為特邀代表參加會議。

特邀代表無表決權、選舉權和被選舉權。

安莊鎮寨子小學 教職工代表大會參會須知

一、與會人員服從大會統一指揮，按指定位置就座。

二、遵守大會紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，有事必須向大會主席團請假。

三、妥善保管好會議印發的文件資料等，如有遺失要及時報告。

四、集中精力開好會，會議期間關閉一切通訊工具，開會時不得隨意走動，不得高聲喧嘩，不得會客，不得將小孩帶入會場。

五、講究清潔衛生。

關于征集安莊鎮寨子小學教代會提案的通知

各位代表：

教代會提案是廣大教職工參與學校民主管理、民主監督的重要渠道，搞好提案工作對促進學校的內涵發展，加強師風建設和提高育人質量具有重要的意義。我校教代會擬定于9月10日召開。為搞好教代會提案征集工作，現將有關事項通知如下：

一、提案征集重點：

1、關于學校進一步加強師德師風建設、學生安全管理等方面的方案。

2、關于學校環境建設、設施完善的重大問題以及教育教學改革、教學研究等中心工作方面的建議和方案。

3、關于深化學校內部管理體制改革，全面推進政務、財務公開，加強學校民主管理、民主監督、民主決策方面的建議和方案。

4、關于教職工普遍關心的其他重大問題的建議和方案。

二、提案征集的要求：

1、代表要發揮主人翁精神，履行參政議政論事的職責，提出的提案，必須一事一議，實事求是，具有可操作性；既要提出問題，又要提出解決問題的措施和方法。（切忌應付了事，堅決杜絕雷同）

2、代表提出的提案，以級部為單位送交工會。

3、提案征集截止日為九月九日。

安莊鎮寨子小學 教職工代表大會議程

主持語

一、代表入座（8：20-----8：30）

現在請各位代表按指定區域入座，請各級部主任清點各自的代表人數。

——— 孫賓

二、預備會議（8：30------9：00）

各位代表，本屆教代會應到代表11名，實到代表11名，到會人數超過半數，符合法定程序。現在，我宣布：安莊鎮寨子小學20013年教職工代表大會預備會議開始。經學校校委會研究，提議趙文春、孫賓、肖明昌三位同志為大會主席團成員候選人。現在舉手表決，同意的請舉手。好，一致通過；提議趙文春、孫賓、肖明昌三位同志為大會執行主席候選人。同意的請舉手，一致通過。現在，請趙文春同志作會議籌備工作報告，大家歡迎。下面請李樹平同志作代表資格審查報告，大家歡迎。各位代表，預備會議到此結束，請主席團成員到校長室召開會議。希望各位代表不要離開會場，正式會議9：10準時開始。

———趙文春

三、主席團會議（9：00------9：10）

———趙文春

四、大會（9：10-------9：50）

各位領導、各位代表，你們好！在教代會籌備小組和代表們的共同努力下，安莊鎮寨子小學教職工代表大會今天隆重召開了。首先請允許我代表全體教職工向蒞臨大會指導的安莊鎮教工站領導及各位教師代表表示熱烈歡迎！現在我宣布：安莊鎮寨子小學教職工代表大會開幕!大會進行第一項，全體起立，奏《國歌》，請坐下 大會進行第二項，請孫賓同志致開幕詞，大家歡迎 大會進行第三項，請趙文春同志作學校工作報告，大家歡迎

大會 進 行第四項，請陳明輝同志宣讀《 關于教職工年度目標考核 的有關規定》。

大會 進 行第五項，請張國立同志作提案整理說明 大會進行第六項，請鎮文教領導講話，大家歡迎

大會進行第七項，進行分組討論（9：50-------10：10）

各位代表，提建議是你們的權利與義務，希望大家為了學校的發展多提寶貴意見。接下來就請各位代表對《學校工作報告》和《關于教職工年度目標考核的有關規定》兩項議提進行分組討論。請各位代表踴躍發言!大會進行第八項，匯報討論情況，通過學校報告決議（10：05------10：20）

剛才大家進行了認真熱烈的討論，下面有請各組代表交流討論結果。（可以按1、2、3、4、5、藝體常識組這一順序逐個問：一年級代表組請發言，二年級。。。）既然大家對以上兩個議題沒有意見，就請各位代表以鼓掌的方式通過。

各位代表，現在宣讀-------安莊鎮寨子小學教職工代表大會關于學校工作報告的決議。本屆教職工代表大會與會代表認真聽取了校長王澤奎同志代表學校所作的工作報告，全體代表經過認真審議，認為報告內容屬實，一致同意這個報告。

報告提出的新學年的工作任務，內容全面，措施具體，方法得力，為學校下一步的跨越式發展指明了方向。

希望全體教職工，在學校校委會的統一領導下，發揚主人翁精神，抓住機遇，共謀發展，勤奮學習，努力工作，無私奉獻，為順利完成工作目標而努力奮斗。

大會進行第九項，請孫賓同志致閉幕詞。

（大會結束語）各位代表，安莊鎮寨子小學教職工代表大會，在大家的共同努力下，進行得非常順利，獲得了圓滿成功。我們相信：安莊鎮寨子小學一定會乘著本屆教代會的東風不斷實現新的跨越，辦出“讓學生舒心，讓領導放心，讓群眾滿意”的教育。最后我宣布安莊鎮寨子小學教職工代表大會正式閉幕！

——趙文春

第二篇：毛莊小學教職工代表大會開幕詞

毛莊小學2012年教職工代表大會開幕詞

毛莊小學秦玉林

各位代表、同志們：

毛莊小學2012年教職工代表大會在校領導小組的精心組織下，在各位代表的積極參與下，在隆重熱烈的氣氛中開幕了。我代表校黨支部，向大會表示熱烈的祝賀，向全體代表致以崇高的敬意，向各位代表表示熱烈的歡迎!

黨支部領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監督的基本形式，是教職工行使民主權力的機構，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校領導與教職工進行民主協商、溝通信息的重要渠道。我校教代會將在堅持黨的基本路線，貫徹執行黨和國家的方針、政策，落實教代會的各項職權，參與學校民主管理和民主監督，維護教職工合法權益，促進學校改革和發展等方面發揮重要的作用。本次教代會是在深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的十八大精神。這次大會的召開，是全校教職工政治生活中的一件大事，也是學校民主管理中的一件大事。開好這次會議，對于發揚教職工的主人翁精神，加強學校的民主管理，調動全校教職工的積極性，群策群力，大力推進基礎教育課程改革的進程，把我校建設成為“管理規范、設施先進、質量一流、環境優美”的現代化學校都具有很重要的意義。

在這次大會上，各位代表將要聽取并審議校長的工作報告、學校一些規章制度等決議。任務是十分繁重的。希望與會代表聚精會神開好這次大會，要密切結合學校實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行民主權利，真正把這次會議開成一個發揚民主、集思廣益、求真務實、奮發向上、積極進取的大會。

最后，預祝大會圓滿成功!祝各位代表身體健康，工作順利。

2012年9月6日

第三篇：岳莊小學教職工代表大會工作總結

岳莊小學教職工代表大會工作總結

我校職代會在校領導的支持下，堅持依法治會，全面提高教代會質量，緊緊圍繞學校中心任務，發揮工會組織的紐帶作用，積極推進校務公開，參與民主管理和民主監督，維護廣大會員的合法權益。現將工作總結如下：

一、學校教職工情況

我校現有教職工15人，學成立教代會后，全體教師積極加入了工會組織，入會率為100%。

二、教代會履行了在學校的民主參與、民主監督和民主決策職責，樹立有民主、有集中、團結向上氛圍。

學校把校務公開的條例、各類獎懲條例、師資隊伍建設規劃、教師工作職責、師德建設條例等經教代會討論、審議后成為學校的法規性文件。如《校務公開實施細則》、《財務管理制度》、《獎勵實施暫行辦法》《經費使用實施細則》等等。

三、堅持校務公開，加強行風建設，發揮教代會的監督功能。

學校教代會全面貫徹、執行學校和校工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，成立了學校校務公開工作領導小組，制定了《學校校務公開實施細則》，并完善了學校的相應制度。

四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的教工之家。在校工會和學校的領導下，充分發揮工會組織的維護和服務職能，關心廣大教工的思想、工作和生活，經常與他們溝通，虛心聽取他們的意見和建議，熱情地幫助他們解決生活和工作中的困難；學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問；慰問生病住院的教工，關心青年教工的成長，維護女教工的特殊權益；重大節日與學校領導一起慰問骨干教師，在每位教職工生日之時，送上一份生日祝福，把學校的關愛送到每個教職工的心坎上。

真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

五、工會教代會發揮作用情況

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校16多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

2013-12-17

第四篇：安莊鎮教育系統教職工籃球賽開幕詞

安莊鎮教育系統教職工“慶元旦、迎新年”籃球賽

暨安莊鎮中心小學籃球館落成典禮

開幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行安莊鎮教育系統教職工“慶元旦、迎新年”籃球賽，暨安莊鎮中心小學籃球館落成典禮。在此，我謹代表安莊鎮黨委政府、鎮教育辦公室向參賽的三所學校的運動員、教練員、裁判員表示熱烈的歡迎！向出席開幕式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！向為承辦本屆運動會付出巨大努力的工作人員致以崇高的敬意！

近年來，我鎮不斷加大投入，大力提升各學校的辦學環境，舉辦豐富多彩的文化活動，充實了廣大教師的業余文化生活。安莊鎮中心小學籃球館的落成，為廣大教師進行文體活動又提供了一個嶄新的平臺。這次籃球賽，是展示教職工精神風貌的盛會，是檢閱教職工身體素質的盛會，是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。希望全體教練員、裁判員和工作人員努力工作、公正準確、盡職盡責；希望各參賽隊團結一致，齊心協力，文明參賽，公平競爭；希望全體運動員聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平。讓我們共同努力，把本屆運動會辦成一個文明祥和、精彩熱烈、團結奮進、鼓舞人心的大會。

同志們！安莊鎮教育教學事業發展和改革的艱巨任務落在我們肩上，讓我們以此次大賽為契機，積極參加各種形式的全民健身運動，練好身體，增強體質，用百倍的信心和努力投入到新的工作中，再創我鎮教育工作新的業績!預祝各代表隊取得優異成績！祝各位領導、來賓和老師們新年快樂，萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：鎮南小學教職工代表大會章程

鎮南小學教職工代表大會章程

第一章總則

第一條為加強學校內部的規范化管理，依法辦學，依法治教，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，提高教育質量，把鎮南小學建設成為社會主義現代化的新型學校，依據《中華人民共和國教育法》和其它有關教育法律、法規制定本章程。

第二條鎮南小學貫徹執行教育，必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人的方針。

第三條學校的基本教學語言文字為漢語言文字，學校使用普通話和規范字。

第四條鎮南小學在洛寧縣教育委員會和回族鎮教育辦公室的領導下實施教育工作。

第五條學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。

第六條鎮南小學的校風是“團結、誠實、勤學、進取”，教風是“盡責、務實、開拓、創新”，學風是“尊師守紀、勤奮好學”，校訓是“做未來的主人，從現在開始”。

第二章辦學規模和培養目標

第七條鎮南小學辦學規模為6個教學班，班額30人，學生修業年限為六年。

第八條鎮南小學是一所六年制普通小學，學校以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。它的任務是培養學生的思想道德、文化科學、勞動技能、和身體心理素質，為中學輸送合格的新生。

第三章組織機構

第九條校長由上級主管部門任命或聘任。校長的主要職責是：

（一）貫徹執行國家的教育方針，執行教育法令法規和教育行政部門的指示、規定，遵循教育規律，提高教育質量。

（二）制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施。

（三）遵循國家有關法律和政策，注重教職工隊伍建設，依靠教職工辦好學校，并維護其合法權益。

（四）發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，互相配合，形成良好的育人環境。

第十條校長應與黨政工團充分合作，民主管理學校，要充分發揮教代會在民主管理學校的作用，要充分尊重教職工的民主權利，聽取他們對于學校工作的意見、建議。教職工應服從校長的領導，認真完成本職工作。教職工、學生對學校工作的意見、建議，必要時可直接向主管部門反映，組織和個人不得阻撓。

第十一條學校設臵校長辦公室、教導處、財務室、政教處。教導主任、總務主任、政教主任等中層干部由校長提名，按干部管理權限的有關規定和程序任命或聘任。

（一）校長辦公室處理人事、公關等日常事務。

（二）教導處負責學校教學教務工作和教育科研工作。

（三）財務室負責經費、校產、校舍、設備以及安全保衛工作。

（四）政教處負責學生日常德育工作、宣傳教育工作。

第十二條成立由校長召集，各部門負責人參加的校務委員會，研究決定學校重大事項。

第十三條建立教職工代表大會制度，加強民主監督和管理，審定通過學校的規章制度和重大決策，代表大會原則上每學期召開一次，休會期間不設常務機構。

第四章教職工管理

第十四條教師應具備國家規定的任職資格，享受和履行法律規定的權利和義務，恪守職業道德，完成教育教學工作。

（一）教師應認真、自覺地履行《教師法》和《教育法》所規定的有關要求與義務。

（二）教師應嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》。

（三）教師應努力提高自身思想政治素質，樹立“終身從教的敬業精神，勇于改革的創新精神，愛生如子的園丁精神，共同進步的協作精神，奮發向上的拼搏精神，不計得失的奉獻精神”，為人師表，教書育人，爭當“先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，四有新人的培育者和優秀精神產品的生產者”，為祖國的教育事業作出自己應有的貢獻。

（四）教師要嚴格按照教育部規定的教學計劃，教學大綱要求，鉆研教材，改進教法，高質量完成自己所擔任的教學任務。

第十五條教師應積極參加進修及繼續教育。教師進修應根據學校工作需要，以在職為主，自學為主，所教學科為主。

第十六條教職工業務考核依據國家及上級有關規定進行。校務委員會負責教職工的業務考核工作。校長擁有最終的決定權。

第五章學籍管理

第十七條學校招收具有本地區戶口、年滿六周歲的一年級新生。非學校招生范圍內學生按有關規定辦理借讀手續。

第十八條學生因病無法繼續學習（須具備指定醫療單位的證明，由父母或監護人提出申請）經校長批準，教導處簽發休學證明，報請上級學籍管理部門后，經批準，可準其休學。休學時間以一學年為期，復學時由父母或監護人在新學年開學時提出申請，并出具指定醫療單位診定康復的證明，由教導處批準編入相應年級就讀。休學期滿不按時報到者作自動退學處理，學校不辦理一年以上的休學申請。

第十九條小學屬義務教育階段，不實行升留級制度。

第二十條學生轉出按教育部門有關規定辦理。

第二十一條學生轉入按教育部門有關規定辦理。

第二十二條正常輟學與非正常輟學。

（一）凡經政府批準到國外或港澳地區定居的學生，可辦理正常退學手續。

（二）凡未經學校批準，自動離校，必須讓其返校繼續進行學習。

第六章教育教學工作

第二十三條學校的主要任務是高質量地組織并完成教育教學工作，其它各項工作的開展均應以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十四條采取班級授課制。

第二十五條嚴格執行國家教育部制定發布的課程計劃、教學大綱進行教育教學工作。

第二十六條學校使用九年義務教育國家規定的小學教材。

第二十七條學校把德育工作擺在重要的位臵，校長負責，全員參與，教書育人。全面貫徹落實《中共中央加強和改進學校德育工作的若干意見》，認真執行《小學德育大綱》和各學科教學大綱規定的德育要求，有針對性地培養學生的健康思想、健康心理、健康行為習慣。

第二十八條少先隊大隊在學校黨團組織的領導下，按上級團委的工作部署，結合本校實際，積極開展工作，教育學生健康成長。

第二十九條每個教學班設臵班主任，班主任要同各科任課教師、學生家

長密切聯系，了解掌握學生思想、品德、行為、學業等方面的情況，協調配合對學生實施教育。班主任必須在第一學年內完成對本班學生家庭的普訪任務，學期結束應根據學生的操行表現寫出評語及時送至家長手中。

第三十條對學生應以正面教育為主，耐心細致地做學生的教育轉化工作，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦，粗暴壓服，嚴禁體罰和變相體罰。

第三十一條要積極營造良好的育人氛圍，使學生受到良好的熏陶和影響，要充分發揮校風對學生的激勵和約束作用，利用黑板報、墻報、櫥窗、育人墻、廣播、圖書室等形式或專用場所積極育人。

第三十二條重視學生的文明行為養成教育，落實《小學生日常行為規范》，特別要培養學生愛祖國，愛家鄉，愛勞動的思想，培養學生健康的審美情趣和善良的品質。

第三十三條學校使用教育部門審定準予使用的教材，各學科年級學生使用的練習測試資料嚴格限制在上級主管部門的規定之內。

第三十四條積極開展教育教學研究工作，運用教育理論指導教育教學活動，重視和推廣科研，虛心學習別人成功經驗，努力創造條件，逐步實現教學手段的現代化。各教研組在教導處的指導下，組織好本組教研活動，確定研究專題，組織開展公開課和評課活動，總結和推廣教改經驗。

第三十五條轉變教育思想，更新觀念，鼓勵教學方法改革的實踐和探索，提高課堂教學質量，切實解決課業負擔過重，忽視學生個性，影響學生健康成長等弊端，讓學生真正成為學習的主體，生動活潑地，主動地學習，發展興趣、愛好和特長，培養學生創新能力和正確的學習方法、學習習慣。

第三十六條按照縣教委頒布的校歷安排學校工作，不得隨意停課、調課。教師組織學生參加各種社會活動時不應影響正常的教學秩序，不應打亂學校正常的工作編排。

第三十七條每周五天安排上課，每天學生有組織的學習活動時間不超過6小時，每天安排6節課，每節課40分鐘，周活動總量為30課時，課余、節假日不得安排學生集體補課或上新課。每周安排一定量的課余時間供興趣小組活動，由學生自由報名選擇參加。課后作業內容要精選，難易要適度，數量要適中，不布臵書面家庭作業，保證學生課業負擔適量。

第三十八條嚴格按教學規律辦事，每學期由教導處組織素質教育測評。

（一）測評體系由上級教育主管部門制定。

（二）測評的實施由該科組老師負責，統一時間地點流水測評。

（三）測評結束后，各科應寫好測評分析，交教導處存檔。

第三十九條教導處和班級應保證把科技、文娛、體育及少先隊活動納入課程計劃的各類活動時間，并通過多種形式指導學生開展科技、文娛、體育活動發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力。

第四十條重視學生的體育和美育工作，嚴格執行國家頒布的有關學校體育工作的法規，抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學校體育工作的各個環節，通過體育課及其它形式的體育活動增強學生體質，保證學生每天有一小時的體育活動時間。

第七章校產、經費管理

第四十一條按一類標準配臵學校硬件設備，認真做好校產管理和保護工作。

（一）校舍、場地、設施、教學儀器、按一類學校標準設臵。

（二）按照有關規定管理使用校舍、場地等，未經主管部門批準，不得改變其用途。

（三）維護和管理好學校范圍的場地。

（四）教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材等須有專人管理，保證教學硬件完好率達98%以上，并努力提高使用效率。

（五）搞好校園建設規劃，搞好校園文化建設，綠化、美化、凈化校園，形成良好的育人環境。

第四十二條嚴格執行收費制度。

（一）嚴格按照省物價局義務教育階段收費標準收費，全部收費要納入學校財務管理。

（二）自覺執行收費許可證制度和學生持收費手冊制度。

第四十三條科學管理，合理使用學校經費，提高使用效益，嚴格執行現行的經費管理制度，自覺接受上級財務和審計部門的監督。

第八章衛生保健及安全

第四十四條認真執行國家有關學校衛生的法規、政策，建立、健全學校衛生工作制度。建立學生健康資料檔案，按規定定期或不定期組織師生體檢。

第四十五條積極開展健康教育，落實每周1課時的健康教育時間，不斷改善學校環境衛生和教學衛生條件，培養學生良好的衛生習慣，預防傳染病、常見病、近視及食物中毒。

第四十六條加強學校安全工作，因地制宜地開展安全教育，培養師生自救自護能力，組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善防范措施，保障師生安全。

第九章附則

第四十七條凡是有悖于本《章程》的學校其它規定條文，自本《章程》交由教代會通過之日起停止執行。本《章程》自教代會通過之日起施行。

第四十八條本《章程》在實踐過程中，如需修正，可由五位教師以上呈報提案，交由教代會討論通過。