第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議主持詞及講話稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議主持詞

及講話稿

同志們：

今天我們?cè)谶@里召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，以及中央、省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，對(duì)新區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。參加會(huì)議的有新區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；公明、光明辦事處，新區(qū)各局（辦、委、大隊(duì)），各中心，區(qū)屬各企業(yè)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部；新區(qū)機(jī)關(guān)黨委所屬各黨支部書記以及新區(qū)基層黨組織書記代表。

會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)，第二階段是“兩學(xué)一做”工作部署。我們非常榮幸邀請(qǐng)到中央黨校羅平漢教授前來(lái)授課。羅平漢教授現(xiàn)任中央黨校黨史教研部副主任，教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)民生研究院特約研究員，多年從事當(dāng)代中國(guó)史的教學(xué)與研究，在中央黨校省部級(jí)和地廳級(jí)干部進(jìn)修班、中青年干部培訓(xùn)班等班次，承擔(dān)中00史和毛澤東思想相關(guān)專題的教學(xué),具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷和黨建工作經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅平漢教授作輔導(dǎo)。

……

剛才，中央黨校羅平漢教授為我們上了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的第一堂專題黨課，做了深刻的輔導(dǎo)講解，具有很強(qiáng)的思想性、理論性和針對(duì)性，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)羅教授的授課表示感謝。接下來(lái)，還要召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，對(duì)新區(qū)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署。下面，先休會(huì)五分鐘。（羅教授離席，不參加接下來(lái)的會(huì)議）

……

……

剛才，東忠同志對(duì)新區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了具體安排部署，大家要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見。

一、深化思想認(rèn)識(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓

今年2月，總書記主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議，審議“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話，近期又親自審定學(xué)習(xí)安排具體方案、并作出重要指示?？倳浿赋?，開展“兩學(xué)一做”專題教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局重要舉措，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。這一論述從黨和國(guó)家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”的重大意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。馬興瑞書記在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上也強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持真學(xué)實(shí)做，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。

大家要深刻認(rèn)識(shí)到，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，中央深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。新區(qū)廣大黨員干部要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)抓實(shí)、抓好、抓到位。要通過(guò)“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，為新區(qū)改革發(fā)展各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。

二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點(diǎn)在“改”。學(xué)什么、做什么、改什么在新區(qū)的工作方案中都有具體部署，大家會(huì)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求做好“規(guī)定動(dòng)作”。這里，我再提四點(diǎn)要求。

一是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到學(xué)有所得、做有所成。整個(gè)學(xué)習(xí)教育都要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)做結(jié)合，知行合一。其中，學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話，全體黨員都要帶著問(wèn)題學(xué)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，深刻理解黨章黨規(guī)和系列講話蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)照查擺自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，做到有則改之，無(wú)則加勉。做合格黨員，要對(duì)照“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，衡量自己、檢視自己，并自覺(jué)將“四講四有”落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活和為人處事之中，做到自覺(jué)尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)與黨中央保持高度一致，自覺(jué)用總書記系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，做到有的放矢、因人施教。這次學(xué)習(xí)教育新區(qū)所有的黨員和黨組織都要參加，一定要注意從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。從層次上要區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，從領(lǐng)域上區(qū)分機(jī)關(guān)黨員、流動(dòng)黨員、企業(yè)黨員、學(xué)生黨員、退休老黨員等，從群體上區(qū)分社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)和“兩新”組織黨組織等各類黨組織，做到因人施教、精準(zhǔn)施策、體現(xiàn)差別，不搞整齊劃一，不搞形式主義。大家要按照新區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案的部署要求，結(jié)合各單位實(shí)際，細(xì)化制定具體實(shí)施方案，確保取得實(shí)效。

三是要堅(jiān)持狠抓日常，做到久久為功、著眼長(zhǎng)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，關(guān)鍵在于抓在日常、嚴(yán)在日常。要充分發(fā)揮基層黨組織作用，明確基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育的任務(wù)、措施、載體，在人財(cái)物上做好保障，調(diào)動(dòng)基層黨組織的主觀能動(dòng)性。要將開展學(xué)習(xí)教育與社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、軟弱渙散黨組織整頓等工作結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)黨組織。要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等制度，組織好講黨課、專題討論、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)。全體黨員要通過(guò)參加組織生活，自覺(jué)接受黨的教育和管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)。

四是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有序推進(jìn)、氛圍濃厚?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨的思想政治建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大任務(wù)。新區(qū)各級(jí)黨組織要層層落實(shí)責(zé)任，周密安排部署，精心組織推動(dòng)。特別是各級(jí)黨組織書記，要切實(shí)把責(zé)任意識(shí)豎起來(lái)，把主體責(zé)任擔(dān)起來(lái)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。組織部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，其他各單位、各部門要按要求抓好落實(shí)。要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，迅速在新區(qū)掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的熱潮，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

三、以“兩學(xué)一做”為抓手，振奮精神、推動(dòng)發(fā)展

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)新區(qū)改革發(fā)展上。當(dāng)前，新區(qū)正處于改革發(fā)展的特殊時(shí)期，各項(xiàng)工作任務(wù)異常繁重，包括市委市政府部署的年度考核任務(wù)，新區(qū)年度經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)，城市管理治理工作，公共安全和安全生產(chǎn)十九項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，“?？臻g促發(fā)展”十大專項(xiàng)行動(dòng)，以及“12·20”事故善后處置工作等等，面臨多重任務(wù)、多重壓力，這對(duì)新區(qū)每一名黨員干部都是考驗(yàn)。應(yīng)該看到，目前新區(qū)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)積弊問(wèn)題仍十分突出：一些黨員干部精神狀態(tài)萎靡，干事創(chuàng)業(yè)的激情大幅減退；一些黨員干部作風(fēng)漂浮，抓工作不實(shí)不細(xì)、抓不到位；一些黨員干部執(zhí)行力不強(qiáng)，議而不行、拖而不決、推諉扯皮。特別是“12·20”事故發(fā)生后，一些干部怕字當(dāng)頭，不敢擔(dān)當(dāng)，為了不出事，寧愿不做事，隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力堪憂。這其中，固然有新區(qū)基礎(chǔ)條件較差、功能區(qū)體制機(jī)制等方面的客觀原因，但更重要的是要從主觀方面找原因，我們的黨員干部在思想作風(fēng)、行動(dòng)能力等方面與新區(qū)改革發(fā)展的要求不相適應(yīng)。市委、市政府派駐新區(qū)工作組的各個(gè)專題小組深入調(diào)研，也反映普遍存在上述情況。

這次的“兩學(xué)一做”，就是要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育同新區(qū)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)，解決存在的突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)，搞清楚該做什么、能做什么、不能做什么，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，堅(jiān)守做人做事的法律底線、紀(jì)律底線、政策底線和道德底線，使大家在干事創(chuàng)業(yè)時(shí)更有底氣。通過(guò)學(xué)系列講話，領(lǐng)會(huì)其中彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，將其轉(zhuǎn)化為我們推動(dòng)新區(qū)發(fā)展的好思路好舉措好作風(fēng)，努力在改革創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市管理治理、民生保障等方面取得新突破。通過(guò)做合格黨員，深入領(lǐng)會(huì)并踐行總書記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的三個(gè)要求，通過(guò)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，真正把黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神激發(fā)出來(lái)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新區(qū)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

同志們，“兩學(xué)一做”是當(dāng)前黨建工作的重中之重。新區(qū)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決落實(shí)中央、省、市的部署要求，扎實(shí)做好“兩學(xué)一做”各項(xiàng)工作，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提升能力素質(zhì)，為加快新區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

第二篇：市委書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿

市委書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿

市委書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿

同志們：

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐，也是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。中央對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，今年以來(lái)，總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，深刻闡明了開展學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標(biāo)、基本要求、主要任務(wù)，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。徐守盛書記在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)上的重要講話，對(duì)學(xué)習(xí)教育作出了具體安排、提出了明確要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。剛才，石桂同志傳達(dá)了中央、省委有關(guān)精神，就全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體工作進(jìn)行了部署。下面，我就貫徹落實(shí)中央、省委精神，扎實(shí)做好我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，講三點(diǎn)意見。

一、學(xué)習(xí)教育意義重大，務(wù)必統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，在全黨接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分體現(xiàn)了我們黨從嚴(yán)治黨一抓到底的堅(jiān)定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。全市上下要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求上來(lái)，采取有力舉措把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓到位。

（一）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重大部署。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，按照中央和省委部署，我市先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全市廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治自覺(jué)大幅提升，精氣神大大提振。但同時(shí)我們也要看到，仍然存在一些不容忽視的的突出問(wèn)題。主要表現(xiàn)為“四丕”：不像黨員，一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化，精神空虛迷茫，宗旨意識(shí)淡薄，道德行為不端；不在組織，一些黨員組織紀(jì)律散漫，不參加黨的組織生活，不按時(shí)繳納黨費(fèi)，游離于組織之外；不守規(guī)矩，有的黨員干部看齊意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)淡薄，政治責(zé)任感缺乏，甚至口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議黨的大政方針；不起作用，一些黨員精神不振，工作消極懈怠，執(zhí)行力不強(qiáng)，平時(shí)看不出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁不出去，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任，等等。這深刻警醒我們，思想政治建設(shè)永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)，不可能一蹴而就、一勞永逸，不可能通過(guò)一兩次集中教育就能徹底解決所有問(wèn)題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要立足于抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，通過(guò)常態(tài)化的思想教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，把黨內(nèi)教育的良好態(tài)勢(shì)鞏固下去，構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運(yùn)動(dòng)式”轉(zhuǎn)向監(jiān)態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。

（二）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。全面從嚴(yán)治黨是全方位、全覆蓋的，面向全體黨員、全部黨組織。這些年，從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，但還有個(gè)向基層延伸、向全體黨員拓展的問(wèn)題?？倳洀?qiáng)調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。永州有27萬(wàn)多黨員、1.3萬(wàn)多個(gè)基層黨組織，黨員隊(duì)伍和黨組織能不能保持先進(jìn)性，直接關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面小康進(jìn)程。從實(shí)際情況看，全市基層黨組織和黨員隊(duì)伍總體是好的，但從近年來(lái)反映的信訪問(wèn)題、查處的基層腐敗問(wèn)題和軟弱渙散基層黨組織整頓情況來(lái)看，我們抓基層、打基礎(chǔ)的任務(wù)仍然比較艱巨。這次學(xué)習(xí)教育以黨支部為基本單位，就是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，就是要把從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，提升基層黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，確保黨的執(zhí)政大廈始終堅(jiān)如磐石、屹立不倒。

（三）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)品質(zhì)活力永州建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。推動(dòng)品質(zhì)活力永州建設(shè)關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。近年來(lái)，我們通過(guò)狠抓干部執(zhí)行力建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍作風(fēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，廣大黨員干部拼搏實(shí)干，把一些不可能變成了可能，把一些偶然變成了必然，走出了一條備受鼓舞的“永州路徑”，黨委、政府的信任度和群眾的滿意度得到了大幅提升。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是我市實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)時(shí)期。從我市發(fā)展實(shí)際看，仍存在經(jīng)濟(jì)總量不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)，要素保障不夠有力，產(chǎn)業(yè)化程度不高，精準(zhǔn)脫貧任務(wù)艱巨等問(wèn)題。能否抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)永州發(fā)展新藍(lán)圖，迫切需要我們各級(jí)黨員干部繼續(xù)保持吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難、實(shí)干有為的精神狀態(tài)乘勢(shì)而上。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育又給了我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新動(dòng)力，有利于推動(dòng)全市黨員進(jìn)一步堅(jiān)定信念、提升境界、增喉本領(lǐng)、苦干實(shí)干、敢干敢為。各級(jí)黨組織要站在為永州發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障的高度，盡到責(zé)、抓到位，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展好。

二、學(xué)習(xí)教育任務(wù)艱巨，務(wù)必抓住關(guān)鍵，強(qiáng)化措施

方案既定，重在落實(shí)，贏在執(zhí)行。學(xué)習(xí)教育的總體要求十分明確，“任務(wù)書”、“路線圖”、“時(shí)間表”、“責(zé)任人”都很清楚，關(guān)鍵是結(jié)合實(shí)際，抓落實(shí)、抓推進(jìn)、見實(shí)效。

（一）堅(jiān)持學(xué)字當(dāng)先，在真學(xué)真信真用上見實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。任何一個(gè)黨員的黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟和道德水平，不會(huì)隨著黨齡的積累和職務(wù)的升遷而自然提高，需要通過(guò)不斷改造主觀世界、加強(qiáng)品格陶冶來(lái)樹立堅(jiān)定的理想信念。真學(xué)真信真用的問(wèn)題不解決，堅(jiān)定理想信念就是一句空話，做合格黨員就成為空談。開展這次學(xué)習(xí)教育，必須始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，真正解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要求更高更嚴(yán)。要通學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。每名黨員都要通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，把黨章黨規(guī)作為“鏡子”，時(shí)時(shí)刻刻照照自己，進(jìn)一步明確黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和原則底線，搞清楚什么該為、什么不該為，什么可為、什么不可為，切實(shí)提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，除了熟知上述內(nèi)容外，還要在學(xué)習(xí)上有更高的要求，要從有利于更好地履職盡責(zé)出發(fā)，掌握好黨的組織制度、各級(jí)黨組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，以及地方黨委工作條例、黨組工作條例、干部任用條例等黨內(nèi)法規(guī)和毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。要深學(xué)系列講話?？倳浵盗兄匾v話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義，對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握核心要義。特別是把握好“三個(gè)基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神；學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容；理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，在學(xué)習(xí)講話中明方向，掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的立場(chǎng)和方法，做到知其然更知其所以然。要把學(xué)習(xí)與謀劃工作融為一體，堅(jiān)持用重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐、審視工作、謀劃發(fā)展，完善提升重大思路舉措。

（二）堅(jiān)持以知促行，在爭(zhēng)做合格黨員上見實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是重點(diǎn)、是關(guān)鍵，著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是以學(xué)促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學(xué)得好不好，最重要的就是看“四個(gè)意識(shí)”能否自覺(jué)踐行落實(shí)。各級(jí)黨組織要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹，引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向黨中央看齊，向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)定地跟著黨中央的令旗走，始終做政治上的“明白人”。保持一致不是一個(gè)空口號(hào)，每名黨員都要把向中央和上級(jí)黨委看齊落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，中央和上級(jí)黨委提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，中央和上級(jí)黨委禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么，堅(jiān)決做到令行禁止，切實(shí)解決好“不看齊”、“看不齊”的問(wèn)題。做合格黨員，關(guān)鍵是踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)。這次學(xué)習(xí)教育，中央明確提出了新形勢(shì)下合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為?！八闹v四有”與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是始終堅(jiān)持黨的政治路線、政治立場(chǎng)、政治方向和政治道路，保持共產(chǎn)黨人的理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格，就是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”（搞任人唯親、排斥異己的有之；搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之；搞匿名誣告、制造謠言的有之；搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之；搞封官許愿、彈冠相慶的有之；搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之；搞尾大不掉、妄議中央的也有之），堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，令行禁止，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是踐行黨全心全意為民服務(wù)的宗旨，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，勇于奉獻(xiàn)、主動(dòng)作為，干在實(shí)處、走在前列，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、做模范?？傊?，在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員、干部都要用“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己、檢視自己，爭(zhēng)做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部。

（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在推動(dòng)整改落實(shí)上見實(shí)效。學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題。確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，必須按照習(xí)總書記“突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改”的要求，把問(wèn)題意識(shí)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要對(duì)標(biāo)查擺。對(duì)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題，市委根據(jù)中央和省委的部署要求，結(jié)合永州實(shí)際，用“六個(gè)著力解決”作了歸納。我們要嚴(yán)格對(duì)照學(xué)習(xí)教育方案中提出的具體內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行再對(duì)照、再細(xì)化，找準(zhǔn)問(wèn)題表現(xiàn)、剖析產(chǎn)生原因，列出具體清單，做到精準(zhǔn)對(duì)焦、有的放矢。要真抓實(shí)改。只查不改，必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育搞形式走過(guò)場(chǎng)。各級(jí)黨組織和全體黨員必須針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限，以“釘釘子”精神抓好整改落實(shí)。同時(shí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，與省委巡視組反饋意見的整改落實(shí)結(jié)合起來(lái)，把解決“四風(fēng)”問(wèn)題、“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和黨員不合格、黨組織不合格的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)、見到實(shí)效。對(duì)一些“病癥在下面、根子在上面”的問(wèn)題和“制定規(guī)定在上面、執(zhí)行落實(shí)靠下面”的情況，抓整改要全市一盤棋、上下聯(lián)動(dòng)抓，確保改深、改透、改到位。要標(biāo)本兼治。整改落實(shí)，既要思想上的“軟措施”，更要制度上的“硬要求”。要以改革精神補(bǔ)齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，在抓好已有制度落實(shí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)做好制度的立與破，該建立的建立，該完善的完善，該細(xì)化的細(xì)化，真正把黨的組織優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，促使各級(jí)加強(qiáng)規(guī)范管理，切實(shí)抓出常態(tài)、抓出習(xí)慣、抓出自覺(jué)?，F(xiàn)在群眾對(duì)“為官不為”的問(wèn)題反映較多，這也是我市一些黨員干部的“問(wèn)題”。要找準(zhǔn)“病根”，對(duì)癥下藥，認(rèn)真整治。對(duì)不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)?，要加?qiáng)教育，嚴(yán)格管理；對(duì)不會(huì)為、不善為、不能適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求的，要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力；對(duì)那些亂作為、違法違紀(jì)的，要嚴(yán)明法紀(jì)、嚴(yán)肅處理；對(duì)顧慮過(guò)多，放不開手腳的，要加油鼓勁、壯膽助威。

（四）堅(jiān)持分類指導(dǎo)，在突出精準(zhǔn)實(shí)施上見實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育在全市27萬(wàn)多黨員中同步展開，層級(jí)多、領(lǐng)域廣、差異大，必須把握好共性和個(gè)性的關(guān)系，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，“一把鑰匙開一把鎖”，防止左右一個(gè)樣、上下一般粗。要把握不同地域、不同類型黨組織和不同群體黨員的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。各個(gè)黨組織要有可操作、能落實(shí)的具體方案、具體措施，注意體現(xiàn)差別、突出特色，使每個(gè)黨員都受教育、有提高。在學(xué)習(xí)方式上，農(nóng)村、社區(qū)黨員，流動(dòng)黨員，非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員，離退休及年老體弱黨員等，要區(qū)別層次、靈活多樣。在發(fā)揮作用上，要注意區(qū)分在崗黨員和無(wú)職黨員，區(qū)分機(jī)關(guān)部門和窗口單位，引導(dǎo)黨員立足本職、盡責(zé)履職，從看得見、摸得著的一件件實(shí)事做起，讓身邊的群眾看到新變化、擁有更多獲得感。在統(tǒng)籌指導(dǎo)上，要在嚴(yán)格要求、保證質(zhì)量的同時(shí)，注意給基層留出余地和空間，按照習(xí)總書記要求，把“處方權(quán)”下放，讓基層當(dāng)“小郎中”，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新，充分利用各種陣地設(shè)施、資源手段來(lái)開展學(xué)習(xí)教育，最大限度提升實(shí)際效果。

（五）堅(jiān)持抓在日常，在規(guī)范黨內(nèi)生活上見實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要把握學(xué)習(xí)教育日?；⒊B(tài)化要求，突出經(jīng)常性教育，用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要充分發(fā)揮黨支部作用。抓好黨員教育管理，主體責(zé)任在基層黨組織?，F(xiàn)在我們有的黨組織，對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)、日常言行不了解、不過(guò)問(wèn)，有的甚至形同虛設(shè)，長(zhǎng)期不開展活動(dòng)，導(dǎo)致主體責(zé)任缺失，政治功能弱化。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要切實(shí)解決好這個(gè)問(wèn)題，特別是要持續(xù)深入抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活不正常、不規(guī)范，黨員的教育管理就很難真正抓起來(lái)。要通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)生活的“熔爐”作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)的“利器”，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的原則性、嚴(yán)肅性。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。如果基層黨組織不健全，黨員找不到組織、組織找不到黨員，還怎么開展經(jīng)常性教育？要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，著力在基層組織建設(shè)上破難題、補(bǔ)短板。要優(yōu)化基層黨組織的設(shè)置模式，提升和擴(kuò)大基層黨組織的組建率和覆蓋面。要理順黨組織隸屬關(guān)系，抓好黨員組織關(guān)系清理規(guī)范工作，完善黨員日常教育管理措施，尤其要解決好流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員教育管理難題以及黨員不在組織、不在職責(zé)、不在狀態(tài)等問(wèn)題。

三、學(xué)習(xí)教育責(zé)任重大，務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨政治生活中的一件大事。全市各級(jí)黨組織特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明確方向，抓住機(jī)遇，以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有力推進(jìn)、取得預(yù)期成效。

（一）壓實(shí)主體責(zé)任。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全市各級(jí)黨組織是責(zé)任主體，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)工作方案親自審定，對(duì)重要任務(wù)親自部署，不當(dāng)“甩手掌柜”，確保學(xué)習(xí)教育善作善成?；鶎狱h委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，黨支部書記要擔(dān)當(dāng)直接責(zé)任，抓好學(xué)習(xí)教育。各系統(tǒng)和行業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)本行業(yè)學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo)，工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要在深化學(xué)習(xí)教育中積極主動(dòng)發(fā)揮職能作用，各級(jí)黨校要把學(xué)習(xí)教育融入干部教育培訓(xùn)之中。各級(jí)組織部門要發(fā)揮牽頭作用，切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。各級(jí)新聞宣傳部門要抓好輿論引導(dǎo)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

（二）堅(jiān)持以上率下。以上率下、示范帶動(dòng)，是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作的重要經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中要走在前列、當(dāng)好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能“燈下黑”，更不能像手電筒那樣只照別人、不照自己。要堅(jiān)持層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶班子，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的效應(yīng)。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，從市委常委會(huì)班子成員做起，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，帶頭辦好學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)。

（三）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。市委組織部專門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并督查落實(shí)此項(xiàng)工作，采取定期督查、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)調(diào)研以及派出工作人員列席基層單位組織生活會(huì)等形式，對(duì)各單位學(xué)習(xí)教育開展情況嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。各級(jí)黨委（黨組）和組織部門要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo)，特別要把重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問(wèn)題。市委將把抓好學(xué)習(xí)教育作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評(píng)議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)卡、執(zhí)行力卡考核和各單位績(jī)效考核，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒、干部調(diào)整掛鉤。對(duì)走過(guò)場(chǎng)的要責(zé)令重新補(bǔ)課，對(duì)工作不力的要及時(shí)約談通報(bào)，對(duì)問(wèn)題較多的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育開展情況既全面貫徹中央和省市委要求，又充分體現(xiàn)各自特色。要結(jié)合慶祝建黨95周年系列活動(dòng)，做好對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀基層黨組織書記、先進(jìn)基層組織的表彰和宣傳。

（四）搞好統(tǒng)籌融合。學(xué)得怎么樣，做得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩促進(jìn)，結(jié)合市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市“兩會(huì)”確定的目標(biāo)任務(wù)和各單位工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育，防止“空對(duì)空”“兩張皮”。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部深入落實(shí)“五大發(fā)展理念”，樹立信心思維、融合思維、“互聯(lián)網(wǎng)+”思維和起跑線思維，抓好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，抓好全面深化改革，抓好重大項(xiàng)目建設(shè)，打好扶貧脫困攻堅(jiān)戰(zhàn)，為永州“十三五”發(fā)展開好局。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部提振精氣神、展示新作為，在推進(jìn)基層設(shè)施建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、規(guī)模工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、中心城市擴(kuò)容提質(zhì)、智慧永州、國(guó)字號(hào)品牌創(chuàng)建、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、全面小康建設(shè)等中心工作和看病、就學(xué)、出行等群眾關(guān)心的民生問(wèn)題上出實(shí)招、敢擔(dān)當(dāng)、善作為。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩、講紀(jì)律，正確面對(duì)換屆和個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，自覺(jué)服從組織安排，把中央“九個(gè)嚴(yán)禁”的要求落到實(shí)處，確保集中換屆風(fēng)清氣正。

同志們，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是政治任務(wù)和“規(guī)定動(dòng)作”，責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。我們要科學(xué)謀劃、精心組織，用心用力、落細(xì)落小，善始善終、善做善成，為實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局，為建設(shè)品質(zhì)活力永州、全面建成小康社會(huì)，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障！

第三篇：社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿

社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講

話稿

同志們：

按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署，今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。昨天下午，縣上召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，縣委田一泓書記結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣委領(lǐng)導(dǎo)講話精神、要求，我就全社區(qū)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講四點(diǎn)意見。

一、把握總體要求，深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育活動(dòng)延伸的重要舉措，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員，務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)中央這一重大決策的深刻用意，牢牢把握總體要求，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)組織好、參與好學(xué)習(xí)教育。

第一，要深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。黨的十八以來(lái)，圍繞全面從嚴(yán)治黨，黨中央作出了一系列重大部署。從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定，到開展教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，到完善各方面的規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴(yán)治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問(wèn)題上取得明顯成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但也要清醒的看到，目前的成效還是階段性的，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

第二，要深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性制度，是我們黨的重要優(yōu)勢(shì)。我們一些黨員干部之所以出問(wèn)題，一個(gè)共同的原因，就是漠視思想政治建設(shè)，不學(xué)黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份，在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費(fèi)；政治意識(shí)淡薄、政治責(zé)任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、當(dāng)“兩面人”；口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議中央，等等。（比如，北京華遠(yuǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)任志強(qiáng)，作為一名共產(chǎn)黨員，在網(wǎng)上持續(xù)公開發(fā)布違法信息和錯(cuò)誤言論，在個(gè)人微博公開質(zhì)疑“黨媒姓黨”，就是缺乏黨章意識(shí)的表現(xiàn)，其微博被國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責(zé)令關(guān)閉，本人也受到嚴(yán)肅處理）。實(shí)踐證明，思想政治松一寸，黨員隊(duì)伍就散一尺。抓黨內(nèi)教育，解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的思想問(wèn)題，必須持續(xù)用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫，也只有思想政治建設(shè)真正嚴(yán)格起來(lái)、嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)黨員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

第三，要深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義。從這些年黨內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng)可以看出，從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)由領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨，黨員隊(duì)伍和黨組織狀況如何，直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對(duì)當(dāng)前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，更需要發(fā)揮好每個(gè)黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要從思想和行動(dòng)上給全社區(qū)黨員的問(wèn)題來(lái)一次“掃描”“體檢”“會(huì)診”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅(jiān)定、政治上更加堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)上更加過(guò)硬，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為和諧美麗新代家建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大動(dòng)力支撐。

二、強(qiáng)化關(guān)鍵措施，扎實(shí)有序推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是前提、是基礎(chǔ)，“做”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵。全社區(qū)黨組織要堅(jiān)持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大黨員始終把學(xué)習(xí)教育融于日常，把爭(zhēng)做合格黨員作為終身目標(biāo)，使廣大黨員干部再接受一場(chǎng)深刻的黨性洗禮。

一要全面深入學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立黨章意識(shí)。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是每一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。從實(shí)際情況來(lái)看，我們一些同志雖然入黨多年，但卻從來(lái)沒(méi)有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過(guò)一遍；有一些同志對(duì)黨員的權(quán)利義務(wù)、黨的組織制度說(shuō)不清楚、道不明白；更有甚者走上了違規(guī)違紀(jì)、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來(lái)說(shuō)，就是理想信念的動(dòng)搖，使命意識(shí)的模糊，責(zé)任意識(shí)的忘卻，是對(duì)黨性意識(shí)、黨章意識(shí)的背離。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，之所以要把黨章作為首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就是要讓廣大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，全面深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)，領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)力、行為規(guī)范，自覺(jué)用黨章的旗幟作用引領(lǐng)自己，用黨章的準(zhǔn)繩作用規(guī)范自己，用黨章的標(biāo)尺作用衡量自己，做到信仰不動(dòng)搖、思想不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會(huì)、民主生活會(huì)的重要內(nèi)容；各黨支部書記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范，不但要自己學(xué)，還要帶著大家學(xué)、能給大家講；廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實(shí)做到尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨章要求的細(xì)化和延伸，是全體黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗堡壘，不僅靠著堅(jiān)定的革命信仰、真理和人格的力量，還靠著嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。去年10月，中央頒布廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》，核心點(diǎn)就是為了把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來(lái)、立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù)，進(jìn)而使黨的集體永葆健康、充滿健康。《廉潔自律準(zhǔn)則》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德；《黨紀(jì)處分條例》把黨章對(duì)紀(jì)律的相關(guān)要求具體化為六大紀(jì)律，開列負(fù)面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)要組織廣大黨員把黨章和《準(zhǔn)則》《條例》結(jié)合起來(lái)學(xué)，自覺(jué)把《準(zhǔn)則》《條例》精神內(nèi)化于心、外化于行。特別是要從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)、舉一反三，進(jìn)一步喚醒廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，培育高尚道德，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

三要深入學(xué)習(xí)系列講話，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝。黨的十八大以來(lái)，總書記發(fā)表了系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方方面面，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學(xué)習(xí)系列講話，是這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。特別要聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題思考學(xué)、立足工作崗位學(xué)、結(jié)合個(gè)人缺項(xiàng)學(xué)，研機(jī)析理、加深理解，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。

四要嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求，積極爭(zhēng)做合格黨員。這也是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是有原則的，也是很具體的。延安時(shí)期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”（終身為共產(chǎn)主義奮斗；革命的利益高于一切；遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密；百折不撓地執(zhí)行決議；做群眾模范）；改革開放初期，鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”（講忠誠(chéng)、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、求實(shí)干）。新形勢(shì)下，合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？中央在學(xué)習(xí)教育方案中明確提出了爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員（“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”）。講政治、有信念，就是要堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定正確政治方向，始終做政治上的明白人；講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》，牢記“8條規(guī)范”“6大紀(jì)律”，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面；講道德、有品行，就是要勤于修身養(yǎng)性，牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德，牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做人講人品，為官講官德；講奉獻(xiàn)、有作為，就是要積極投身深化改革、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等工作一線，發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)（信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔）、“三嚴(yán)三實(shí)”（嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）、“四有”（心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒）、“四個(gè)人”（政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人）、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要以此來(lái)衡量自己、檢視自己，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)期共產(chǎn)黨人風(fēng)采。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。因此，全社區(qū)各級(jí)黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動(dòng)的慣性思維，準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”新情況、新特點(diǎn)和新要求，著眼于“?！薄伴L(zhǎng)”二字，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一是要注重強(qiáng)化主體責(zé)任。各黨支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的重中重，作為加強(qiáng)黨建工作的重要載體，履好職、盡到責(zé)。各支部書記要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、嚴(yán)到份，負(fù)總責(zé)、親自抓，承擔(dān)好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進(jìn)、考評(píng)問(wèn)責(zé)和最終兜底責(zé)任。需要強(qiáng)調(diào)一下，全體黨委委員都必須要在學(xué)習(xí)教育中作表率，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，尤其是要在專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等6方面帶好頭，努力形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

二是要注重形成工作合力。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的牽頭辦公室，要切實(shí)把搞好學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任扛在肩上抓在手上，深入調(diào)研、超前謀劃、精心組織、強(qiáng)化指導(dǎo)。同時(shí)，要注重運(yùn)用政府門戶網(wǎng)站，傳播“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求和做法成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。社區(qū)紀(jì)委要針對(duì)學(xué)習(xí)教育中查擺出的突出問(wèn)題，加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，開展專項(xiàng)治理整治。

三是要注重分類分層指導(dǎo)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，涉及的對(duì)象和領(lǐng)域量大面廣，種類繁多。全社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案對(duì)學(xué)習(xí)教育作出了詳細(xì)安排部署，請(qǐng)大家在做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，在具體活動(dòng)中推出富有特色的“自選動(dòng)作”，請(qǐng)大家抓好貫徹落實(shí)。各黨支部要在貫徹落實(shí)上要求不走樣的前提下，力爭(zhēng)推出符合本支部實(shí)際的創(chuàng)新性舉措，使學(xué)習(xí)教育更加富有成效。特別是在分類指導(dǎo)上狠下功夫，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域黨員隊(duì)伍特點(diǎn)，在內(nèi)容安排上、在學(xué)習(xí)形式上、在工作指導(dǎo)上、在實(shí)踐載體上分解細(xì)化，分門別類提出要求，切忌“一鍋煮”，搞成上下一般粗。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要全面貫徹落實(shí)中央和省市縣委部署要求，深入貫徹總書記系列重要講話精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，努力開創(chuàng)和諧美好新代家建設(shè)新篇章！

第四篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育講話稿

對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了專門安排部署。為了提高會(huì)議實(shí)效，現(xiàn)在，我們召開全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出全面安排部署。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、要深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)識(shí)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，即：學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，我們必須通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深化認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握，推動(dòng)從嚴(yán)治黨、問(wèn)題化解、凝聚發(fā)展共識(shí)。

（一）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從嚴(yán)治黨的政治要?jiǎng)?wù)。這次中央組織在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的重要實(shí)踐，是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、落實(shí)“五大發(fā)展理念”的有力保證?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，既是對(duì)黨章知識(shí)的一次溫習(xí)，也是對(duì)發(fā)展新思路、新理念的一次系統(tǒng)掌握，更是一種良好習(xí)慣、規(guī)矩的形成。我們要通過(guò)“兩學(xué)一做”，把思想統(tǒng)一到上級(jí)的要求部署上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到落實(shí)縣委工作思路上來(lái)，把精力投入到全縣“雙百”大會(huì)戰(zhàn)、環(huán)境整治大會(huì)戰(zhàn)上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感。

（二）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需求。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決黨員和黨組織中存在的問(wèn)題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來(lái)。隨著群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的相繼開展，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，黨員的宗旨意識(shí)和服務(wù)水平明顯增強(qiáng)。然而，領(lǐng)導(dǎo)干部畢竟是少數(shù)，總書記指出，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。對(duì)于xxxx來(lái)講，全縣縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)30來(lái)人，科級(jí)干部300多人，而黨員人數(shù)達(dá)到11000多人。雖然全縣廣大黨員干部的素質(zhì)是好的，發(fā)揮了先鋒模范作用，但在一些黨員身上，也依然存在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五方面的突出問(wèn)題，要帶著問(wèn)題學(xué)，要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。

（三）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要?！笆濉睍r(shí)期，是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與全面深化改革的歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)，是全面建成小康社會(huì)決勝階段。這個(gè)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“轉(zhuǎn)型期”，社會(huì)進(jìn)入“矛盾凸顯期”，改革進(jìn)入“攻堅(jiān)期”，增長(zhǎng)進(jìn)入“換擋期”，如何認(rèn)識(shí)新常態(tài)，必須要深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于發(fā)展形勢(shì)分析等一系列講話，準(zhǔn)確把握發(fā)展理念?？h委十三屆八次全會(huì)圍繞落實(shí)中央新時(shí)期的發(fā)展理念，做出了“全生態(tài)文明全要素發(fā)展”的號(hào)召，我們要學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，把這些理念貫穿于學(xué)習(xí)教育中，把中央關(guān)于“十三五”的發(fā)展理念把握好，把區(qū)、市黨委的工作思路，特別是縣委十三屆八次全會(huì)精神學(xué)會(huì)學(xué)透，把思路落實(shí)到謀劃上，把謀劃落實(shí)到項(xiàng)目上，把項(xiàng)目落實(shí)到肩上，形成推動(dòng)發(fā)展的合力，全面推進(jìn)“四個(gè)xxxx”建設(shè)。

二、要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)效

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一個(gè)常態(tài)化機(jī)制，必須要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，把成果體現(xiàn)到“四個(gè)落實(shí)，四個(gè)引導(dǎo)”中，接受新思路、推動(dòng)新發(fā)展、作風(fēng)新轉(zhuǎn)變。

一要把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到先進(jìn)理念上，引導(dǎo)黨員干部明思路會(huì)作為。中央提出統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”，落實(shí)到xxxx，就是要推動(dòng)“全生態(tài)文明全要素發(fā)展”。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部，把擔(dān)當(dāng)和作為最終體現(xiàn)在促發(fā)展上，做到“六個(gè)結(jié)合”：一要把學(xué)習(xí)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)改革上下功夫；二要與“奔小康社會(huì)黨組織,創(chuàng)小康示范村”活動(dòng)和縣鄉(xiāng)換屆工作結(jié)合起來(lái)，在評(píng)星定級(jí)上和評(píng)星定格上下功夫；三要與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧結(jié)合起來(lái)，在加快脫貧致富、縮小差距、實(shí)現(xiàn)民生共享上多下功夫；四要與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)揮引擎作用、打造發(fā)展平臺(tái)上多下功夫；五要與“法治xxxx”、“平安xxxx”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建和諧穩(wěn)定及建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)和良好投資環(huán)境上多下功夫；六要與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)，在打造干凈做事、清白做人、廉潔從政、勤懇服務(wù)黨員干部隊(duì)伍上多下功夫。一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在搞本職工作、推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中多做貢獻(xiàn)、再立新功。二要把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部能擔(dān)當(dāng)善作為。

做合格黨員，就要能擔(dān)當(dāng)、善作為，把學(xué)習(xí)教育貫穿于推動(dòng)“四個(gè)xxxx”建設(shè)中。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部，把擔(dān)當(dāng)和作為最終體現(xiàn)在促發(fā)展上。突出抓好三個(gè)“重中之重”，一個(gè)大整治。

第一個(gè)，要把擴(kuò)大有效投資作為重中之重。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、補(bǔ)齊短板，產(chǎn)業(yè)升級(jí)是有效投資的重中之重。要結(jié)合“擴(kuò)大有效投資年”，按照“經(jīng)濟(jì)工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目工作具體化、具體工作責(zé)任化”思路，保持好投資強(qiáng)度和深度，提高有效性和針對(duì)性，推動(dòng)有效投資量質(zhì)齊升，確保完成全年投資目標(biāo)任務(wù)。項(xiàng)目建設(shè)要抓“實(shí)”。對(duì)240個(gè)具體項(xiàng)目、落實(shí)到月份、落實(shí)到責(zé)任人，倒排計(jì)劃、掛圖作戰(zhàn)，提高投資的有效性、針對(duì)性，著力增強(qiáng)發(fā)展后勁。招商引資要抓“準(zhǔn)”。按照“三包三帶”模式（帶項(xiàng)目、帶規(guī)劃、帶土地，包區(qū)域、包產(chǎn)業(yè)、包項(xiàng)目），根據(jù)“5+X”產(chǎn)業(yè)定位開展針對(duì)性招商。責(zé)任落實(shí)要抓“嚴(yán)”。全力以赴抓好“雙百”大會(huì)戰(zhàn)，堅(jiān)持實(shí)行月觀摩、月評(píng)比、季考核制度，第一季度結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們要強(qiáng)化這些結(jié)果的運(yùn)行，對(duì)排名靠后的，項(xiàng)目推進(jìn)不力地干部要堅(jiān)決調(diào)整，靠實(shí)責(zé)任，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行“半年紅”、“全年紅”。要素保障要抓“強(qiáng)”。開展?fàn)庬?xiàng)目、爭(zhēng)資金、爭(zhēng)資源“三爭(zhēng)”工作，爭(zhēng)取清理閑置土地3000畝以上，出讓經(jīng)營(yíng)性用地700畝，出讓工業(yè)用地1200畝，出讓金收入4.6億元，融資15億元以上，為擴(kuò)大有效投資提供有力保障。

第二個(gè)，要把供給側(cè)改革作為重中之重。破解當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)素質(zhì)性、結(jié)構(gòu)性、機(jī)制性矛盾，必須要加大供給側(cè)改革。近期，發(fā)改局圍繞改革，初步擬定開展七大專項(xiàng)行動(dòng)，即：一是工業(yè)園區(qū)“去產(chǎn)能”。加大閑置低效用地清理力度。堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。加快整治“臟亂差”小作坊。二是房地產(chǎn)“去庫(kù)存”。積極推進(jìn)住房改革政策落實(shí)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)宅基地分配貨幣化。全面推行貨幣化安置。三是企業(yè)“去杠桿”。“一企一策”處置資不抵債企業(yè)。積極推進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)優(yōu)化。擴(kuò)大企業(yè)直接融資。四是切實(shí)降低企業(yè)成本。降低企業(yè)制度性交易成本，降低企業(yè)電價(jià)、氣價(jià)，降低企業(yè)物流成本，降低企業(yè)財(cái)務(wù)成本，降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，降低企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)。五是努力補(bǔ)齊發(fā)展短板。補(bǔ)有效投資不足短板，補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境短板，補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板，補(bǔ)齊公共服務(wù)短板，補(bǔ)齊科技創(chuàng)新短板。六是加快培育發(fā)展新動(dòng)能。打好“雙創(chuàng)”“全面戰(zhàn)”，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)，建設(shè)特色小鎮(zhèn)，構(gòu)建“5+X”產(chǎn)業(yè)體系，拓展發(fā)展空間，建設(shè)“智慧xxxx”。七是加大全面深化改革力度。激發(fā)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，優(yōu)化資源要素配置。

第三個(gè)，要把新經(jīng)濟(jì)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)培育作為重中之重。發(fā)展電商是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然選擇，加快銀川電商物流園和寧浙電商創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，是搶占全區(qū)乃至西北制高點(diǎn)的重要舉措。電商物流園4月20日，要全面啟動(dòng)。電商創(chuàng)業(yè)園4月20日前，要完成30個(gè)國(guó)家進(jìn)口館裝修及試運(yùn)營(yíng)。民族風(fēng)情街要確保4月底前10家企業(yè)入駐。4月底前將313路公交終點(diǎn)站延伸至奧特萊斯折扣城，力爭(zhēng)7月1日前城北交通樞紐開工建設(shè)。紅酒一條街要在4月30日前再引進(jìn)4家葡萄酒企業(yè)入駐。要爭(zhēng)取在“五一”期間接待一批外地游客，實(shí)現(xiàn)全年接待游客3萬(wàn)人次。

另外一個(gè)就是：要抓好環(huán)境整治大會(huì)戰(zhàn)。環(huán)境整治工作要全民動(dòng)員、全員參與、全域整治。大力推進(jìn)“一千三萬(wàn)”行動(dòng)，即“千名干部帶頭抓整治、萬(wàn)名黨員親民抓整治、萬(wàn)名學(xué)生親情抓整治、萬(wàn)名群眾親手抓整治”。這項(xiàng)工作看的是作風(fēng)，體現(xiàn)的是態(tài)度，工作只要努力了，就會(huì)為xxxx的發(fā)展創(chuàng)造一份干凈整潔的環(huán)境。要把每一名黨員、干部的學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)到環(huán)境整治中爭(zhēng)先鋒、做表率行動(dòng)上。

三要把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)先鋒做表率。要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面推進(jìn)“從嚴(yán)管理落實(shí)年”活動(dòng)。中央指出要著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題：著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，對(duì)于這五類問(wèn)題，以及五類問(wèn)題的其他表現(xiàn)，我們xxxx縣黨員干部中都不同程度的存在，我多次講過(guò)。這次學(xué)習(xí)教育，要與化解矛盾相結(jié)合，加強(qiáng)村級(jí)黨員隊(duì)伍建設(shè)，做到村“三委”班子，待遇同對(duì)待、作用同發(fā)揮、工作同推進(jìn)。要按照自治區(qū)“三查三改”要求，找準(zhǔn)問(wèn)題、列出清單，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改。四要把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到具體措施上，引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩有作為。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，必須要通過(guò)具體的措施來(lái)謀劃，來(lái)落實(shí)。全縣各級(jí)黨組織，要組織“九個(gè)一”活動(dòng)。一是每位黨員要重溫一次黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》和習(xí)總書記的系列重要講話；二是所有黨委（黨組織）負(fù)責(zé)人都要圍繞“兩學(xué)一做”講一次黨課；三是每個(gè)單位都要組織觀看一次有關(guān)黨史、黨性、黨紀(jì)教育的專題片；四是每位黨員必須圍繞黨章、準(zhǔn)則、條例和總書記系列講話分別撰寫一篇心得體會(huì)文章，并在全縣開展一次優(yōu)秀論文評(píng)選；五是開展一次黨章、黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，并在“七一”期間表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者；六是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門黨員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員分別圍繞學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則條例、總書記系列講話分別開展一次專題研討；七是每位黨員要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、平安建設(shè)、民生保障、黨的建設(shè)分別提出一條意見建議；八是召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會(huì)，進(jìn)行一次民主評(píng)議黨員生活會(huì)；九是結(jié)合實(shí)際解決本單位、本部門的一批突出問(wèn)題。

三、要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育保障

各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把專題學(xué)習(xí)教育放在心上、抓在手上，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好，抓出成效。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣的專題學(xué)習(xí)教育在縣委常委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，由縣委組織部牽頭組織實(shí)施，縣紀(jì)委、宣傳部、黨校等部門配合做好相關(guān)工作。各級(jí)黨組織是責(zé)任主體，要負(fù)總責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不能搞“權(quán)力下放”，不能當(dāng)“甩手掌柜”。一把手要履行第一責(zé)任人責(zé)任，把專題學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上，為深入開展專題學(xué)習(xí)教育提供強(qiáng)有力的組織保障。

二要強(qiáng)化措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中爭(zhēng)當(dāng)表率，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用。要有“走在前”、“向我看”的擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶頭學(xué)習(xí)，在學(xué)用結(jié)合、知行合一上做表率。要有“一起學(xué)”、“帶著做”的自覺(jué)，既要身體力行、以身作則，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的參與者，又要掛帥出征、靠前指揮，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的組織者和推動(dòng)者。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，自覺(jué)參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，善于做好“傳幫帶”，帶動(dòng)廣大黨員自覺(jué)參與到學(xué)習(xí)教育中來(lái)。

四要加強(qiáng)督查。縣委將成立督查組，全面加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查，要把從嚴(yán)要求貫穿于督查督導(dǎo)的全過(guò)程，全程參與被督查單位的專題學(xué)習(xí)教育，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域的督查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，有效傳導(dǎo)壓力，確保不漏項(xiàng)、不留死角。要通過(guò)靈活多樣、定期不定期的督查督導(dǎo)，全面掌握專題學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，及時(shí)反饋、及時(shí)通報(bào)，限期整改存在的問(wèn)題，高效推進(jìn)專題學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。同志們，“兩學(xué)一做”的最終目的，是為了轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)工作。

第五篇：集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿_1

集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)

議講話稿

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通知和全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議要求，對(duì)集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行部署。

集團(tuán)公司黨委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，4月18日黨委（擴(kuò)大）會(huì)專門傳達(dá)學(xué)習(xí)了總書記重要指示和全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，就集團(tuán)公司貫徹落實(shí)工作進(jìn)行研究，今天上午又召開黨委會(huì)對(duì)集團(tuán)公司學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案進(jìn)行了認(rèn)真審議。下面，我代表集團(tuán)公司黨委就做好集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，講三點(diǎn)意見。

一、深刻領(lǐng)會(huì)中央精神和省委要求，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的重大意義

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。總書記的重要指示，從黨和國(guó)家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。集團(tuán)公司各級(jí)黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面貫徹，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的特殊意義和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

第一，開展學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，以向我看齊的堅(jiān)定決心，發(fā)出了全面從嚴(yán)治黨的動(dòng)員令，點(diǎn)準(zhǔn)穴位、猛藥去疴，重拳出擊、鐵腕治吏，黨風(fēng)政風(fēng)為之一振，社風(fēng)民風(fēng)為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，目前的成效還是階段性的，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重；還要清醒看到，這些年從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，還有一個(gè)向基層延伸、向全體黨員拓展的問(wèn)題?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，真正做到上下一起施治，全黨一體從嚴(yán)。

第二，開展學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理、推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的重要政治優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，集團(tuán)公司認(rèn)真貫徹省委和省國(guó)資委黨委決策部署，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，持續(xù)推動(dòng)思想政治建設(shè)，黨員干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)有了新的提高。但也要看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問(wèn)題。比如，有的政治意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止；有的黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化，在黨不言黨，不按時(shí)參加組織生活會(huì)；有的對(duì)組織不忠誠(chéng)，表里不一，口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議黨的大政方針；有的在原則問(wèn)題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對(duì)社會(huì)不良思潮和“小道消息”辨識(shí)不清，不能堅(jiān)決及時(shí)予以抵制和批評(píng)；有的缺乏責(zé)任感、事業(yè)心，不敢觸及矛盾，不愿承擔(dān)責(zé)任，自由散漫、敷衍塞責(zé)等。對(duì)這些問(wèn)題，我們必須高度重視，切實(shí)加以解決。實(shí)踐表明，抓黨內(nèi)教育，針對(duì)一個(gè)時(shí)期的突出問(wèn)題，搞集中教育、集中整治確有成效，但解決日常黨內(nèi)政治生活中存在的思想問(wèn)題，則要有韌勁、恒心。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，做到綿綿用力、久久為功。

第三，開展學(xué)習(xí)教育，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用、打造平安和諧繁榮機(jī)場(chǎng)的重要舉措。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，廣大黨員是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的先鋒力量。集團(tuán)公司共有934名黨員（在職黨員760人），31個(gè)基層黨組織，這是推進(jìn)集團(tuán)公司改革、發(fā)展和建設(shè)的重要支撐。近年來(lái)，在宏觀環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻和經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的形勢(shì)下，集團(tuán)公司生產(chǎn)發(fā)展保持良好勢(shì)頭，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，一個(gè)重要原因，就是廣大黨員始終沖在前、干在前。當(dāng)前，正處在全省上下決勝“十三五”、全面建小康的關(guān)鍵時(shí)期，集團(tuán)公司要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)新發(fā)展實(shí)踐，克服發(fā)展過(guò)程中的各種艱難險(xiǎn)阻，更需要發(fā)揮好每個(gè)黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要讓每一名黨員都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾齊心協(xié)力、奮勇拼搏，共同推進(jìn)集團(tuán)公司的改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。

二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展

總書記重要指示、中央和省委的方案明確了這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)。我們要以此為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，切實(shí)抓好、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。

（一）要聚焦工作目標(biāo)。這次學(xué)習(xí)教育能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵就看目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。要按照中央和省委要求，把學(xué)習(xí)教育目標(biāo)定位在“四個(gè)進(jìn)一步”上，即通過(guò)開展學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

（二）要突出問(wèn)題導(dǎo)向。學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題，如果不解決問(wèn)題，就會(huì)流于形式、走過(guò)場(chǎng)?！皩?duì)于“兩學(xué)一做”要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案用“五個(gè)著力”（著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題）作了歸納。省委印發(fā)的學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案結(jié)合我省實(shí)際從五個(gè)方面（重點(diǎn)解決在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念方面、在牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)方面、在強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)方面、在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)方面）作了進(jìn)一步問(wèn)題分析歸納，對(duì)黨員提出明確要解決的問(wèn)題；對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，也提出明確要解決的五個(gè)方面（帶頭堅(jiān)定理想信念方面、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念方面、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)方面、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面）問(wèn)題。這些問(wèn)題具體到每個(gè)黨員、干部，都要緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際對(duì)照細(xì)化，實(shí)事求是地給自己“畫像”、“打分”，做到精準(zhǔn)聚焦、有的放矢。

（三）要把握科學(xué)方法。毛澤東同志在1934年就指出，“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題，任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓”。中央和省委學(xué)習(xí)教育方案提出的“五個(gè)堅(jiān)持”就是開展學(xué)習(xí)教育必須遵循的方法。一要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。二要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)理論同研究解決職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、集團(tuán)公司改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提升工作能力。三要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效，把發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，奔著問(wèn)題去，瞄著問(wèn)題改，改好每一個(gè)具體問(wèn)題，做好每一件具體事情。四要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，上級(jí)黨組織為下級(jí)黨組織作表率，主要領(lǐng)導(dǎo)為班子成員作表率，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為普通黨員作表率，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政治生活制度，認(rèn)真參加雙重組織生活，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、講好黨課報(bào)告，帶頭參加支部組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等工作，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。省委決定在縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“學(xué)講話、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”活動(dòng)，集團(tuán)公司中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)省委要求，以先學(xué)、深學(xué)引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開。五要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員同步開展，職務(wù)層級(jí)有不同，工作范圍有不同，崗位職責(zé)有不同，分（子）公司、保障部門和機(jī)關(guān)職能部門的具體情況有所差別，要注重分類施策，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，堅(jiān)決防止一刀切、一鍋煮。

三、抓住“三個(gè)關(guān)鍵”，強(qiáng)化“三項(xiàng)工程”，明確“三點(diǎn)要求”，把學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)堅(jiān)定落到實(shí)處

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作頭等重要的任務(wù)，是一項(xiàng)黨建系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，必須從集團(tuán)公司實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、明確要求，抓好落實(shí)。

（一）抓住“三個(gè)關(guān)鍵”，認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作

、要解決“怎么學(xué)”這個(gè)關(guān)鍵。一要把握重點(diǎn)學(xué)，學(xué)習(xí)要把握基本要求，認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，吃透精髓要義，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。黨章是黨的根本大法，集中體現(xiàn)我們黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對(duì)黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循。黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩?？倳浵盗兄匾v話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是黨的最新理論成果。二要貫通學(xué)，黨章黨規(guī)與系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，要把兩者貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。三要分層學(xué)，針對(duì)全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，分別確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求。全體黨員學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，進(jìn)一步認(rèn)清做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)自內(nèi)心的尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)；全體黨員學(xué)系列講話，主要是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，深刻把握新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的內(nèi)容更多更深，學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)更高，學(xué)黨章黨規(guī)要在熟知盡知全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的政治素養(yǎng)和政策水平；學(xué)系列講話，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，全面掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，系統(tǒng)領(lǐng)悟講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理論新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，聯(lián)系十八大以來(lái)黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、全面從嚴(yán)治黨的新要求，原原本本學(xué)，全面系統(tǒng)學(xué)，深入持久學(xué)，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。為積極推動(dòng)學(xué)習(xí)教育，中央組織修編了《總書記系列重要講話讀本》等規(guī)定書目，省委安排編寫了簡(jiǎn)明學(xué)習(xí)資料，集團(tuán)公司各級(jí)黨組織要組織黨員、干部學(xué)好用好規(guī)定書目和學(xué)習(xí)資料，把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。四要帶著問(wèn)題學(xué)，在學(xué)習(xí)中找到解決問(wèn)題的答案和鑰匙，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。

2、要解決“怎么做”這個(gè)關(guān)鍵。做合格的共產(chǎn)黨員是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是最根本任務(wù)，做到“四講四有”是衡量標(biāo)準(zhǔn)。政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的“試金石”，要引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)總書記這個(gè)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。要堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省委決策部署，確保令行禁止、政令暢通。中央在這次學(xué)習(xí)教育中明確提出合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，要求做到“四講四有”，講政治、有信念是政治合格，就是對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規(guī)矩、有紀(jì)律是執(zhí)行紀(jì)律合格，就是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行是品德合格，就是明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻(xiàn)、有作為是發(fā)揮作用合格，就是踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。每一名黨員、干部都要以此來(lái)約束規(guī)范自己，從思想、行為上真正把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)。

3、要解決“怎么改”這個(gè)關(guān)鍵。找到找準(zhǔn)問(wèn)題是改的先決條件，改的目的在于能解決問(wèn)題。一要雷厲風(fēng)行改，做到即知即改、邊學(xué)邊改，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，把問(wèn)題整改與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和巡視反饋的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)，持續(xù)推進(jìn)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題的整改解決。二要突出重點(diǎn)改，針對(duì)省國(guó)資委第四專項(xiàng)巡視組反饋意見，切實(shí)按時(shí)完成落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、選人用人、執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、招投標(biāo)監(jiān)督管理等方面問(wèn)題的整改任務(wù)，努力以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)專項(xiàng)巡視反饋問(wèn)題整改，以專項(xiàng)巡視反饋問(wèn)題整改成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。三要標(biāo)本兼治改，針對(duì)存在的新情況新問(wèn)題，注重源頭治本，扎緊制度的藩籬，切實(shí)做到完善制度堵塞漏洞，嚴(yán)格執(zhí)行制度防范問(wèn)題，堅(jiān)決防止同類問(wèn)題再次出現(xiàn)。

（二）打造“三個(gè)工程”，體現(xiàn)民航特色、要夯實(shí)基礎(chǔ)工程。全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨要堅(jiān)持思想建黨、制度治黨，在學(xué)習(xí)教育中夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工程，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，理順黨組織隸屬關(guān)系，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施，確?！叭龝?huì)一課”制度正?；J(rèn)真開展各類黨建活動(dòng)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，大力加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持深化軟弱渙散基層黨組織整頓，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)，切實(shí)改變有的黨支部不了解不過(guò)問(wèn)黨員的思想言行、組織生活不嚴(yán)肅、活動(dòng)開展不正常等狀況，防止基層黨組織主體責(zé)任缺失、政治功能弱化的傾向。這次學(xué)習(xí)教育要求黨支部開展的排查黨員組織關(guān)系、學(xué)習(xí)討論三個(gè)專題、七一集中上黨課、召開專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員等，都是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工程的有效形式，要用足用好這些形式，著力在規(guī)范提高黨建基礎(chǔ)工作上下功夫。要重視黨小組的功能和作用的發(fā)揮，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，把黨小組建設(shè)好，同時(shí)要重視加強(qiáng)各基層黨組織日常管理的基礎(chǔ)性工作。

2、要打造創(chuàng)新工程。學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、優(yōu)化功能，堅(jiān)持弘揚(yáng)傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新。要打造黨建創(chuàng)新工程，鼓勵(lì)探索黨建制度、活動(dòng)、途徑、形式、載體、方式、方法的創(chuàng)新，下放“處方權(quán)”，讓基層當(dāng)“小郎中”，引導(dǎo)基層在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作，利用各種陣地設(shè)施和資源手段，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育，從實(shí)效出發(fā)確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分鼓勵(lì)有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的各種做法，積極倡導(dǎo)利于提升學(xué)習(xí)教育效果的各種措施。要結(jié)合集團(tuán)公司黨建工作項(xiàng)目化要求，結(jié)合實(shí)際把各基層黨支部申報(bào)的黨建品牌創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施好、落實(shí)好，在打造創(chuàng)新型基層黨組織方面有所作為。

3、要展示風(fēng)采工程。在學(xué)習(xí)教育中樹起黨員形象、黨員標(biāo)桿，立起“四強(qiáng)四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，深化黨支部和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨員、干部立足崗位作貢獻(xiàn)，充分展示風(fēng)采工程?；鶎狱h支部要緊密結(jié)合實(shí)際，針對(duì)黨支部自身的具體職責(zé)任務(wù)和黨員的具體崗位特點(diǎn)，對(duì)黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出具體目標(biāo)要求，堅(jiān)持實(shí)施“三個(gè)一批”、“三崗兩隊(duì)一區(qū)”、365志愿服務(wù)等基層黨建品牌項(xiàng)目，堅(jiān)持落實(shí)《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)基層黨組織和黨員中建立“三亮三比三評(píng)”制度的意見》、《關(guān)于深入推進(jìn)集團(tuán)公司基層黨組織“三崗兩隊(duì)一區(qū)”創(chuàng)建工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的幾點(diǎn)意見》，有力推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、提振奮精神，堅(jiān)定地干在實(shí)處、走在前列。廣大黨員要胸懷事業(yè)，立足本職，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，清正廉潔，時(shí)時(shí)煥發(fā)出激情和干勁，努力在本職崗位上創(chuàng)造佳績(jī)、成就事業(yè)，始終讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)。

明確“三點(diǎn)要求”，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是集團(tuán)公司各級(jí)黨組織首要的重大政治任務(wù)，各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹中央和省委決策部署，要按照定位高、起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高的要求來(lái)推進(jìn)。、要擔(dān)當(dāng)起主體責(zé)任。總書記強(qiáng)調(diào)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，要從具體工作抓起，也要用抓具體工作的成效來(lái)檢驗(yàn)，組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。集團(tuán)公司各級(jí)黨組織都要把主體責(zé)任義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái)，做到周密安排、盡快部署、積極行動(dòng)。書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自審定方案、部署任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力。為確保學(xué)習(xí)教育有力有序有效開展，黨委已參照省委做法成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安排專門力量負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)教育工作，確保組織有力、工作到位。黨群部作為主要工作部門，要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與基層黨組織的溝通聯(lián)系，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。

2、要強(qiáng)化經(jīng)常性教育。這次學(xué)習(xí)教育的一個(gè)基本定位，就是要強(qiáng)化經(jīng)常性教育持續(xù)抓。這次學(xué)習(xí)教育不同于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，主要是以黨支部為基本單位開展經(jīng)常性教育，用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。每個(gè)黨支部要在這次學(xué)習(xí)教育中切實(shí)履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任，開展經(jīng)常性教育以黨的組織生活為基本形式，執(zhí)行好各項(xiàng)組織制度，結(jié)合實(shí)際作出具體安排，明確任務(wù)、方法和載體，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為基本保障。健全基層黨組織，開展經(jīng)常性教育，發(fā)揮基層黨組織作用。

3、要加強(qiáng)督查和指導(dǎo)。抓經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育離不開必要的督查和指導(dǎo)，集團(tuán)公司各級(jí)黨組織和組織部門要采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育的督查和指導(dǎo)，特別要把工作重心和落腳點(diǎn)放在基層黨支部，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問(wèn)題。要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。同時(shí)，注重輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)內(nèi)外宣傳，著力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，事關(guān)永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，事關(guān)增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，事關(guān)推動(dòng)改革發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定，責(zé)任重大，使命光榮。我們要堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致，勇于擔(dān)責(zé)，嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開展好學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的具體要求上，體現(xiàn)在全力以赴謀發(fā)展的具體成效上。