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關于上報農家書屋工作先進典型的通知

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第一篇:關于上報農家書屋工作先進典型的通知

關于上報農家書屋工作先進典型的通知

為推動農家書屋工作向縱深發展,省新聞出版廣電局擬組織中央、省級新聞媒體突出宣揚一批農家書屋工作先進典型事跡,請各鎮、街道辦事處高度重視此次宣傳工作,認真挖掘、收集上報各類典型線索和材料,全面提升我市農家書屋對外影響力。

一、先進典型線索類別:1.優秀農家書屋管理員典型人物;2.讀書用書成才、致富先進典型人物;3.其他在農家書屋建設工程中突出先進典型人物。

二、先進典型線索要求:事跡生動感人,能產生示范作用,有在全省推廣宣傳和學習價值。典型線索事跡要真實客觀、相對完整,字數不限。在總結宣揚老典型的同時,要注重總結挖掘和宣揚新典型。

第二篇:市農家書屋通知

各街鎮圖書館:

現將《關于開展2010年本市農家書屋工程評選表彰活動的通知》轉發給你們,望認真遵照執行。

關于開展2010年本市農家書屋工程評選表彰活動的通知

滬新出發[2011]14號

浦東新區、寶山、閔行、嘉定、奉賢、金山、松江、青浦、崇明等區、縣文化廣播影視管理局:

農家書屋工程的實施,對豐富農村文化生活,改善農村文化環境,在廣大農村形成“讀好書、用好書、管好書”的良好氛圍,對加快社會主義新農村建設,推動農村經濟文化全面協調發展起到了良好的推動和促進作用。為了更好地建立本市農家書屋“建、管、用”并舉的長效運行機制,充分發揮農家書屋的功能作用,表彰農家書屋工程實施過程中表現突出、成績顯著的先進集體、先進個人及2010優秀農家書屋和優秀農家書屋管理員,總結和推廣先進經驗,上海市新聞出版局、上海市農家書屋工程建設領導小組決定以上海農家書香“五個一百”活動為載體,開展農家書屋工程評選表彰活動。現將有關事項通知如下:

一、評選項目

評選表彰活動設農家書屋工程工作先進單位20個、農家書屋工程工作先進個人20名;優秀農家書屋30個,優秀農家書屋管理員100名。

二、評選范圍

農家書屋建設區、縣文廣局主管部門和農家書屋相關部門及工作人員,各鎮(街、鄉)文體中心(站)農家書屋主管部門及工作人員,可參與農家書屋工程工作先進單位、先進個人獎項的評選;凡符合農家書屋建設標準的農家書屋,可參與優秀農家書屋及優秀農家書屋管理員獎項的評選。

三、評選條件

(一)農家書屋工程工作先進單位

1、領導高度重視,組織得力,各項工作扎實有序,工作有計劃、有措施、有特色、有亮點,具有健全的組織機構和地方財政的支持,農家書屋工程納入當地黨委、政府工作的目標考核體系。

2、建立評估、考核、檢查、監督的長效機制,組織開展農家書屋“建、管、用”的工作檢查、督查,定期組織農家書屋管理員培訓和開展形式多樣的讀書活動,以及下鄉組織舉辦科技文化講座。在宣傳農家書屋,引導農民群眾走進書屋及信息報送等方面較為突出。

3、具有創新工作思路,主動創造良好政策環境的能力。工作態度認真,及時完成上級職能部門交辦的農家書屋工程建設的各項工作。農家書屋各類統計數據真實可靠。

4、嚴格按照新聞出版總署和本市制定的推薦指導目錄實行農家書屋出版物的政府統一采購,實行農家書屋工程建設資金專款專用,建立行之有效的資金監管制度。認真落實農家書屋出版物的更新資金,保證每年出版物10%的更新。

(二)農家書屋工程工作先進個人

1、忠于職守,勤于工作。在農家書屋工程建設崗位上,能認真細致地做好本職工作,服務意識強,敬業刻苦,務實進取,辦事高效。

2、迎難而上,善于創新。刻苦鉆研業務,認真把握政策,積極開動腦筋,在農家書屋工程建設、管理、使用中善于探究規律,善于結合實際有所創新。

3、熱愛書屋,重視宣傳。積極參與農家書屋工程建設的各項活動,認真做好信息報送和媒體宣傳工作且取得一定成就。

4、高標準、嚴要求、求實效,能按時、按質、按量完成各項工作,在農家書屋工作中表現突出。

(三)優秀農家書屋

1、建設方面。書屋硬件條件符合標準,農家書屋內部布局合理,整潔美觀,方便讀書借閱,并能提供相關配套服務措施。

2、出版物選配。符合新聞出版總署及上海市新聞出版局、上海市農家書屋工程建設領導小組辦公室的有關規定,書屋中出版物內容健康,無盜版及非法出版物。藏書量3000冊以上,音像和電子出版物100種以上,報刊30種以上,能較好滿足農民的閱讀需求,并建立出版物的更新機制。

3、管理方面。農家書屋管理制度齊全,管理規范,農家書屋的圖書分類不少于政經、科技、生活、文化、少兒和綜合類6種。農家書屋出版物準確編目,陳列有序,并登記造冊。出版物的管理檔案完善,記錄詳細清楚,使用電子借閱登記的有一年以上的相關數據。農家書屋管理員責任心強,業務熟練,熱心服務于農民群眾。開放時間明確并有保障,農家書屋每周開放時間不少于5天,且保證在四十小時以上。

4、使用方面。能體現上海特色,整合資源,共建共享,利用農家書屋平臺,定期開展讀書征文、知識講座及科技培訓等形式多樣、內容豐富的讀書學習文娛活動,社會效益顯著,受到農民群眾廣泛稱贊。

(四)優秀農家書屋管理員

1、敬業愛崗,熱心負責。能管理好各類出版物,管理好農家書屋的配套設施,嚴格遵守各項管理制度。在工作中,樂于奉獻,熱心為農民群眾做好服務工作。

2、善于溝通,組織活動。具備一定的表達、交流和溝通能力。積極主動向村民宣傳農家書屋,向讀者介紹書籍、提供信息、解答問題。能及時向上級有關部門反映情況、提出建議、建立聯系等。能為村民策劃組織各項讀書活動等。

3、熟悉業務,勇于創新。經過上崗培訓并取得相關證書,具備與管理書屋相應的文化素質。具備與書屋有關的業務知識和技能。在開展工作中富有創新精神。

四、評選辦法

1、評選工作采取自下而上、逐級審核、層層推薦的方法進行。評選工作要嚴格程序,堅持標準,充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,做到公開、公平、公正。各區、縣文廣局農家書屋職能部門根據市新聞出版局、市農家書屋工程建設領導小組辦公室分配名額,組織評選本市先進,并推薦上報,最后,由市新聞出版局、市農家書屋工程建設領導小組辦公室綜合審核評定。

2、農家書屋工程工作先進單位20個,農家書屋工程工作先進個人20名,原則上每區、縣各兩個名額。各區、縣根據本地區農家書屋工程建設、管理、使用等情況分配名額,進行初選和評估,確定先進單位和個人名單。

3、優秀農家書屋30個,各區、縣按3個優秀農家書屋進行申報。優秀農家書屋管理員100名,依據全市已建行政村農家書屋百分之十的比例指標評選。各區、縣將優秀評選名額分配至鎮(街、鄉)農家書屋職能部門,先由村委會申報,經鎮(街、鄉)篩選后,報各區、縣文廣局農家書屋職能部門,好中選優,綜合評審。

五、表彰獎勵

評選出的先進單位,授予“2010年上海市農家書屋工程工作先進單位”或“2010年上海市優秀農家書屋”榮譽稱號,頒發獎牌。評選出的先進個人,授予“2010年上海市農家書屋工程工作先進個人”或“2010年上海市優秀農家書屋管理員”榮譽稱號,頒發榮譽證

書。

六、報送要求

參評先進單位和個人,填寫相應推薦表(見附件)一式三份,可在上海市農家書屋網(http://cbj.sh.gov.cn/shnjsw)下載。先進單位提交2000字以內的文字材料,先進個人提交1500字以內材料。參評優秀農家書屋獎項的,提交1500字以內的文字材料,并提交照片若干張,著重體現書屋全貌、農家書屋牌匾、開放時間、圖書陳列、各項制度、管理檔案等內容。參評優秀農家書屋管理員獎項的,提交800字以內的文字材料,并提交個人照片一張,照片必須以所在農家書屋為背景,體現管理員在書屋工作的情況。

參評材料需分別提供電子版和文字版各一套,報送上海市農家書屋工程建設領導小組辦公室。電子版發送至yzfnjsw@hotmail.com,郵件主題注明“農家書屋先進評選(區縣名)”字樣。文字版各相關單位填好意見后,寄至上海市農家書屋工程建設領導小組辦公室(上海市新聞出版局),地址:上海市紹興路5號,郵編:200020,聯系人:嚴正方,聯系電話:64373785。

報送截止日期為2011年9月20日。

上海市新聞出版局

上海市農家書屋工程建設領導小組辦公室

二○一一年七月二十九日

第三篇:農家書屋

一、農家書屋建設管理工作

1.統計書屋處所和面積、建設時間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。

2.統計每天開放時間、每周開放時間和開放時間。

3.統計“三項制度”和“四公開”制度等制度建設和落實情況。

4.統計書屋組織和開展服務、閱讀和培訓活動等情況。

5.統計配套設施落實和維護(含房屋面積和質量、書柜數量和質量、桌椅桌凳數量和質量、取暖設備和消防設施等)狀況以及出版物分類編目、登記造冊、上架擺放、保管維護情況。

6.統計管理員基本情況以及待遇情況、鄉鎮和村社對書屋支持和管理狀況。

7.統計市州和縣區對書屋的支持狀況、管理狀況和檢查促進狀況(含市州、縣區采取的措施、制定和實行的制度、舉辦的活動、投入的人財物力以及檢查促進的手段等)。

8.出版物補充更新情況(含省財政撥款情況、補充更新資金數量、采購出版物數量和方式,市州、縣區出資補充更新情況等)。

9.公共服務資源整合管理使用情況。

第四篇:農家書屋

文化助民致富,知識就是力量

隨著社會的發展,國家惠農政策的落實,如今的農村生活已經有了大大的改觀。整潔的廣場上,坐著休閑的農民;寬闊的村道上,奔馳著運輸農產品的車輛;布置得體的舞臺上,音樂戲曲唱的婉轉動聽,聽的人民如癡如醉;整潔的村子里,嶄新的農舍前,各種文化活動開展得紅紅火火,參加的人忘情投入。現在的農村,文化活動高潮迭起,四時不斷;農民朋友精神振奮,活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農民創業致富的激情,上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個體養殖專業戶等等在農村應運而生。但是創業不僅是靠膽量,更要靠文化。為提高農民群眾的文化素質,增強農民群眾創業致富的本領,國家實施建設了“農家書屋”工程,給農民學習、創業搭建知識平臺,受到了農民群眾的擁護和歡迎。

村里的種植戶養殖戶,時常到書屋里來查閱資料,有了書籍的指引,碰上難題再也不用到處求醫問藥。小張是村里的肉鴿養殖戶,最初飼養靠的是經驗,一邊飼養一邊摸索,每逢家禽瘟疫發作,肉鴿不進食,就亂了陣腳,要跑十幾公里路到鄉鎮獸醫站求援。農家書屋成立后,小張時常到書屋查閱養殖方面的叢書,現在不僅能自己解決各類疑難雜癥,還能時常給其他養殖戶提供幫助。借書最多的要數劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處:“以前,我養豬動不動就用樹枝抽打,可書上說豬是不能抽打的,那樣容易驚嚇到豬,影響豬的健康成長,我照做了效果還真可以。好幾次,豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂,很快就好了。嘿嘿,我還節省了一筆獸醫的出診費呢!”男的喜歡讀書,女的也不甘落后。過去,村里的女人們忙完了手里的活計,總是喜歡抱著孩子東家走、西家串地打麻將。如今,農家書屋則成了她們的好去處,一有空就到農家書屋里看書學習,汲取新知識。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息,到大城市干起了家政服務。

曾幾何時,圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方。在人們的印象里,農民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道。有誰會想到,黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北,帶著黨的溫暖,“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村,走進了普通的農家,貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬于自己的圖書室,農民也成了農家書屋的常客,成了令人羨慕的“文化人”!

第五篇:農家書屋

“農家書屋”調查報告

人文科學系 12漢語言文學(1)班李碧霞11861201203

3農家書屋概況:農家書屋是為滿足農民文化需要,在行政村建立的、農民自己管理的、能提供農民實用的書報刊和音像電子產品閱讀視聽條件的公益性文化服務設施。每一個農家書屋原則上可供借閱的實用圖書不少于1000冊,報刊不少于30種,電子音像制品不少于100種(張),具備條件的地區,可增加一定比例的網絡圖書、網絡報紙、網絡期刊等出版物。農家書屋工程按照“政府組織建設,鼓勵社會捐助,農民自主管理,創新機制發展”的思路組織實施,把各部門、各地區在農村文化建設中的類似項目結合起來,相互補充,同步推進,實現資源整合,同時,廣泛動員社會力量參與,鼓勵國內外各界采用多種形式、多種渠道進行捐助,農家書屋建立之后,將按照農民自主管理、自我服務的模式進行管理和運行,具備條件的書屋,政府將鼓勵支持其開展出版物經營活動,通過經營收入進一步支持“農家書屋”的良性發展。工程計劃“十一五”期間在全國建立20萬家農家書屋,到2015年基本覆蓋全國的行政村。

我所居住的鎮上至今已建成數家“農家書屋”,在已建成的“農家書屋”,每個均配有不少于1500冊、品種不少于500種的圖書,并有一定數量的報刊、雜志和電子音像制品。“農家書屋”用房大多為各行政村(居)委會所有,個別為私有。圖書等出版物由省財政提供經費補助、縣文體部門和新華書店采購配送。門牌標識等由縣文體部門統一制作并送到各書屋。書柜、閱覽桌、凳子等設備配置經費,由鄉(鎮、街道)斥資、縣文體部門撥款補助、村(居)委會也自籌一些解決。“農家書屋”對提高當地農民群眾科學知識,豐富精神文化生活起到了重要作用。

“農家書屋”中的圖書種類和數量:

農家書屋中的書目大都與農民有關其中有必備書目:《農家書屋》必備用書(全40冊)、《農家書屋》工程書系(全30冊)、《最受農民喜愛的故事家叢書》(第一輯)(全12冊)、《感動農民書系》(全10冊)、《農民常識書系》(全10冊)、新農村新農民書系——打工生活篇(全10冊)、新農村新農民書系——鄉村文化篇(全10冊)、新農村新農民書系——基礎常識篇(全10冊)、新農村新農民書系——農閑娛樂篇(全10冊)天津科技 全冊定價、新農村新農民書系——農家飯菜篇(全10冊)、新農村新農民書系——和諧新農村篇(全10冊)、新農村新農民書系——專家講科普篇(全10冊)、新農村新農民書系——農家飲食常識篇(全10冊)、新農村新農民書系——體育運動與健身篇(全10冊)天津科技 全冊定價、新農村新農民書系——農村生活家家樂篇(全10冊),除此之外還有許多其他種類的書供農民們閱讀。

“農家書屋”存在問題及建議:

一、存在問題

首先是認識問題。部分鄉(鎮、街道)領導對“農家書屋”工程建設的重要意義缺乏足夠認識,認為只是一陣風,存在消極應付思想;

少數(鎮、街道)對“農家書屋”建設的可行性本身持懷疑態度,只是迫于上級壓力或出于“作秀”的需要敷衍應對。

再來是資金問題。“農家書屋”是一項“公益性的文化工程”,建設時主要由政府投資,建成后由農民自我管理。目前,“農家書屋”大多靠社會捐助,缺乏資金再投入,因此難以長久維持。

最后是質量問題。一些鄉(鎮、街道)急于求成,建成的“農家書屋”硬件沒有達到規定標準,加上后期投入不足,管理和服務也難以跟進。主要表現為:書籍少而過時,相當一部分村的書屋只是掛了個牌子,里面藏書很少,即使有,也是早已過時的書,對村民缺乏吸引力;管理不規范,大部分書屋設在村部,由村干部代管,不少村沒有圖書借閱登記制度,圖書流失嚴重;借閱難,村干部工作忙,村民想借書很難找到人,有的村的干部不重視書屋,即便有一些書也是束之高閣,不與村民見面。因此“農家書屋”的作用沒能得到充分發揮。

三、建議

1、強化領導。把“農家書屋”工程列為政府為民辦實事之一,納入當地經濟社會發展總體規劃,并作為評價地方政府工作實績的重要內容。成立“農家書屋”工程建設領導小組,并在今后工程實施過程中給予“農家書屋”工程領導小組辦公室人員編制和工作經費的支持。各級財政及有關部門也要高度重視,積極配合,為“農家書屋”工程建設提供有力支持。

2、科學布局。目前,我縣農村大多數年輕人在外打工,在家的只是一些文化水平比較低的老年人和兒童,到書屋借閱的人很少。許

多鄉(鎮、街道)和村(居)認為,“農民書屋”工程建設愿望是好的,但他們的確沒有人力、物力、財力來建好、管好、用好書屋,因此“農家書屋”工程建設不宜全面推開,要做到合理布局,選擇一些條件好的村落,建設一批典型、示范性的書屋,集中有限的精力財力,有重點有目的地進行長期性、連續性的扶持和管理上的指導,確保其圖書規模質量與時俱進、發揮效益。

3、管好書屋。一是要配好書屋管理人員。采取“以錢養事”的模式,政府“買單”,一個“農家書屋”選聘一名管理員,以合同方式加強對管理員的管理。搞好聘用的管理員的崗前培訓,使之具備相應的業務素質、業務能力。二是要建立滾動管理機制。對已驗收合格的“農家書屋”,要以縣級文體部門為主,實行一一考核的方式加強管理。考核合格的,繼續加大扶持力度。同時每年按整個書屋建設規模的一定比例給予書籍報刊更新費用。對考核不合格的予以摘牌,取消每書屋更新費用。

4、用好書屋。首先,各級組織要高度重視“農家書屋”,把“農家書屋”建設工程切實納入到整個農村建設的一個重要內容,并與經濟建設、政治建設、社會建設一同部署,一同考核;其次,建好“農家書屋”,讓群眾有書可讀;最后,要開展活學活用的典型評比,引導全社會把讀書作為一種時尚和榮譽。

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