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鄉農家書屋工作先進集體材料

時間:2019-05-13 14:05:27下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鄉農家書屋工作先進集體材料

××鄉農家書屋工作先進集體

事跡材料

“農家書屋”是一項得民心、順民意的民心工程,深受廣大農牧民群眾的歡迎。我鄉本著落實縣委為民辦實事的文件精神,按照“農家書屋”建設考核的要求,全面部署了“農家書屋”工程建設實施方案。近幾年來,在縣文化主管部門和鄉黨委的高度重視和指導下,我鄉把“農家書屋”建設工程作為推進農村公共文化建設的重要內容和措施,采取積極措施認真落實建設任務,并取得了一定成績。

一、領導重視、“農家書屋”初見成效

為了解決廣大農民群眾讀書難的問題,全面提高廣大農村、群眾的精神文化生活質量,使農村物質文明建設和精神文明建設和諧并進,××鄉黨委、政府高度重視,成立以鄉黨委書記為組長的創建“農家書屋”工作領導小組,將創建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容,并納入了工作日程。截止目前我鄉七個行政村共建立“農家書屋” 家。這 家書屋均按有關文件的標準建成,書屋各項制度按照上級要求制作,各項配套設施分別配送到各個書屋,截止目前共發放各類圖書 冊,VCD光碟 張。宣傳圖片 張。為切實提高“農家書屋”管理員素質,按照“農家書屋”建設考核要求,我鄉積極組織 “農家書屋”圖書管理員進行現場培訓指導。目前每個書屋投資2萬多元,建立建全了各項硬件設施和管理制度。

二、因地制宜,積極探索農家書屋的創建形式 如何在新的歷史條件下創造性地開展工作,保持農家書屋的長久生命力,是我鄉在創建工作當中一直在思考的問題。為此,鄉黨委明確要求,創建工作要遵循因地制宜和便民原則,不能拘泥于某一種固定的模式。在書屋內部管理機制方面,堅持“政府主導、社會資助、自主管理、無償借閱”的原則,鼓勵因地制宜、大膽探索。在圖書供給上,采取戶主投入一點,政府幫助一點,社會捐助一點的方式;圖書流通上,采取流動交換閱讀的方式,采取免費借閱;在運行費用上,由村委會負擔,管理人員村干部兼任,無報酬。各農家書屋創建點,都制定了具體的管理措施,規定“農家書屋”的管理員,必須由村里有一定文化程度的人負責。此外,還制定了登記制度。其中,書目登記制度和借閱登記制度用以規范村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞;而需求登記制度則可以幫助村民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務。這些形式,極大地激發了農牧民群眾看書、愛書的積極性,農牧民積極參與“農家書屋”建設,使“農家書屋”成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途徑。

三、健全制度,創新機制,保證書屋管得住

制定了《農家書屋建設運行管理辦法》、《農家書屋管理制度》、《農家書屋管理人員崗位職責》、《農家書屋圖書借閱制度》、《農家書屋讀者須知》、《農家書屋獎勵辦法》六項制度。明確各項管理要求,以保障書屋規范管理;強化日常監管和定期檢查考核,以保證書屋有效運行;采取“以補代獎”和考核獎勵等激勵方式,對考核優異的書屋優先補充后續配供圖書,并對相應管理人員予以物質獎勵,以提高工作積極性,促進管理運行良性機制的形成;實施圖書定期流轉制度,配供圖書在各書屋間定期流動,以此調配各農家書屋藏書,一定程度上解決后期圖書更新問題;鄉文化站和書屋所在村分別簽訂《管理協議書》,確保了農家書屋各類設備資源管得住,并發揮其應有的作用。

四、加強培訓與監管,保證書屋用得好

落實培訓制度,以舉辦集中培訓班和現場輔導的形式,對書屋管理人員進行培訓輔導,以確保管理人員能規范圖書保管及借閱服務規程。各村因地制宜確定書屋開放時間,并于書屋所在場所醒目處公示,自覺接受群眾的監督。鄉文化站以定期檢查,不定期抽查,鄉領導分片包干方式落實了監督檢查考核制度,同時與書屋所在村簽訂管理責任書,明確各自監管職責,三級聯動,確保農家書屋監督正常足時開放,保證農家書屋用得好。

五、以農家書屋為載體,開展豐富多彩的讀書活動 我鄉已經運行的農家書屋,部分與鄉鎮文化站和文化室聯合開展了內容豐富、形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,推動了農家書屋的發展。有村民表示,以前想看本書,還得跑到縣圖書館去,很不方便,因此大部分村民農閑時除了打牌和聊天,就閑著沒事干?,F在村里有了“農家書屋”,不光村民借書、看書方便了,村里的孩子們放了學,也可以到這里來讀課外書。農家書屋實實在在成了培養新型農民的“充電”場所。

第二篇:樺林鄉農家書屋先進事跡

樺林鄉牛莊村農家書屋先進事跡材料

樺林鄉牛莊村地處樺林鄉中部,渭水河畔,隴海鐵路和天定高速公路依村而過,交通通訊便利。現有3個村民小組,183戶,878人,總耕地1975畝,其中山地1515畝,川地350畝,水澆地310畝。近年來,該村在各級黨委政府的正確領導和有關部門大力支持幫助下,建設了30多平方米的農家書屋,藏書2000多冊,加強了對黨員干部群眾的培訓教育,豐富了文化生活,取得明顯成效,加快了全村經濟社會發展步伐。

一、加大投入力度,力促農家書屋規范管理

該村按照上級部門的要求,結合實際,在領導、財力、物力等方面不斷加大投入,切實辦好農家書屋。一是加強組織領導,將農家書屋工程作為頭號工程來抓,作為服務大局、落實建設社會主義新農村戰略的實事來辦。及時成立了農家書屋工程領導小組,由村支部書記閆愛芳同志任組長,明確了分管負責人和農家書屋管理員的崗位職責。二是加大資金投入,在建設村級組織活動場所的時候,優先安排30多平方米的農家書屋,配齊了桌椅、書柜等辦公用具。三是整合資源,提高圖書利用率,以方便群眾為原則,農家書屋與黨員遠程教育室、多功能會議室相配套,不斷加強硬件建設,完善服務功能,更加滿足農民群眾豐富多樣的科普、文化、體育、娛樂活動需求。

二、強化規范管理,提高農家書屋利用率

該村對農家書屋的管理注重細節,力求創新,追求實效,切實做好農家書屋的建設、管理、維護和使用等工作。一是堅持以人為本,靈活設置開放時間,對老弱殘疾的實行全天候開放;在禮拜天、節假日集中對在校生開放;對白天外出勞作,晚上回家的,晚上安排時間集中開放,有效提高了圖書利用率。二是加強制度建設。農家書屋的圖書管理員都經過統一科學化培訓,在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴格按照要求,做到農家書屋的所有書目都經認真核對、登記、制度上墻、免費借閱,實現制度化、科學化、規范化管理。三是強化措施,科學管理。為保證通過“農家書屋”這個載體更好的開展優質便民服務,該村在書屋內多視角醒目粘貼了書籍分類標識,就連桌椅、書柜、報欄位置等不起眼的細節都精心設計,用心擺放;定期為村民播放農家書屋內的電子音像制品,注意發揮農民群眾的主動性和創造性,聽取他們對農家書屋的管理和維護以及對出版物需求的意見,有效地促進了圖書的科學化管理。四是搞活圖書流通,充分發揮優勢,與周邊村農家書屋定期交換流通自己沒有的書籍,擴大圖書流通領域,達到資源共享,發揮出更大作用。

三、堅持學用結合,充分發揮農家書屋作用

該村充分發揮農家書屋的作用,開展讀書征文等形式多樣的文化活動,進一步培養農民的閱讀習慣,提高農家書屋的利

用率,幫助農民通過書本學到一定技能。并且將農家書屋與農村黨員教育結合起來,使農家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨的建設的重要陣地。進一步關注未成年人的成長,為他們提供需要的學習輔導材料和有利于健康成長的課外讀物。

四、務求取得實效,推進農家書屋有序發展

通過興辦農家書屋,提高了農民的文化科技素質,凝聚了合力,加快推進發展。村民群眾的文化意識增強了,看了書的農民都覺得見識廣了,思想開放了,眼界開闊了,豐富了農村文化生活,改善了農村文化環境,提高了農民整體素質和文明程度,為宣傳黨的方針政策,傳達黨和政府惠民的心聲提供了良好的平臺,為廣大群眾營造了一個理想的精神家園。

第三篇:某某鄉農家書屋工作總結

“農家書屋”工作總結

“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。2009年,我鄉高標準的建成了**村、**村、**村,具體情況如下:

一、鄉黨委高度重視,將創建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容,并納入了工作日程。

二、成立了**鄉創建“農家書屋”工作領導小組,切實加強對創建標準“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了“農家書屋”的選點、初審和報批,使“農家書屋”創建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

三、積極探索“農家書屋”管理模式,5個“農家書屋”都制定了具體的管理措施,規定村干部兼任“農家書屋”的管理員,鄉里組織對管理員進行了專業培訓,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與“農家書屋”管理,使“農家書屋”成為農民脫貧致富、1

增長智慧的有效途經;同時我辦以“農家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

2012年7月2日

第四篇:農家書屋

一、農家書屋建設管理工作

1.統計書屋處所和面積、建設時間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。

2.統計每天開放時間、每周開放時間和開放時間。

3.統計“三項制度”和“四公開”制度等制度建設和落實情況。

4.統計書屋組織和開展服務、閱讀和培訓活動等情況。

5.統計配套設施落實和維護(含房屋面積和質量、書柜數量和質量、桌椅桌凳數量和質量、取暖設備和消防設施等)狀況以及出版物分類編目、登記造冊、上架擺放、保管維護情況。

6.統計管理員基本情況以及待遇情況、鄉鎮和村社對書屋支持和管理狀況。

7.統計市州和縣區對書屋的支持狀況、管理狀況和檢查促進狀況(含市州、縣區采取的措施、制定和實行的制度、舉辦的活動、投入的人財物力以及檢查促進的手段等)。

8.出版物補充更新情況(含省財政撥款情況、補充更新資金數量、采購出版物數量和方式,市州、縣區出資補充更新情況等)。

9.公共服務資源整合管理使用情況。

第五篇:農家書屋

文化助民致富,知識就是力量

隨著社會的發展,國家惠農政策的落實,如今的農村生活已經有了大大的改觀。整潔的廣場上,坐著休閑的農民;寬闊的村道上,奔馳著運輸農產品的車輛;布置得體的舞臺上,音樂戲曲唱的婉轉動聽,聽的人民如癡如醉;整潔的村子里,嶄新的農舍前,各種文化活動開展得紅紅火火,參加的人忘情投入?,F在的農村,文化活動高潮迭起,四時不斷;農民朋友精神振奮,活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農民創業致富的激情,上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個體養殖專業戶等等在農村應運而生。但是創業不僅是靠膽量,更要靠文化。為提高農民群眾的文化素質,增強農民群眾創業致富的本領,國家實施建設了“農家書屋”工程,給農民學習、創業搭建知識平臺,受到了農民群眾的擁護和歡迎。

村里的種植戶養殖戶,時常到書屋里來查閱資料,有了書籍的指引,碰上難題再也不用到處求醫問藥。小張是村里的肉鴿養殖戶,最初飼養靠的是經驗,一邊飼養一邊摸索,每逢家禽瘟疫發作,肉鴿不進食,就亂了陣腳,要跑十幾公里路到鄉鎮獸醫站求援。農家書屋成立后,小張時常到書屋查閱養殖方面的叢書,現在不僅能自己解決各類疑難雜癥,還能時常給其他養殖戶提供幫助。借書最多的要數劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處:“以前,我養豬動不動就用樹枝抽打,可書上說豬是不能抽打的,那樣容易驚嚇到豬,影響豬的健康成長,我照做了效果還真可以。好幾次,豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂,很快就好了。嘿嘿,我還節省了一筆獸醫的出診費呢!”男的喜歡讀書,女的也不甘落后。過去,村里的女人們忙完了手里的活計,總是喜歡抱著孩子東家走、西家串地打麻將。如今,農家書屋則成了她們的好去處,一有空就到農家書屋里看書學習,汲取新知識。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息,到大城市干起了家政服務。

曾幾何時,圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方。在人們的印象里,農民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道。有誰會想到,黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北,帶著黨的溫暖,“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村,走進了普通的農家,貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬于自己的圖書室,農民也成了農家書屋的???,成了令人羨慕的“文化人”!

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