第一篇：人民銀行考試試題及面經(個人簡單整理)6

這里有份比較詳細的回憶版

中國人民銀行2006年人員錄用考試試題（12月19日回憶版）

考試時間：2005，12，18

時間：90分鐘，地點：華南理工大學。

題型：判斷題、單項選擇、多項選擇、計算題、論述題。

一、判斷題 10％ 1×10

1、吉芬產品的替代效應，收入效應的正負性。

2、基尼曲線和貧富懸殊的關系。

3、IS－LM曲線的移動

4、關于外匯的，現鈔的買入價與賣出價……

5、壟斷與壟斷競爭、關于MR＝MC，最佳產出量和價格的確定之類

6、以下忘了。嘻嘻，不過記得題目不難。

二、單選20％ 1×20

題目的順序不大記得了。

根據（西方）商業銀行理論，哪個是商業銀行與其他存款類金融機構的區別特征

無差異曲線的斜率指什么？

期貨交易（似乎是交易類型，程序這些吧）

商業銀行貸款分類（五類：正常次級關注可疑損失）

通貨膨脹原因（需求拉上型，成本推進型，混合型等等……）

核準制，注冊制

計算匯率，買入價與賣出價

商業周期理論：問古典周期是指什么 基欽周期……

基礎貨幣流入的途徑

持有貨幣的動機

似乎還有關于貨幣市場的知識，匯率改革 7.21日改為8.21對US Dollar

三、多選 20％ 2×10

1、外部性的解決方法 后來查了知道四個答案都可以選，郁悶。

2、配額的危害 考完試在《西方經濟學》高鴻業那個書查到，詳細。國際貿易

3、傾銷。選項是在WHO的文件里是怎么規定的。涉及WHO法則，4、基金按組織形式可以分為什么類型。（公司型和契約型）

5、外匯組成部分。（定義）

6、保證金交易的類型

7、導致貨幣量增多的方法有哪些

還有些就記不太清楚了。呵呵。記得還有道還是關于期貨的。這張試卷有不少的期貨的內容，計算，分類這些，頭疼。，四、計算題 25％ 4道（6％＋6％＋6％＋7％）

1、一個壟斷的類型，然后要求計算價格均衡價格P，均衡產量Q，以及盈利。（很經常遇到的類型，不難，宏經）

2、計算掉期交易問題。復合利率。具體忘了。

3、計算債券的復利收益率，記得給出一債券，現值100元，三年后130元。分別計算四種不同情況下的復利收益率。四種情況分別是按一年計息，按半年計息，按一季度計息，按連續復利計息。

4、計算期貨的套期保值率 已知 現值 協議價，三個月到期，……還有些忘了，計算完全套期保值率。（沒見過的。嗚嗚）

五、論述題 25％ 2道（10％＋15%）

1、請聯系實際，說說人民幣升值對我國有什么影響

2、論述我國怎么運用宏觀經濟政策，調控我國經濟。聯系實際說明。

梳理：

1、因為是人民銀行考試，屬宏觀調控機構，側重于考察的知識不深，基本都是核心課程的核心知識點，但面廣，且專業性質較強。可以看出宏觀經濟占的比例較多，今年多了些微觀經濟的（壟斷均衡計算）。還有國際貿易知識（如WHO，傾銷，配額，與國際金融不同。），福利經濟知識。

2、貨幣銀行的，貨幣創造、貨幣政策工具、中央銀行理論、商業銀行理論、通脹、失業這些基本知識點都有考到。關于國金的專業理論，較少。主要還是匯率吧。今年比去年似乎多了一些金融市場的題目。如期貨交易，保證金。時事還是要關注一些，論述的時候可以結合分析。

3、總的來說，西方經濟學，貨幣銀行是最重要的了，要比較熟悉，可以保證做的快，準。最好適當準備一些銀行方面的法律知識，比如中國人民銀行法，商業銀行法，銀行業監督管理法，雖然今年沒考。但是人民銀行相對奸詐，每年考的題目都幾乎沒有重復。最后熟悉下我國銀行業的發展歷程（人行48年建立，84年中央銀行地位確立，九大區分行劃分，03年三個監管機構分立，等等）。

4、去年的試題，論述題是IS－LM曲線移動

5、時間上可能會比較緊，如果知識面可以應付的話，時間大致剛剛好。當然有牛人很快搞定那另當別論。呵呵。有不少人都做不完，要好好安排每一分鐘，基本沒時間復查，沒把握的題目可以做題過程中標出，最后就查那么幾道就行了。我覺得時間分配大致如此合適：前面 客觀題 25min，計算20min，論述40min，最后留幾分鐘復查?？梢宰畲蟪潭鹊貭幦≌撌鲱}有足夠地時間較全面完整地論述。

有關法律法規可以在中國人民銀行網站查到。

回答者： 白渡帖巴巴主 | 四級 | 2006-11-2 00:35

人民銀行試題(2006年經濟金融)考人行之前，看了一下網上前輩的經驗介紹，受益頗深。今年也去考了人行，記起了些試題，拿來一起分享。

有記得的朋友希望能再補充豐富。呵呵。

中國人民銀行2006年人員錄用考試試題（12月19日回憶版）

考試時間：2005，12，18 時間：90分鐘，題型：判斷題、單項選擇、多項選擇、計算題、論述題。

一、判斷題 10％ 1×10

1、吉芬產品的替代效應，收入效應的正負性。

2、基尼曲線和貧富懸殊的關系。

3、IS－LM曲線的移動

4、關于外匯的，現鈔的買入價與賣出價……

5、壟斷與壟斷競爭、關于MR＝MC，最佳產出量和價格的確定之類

6、以下忘了。不過記得題目不難。

二、單選20％ 1×20 題目的順序不大記得了。

根據（西方）商業銀行理論，哪個是商業銀行與其他存款類金融機構的區別特征

無差異曲線的斜率指什么？

期貨交易（似乎是交易類型，程序這些吧）

商業銀行貸款分類（五類：正常次級關注可疑損失）

通貨膨脹原因（需求拉上型，成本推進型，混合型等等……）

核準制，注冊制

計算匯率，買入價與賣出價

商業周期理論：問古典周期是指什么 基欽周期…… 基礎貨幣流入的途徑

持有貨幣的動機

匯率改革 7.21日改為8.11對US Dollar 似乎還有關于貨幣市場的知識，三、多選 20％ 2×10

1、外部性的解決方法 后來查了知道四個答案都可以選，郁悶。

2、配額的危害 考完試在《西方經濟學》高鴻業那個書查到，詳細。國際貿易

3、傾銷。選項是在WHO的文件里是怎么規定的。涉及WHO法則，4、基金按組織形式可以分為什么類型。（公司型和契約型）

5、外匯組成部分。（定義）

6、保證金交易的類型

7、導致貨幣量增多的方法有哪些

還有些就記不太清楚了。記得還有道還是關于期貨的。這張試卷有不少的期貨的內容，計算，分類。

四、計算題 25％ 4道（6％＋6％＋6％＋7％）

1、一個壟斷的類型，然后要求計算價格均衡價格P，均衡產量Q，以及盈利。（很經常遇到的類型)

2、計算掉期交易問題。復合利率。

3、計算債券的復利收益率，記得給出一債券，現值100元，三年后130元。分別計算四種不同情況下的復利收益率。四種情況分別是按一年計息，按半年計息，按一季度計息，按連續復利計息。

4、計算期貨的套期保值率 已知 現值 協議價，三個月到期，……有些忘了，計算完全套期保值率。

五、論述題 25％ 2道（10％＋15%）

1、請聯系實際，說說人民幣升值對我國有什么影響

2、論述我國怎么運用宏觀經濟政策，調控我國經濟。聯系實際說明。梳理：

1、因為是人民銀行考試，屬宏觀調控機構，側重于考察的知識不深，基本都是核心課程的核心知識點，但面廣，且專業性質較強。可以看出宏觀經濟占的比例較多，今年多了些微觀經濟的（壟斷均衡計算）。還有國際貿易知識（如WHO，傾銷，配額，與國際金融不同。），福利經濟知識。

2、貨幣銀行的，貨幣創造、貨幣政策工具、中央銀行理論、商業銀行理論、通脹、失業這些基本知識點都有考到。關于國金的專業理論，較少。主要還是匯率吧。今年比去年似乎多了一些金融市場的題目。如期貨交易，保證金。時事還是要關注一些，論述的時候可以結合分析。

3、總的來說，西方經濟學，貨幣銀行是最重要的了，要比較熟悉，可以保證做的快，準。最好適當準備一些銀行方面的法律知識，比如中國人民銀行法，商業銀行法，銀行業監督管理法，雖然今年沒考。但是人民銀行相對奸詐，每年考的題目都幾乎沒有重復。最后熟悉下我國銀行業的發展歷程（人行48年建立，84年中央銀行地位確立，九大區分行劃分，03年三個監管機構分立，等等）。

4、去年的試題，論述題是IS－LM曲線移動

考人行之前，看了一下網上前輩的經驗介紹，受益頗深。今年也去考了人行，記起了些試題，拿來一起分享。

有記得的朋友希望能再補充豐富。呵呵。

中國人民銀行研究生部歷年試題匯總: http://www.tmdps.cn.報考的信息和招聘的信息也是在這里公布的。

簡單說下：

具體可以看簡章。有經濟金融、會計、法律、計算機、統計、管理（主要指行政管理、人力資源管理相關專業）、英語、中文共八類專業，我們金融數學與金融工程專業可以報經濟金融，和統計學。登陸人行網站，網報的形式。當然要填對專業才行，報考經濟金融的可以填金融工程，與金融類察邊的，呵呵；打算報統計學的，可以填數學與應用數學。如果填寫不當，在審核的時候可能會通不過哦。

審核通過的，參加筆試。查看了下最后的筆試比例，依地區熱門程度不同，大多超過1：40。

面試。據說是考慮到大家能過一個安穩的春節，所以在春節前的一月份左右把面試先搞定。今年是 1月22日。比例是1：5（沒公開公布，面試時廣州分行一位老師說的。）

地點：廣州二十四中。按要求帶《中國人民銀行分支行2006年人員錄用報名推薦表》要到學院寫意見，個人的某些證明材料（簡歷，證書，證書復印件要去學校或院里蓋章證明）。

今年面試大概大半天時間，7：30簽到?，F是一輪集中做題，一小本試卷，大概350來道，全是選擇題，一個半小時。其中280多道是與 公務員題目相似的，綜合知識測試，也有專業相關知識的題目，加上 70來道的性格測試題。不過他們聲稱這輪筆試的成績，只是作為錄用參考，不對總成績造成太大影響。然后就是正式面試。基本上每人 幾分鐘分鐘，有五位面試官，首先簡單的自我介紹，然后 由面試官提幾道問題，大概是對某個觀點闡述看法。記得我的問題就兩個，一是“對高薪養廉有什么看法”，還有一個忘了。最主要是能自圓其說，條理清晰，表達清楚流利，有條件的話思想稍微深刻一些，就行了。呵呵。這次中午還未輪到面試的，有分行的食堂免費供應午餐。五菜，一湯，豐盛??！

面試的時候，gentleman，西裝，皮鞋，領帶啦，正式一些！因為發現似乎只有一兩個休閑裝扮，有勇氣！另類了一些，有些雞立鶴群……呵呵。

面試分為四個組，計算機，金融，中文，還有一個忘了，分組面試。比較嚴格，三個老師輪流看守，面試室的窗戶也拉上窗簾，緊閉房門，警戒森嚴的樣子，活像被臨時拘留一樣。上廁所也要批準，開始還要有老師跟著去呢…。輪到你面試的時候，也會有老師領你去面試的課室?！? 體檢是2006，3，13 上午8：00廣州恒福路117號人行療養院體檢中心 一樓 費用180元——貴！比例是1：2（沒公開公布），因為要有幾個替補的。

然后延續了大半年的應聘，屬于你的工作基本算是做完了，命運等上天安排了?，F在的九大區分行都沒有錄用的人事權，要一級一級上報到總行審批。而且聽說不是按筆試、面試按比例加總，算出總分排名的。而是按每個環節的前幾名晉級。

人行考試（統計）題目

一、單選1×10＝10 :

10題 每題一分 滿基礎的

兩類錯誤，回歸分析中F統計量，一道時間序列的題給了模型，問自相關系數，忘了怎么算，根本沒看那本白書，放棄 :

二、基本概念題3×10＝30 :

1、我國的基礎貨幣 :

2、外匯儲備 :

3、同比與環比

:

4、貿易順差與貿易逆差 :

5、投資率與消費率 :

6、潛在產出

:

7、固定資產投資完成額 :

8、恩格爾系數 :

9、流量與存量 :

10、貝葉斯決策 :

三、計算10×2＝20 :

一題區間估計，是抽樣中的； 一題假設檢驗好像是兩個總體相比較，公式忘得差不多了

:

四、論述題10×4＝40 :

1、論述我國主要價格指數及其作用

:

2、論述宏觀經濟主要國內經濟活動帳戶之間的關系，完全忘記了，國民經濟核算根本沒有復習

:

3、論述國際收支不平衡對貨幣政策的影響 :

4、論述國內生產總值核算的三種方法

考的都是國民經濟核算的內容，我早就忘記了。又聽說去年靠回歸和時間序列，所以重點看了回歸，結果今天考試沒考，基本都是憑記憶做的。

第二篇：小組討論、銀行面經及試題

無領導小組討論評判標準及案例來源： 逄淼的日志

一、精要提示篇：

1、得分最高者一定是那個以沉穩的語調提出深刻見解的最后發言者

2、評價者來觀測考生的組織協調能力、洞察力、口頭表達能力、非言語溝通能力(如面部表情等)，辯論的說服能力以及自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性。分析問題能力，溝通表達能力，團隊合作能力，專業知識運用能力，情緒控制能力，領導力

3、目的就在于考察應試者的表現，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發的領導者

4、小組面試或者小組討論的實質是一個了解場景、交流想法、分析問題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協、達成結論的一個過程。

5、不是發言越多越好，如果沒有獨到、深刻的觀點，那么發言太多反而會被扣分。而認真傾聽他人觀點、不緊不慢表現從容的發言者，往往會獲得較高的評價。

6、在面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養和見識。這三者都要靠個人的長期修養才能得來。在面試中這三者是通過發言的時機、發言的內容、何時停止、遭到反駁時的態度、傾聽他人談話時的態度等表現出來的。

7、在交談中，談話者要注意自己的態度和語氣。

8、考生應該有自己的觀點和主見，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據，補充別人發言的不足之處

考生應注意，在交談中表示出誠意來： 1 發言積極、主動 2 奠定良好的人際關系基礎 3 把握說服對方的機會 4 言詞要真誠可信 要抓住問題的實質，言簡意賅 6 論辯中要多擺事實，講道理 可以運用先肯定后轉折的技巧，拒絕接受對方的提議 8 廣泛吸收，以求取勝

———對自己充滿信心。無領導小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對付的可怕事情，因為各個應試者都是一樣地公平競爭。

———放下包袱，大膽開口，搶先發言。對于每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等于失去了考查的機會，結局自然不妙。當然，如果能在組織好表達材料的基礎上，做到第一個發言，那效果就更好，給人的印象也最深。

———講話停頓時顯得像是在思考的樣子，這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對面的面試時是可以的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外，在電話面試和可視會議系統面試時，不要做思考的停頓，否則會出現死氣沉沉的緘默。

———論證充分，辯駁有力。小組討論中，當然不是誰的嗓門大誰就得高分，考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業務能力，夸夸其談，不著邊際，胡言亂語，只會在大庭廣眾中出丑，將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在于精，觀點鮮明，論證嚴密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用。及時表達與人不同的意見和反駁別人先前的言論，也不要惡語相加，要做到既能夠清楚表達自己的立場，又不令別人難堪。

———尊重隊友觀點，友善待人，不惡語相向。相信每一個成員都想抓住機會多發言，以便“突顯”自己。但為過分表現自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向，往往只會導致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。

———千萬別搞“一言堂”。不可滔滔不絕，壟斷發言，也不能長期沉默，處處被動。每次發言都必須有條理、有根據。

———準備紙筆，記錄要點。隨身攜帶一個小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時，你可以作些記錄，表明你在注意聽。

———逐一點評，充當領導者。最好找機會成為小組討論的主席，以展示自己引導討論及總結的才能。尤其是對該問題無突出見解時，當主席實在是明智之舉。在討論結束之前，你將各成員交談要點一一點評，分析優劣，點評不足，并適時拿出自己令人信服的觀點，使自己處于討論的中心，無形中使自己成了領導者的角色，自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。

———上交討論提綱。將最后討論紀要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流暢的文字功底，又給人辦事得力、精明能干的好印象，這樣的人誰不愛？

二、評分扣分篇

試想HR是為公司的團隊招入一個合適的團隊成員，太aggresive的、迫切以強勢領導討論的、不仔細傾聽別人意見的、盲目否定別人方案又沒有理據的、以教條的專業學術模型試圖壓服別人的。

一、通常小組面試考察的個人加分項包括： 1.仔細傾聽別人的想法或意見并給予反饋

在傾聽別人意見的同時記錄對方的要點，抬頭聆聽對方并適時地給以反饋，比如一個點頭示意等，表明自己在傾聽其他成員觀點。2.及時地對別人正確的想法或意見予以支持

團隊中每個人都具有標新立異的能力，但不意味著每個人都有支持別人的魄力適時支持其他團隊成員有助于團隊按時完成任務。支持是相互的。3.適時地提出自己的觀點并設法得到小組成員的支持

在團隊中清晰簡明地提出自己的觀點和意見，并理性地證明自己的觀點的優點和缺點，以期得到別人的支持。

4.對別人的方案提出富有創造性的改進點 有時候很多成員會發現，前面發言的人有很多點可以說，但是輪到自己的時候可論點已經所剩無幾，這時，可以對前面的某些論點予以補充和改進，這樣可以拓展某些問題的深度和廣度，會給HR感覺你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次的元素。5.在混亂中試圖向正確的方向引導討論

有時候小組討論非?；靵y，無中心、無目的、無時間概念。這時應以禮貌的方式引導大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家“時間”，當前最需解決的問題，以及是否應進入下一個討論階段等。即便引導最終沒有成功，但是HR會欣賞你有這樣的意識。6.在需要妥協的時候妥協以便小組在deadline前達成結論

小組討論通常都會有一個明確的目標，比如在什么場景下，遇到什么問題，運用什么資源，提出什么方案，達成什么結論，這是一個有特定任務和時間限制的團隊項目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在deadline前小組成員達成一致，得到共同結論。結論沒有十全十美的，這時妥協就成了達成結論的必要手段。妥協的實質是“大局觀”，在緊迫的時間點上，妥協的魄力同樣會被HR贊賞。7.具有時間觀念

工作中的團隊對時間觀念非常在意，能否在deadline前deliver the project是很重要的。能夠在自己陳述觀點、傾聽別人觀點或是討論中表現出時間觀念是有加分的。8.能夠對整個討論進行領導

通常這是一把雙刃劍。領導需要得到大家的支持，如果大家反對或無人配合，則自告奮勇的充當領導者角色會成為敗筆。領導同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現出來。

二、小組面試中個人的扣分項可能包括： 1.完全忽略別人的論述

通常表現為在別人發言時埋頭寫自己的演講稿，對于別人的論述一無所知，并片面地認為只要表達自己的觀點就足夠了。2.不友好地打斷別人

當別人在論述過程中，聽到了與自己相左的觀點便打斷別人，開始自己的長篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點，待對方發言完后或討論過程中再適時提出。3.啰嗦

繁冗的陳述會令團隊成員生厭，并表現出毫無時間觀念。4.避免太Negative的語言表述

當不同意對方的觀點時，盡量避免使用“我完全不同意XX的觀點”或“XX的觀點是完全錯誤的”等表達方式。更合理的表達可以為，“XX的觀點雖然比較全面地分析了……，但是在某些方面可能還有改進的地方……”。這里涉及到了communication skills的一些問題，需要平時的鍛煉。

5.搬出教條的模型以期壓服別人

在分析某些案例時，很多人喜歡說：“我覺得這個問題可以用XX模型來分析”，拋出所謂的“SWOT”、“4P”等等理論，以期說服別人。可是理論永遠是理論，代替不了實事求是、具體問題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開始就不會被HR所認可，因為這樣會顯得你學院派味道太濃，不懂變通，與現實隔離。如果團隊成員中有人不懂或者從未聽說這個理論，則提出這個方法的人肯定會被減分，因為沒有考慮到團隊的其他成員。可行的方法是，切忌說出這些理論的名字，而是根據具體問題，綜合不同的模型，刪減之后直接從淺顯的地方入手，引導其他成員。6.否定一切，太aggressive 否定一切別人的觀點，只認為自己的觀點是正確的，這樣很沒有sense。7.充當領導者是把雙刃劍

極力想表現自己的決策能力或者領導能力會招人反感；充當領導者的度很難把握，太強則會太aggressive，太弱則又與領導者的應有作用不相匹配。建議沒有十足的把握不要輕易嘗試這個角色。

三、關于小組面試的一些誤區：

1.小組面試絕不是你死我活，而是一個團隊與協作精神的展現

團隊表現得好，成員都有加分，成員很有可能全部通過這一輪。小組面試混亂，大家爭持不下，沒有達成結論，則很有可能全軍覆沒。

2.個人標新立異有別他人的性格特點不是小組面試考察的重點

太過獨立會被認為不是一個良好的團隊成員。所以在通過小組面試這一關后，在一對一的面試中，再表現出自己特立獨行的一面也不遲。

三、角色扮演篇

在無領導小組討論中，考官評價的依據標準主要是： 受測者參與有效發言次數的多少；

受測者是否有隨時消除緊張氣氛，說服別人，調節爭議，創造一個使不大開口講話的人也想發言的氣氛的能力，并最終使眾人達成一致意見；

受測者是否能提出自己的見解和方案，同時敢于發表不同意見，并支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎上根據別人的意見發表自己的觀點。受測者能否傾聽他人意見，并互相尊重，在別人發言的時候不強行插嘴； 受測者語言表達、分析問題、概括或歸納總結不同方面意見的能力； 受測者反應的靈敏性、概括的準確性、發言的主動性等。

角色很重要，在整場面試中，角色清晰，并在自己選定的角色方向，貢獻值最大，那你就pass了（注意，并不是leader更容易pass，任何一個角色的pass機會都是均等的，只要你在選定的角色方向貢獻最大）

如何選取自己的角色方向，需要考慮小組成員之間的能力、性格和專業構成（如你原先選定的方向，在面試中遇到一個更適合更優秀的人，那就沒必要爭著做了，可以選擇其他相近的方向，或者擔當這個方向的輔助角色），最重要的是根據自己平時生活和工作中，更善于做那個角色（與學生會工作中的職位無關，想想自己平時生活是啟發別人思考多些呢，還是善于獨自思考；是善于總結陳述呢，還是善于表達靈感；是善于遵循和執行紀律呢，還是鼓勵自由和創新；是善于思路引導呢，還是執行思路；是善于大局觀呢，還是善于解決具體的問題；是善于活躍討論氣氛呢，還是認真發現問題等等）。只有角色定位適合自己慣常的表現，才能更自然地，更出色地，在這個方向上，貢獻最大。

參考角色：leader、第二leader、time-keeper、記錄總結員（比較適合女生的一個方向）、和事佬（團隊潤滑劑）、點子王（群面中占多數，在某個知識領域熟悉，有靈感，多建議，善于解決具體問題）。當然還有其他個性角色方向，只要你想出來，結合自己的性格和能力，知道如何擔當，并在這個角色方向貢獻最大，go ahead！

同一個角色，不同的人來擔任，會有很多不同的表現。在這里，談的是我理解中的角色，并談談如何在這個角色方向，貢獻最大。1.Leader篇

很多人認為leader容易pass，原因是leader的戲分多，表現時間和機會多，容易為自己加到更多的分數（如果職位要求leadership的話，加分就更多了）。那么群面中，如何做一個出色的leader呢？ 面試前，了解清楚參加面試同學的名字，學校和專業背景，愛好和特長等（不用問得太明顯，閑聊時熟記于心），面試時，根據個人的專業和特長，恰當分工合作，并恰當地把各階段的陳述和總結機會，讓給恰當的同學?？傊诿嬖嚽?，讓大家認同和信任你，這比什么都重要。我們往往不是因為某句話有道理而相信，而是先信任了某個人，進而相信他說的話。所以，做leader，面試前，多跟大家熟絡尤為重要。

面試中，leader領導團隊的方式有很多種，而我認為思路引領是首選。只有團隊成員信任你的思路，能出色解決面試問題時，他們才愿意配合你，一起來充實這個解決思路。這個思路不一定全部由自己提出，可以綜合眾人心智。你也在引導和總結其他同學思路的時候，體現自己的領導能力和團隊合作能力。（群面中，我一般首先說話“我們遇到的是一個****問題，目的是要實現****，在討論具體解決方法時，我們先確定一下總體解決思路?！薄拔蚁日務勎业南敕ǎ蠹铱纯囱a充和改進一下，好嗎？我的思路是這樣…”。往往我說完我的思路后，同學都普遍認同，并在這個總體思路上，加進自己的建議，完善一下，就確定了我們的總體思路。接下來，我們就在總體思路的每個步驟上，討論具體的執行方法，我也很自然地成為了小組的leader。感謝小組成員把主要精力集中在方案解決上，感謝大家對我的信任和支持！在各公司的小組面試，我認識了一幫朋友，至今還一直保持聯系。wish all of us?。┛傮w思路確定后，接著討論具體的執行方法和步驟（有時案例題目較難，涉及很多方面的資源，困難和影響，一時難想到總體思路時，可以大家輪流發言，一起解讀案例材料，然后慢慢思路成型。但這種方式，會出現各說各的，耗費很多時間，卻沒有形成系統的思路。這個時候，需要leader記錄和總結好各人的講話要點，及時提煉出思路，并讓大家在這個思路上進一步討論）。

在討論具體執行方案時，leader的任務不是提點子，而是鼓勵團隊成員一起討論，并在這個過程有效控制討論流程，讓討論總圍繞著總體思路，一步步向目標進行。在這過程，要跟組員互動和反饋（比如，“你說的是降低成本嗎？”，“那通過什么方式降低成本呢？”；“你講的是重視員工培訓和提高生產效率這兩點嗎？”，“其他同學的意見呢？”等等，多用疑問句，及時總結和綜合團隊成員的意見，也讓組員積極反饋你）。

leader還要注意的是，機會分配問題。要結合個人的專業優勢，恰當地引導組員發揮自己的特長，為解決方案提專業的意見。（比如，“****你覺得從營銷學上來看這個問題，你覺得應該怎么處理呢？”“****你學化學的，你覺得應該怎么避免環境污染問題呢？”等等。如果某個同學不怎么說話，或者爭取不到說話的機會，leader可以說“還有其他意見嗎？要不我們聽聽****同學的意見?！保┛傊?，發揮每一個小組成員的能力和知識優勢，在規定的時間內，整合出完善的解決方案，這是leader的最大貢獻方向。

leader開發的交流，寬容，同理心（能理解組員的點子和心理變化），總結能力等，在群面中，都是非常重要的。

最后談談，何謂leadership？

leadership并非意氣指使，也不是所謂在其位謀其政，而是用自己的熱情來拉動整個團隊的前進，用良好的安排來確保團隊計劃的進行，以及用自己的知識和充分的分析來促成團隊有效的討論。leadership，永遠脫離不了團隊，永遠在團隊利益最大化中貢獻最大。

2.Time-keeper

大家不要小看time keeper咯，在很多場群面中，我發現time keeper都pass了。為什么？ 因為time keeper的團隊合作和團隊貢獻很容易突顯。但是，擔當一個好time keeper，卻不是簡單計算一下時間，那么容易的事情，里面有著學問在。下面談談，群面中，如何做一個出色的time keeper。

time keeper 第一任務是時間管理。所以，time keeper 拿到案例題目和時間規定后，瀏覽一下案例，根據案例解決的困難所在，合適把時間段分塊（面試前，通過交談，可以初步判斷那個同學可能是leader，在面試時坐在他旁邊，對時間分塊前后，跟leader商量一下，爭取做到時間分塊與總體思路進展相匹配，這是一種比較穩妥的方法）。然后把自己的想法，跟組員說說（比如，“我們要討論的是一個****問題，可能在解決****和****問題上，會遇到困難。我建議，在討論前，我們先根據題目的情況，把面試時間這樣分塊，大家看看怎樣?好嗎?”，“大家先用3分鐘來獨自思考，寫下大概方案，然后我們輪流講一下自己的想法，每人一分半鐘，一共是12分鐘，接著，我們用20分鐘來討論，得到綜合完善的方案，最后我們選出代表總結陳述，并給5分鐘給他整理思路和準備總結。整個過程是3+12+20+5＝40分鐘，而面試一共是45分鐘，我們有幾分鐘的機動時間。這樣時間分塊，大家覺得可行嗎？”，“可行的話，好！那現在我們就開始吧！”）

（也見過有同學說，“我帶表了，計時方便，我來計時吧！”，通過這種方式做成了time keeper，簡單直接，呵呵。但是如何做好，還是一件認真的事情。）

time keeper 在討論過程中，要嚴格按討論好的時間規劃來管理時間，適當打斷發言超時的同學（“時間到了，同學請先停一下，到下一個發言同學了。），也適當引導大家談話簡潔扼要（“****你能用幾個詞總結一下你剛才的話嗎？”，“簡要一些，就說你思考的結論是什么呢？”，還可以通過贊揚的方式，比如“****講到 ****這個問題，很有見地，現在的重點是解決****問題，大家覺得怎么辦呢？”）

time keeper還有個重要責任是，配合好leader，引導組員在總體思路方向前進（這也是第二leader的一個重點）。當意識到leader需要時間和發言機會時，可以“下面，我們適當總結一下剛才談話的內容，聽聽****是怎樣總結的。”，或者“剛才大家各說各的，我們先回到總體思路上。我們討論到那一步了呢？”。（注意，time keeper 有時要唱黑臉，果斷打斷羅嗦或偏題的談話，讓討論有效。放心好了，因為打斷后，下一發言機會受益者不是你，所以大家不輕易對你反感的。當然，語氣盡量婉轉，巧妙。）機動時間處理，也是time keeper 發揮的時候。

如果剩余時間充足的話，可以把團隊往前推動一下（“現在還剩4分鐘，我們想想方案還可以完善嗎？”，“我們把問題解決了，現在還有4分鐘，大家討論一下，以后怎么避免同樣的生產問題發生吧！”）。

總之，time keeper 是團隊重要的一員，不僅關系到團隊能否在規定的時間內，充分討論問題，并得到完善的解決方案（時間劃塊和協助leader方面），還關系到團隊成員機會均等，并發揮各自最大貢獻，以實現方案最優化（時間管理和引導發言方面）。想pass 嗎？time keeper 是不錯的一個選擇！

3.記錄總結員

當團隊成員吵得紛紛擾擾時，還有一個女生在認真記錄著沒一個人的講話，并不停用各種記號，標記講話內容的重點。這個女生就是群面中的pass王（做得好經常pass。當然男生也可以擔當。總的適合女生多一些）。

我嘗試用男生的思維，來講述一下這份適合女生的工作：群面中，如何做一個好的記錄總結員。

(1)記錄清晰，重點標明

根據團隊時間劃塊的安排，把一張紙分成幾部分，在每一個部分的頂頭，寫清楚該時間段的要解決的問題和目標。討論時，要快速而準確記下每個同學的發言（名字和發言內容，不一定全部逐字記錄，但完整意思一定要記下，包括好點子和壞點子。）并結合團隊整體解決思路，把相關的發言重點，用記號標明。

(2)配合leader，解決盲點，推進討論（當然，能坐在leader身邊就最好）

及時把關系到重要問題解決的發言，有創意的點子，重點清晰地指給或傳給leader看。如發現某個重要問題還沒討論結果，就被叉開時，在恰當時提醒隊友再討論一下，也可以通過leader來引導大家再討論。當團隊成員討論無目的時，要站出來，講述清楚我們剛才討論到那一步驟了，接下來討論那個步驟。

(3)恰當總結發言，爭取做代表來總結陳述

在討論收尾時，拿起本子，向著每一位組員，“大家的發言，我都記錄在這個本子上，下面，我跟大家說說我記錄的重點吧！”，當大家都看著你的時候，你一定要思路清晰地，重點突出地，把你整理出來的方案要點，逐條逐條講出來，并在這個過程，恰當點名贊揚一下某個同學的點子。最后“這是我們的討論結果，記錄在這里，下面哪個同學去做代表陳述，我把這個本子給他。”。其他組員肯定說，不用選了，就你了去說吧（呵呵，女生的優勢充分發揮啦！)當你沒爭取到代表陳述機會時，你也知道怎么發揮你本子的作用，是嗎？

最后談談記錄中的壞點子（如何判斷壞點子，跟公司的文化和辦事風格不匹配，跟解決問題的大局目標相沖突，或是節外生枝，不在本案例的討論范圍之內等等）吧。如果某個同學只提出一次的話，不占用太多討論時間的話，就可只記下來，而不跟大家點明。如果再次被提出來，并引起大家的討論的話，就要明確表態，參與引導討論方向了。

四、經典案例篇

經典案例一：海上救援（世界500強LGD面試題）

現在發生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：

1.將軍，男，69歲，身經百戰；

2.外科醫生，女，41歲，醫術高明，醫德高尚；

3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎；

4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究；

5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業扭虧為盈；

7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者；

8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。

請將這八名游客按照營救的先后順序排序。

（3分鐘閱題時間，1分鐘自我觀點陳述，15分鐘小組討論，1分鐘總結陳詞）

經典案例二：面包與記者（世界500強LGD面試題）

假設你是可口可樂公司的業務員，現在公司派你去偏遠地區銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。

這時報到難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，他是要報道事實的；對于你業務員來說，你是要銷毀面包的。

現在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報到過期面包的這一事實？請問你將如何處理？

說明：

1、面包不會致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

經典案例三：荒島逃生（世界500強LGD面試題）

私人飛機墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。

角色分配：

1.孕婦：懷胎八月

2.發明家：正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

3.醫學家：經年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進展

4.宇航員：即將遠征火星，尋找適合人類居住的新星球

5.生態學家：負責熱帶雨林搶救工作組

6.流浪漢

經典案例四：能力和機遇（世界500強LGD面試題）

能力和機遇是成功路上的兩個非常重要的因素。有人認為成功路上能力重要，但也有人認為成功路上機遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項，您會選擇哪一項？并至少列舉5個支持您這一選擇的理由。要求：請您首先用5分鐘的時間，將答案及理由寫在答題紙上，在此期間，請不要相互討論。

在主考官說“討論開始”之后進行自由討論，討論時間限制在25分鐘以內。在討論開始時每個人首先要用1分鐘時間闡述自己的觀點。注意：每人每次發言時間不要超過2分鐘，但對發言次數不作限制。

在討論期間，你們的任務是：

1、整個小組形成一個決議，即對問題達成一致共識。

2、小組選派一名代表在討論結束后向主考官報告討論情況和結果。

經典案例五：是什么影響了利潤？（世界500強LGD面試題）

你被調到某旅游飯店當總經理，上任后發現2007年第四季度沒有完成上級下達的利潤指標，其原因是該飯店存在著許多影響利潤指標完成的問題，它們是：

①食堂伙食差、職工意見大，餐飲部飲食缺乏特色，服務又不好，對外賓缺乏吸引力，造成外賓到其他飯店就餐；

②分管組織人事工作的黨委副書記調離一月余，人事安排無專人負責，不能調動職工積極性；

③客房、餐廳服務人員不懂外語，接待國外旅游者靠翻譯；

④服務效率低，客房掛出“盡快打掃”門牌后，仍不能及時把房間整理干凈，旅游外賓意見很大，紛紛投宿其他飯店；

⑤商品進貨不當，造成有的商品脫銷，有的商品積壓；

⑥總服務臺不能把市場信息、客房銷售信息、財務收支信息、客人需求和意見等及時地傳給總經理及客房部等有關部門；

⑦旅游旺季不敢超額訂房，生怕發生糾紛而影響飯店聲譽；

⑧飯店對上級的報告中有弄虛作假、夸大成績、掩蓋缺點的現象，而實際上確定的利潤指標根本不符合本飯店實際情況；

⑨倉庫管理混亂，吃大鍋飯，物資堆放不規則，失竊嚴重；

⑩任人唯親，有些局、公司干部的無能子女被安排到重要的工作崗位上。

請問：上述10項因素中，哪三項是造成去年第四季度利潤指標不能完成的主要原因(只準列舉三項)?請陳述你的理由。

經典案例六：你會怎么辦？（世界500強LGD面試題）

單位（外企）經費緊張，現只有20萬元，要辦的事情有下列幾項：

（1）解決辦公打電話難的問題。

（2）裝修會議室大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議。

（3）支付職工的高額醫療費用。

（4）五一節為單位職工發些福利。

很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個單位的分管領導，將如何使用這筆錢。

流程：

1）5分鐘的審題、思考時間

2）1分鐘的觀點陳述時間

3）15分鐘的小組討論時間

4）5分鐘總結

經典案例七：成功的領導者是怎么樣的？（國考LGD面試題）

做一個成功的領導者,可能取決于很多的因素,比如:

善于鼓舞人

能充分發揮下屬優勢

處事公正

能堅持原則又不失靈活性

辦事能力強

幽默

獨立有主見

言談舉止有風度

有親和力

有威嚴感

善于溝通

熟悉業務知識

善于化解人際沖突

有明確的目標

能通觀全局

有決斷力

請你分別從上面所列的因素中選出一個你認為最重要和最不重要的因素。

答題要求：

首先,給你5分鐘時間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來。

接下來,你們幾位用30分鐘時間就這一問題進行討論,并在結束時拿出一個一致性的意見,即得出一個你們共同認為最重要和最不重要的因素。

然后,派出一個代表來匯報你們的意見,并闡述你們作出這種選擇的原因。

如果到了規定的時間你們沒有得出一個統一的意見,那么你們每一個人的分數都要相應的減去一部分。

經典案例八：辦公室主任你選誰？（深建行LGD面試題）

董事長要選擇一個辦公室主任，你覺得誰最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉

經典案例九：是什么決定成??？（重慶選調LGD面試題）

有人說細節決定。也有說戰略決定成敗。

請問：你同意上述哪個觀點？并陳述你的理由。

答題要求：

（1）主考官提出問題后，第一名考生可用2分鐘時間思考，可擬寫提綱。

（2）每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發言闡明自己的基本觀點。

（3）依次發言結束后，考生間可進行自由辯論；在辯論過程中考生可更改自己的原始觀點，但對新觀點必須明確說明。

（4）辯論結束后，考生將擬寫的發言提綱及草稿紙交給考務人員，考生退場。評價標準

一般而言，在無領導小組討論中，考官評價的依據標準主要是：受測者參與有效發言次數的多少；是否善于提出新的見解和方案；敢于發表不同的意見，支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎上根據別人的意見發表自己的觀點；是否善于消除緊張氣氛，說服別人，調解爭議，創造一個使不大開口的人也想發言的氣氛，把眾人的意見引向一致；看能否傾聽別人意見，是否尊重別人，是否侵犯他人發言權；語言表達能力如何，分析能力、概括和歸納總結不同意見的能力如何、看發言的主動性、反應的靈敏性等等。具體而言，包括三個方面。1.語言方面

包括發言主動性、組織協調能力、口頭表達能力、辯論說服能力、論點的正確性等，這些不同的要素應根據職位的不同有不同的權重得分。在具體實施過程中，可根據具體情況，確定測評的要素和各要素的權重，以便和具體的崗位、職位相對應。無領導小組討論評分表之一：語言方面

測評要素 發言的主動性 組織協調能力 口頭表達能力 辯論說服能力 論點的正確性 總分 備注

姓名 5 5 8 12 10 40

2.非語言方面

包括面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等。

無領導小組討論評分表之二：

測評要素 面部表情 身體姿勢 語調 語速 手勢 總分 備注 5 3 5 2 5 20

3.個性特點 3.包括自信程度、進取心、責任心、情緒穩定性、反應靈活性等測評要素 無領導小組討論評分表之三：個性特點

測評要素 資信程度 進取心 責任心 情緒穩定性 反應靈活性 總分 備注 5 10 10 10 5 40

無領導小組討論是面試中經常使用的一種測評技術，在企業招聘活動中非常流行，幾乎所有的知名企業在選拔人才的時候都會應用此方法，近年來公務員面試也加大了采用此方法的比例。通常情況下，在無領導小組討論中，考官不給考生指定特別的角色（不定角色的無領導小組討論），或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色（定角色的無領導小組討論），讓考生按照一定的程序來參加討論活動，考官通過觀察每個考生在討論中的表現來對其進行評價。很多求職者對無領導小組討論這種面試形式不熟悉，根本不了解其評分標準，結果在面試中步入了誤區，最終走向了失敗。考生參加無領導討論面試的評分，有著較為固定的標準，雖然根據招聘職位類別的不同有所差異，但主要都包括以下幾個方面的要素。

一、綜合分析能力

綜合分析能力由綜合和分析兩個部分組成。綜合指的是把分析過的對象或現象的各個部分、各屬性聯合成一個統一的整體。分析指的是把一件事物、一種現象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質屬性和彼此之間的關系。綜合分析能力強的考生，善于系統、全面，地分析問題；思路清晰、論點鮮明、論據充分、邏輯性強；善于抓住問題的關鍵，分析問題深入全面；能有效、準確地把握和綜合別人的觀點，角度新穎，說服力、感召力強。綜合分析能力較弱的考生，看問題缺少全面性、系統性；論點不鮮明，分析問題不夠透徹，觀點不清晰易受他人觀點影響從而左右搖擺不定；論據沒有層次，不清晰；語言平淡，不能概括總不同的意見，說服、感召力不強。

二、情緒穩定性

情緒穩定性是指個體在面對意外事件等壓力時，能迅速地做出反應，并尋求合適的方法，使事件得以妥善解決的能力，通俗地說就是應對變化，同時在受到較大壓力或處于不利的情況時，能保持穩定，恰到好處地表露自己的情感，冷靜地處理各種事務，并約束自己行為反應。在無領導小組討論中，由于成員的觀點不一致，往往會形成壓力和沖突情境，這就要求考生有較強的情緒控制能力，善于控制自己的情緒、行為，能夠保持沉著冷靜，情緒穩定，表情自然，積極應對和解決問題。如果面對突發情況如他人不同意自己的觀點時，就垂頭喪氣、失去信心，或者是情緒激動、橫加指責，都是不適宜、容易得低分的。

三、主動性和積極性

在整個無領導小組的討論過程中，考生要能夠主動、積極地發言，要敢于說服他人，敢于發表不同意見，善于提出新的見解和方案，每次發言要有新意，不重復。缺乏主動性和積極性的考生，是不可能得到高分的。有的考生發言次數很少，不敢發表不同意見，或者是每次發言重復內容多，強調自己的觀點時沒有說服力，都是主動性和積極性不夠的表現。當然，主動和積極也不是一味地搶著發言，不是一味地爭辯，而是在善于抓住恰當的時機表現出較為深刻、鮮明的觀點，說服他人贊同自己的正確意見。

四、組織協調能力

組織協調能力是指根據工作任務，對資源進行分配，同時控制、激勵和協調群體活動過程，使之相互融合，從而實現組織目標的能力。組織協調能力強的考生，在討論中能夠做到求同存異，引導小組討論方向、把握小組討論進程，做好任務之間銜接以及各個程序之間的轉換工作，善于消除緊張，創造一個大家都想發言的氣氛，能有效說服別人，以及平息成員間的爭議、推動小組形成一致的意見。相反，協調能力較差，不善于利用他人的觀點，不能說服別人，不能調解爭議問題的考生，在這個要素上的得分會比較低。

五、人際溝通能力

人際溝通能力也是無領導小組討論面試的一個重要測評要素，因為很多崗位的工作都要同各方面的人打交道，只有具備一定的人際溝通能力，才能建立友好合作的良好關系，以順利開展工作。人際溝通主要有兩個方面，一是能夠理解別人，二是能夠讓別人理解自己。具體而言，也就是在小組討論中，考生要能夠能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，理解他人的情緒和觀點；同時，還要能夠有策略地與他人溝通，協助別人把眾人的意見引向一致，把自己的看法融入眾人的意見。

六、言語表達能力

也就是說，考生要能夠用口頭語言表達的方式將自己的觀點、思想，清晰透徹地闡述出來，并與聽眾進行有效交流。言語表達能力強的考生，基本上能夠做到語言表達準確簡潔、流暢清楚，能很好表達地自己的意思，內容有條理、富于邏輯性，口齒清晰，語言流暢，用詞準確、恰當、有分寸，善于運用語音、語調、目光和手勢，語言生動流暢，能夠有效影響他人。言語表達能力弱的考生，說話吞吐，言語表達不清，不能表達自己的意思，不會運用適當的語音、語調、目光和手勢。

七、舉止儀表

討論過程中，考官會觀察考生的外貌、氣質、衣著舉止、精神狀態等，看其穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節，是否有多余的動作，尤其是處在壓力情境下的舉止是否合理，是否有過激、出格行為。穿著自然得體，儀態端莊，言談舉止表現出良好的素養，面對他人的質疑、批評、指責時，仍然能夠心平氣和地闡述道理、分析問題的考生，在這個要素上能夠獲得高分。

以上七大要素，絕大多數無領導小組面試中的評分標準中都會采用，此外，還有一些要素如領導能力、計劃性、反應靈活性等，也會出現在評分標準之中。具體采用哪些要素作為評分標準，要根據招聘崗位的實際要求而定。考生要能夠把報考職位要求和上述要素內容結合起來思考，有針對性地進行準備，獲得無領導小組面試的高分也并不是難事。

在無領導小組面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養和見識。這三者都要靠個人的長期修養才能得來。在無領導小組面試中這三者是通過發言的時機、發言的內容、何時停止、遭到反駁時的態度、傾聽他人談話時的態度等表現出來的。

在無領導小組面試的時候，考生應該有自己的觀點和主見，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據，補充別人發言的不足之處，而不要簡單地附和說：“某某已經說過了，我與他的看法基本一致。”這樣會使人感到你沒主見，沒個性，缺乏獨立精神，甚至還會懷疑你其實根本就沒有自己的觀點，有欺騙的可能。

當別人在無領導小組面試發言時，應該用目光注視對方，認真傾聽，不要有下意識的小動作，更不要因對其觀點不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情，這樣不尊重對方，會被考官認為是涵養不夠.無領導小組面試時對于別人的不同意見，應在其陳述之后，沉著應付，不要感情用事，怒形于色，言語措詞也不要帶刺，保持冷靜可以使頭腦清晰，思維敏捷，更利于分析對方的觀點，闡明自己的見解。要以理服人，尊重對方的意見，不能壓制對方的發言，不要全面否定別人的觀點，應該以探討、交流的方式在較緩和的氣氛中，充分表達自己的觀點和見解。

在無領導小組面試交談中，談話者要注意自己的態度和語氣。有的人自命清高，很有思想，因而說起話來裝腔作勢，口若懸河，使別人沒有時間反駁或發表自己的見解，而且輕視別人的思考能力。有的人認為自己能言善辯，為了引起眾人的注意，“語不驚人死不休”，用夸張的語氣談話，甚至不惜危言聳聽，嘩眾取寵。有的人喋喋不休，為了壓制別人而有意無意地傷害別人的感情。這些人因為不懂得交談中的基本禮儀，不但不能達到談話的目的，反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象，破壞了交談的氣氛，很難達到彼此溝通的目的。

在無領導小組面試時，要對自己充滿信心，放下包袱，大膽開口，論證充分且辯駁有力。要尊重隊友觀點，不要惡語相向。相信記住以上的思路，各位在無領導小組面試時會如虎添翼

在無領導小組面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養和見識。這三者都要靠個人的長期修養才能得來。在無領導小組面試中這三者是通過發言的時機、發言的內容、何時停止、遭到反駁時的態度、傾聽他人談話時的態度等表現出來的。

在無領導小組面試的時候，考生應該有自己的觀點和主見，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據，補充別人發言的不足之處，而不要簡單地附和說：“某某已經說過了，我與他的看法基本一致。”這樣會使人感到你沒主見，沒個性，缺乏獨立精神，甚至還會懷疑你其實根本就沒有自己的觀點，有欺騙的可能。當別人在無領導小組面試發言時，應該用目光注視對方，認真傾聽，不要有下意識的小動作，更不要因對其觀點不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情，這樣不尊重對方，會被考官認為是涵養不夠。

無領導小組面試時對于別人的不同意見，應在其陳述之后，沉著應付，不要感情用事，怒形于色，言語措詞也不要帶刺，保持冷靜可以使頭腦清晰，思維敏捷，更利于分析對方的觀點，闡明自己的見解。要以理服人，尊重對方的意見，不能壓制對方的發言，不要全面否定別人的觀點，應該以探討、交流的方式在較緩和的氣氛中，充分表達自己的觀點和見解。

在無領導小組面試交談中，談話者要注意自己的態度和語氣。有的人自命清高，很有思想，因而說起話來裝腔作勢，口若懸河，使別人沒有時間反駁或發表自己的見解，而且輕視別人的思考能力。有的人認為自己能言善辯，為了引起眾人的注意，“語不驚人死不休”，用夸張的語氣談話，甚至不惜危言聳聽，嘩眾取寵。有的人喋喋不休，為了壓制別人而有意無意地傷害別人的感情。這些人因為不懂得交談中的基本禮儀，不但不能達到談話的目的，反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象，破壞了交談的氣氛，很難達到彼此溝通的目的。

在無領導小組面試時，要對自己充滿信心，放下包袱，大膽開口，論證充分且辯駁有力。要尊重隊友觀點，不要惡語相向。相信記住以上的思路，各位在無領導小組面試時會如虎添翼 無領導小組討論（群面/AC）面試精要總結來源： 陳勇的日志

08年底找工作的時候有幸得到一位牛人指導，記得這位牛老師講課第一張幻燈片上展示了自己獲得offer的公司：渣打、匯豐、中移動、麥肯錫等等對于我來說只能仰望的名字悉數在列。

08年底-09年初半年之內，自己參加的面試有50余場，內容涉及結構化面試、電話面試、小組討論、角色扮演、電梯推薦；語言有中、英、日文（雖然日文聽不懂）；公司有外企、國企、民企、三資；行業有證券、能源、咨詢、醫藥、游戲；職位有管培、銷售、研發、公務員、咨詢、證券研究分析等等，五花八門，不一而足。雖然自己也是久經沙場，但依然是這位牛老師的徒弟。我把他的指導好好的記在筆記本里，一直帶著。

經得牛老師的同意，特將筆記和視頻找來，在此分享如下：

無領導小組討論（群面/AC）過關的基本原則：踩著競爭對手的肩膀上岸

AC的3個特點 環節相對固定：自我介紹+案例討論 過程重于結果：案例的結果沒有原則性的對錯之分，面試官更看重討論的過程 3 相對位置重于絕對得分

AC中自我介紹的特點：

1、內容的改進：

AC是一個動態博弈的過程，除了在家里精心準備之外（參照《一對一面試》視頻），還要根據前面同學發言的內容來調整自己所準備的東西，同時要通過觀察其余同學在自我介紹時HR的反應來判斷HR的好惡

2、爭當第一個發言者：

第一個發言的同學表述的不好也不會有大多的扣分，但如果通過精心準備發揮的不錯的話會給后面的同學樹立了一個很高的標桿，一旦后面的同學說的沒有你好，他們的扣分就會都加在你身上。在介紹完畢坐下的時候可以順勢跟旁邊的同學說“不如按照順時針的順序，你下一個介紹吧（聲音不要太大，但要確保HR聽的到）”在多數同學比較靦腆的小組中幫助HR解決發言順序問題的同時，體現自己的領導能力

3、中英文版本的切換：

不要在HR沒有規定自我介紹語言的情況下第一個使用英文，會得罪之前之后的所有同學，尤其是緊接著你后面發言的同學

小組討論的基本禮儀：

1、四不原則： 不打斷別人

非原則性的問題不要去否定別人 非原則性的問題不要去質疑別人

不要去補充別人（在最后的展示環節尤其不要去補充小組的結論）

2、多使用建設性建議而不是批評性建議 討論過程中HR關注的人： 1 leader 2 timer 提出好點子的組員

1、小組領導：成為領導需要贏得大多數人而并非所有人的支持

成為小組領導的Tips：

提前20分鐘來到面試場地，多聽聽其他同學的聊天，搜集一些信息（切忌成為和每個應聘者聊天的自來熟）

其他同學在自我介紹時多記錄（掌握有用信息&讓HR看到你在記錄）

在陳述自己的觀點之前選擇性復述面試官和小組成員的話（展現快速學習能力）合理分配小組成員的發言時間：話特別多的同學一般是比較自卑的，因為他們總是被別人否定所以才要不停的發言。對于這類同學要贊同而不是否認；不愿意說話的同學一般也是比較自卑的，從而不敢再公眾面前表達自己的觀點。對于這類同學要鼓勵而不是要求。碰到這兩種同學時可以對話多的人說：我覺得你說的很對。然后迅速把他的觀點復述一遍。最后轉過頭對緘默不語的同學說，你覺得呢？此舉不光合理分配了小組發言時間，更可贏得除話多與話少2同學之外其余應聘者的支持。

討論：

無論什么職位面試官是不是一定會優先選擇leader？

答案：是。但并不是所有公司的AC都是每個小組只選擇1個同學進入下一輪

我們是不是一定要爭當小組的leader？

答案：否。如果小組有一個特別合格且經驗豐富的leader，就不要去爭了，這個時候爭取二把手會相對容易許多，等待leader犯錯的同時也把自己放在公司waiting list的第一個

如果當不成leader的話，怎么辦？

答案：另外2種人也能得到面試官的關注與加分

2、Timer

第一個發言者能得到面試官的加分，但第一個發言如果表達自己對case的看法，難免被其余同學否認或者質疑。所以第一個發言，但不是說case的內容，而是提出時間的分配。

Timer tips:

討論過程中要在HR看到你的時候再提醒大家注意時間（從HR角度來講AC也叫觀察型面試，所有加分行為均需要被HR觀察到）

你一定要非常關注時間，一旦超時，分數全扣在timer身上

第一個發言，提出記錄時間，同時要提出時間的分配方案。一般來講有讀題、依次發言、自由討論、共同決定、總結5個部分

如果有人和自己爭timer的職位，有風度的讓給他。在HR看到你的時候問他時間，讓他成為你“會說話的手表” 如果其余2人爭timer職位，主動去調合而不是加入爭奪。記住所有情景都在HR的關注下

3、提出好點子的組員

時間：當討論陷入第一個瓶頸階段時，拋出自己的想法

方式：拋出自己的完整想法，不是一個單獨的idea，而是一個完成的plan 誰來代表小組展示？誰總結=誰代表小組展示

不要毛遂自薦。要注意在總結的時候獲得最多最全的信息，拿一張紙記錄下每個人的觀點，同時紙上要多寫一些只有自己看得懂的語言或者符號。

通過話少的同學的嘴巴推薦自己，通過話多的同學的嘴巴打擊競爭對手 如果你什么都不是，最后的機會就是認真記筆記，在別人上去展示的時候同時將自己的筆記交給HR，告訴他這是提綱，讓他對照著看，爭取最后被關注的機會。

當面試考官隨便地間你：“談談你自己的情況如何？”這是面試中的第一個問題。此刻，你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題，應試者已經做了充分的準備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。

1、自我介紹的內容

首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時，已經將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本?？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致，不要有出入。在介紹這些內容時，應避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。接下來要著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。

2、自我介紹的時間

一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的，你應該給自己也給他人留下這個機會。

3、自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結構的重要內容，同時也是面試測評的重要指標。

4、自我介紹的要點

（1）自我介紹是應以面試的測評為導向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術，聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容，既使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。（2）自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質，而只有你對此有信心并表現出這種信心后，你才證明了自己。

應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是：在談到自己的優點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關鍵的，要談，與面試無關的特長最好別談。另外，談過自己的優點后，也要談自己的缺點，但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現，考官能夠大體估計應試者的能力；另一方面，如果考官進一步追問有關問題，將令“有水份”的應試者下不了臺。

面試中應試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應試者務必注意。

論壇上有關華夏銀行濟南分行的筆經面經不多，第一次寫，希望對以后的同學有用。筆試時間2個小時，內容包括：

行測70題，有數學計算20道，語文的邏輯判斷什么的共40題，資料分析10題； 英語閱讀理解兩篇，共十題，還有一篇寫作，關于谷歌退出中國，不少于600字的文章，題材不限 第二天面試，包括三輪，一輪，小組討論，采用辯論的形式，共十人，分成兩組，抽簽決定正反方；

面試官念完題目后，兩組有5分鐘組內討論時間，需要選出一名同學作為軍師，負責開始2分鐘的意見陳述和辯論結束之后代表本組進行總結。但是這名軍師在辯論的過程中不能再參與辯論

雙方軍師陳述完之后進入兩組辯論時間，共20分鐘。最后軍師做完總結后面試官會對感興趣的同學進行提問，一般就問一個問題。

第二輪，英才網和行內的共兩人面試，每人大概十分鐘，關于你的自身情況問些問題，優勢劣勢之類的。

第三輪，貌似是高層領導行長面試，每人一分鐘自我介紹，超過時間會被打斷；還有，針對你自己感興趣的問題隨便談一分鐘，超時也會被打斷 希望對以后的同學有所幫助。

自我介紹：

您好，我叫趙仁艷，來自山東經濟學院，本科專業是數學，研究生專業是國民經濟學。本科期間曾擔任學習部副部長，參加的學校活動比較多，組織過學校迎評估知識競賽、環境宣傳周、迎新晚會等活動，并且在系里的一次籃球比賽中成功拉到過贊助。參加過較多的校外實踐，臨時促銷、家教，2008年在一家現貨公司實習過一個月。09年在中國工商銀行實習兩個月，這是我最珍貴的實習經歷，分別在大堂及對公業務處做實習生，熟悉了很多銀行業務，也讓我很肯定的認識到我很喜歡銀行的這份忙忙碌碌的工作。研究生期間將大部分精力放在了學習上，專業基礎扎實，獲得兩次獎學金及優秀研究生稱號，發表三篇文章，完成一項省統計局重點課題，考過了會計從業資格證、證券從業資格證和銀行從業資格證，這期間的校外實踐主要有10年在上海浦東發展銀行實習了4、5個月，從09年開始一直在自考及夜大部做代課老師，教了四批學生，學生成績普遍較好，參加我院消費者信心指數調查等。以上便是我的基本情況。

我的優點: 第一個是善于協調人際關系喜歡交朋友。上學期間，一直擔任班干部或者學生會干部，主要的職責就是處理好班級事務與協調人際關系，一個班級就如同一個小公司，會有它自己很多煩瑣的日常工作和微妙沖突，我總是能很耐心地完成每項工作，協助老師了解同學們最新的思想動態，幫助大家更好地學習與生活。第二是性格溫和，很少發脾氣，忍耐力較好，而且善于堅持不輕言放棄；第三是專業知識較扎實，學習了較多的會計，金融。證券知識，相信對我以后的工作也是有用的。

缺點：最大的缺點是做事急躁，事情做不完便會壓在心里，總覺得不輕松，急著能盡快做完，事情總要一件一件做，不可能一口吃個胖子，太急躁的話只會讓自己壓力太大而且還會影響工作質量，這個缺點我一直在改正；第二個缺點可在原則性問題和事關人生大事的決定時有點固執，總是相信自己堅持的就是最對的，并且有點不撞南墻不回頭的感覺，這個缺點讓我做成了很多事，也讓我碰了不好釘子，這個缺點我一定會改的，我會在做事時多聽聽別人的意見，因為很多時候他們可能已經經歷過這件事了，他們的經驗是寶貴的，值得我學習借鑒。

Good morning!It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now i will introduce myself briefly I am 24 years old, born in shandong linyi.I was graduated from Shandong Economic university.I majored in mathematic when I was a bachelor.Now I major in national economics as a graduate student from 2005.I took part in many school activities and outside during undergraduate course.I have worked as the minister in the Student union, I have organized literature evening parties to welcome the freshmen, planned and organized knowledge competitions about the history of my school, organized environmental protection activities and so on.Also, I I have been interned in the industrial and commercial bank of China for two months,and in Shanghai pudong development bank for more than 4 months.I have rich experience in bank practice ,and I am sure that I love the bank job,also, I'm looking forward to come back to linyi.I also study hard,I have the Certificate of Accounting Professional, Bank qualifications certificate, Certificate of Securities, and I finished a subject and published three papers.I have qualified for the job of ability and knowledge.Thank you for your listening!

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6.and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging.Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment.That is the reason why I come here to compete for this position.I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others.Also I am able to work under great pressure.That’s all.Thank you for giving me the chance.自我介紹(self-introduction)1.Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparatively good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.2.Good afternoon.I am of great hornor to stand here and introduce myself to you.First of all ,my english name is...and my chinese name is..If you are going to have a job interview ,you must say much things which can show your willness to this job ,such as ,it is my long cherished dream to be...and I am eager to get an opportunity to do...and then give some examples which can give evidence to.then you can say something about your hobbies.and it is best that the hobbies have something to do with the job.What is more important is do not forget to communicate with the interviewee,keeping a smile and keeping your talks interesting and funny can contribute to the success.I hope you will give them a wonderful speech.Good luck to you!3.good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with an ease.and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry.compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i won't give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memory on stage.that is my pride.3.What is your greatest strength?（你最突出的優點是什么？）

這是很多面試考官喜歡問的一個問題，這是你展示自己的最佳機會，不要吹噓自己或過于自負，但要讓雇主知道你相信自己，你知道自己的優點。如可答：“我認為我最大的優點是能夠執著地盡力把事情辦好。當做完一件工作而其成果又正合我的預想時，我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說，我要成為出色的畢業生。盡管在大學一年級時我啟動慢了些，但最終我以優等論文完成了學業?！?/p>

I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I’d planned.I’ve set some high goals for myself.For example, I want to graduate with highest distinction.And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor’s thesis.4.What is your greatest weakness?（你最大的弱點是什么？）

你不應該說你沒有任何弱點，以此來回避這個問題。每個人都有弱點，最佳策略是承認你的弱點，但同時表明你在予以改進，并有克服弱點的計劃。可能的話，你可說出一項可能會給公司帶來好處的弱點，如可說：“我是一個完美主義者。工作做得不漂亮，我是不會撒手的?！?/p>

I'm such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.英語面試實戰指南

I：Interviewer(面試者)A：Applicant(求職者)

介紹教育背景：簡明扼要，實話實說

盡管你在簡歷中對自己的教育背景作了介紹，但在面試時，面試官還有可能就此方面提問。還是事先做點準備吧。

①Iwhat is your major？

AMy major is Business Administration.I am especially interested in〃Marketing〃.(不僅回答了問題，還順帶一句介紹了自己較為感興趣的方面，簡明扼要。)

②IWhich university are you attending？

AI am attending×××University.③IHave you received any degrees？

AYes.FirstI received my Bachelor degree in English Literatureand then an MBA degree.④IWhat course did you like best？

AProject Management.I was very interested in this course when I was a student.And I think it’s very useful for my present work.⑤IDo you feel that you have received a good general training？ AYesI have studied in an English train-ing program and a computer training program since I graduated from university.I am currently studying Finance at a training school.介紹工作經驗：顯露實力，避免炫耀

①IHave you ever been employed？

②IYour resume says you have had one-year experience working in a foreign representative office in Shanghaimay I ask why you left？

AI worked in a foreign rep.office for one year.HoweverI left there two years ago because the work they gave me was rather dull.I found another job that is more interesting.③IHave you done any work in this field？

④IWhat qualifications do you have that make you feel you will be successful in your field？

⑤IWhat have you learned from the jobs you have had？

AI have learned a lot about business know how and basic office skills.In additionI learned at my previous job show to cooperate with my colleagues.⑥IWhat’s you major weak point？

AI haven’t been involved in international businessso I don’t have any experiencebut I have studied this course in the International Business Training Center of the×××Company.⑦IWhat are your greatest strengths？(實話實說好了，不必客氣，但應注意語氣和表情，不要給人炫耀之感。)

⑧IPlease tell me about your working experience.⑨IDoes your present employer know you are looking for another job？

ANoI haven’t discussed my career plans with my present employerbut I am sure he will understand.性格愛好：表現積極、合作的一面

①IHow do you spend your spare time？

②IAre you interested in sports？

③IDo you think you are introverted or extroverted？

④IWhat kind of personality do you think you have？

AI always approach things very enthusiastically.When I beg in somethingI don’t like to leave it halfdone.I can’t concentrate on something new until the first thing is finished.⑤IWhat is the most important thing for you to be happy？

ADifferent people have different ideas.I think the most important thing for me is having a good relationship with my family members and my friends.My family has always been very closeknitand my friend sand I spend a lot of time together.Without that I would be much less happy than I am.⑥IWhat makes you angry？ ADishonesty.It’s unacceptable.⑦IWhat are your personal weaknesses？

AI’m afraid I’m a poor talker.I’m not comfortable talking with the people whom I have just met for the first time.That is not very good for businessso I have been studying public speaking.⑧IAre you more of a leader or a follower？

AI don’t try to lead people.I’d rather cooperate with everybodyand get the job done by working together.工作要求：我能勝任

①IDo you think you can make yourself easily understood in English？

AYesin most circumstances.②IAre you available for travel？

AYesI like traveling.I am youngand unmarried.It’s no problem for me to travel frequently.③IHow about overtime work？

AOvertime work is very common in companies.I can work overtime if it’s necessarybut I don’t think we will work overtime everyday.④IHow long do you think we can depend on your working here？ ⑤IDo you like regular work？

ANoI don’t like regular work.I am interested in different projects with new opport unities and new challengebut I can do regular work if the company needs me to do so.⑥IWhat salary do you expect？

AShall we discuss my responsibilities with your company first？I think salary is closely related to the responsibilities of the job.⑦IDo you work well under pressure？

AWorking under pressure is exciting and challenging.I don’t mind working under pressure.I work well under the secircum stances.People canI Can.⑧IDo you have any particular conditions that you would like the company to take into consideration？

ANonothing in particular.⑨IHow soon can you begin working for us？

AI need about two to three weeks for necessary formalities.I will quit then transfer to your company.面試結束：禮貌道別

①IAny questions？

AWhen will I know your decision？

②IHow can we get in touch with you？

③IWe will notify you of our decision by mailis this convenient for you？

④IThank you for your interest in our company.AThank youMr.Smith.Goodbye.Thank you for your time.

⑤IYou will be hearing from us very soon.Please send the next applicantin on your way out.AOK.Thank you very much.此外，面試官還可能問及你的家庭情況，如家人對你的影響等，也應事先有所準備。

資料:

英語自我介紹常用十句話

1.I have been for over five years in teh employ of an exporting company.本人曾經前后五年被受雇于出口貿易公司。

2.I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department.本人在過去十年在商界擔任人事部主任迄今。

3.I have had five years' experience with a company as a salesman.本人曾在某一公司擔任推銷員，前后有五年之久。

4.For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant.本人曾經在兄弟貿易公司服務三年，擔任會計工作，現仍在職中。

5.I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office.我今年20歲，曾于綠林公司服務兩年，擔任一般文員工作。

6.I am 25 years of age, and have had two years' experience in my present post, which I am leaving to better myself.我今年25歲，已在目前的職位工作兩年，茲為尋找更上一層樓，準備離開此職位。

7.I am nineteen years of age, female and have had two years' experience in a company's delivery office.我今年19歲，女性。曾在某家公司擔任收發工作兩年。

8.I am just leaving school, and am eighteen years of age.本人18歲，不久即可畢業。

9.I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work.本人20歲，希望能找到一個公司，以便安定下來。

10.Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier.兩年前，自從離校后，在格蘭酒店擔任出納員。

自我介紹用語大全之問候類 1.Good morning everyone.大家早上好。

2.Good afternoon, ladies and gentlemen.先生們，女士們下午好。

3.Good evening, teachers and fellow students.老師們，同學們晚上好。

4.It’s my great honor to introduce myself to you here.很榮幸在這兒向大家作自我介紹。

5.It’s my pleasure to introduce myself to you here.我很高興在這兒向大家作自我介紹。

6.I’m very happy to introduce myself to you here.我很高興在這兒向大家作自我介紹。7.I’m very glad to introduce myself to you here.我很高興在這兒向大家作自我介紹。

8.I feel very honored to introduce myself to you here.我感到很榮幸在這兒向大家作自我介紹。

9.It is a great pleasure for me to introduce myself to you here.我是如此的高興在這兒向大家作自我介紹。

10.It is a privilege to be speaking to you today.今天能跟你談話真是我三生有幸。

11.I am very proud to be addressing you this evening.今晚能在此應邀講話我深感榮幸。

第三篇：人民銀行考試試題一

單選題：

1、決定匯率長期趨勢的因素答案為國際收支狀況、投資基金收益來自選項是服務費分紅什么的 3、2005年7月21日，人民幣對美元貶值2％后，匯率為多少答案是8.11

4、單一借款客戶授信集中度不超過百分之幾？

5、國債的基本功能？

多選題：

1）市場經濟存在及正常運行的必備條件 2）市場經濟的一般特征 3）生產要素的分配

4）宏觀調控的基本目標 5）WTO的基本原則

6）按征稅對象分類，我國稅收分類

7）商業銀行創造貨幣供應量的能力受哪些因素制約 8）政策性銀行的基本特征 9）金融衍生工具的基本形式 10）市場利率化的影響大

世貿的基本原則另外還有兩個關于市場經濟的基本知識以及會計方面（記得其中一題答案為收付實現制）的知識。

簡答題：

1、貨幣供給率增加，則名義利率是提高還是下降？

2、為什么商業銀行需要最后貸款人？

3、李嘉圖等價定理

論述題：用AS-AD模型解釋資源投入價格對宏觀經濟的影響？

2006年中國人民銀行招聘考試試題

早上10：00-11：30，參加了人民銀行的考試，復習得不到位，但寫點東西，對明年考試的DMM可能有用。感覺今年對計算特別側重，像匯率、收益率、市盈率、關稅有效保護率等等，要是忘了或者沒復習到，基本上就丟分了，所以國際金融和期權、期貨定價等方面的內容是復習重點。經濟學的內容比較簡單?？偟膩碚f，金融專業的學生更有優勢些，題目太微觀 題型：10個判斷（10分），20個單項（20分），10個多項（20分），4個計算題（25分），2個論述（25分）。計算題：

1、已知成本函數和需求函數，計算壟斷廠商最大利潤時候的價格、產量和利潤

2、已知即期匯率和掉期匯率，計算遠期匯率。

3、投資100萬，3年后收回130萬，問在以下幾種利率計算方式下的年收益率：（1）按年計算復利（2）按半年計算復利（3）按季度計算復利（4）連續復利 兩個論述題：

1、結合我國實際，評論人民幣升值對我國經濟的影響。

2、宏觀經濟政策主要有哪些？結合我國實際情況，說明如何運用這些政策。北大未名站(2004年12月26日12:51:15 星期天), 轉信 10個判斷，20個單選。10個多選，2個簡答，1個論述。

簡答：IS，LM曲線如何移動可以在保持收入不變的情況下利率降低，財政和貨幣政策如何組合能達到這一效果？

解釋貨幣乘數在市場利率提高時提高，在準備金率提高時下降 論述：資本流動、通貨膨脹、利率如何影響本國匯率？ 人民銀行試題(2006年經濟金融)考人行之前，看了一下網上前輩的經驗介紹，受益頗深。今年也去考了人行，記起了些試題，拿來一起分享。有記得的朋友希望能再補充豐富。呵呵。中國人民銀行2006年人員錄用考試試題（12月19日回憶版）90分鐘 題型：判斷題、單項選擇、多項選擇、計算題、論述題。

一、判斷題 10％ 1×10

1、吉芬產品的替代效應，收入效應的正負性。

2、基尼曲線和貧富懸殊的關系。

3、IS－LM曲線的移動

4、關于外匯的，現鈔的買入價與賣出價

5、壟斷與壟斷競爭、關于MR＝MC，最佳產出量和價格的確定之類

6、以下忘了。不過記得題目不難。

二、單選20％ 1×20題目的順序不大記得了。

根據（西方）商業銀行理論，哪個是商業銀行與其他存款類金融機構的區別特征無差異曲線的斜率指什么？

期貨交易（似乎是交易類型，程序這些吧）

商業銀行貸款分類（五類：正常次級關注可疑損失）

通貨膨脹原因（需求拉上型，成本推進型，混合型等等……）核準制，注冊制

計算匯率，買入價與賣出價

商業周期理論：問古典周期是指什么 基欽周期…… 基礎貨幣流入的途徑 持有貨幣的動機

匯率改革 7.21日改為8.11對US Dollar 似乎還有關于貨幣市場的知識，三、多選 20％ 2×10

1、外部性的解決方法 后來查了知道四個答案都可以選，郁悶。

2、配額的危害 考完試在《西方經濟學》高鴻業那個書查到，詳細。國際貿易

3、傾銷。選項是在WHO的文件里是怎么規定的。涉及WHO法則，4、基金按組織形式可以分為什么類型。（公司型和契約型）

5、外匯組成部分。（定義）

6、保證金交易的類型

7、導致貨幣量增多的方法有哪些

8、還有些就記不太清楚了。記得還有道還是關于期貨的。這張試卷有不少的期貨的內容，計算，分類。

三、計算題 25％ 4道（6％＋6％＋6％＋7％）

1、一個壟斷的類型，然后要求計算價格均衡價格P，均衡產量Q，以及盈利。（很經常遇到的類型)

2、計算掉期交易問題。復合利率。

3、計算債券的復利收益率，記得給出一債券，現值100元，三年后130元。分別計算四種不同情況下的復利收益率。四種情況分別是按一年計息，按半年計息，按一季度計息，按連續復利計息。

4、計算期貨的套期保值率 已知 現值 協議價，三個月到期，……有些忘了，計算完全套期保值率。

四、論述題 25％ 2道（10％＋15%）

1、請聯系實際，說說人民幣升值對我國有什么影響

2、論述我國怎么運用宏觀經濟政策，調控我國經濟。聯系實際說明。梳理：

1、因為是人民銀行考試，屬宏觀調控機構，側重于考察的知識不深，本都是核心課程的核心知識點，但面廣，且專業性質較強。可以看出宏觀經濟的比例較多，今年多了些微觀經濟的（壟斷均衡計算）。還有國際貿易知識（如WHO，傾銷，配額，與國際金融不同。），福利經濟知識。

2貨幣銀行的，貨幣創造、貨幣政策工具、中央銀行理論、商業銀行理論、通脹、失業這些基本知識點都有考到。關于國金的專業理論，較少。主要還是匯率吧。今年比去年似乎多了一些金融市場的題目。如期貨交易，保證金。時事還是要關注一些，論述的時候可以結合分析。

3、總的來說，西方經濟學，貨幣銀行是最重要的了，要比較熟悉，可以保證做的快，準。最好適當準備一些銀行方面的法律知識，比如中國人民銀行法，商業銀行法，銀行業監督管理法，雖然今年沒考。但是人民銀行相對奸詐，每年考的題目都幾乎沒有重復。最后熟悉下我國銀行業的發展歷程（人行48年建立，84年中央銀行地位確立，九大區分行劃分，03年三個監管機構分立，等等）。

4、去年的試題，論述題是IS－LM曲線移動就考1個半小時。全是專業題，看起來更象我們期末考試的題目。首先是10道判斷，就記得幾道了，折舊費是否是GNP的一部分，其他還討論是銀行的安全性，流動性，贏利性的關系。還有就是什么投資+凈資本流入=政府儲蓄+儲蓄是否正確，還有通貨膨脹是否對利率有影響等等。后面是30道單選，有的還比較簡單，就是覺得如果有本書看看就好了，有貨幣銀行的知識，還有西方經濟學的，發現現在喜歡考islm曲線，上周農行也考到了。然后是10道多選，還考了資本受影響的因素，貨幣供給受影響的因素，央行的作用，我拿不準的是否有提供金融服務。也考了ISLM曲線移動的條件是什么，投資銀行的資金來源等。然后就是2道簡述，一道8分，一個是考ISLM曲線如何移動，可以使在生產水平不變的情況下，利率下降，應該采取什么樣的貨幣政策和財政政策。還有一道是考貨幣乘數為什么跟利率成正比，跟貼現率成反比。最后是論述，論述一國資本流向，通貨膨脹和利率對匯率的影響，搞不懂這個為什么是論述，旁邊一個MM寫了好多，我都不好意思待著了提前交的卷。看了別人的一些帖子，現在來補充一下。呵呵第二題：二十道單項選擇 期權價格決定因素 馬格維茨模型 杠桿租賃

第三題：十道多項選擇（20分）東盟7＋3中的3都是哪些國家？ 第四題：四道計算題

2、已知現期歐元對美元的即期匯率（買入價/賣出價），再給出3個月的掉期率34/30，求客戶100萬美元的期匯購買到的歐元是多少？

4、已知債券的現貨價格為8.30%和期貨價格8.35%，還已知未來一時期的現貨價格和期貨價格都為8.45%，求在完全套期保值的情況下，套期保值率為多少？ 一個半小時，10題判斷，20題單選，10題多選，2題簡答，1題論述{主要是宏觀經濟以及貨幣銀行學的基礎知識2題簡答大概是：IS和LM曲線要怎么移動才能保證產出不變的情況下降低利率，相應的貨幣政策和財政政策是什么貨幣乘數為什么在市場利率升高時增加，貼現率升高時減少論述：一國資本流動，通貨膨脹，利率變化對本國匯率的影響

程序 程序如下 每年11月份左右報名 2 12月份考試 3 1月份網上通知筆試結果及是否有面食機會 1月底或2月初面食,并由5個以上所在行領導組成的評委給出面食分數,然后平均出面食成績報總行 總行根據一定比例對筆試分數和面食分數進行加權平均,由高到低確定錄取人員,一般為人行各分支機構招生名額的兩倍,也就是所謂1:2的大名單 各分支在三月份得到大名單,并從確定1:1的小名單.確定的依據不一定按照筆試和面食的分數,少數地方如安徽還要進行第二次面食 4月底人員錄用工作大致結束人行考試覆蓋范圍很廣，宏微觀經濟學、國際金融、國際貿易、貨幣銀行甚至還涉及一些金融工程的簡單知識。考試時間只有90分鐘，時間特別緊張，最后一道論述題盡管很簡單，但答到一半就沒時間了。2005年筆試成績普遍比較低，金融類考上的人的成績大部分在55-70，其中60-65應該最密集。北京上海廣州的競爭最激烈，筆試成績及格線在60分左右，由總行統一劃定。其他地區較低，及格線在50到60之間。筆試靠實力，面試靠運氣。

人行很看重你的科研能力，最好多發文章，多參加一些課題是只考一門專業課，90分鐘考試，題目在這個壇子上就能找到。筆試比較公平，面試就要靠運氣了。在HIALL前段時間的交流貼上就可以看到過70多分的金融類的高分被刷掉，所以多做準備也無防，但筆試高肯定有好處，也有很多沒關系的人進人行面試

最詳細的面試過程及其注意細節（和廣州的題同）（務必認真解答留言者問題）

1.22.進行了廣西各中心支行的面試。我是經濟金融類的。現在我把我的三個面試的問題告訴大家

一、介紹自己，并說明為什么要報考中支？

二、原諒自己就是墮落自己，你怎么看？

三、當今社會上人們對公務員高薪養廉有不同的爭議，你對此怎么看？請談談你的看法（這些都是和公務員的面試題類型的題目，所以復習的時候可以參照公務員的面試題來復習）

四、下面來說說面試的前期流程

一、分組以及證件核對 1.22.上午八點前在人行南寧中心支行辦公樓一樓大廳門口看張貼的分組情況。分兩個等候室，我被分到十一樓會議室，候測室里可以容納上百人，有經濟金融的，有會計的，有法律的，每組都有各自的工作人員負責核對以下證件： 1、2006年畢業生：身份證、學生證、經所在學校蓋章的報名推薦表 2、2004、2005年畢業的延緩派遣生：身份證、經所在學校蓋章的報名推薦表、經教育主管部門批準延緩派遣的相關延緩派遣證明材料

4、留學人員：身份證（或護照）、通過國家教育部相關部門的學歷認證、并有我駐外使館開具的有關證明材料。

5、在職人員：身份證、工作證原件、工作單位出具的同意報考證明、相關學歷學位（研究生及碩士以上學歷、學位）證書、報考單位所在地戶口、相關專業工作三年以上等證明材料，其中：考生將所在學校蓋章的報名推薦表或所在工作單位出具的同意報考證明交工作人員

二、面試時間

由工作人員按照時間安排以及面試進程引導考生進入面試現場，每位考生面試時間為10分鐘共四個考官，一個計分員。對于這樣的題目，最好一分為二來答，不能輕易下肯定或否定的結論。采取的是一問一答的方式，一定要聽清楚題目，另外，可略加考慮再回答，千萬別沒準備好就回答，但是十分鐘是很短暫的，所以千萬要控制好時間?；卮鹨骼槙?，盡量放松。相信自己！你一定就能成功。穿著和禮儀問題： 不需要太正式的，只要整潔大方就行了，當然如果有西裝、職業裝也可以穿。女的最好化點淡妝，如涂點唇彩或口紅，要不看上去嘴唇白白的，沒有血色，讓人感覺不好。香水就別涂了，首飾、耳丁就別戴了，因為是國家機關，所以要特別注意這些。進入面試間時，要注意些禮節的問題，比如主動關門，向考官問好后要等考官示意坐下才坐，一定要懂得尊敬考官。在等候室等候時，切記關掉手機，被發現了后果就不堪設想了。

另外要提醒大家的是，如果能了解下最近的金融宏觀方面的熱點比較好，以備會出題考，去年以及前年都考了，今年廣西沒考不代表其他分行和中支不考哦。一定要重視哦。真沒想到武漢分行轄區會考到談談金融生態環境建設。還有根據你對人民銀行的了解，談談怎樣構建和諧央行。這些都是熱點問題啊。看來我建議大家看的還是對了面試間考官+記錄員+幫著開門的一共18人進門問好,1鞠躬考官說請坐,1謝謝2鞠躬 1:抽題,在學校期間參加過什么社會活動,你從中學到了什么? 好答.......過程省略,回答完畢,3謝謝 2:會計行業假賬現象比較突出,你是怎么認識的? a危害b朱總理的十六字c防范對策(答完剛好時間跳到1秒)再次回答完畢,4謝謝

3主考官說可以離場了,5謝謝,3鞠躬

整體而言,覺得禮儀是很重要的,據說是占面試成績20%左右,這分不能丟.長沙中支面試有人開門,所以進去之前不用敲門.而且,題目答錯都不要緊,不要犯政治錯誤,聲音洪亮,膽子大點,一般分都會比較高.個人感覺武漢分行還算相對公平的.不準自我介紹,不準報姓名,不準透露家庭成員情況.面試順序號也是隨機的。昨天心情不好，大概語言組織的有點亂，今天再寫一份。時間十分鐘左右，問題大致是三個方面的，為何報考，愛好興趣，還有一個金融監管的，不過會根據回答再深入問幾句有些要注意的，1.驗證時帶上單位交待的東西就夠了，我當時把什么畢業證六級證等都帶了，其實沒必要。

2.進去后別太緊張，尤其要注意禮節，我出來時就連再見也忘了說了。^ 3.不知道別人怎么樣，反正我面試時，面試官會根據我前面的回答再深入提問，所以準備時要小心，想好如果對方深入問下去自己能否答上來

第四篇：人民銀行考試試題8

7、會計的權責發生制

權責發生制：指會計核算中確定本期收益和費用的方法。即凡屬本期的收入，不論款項是否收到，均作為本期收入處理；不屬本期的收入，即使本期收到的款項也只作為預收款項處理，而不作為本期收入。凡屬本期的費用，不論款項是否支出，均作為本期費用處理；不屬本期的費用，即使在本期支出，也不能列入本期費用。

8、利率互換

利率互換 interest rate swap。亦作：利率掉期。一種互換合同。合同雙方同意在未來的某一特定日期以未償還貸款本金為基礎，相互交換利息支付。利率互換的目的是減少融資成本。如一方可以得到優惠的固定利率貸款，但希望以浮動利率籌集資金，而另一方可以得到浮動利率貸款，卻希望以固定利率籌集資金，通過互換交易，雙方均可獲得希望的融資形式。

利率互換Interest rate swap IRS是指交易雙方約定在未來的一定期限內，根據約定數量的同種貨幣的名義本金交換利息額的金融合約。交換的只是不同特征的利息，沒有實質本金的互換。利率互換可以有多種形式，最常見的利率互換是在固定利率與浮動利率之前進行轉換

9、按生產要素分配

按生產要素分配，這是憑借資本、技術、土地、勞動力等生產要素而取得個人收入的分配方式。也即生產要素所有者憑借要素所有權，從生產要素使用者那里獲得報酬的經濟行為

四，簡答題（24分）

1，提高貨幣增長率是提高名義利率還是降低名義利率？

2，為什么商業銀行體系需要最后貸款人？

3，什么是李嘉圖等價？

五，論述題（16分）

運用AS——AD模型分析資源性投入價格上升對于宏觀經濟影響。

答案分析，一，提高貨幣增長率是提高名義利率還是降低名義利率？

1，初看此題，很容易讓人從貨幣供給增加如何影響利率的角度，用各種理論加以闡述分析，首先想到的是MS-MD曲線闡述，畫出圖形，MS曲線左移，導致利率下降；

2，進一步分析，考慮到“流動性陷阱”，短期內由于流動性效應使得名義利率下降很小甚至完全被時市場吸收，表現為MD曲線平坦，利率不變或影響較小；

3，長期看可以討論貨幣供給增長率與實際GDP增長率大小之間的關系，來討論名義利率變化，加上影響名義利率其他因素，結合起來綜合探討實際市場利率影響因素的復雜性，如可以討論價格收入效應和通貨膨脹預期效應還可能使得名義利率上升；

評價：此題考察貨幣供應增加對名義利率及資金價格水平產生何種影響，這是目前中國央行面臨的最迫切的問題之一，在理論和實證層面都需要深入研究的熱門問題；

第五篇：郵政儲蓄面經

今天去郵政儲蓄面試，結果是好的過程很悲慘

物品已開始報的是合肥市分行，結果剛到地方就聽說合肥分行招14人，面試五百多。。那場面可謂是人山人海，相當的撞刮那。面試都是六個六個一起進的，一開始以為是群面，輪到我的時候才發現是一對一面試。總共20平米的房間，六張桌子，面試觀和考生說話都聽不大清，我的面試觀看了一下我的畢業證，很客氣地告訴我合肥分行不著我這專業的。很悲劇的連個問題都沒問我就讓我去改面其他市的分行了。。

從合肥分行出來轉到滁州分行，由于是改面的，只能排在最后。結果我前面的十幾個人都是面一個簽一個，等輪到還有三個就到我的時候，面試觀出來說出了計算機專業的，其他專業都招滿了，又被催了一個??！以外就在這個時候發生了，昨天一個女孩子由于沒帶證件原件，今天帶來給考官看，結果考官告訴他專業招滿了，只見那個女生的媽媽開始發威了。對著考官大吵大鬧，又連打好幾個電話，很神奇的，那個女生連面試都沒有參加就直接簽了?？吹梦沂呛蒙牧w慕嫉妒恨。

滁州看樣子也是面試不成了，我又轉到阜陽招生點，我當我去的時候已經十二點多了，考官可能覺得有點累了，然后就看了下我的證書，問我是哪里人，還沒問完就借個電話要傳資料，又顧不上我了，我在里面坐了十幾分鐘，被考官直接趕出門要等消息。等了兩個小時沒有大我電話，我以為沒戲了，就坐車回家，結果還沒等我下車就接到電話讓我去簽約，很神奇得，我參加三個面試就回答了一個問題。。

等我回到簽約點準備填寫資料的時候，那個考官看了看我，竟然想起來就問我一個問題，然后把我叫過去開始了狂轟亂炸，其實問題都很簡單，就是你自己的一些工作學習的經歷，還有對郵政儲蓄的認識程度，很好回答，而且考官的態度都很和藹，雖然前兩個面試我沒成功名單時最少他們的態度對考生都是很客氣地。只是我感覺這次郵政銀行的簽約有點好笑，很多行都是把招生民歌分兩分，每天前幾個來的來幾個簽幾個，我感覺這樣對后面來的人很不公平，合肥和撫養的面試觀還好，雖然也有當場簽的，但是大部分都是在全部人員面試完以后才開始決定簽那個

經過一定的驚嚇之后，最后好歹是簽約了，最后潛回了老家，三年的合同，好好干吧