第一篇：加強生育文明建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

加強生育文明建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

中共宜都市委 宜都市人民政府

(2007年1月26日)

2006年，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市緊緊抓住社會主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史機遇，積極開展新農(nóng)村建設(shè)和生育文明建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，大力實施“生育文明幸福家園”推進計劃，促進了新時期人口計生工作的深入開展，為全市新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。我們的主要做法是：

一、深化認識，切實加強生育文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

自實行計劃生育以來，我們宜都市同全國和全省一樣，取得了有效遏制人口過快增長的巨大成績，實現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型的歷史性轉(zhuǎn)變，形成了低生育水平的新局面。但是我們也清醒地看到，我市人口和計劃生育工作與全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的目標要求，與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的要求，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還有許多不相適應(yīng)地方，人們的生育觀念、生育行為、生育方式和生育方法與現(xiàn)代文明要求仍有較大差距。在穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展的新階段，人口和計劃生育工作必須適應(yīng)新形勢，探索新思路，尋求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，走生育文明發(fā)展新路，這是全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村，促進農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和必然要求。

基于上述認識，從年初開始，市委、市政府以省人口計生委在我市進行生育文明建設(shè)試點為契機，以生育文明建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為平臺，以“生育文明幸福家園”推進計劃為重點，將其納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，擺上市委、市政府的重要議事日程，作為加快推進新農(nóng)村建設(shè)的大事來抓。及時召開專題辦公會議和全市動員大會，成立由市委、政府領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負責(zé)人為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作專班，明確職責(zé)、目標、任務(wù)和要求，下發(fā)《宜都市生育文明建設(shè)實施方案》，落實專項資金，層層舉辦試點，組織開展多種形式的創(chuàng)建活動。去年，全市共投入400多萬元，用于生育文明各項基礎(chǔ)建設(shè)，從認識、責(zé)任、措施、投入等方面保證生育文明建設(shè)的順利開展。

二、科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進生育文明“三級聯(lián)創(chuàng)”活動

（一）科學(xué)制定方案。按照省委、省政府及省人口計生委有關(guān)加強生育文明建設(shè)的文件要求，圍繞“觀念先進、行為自覺、管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意”，逐步實現(xiàn)生育觀念文明、生育行為文明、生育制度文明、生育管理文明、生育服務(wù)文明、生育科技文明的總體目標，結(jié)合宜都實際，及時制定了生育文明建設(shè)《實施方案》、《考評方案》和生育文明幸福家園《推進計劃》，指導(dǎo)全市按方案要求狠抓落實，穩(wěn)步推進。

（二）營造濃厚氛圍。堅持將婚育新風(fēng)進萬家活動和關(guān)愛女孩行動融于生育文明建設(shè)之中，運用廣播、電視、文藝演出、標語、專欄及調(diào)研、座談、討論、征文等多種形式，營造生育文明建設(shè)氛圍。全市共編演文藝節(jié)目30多場，印發(fā)各種宣傳資料30多萬份，制作家庭宣傳袋8萬多個。高壩洲鎮(zhèn)青林寺村“謎歌大王”趙興壽，將生育文明知識編成謎語謎歌，在村民中傳講傳唱，深受群眾歡迎。

（三）扎實辦好試點。我們突出村級生育文明建設(shè)重點，堅持重心下移，關(guān)口前置，選定12個條件較好的村為首批生育文明建設(shè)試點村，及時指導(dǎo)這些村科學(xué)制定工作方案和工作目標，重點加強村級班子、隊伍、陣地、載體建設(shè)，確保生育文明創(chuàng)建活動落到實處。去年底，市政府組織專班，對全市生育文明建設(shè)試點村進行了考核評估，授予9個村“生育文明建設(shè)示范村”稱號。同時，還將這一活動同農(nóng)村“小康村”、“文明村”、“十星級農(nóng)戶”、“五好家庭”、“文化中心戶”等精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，同步實施，做到創(chuàng)建一批，鞏固一批，提高一批，發(fā)展一批，通過以點帶面，逐步擴大范圍，力爭到2010年全市80%的村基本達到生育文明建設(shè)標準

三、突出重點，大力實施生育文明“幸福家園”推進計劃

過去的一年，我們堅持把“生育文明幸福家園”推進計劃作為重中之重來抓，在創(chuàng)建“五星級生育文明示范戶”和實施“特困家庭”救助、“三難”家庭扶持、“四缺”家庭支持、“計生女孩家庭”關(guān)愛、“少生快富家庭”獎勵、“生育文明示范家庭”表彰等六大行動中，我們結(jié)合實際，一是率先開展“免費婚檢”，致力提高出生人口素質(zhì)。在全省率先出臺“免費婚檢”政策，按照“民政宣傳、衛(wèi)生服務(wù)、計生監(jiān)督、財政拔款”的運作模式，政府每年投入20多萬，對新婚對象進行免費醫(yī)學(xué)檢查。到目前為止，全市共有4000多對新婚夫婦參加免費婚檢，查出各類醫(yī)學(xué)疾病250多例，建議推遲生育35例，建議不宜生育8例，全市婚檢率由過去的3%上升到45%。二是積極推進生育服務(wù)文明，努力提升工作質(zhì)量。去年，全市開展“三查”服務(wù)8萬多人次，重點對象“三查”到位率、術(shù)后和藥具隨訪服務(wù)率均達到100%，配合治療各類婦科疾病12000多例，為5.2萬個計生家庭建立生殖健康檔案，200多例后遺癥患者得到免費治療和生活救助。三是實施“雙百工程”，關(guān)愛計生貧困家庭。在落實國家獎扶政策的同時，大力開展“關(guān)愛百名貧困女孩”和“救助百名貧困母親”行動。2006年，有1650人納入國家獎勵扶助，137名獨生女獲得助學(xué)金，120名貧困母親實現(xiàn)脫貧致富。四是整合社會資源，支持“幸福家園”建設(shè)。各相關(guān)部門分別出臺了有關(guān)計劃生育獎勵優(yōu)惠政策，形成了齊抓共建的合力。市合作醫(yī)療管理部門減免1450個生育女孩家庭醫(yī)療費7萬多元，扶貧部門落實計生家庭救助金350萬元；農(nóng)業(yè)科技部門開展技能培訓(xùn)100多場次，培養(yǎng)5萬多名農(nóng)村科技致富帶頭人。五是開展評選表彰活動，發(fā)揮帶頭示范作用。全市共評選表彰生育文明戶785個、生育文明示范戶120個，通過多種渠道宣傳他們的先進事跡，充分展示了生育文明示范戶風(fēng)貌，擴大了社會影響力。

社會主義生育文明反映著社會的進步，代表著先進生育文化的發(fā)展方向，體現(xiàn)著人類自身再生產(chǎn)追求的終極目標和理想。開展生育文明建設(shè)任重道遠，前景廣闊。過去的一年，我市在生育文明建設(shè)中，雖然作了一些探索，但只是剛剛起步，工作思路還不夠成熟，工作方法有待進一步改進。我們將認真貫徹落實中央《決定》和本次會議精神，扎實推進生育文明建設(shè)，奮力開創(chuàng)人口計生工作新局面，為使人口和計劃生育真正成為造福人民的事業(yè)而不懈努力！

第二篇：建設(shè)生育文明促進社會和諧

建設(shè)生育文明促進社會和諧

努力促進社會和諧是我們黨的長期歷史任務(wù)和當(dāng)前各項工作需要著力解決的緊迫課題。繼黨的十六屆四中全會胡錦濤總書記提出建設(shè)和諧社會的思想之后，黨的十七大報告再次把“促進社會和諧”列為“全面建設(shè)小康社會”的重要內(nèi)涵。計劃生育作為政治社會的一個有機組織系統(tǒng)、計劃生育工作作為我國的一項基本國策，在新的形勢下，計劃生育系統(tǒng)應(yīng)該按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，找準新的工作著力點，全面加強生育文明建設(shè)，共同促進社會主義和諧社會的建設(shè)。

一、深刻認識建設(shè)生育文明和社會和諧的關(guān)系。

所謂生育文明，是指在生育及其相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)形成的積極成果和進步狀態(tài)，它是人類社會總文明的重要分支，涉及到生育及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)一切具有時代精神和進步特征的內(nèi)容。生育文明反映著社會的進步，代表著生育文化的發(fā)展方向，在人類社會歷史進程中始終占據(jù)重要位置。同物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明共同構(gòu)成人類文明。

所謂和諧社會，就是社會系統(tǒng)的各個部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。就是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會，就是良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。生育文明和社會和諧具有不可分割的緊密聯(lián)系。生育文明是社會和諧的發(fā)端和基礎(chǔ)；社會和諧是生育文明向高端的發(fā)展和必然結(jié)果。二者相輔相成緊密相伴，互為促進，其關(guān)系可以從四個方面來認識：

1、生育文明體現(xiàn)社會和諧。

生育文明標志著發(fā)展和進步，滲透著“和諧”的理念，代表著生育及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)各種關(guān)系的協(xié)調(diào)。這些關(guān)系既包括抽象的主體權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，也包括作為生育行為的社會結(jié)構(gòu)家庭、社區(qū)和社會的關(guān)系，當(dāng)然也包括在此基礎(chǔ)上拓展的人口與經(jīng)濟和資源環(huán)境發(fā)展之間的和諧關(guān)系。進一步來講，一是在權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一方面，生育是生育主體不可剝奪的權(quán)利，是人權(quán)的基本內(nèi)容之一，在充分保障權(quán)利和自愿履行義務(wù)中體現(xiàn)和諧；二是在家庭與社會和諧方面，當(dāng)前人口與計劃生育工作的主要矛盾在于家庭生育需要與社會生育需求的沖突，在工作的協(xié)調(diào)中體現(xiàn)和諧；三是在人口與經(jīng)濟、社會資源、環(huán)境發(fā)展的和諧人口問題上，所產(chǎn)生的兩個矛盾，即人口發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾和人口發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾，在措施制定和政策落實中體現(xiàn)和諧。

2、構(gòu)建社會和諧離不開生育文明，即人口自身的和諧。

人口自身的和諧主要表現(xiàn)為適度的人口規(guī)模，不斷提高的人口素質(zhì)、合理的人口結(jié)構(gòu)等幾個方面。這些方面的和諧發(fā)展，也就是現(xiàn)了實際意義上的人口安全。適度的人口規(guī)模，要求人口規(guī)模與經(jīng)濟發(fā)展速度、資源總量、環(huán)境保護相適應(yīng)，不斷提高人口素質(zhì)，以適應(yīng)知識經(jīng)濟和科技進步的需要。人口的自然結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)，都需要有一個合理的人口結(jié)構(gòu)。構(gòu)建人口與社會經(jīng)濟發(fā)展之間的和諧關(guān)系是

人口安全的核心。人口自身的和諧是構(gòu)成和諧社會的基本要素。

3、建設(shè)生育文明實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展是構(gòu)成和諧社會的重要內(nèi)容。

實現(xiàn)人口與資源環(huán)境的和諧發(fā)展，已成為當(dāng)前我國政府和人民共同關(guān)心、關(guān)注的主題。生育文明作為一種先進的文化動力，在促進人口與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展方面正在也必將繼續(xù)發(fā)揮其不可替代的重要作用。借助新的科學(xué)技術(shù)成果，保護和改造自然生態(tài)環(huán)境，控制人口增長，提高人口素質(zhì)，調(diào)整人口結(jié)構(gòu)，從而實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的戰(zhàn)略目標，人與資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，也是我國實施可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標。

4、構(gòu)建和諧社會需要協(xié)調(diào)人口與社會的關(guān)系，建設(shè)生育文明實現(xiàn)人口與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對社會和諧具有促進作用。

生育文明，就是要努力搞好計劃生育工作，就是要在統(tǒng)籌解決人口問題工作中起到促進作用，繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平，迅速提高人口質(zhì)量，適當(dāng)調(diào)整人口結(jié)構(gòu)，使人口發(fā)展和國民經(jīng)濟、社會發(fā)展相適應(yīng)，是有中國特色的“生育文明”的建設(shè)，推動了社會的全面發(fā)展與和諧進步。

二、認真總結(jié)建設(shè)生育文明、促進社會和諧的實踐經(jīng)驗。

刻總結(jié)生育文明建設(shè)的實踐經(jīng)驗，并以此引領(lǐng)今后統(tǒng)籌解決人口和計劃生育問題的工作實踐，對促進和諧社會建設(shè)具有重要意義。寧晉縣是河北省中南部的一個計劃生育困難較多、特別是出生人口性別比偏高問題突出的人口大縣。多年來，該縣致力于新型生育文化建設(shè)，曾兩度榮獲全國婚育新風(fēng)進萬家活動先進縣，也是全國“關(guān)愛女孩行動”試點縣。去年以來，該縣又啟動了生育文明“雙評雙建”（創(chuàng)建生育文明鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村，評選生育文明家庭和標兵）活動，在生育文明建設(shè)方面，進行了有益的探索和嘗試，并取得了初步成效，比較有代表性。據(jù)此，以該縣為例，進行總結(jié)，以期共同探討。

1、堅持與鄉(xiāng)風(fēng)、村風(fēng)、民風(fēng)文明建設(shè)共同推進。

在建設(shè)社會主義新農(nóng)村這個大環(huán)境下，以“婚育新風(fēng)進萬家活動”、“關(guān)愛女孩行動”等為突破口和有效載體，在縣計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署和開展生育文明“雙評雙建”活動，教育和引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾樹立科學(xué)文明進步的生育觀。一是與社會主義“大文化”共建。將生育文明的創(chuàng)新點放在促進社會和諧，滿足群眾多方面需求上，與農(nóng)村群眾文化一道納入農(nóng)村思想道德建設(shè)與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明（文明生態(tài)村建設(shè)）的總體規(guī)劃中，使農(nóng)村生育文明始終體現(xiàn)“時代性、科學(xué)性、群眾性。二是大力倡導(dǎo)先進生育文化。廣泛深入地開展科學(xué)的生育文化教育，使群眾真正認識晚婚晚育、少生優(yōu)生、依法生育和優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教的對社會和家庭的好處，同時，突出“關(guān)愛女孩行動”，大力倡導(dǎo)男女平等。三是全方位、多渠道開展宣傳。在利用文藝形式，教育培訓(xùn)，宣傳的基礎(chǔ)上，充分利用地方新聞媒體以及開展多種群眾文化活動，向廣大農(nóng)民群眾傳播先進的生育文化，在農(nóng)村形成良好純樸的鄉(xiāng)風(fēng)、村風(fēng)、民風(fēng)。

2、堅持把穩(wěn)定低生育水平作為首要任務(wù)，認真抓好落實。

促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、提高人均純收入是農(nóng)民最現(xiàn)實的要求。穩(wěn)定低生育水平，控

制人口增長，仍然是當(dāng)前和今后一個時期人口發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。一是強化整體合力。在黨政一把手“親自抓、負總責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制下，明確職責(zé)分工，部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，社會齊抓共管。人口計生部門積極當(dāng)好黨委、政府的參謀助手，把生育文明建設(shè)作為推進人口計生工作的新舉措。二是嚴格考核制度，把生育文明“雙評雙建”活動列入人口計生工作責(zé)任目標，實行定性和定量考核。三是促后進轉(zhuǎn)化，加強后進村轉(zhuǎn)化管理。對計劃生育工作基礎(chǔ)較差的村，實行重點管理，落實責(zé)任，限期改變落后局面，以此消除不和諧的社會因素。

3、堅持以突出治理出生人口性別比為重點。

人為選擇性別是一種極不文明的行為，由此，導(dǎo)致的治理出生人口性別比偏高問題，是當(dāng)前社會最敏感、對人口安全威脅最大、也不容回避的現(xiàn)實問題，解決出生人口性別比問題，促進出生人口性別比的平衡，是構(gòu)建和諧社會，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，是一項綜合性社會系統(tǒng)工程。在工作中，一是落實三級（縣、鄉(xiāng)、村）兩全（已婚育齡婦女的全部和工作全程）包保服務(wù)責(zé)任制，對持生育證的已婚育齡婦女實行分級負責(zé)制，寓管理于服務(wù)之中，特別是加強對已經(jīng)生育一個女孩、再照顧生育的懷孕婦女的跟蹤服務(wù)，教育孕婦及其家庭生男生女順其自然。二是依法整治“兩非”。建立和落實定點B超檢測，定點接生、定點終止妊娠手術(shù)的“三定點”制度，定期和不定期開展非法鑒定胎兒性別和非法選擇性別終止妊娠行為的“兩非”專項整治活動。建立“兩非”行為信息采集網(wǎng)點，查處到位，獎罰嚴明，三是地方黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，整體協(xié)調(diào)動作，在部門協(xié)調(diào)上，明確責(zé)任，聯(lián)合執(zhí)法，建立跨區(qū)域協(xié)作治理組織，以利及時溝通情況，共同打擊。

4、堅持以利益導(dǎo)向為驅(qū)動。

首先讓實行計劃生育的家庭充分享受改革發(fā)展的成果，引導(dǎo)和促進計劃生育家庭的生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕。一是切實兌現(xiàn)政策，認真落實農(nóng)村部分計劃生育家庭扶助制度，獨生子女父母養(yǎng)老保險制度、獨生子女父母獎勵金制度、計劃生育公益金制度，使計劃生育家庭真正在經(jīng)濟上得實惠、生活上有保障。二是實施重點幫扶，積極探索對計生家庭幫扶的新思路與新方法，把扶貧開發(fā)、傳播科技知識面、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、全民創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，發(fā)揮計劃生育志愿者隊伍作用，積極為計生戶提供技術(shù)、信息、項目和啟動資金服務(wù)，促進計生家庭自身致富能力的提高。三是抓住有利契機結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)中實施的有關(guān)普惠政策，從本地實際出發(fā)，補充制定一些地方性的優(yōu)先優(yōu)惠政策和措施。如：將計生家庭納入免費享受新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系；把農(nóng)村困難計生家庭優(yōu)先納入農(nóng)村最低生活保障；為考入大中專院校的優(yōu)秀獨生子女給予獎學(xué)金，讓計生戶在發(fā)展致富項目時優(yōu)先享受貼息低息貸款等。

5、堅持與農(nóng)村民主政治建設(shè)相結(jié)合。

生育文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一，就是充分尊重農(nóng)民群眾的主人翁地位，實行村民自治，推進民主管理，是新農(nóng)村建設(shè)的政治保證，也是生育文明建設(shè)的政治基礎(chǔ)保障。一是健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下充滿活力的計劃生育群眾自治組織，充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會的基礎(chǔ)作用以及廣大農(nóng)民的主體作用。二是完善計劃生育村民自治制度、計劃生育村務(wù)公開和民主議事制度，讓農(nóng)民群眾真正享有計劃生育知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強農(nóng)民群眾依法維護權(quán)益的能力和履行義務(wù)的自覺

性，讓農(nóng)民群眾在生育文明建設(shè)中的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。三是引導(dǎo)群眾開展自我服務(wù)，加強對群眾服務(wù)組織的指導(dǎo)，鼓勵其開展各種形式的便民利民、互幫互助活動。

6、堅持不斷提升技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

計劃生育技術(shù)服務(wù)，關(guān)系育齡群眾的身心健康，反映了計生科技文明程度、工作水準，體現(xiàn)了政府為群眾辦實事辦好事的能力水平。一是穩(wěn)步推進計劃生育“民心工程”即農(nóng)村已婚育齡婦女生殖健康檢查免費服務(wù)工作，確保農(nóng)村已婚育齡婦女在每年都能享受一次免費的生殖健康檢查。二是加強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級計劃生育服務(wù)室建設(shè)。結(jié)合農(nóng)村新型合作醫(yī)療，實行“二室合一，共建共享”的方法，切實解決陣地服務(wù)問題。計劃生育技術(shù)服務(wù)，真正做到重心下移到村。服務(wù)室做到季普查有專用房間、專用婦檢床等生殖健康服務(wù)用品。三是全面實施避孕節(jié)育措施知情選擇、出生缺陷干預(yù)、生殖道感染干預(yù)“三大工程”。通過宣傳教育，便育齡群眾達到“兩個知情”，即對自己的生理健康狀況知情和對避孕方法的種類知情。在選擇上，通過簽定《避孕措施知情選擇》責(zé)任書，協(xié)議書，保證書解決群眾在知情選擇上的疑慮和盲目性，隨意性。實施出生缺陷干預(yù)工程的目的是預(yù)防和降低殘疾兒出生機率，通過建立縣鄉(xiāng)村三級優(yōu)生優(yōu)育科技咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，隨時解答群眾提出的問題，建立孕期檔案和病殘兒數(shù)據(jù)庫，進行專家分析，免費發(fā)放監(jiān)測干預(yù)藥品，實行產(chǎn)后跟蹤干預(yù)等措施，有效提高出生人口質(zhì)量。實施生殖道感染干預(yù)工程的目的是提高生命質(zhì)量，在廣泛宣傳普及生殖健康科普知識的基礎(chǔ)上，開展普查普治工作，要采取育醫(yī)結(jié)合”的方法進行。計生技術(shù)人員以高度的責(zé)任心和使命感，為每一名患病婦女提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。四是加快計生科技服務(wù)的信息化建設(shè)步伐，育齡女信息管理系統(tǒng)經(jīng)過引入、試點、推廣、普及等幾個階段，逐步實現(xiàn)計劃生育服務(wù)的科技信息化管理，不斷提升計劃生痛服務(wù)的科技服務(wù)水平。

7、堅持人口與經(jīng)濟、社會、資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

針對當(dāng)前農(nóng)村的生產(chǎn)力不發(fā)達、剩余勞動力眾多、人口素質(zhì)較低、人口與發(fā)展之間的矛盾突出等問題，擺脫人口問題對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的制約，必須切實解決好農(nóng)村人口問題。生育文明就是為了實現(xiàn)和保持人口與經(jīng)濟、社會、資源環(huán)境之間的和諧而對人們的生育行為提出的要求，文明的生育觀念和行為與倡導(dǎo)生育權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，較好地整合了家庭和社會的需求。在整個社會形成適度的人口規(guī)模、合理的人口結(jié)構(gòu)和較高的人口素質(zhì)，以緩解人口對經(jīng)濟社會發(fā)展與資源環(huán)境的壓力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，此外，生育文明建設(shè)還推動著家庭關(guān)系的變革，是建設(shè)文明幸福家庭的重要動力。

三、全面推進生育文明建設(shè)，以和諧計生促進和諧社會的發(fā)展。

建設(shè)生育文明要求我們各級計生機構(gòu)和人員，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，要認清自己的使命，認真履行工作職責(zé)，全面完成各項人口和計生任務(wù)，切實解決人口和計生改革創(chuàng)新發(fā)展中的不和諧因素，著力打造和諧計生，從而，促進和諧社會的發(fā)展。

1、建設(shè)生育文明，要做到宣傳教育工作創(chuàng)新。

首先，宣傳工作思路創(chuàng)新，生育文明代表著生育文化的發(fā)展方向。因此，我們要

把如何廣泛深入推進生育文明建設(shè)納入黨委、政府重要議事日程，把生育文明建設(shè)的內(nèi)容體現(xiàn)在《人口與計劃生育宣傳教育發(fā)展規(guī)劃》中，作為推進婚育新風(fēng)進萬家活動和“關(guān)愛女孩行動”的重點內(nèi)容，宣傳部文明辦等部門在開展社會文明創(chuàng)建活動時，對“生育文明建設(shè)”工作，同安排、同部署、同考評，全面推進生育文明“雙評雙建”活動，使生育文明建設(shè)工作在廣大農(nóng)村健康有序地展開。其次是宣傳工作機制創(chuàng)新。要整合宣傳資源，協(xié)調(diào)電臺、電視臺、報紙等新聞媒體開辦生育文明專題（欄）節(jié)目，利用人口學(xué)校人口文化大院，人口文化活動室等宣傳陣地，和在互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立生育文明建設(shè)專頁等形式，加大社會宣傳力度。再是，宣傳工作內(nèi)容創(chuàng)新，要從宣傳少生優(yōu)生拓展到穩(wěn)定低生育水平、改善人口結(jié)構(gòu)的宣傳；從宣傳人口國情拓展到社會發(fā)展戰(zhàn)略和人口安全的宣傳；從宣傳生育政策拓展到計生法律法規(guī)、依法行政的宣傳；從宣傳獨生子女獎勵措施拓展到對計生獎扶、社會保障制度的宣傳；從宣傳男女平等拓展到關(guān)愛女孩男女平等等文明婚育觀的宣傳；從宣傳公民實行計劃生育的義務(wù)拓展到以人為本、維護群眾實行計劃生育和享有生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)權(quán)利的宣傳。

2、建設(shè)生育文明，要做到執(zhí)政為民公平公正。

各級計劃生育人員要樹立執(zhí)政為民的思想，公平公正做事。務(wù)必擺正自己人民公仆的位置，想問題、辦事情、作決策，要把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號，把群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把群眾的滿意度當(dāng)作第一標準。第二是對群眾關(guān)心的熱點問題，從小事做起，樹立親民、愛民、為民的形象，要繼續(xù)開展便民服務(wù)的“五上門”活動，送計劃生育政策、送生殖健康知識、送避孕藥具，送致富信息、送關(guān)懷溫暖上門，幫助育齡群眾解決生產(chǎn)、生活、生育方面的困難。第三是要堅持以人為本，努力探索縣鄉(xiāng)村人口計劃生育的“親和型”管理模式，四是要全面實行工作重心下移，做到管理服務(wù)到基層，問題解決在鄉(xiāng)村，優(yōu)惠優(yōu)惠政策落實到農(nóng)戶，扎扎實實地為群眾辦成幾件看得見、摸得著，真正感受到的實事、好事。

3、建設(shè)生育文明，要做到依法行政，便民維權(quán)。

第一，擺正便民維權(quán)與依法行政的關(guān)系。工作中，我們既要嚴格執(zhí)法，又要文明執(zhí)法，尊重和維護群眾的合法權(quán)益，做到德治與法治并重，不斷實現(xiàn)好維護好，發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。第二，要維護好群眾的計劃生育合法權(quán)益，堅決取消過去一切不適應(yīng)的工作做法，保證群眾利益不受損害。第三，依法維護群眾計劃生育的基本權(quán)利，嚴格執(zhí)行“七個不準”規(guī)定，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。第四，貫徹法律面前人人平等的原則，執(zhí)法中要體現(xiàn)寬嚴相濟、區(qū)別對待。要綜合運用法律、法規(guī)、法紀等方式和手段，注重提高依法行政的社會效果，實現(xiàn)計劃生育法治與民治的有機結(jié)合。

4、建設(shè)生育文明，要做到模式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

建設(shè)生育文明是人口計生工作新形勢下的工作創(chuàng)新和深化，工作中一是要將過去由單純控制人口增長轉(zhuǎn)為既控制人口增長、穩(wěn)定低生育水平又改善人口結(jié)構(gòu)、控制出生人口性別比、保障人口安全的新方法；二要將過去行政型管理轉(zhuǎn)為服務(wù)型管理，防范型管理轉(zhuǎn)為體貼服務(wù)，寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)中提升管理水平。通過模式和方法的創(chuàng)新，使生育文明建設(shè)體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，使廣大人民群眾自覺成為計劃生育的主人。

5、建設(shè)生育文明，要做到社會監(jiān)督陽光行政。

計劃生育干部是建設(shè)生育文明的主體，他們能不能公平、公正地行使行政權(quán)利，實行陽光行政，進行社會監(jiān)督非常重要。一是要圍繞計劃生育行政審批權(quán)實施監(jiān)督。把政策交給群眾，自覺接受群眾監(jiān)督。二是要圍繞計劃生育行政執(zhí)法權(quán)實施監(jiān)督。切實解決超范圍執(zhí)法、低標準執(zhí)法、執(zhí)法不作為、亂作為的問題，防止和遏制執(zhí)法腐敗現(xiàn)象。三是圍繞計劃生育家庭獎勵扶助對象資格確認實施監(jiān)督，確保政策的嚴肅性。四是要圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實過程實施監(jiān)督。使計劃生育干部切實把握好自己，不為利所動、不為欲所惑，做到廉潔自律、一心為民。

6、建設(shè)生育文明，要做到部門協(xié)作共同推進。

建設(shè)生育文明等于擴大了人口和計生工作平臺，需要在黨委、政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，多個部門共同參與來實現(xiàn)。如政法部門要不斷完善法律法規(guī)體系，實現(xiàn)文明執(zhí)法，公正執(zhí)法，為生育文明建設(shè)提供法制環(huán)境；科技衛(wèi)生部門要加大自主創(chuàng)新力度，改進和提高計生技術(shù)和避孕方法，研究開發(fā)先進的避孕藥具，減少副作用，提供安全有效的技術(shù)保障，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以滿足群眾日益增長的計劃生育、生殖健康需求；宣傳教育部門要營造良好的社會輿論氛圍、普及科學(xué)知識，引導(dǎo)人們樹立科學(xué)文明進步的婚育觀念；規(guī)劃信息部門要從發(fā)展戰(zhàn)略的角度搜集和整合生育文明的有關(guān)信息，為決策提供可靠依據(jù)；干部人事部門要加強干部隊伍建設(shè)，提高干部綜合素質(zhì)，使他們能夠承擔(dān)起生育文明建設(shè)的歷史重任。

第三篇：加強文明建設(shè)、促進和諧發(fā)展

加強文明建設(shè) 促進和諧發(fā)展

——漣水縣實驗小學(xué)創(chuàng)建市文明單位工作總結(jié)

我校始建于1905年，現(xiàn)有校本部和幸福里校區(qū)兩個校區(qū)學(xué)生4500余名。在崗教師252人，黨員58人，其中小高以上教師72人，省、市、縣學(xué)科帶頭人12人，省、市、縣骨干教師60余人。三年來，我校按照市文明單位創(chuàng)建要求，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，真正把文明單位創(chuàng)建貫穿到學(xué)校各項工作中，使學(xué)校成為和諧校園、幸福校園、文化校園、文明校園、素質(zhì)校園和陽光校園，學(xué)校德育、安全、教學(xué)和管理邁上了一個嶄新臺階。目前，學(xué)校形成和諧發(fā)展的良好勢頭。

一、育人環(huán)境 和諧溫馨

學(xué)校的一切是為了學(xué)生的一切，關(guān)愛學(xué)生首先要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生豐富的內(nèi)心情感，尊重學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，才能在素質(zhì)教育不斷深化的今天，使學(xué)校成為學(xué)生的花園、學(xué)園、家園、樂園，讓學(xué)生享受到成長的快樂，使其生命的光輝在成長的喜悅中閃亮。

在校園物質(zhì)文化設(shè)計中，我校將美化、趣化、和諧的理念融入其中，如今校園內(nèi)，紅花綠草、紫瓦白墻、假山天橋、壁畫櫥窗、展示平臺，共同組成了真善美的人性化世界，給學(xué)生以美的熏陶，受到潛移默化的教育。

宏觀上在教學(xué)樓醒目的位置，突出“和樂、和美、和洽、和諧”的“四和”文化主題理念；微觀上在走廊、樓道、教室門前等地方做標語牌時時提醒學(xué)生言行和諧，如“以和為貴”、“與人為善”、“言語溫和”、“誠實守信”、“學(xué)會寬容”、“學(xué)會諒解”、“助人為樂”、“團結(jié)合作”、“我為人人、人人為我”以及禮貌文明用語、八榮八恥、新“四好”少年的內(nèi)容等。通過“和諧教室”、“和諧辦公室”的評比活動的開展，激發(fā)了師生的創(chuàng)造熱情，催生了師生的合作意識，發(fā)揮了師生的創(chuàng)新才能，讓教室、辦公室布置既健康活潑，又大方雅致，寓教育與美麗與一體，熔和諧與環(huán)保于一爐??無不折射出匠心獨運、以人為本的和諧文化。

在這和諧溫馨的校園里，學(xué)校的每一面墻壁都會說話，每一個角落都有溫情，成為處處育人、人人育人的圣地。每個班級門口的櫥窗里，新一輪 “班級之星”，正在講述著自己成長的經(jīng)歷。展示平臺上，是學(xué)生們靈巧小手的得意“杰作”正在體味著成功的喜悅。教室里、圖書角、科技角、生物角，應(yīng)有盡有，每一處都激發(fā)出新奇和童趣，充滿著讓學(xué)生愉快健康茁壯成長的氣息。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，成

長的搖籃，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，學(xué)文化、學(xué)管理、長知識、增才干、練本領(lǐng)。“和諧小天使”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”的評比和表彰，讓學(xué)生獲得成功的滿足，體驗成功的喜悅。“小論壇”“小廣播”“七彩陽光電視臺”“《春蕾》文學(xué)社刊”給了學(xué)生們自由發(fā)言的時間和空間。

清晨播放校歌《小花、小鳥》，師生伴著輕松愉快的音樂走進校園；課間播放歌曲《課間十分鐘》，讓歡快的音樂伴著師生，在操場上放飛心情，健體游戲；放學(xué)時播放音樂《回家》，讓溫馨送師生走出校門。

每天早上由值周校長、值周老師帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾禮儀隊員佩帶綬帶站立在學(xué)校大門的兩邊，面帶笑容迎接師生的到來，讓人們從早晨一進校園就仿如春風(fēng)撲面，心靈愉悅、神清氣爽。上下午的大課間活動，組織開展文體活動，師生同參與，廣大師生在豐富多彩的文體活動中，舒緩了心理壓力，一同享受生活的美好和諧。

二、常規(guī)管理 科學(xué)規(guī)范 小學(xué)是義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是小學(xué)階段重要的任務(wù)。萬丈高樓起于基，好習(xí)慣成就夢想，好習(xí)慣受用一生。正是鑒于此，近幾年來，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。充分利用國旗下講話、校會、班隊會、板報、櫥窗以及校園電視臺等重要陣地加強學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。全校同學(xué)都能做到見面問聲好，人人習(xí)禮儀。衛(wèi)生常保潔，路隊‘三個一’。早讀書聲瑯，中午靜自習(xí)。兩操做到位，動作齊劃一。上下靠右行，來往不著急。課間不追逐，快樂做游戲。組織師生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的有關(guān)細則，與值周人員、班主任簽訂常規(guī)管理責(zé)任狀，提出要求，明確責(zé)任，強化管理。加大督查，強化評比。堅持三管齊下，值周組、德育處、紅領(lǐng)巾督查員三線聯(lián)動，實行日查、日結(jié)、周評比制度，對查出的好典型及時表揚并給予班級常規(guī)管理加分，對查出的問題，依據(jù)常規(guī)管理細則給予班級常規(guī)管理扣分，并限期整改。同時采取常規(guī)管理積分制，每周評比常規(guī)管理流動紅旗班，每月評比文明班級，每學(xué)期評比文明班級標兵。定期召開班主任會，交流管理經(jīng)驗。對常規(guī)管理一貫滯后的班級由校長室、德育處、教務(wù)處等相關(guān)部門組成調(diào)研組對班級的一日活動情況進行跟蹤調(diào)研，找出存在問題，幫助分析原因，整改提高。

三、師德師風(fēng) 明顯好轉(zhuǎn)

三年來，我校黨支部以先進性教育活動為契機，明確樹立“抓先

進性教育就是抓師德師風(fēng)建設(shè)，抓先進性教育就是抓教育教學(xué)質(zhì)量”的觀念, 以弘揚和落實“三創(chuàng)三先”的新時期江蘇精神為動力，統(tǒng)一思想認識，扎實開展工作，形成了黨政齊抓共管，上下通力協(xié)作，創(chuàng)新教育形式，突出主題教育，結(jié)合工作實際，注重活動落實的局面。在先進性教育的工作中結(jié)合實際突出主題，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；圍繞發(fā)展深入剖析，真心誠意民主評議；關(guān)心群眾辦實事，突出實效抓整改。緊緊圍繞為群眾辦實事抓整改、圍繞師德師風(fēng)建設(shè)抓整改、圍繞建立長效機制抓整改，先進性活動的深入開展，使各黨員學(xué)習(xí)的進步“賽”起來，讓歌頌黨的旋律“響”起來，讓“講黨性比奉獻，弘揚‘三創(chuàng)三先’新江蘇精神”的標語“掛”起來，讓黨員的形象“樹”起來。黨風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),促進了教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。通過開展師德師風(fēng)八項承諾、“親情愛生八項承諾”、組織漣水實驗小學(xué)愛心志愿者、“頌師德·鑄師魂”、“學(xué)習(xí)周恩來精神”、“奉獻在講臺”演講比賽等活動，培養(yǎng)教師以德育人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教的良好風(fēng)尚。由黨員、青年教師組成的實小愛心志愿者和由優(yōu)秀學(xué)生組成的“文明志愿者”、“和諧小天使”和新疆兵團農(nóng)七師一三一學(xué)校結(jié)成對子，在他們的倡導(dǎo)、帶領(lǐng)下，向該校無償捐贈圖書3000余冊，他們還經(jīng)常帶頭組織愛心捐款活動，在他們的帶動下，三年來全校捐款10余萬元幫助困難學(xué)生和殘疾兒童，這些志愿者和愛心天使還經(jīng)常走出校園，走上街頭，撿拾路旁的垃圾，清除建筑物上的“牛皮癬”，向市民宣傳環(huán)境保護，爭做文明市民。2009年以來，我校先后被縣市教育局授予“行風(fēng)與軟環(huán)境建設(shè)先進單位”，被市教育工委授予“先進基層黨組織”、被市教育局授予“行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)十佳單位”等稱號，還榮獲全國師德建設(shè)示范基地稱號。

四、教師隊伍 優(yōu)質(zhì)上進

教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)的高低，決定著學(xué)校的生命力和戰(zhàn)斗力。不斷更新教師的教育理念，提升師資的綜合素質(zhì)是增強學(xué)校生命力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是提升學(xué)校辦學(xué)層次和品味的必要條件。為此，我們牢固確立以人為本的辦學(xué)理念，通過多種渠道、多種方式，著力提升師資的綜合素質(zhì)，努力打造一支現(xiàn)代型、奉獻型、改革型、實力型的以年輕教師為主體的教師隊伍。

實施“三四五”工程，即每位教師樹立起三種意識，即終身學(xué)習(xí)意識，為學(xué)生服務(wù)意識，創(chuàng)新意識。發(fā)揚四種能力，即刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落實后進取精神，不計得失的奉

獻精神。擁有五種能力，即善于教——能運用現(xiàn)代教育技術(shù)上一節(jié)公開課；善于思——能在教中發(fā)現(xiàn)問題并進行反思；善于研——能從教學(xué)實踐出發(fā)參與課題研究；善于寫——能總結(jié)出教學(xué)經(jīng)驗寫出有一定質(zhì)量的論文；善于說——能具備一定的即興演講口才，能說會評。做到師德教育經(jīng)常化。教師培訓(xùn)制度化。班主任培訓(xùn)專業(yè)化。為教師發(fā)展搭建平臺，出臺了《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》。首先從“師帶徒”工作抓起。要求每對師徒一學(xué)期至少互聽十節(jié)課，上一節(jié)匯報課，促進青年同志快速成長。其次是強化校本教研。讓青年教師組織教研活動，讓他們開講座，上展示課，并參加各種競賽，引領(lǐng)青年同志走向成熟。第三是加強學(xué)習(xí)交流。為青年教師擬定學(xué)習(xí)計劃，推薦名人名著，選派青年教師到南京、上海、北京以及蘇錫常等地參加高層次學(xué)習(xí)研討，提供與學(xué)者專家接觸交流的機會，不斷開闊年輕教師視野，幫助青年同志脫穎而出。第四是積極鼓勵學(xué)歷進修。…春華秋實，天道酬勤。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，縣實小鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進取、甘于奉獻的教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，出色的教學(xué)業(yè)績，使?jié)i水實小一步步走向輝煌！

陶會，教務(wù)處、教科室主任，對教科研工作熱情高，堅持課題、教研一起抓，實踐、理論一起學(xué)，把我校的教科研和文學(xué)社工作搞得紅紅火火。他的語文課形成了以“智－情”為兩翼的教學(xué)風(fēng)格，課堂上除了有知識的流淌，更有情感的激蕩。他不僅常常在縣內(nèi)擔(dān)任公開教學(xué)和講座，還多次應(yīng)邀到市內(nèi)外、省內(nèi)外上示范課。

徐清珍，考核辦、總務(wù)處主任，為人正直，秉公考核，不辭辛苦，他每天各樓巡查不少于10次，發(fā)現(xiàn)問題能及時妥善解決。他被稱為實小的“老黃牛”。

盧春紅，辦公室副主任，小學(xué)高級教師，大專文化。他治教嚴謹，教法靈活，從教多年，倍受稱道；他愛好廣泛，素質(zhì)全面，情鐘書法。曾獲“全國優(yōu)秀藝術(shù)伯樂園丁”和“全國優(yōu)秀少兒書法輔導(dǎo)員”稱號。

薛帆，電教中心主任，小學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，縣課優(yōu)教師，校骨干教師，縣優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，全國金鑰匙科技競賽“一級輔導(dǎo)員”。

周明，中共黨員，小學(xué)高級教師。縣模范教師從教三十多年來一直任教畢業(yè)班語文，在平凡的崗位上，默默耕耘，無私奉獻，曾多次受到上級有關(guān)部門的表彰，事跡登載在《淮海英才》上。

像這樣的老師，我校還有許多，作為教師隊伍的一個縮影，他們

折射的是我校優(yōu)秀教師群體的光芒。

五、課堂教學(xué) 靈動高效

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，質(zhì)量是素質(zhì)教育的生命線。近三年來我校能牢牢抓住課堂這一主陣地，把握質(zhì)量這一生命線，全力打造高效課堂。

以查促教。采取單項查與綜合查相結(jié)合，隨機查與定期查相結(jié)合的方式，對教師的備上批輔工作進行嚴格把關(guān)，再以個別交流與出刊簡報的形式對檢查情況進行及時反饋，通報學(xué)校整體教學(xué)狀況，主要亮點特點，表揚先進典型，推廣好的做法，并點出存在問題和整改措施。使學(xué)校的教學(xué)工作逐步走上規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展道路。

以聽促教。校領(lǐng)導(dǎo)班子隨機推門聽課，每天抽簽確定被聽課人員，對不過關(guān)的課進行指導(dǎo)、幫扶、整改，這樣，促使各位教師課前必須充分準備，上好每一節(jié)課。觀摩骨干教師示范課、全國特級教師課錄像，組織青年教師外出聽名師的課。

以查促教。每個班級的課表教室里外都有，考核辦對每位教師的上課情況每天普查兩次、隨機檢查兩次以上，這樣保證開齊、開足、上好。現(xiàn)在，全體教師把課堂當(dāng)做戰(zhàn)場，不敢半點馬虎與懈怠；把課堂當(dāng)做自己展示的平臺，不斷追求高質(zhì)量、高效益。

以測促教。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測是考查教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。該校定期不定期地進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行摸底。通過班平成績、優(yōu)秀率、及格率等指標，全面了解各班學(xué)生的基本情況。

以賽促教。教學(xué)的最終目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，因此學(xué)生的能力與水平直接反應(yīng)教師的教學(xué)水平，該校通過組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評以及學(xué)科單項知識技能競賽等方法，適時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解各科的教學(xué)質(zhì)量。

以評促教。該校實施社會家庭評學(xué)校、教師評教干、學(xué)生評教師的“三評促教”工程，學(xué)校每學(xué)期召開一至兩次家長會，舉辦家長學(xué)校講座一次，家長開放日一次。走進實小課堂，你會發(fā)現(xiàn)——每一位學(xué)生都成了學(xué)習(xí)的主人，教師是引導(dǎo)者、組織者、激勵者、合作者。

生動的提問，熱烈的討論，認真的思考；這里沒有似海的習(xí)題，如山的作業(yè)，有的是知識的吸引，智慧的啟迪和彼岸風(fēng)光的魅力，魅力無垠！

六、師生活動 精彩紛呈

隆重的入隊儀式。建隊日，我校在校操場上舉行一年級學(xué)生隆重 的入隊儀式。在雄壯而激越的《我們是共產(chǎn)主義接班人》的少先隊隊歌音樂聲中，高年級的大哥哥、大姐姐就會為一年級小弟弟、小妹妹們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；校領(lǐng)導(dǎo)會將中隊旗分別授給了一年級各個中隊。在此之前少先大隊會提前組織隊委、隊干深入一年級各班宣講少先隊知識，教唱少先隊隊歌等，高年級中隊還會和一年級各班結(jié)成了對子。他們用實際行動告訴一年級的小朋友少先隊的魅力，少先隊生活的豐富多彩，激發(fā)一年級的小朋友對少先隊的向往和想成為一名少先隊員的迫切心情。

莊嚴的升旗儀式。每逢周一，同學(xué)們身穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，列隊于學(xué)校操場上，舉行莊嚴的升旗儀式。主持人宣布：漣水實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。校鼓號隊吹響嘹亮的出旗曲，校國旗班隊員護衛(wèi)著五星紅旗，邁著矯健的步伐，在全體同學(xué)注視下，走向升旗臺。伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們把右手高舉頭上——敬禮，人民的利益高于一切！望著高高飄揚的五星紅旗，接受愛國主義教育，聆聽校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

豐富的節(jié)日活動。元旦、六一的聯(lián)歡、文體活動；國慶節(jié)的“愛國歌曲大家唱”；、婦女節(jié)的趣味體育、“感恩母親”；清明節(jié)的“革命傳統(tǒng)教育”；教師節(jié)的“老師，您好！”、“師恩難忘”；“中秋節(jié)的“五星耀中秋”??

意義深遠的主題活動。道德的培養(yǎng)，離不開文化經(jīng)典的熏陶。于是，學(xué)校以經(jīng)典誦讀為切入口，充分挖掘古代經(jīng)典文化的德育價值，在低年級開展《弟子規(guī)》誦讀活動，每日背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，每周在班級里對背誦效果進行檢測。面對全縣召開的蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》千人誦讀現(xiàn)場會，抑揚頓挫，恢弘壯觀，讓與會領(lǐng)導(dǎo)老師為之震撼。在實小，經(jīng)典文化已經(jīng)浸透到了他們?nèi)粘W(xué)習(xí)的點點滴滴，一言一行折射的是經(jīng)典熏陶下的實小師生的風(fēng)采。結(jié)合雷鋒月，開展的“學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動；結(jié)合周恩來班創(chuàng)建，開展的“學(xué)習(xí)周恩來精神，爭創(chuàng)‘周恩來班’”活動；學(xué)習(xí)胡總書記講話，開展“爭做‘四好’少年”活動；邀請藝術(shù)家、名人來校園講學(xué)活動；“平安伴我行”活動以及創(chuàng)衛(wèi)系列活動等。

形式多樣的興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的需求開設(shè)書法、繪畫、豎笛、舞蹈、電子琴、籃球、乒乓球、主持人、鼓號、武術(shù)等多項內(nèi)容的興趣班活動。那鏗鏘的軍鼓，敲出了同學(xué)們求知向上的心聲；嘹亮的軍號吹響了同學(xué)們奮斗不息的角號；武術(shù)練就了同學(xué)們強身健體的

陽剛之氣；美術(shù)繪畫書法，描出了同學(xué)們?nèi)松暮陚ニ{圖，繪出了大家夢想燦爛的明天；一件件精美的手工制作，使同學(xué)們用辛勤的雙手鋪就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同學(xué)們的歡樂。一串串悠揚的獨奏合唱，唱出了同學(xué)們的愉悅心聲，它充分展示 我校學(xué)生夢想從這里起飛的一片輝煌。

七、教育質(zhì)量 名列前茅

宜為桃李勤耕耘，春風(fēng)蕩后盡芬芳。一份耕耘，一份收獲。規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的師資、高效的課堂、扎實的訓(xùn)練，創(chuàng)造了一流的質(zhì)量。多年來我校教育教學(xué)成績一直在全縣名列前茅，為縣內(nèi)外重點中學(xué)輸送了優(yōu)質(zhì)的生源。全縣的中考、高考狀元幾乎都出自我校。學(xué)生參加縣、市、省、國家各種比賽屢屢獲獎。2009年我校學(xué)生從首屆中國青少年語文風(fēng)采大賽，捧回了55個獎項，榮獲大賽團體金獎，總分位居全國小學(xué)組第二名。2010年第二屆中國青少年語文風(fēng)采大賽該校代表隊捧回6金、18銀、16銅的喜人成績，金獎數(shù)又增加了4項。在全國“推新人電視主持人才藝”大賽中，我校三名同學(xué)榮獲“新人獎”。在省“小數(shù)報杯?小小數(shù)學(xué)家”競賽活動中，我校歷次獲得“團體獎”，全縣唯一。在省教育廳、衛(wèi)生廳組織的健康知識網(wǎng)上競賽中，縣實小兩次均獲得組織獎。在省教育廳、文化廳聯(lián)合舉辦的“江蘇省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨第五屆少兒藝術(shù)節(jié)書畫攝影作品展”中，我校的薛帆老師指導(dǎo)的學(xué)生陸紅娟同學(xué)的書法作品《詠梅》，榮獲小學(xué)甲組二等獎。在省首屆中小學(xué)生“未來杯”“奇思妙想”作品大賽中，我校的武浩同學(xué)參賽的作品是《多功能晾衣稱》，受到了評委專家們的一致好評，榮獲制作類一等獎，被省教育廳授予首批“未來科學(xué)家”稱號。全縣獲此殊榮的僅此一人。在縣慶祝建黨90周年合唱比賽中，我校合唱隊以宏大的氣勢、優(yōu)美的舞姿、深情的演唱征服了在場的每一位評委，以絕對的優(yōu)勢榮獲一等獎。在縣首屆全民健身運動會開幕式上，我校學(xué)生表演的800人集體舞《小白船》成為一道亮麗的風(fēng)景，讓省市縣領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。學(xué)生男籃、女籃、田徑、廣播操均奪得金獎。運動會上我校團體總分名列全縣第一。

八、辦學(xué)業(yè)績 碩果累累

2009年以來，我校先后榮獲全國師德建設(shè)示范基地，全國體育達標先進單位，全國快樂作文實驗學(xué)校，江蘇省和諧校園，江蘇省健康促進學(xué)校，江蘇省體育先進校，江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位，江蘇省少先隊先進集體，淮安市教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校，淮安市常規(guī)管理先進校，淮安市優(yōu)秀黨支部，淮安市優(yōu)秀家長學(xué)校，淮安市軟環(huán)境建設(shè)十佳單位等數(shù)項殊榮，并成功承辦了淮安市法制工作現(xiàn)場會，漣水縣平安創(chuàng)建工作現(xiàn)場會、淮安市首屆普通話大賽以及淮安市第一、二屆“今世緣”杯圍棋大賽，淮安市科學(xué)課堂教學(xué)比賽等多項活動，在縣目標綜合考評中，我校一直名列全縣總分第一。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”輝煌的昨天展示我校的風(fēng)采，奮進的今天再譜新的篇章。在教育的征程上，只有起點，沒有終點，只有不斷超越，不斷發(fā)展，才有生機，才具活力。我們將繼續(xù)秉承實小精神，向著“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色、更有魅力”的目標邁進，把實小打造成全省著名、蘇北一流的現(xiàn)代化教育集團。

二〇一二年四月十八日

第四篇：大力加強道德建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

人無德不立 國無德不興

──大力加強道德建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

常言道：“人無德不立，國無德不興”，強調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴重。對此，劉女士主動提出給予其經(jīng)濟賠償卻遭對方家屬四次堅決拒絕。這一感人故事的背后，折射出的是社會公德之美，它猶如一股清泉，浸潤了我們每一個人的心田。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國社會意識出現(xiàn)多樣化態(tài)勢，人們思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強。但隨之而來的各種道德范疇內(nèi)的問題卻屢屢出現(xiàn)，社會上一些領(lǐng)域和一些地方出現(xiàn)了道德失范。在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期，高度重視和大力加強道德建設(shè)，顯得尤為重要。

加強道德建設(shè)需要以教育為根基。當(dāng)前，人們思想多元、多樣、多變的趨勢日益明顯，主流價值觀和基本道德規(guī)范在一定程度上受到挑戰(zhàn)。但市場經(jīng)濟的發(fā)展不能以犧牲社會道德為代價，道德教育在任何時候只能加強不能削弱。只有把社會主義核心價值體系作為道德教育的主題，融入到整個國民教育當(dāng)中，不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，才能推動良好道德風(fēng)尚的形成，更好地助推經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。

加強道德建設(shè)需要法律和制度作保障。德以勸善，法以誅惡。要使道德教育由軟變硬、由虛變實，必須有一套嚴格的法律和制度來規(guī)范和保障。法律是道德規(guī)范和社會文明的風(fēng)向標，必須把道德觀念滲透到社會管理之中，把道德規(guī)范體現(xiàn)到法律法規(guī)的制定之中，并通過法律法規(guī)和各項制度的嚴格執(zhí)行，扶正祛邪、懲惡揚善，使外在的道德規(guī)范內(nèi)化為人們的行為自覺。惟有如此，人們從善的信心才能得到提升，整個社會的道德基石才能堅實穩(wěn)固。

加強道德建設(shè)需要每個人從自身做起。國家者，積人而成。遵守社會主義道德既是覺悟，也是義務(wù)，道德大廈的建設(shè)需要每個社會成員添磚加瓦。全社會都要講公德，只有人人修身自律，躬行實踐，才能積小流而成江海，積小善而成大德，富強、民主、文明、和諧的目標才能真正實現(xiàn)。加強道德榜樣的宣傳，取中華傳統(tǒng)道德之精華，去其糟粕，才能適應(yīng)當(dāng)今社會，提高人民的整體素質(zhì)。

康德曾說：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。”相信隨著公民道德建設(shè)的不斷深入，我國公民道德建設(shè)會取得長足的進步與發(fā)展，社會主義精神之花必將燦爛綻放，國家必將長治久安。

第五篇：大力加強道德建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

大力加強道德建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展

人無德不立，國無德不興。一個社會是否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)。在這個“最美”的季節(jié)，平民英雄、時代楷模們以無私無畏、勇于奉獻的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，向我們詮釋著道德良知，彰顯著偉大的道德力量，讓這個社會充滿了和諧和溫暖。但是，我們也不時為一些商業(yè)欺詐、制假售假、學(xué)術(shù)不端等失德行為所寒心。所以必須大力加強道德建設(shè)，夯實社會和諧的基石。

當(dāng)前我國正經(jīng)歷經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會深刻變革時期，原有的一些規(guī)范、秩序悄然變更，出現(xiàn)了道德失范、信任缺失、唯利是圖等失德敗德現(xiàn)象，使我們感到不安與焦慮的同時，也激發(fā)了對提升道德風(fēng)氣、加強道德建設(shè)的強烈需求。人類文明演進的歷史告訴我們，社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。所以我們要增強道德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，不斷推進社會道德風(fēng)氣的改善。

加強道德建設(shè)，需注重實踐養(yǎng)成。道德建設(shè)不是空洞的說教，而重在實踐養(yǎng)成。應(yīng)從我們生活中樹立道德模范，讓榜樣的力量引導(dǎo)人們見賢思齊，擇善而從。把道德建設(shè)融入日常工作學(xué)習(xí)中，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的要求。讓人們在為家庭謀幸福、為他

人送溫暖、為社會作奉獻中，積小德為大德，積小善為大善，不斷提高全社會的道德素質(zhì)，培育文明風(fēng)尚。

加強道德建設(shè)，應(yīng)完善制度保障。“善良是美好的，也是脆弱的”。如果缺乏強有力的制度規(guī)范維護道德行為、懲戒失德行為，人們的行善愿望就可能被遏制，導(dǎo)致好人“流血又流淚，傷身又傷心”的現(xiàn)象。提升社會道德風(fēng)氣，需要完善的制度來“保駕護航”，讓善者無后憂，讓惡者不敢惡。對模范道德行為給予獎勵保障，為好人化解道德風(fēng)險；對失德違法行為依法懲戒，形成震懾失德者的強大力量。有法律制度做后盾，道德才有攀登更高山峰的信心和力量。

加強道德建設(shè)，應(yīng)構(gòu)建誠信體系。“人而無信，不知其可也”。誠實守信是公民道德的基石，是社會健康發(fā)展的重要保障，是一切職業(yè)道德的立足點。由于一些人誠信意識淡薄、信用監(jiān)督機制不健全、失信成本過低等原因，誠信缺失問題相當(dāng)突出，失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠淵”，建立社會誠信體系，已成為道德建設(shè)的重大任務(wù)，從而推動形成良好的社會誠實守信環(huán)境。

加強道德建設(shè)，應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。雷鋒精神是矗立在人們心中不朽的道德豐碑，是與時代同行的精神力量。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神并非高不可攀，更多時候是舉手之勞的平凡善舉。我們現(xiàn)在大力提倡的志愿者服務(wù)活動就是實踐

雷鋒精神的創(chuàng)新方式。通過廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等志愿服務(wù)活動，為社會奉獻自己的愛心和力量。

“厚德載物”，“德行天下”。只要人人修身自律，躬行實踐，一定能夠匯涓流而成江海，積小善而成大德，促進我國社會和諧、安定有序的發(fā)展。