第一篇：2014年學校工作報告(中學)

揚州市第一中學2014年學校工作報告

（2014年12月21日）

各位代表：

上午好！

我代表校長室，將學校本年度工作向本次教代會報告如下。一、一年來的工作回顧

在市教育局統一領導下，學校全面貫徹黨的教育方針和十八大精神，深刻領會全市教育質量攻堅年會議精神和全市高中教育教學工作會議要求，認真實踐“激發潛能、振奮精神、彰顯特色、奠基人生”的辦學理念，堅持“教研興校、質量強校、特色立校”的工作思路，務實工作，創新發展，取得了明顯的成績。

2014年學校被評為江蘇省節水型學校、揚州市園林式單位，宏志班優秀教師群體被市總工會授予“工人先鋒號”稱號，黨總支部被評為教育系統先進基層黨組織，中國傳媒大學南廣學院為我校授牌“生源基地”學校。市“教師風采”博客大賽優秀組織獎，全市中小學優秀學校網站評比二等獎，高三數學備課組被評為2013－2014學年揚州市高中教育先進集體，信息教研組被共青團揚州市委授予“青年文明號”稱號，市級學校教科研示范校年度考核被評為優秀等次。

（一）加強教師隊伍建設

1.扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動

在教育局黨委統一部署指揮下，學校扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,做到規定動作不變樣，自選動作有創新。活動中全體黨員 堅持理論學習、聽取專家報告、發放調查表、召開師生座談會、廣泛征求意見和建議、召開黨內民主生活會、認真撰寫對照檢查材料并制定整改措施。教育實踐活動提高了黨員干部的思想理論水平，促進了黨員干部作風的轉變，優化了教書育人的環境，促進了學校教育事業的發展。

2.重視師德師風建設

在市教育局統一領導下，全體教職工簽署了《師德師風建設承諾書》、《個人師德師風突出問題零報告》，學校還和每位教職工簽訂了《抵制有償家教責任書》，和中層以上干部畢業班教師簽訂了《招生工作紀律責任書》。組織全體教職工認真閱讀《優秀教師的六種核心品質》并撰寫讀書心得，16位教師代表在全校教師大會上作匯報交流，發放《廉潔從教讀本》，及時宣傳師德典型人物顧晨葵和李愛軍等老師，及時通報全國、省、市有違師德的典型案例，正本清源、傳達正能量。

3.加強骨干教師和班主任隊伍建設

學校注重加強干部隊伍建設，積極打造求真務實、勤奮努力、不計名利、樂于奉獻的中層干部隊伍和教研組長、年級組長隊伍。學校現有市級以上骨干教師28人，學校加大對骨干教師的管理和考核力度，積極推進師徒結對工程，充分發揮骨干教師在校內的示范引領作用，今年市級骨干考核我校優秀人數最多，張蓉芳同志三年考核優秀直接晉升學科帶頭人。重視多層面開展班主任業務培訓，加大對青年班主任、藝術班班主任的培訓力度。班主任例會有創新，堅持學習和 2 討論《揚州時報》的“創意教育學”專欄上的文章，在交流、學習和實踐中不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平。朱勰老師在第三屆市直學校班主任專業能力比賽榮獲一等獎。

（二）突出德育引領作用 1．加強社會主義核心價值觀教育

圍繞社會主義核心價值觀中“愛國、敬業、誠信、友善” 的公民基本道德規范，加強未成年人思想道德建設，以活動為載體開展愛國主義教育、革命偉統教育、時事教育、國防教育、學生心理健康教育。學工處牽頭開展了國防教育講座、“12·4”國家憲法日主題教育、“12.13”國家公祭日主題教育，同時還開展了感恩勵志教育、安全法制教育、文明禮儀教育等專題教育活動。在活動中培養學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，引導學生形成積極的人生態度和健康的人格品質。

2.注重打造優良班風學風

高一年級重點進行習慣養成教育和團隊協作教育，高二年級側重于勤奮吃苦教育和懂事感恩教育，初三高三年級重點進行爭氣教育、勵志教育，引導學生做好人生規劃。注重培養學生苦學、勤學、善學的精神，在班級、學生中積極營造奮勇爭先、永爭第一的競爭氛圍，提高學習主動性。繼續開展“三大習慣”養成教育，培養學生良好的學習、行為習慣。繼續開展“三特之星”評選活動，在校園內利用廣播臺、文化長廊、電子屏、校園網等載體對“三特之星”的優秀事跡廣為宣傳，在市級以上報刊、媒體上宣傳“三特之星”的感人事跡，鼓勵學生向身邊的榜樣學習。

3.開展學生業余黨校和團隊工作

本學期學生業余黨校共舉辦黨課10次，通過黨課的學習，引導學生關注社會、關注祖國和民族的命運，引導學生做奮發有為、有社會責任感的有志青年。開展第八屆學生會干部競選活動并為新一屆學生會干部“充電”，開展了學生會干部素質培訓工作會，讓品學兼優的學生干部積極參與學校管理。開展“八禮四儀”主題班會和“文明禮儀進萬家”活動，引導和教育廣大家長和學生崇德向善，崇尚文明，我校文明禮儀參賽隊在揚州市文明禮儀風采大賽中獲一等獎。

（三）凸顯教學核心地位 1．教學質量穩步提升

2014年的高考取得了驕人成績，達本二線253人，再創歷史新高，受到各級領導和社會各界的高度贊譽。7月25日，揚州市慰問高考功臣座談會在我校召開，揚州市委書記謝正義、副市長董玉海以及教育局領導出席了會議。組織高二年級進行了“高中學業水平測試模擬考試”和參加“2014年江蘇省高中學業水平測試”，物理、化學、生物、政治、歷史、地理六門學科總合格率97.05%%，信息技術學科合格率100%。不斷攀升的教學質量吸引了很多家長、學生，學校順利完成了高一招生工作。

2．接受素質教育全面督導

11月5日-6日，揚州市政府教育督導團對我校進行了為期兩天的素質教育督導。督導期間，督導組聽取了學校工作匯報，隨機聽課 18節，查閱了檔案材料，查看了校園環境，召開了學生、教師、家長、社區代表座談會，并開展了個別訪談和問卷調查。督導團對我校的辦學質態和素質教育工作予以充分肯定和高度評價，同時也提出了進一步改進的意見，學校將以此次督導為契機，進一步加強精致管理、加強教科研、加強質量提升，為創建四星高中打下堅實的基礎。

3．加強教學常規檢查

學校狠抓課堂教學，扎實推進教學“六認真”。由教務處牽頭教研組負責，組織對教師的備課筆記、聽課筆記、備課組活動等進行檢查，重點對各個年級的學生作業、教學一體化案、周檢測試卷、教輔材料的批改情況以及教師的下水作業進行平時性檢查，準確掌握教師作業批改情況，并且及時反饋，不斷改進。定期召開教師、學生層面的教學質量分析會，高三視導教學反饋跟蹤會，定期召開藝術班專業教學質量分析會，強化對各類檢測與考試的質量分析、反饋、改進等工作，加大教師教學過程和質量考核評價的準確性公正、公平性。本學年編制《教學簡報》6期，表揚先進，直面問題和教學過失，弘揚正氣，及時向全校教師反饋教學、科研工作的開展情況。

4．扎實推進有效教學活動

積極開展教研組的“三風”建設活動，務實開展聽課、評課，強化集體備課，全校每周校園網、電子屏公布研究性公開課信息，考核到教研組、到每位教師。本年度共組織各學科教師開出校內公開課191節，人均開課1.54節。組織各教研組積極參與“校本教研星級學校”的創建工作。重視研究中、高考《考試說明》，研究試題模型 和命題走向。組織35歲以下青年教師參加校內考學活動，并在全校大會分析各組得分，提升了青年教師業務能力和專業素養。認真組織“一日開放”暨萬人評教育活動，及時與家長交流學生信息，提高對學生教育的有效性。

5．重視體衛藝工作的有效推進

學校組織學生參加“陽光體育活動”、“體育、藝術‘二加一’活動”、“瓊園之春”藝術節、學校春季、秋季運動會，“市直中學生運動會”，參加學科競賽、社區服務、元旦長跑、青年志愿者等活動，學校在揚州市市直中學生運動會上取得第3名的好成績。開展了學生“體能達標競賽”，得到了教研室的好評。完成學校學生體質健康測試及測試數據上報國家數據庫工作。抓緊、抓實了校運動隊和體育特長生培養，落實組建了高二音樂體育班。高三2014屆體育高考本二上線6人，取得突破。加強學校醫務室工作，學生到校醫務人員到校、提升校園衛生工作，確保“健康校園”各項工作的落實到位。

（四）強化教科研工作 1．積極開展教師培訓工作

本年度學校組織教師206人次按時參加市級以上各類培訓活動，其中參加省教育廳組織的教師出國培訓5人次、參加國家級培訓2人、省級以上培訓7人次。并要求參培教師撰寫學習心得體會。繼續辦好“青年教師成長研修班”，一年來青修班共開課11次，學校要求骨干教師每人承擔一次校本培訓講座，增強年輕教師敬業、樂業的職業意識，樹立其勤業、精業的師德風范，學校加強校本培訓，利用暑期和 本學期的教工大會進行，強化了教師繼續教育學習。

2.為青年教師搭建成長舞臺

組織了第十五屆青年教師課堂教學大賽活動，30周歲以下26位一線任課教師全部參賽，所有參賽教師均認真撰寫教后反思。通過初賽和決賽，評委打分排序，評出一等獎4人，二等獎4人，三等獎6人，比賽及開課、聽課又評課，質量明顯高于往屆。

為了進一步落實市教育局布置的2014年度新一輪師能建設“百千萬工程”活動的要求，學校積極開展了校級初賽活動，確定5位老師為萬名青年教師科研引領下“我的教學改進”展示活動參賽人選。3.加強校本教材研發

學校組織各教研組室積極研發校本教材，美術教研組整理編印了《2014屆學生美術作品集》，學工處、團委編寫了校本化的業余黨校教材《讓青春在黨旗下閃光》、《高中版八禮四儀》和《2014屆優秀學生成長啟示錄—足跡》。學校組織各學科規范、完善“教學一體化案”，加大力度推行備課組“教學一體化案”上傳校內網，實現教學資源共享，高二地理、歷史學科已經整理成型出書。

4.教科研成果顯著

2014年我校承擔的8個市級教育科學“十一五”規劃課題、6個揚州市微型課題全部結題。目前學校還承擔了2個國家級課題子課題，4個江蘇省“十二五”規劃課題、1個江蘇省第九期教研課題、7個揚州市“十二五”規劃課題、1個揚州市電教館課題的研究工作。

我校在2013-2014學年度揚州市“教育科研示范校”工作考評中 榮獲“優秀獎”。2014年，我校教師開設公開課或講座國家級1人次，省級5人次，市級30人次；在省級以上報刊雜志上發表論文和文章共27篇，其中發表于國家級核心期刊的有5篇；在各級論文評比活動中有31人次獲得市級以上獎項，其中10人次獲一等獎，15人次獲二等獎；在各級各類教育教學競賽中，有42人次獲得市級以上獎項。

（五）彰顯宏志教育特色 1.做好宏志生幫扶工作

2014年度學校在各項“減免”、“補助”中幫扶宏志生達3523人次，共投入186.7萬元，學校為此專門建立幫扶臺賬。學校不僅在經濟上幫助宏志生，更從精神、情感上鼓勵宏志生窮且益堅、自立自強、學會感恩。學校組織“萊蒙·希望之星”自強班同學參觀雨花臺烈士陵園、海底世界，參加“國際志愿者日”主題志愿服務活動，主動打掃朱自清故居；組織2014屆15名參加“圓夢行動”的高三畢業生給資助方寫信，匯報自己的學習和生活。

2．加大宏志教育宣傳力度

借助各級各類媒體，全面宣傳我校的辦學成果和宏志教育特色。2014年度，對我校的宣傳報道，紙質媒體省級1篇，市級共有60多篇；市電視臺報道7次；網絡媒體國家級12次，省級11次，市級80多次，進一步擴大了學校的對外影響。高三（1）宏志班裴多芬同學堅持自己的音樂夢想，在藝術道路上不懈追求，由揚州市委宣傳部等資助在市音樂廳舉辦了“放飛音樂的夢想” 裴多芬二胡獨奏音樂 會, 揚州電視臺《揚州新聞》以《放飛音樂夢想——“追夢女孩”裴多芬舉辦獨奏音樂會》予以詳細報道，揚州日報、揚州晚報、揚州時報均主動采訪宣傳宏志生的優秀事跡并發表整版報道。裴多芬的典型事例激勵了更多宏志班學生堅定執著地追求自己的夢想。

（六）完善后勤保障工作

1.高效完成實驗樓抗震加固和校園維修工作

2014年4月底，學校順利完成實驗樓磚混結構部分的加固任務，并通過揚州市質監站的工程質量初步驗收，5月底投入使用。暑期，按照市教育局要求完成了實驗樓框架部分拆除工作、學生車棚增建、食堂前道路（含下水道）出新改造和實驗樓二、三層增加安全防護不銹鋼欄桿，在教師車棚安裝了部分“充電插座”等。

2.強化財務管理，認真執行財務制度

加強學校財務管理，堅持收支兩條線，堅持財務公開，加強財務領導小組集體領導，加強財務工作小組管理、指導、統籌協調。做好學校2015年度各項財政支出的預算工作，接受了國家發改委價格監督檢查組對我校收費工作進行專項檢查，接受了教育局組織的市直學校2013年度財務審計，以及對審計工作的整改情況檢查，受到良好評價。

3.抓好食堂食品安全工作

強化食品安全責任意識和良好的衛生操作習慣，抓好食品的采購、貯存、加工、出售等重要環節的管理措施，重新考察招標進行了校農對接，由綠林蔬菜農業合作社為學校食堂提供食材，確保食品安 全可靠。堅持省市要求的師生同菜同價，“教師先吃制”，并對食品質量做出簽名和評價。本學期我校食堂未發生食品衛生安全責任事故，加強對生活服務部的監管，由總務處、醫務室共同負責，保證質量、價格和服務。

4.加強工會工作

大力支持工會組織慰問本校家庭困難的在職教職工，組織全校教職工參加揚州市愛心捐款和無償獻血活動。組織教職工參加市教育局工會組織的各類體育健身活動，組織重陽節離退休教師返校活動，組織學校在職和離退休教職工進行體檢。看望、慰問生養或生病住院的教職工等，給他們送去學校的關懷與慰問。

5.高度重視校園安全工作

學校強化治安管理制度、值班制度、劇毒危險物品管理制度、重點部位和要害部位管理制度、食品衛生、校園網絡安全管理制度。加大安全宣傳，大會小會講安全，本年度學校全面升級監控裝備，增加監控鏡頭10處，升級高清監控15處，滅火器換充88個，實驗室增設防火沙箱和滅火彈多個，真正做到技防設施全方位覆蓋。學校舉行了兩次緊急疏散演練，提高和加強了學生的安全意識。學校多次接受上級安全部門的檢查，均獲得好評。

二、主要存在的問題

在取得成績的同時，我們也應該看到存在的問題和不足。一是教學質量要持續提升，特別是普通類本二上線要有突破，要深入研究如何提高普通類的高考成績和藝術類的文化成績。二是教研備課、聽課 活動務實不夠，流于形式，教研組、備課組要深入扎實地開展活動，發揮集體研討的作用，教師積極參與課題研究、論文撰寫和各類教育教學競賽的面不夠寬，主要集中在少數骨干上，廣大教師要不斷提升自身教育教學研究水平。三是高中課改教學整體缺乏力度，缺乏系統全面地推進，新高考模式變化將對高中教學提出更加嚴峻的考驗，而少數教職工工作方法滯后、工作怕吃苦、缺乏職業奉獻精神。需進一步深化教學方式改革，將“分步遞進、分層達標”的課堂模式落到實處，積極開設具有校本地方特色的選修課，積極開發校本教材并強化使用、評價機制。四是學風培養、優良班風形成還需下大力氣，要持之以恒、不留縫隙地勤抓實抓，要進一步提高德育活動的實效性，培養學生積極向上的精神風貌。五是對學生的資助、幫扶工作要建立長效機制，采取建檔、跟蹤、評估、反饋等措施，使幫扶工作發揮最大效益。

各位代表，總結過去、立足現在、展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規范上下功夫，在制度上更完善，以制度管人。在創新上做文章，在精細上求質量，發揚特別有愛心、特別能奉獻、特別講合作的精神，同心同德、勤奮工作，我們一定會取得新的突破，贏得新的發展，創造新的輝煌！謝謝大家！

第二篇：中學學校資產清查工作報告

中學學校資產清查工作報告

以下是小編為大家搜集整理的學校資產清查工作報告中學，歡迎瀏覽借鑒，希望能夠幫到大家。

篇一：

根據《濉溪縣財政局關于印發的通知》等有關規定，我單位已按時完成資產清查的主體工作，現將有關資產清查的情況報告如下：

一、***學校基本情況

***學校屬于事業單位，執行事業單位會計制度，主管部門為濉溪縣教育局，法定代表人是***校長，法定地址為***，人員編制**人，在編教職工**人。單位主要職能是實施中小學義務教育。

二、資產清查工作總體狀況

(一)資產清查工作基準日：本單位資產清查工作基準日是XX年12月31日。

(三)資產清查工作范圍

本次資產清查的工作范圍是：本單位及未單獨核算、與本單位合并填報報表的單位2個，分別為***學校**小學、***學校**小學。

(三)資產清查工作具體實施情況

1、本次資產清查工作的主要內容為：土地、房屋及建筑物、電子產品及通信設備、專用設備、電氣設備、交通運輸設備、文藝體育設備、儀器儀表及量具、家具用具及其他類。

2、資產清查的組織工作。本單位成立了資產清查工作小組，統一組織實施本單位資產清查工作。小組成員包括：組長：***(中心校長)，副組長：***副校長)，成員：***。

3、資產清查工作方案制定和實施情況。

(1)XX年4月20至4月22日：資產清查工作小組召開會議，制定本單位資產清查工作方案，組織學習有關政策，研究工作報表，做好人員分工;

(2)XX年4月22日至5月17日：對本校占有使用的國有資產進行全面清查，組織人員輸入固定資產卡片并進行核對，填寫資產清查報表，分析資產清查結果;

(3)XX年5月18日至5月20日：自查工作完成后，將資產清查報表、資產清查工作報告等材料報送縣教育局計財股。

(四)資產清查工作取得的成效及存在的問題。本次國有資產清查工作使學校真正摸清了“家底”，真實完整地反映了我單位固定資產狀況，強化了我校資產管理，夯實了資產管理信息系統數據。但在清查工作中也存在一些問題，主要表現在固定資產盤盈盤虧問題比較突出，盤盈原因是部分上級調撥資產未及時入賬，盤虧原因是部分損毀資產未及時進行報廢處理。

三、資產清查工作結果

(一)資產清查結果

通過對本單位XX年12月31日會計報表及資產損溢情況的清查，本單位資產總額賬面值為11,729,元，清查值為13,978,元，清查變動數增加2,249,元，凈資產總額賬面值為2,122,元，清查值為2,122,元。

(二)資產盤盈、資產損失情況

本單位此次資產清查中，盤虧0元，資產盤盈2,249,元，占資產賬面值的19%，具體盤盈原因為上級調撥資產未及時入賬。盤盈資產主要證明材料為教育局調撥單。

四、資產清查工作中發現存在的問題及改進的措施

(一)存在的問題

1、未建立資產的購置、驗收、保管、使用等內部管理制度;

2、未指定專人妥善保管和維護資產;

3、實物資產堆放雜亂，未認真清理資產，未整頓實物管理現場;

4、帳務處理不及時。

(二)改進措施：

1、建立資產的購置、驗收、保管、使用等內部管理制度;

2、指定專人妥善保管和維護資產;

3、認真清理資產并整頓實物管理現場;

4、及時按規定程序處理帳務。

五、單位資產管理情況

單位申報的各項資產盤盈、資產損失和資金掛賬，必須提供具有法律效力的外部證據、社會中介機構的經濟鑒證證明和特定事項的單位內部證據。

1、具有法律效力的外部證據是指單位收集到的與本單位資產損益相關的具有法律效力的書面文件。主要包括：單位的撤銷、合并公告及清償文件;政府部門有關文件;司法機關的判決或者裁定;公安機關的結案證明;工商管理部門出具的注銷、吊銷及停業證明;專業技術部門的鑒定報告;保險公司的出險調查單和理賠計算單;企業的破產公告及破產清算的清償文件;符合法律規定的其他證明等。

2、社會中介機構的經濟鑒證證明是指社會中介機構按照獨立、客觀、公正的原則，對單位的某項經濟事項出具的專項經濟鑒證證明或鑒證意見書。社會中介機構包括：會計師事務所、資產評估機構、律師事務所、專業鑒定機構等。

3、特定事項的單位內部證據是指單位對涉及資產盤盈、盤虧或者實物資產報廢、毀損及相關資金掛賬等情況的內部證明和內部鑒定意見書等。主要包括：有關會計核算資料和原始憑證;單位的內部核批文件及情況說明;資產盤點表;單位內部技術鑒定小組或內部專業技術部門的鑒定文件或資料;因經營管理責任造成的損失的責任認定意見及賠償情況說明;相關經濟行為的業務合同等。***中心學校

年月日

篇二：

根據市教育局《關于對全市中小學財產物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字(XX)29號〕和縣教育局《關于召開全縣中小學財產物資管理工作會議的通知》(高教函發(XX)25號)精神，為嚴肅財經紀律，加強學校財務管理，提高教育經費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務管理工作進行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：

1，財務管理制度建設情況：我校財務管理制度健全，制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度，并做到制度上墻。

2，財會隊伍管理情況：學校配有財務辦公室一間，配有兼職財務人員2人，設立報賬員崗位，由鎮教育辦公室財務中心統一管理。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力，能按照有關財經規定記賬，經費使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。

3，會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分：財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備，且能夠正常使用，實現了固定資產實行數字化管理;數據準確，入賬及時;校長執行“一支筆”對教育局及學校負責。

4，學校收入管理情況：學校收入主要是財政撥款及事業收入，嚴格執行“收支兩條線”管理，嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為，書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況，報賬員按照教導處核對的人數及有關規定收取各種費用，收取完畢后全額上繳財政部門。

5，學校支出管理情況：學校支出嚴格按照審批制度，購買執行先審批后辦理的制度，報銷環節要求各部門分管領導簽字核準，各項支出要據實列支。嚴格執行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執行“一支筆”審批制度。堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余。”

6，學校資產管理情況：學校設立了專門的固定資產管理人員，建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度，建立學校固定資產管理臺帳，定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產，未發現有學校固定資產對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

7，學校收費管理情況：嚴格執行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口，接受師生和學生家長的監督;統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象。

此次自查工作中學校領導高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要規范基礎管理，強化經費監督深化服務內涵，扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

第三篇：中學第八屆教代會學校工作報告

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：

今天，籌備已久的學校第八屆教代會勝利召開了。首先，我代表學校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會議的市總工會領導、市教育局領導、港上鎮領導及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！

下面，受大會主席團的委托，我代表校委會向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

XX年8月，我就任港上中學校長兼黨支部書記。物換星移，歷經五載，在教育局和地方黨委政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學校發生了天翻地覆的變化。總結五年來的工作，我感到無比的欣慰。

（一）以重點工程建設為契機，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學條件。五年來，學校先后通過省“六有”工程、省教育現代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學校、省教育督導等檢查評估驗收，學校走上了現代化發展之路。校園布局合理，三區分明，校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工，新建實驗辦公綜合樓、學生餐廳、水沖式廁所、學生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學生宿舍樓已經啟動；加快信息化發展步伐，建成高標準校園網，連通了寬帶，提升了辦學品位，改善了辦學條件。

（二）管理工作規范化。實行依法治校，實現常規管理精致化、科學化、規范化。完善教職工全員聘任制；優化和深化各部門、年級組負責制的管理工作，并加強了監督和制約。

（三）以國家級課題《農村青年教師隊伍培養的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內評上縣級以上學科帶頭人、名師培養對象比例高于學校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

（四）常規教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學管理規范》，堅持以社會主義核心價值體系為根本，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。落實“學生成長導師制、伙伴制”，抓習慣養成教育，抓“三風建設”，形成了校風正學風濃的良好氛圍。初中入學率、鞏固率、畢業率均達到上級要求。

（五）教學質量穩步提升。積極推進新課程改革，初步形成校本化課堂教學模式。中考年年進位爭先，五年來，運河中學錄取人數超過畢業生總數的20%，綜合考核位居全市前列。

（六）安全法制重于泰山。我們一手抓質量，一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度，全天24小時值班。安裝電子攝像頭，專人監控。學校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發生。

二、學校下一步工作思路

（一）繼續深化管理體制改革，提升科學化管理水平。

增強依法治校與規范辦學意識，提高管理效益。按照績效優先、兼顧公平的原則，完善校長負責制和教職工全員聘任制，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構；強化民主管理意識，建立健全民主管理機制；做到政務、財務公開，各項管理透明化，促進信息化管理進程；嚴格執行邳州市教育局關于教職工請銷假制度的規定，教職工上崗必須簽訂責任狀；充分發揮工會、教代會的民主管理職能，進一步完善評價體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細則，作為教干教師任用、評優、晉級、考核的標準。

（二）以教職工績效考核為契機，打造高素質的師資隊伍。

狠抓師德師風建設。強化政治學習制度，進一步提高教師隊伍的思想政治素質；開展向抗震救災英雄模范教師學習活動，發揚無私奉獻精神，進一步樹立師表形象；繼續深入開展師德大討論活動和“學陶師陶”活動，弘揚敬業愛崗精神，加強職業道德建設；大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、向學生推銷學習資料、亂收費等有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業化成長步伐。進一步建立健全教師培養、培訓、培優機制，努力提高教師專業素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點，切實提高教師的課堂“實戰”能力。進一步開展讀書活動，加強學習型學校、學習型級組建設，培養學習型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓進修學習，結合我校實際開展好校本培訓活動。繼續實施培優工程，組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍工程”，擴大骨干教師隊伍，充分發揮名優教師輻射和引領作用，提升師資隊伍整體素質。充分發揮學科帶頭人、教學標兵和骨干教師的引領作用，使全校教師的業務能力提檔升級。加大青年教師培養措施，按照我校青年教師培養加強領導“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結對子”、導向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔子”、勤學苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。

（三）開拓德育工作新思路，進一步深化素質教育。

堅持素質領先，促進學生全面、和諧、健康發展。堅持以人為本，進一步端正教育思想，更新教育理念，促進學生德、智、體全面發展。一是要堅持面向全體學生，培養學生綜合素質，促進學生全面發展，加強學生綜合素質評價工作，實施全面評價，提高學生的整體素質。二是要開足開全課程，嚴格執行課程計劃，切實減輕學生過重的課業負擔。三是切實改變教育方式，著力培養學生的自主創新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的教育活動，提高學生的學習和生活能力。四是切實做好體育、衛生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，切實保證學生每天體育鍛煉一小時，舉辦運動會、廣播操和三項比賽，大力營造“強身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養。

（四）突出教學核心地位，向精細化管理要質量。

加強教育教學規范化管理，強化教學常規的貫徹落實，常規教學管理要在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、作業批改、學生輔導、質量檢測考試分析的常規過程管理。領導班子成員特別是分管教學業務的同志要深入到教學第一線，及時了解情況，認真記錄成績和不足。校長室和教務處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環節落到實處，保證教學工作規范有序地進行。同時要認真組織好教案、作業等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。

（五）實施“科研興校”戰略，以科研課題引領學校發展。

加強課堂教學研究，開展有效性課堂教學研究活動，深挖教與學的內在本質和規律，優化教法、學法，構建科學有效的教學模式，提升課堂教學水平，保證教學質量的不斷提升。加強學生有效學習、主動學習的研究，提高學生學習的主動性、自覺性和有效性。

加強教研組、備課組建設。進一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動，強化集體備課的組織、檢查和評價，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認真開展國家級陶研課題《農村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學和學生自主性學習研究》和省教育科研規劃課題子課題《學習共同體的創建研究》等三項課題研究。

（六）進一步強化安全管理，切實抓好校園安全工作。

進一步強化組織領導。學校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時時警備，處處防犯。進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監控，強化師生的安全意識。

進一步加強學校周邊環境治理。加強與有關部門的聯系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛生、文化等環境，建立健全學校周邊環境治理長效機制，為學生營造安全健康的成長環境。

（七）統籌規劃，強力推進教育現代化進程。

加快基礎設施建設，使各項指標均達到或超過省級辦學標準。做好省優質教育資源的使用和管理，健全教學設施設備的管理和使用制度，管好、用好設備、器材和資料，切實發揮優質教育資源在教育教學中的作用。進一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化建設。加大資金投入，添置和更新現代化教學設備，充實多媒體教室教學設備。加強校園網絡建設，構建和完善教學輔助系統和管理系統，充分利用現代化手段提高教育教學和管理工作的效率。加大對教師的現代教育技術培訓力度，大力提高教師使用現代教育技術的意識和能力，加強現代教育技術研究，充分發揮設備效益，提高現代教育技術應用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現代化驗收。

各位代表，學校工作目標和任務已經明確，立足現在，展望未來，我們要更加緊密地團結起來，在規范上下功夫，在創新上做文章，在精細上求質量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標邁進。

最后，再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功！祝愿港上中學興旺發達！祝愿在座的各位領導、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：中學工作報告

老師們、同志們：

我代表二中黨政工向教師大會報告一年來的工作情況。

一年來，二中在鬧熱的活動中度過，我們以活動為載體落實教育方針，貫徹縣委縣政府的路線方針、政策，實行省市縣教育主管部門的教育措施，實現我們二中的教育、教學、安全、藝術體育工作計劃。

一、以形式多樣的活動為載體，全面提升學生整體素質

（1）三月份：開展了“學雷鋒、見行動”活動，組織學生上街、社區打掃衛生；開展社會公益勞動，到敬老院服務，學生們懂得了奉獻關愛的意義和快樂，弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德；開展了行為禮儀大檢查，鞏固了開學的學前培訓成果；參加了攀枝花市組織的“可愛的家鄉”征文比賽，獲市級二等獎一名，三等獎二名；獲縣一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

（2）四月份：開展了祭掃烈士墓活動，在緬懷革命先烈中激發學生的斗志，讓學生進一步學生珍惜今天的幸福生活，激發熱愛祖國，努力學習的熱情；舉行了慶祝班主任節活動，讓學生學會感恩；參加了 “縣世界衛生日暨第二十二個愛國衛生月活動啟動儀式”，增強了同學維護自身健康、保護環境的意識；舉行了省愛路護路先進學校授牌儀式，提高全校師生的愛路護路自覺性；舉行“除陋習樹新風”專項行動啟動儀式，進一步加強全校師生的文明意識，加強學生日常禮貌常規教育，（3）五月份：舉行了慶“五&8226;一”及“五&8226;四”活動，讓學生熱愛勞動，珍惜勞動成果；為慶祝母親節，號召學生每人為母親做一件有意義的事或說一句祝福的話語，體會母愛的偉大，親情的重要；5月10日，在周一的全校集會時間組織了以“拒絕暴力、構建和諧校園”為主題的教育活動，增強了同學們文明守紀意識認識到校園暴力的危害，懂得了加強自我修養的重要性，使同學們認識到講文明、樹新風，對于構建和諧校園的重要意義；開展 “清理小書包，拒絕不良口袋書”活動，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，貫徹實施《縣社會治安綜合治理委員會關于切實加強校園及周邊綜合治理和專項行動的安排意見》的舉措，進一步凈化了我校校園文化環境； 5月12日上午課間操在校園里開展了防震疏散演練活動，切實了提高廣大師生遇到突發事件時的避險能力和自救自護能力；5月31日，邀請縣交警大隊李警官為我校師生舉辦交通安全知識講座，提高了同學們的安全意識

（4）六月份：圍繞“世界環境日”開展了“低碳減排，綠色生活”一系列環保宣傳活動，向廣大學生傳遞了低碳生活理念，提高了大家的環保意識。6月26日下午，以“依法禁毒 構建和諧”為主題的禁毒宣傳系列活動在二中隆重舉行，不僅認識到了毒品的巨大危害性，提高了抵御毒品的能力，還增強了禁絕毒品、人人有責的社會責任感；還針對初年開展了誠信教育、考前心理輔導等活動。

（5）七月份：利用升旗儀式和校園廣播宣傳“五愛八講”知識和如何徹底治理“四亂”，扎實推進了學校城鄉環境綜合治理；開展了“城鄉環境綜合治理”征文和問卷調查活動；開展了日常行為規范回頭看活動，總結了本期日常行為規范中不盡人意之處，并討論整改方案。

十月份主題為愛國主義教育。開展了“愛國、愛校、愛集體”主題班會活動；重陽節到攀蓮鎮敬老院開展了“關愛夕陽紅二中情意深”慰問活動。

十一月份主題為誠信考試，誠實做人。德育處為嚴肅考風考紀，舉行誠信考試主題晨會；成功舉辦第三屆冬季運動會利用校運會。

十二月份主題為“綻藝術華彩 譜和諧樂章”。隆重舉辦了“綻藝術華彩 譜和諧樂章””第三屆文化藝術節活動。本次文化藝術節從12月14日開始，到12月30日結束，歷時半個月，全校初中部一千三百多人次參與各項活動。我們相繼開展了“十佳歌手大賽”、“美術書法作品展”、“各年級文藝演出” 等一系列比賽以及12月30日晚在縣激情廣場的文藝綜合演出，最終校園文化藝術節圓滿成功！

一月份主題為辭舊迎新，再創輝煌。認真組織復習迎考，以文明班級評比促班級圓滿完成期末工作。

二、在活動中凸顯成績：

從全面培養“學習型人才，藝術型人才，職業技術型人才”的培養目標出發，以藝體教育為重點，教師合唱隊、舞蹈隊，學生合唱隊、舞蹈隊，學生男、女籃球隊、足球隊、田徑隊，美術班、朗誦禮儀班等定時開展活動，積極參加各級比賽體育俱樂部普訓與特訓有機結合，每期廣泛開展年級班級間的拔河、男女籃球比賽，舉辦“五四”詩歌朗誦比賽，不斷豐富師生的校園文化生活，培養學生的興趣愛好，陶冶師生的思想情操，組織師生參加各級活動比賽，取得較好成績，學校先后榮獲 “攀枝花市傳統項目示范學校”、“攀枝花市首屆中小學生合唱節三名等獎”、“攀枝花市‘我愛攀枝花知識競賽’第三名”、“縣藝術教育先進學校”“縣校園文化藝術節暨紀念改革開放三十年文藝匯演匯演一等獎”、

第五篇：2016中學工作報告

2016中學工作報告