第一篇：目標自查報告

千紅校發?2015?5號

千陽縣紅山中學

關于2014年度教育體育工作目標任務完成情況

自查總結的報告

縣教育體育局：

一年來，我校圍繞年初縣局下達的目標任務，結合實際做了大量的工作，取得了顯著成績。現將我校2014年度教育體育工作目標任務完成情況自查總結隨文上報，請閱示。

附: 1.《紅山中學2014年度教育體育工作目標任務完成情況自查總結》

2.《2014年度目標任務自查考核表》 3.《2014年度獲獎加分登記表》 4.《2014年度處罰批評扣分登記表》

千陽縣紅山中學

2015年1月12日

**縣**中學

年度教育體育工作目標任務完成情況

自查總結

根據縣局文件關于對教育工作目標管理責任實施情況暨黨政領導班子、領導干部進行年終考核的通知要求，結合年初縣局下達我校的教育體育工作目標任務，近日我們對學校全年工作進行了回顧自查，現將自查情況總結如下：

1．教育管理：

目標任務：①突出教育教學常規管理，教師教案、學生作業檢查不少于8次；②細化學生管理，注重紀律、習慣養成教育，實行周評比、月考核與班主任工作績效掛鉤制；③執行課程設置標準和作息時間，按要求開足開齊體、音、美、健康教育等課程；④提升學校管理水平，嚴格執行財務審批監管制度；⑤努力構建 “三位一體”教育格局，定期召開家長委員會會議和家長會；⑥每月報送信息2條，年內采用8條。

完成情況：突出教學工作中心地位，狠抓過程管理，加強教學常規檢查與考核，進一步健全教學檢查、監控和質量分析報告制度。對備、教、批、輔、考、研等教學流程管理，優化常規管理模式，認真落實“兩個常規”基本要求，制定實施了《早讀管理指導意見》，集中整治早讀秩序,推進學校教學管理精細化進程，修訂完善教學質量考核辦法，不斷提升管理效能。本年度按教研組開展研討活動10次，學校召開學科代表會、學生干部會、平，本年度共上傳（報送）信息二十余條，參加了優秀校園網站評選活動。

該項賦分12分，自查得分12分。2．教育科研：

目標任務：①裝配理化生實驗室各一個；②逐步完善高效課堂教學模式，開展教學觀摩活動； ③啟動“名師大篷車”計劃，開展送教下鄉活動2次；④年內教師有20篇教研論文在正式刊物上發表或獲獎。

完成情況：4月份完成了新配置理化生實驗室裝配任務，現已投入使用。

進一步構建以“以學定教、自主合作”為特色的高效課堂，以小組合作學習為抓手，確保提高課堂效率。逐步完善高效課堂教學模式，開展高效課堂教學觀摩活動。1名教師在高效課堂星級校“聚焦課堂〃提質增效”校長論壇上提供觀摩課。組織教師參加了“名師大篷車”、“西北好課堂”、骨干教師引領、高效課堂提升培訓和“一師一優課、一課一名師”等學習研討活動。在縣局高效課堂教學模式征集活動中，我校2人獲二等獎，3人獲三等獎。參加校際教研，定期開展教研活動，務實開展課題研究，提高課題研究實效。一年來，舉行公開課100余節，逐人打分評比，按教研組開展研討活動10次，檢查教師業務學習筆記7次，基礎教育教學研究小課題立項市級課題2項，縣級課題9項，均已完成結題。向省教科所申報微型課題，8項經評議審核，繪畫、攝影作品大賽。7月初，參加全縣中小學第二屆科技藝術節，科技創新作品和書畫作品展示獲最佳布展獎，文藝節目展演獲中學組第一、全縣二等獎。學校表彰了參加文藝節目排練和展演的師生。組織開展了“慶元旦、迎新春”書畫大賽和“融匯親情、喜迎新年”文藝演出。推薦省體育工作先進個人1人、精品課例1節。

組織師生參加寶雞市第29屆青少年科技創新大賽，學校獲省、市優秀組織單位獎。參加省科技創新與知識產權網絡知識競賽，學校獲優秀組織獎。參加省第7屆科普知識競賽，1名老師獲先進個人。1人被推薦為“最美科技推廣人”，1人被市知識產權局表彰為先進個人，1人被表彰為市級優秀科技輔導員。在省第六屆宋慶齡少兒發明作品評獎活動中，學校獲優秀組織單位榮譽稱號。在省第十四屆電腦制作大賽中，10件作品獲市、縣等次獎。在2014年青少年專利申報工作中，我校申報27件作品。截止目前，我校師生共有91件作品獲國家實用新型專利。媒體采訪錄制了我校科技創新工作。2014年全市知識產權工作會在我校召開。

落實素質教育評價制度，推薦表彰市級三好學生、優秀學生干部各1名；開展“**美德少年”評選活動，表彰命名20名，推薦1名學生參加全縣“美德少年”評選活動。召開表彰大會和開學典禮，表彰思想道德建設先進班集體、學習優勝班集體、優秀學生干部、三好學生、進步快學生、學習標兵、道德標兵、模

6敬業、廉潔從教責任書，加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生等違反師德師風行為的查處力度，組織教職工參加了無紙化法律知識考試，教師無違規違紀現象，依法、文明施教水平不斷提高，形成了風清氣正的良好氛圍。

以提高教師業務能力為目標，抓好全員遠程培訓、適崗培訓和校本研訓，促進教師專業成長。學校被教師研修網表彰為優秀校本研修學校；被全國數學公開賽委會評選為優秀組織獎。完成了校本研修學時認定工作。

學校重視教學能手培養工作，2014年通過逐級賽教，培養市級高效課堂教學能手3人、縣級9人，縣課改標兵1人。15人參加了省、市、縣各級教學能手評選活動，2人榮獲省級教學能手，1人獲得市級教學能手，12人獲得縣級教學能手。

該項賦分6分，自查得分6分。

6、安全維穩：

目標任務：①“三防”措施落實到位，加強門禁制度和校園周邊環境綜合治理；②開展“安全教育月”、“安全教育日”活動，定期組織安全演練；③建立特異體質學生幫教檔案；④學校無不安全事故，無越級上訪、集體上訪、纏訪鬧訪事件，無違規辦學和亂收費現象。

完成情況：學校認真貫徹落實各級安全及綜治維穩工作會議精神，切實加強安全防范工作，深入開展了“深化平安建設，提升兩率一度”活動、綜治和平安建設責任大落實活動，學校與各

度，提高教師開展心理健康教育的能力和水平。重視緩解學生尤其是留守兒童、畢業生的心理壓力，切實做好學生沉迷網絡等不良心理的預防和矯治工作，著力培養學生健全的人格，提升學生心理健康水平。申報了“中國青春期健康教育示范俱樂部”，并開展了“防近”健康教育。

加強工會和教代會的作用，注重學校民主政治建設，吸納教師代表全程參與，完成了學年度考核、師德考評、績效考核和期末考核等項工作，確保各項工作公平公正，充分調動教職工在學校建設和發展中的積極性和創造性。學校無不安全事故，無越級上訪、集體上訪、纏訪鬧訪事件，落實治理教育亂收費措施，嚴格規范收費行為，加強收費管理，杜絕各類亂收費。保險費、作業本由學生自愿辦理和購買，嚴格執行《縣局教輔資料管理辦法》，做到了“零收費”和教育收費“零投訴”。

該項賦分8分，自查得分8分。

7、精神文明：

目標任務：①確保“四查四糾一轉變”活動及黨的群眾路線教育實踐活動取得實實在在的效果；②加強師生文明修養，開展重大節日慶祝活動2次，弘揚傳統美德，活躍校園文化生活；③開展廉政文化進校園、禁毒宣傳和反邪教警示教育等活動；④申報創建省級文明校園。

完成情況：按照上級統一部署，我校從今年3月下旬開始，在全體教職工中深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。周密部

0切實加強了學校領導班子建設，增強了黨員干部的理想信念、宗旨意識和黨性修養，切實推進了學校各項工作。學校黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效，資料建設規范齊全，得到市、縣督導組的高度評價。

認真貫徹落實中紀委《八項規定》和各級紀委“改進工作作風密切聯系群眾”、節儉清廉過節的規定，觀看《作風建設永遠在路上》專題教育片。加強工作紀律，嚴格考勤制度。進一步完善各處室的職能分工，明確工作責任，形成干實事、求實效、抓落實的工作作風。春季開學，在全體教職工中扎實開展了“四查四糾一轉變”紀律作風整頓活動，化解本領恐慌，掃除作風積弊，健全干群聯系的長效機制，推動黨員干部深入師生和家長，了解群眾所思所盼，關注群眾所憂所急，解決人民群眾關心的熱點難點問題。4名科級領導開通使用了“清風千陽”手機版廉政智能信息平臺。“三會一課制度”落實到位，以專題輔導和個人自學等形式相結合，組織全體教職工認真學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中、十八屆四中全會精神，每位教職工記學習筆記1萬余字、寫心得體會三篇，支部辦學習園地三期。

推進社會主義核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化、班主任工作、學校管理等各個環節和各個方面，發揮學校文化育人和文化傳承創新作用，積極參與各類精神文明創建活動，提升學校服務社會主義文化發展的能力。堅持立德樹人，強化“人人育人，時時育人，事事育人”意識，建好校園廣播站、校園網、團

2以孔子修身格言賞析、孝親敬老、愛崗敬業為主題舉辦道德講堂4期。堅持開展“學雷鋒﹒志愿服務”活動，志愿者在餐廳秩序維護、運動會服務等方面發揮了重大作用。學生志愿者服務隊在校團委的組織帶領下，堅持開展“學雷鋒﹒志愿服務”活動，志愿者在校內餐廳秩序維護、運動會服務等方面發揮了重大作用，走出校門在街道、千湖公園、惠家溝村幸福院等地堅持開展志愿服務和義務宣傳活動，是一道靚麗的風景線。學校建有志愿服務嘉許制度，每學期評比表彰一次優秀志愿者。學校被表彰為寶雞市“紅十字示范校”、千陽縣紅十字工作先進單位，3名教師被表彰為紅十字志愿服務先進個人。認真抓好“中國夢?愛國情?成才志”中華經典誦讀活動，學校獲寶雞市中小學“中國夢?愛國情?成才志”中華經典誦讀比賽優秀獎。

開展了廉政文化進校園、禁毒宣傳教育和反邪教警示教育等活動，學校被確定為縣廉政文化進校園活動示范點，被命名為市級“無邪教單位”、市級“預防毒品教育先進學校”。學校以“踐行核心價值觀，提高師生文明素養，辦人民滿意學校”為出發點和落腳點，舉校一致，全力創建省級文明校園。創建機構健全，領導小組定期召開專題會議，研究部署文明創建工作，創建管理目標明確，方案計劃切合實際，各項活動注重實效。今年9月省文明委管理辦法和測評體系變化后，學校在黨支部的領導下，黨政辦公室牽頭，政教處、校團委等處室密切配合，完成了10個大項、42個測評項目、110多個材料報送清單，共200余份材料

4積極創建省級藝術教育示范校，成立科技、聲樂、器樂、舞蹈、書法、美術、朗誦、禮儀、剪紙等特色藝術活動團隊16個，堅持經常開展活動，舉辦藝術講座6期，整理完善各類省級藝術教育示范校創建檔案資料，做好迎驗各項工作。

組織開展了“書法進校園”活動和規范漢字書寫、推廣普通話活動，引導師生熱愛祖國文字和書法藝術，學校創建成市級語言文字規范化示范校。做好了國家三類城市語言文字工作達標縣評估驗收相關工作。2月份，組隊參加全縣第二屆“中國漢字聽寫大會”選拔賽并獲一等獎。3月份，組隊代表縣上上市比賽，獲寶雞賽區三等獎。4月份，組隊參加全縣“中國漢字聽寫大賽”并獲一等獎。在校內七、八年級20個班舉辦了學生漢字聽寫大賽。10名教師報名參加了普通話水平測試。組織學生參加第十屆少兒書信文化活動，學校獲第九屆少兒書信文化活動優秀組織獎和省青少年第十一屆文學創作大賽優秀校園獎。在第16屆“語文報”杯征文大賽中，我校18篇作品獲獎。組織師生參加第17屆“語文報”杯作文大賽，推薦作品270篇。配發習字本，開展了課前練字活動。通過以上活動，在全校營造出了師生熱愛語言文字、寫好漢字、講普通話的濃厚氛圍。6月被市教育局、語委辦命名為“市級語言文字規范化示范校”。

做好教育技術裝備項目管理，給30個班教室和藝術教室安裝了電子白板，進一步提高了教師運用現代教育技術開展教學活動的水平。設立了語言室和多媒體學術報告廳，全市知識產權保護培訓班和全縣暑期領導干部學習會、財會人員培訓班在我校多媒體學術報告廳舉辦。進一步強化微機室、多媒體教室、實驗室、圖書閱覽室、衛生室等功能室的管理和使用。

該項賦分12分，自查得分11分。

總賦分70分，自查得分 68分。

第二篇：2010目標自查報告

安順開發區龍井小學

2010教育教學目標管理

自 查 自 評 報 告

二O一O年十二月二十一日

安順開發區龍井小學2010教育目標管理自

查自評報告

根據安順開發區教育局有關文件精神，我校對2010年教育目標管理工作認真開展了自查自評活動，現將自查自評情況報告如下。請予以審核評估。

一、學校概況

安順開發區龍井小學坐落于西航辦事處南航路，下轄西興、瓦窯兩所村校。共有在校生1066人，教職工49人，其中小學高級教師14人，合格學歷49人，合格率100%。

一年來，我校全面貫徹黨的教育方針。培養學生成為品德、智能、身體、情感和個性等方面全面和諧發展，有一定特長，有自主意識、競爭意識和創新能力的一代新人；培養教師成為素質全面、師德高尚、務實求真、教藝精湛的研究型教師。

二、精神文明建設

1、加強組織領導，明確工作責任。班子成員團結協作，分工明確，定期召開支委會研究解決重大問題。認真制定黨建工作計劃，做到工作有計劃、有落實、有總結。黨員領導干部要積極參加黨委中心組學習，堅持雙重組織生活會制度，學校黨支部年底向局黨委報告黨建工作落實情況，上報書面述職報告。

2、加強政治理論學習。結合學習實踐活動，認真制定理論學習計劃，組織黨員干部政治理論學習，建立黨員黨性定期分析制度，黨員經常性受教育制度等長效機制，認真抓好黨員經常性教育，提升黨員干部的綜合素質。

3、加強黨風廉政建設。認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，嚴格執行黨風廉政建設責任制，繼續做好商業治理賄賂專項工作，進一步完善黨風廉政建設工作機制。加強黨員干部黨性、黨風、黨紀教育。嚴格按照教育收費的有關規定和要求，嚴禁教育亂收費，切實做好教育經費的管理和發放工作，無截留挪用現象發生。

4、加強作風建設和制度建設。堅持民主集中制原則，實行教代會制度，全年教代會至少召開2次。全面推行黨務公開、校務公開，健全黨務公開、校務公開工作制度、公示制度，規范公開程序，自覺接受群眾和社會監督。建立健全黨建工作自查制度，群眾監督評價制度，黨員黨性定期分析制度，黨內激勵、幫扶、評價機制，學習制度，黨員聯系會議制度等黨建工作相關制度，加強黨建工作制度建設，確保黨的組織工作健康發展。

5、以學習實踐活動為契機，切實加強基層黨組織建設和學校班子建設。認真做好資料的收集、整理和歸檔工作。進一步完善整改落實階段整改工作方案和措施，切實解決突出問題，確保學習實踐活動取得實效。不斷規范黨組織工作制度，進一步加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，不斷提高黨建工作水平，不斷鞏固黨的組織建設活動成果。

6、加強組織建設。開展“創先爭優”活動。結合實際，制定爭創“五好”基層黨組織工作目標，做好“五好”基層黨組織的申報工作。制定黨建帶工建、團建工作計劃并抓好工作落實，確保工作有計劃、有安排、有總結。

7、加強黨員隊伍建設。嚴格按照發展黨員工作程序，嚴把黨員“入口”關，切實做好發展黨員工作。認真制定發展黨員工作計劃。按時上報發展黨員工作相關資料，積極配合局黨委做好入黨積極分子教育培訓工作。

8、切實加強效能建設。著力打破保守、僵化觀念，創新工作方式，改進工作作風，提高工作效率。做好黨務公開、校務公開工作。建立健全黨務公開工作制度，校務公開工作制度，嚴格實行首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等管理制度。堅決杜絕不作為、慢作為、亂作為行為。

9、搞好黨建研究、宣傳和黨員民主評議工作。年初召開黨建工作專題研究會，結合實際，確定1—2個重點課題，深入開展調查研究，認真撰寫黨建研討論文。認真做好黨員民主評議工作，按時報送相關工作資料，黨員民主評議將作為考核黨員干部的重要依據。切實做好黨建工作宣傳工作，采取設立宣傳欄、校刊、編發工作簡報等形式，宣傳黨建工作中的好經驗，及時報送工作簡訊，每月報送信息不少于2篇。

10、認真執行新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,規范學校辦學行為和教師執教行為,按照學生身心發展特點和認知規律,以人為本,科學施教,對學生既嚴格要求,又無體罰和變相體罰學生事件發生。

11、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，制定有效的學生思想品德考核機制；結合實際，采取多種形式開展師德師風教育活動，繼續開展好“弘揚和培育民族精神月”活動，把德育工作滲透到各項教學活動，努力培育“四有”新人（每學期開展全校性大型思想教育活動不少于一次，并有相關印證資料）。

12、廣泛開展形式多樣的愛國主義教育活動，定人、定時、定內容進行國旗下講話。積極開展健康向上的文體活動。充分利用教育資源，對師生進行愛黨、愛國、愛校、愛崗教育。認真落實《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”教育。各學校要自行組織一次“講榮辱，樹新風”的征文和演講比賽。

13、積極開展國防教育、民族團結教育、紀律教育、法律法規教育、安全教育、反邪教警示教育、誠信教育、心理健康教育，文明禮儀教育,為師生創建良好的工作和學習環境。

14、建立健全學校對教職工、學生的管理辦法。工會（教代會）、團隊、學生會活動正常開展，管理規范，印證資料齊全。

15、繼續辦好家長學校，年初要擬定家長學校工作計劃，作好安排部署，做好申報省、市、區級示范性家長學校工作。實施“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”，做到學校校風好、教風好、學風好。

16、進一步加強宣傳工作，各校每學期至少上報4篇工作簡訊，將學校開展的重大活動和學校在管理或教育教學方面的典型事例和先進經驗及時準確地報道出來。

17、加強教師管理，健全管理制度,認真做好學校教師專業技術職稱評審推薦工作,嚴格按照有關規定做好教師評聘及專業技術職務崗位設置的相關工作,進一步規范聘后管理程序。認真做好考核工作，按時上報有關材料，確保工作的正常運行。

18、加強對臨時聘用人員的管理，規范聘用程序，確保其行為規范符合教師的要求，沒有違反教師職業道德行為現象發生。

三、學校管理

1、辦學思想明確，全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立正確的現代化教育思想。辦學思路清晰，管理措施得力、體現特色、效果明顯，積極創辦和申報實施素質教育示范性學校。

2、班子成員職責分工明確，團結民主，務實創新，廉潔高效，關心職工，具備較強的政策理論業務水平和組織協調能力。依法辦學，無違反政策、法規的現象，深入課堂進行工作指導。班子成員每學期上交一篇教育教學管理論文（心得）。

3、建立和完善各項規章制度。各校應有以下基本制度：（1）學習制度,（2）黨團組織生活制度，（3）考勤制度,（4）安全保衛制度,（5）清潔衛生制度,（6）崗位責任制度,（7）教職工管理考評制度,（8）財務管理制度，（9）學籍管理制度。制度有可操作性和實效性，并落實到位。學校有自身發展遠景規劃和近期發展目標。

4、深化中小學人事制度改革。全面推行“三制一管理”和績效優先，進一步提高工作效率。

5、加強教師隊伍建設。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《安順市教師行為“六不準”》。

6、加強教師學歷教育，使教師學科結構趨于合理；小學專任教師專科比例達90%以上，初中專任教師本科比例達85%以上；逐步提高信息技術應用能力。

7、按照開發區中小學教師繼續教育工程（2006-2010年）評估通知要求，做好資料歸檔工作，完成“中小繼教”各項培訓，確保驗收合格。

8、面向全體學生實施素質教育，重視學生創新精神和實踐能力的培養。建立對學生的全面素質評價機制和教學質量動態評估制度。有實施素質教育的方案和計劃。

9、抓好學生的德育教育，培養學生良好的生活習慣和行為習慣，廣泛開展以《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》為內容的知識競賽、演講比賽和報告會等，培養學生誠實守信、尊敬父母、禮貌待人、遵紀守法、樂于奉獻、熱愛集體的良好品質，使學生的法律意識和團結協作精神得到進一步加強。

10、認真做好語言文字工作。開展“推普”周活動，積極申報語言文字工作示范校。組織管理工作規范，機構健全，有良好的宣傳環境；檔案資料齊全，工作有措施，獎懲有制度，并將其與教學工作相結合，對師生進行用字的培訓和訓練；教師的普通話水平應達到（黔教語發[2007]243號)文件要求的等級標準，并實行持證上崗制度。

四、教育教學

1、按《安順開發區中小學教學常規管理辦法暫行規定 》（安開教字【2007】05號）文件有關要求完善學校教學常規管理制度，每學期定期或不定期檢查教師教學常規工作不少于4次，并有檢查情況登記和檢查情況通報。嚴格教學常規管理，規范教師執教行為，確保制度落實到位，同時把教師的備、授、批、輔、考納入教師綜合考核方案，全面、客觀、科學地評價教師教學工作。

2、按上級要求組織期末測試，有效發揮質量監測監控功能，認真做好“結對幫扶”活動。

3、充分發揮素質教育課堂教學的主渠道作用，大膽開展課堂教學結構和教學方法、教學技能的改革創新，努力提高課堂教學質量和效率。提高優秀課和良好課的比例。

4、按照《課標》合理設置課程，嚴格執行學校行政領導聽課評課制度和教師互聽互評制度，每學期每人聽課不少于15節，并能反饋聽課信息，寫出聽課記錄，提高聽課質量。

5、教研機構完善，圍繞課改制定切實可行的校本教研計劃，并有相應保障措施和約束機制，同時立足課堂，借助遠教開展形式多樣、內容豐富、針對性強、實效性明顯的教研活動，形成校本教研特色。每學期各教研組開展教研活動不低于8次，全校性大型教研活動不少于2次。

6、積極組織參加上級舉行的教研活動，形成校級教研課題，認真總結教研成果，寫出教學反思或教學論文(或課件)，教師每學期一篇，學校每學期上交2-5篇。

7、積極開發校本培訓資源，創造性開展校本學習與培訓。積極采用現代媒體優化課堂教學，適應課程改革新要求。認真開展“六個一”活動。

8、按規定上好音樂、美術和綜合實踐活動課程，重視在各學科中滲透美育，積極開展科普教育。有計劃地開展學校藝術教育活動、積極開展中小學生藝術展演活動、組織校內外公益勞動，成立課外藝術活動小組，積極開展群眾性的文藝活動和科普活動。

9、積極開展在農村初中滲透職業教育工作，按要求開足課時，積極配合當地政府做好“綠色證書”培訓工作。完成區內中職招生推薦任務，為當地經濟發展作出應有的貢獻。

10、抓好體育、衛生工作，認真落實《學校體衛工作條例》，按時完成國家《學生體質健康標準》測試上報工作，按規定開足并上好體育保健課和國防教育課，認真開展新生軍訓工作，保證每生每天在校有1小時體育活動時間，每學年舉辦一次以上的校級運動會，學生健康檔案完善。做好學生飲食衛生管理和常見病、傳染病、多發病及食物中毒的防治工作，制定突發公共衛生事件應急預案，制度完善，措施到位。做好中考體育考試工作。

11、學校要根據鞏固“兩基”成果,提高義務教育水平實施計劃的相關要求，逐年增加學校教育技術裝備投入。規范實驗室、圖書室、微機室的管理，完善激勵機制，強化管理職能，對危險化學品要嚴格執行“五雙”制度管理。加強實驗教師隊伍的業務培訓，培訓以校內自主培訓或校際之間交流為主，通過1-3年的時間逐漸培養各校自己的骨干實驗教師和實驗學科帶頭人，積極開展學科實驗技能競賽活動與組織參加上級開展的實驗技能競賽活動，全面提高師生實驗技能。

12、加強實驗教學研究及實驗室開放工作，開展自制教具、學具、小發明、小創造競賽活動，提高學生動手能力和創新能力。按要求組織做好參加“第三屆全國中學理科實驗教學與小學科學教研優秀論文”評選及擇優推送工作。確保演示實驗和學生分組實驗開出率均達100%，每學期中小學生圖書借閱量分別達10冊和8冊以上，并逐年提高。完善各類實驗教學資料的填寫、上報和歸檔工作。

五、“兩基”工作

1、發揚“兩基”攻堅的精神，做好鞏固“兩基”成果，提高教育質量各項工作。建立“兩基”鞏固提高工作長效機制，完善各項制度。按照省市區《鞏固“兩基”成果，提高教育質量實施方案》，有計劃、按步驟推進“兩基”鞏固提高工作。

2、加大掃盲工作力度。充分利用遠程教育資源，加強村校結合，全面掃除青壯年文盲，并組織對近三年脫盲學員開展全履蓋鞏固提高培訓；加強對村成人文化技術班（點）的管理，結合當地社會經濟發展趨勢和勞動者需求，開展實用技術培訓，每年集中培訓不少于4期，注重掃除功能性文盲，完成成教工作任務。

3、按照《貴州省進一步鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平評估標準》，逐步推進“兩基”工作。小學適齡兒童入學率、初中適齡少年入學率（凈入學率）、三類殘疾適齡兒童少年義務教育階段入學率、小學畢業升學率小學六年或初中三年鞏固率、義務教育完成率等指標達到上級要求并逐年有所提高。確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。

4、加強資料管理。建立“兩基”鞏固提高工作檔案，所有資料達到真實、準確、有效。

5、重視弱視群體教育，關心愛護流動人口子女、留守兒童、返鄉農民工子女等特殊學生群體，建立健全相關檔案資料。加強心里咨詢室建設，健全學生心理咨詢新機制，落實專人負責，有效開展心理咨詢工作。

六、遠程教育

1、加強管理。

（1）遠教工作有領導分管；并按計劃實施。

（2）設備設施管理、使用等各項制度健全、上墻且執行好。

（3）項目設備有專人管理，出現故障能及時處理；設備運行完好，能正常接收IP數據資源，保證教育、教學使用需要。

（4）學校有項目設備的運行維護保障措施。

2、加強設備的教學應用。

（1）有校本培訓計劃，有實施步驟及相應的獎懲措施。

（2）所有教師都積極利用遠程教育設備和遠教資源開展教學和教研活動。模式一每周教學時間≥8課時，模式二每周教學時間≥16課時，模式三每周教學時間≥32課時。每月至少組織1次教研培訓活動，每次活動有詳細的記載。（3）利用遠教設備和資源服務當地“三農”、“農村黨員干部教育”，豐富農村文化生活.（4）積極組織參加“優質課、說課、課件、論文、”評比活動。（5）充分利用遠程教育資源，加強學科整合。

七、招生工作

1、嚴格執行教育部[2004]18號令《國家教育考試違規處理辦法》及各類招生考試的法律法規和文件精神，繼續加強考風考紀建設，預防招生考試的違法違紀行為。招生工作人員要嚴格執行“六不準”、“八公開”制度，廉潔自律，堅持依法辦考，依法治考。

3、認真組織實施貧困家庭考生報名費減免的審查、公示工作。做好咨詢、報名及考生資料信息的錄入管理工作，保證考生信息、資料的安全、準確，按時交納各項報名考試費用。

4、完成招生工作任務，認真做好各類招生考試的數據統計、資料收集并歸檔管理。

八、財務管理和工程建設

1、加強財務管理，嚴格財經紀律，完善財務制度。做好固定資產管理。嚴格財務人員持證上崗，按要求做好輔助帳，收支清楚、準確，并定期進行公示，加強收費情況的自查，做好學校預算編制工作，嚴格實行收支兩條線管理，嚴禁坐收坐支和私設“小金庫”，做好績效工資改革相關工作。

2、做好農村義務教育經費保障機制改革工作，嚴格執行收費政策，嚴禁發生先收后退等違規行為，農村（含縣鎮）學校嚴禁收取學生課本費，所收費用及時入賬；嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策；做好免費教科書的循環使用，確保回收率達到65%以上。

3、嚴格執行教育部、財政部制定的《農村中小學校舍維修改造專項資金管理辦法》，加強校舍維修改造資金管理，認真開展學校危房核查，制定校舍維修改造總體規劃，實行工程項目建設公示制。學校校舍維修改造及大筆經費開支須按要求報教育局審批，需政府采購的物品嚴格按要求進行采購并先上報教育局批準，抓好校產管理，報廢校產須上報教育局同意。

4、抓好校園建設工作。積極爭取項目資金，努力改善辦學條件，完成農村義務教育階段薄弱學校改造工程和其它教育工程建設任務，做好“五化三園”工作，強化校園文化建設，構建和諧校園；繼續做好“十一五”學校建設標準化評估工作。

5、根據《統計法》要求,按時完成學年初綜合報表、教育經費統計報表、農村中小學工資發放情況表、工資年報表、人事年報表及各類表、卡、冊、簿填報工作。

九、其他工作

1、齊抓共管做好人口與計劃生育工作，嚴格執行《貴州省計劃生育管理辦法》，無違反《貴州省計劃生育管理條例》現象。

2、作好信訪維穩工作，按時完成了區教育局及上級有關部門交辦的各項工作任務。

3、認真開展“三創”工作。擬定學校“三創”工作實施方案，并將“三創”納入學校工作計劃，做好校園文明建設和個人衛生工作。

第三篇：2011目標自查報告

2011教育教學目標管理

自 查 自 評 報 告

二O一一年十二月

2011教育目標管理

自查自評報告

根據安順xxx教育局有關文件精神，我校對2011年教育目標管理工作認真開展了自查自評活動，現將自查自評情況報告如下。請予以審核評估。

一、學校概況

xx小學座落于xxxxxx。共有在校生xxx人，教職工xx人，其中小學高級教師xx人，合格學歷xx人，合格率100%。

一年來，我校全面貫徹黨的教育方針。培養學生成為品德、智能、身體、情感和個性等方面全面和諧發展，有一定特長，有自主意識、競爭意識和創新能力的一代新人；培養教師成為素質全面、師德高尚、務實求真、教藝精湛的研究型教師。

二、精神文明建設

1、加強組織領導，明確工作責任。一年來，我校班子成員團結協作，分工明確，定期召開支委會研究解決重大問題。認真制定黨建工作計劃，做到了工作有計劃、有落實、有總結。支部領導積極參加黨委中心組學習，堅持雙重組織生活會制度，學校黨支部年底按時向局黨委報告黨建工作落實情況，上報書面述職報告。

2、加強政治理論學習。結合科學發展觀學習實踐活動，認真制定理論學習計劃，組織黨員干部政治理論學習，建立黨員黨性定期分析制度，黨員經常性受教育制度等長效機制，認真抓好黨員經常性教育，提升黨員干部的綜合素質。

3、加強黨風廉政建設。認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，嚴格執行黨風廉政建設責任制，繼續做好商業治理賄賂專項工作，進一步完善黨風廉政建設工作機制。加強黨員干部黨性、黨風、黨紀教育。嚴格按照教育收費的有關規定和要求，嚴禁教育亂收費，切實做好了教育經費的管理和發放工作，無截留挪用現象發生。

4、加強作風建設和制度建設。堅持民主集中制原則，實行教代會制度，全年召開了教代會2次。全面推行了黨務公開、校務公開，健全黨務公開、校務公開工作制度、公示制度，規范了公開程序，自覺接受群眾和社會監督。建立健全黨建工作自查制度，群眾監督評價制度，黨員黨性定期分析制度，黨內激勵、幫扶、評價機制，學習制度，黨員聯系會議制度等黨建工作相關制度，加強黨建工作制度建設，確保黨的組織工作健康發展。

5、以學習實踐活動為契機，切實加強黨組織建設和學校班子建設。認真做好資料的收集、整理和歸檔工作。進一步完善了整改落實階段整改工作方案和措施，切實解決突出問題，確保學習實踐活動取得實效。不斷規范黨組織工作制度，進一步加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，不斷提高黨建工作水平，不斷鞏固黨的組織建設活動成果。

6、加強組織建設。開展“創先爭優”活動。結合我校實際，制定了爭創“五好”基層黨組織工作目標，做好“五好”基層黨組織的申報工作。制定黨建帶工建、團建工作計劃并抓好工作落實，做到了工作有計劃、有安排、有總結。

7、加強黨員隊伍建設。嚴格按照發展黨員工作程序，嚴把黨員“入口”關，切實做好發展黨員工作。認真制定發展黨員工作計劃。按時上報發展黨員工作相關資料，積極配合局黨委做好入黨積極分子教育培訓工作。

8、切實加強效能建設。一年來，我校著力打破保守、僵化觀念，創新工作方式，改進工作作風，提高工作效率。做好了黨務公開、校務公開工作。建立健全黨務公開工作制度，校務公開工作制度，嚴格實行首問責任制、服務承諾制、責任追究制等管理制度。基本杜絕不作為、慢作為、亂作為行為。

9、搞好黨建研究、宣傳和黨員民主評議工作。年初召開了黨建工作專題研究會，結合實際，深入開展調查研究，認真撰寫黨建研討論文。認真做好黨員民主評議工作，按時報送相關工作資料，將黨員民主評議作為考核黨員干部的重要依據。切實做好了黨建工作宣傳工作，采取設立宣傳欄、校刊、編發工作簡報等形式，宣傳黨建工作中的好經驗，及時報送工作簡訊。

10、認真執行新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,規范學校辦學行為和教師執教行為,按照學生身心發展特點和認知規律,以人為本,科學施教,對學生既嚴格要求,杜絕了體罰和變相體罰學生事件的發生。

11、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，制定了有效的學生思想品德考核機制；結合實際，采取多種形式開展師德師風教育活動，繼續開展好“弘揚和培育民族精神月”活動，把德育工作滲透到各項教學活動，努力培育“四有”新人。

12、廣泛開展了形式多樣的愛國主義教育活動，定人、定時、定內容進行國旗下講話。積極開展健康向上的文體活動。充分利用教育資源，對師生進行愛黨、愛國、愛校、愛崗教育。認真落實《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”教育。

13、積極開展了國防教育、民族團結教育、紀律教育、法律法規教育、安全教育、反邪教警示教育、誠信教育、心理健康教育，文明禮儀教育,為師生創建了良好的工作和學習環境。

14、建立健全了學校對教職工、學生的管理辦法。工會（教代會）、團隊、學生會活動正常開展，管理規范。

15、繼續辦好家長學校，年初擬定了家長學校工作計劃，作好安排部署。實施“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”，做到了學校校風好、教風好、學風好。

16、進一步加強了宣傳工作，按時編撰工作簡訊，將學校開展的重大活動和學校在管理或教育教學方面的典型事例和先進經驗及時準確地報道出來。

17、加強教師管理，健全管理制度,認真做好了學校教師專業技術職稱評審推薦工作,嚴格按照有關規定做好教師評聘及專業技術職務崗位設置的相關工作,進一步規范聘后管理程序。認真做好考核工作，按時上報有關材料，確保了工作的正常運行。

18、加強了對臨時聘用人員的管理，規范聘用程序，確保其行為規范符合教師的要求，沒有違反教師職業道德行為現象發生。

三、學校管理

1、一年來，我校辦學思想明確，全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立正確的現代化教育思想。辦學思路清晰，管理措施得力、體現特色、效果明顯，積極申報和創辦實施素質教育示范性學校。

2、班子成員職責分工明確，團結民主，務實創新，廉潔高效，關心職工，具備較強的政策理論業務水平和組織協調能力。依法辦學，一年來無違反政策、法規的現象，深入課堂進行工作指導。

3、建立和完善各項規章制度。進一步完善了以下基本制度：（1）學習制度,（2）黨團組織生活制度，（3）考勤制度,（4）安全保衛制度,（5）清潔衛生制度,（6）崗位責任制度,（7）教職工管理考評制度,（8）財務管理制度，（9）學籍管理制度。并做到了可操作性和實效性，并落實到位。學校有自身發展遠景規劃和近期發展目標。

4、深化中小學人事制度改革。全面推行“三制一管理”和績效優先，進一步提高了工作效率。繼續抓好績效考評，教師積極性得到了全面的提升。

5、加強教師隊伍建設。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《xx市教師行為“六不準”》。

6、加強教師學歷教育，使教師學科結構趨于合理；小學專任教師專科比例達92%；

7、按照新一輪中小學教師繼續教育工程（2011-2015年）要求，抓好各項培訓及資料收集歸檔工作，確保了此項工作的進一步順利開展。

8、面向全體學生實施素質教育，重視學生創新精神和實踐能力的培養。建立對學生的全面素質評價機制和教學質量動態評估制度。

9、抓好了學生的德育教育，培養學生良好的生活習慣和行為習慣，廣泛開展以《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》為內容的活動，培養了學生誠實守信、尊敬父母、禮貌待人、遵紀守法、樂于奉獻、熱愛集體的良好品質，使學生的法律意識和團結協作精神得到進一步加強。

10、認真做好語言文字工作。開展“推普”周活動，做到了工作有措施，獎懲有制度，并將其與教學工作相結合，對師生進行用字的培訓和訓練；教師的普通話水平應基本達到（xxx號)文件要求的等級標準，并實行了持證上崗制度。

四、教育教學

1、按《xxx中小學教學常規管理辦法暫行規定 》文件有關要求完善了學校教學常規管理制度，每月定期檢查教師教學常規工作，并做到了檢查情況登記和檢查情況通報。嚴格教學常規管理，規范教師執教行為，確保了制度落實到位，同時把教師的備、授、批、輔、考納入教師綜合考核方案，全面、客觀、科學地評價教師教學工作。

2、按上級要求組織期末測試，有效發揮了質量監測監控功能，認真做好“結對幫扶”活動。

3、充分發揮素質教育課堂教學的主渠道作用，大膽開展課堂教學結構和教學方法、教學技能的改革創新，努力提高課堂教學質量和效率。提高了優秀課和良好課的比例。

4、嚴格按照《課程標標》合理設置課程，嚴格執行學校行政領導聽課評課制度和教師互聽互評制度，每學期每人聽課15節，并能反饋聽課信息，寫出聽課記錄，提高聽課質量。

5、教研機構完善，圍繞課改制定切實可行的校本教研計劃，并有相應保障措施和約束機制，同時立足課堂，借助遠教開展形式多樣、內容豐富、針對性強、實效性明顯的教研活動，形成我校的校本教研特色。每學期各教研組按要求開展了卓有成效的教研活動。

6、積極組織教師參加上級舉行的教研活動，形成校級教研課題，認真總結教研成果，寫出教學反思或教學論文(或課件)。

7、積極開發校本培訓資源，創造性開展校本學習與培訓。積極采用現代媒體優化課堂教學，適應課程改革新要求。本按照區教育局的要求對全體教師進行了全面的業務測評，有效提高了教師的業務能力。認真開展“六個一”活動。

8、按規定上好音樂、美術和綜合實踐活動課程，重視在各學科中滲透美育，積極開展科普教育。有計劃地開展學校藝術教育活動、積極開展中小學生藝術展演活動、組織校內外公益勞動。

9、積極開展在農村初中滲透職業教育工作，按要求開足課時，積極配合當地政府做好“綠色證書”培訓工作。完成區內中職招生推薦任務，為當地經濟發展作出應有的貢獻。

10、抓好體育、衛生工作，認真落實《學校體衛工作條例》，按時完成了國家《學生體質健康標準》測試上報工作，按規定開足并上好體育保健課和國防教育課，保證了每生每天在校有1小時體育活動時間，學生健康檔案完善。做好學生飲食衛生管理和常見病、傳染病、多發病及食物中毒的防治工作，制定突發公共衛生事件應急預案，制度完善，措施到位。

11、學校進一步規范了實驗室、圖書室、微機室的管理，完善激勵機制，強化管理職能，對危險化學品要嚴格執行“五雙”制度管理。加強了實驗教師隊伍的業務培訓，積極開展學科實驗技能競賽活動與組織參加上級開展的實驗技能競賽活動，并獲得了多項個人獎勵，全面提高了師生實驗技能。

12、加強實驗教學研究及實驗室開放工作，開展自制教具、學具等活動活動，提高了學生動手能力和創新能力。按要求組織做好參加“第三屆全國中學理科實驗教學與小學科學教研優秀論文”評選及擇優推送工作。完善了各類實驗教學資料的填寫、上報和歸檔工作。

五、“兩基”工作

1、發揚“兩基”攻堅的精神，做好鞏固“兩基”成果，提高教育質量各項工作。建立“兩基”鞏固提高工作長效機制，完善各項制度。按照省市區《鞏固“兩基”成果，提高教育質量實施方案》，有計劃、按步驟推進了“兩基”鞏固提高工作。

2、加大了掃盲工作力度。充分利用遠程教育等資源，加強村校結合，全面掃除青壯年文盲，并組織對近三年脫盲學員開展全履蓋鞏固提高培訓；加強對村成人文化技術班（點）的管理，結合當地社會經濟發展趨勢和勞動者需求，開展實用技術培訓，注重掃除功能性文盲，全面完成了成教工作任務。

3、按照《xx省進一步鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平評估標準》，逐步推進“兩基”工作。小學適齡兒童入學率、初中適齡少年入學率（凈入學率）、三類殘疾適齡兒童少年義務教育階段入學率、小學畢業升學率小學六年、義務教育完成率等指標均達到上級要求。確保了進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。

4、加強資料管理。建立了“兩基”鞏固提高工作檔案，所有資料達到真實、準確、有效。

5、重視弱視群體教育，關心愛護流動人口子女、留守兒童、返鄉農民工子女等特殊學生群體，建立健全相關檔案資料。加強心里咨詢室建設，健全學生心理咨詢新機制，落實專人負責，有效開展心理咨詢工作。

六、遠程教育

1、加強管理。

（1）遠教工作有領導分管；并按計劃實施。

（2）設備設施管理、使用等各項制度健全、上墻且執行較好。

（3）項目設備有專人管理，出現故障能及時處理；設備運行完好，能正常接收IP數據資源，保證教育、教學使用需要。

2、加強設備的教學應用。（1）有校本培訓計劃。

（2）所有教師都積極利用遠程教育設備和遠教資源開展教學和教研活動。每月至少組織1次教研培訓活動，每次活動有詳細的記載。

（3）充分利用遠教設備和資源服務當地“三農”、“農村黨員干部教育”，豐富農村文化生活.（4）積極組織參加“優質課、說課、課件、論文、”評比活動。

七、招生工作

1、規范招生考試的宣傳工作，正面引導廣大考生、家長和社會對招生政策的認識。對辦事程序、收費標準及其他要求公示的內容都要進行公示

2、完成招生工作任務，認真做好各類招生考試的數據統計、資料收集并歸檔管理。

八、財務管理和“優美教室”工程建設

1、加強財務管理，嚴格財經紀律，完善財務制度。做好固定資產管理。嚴格財務人員持證上崗，按要求做好輔助帳，收支清楚、準確，并定期進行公示，加強收費情況的自查，做好學校預算編制工作，嚴格實行收支兩條線管理，完全杜絕了坐收坐支和私設“小金庫”，做好了績效工資改革相關工作。

2、抓好校園建設及“優美教室”建設工作。積極爭取項目資金，努力改善辦學條件，確實抓好了校園文化建設和“優美教室”工程建設。在區教育局和有關部門的大力支持下改擴建操場xxx余平方米，改擴建圍墻xxx余米，興建校園文化墻xx余米，改建了學校大門、值班室，對教學樓內外墻進行了全面粉刷，對用電線路及教學樓窗子進行了全面更新。校容校貌得到了較大程度的改觀，做好“五化三園”工作，強化了校園文化建設，構建和諧校園；繼續做好“十一五”學校建設標準化評估工作。

5、根據《統計法》要求,按時完成了學年初綜合報表、教育經費統計報表、工資年報表、人事年報表及各類表、卡、冊、簿填報工作。

九、其他工作

1、齊抓共管做好人口與計劃生育工作，嚴格執行《xx省計劃生育管理辦法》，無違反《xx省計劃生育管理條例》現象。

2、作好信訪維穩工作，按時完成了區教育局及上級有關部門交辦的各項工作任務。

3、認真開展“三創”工作。擬定學校“三創”工作實施方案，并將“三創”納入學校工作計劃，做好校園文明建設和個人衛生工作。

二Ｏ一一年十二月

第四篇：目標自查報告

長嶺鄉2012年信訪和群眾工作半年目標考核的自查報告

劍閣縣人民政府群眾工作局：

今年我鄉在縣委、縣政府的正確領導下，按照縣委、縣政府[2012]目標細則的要求，對我鄉信訪和群眾工作目標進行了梳理，認真貫徹落實相關信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩定風險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩定大局做了大量的工作，現將我鄉2012年上半年工作總結如下：

一、加強領導，明確責任

1、加強領導，明確責任。我鄉主要領導親自研究、部署，親自抓落實；分管領導抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責任落實；班子其他成員按“一崗雙責”，切實抓好分管范圍逐級責任制的落實和信訪問題的調處化解。為切實加強對專項治理工作的領導。成立了以張洪文同志任組長，楊全林、王宗成同志任副組長的信訪穩定風險評估領導小組、信訪和群眾工作領導小組及工作機構，各部門、村主要負責同志為成員。具體工作由鄉公室組織實施，明確了職責。

2、強化管理，明確責任。一是實行首訪負責制。接訪領導按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領導對

所接訪的信訪事項要積極主動地聯系協調，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行鄉班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責”的原則。包案領導親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時了結。

3、建立和健全信訪案件登記督查制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的處理結果及時進行反饋。

二、安排部署，排查清理

1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責任。及時召開了動員大會，把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來；通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓、以案練兵等多種形式，加強學習培訓，促使各級干部掌握了逐級負責的工作內容和要求，切實履行了信訪維穩工作的政治責任。

2、對我鄉的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災新發生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應排盡排、應查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責任站所和責任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結事了”、息訴息訪。

三、強化措施，建章立制

通過自查評估，針對薄弱環節，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我鄉群眾和信訪工作逐級負責制，探索建立信訪維穩工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協調、同頻共振的整體聯動機制，密切聯系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領導每半月下訪一次，直接到村直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學決策、民主決策、依法行政、風險評估在內的源頭防范機制，實行績效考核考評機制，形成制度化、常態化。

信訪穩定風險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復雜的工作，我鄉牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質量明顯提升。上半年實現“零進京”,“零到省”，無群眾集體上訪案件。

二〇一二年六月二十六日

第五篇：目標責任狀自查報告

2013年校椅鎮東圩中心小學教育發展目標責任狀自查報告

我校在縣教育局和校椅鎮教育站的正確領導下，全校教師團結協作，努力工作，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，狠抓有效課堂活動努力提高教育質量，不斷提升辦學品位，取得了一定成效。現根據《2013年橫縣教育發展目標責任狀》考評表，逐條自查如下：

一、行政管理

1.嚴格執行教育法律法規：我校認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，依法治校，建立學校工作規范和良好的教學秩序，形成方向正確、民主和諧、健康文明、積極向上的校風，營造良好的教風、學風，將素質教育貫穿于學校工作的全過程，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個方面，促進學生全面發展

2.建章立制，依規治校：本校根據國家方針政策、法律法規和教育規律制定了學校章程、學校發展規劃并建立健全了各項管理規章制度，制定教職員工的崗位職責和工作標準，并作為檢查和考核教職員工的依據。

3.分工負責，科學管理：本校實行校長負責制，中層干部崗位責任制；校長全面負責學校工作，對主管教育行政部門負責；副校長協助校長分工負責部門工作，對校長負責；學校各處室具體負責學校的工作計劃實施，對分管領導和校長負責。

4.規范學校管理過程：我校根據教育部門計劃和結合本校實際情況，每期都制訂學校的工作計劃，并組織教職工學習，在校長領導下，分管領導及時檢查督促各項工作計劃落到實處，確保取得實效。我校實行學校領導值周、教師和學生干部值日制度，檢查記錄師生出勤情況、教育教學情況、衛生安全情況以及學校的大事。每期學校、各處室認真總結計劃執行的情況，并總結存在問題，提出改進措施。節假日我校有專人負責學校的值班，24小時保持信息暢通。

5.抓好開學和期末工作：我校能夠完成上級下達的招生任務，認真抓好入學和新生編班工作，落實人事安排和教學、生活用房及設施，印發校歷表、學生座位表、老師任課安排表、課程表、作息時間表，開學時向全體教職員工公布并執行。學期開學第一天校長組織領導成員，對各處室、科組、班主任和科任教師的工作和上課情況進行檢查，發現問題及時解決。每期末學校領導認真組織期末復習考試和學期結束工作，督促班主任認真填寫學生素質發展報告冊，督促有關人員妥善保管教學儀器、設備。安排好師生的假期生活和學校安全保衛工作。

6.堅持工作例會制度：我校執行工作例會制度，每周進行一次行政會，由校長主持，分管領導匯報本周學校計劃執行情況和下周工作思路，研究確定下周工作計劃。兩周一次班主任會議和教研組長會議，了解和研究教學進度和教學問題，研究改進教學、提高質量的辦法。每年進行一次教代會，由副校長主持，校長作學校工作報告、財務決算報告，大會報告上屆教代會代表意見和建議辦理情況，討論通過學校經費支出預算方案和重大事項。我校認真執行升降國旗制度，每天升降國旗，每周一舉行全校性的升旗儀式，并作國旗下的講話

7.民主管理學校：我校學校領導能發揚民主作風，辦事公道，以身作則，廉潔自律，不斷改進工作方法，提高工作效率。本校健全了教代會制度，設立校長信箱，經常聽取師生員工的意見和建議，充分發揮他們的積極性，盡心盡力為教師排憂解難，維護師生員工的合法權益。本校完善了校務公開制度，每學期結束，組織教師代表對學校經費收支情況進行審核，并公布學校經費收支情況和審核情況。

8.抓好檔案資料管理：學校的重要檔案要有柜子存放，各類檔案、會議記錄、各種規劃（計劃）、值周（值日）記錄、檢查記錄、工作總結等能按分類立卷，專人保管。

9.加強校長自我管理：校長參加過上級規定的崗前培訓，持證上崗，自覺履行職責，全面領導和負責學校行政工作。

二、教職工管理

10.實行崗位目標責任制：我校實行崗位目標責任制，學校督促教職工遵紀守法，履行崗位職責，遵守師德規范，面向全體學生，關心學生身心健康，提高工作效率，按時完成教育教學任務。重視“留守兒童”的幫扶工作。

11.抓好政治業務學習：學校每周組織一次教職工政治和業務學習，更新教育觀念，提高教職工政治思想覺悟和業務素質。教師參加繼續教育培訓達100%。達100%，且具有相應的教師資格達100%。

12.抓好師德修養工作：學校有針對性地組織教師學習教師職業道德規范、教師行為準則、教師工作紀律，學習先進教師的事跡；開展師德專題教育活動或師德教育講堂活動。學校領導教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，尊重學生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生。堅持做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。

我校教師學歷合格率13.加強教職工出勤管理：我校建立了符合教師和員工工作特點的考勤管理制度，制定工作紀律，落實考核措施。教職工請假要經過審批。

14.健全教師業務檔案：學校健全了教職工個人業務檔案

三、學生管理

15.健全學籍管理制度：我校認真執行學生學籍管理規定，學生入學、轉學、借讀、休學、復學、畢業（結業）手續完備，登記清楚，并分類歸檔。

16.規范學生編班：我校招生不得進行任何形式的考試，學校編班均衡。17.加強學生考勤管理：學校實行每課考勤制度。教師上課前檢查學生出勤情況，記錄遲到和缺勤學生名單報班主任；若發現有無故缺課（曠課）的學生，任課教師能及時向學生了解原因，及時向班主任報告，并告知其監護人。

四、教育教學管理

18.嚴格執行課程計劃和課程標準：學校嚴格按照教育部和自治區教育廳頒布的課程計劃、課程標準開全課程、開足課時，不隨意停課或提前結束授課。

19.規范教學工作：學校教務處加強對教學各個環節的管理，對各個環節的質量監控，嚴格課堂教學管理；嚴格執行有關規定，保證學生作業負擔適量，嚴格控制學生在校時間總量，嚴格執行上級規定的農村學校的上學和放學時間。

20.落實教學工作檢查：教務處經常對教師教學進度、教學環節、教學質量等方面進行檢查，學校教務處（教導處）每月組織檢查教師的教案一次。學校要求教師每學期聽課至少15節，年級組、學科組組長以上每學期至少聽課20節，小學校長每學期聽課至少25節。

21.加強教育教學研究：我校每學期每個教師能有目的、有計劃地開展課改教研活動。22.改進和完善評價制度：學校領導能全面準確地評價教師教育教學質量和學生學習質量。23.加強思想品德教育：學校把德育工作擺在學校工作的重要位置，經常對學生的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育學生自覺遵守中小學生守則和執行中小學生日常行為規范，加強心理健康教育。

24.加強國防教育：根據《中華人民共和國國防教育法》，學校能針對不同的學習階段，有計劃開展專題國防知識教育，促進學生增強國防意識。

25.加強學校、家庭與社會的聯系：學校主動與學生家庭建立聯系，通過開辦家長會、家庭訪問等形式指導、幫助家長遵守《家長教育行為規范》，樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

26.抓好學校體育藝術工作：我校貫徹執行《學校體育工作條例》，推行《國家學生體質健康標準》，按規定開設體育課和健康教育課，面向全體學生，不斷增強學生體質。每學年舉辦一次校運動會。

27.嚴格進校書刊管理，確保進校書刊征訂工作規范有序開展：我校嚴格執行廣西壯族自治區教育廳關于中小學教學用書征訂工作的要求，按照自治區教育廳的“中小學教學用書目錄”做好教學用書征訂工作，并按時上繳書款，且做到“課前到書，人手一冊”。

五、安全管理 28.建立健全安全工作機構和工作制度：學校建立健全了一系列安全工作管理機制，建立學校安全工作領導機構，制定安全工作管理制度、安全工作措施和安全應急預案，落實工作責任。

29.加強對師生的安全教育：學校領導經常對師生進行防溺水、防交通事故、防火、防盜、防毒、防地質災害、防爆、防輻射、防污染、防食物中毒、防踩踏事故等教育，培養師生的安全意識。每學期至少開展一次災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，提高師生的自救自護能力。

30.做好安全防范工作：我校已做好并落實各項安全防范措施和應急預案。31.實行事故報告制度：我校實行安全事故報告制度。

32.加強衛生工作：學校貫徹落實了《學校衛生工作條例》，建立了學校衛生工作制度，完善了衛生設備設施。向學生供應安全衛生的飲用水，培養良好的衛生習慣。學生對校園、教室、進行每天兩小掃，每周一大掃，每月對一些衛生死角進行大清理。

六、認真實施學生營養改善計劃，規范食堂管理工作。

33.扎實開展學生營養改善計劃宣傳工作：我校通過家長會廣泛宣傳營養改善計劃惠民政策 34.努力改善供餐條件：我校食堂功能分區明確，防蠅、防鼠、防塵等設施齊全，供餐、就餐環境安全衛生，物品儲藏及擺放合理、整齊有序。

35.規范開展食堂各項工作：;我校建立了營養改善計劃工作領導機構，明確工作職責和責任，落實工作責任制，并完善了食堂管理各項工作制度，每學期能組織相關人員進行學習。

35.規范開展食堂各項工作：學校實物采購有2人共同負責，專人驗收，并在票據上簽名。按有關規定及流程做好各種蔬菜的浸泡、清洗、加工、烹飪等工作，并完善登記手續，確保食堂食品衛生安全。

36.完善監督機制：學校建立了實施營養計劃的教師、學生、家長及社會群眾代表監督小組，每學期定期開展清帳工作。實行食堂食物采購公開制度，每天規范公布采購的品種、數量、價格和采購經手人，主動接受教師、學生及群眾的監督。

七、校園管理

37.合理配置校園設施：我校做好了2012年——2015年校園建設整體規劃，學校建筑要安全、適用、經濟、美觀，并按有關規定加強管理和維修，做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好、排水暢通。

38.搞好校園綠化：學校按照規劃綠化校園。39.保持校園整潔美觀：學校圍墻完整，校門要端莊，校牌得體；旗桿位置適宜，校內主要通道要平整、硬化。扎實開展“美麗校園”工作,校園凈化，師生不亂丟果皮、紙屑等，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，不在門口過道堆放雜物。

40.抓好校園文化建設：根據實際，精心設計體現學校特色和辦學理念的校訓、校風、校徽。精心辦好板報、櫥窗、文化走廊，加大宣傳力度，定期更新內容。

41.規范室內布置：教室采光照明符合國家有關規定，通風良好。教室課桌椅擺放整齊規范，辦公室內擺設整齊。

42.維護校園良好秩序：學校禁止閑雜人員進入校園及在校門周圍聚集閑逛，嚴禁在校園內和校門口擺攤設點，嚴禁在校園內打場、堆物、取土、采石、燃放鞭炮和放養家禽牲畜。嚴禁在校內從事有毒和污染環境的生產經營活動；嚴禁在校園內建造祠堂、廟宇、墳塋及從事其它封建迷信活動。

八、財務及資產管理

43.認真編制預：我校根據國家和自治區的規定，科學、準確地編制學校預算，經校務會議審議，報主管教育行政部門審核后報財政部門。

44.嚴格規范學校財務管理和公用經費的使用：我校沒有自立項目亂收費。按照《會計法》、《中小學財務管理制度》和《廣西農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》的規定加強財務管理和會計人員培訓，完善、落實財務審核及審批制度，合理使用學校經費，無制造假賬行為。學校做好了學生資助工作，按規定及時發放各項資助款。

45.規范物品采購：

學校大額物品采購、工程建設都應通過校務會議、教代會討論通過，報主管教育行政部門批準。屬政府采購的必須通過政府采購。

46.健全財物登記制度：學校固定財產分類登記在冊（包括財產名稱、數量、價格、總金額、購置日期、使用人），賬物相符，并落實了專人管理。教職工借用財物要有借用手續，定期歸還。已報廢的財物要按規定辦理報廢手續后注銷。

47.加強設備設施管理：學校的圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設施等，根據經濟實用、耐用、安全的要求及時購置，妥善保管，定期進行檢查、維修，保證教育教學需要。

九、獲獎項目

48.教育教學工作：我校在橫縣2013年“感恩母愛”主題書信文化活動中獲優秀組織獎。總之，我校一年來的工作緊緊地圍繞以德育為首，以管理為手段，以安全穩定為保證，以教學為中心，兼顧其它各項工作的目標管理責任，取得了一定的成績，今后，我校在教育局領導下，還要繼續努力把我校教育教學的各項工作做得更好。