第一篇:守紀律講規矩剖析材料整改方案【精選】
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
守紀律講規矩剖析材料整改方案【精選】
按照縣公安局黨的群眾路線教育實踐活動方案第二環節的要求,聯系自己的思想和工作實際,本人認真剖析了自己存在的問題和產生問題的原因,現將對照檢查和剖析情況匯報如下,敬請批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況
本人一直嚴格遵守黨章規定,嚴守黨的政治紀律,堅持認真學習黨的政治理論,毫不動搖地堅持黨的領導,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終與黨中央保持高度一致,做到講政治,守紀律,令行禁止,無違反黨的政治紀律的情況。
二、貫徹落實中央“八項規定”情況
本人能認真學習貫徹中央“八項規定”以及總書記關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的一系列講話精神。工作中,我時刻把“八項規定”牢記于心,以身作則,嚴以律己,堅持以群眾滿意為標準,切實改進工作作風,密切聯系群眾,帶頭執行黨員領導干部廉潔從政各項規定。
三、存在的突出問題及具體表現
1、形式主義有所表現。作為一名基層森林公安機關的主要領導,沒有立足于我縣林區的治安實際去謀劃、部署全縣森林公安業務工作,不能將上級的工作部署同我縣的林區實際情況緊密地結合起來,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會布置、發文了事,布置的多,落實的少,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。對開展的階段性工作,只開開會,制定個實施方案了事,注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中遇到的問題強調客觀原因多,不能很好地查找自身的原因。
2、官僚主義現象嚴重。存在個人本位主義,工作上考慮單位、部門利益較多,不能很好地把森林公安工作放在全縣林業工作中去謀劃,缺乏大局觀念,平時與其他林業執法部門工作溝通協調少,遇事推諉扯皮現象仍有發生。本人擔任基層領導多年,精神有些倦怠,拼勁、闖勁不如從前,工作缺乏創造性、主動性,只求“過得去”、不求“過得硬”。下屬、同事的意見聽不太進去,個人性格比較暴躁,批評同事盛氣凌人,不分場合,有時讓人受不了。平時忙于應付機關日常事務,坐在辦公室時間較多,下基層科所隊調研少,對基層情況了解的少,對常年在基層工作的民警工作、生活關心不夠。
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
3、享樂主義有所抬頭。本人自認為擔任領導工作多年,工作也做了不少,苦也吃了不少,做出了一定的工作業績,也得到了上級領導的肯定,有了自我滿足感,因而思想上產生量松懈,工作缺乏熱情,安于現狀,得過且過,不求進取,但求無功,缺乏創新意識;有時也存在公車私用現象。
4、奢靡之風時有存在。作為森林公安的主要領導,勤儉節約意識不強,公務接待制度不完善,執行力度不夠;有時單位公務接待活動超規格、超標準現象時有發生,有時客人少陪客的多,浪費現象比較嚴重;礙于講情面,講排場,比闊氣,覺得這樣才有面子,不講究節儉辦事;有時搞迎來往送等等。
四、產生問題的原因分析
1、對政治理論學習的重要性認識不夠。總以為自己學歷較高,工作時間較長,擔任基層領導多年,積累了一定的理論和實踐經驗,平時沒必要花費時間學習,總認為,只要能把本職工作做好,其他政治理論學習都無關緊要;有時對于自己所學的東西,也沒有認真去加以消化、吸收,缺乏學習的主動性,集體學習制度堅持不夠,政治理論學習收效不佳。
2、與時俱進、創先爭優意識不強。隨著個人年齡增大,對自己對下屬的要求也有所放松,思想上逐漸松懈,工作只求安穩,不求進取,缺乏了以往干事業的激情,滿足于單位和個人的成績,與時俱進、創先爭優的意識淡薄。
3、群眾觀念淡薄,宗旨觀念有所淡化。平時只熱衷于開會、聽匯報,沒有深入基層科所隊認真了解民警所想、所需、所盼、所急、所怨,在感情上對民警有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位,沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。群眾觀念不強,有時候忽略了民警的首創精神,工作上存在主觀意識。
4、對自我要求有所放松,沒有時刻以黨員領導干部的標準嚴格要求自己。隨著社會環境的復雜變化,有時候放松了對自己的要求,對一些社會不良現象見怪不怪,認為個人無法改變,而只能隨大流。
5、對艱苦奮斗認識存在誤區。總認為社會發展了,物質生活豐富了,隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀、不圖進取的情緒,也對自己的要求有所放松。
五、今后的努力方向
我將以這次教育活動為新的起點,正視自己存在的上述突出問題,下決心切實改進,不
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
辜負組織、群眾和同志們對我的期望。
(一)加強黨性修養,增強黨性觀念。強化理論學習,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦、指導工作實踐,自覺學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、xx同志系列講話精神,牢牢把握堅定的政治方向,正確理解中國特色社會主義的新觀點、新論斷的實質和內涵,不斷提高自己的政治理論修養,堅定自己的理想信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力,堅守黨的政治紀律、組織紀律,始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。
(二)強化群眾意識,踐行群眾路線。認真學習延安精神和焦裕祿精神,不斷增強群眾觀念、踐行群眾路線,按照為民務實清廉的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的意識,一切從群眾的利益出發,時刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。加強調查研究,自覺的與群眾打成一片,心系基層,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,堅持“方便群眾、高效運作、規范執法、熱情服務、廉潔奉公”的原則,不斷改進工作,以嚴格的執法,優質的服務,良好的形象,奮發有為的狀態,抓好各項工作,推動公安工作邁上新的臺階。
(三)堅持廉潔自律,自覺接受監督。自覺把個人的追求融入黨的事業之中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀,正確對待權力、金錢、名利,筑牢抵制腐朽思想的堅固堤壩,提升自己拒腐防變的能力。自覺增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識,始終做到自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,堂堂正正為政,實實在在干事。
總之,我將以自己的實際行動來屏棄往日不足,力求做實事、辦正事,不斷加強自我改造,自我完善,竭盡全力做好本職工作,以實際業績,讓上級組織放心,讓人民群眾滿意。
第二篇:守紀律講規矩剖析材料整改方案最新版
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
范文一,講規矩守紀律剖析材料
開展“學黨章,守紀律,轉作風”專題教育月活動,是新時期下堅持黨要管黨,從嚴治黨,應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、腐敗的危險,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一項重要舉措。
按照鎮黨委“學黨章,守紀律,轉作風”專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署,通過學習總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神,結合自身實際情況,對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜漸,努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。
一、存在的問題和不足
通過理論學習、征求意見和談心交心,自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神,覺得對照上級領導的嚴格要求,還有一定差距,主要表現在以下幾個方面。
一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但由于工作比較忙,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,學習的內容也不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠,學習發生的效果不夠,當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。
二是創新意識還有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地積累了一些經驗,也正因如此,在工作中逐漸表現出了因循守舊,憑經驗做事的跡象,認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路,不需要再進行深入的思考、認真的研究,逐漸養成了墨守成規的習慣,只滿足于維持現狀,不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務,懶得去思考如何開拓、創新的問題,導致工作上循規蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務,對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。
四是工作作風還不夠扎實。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。從事科室內工作多,深入基層,深入實際,有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少,掌握第一手資料少,一定程度上,影響了參謀助手作用的發揮。二是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的工作,存在說的多了怕越位,管多了怕越權的心理.人為降低標準,只求過得去、不求過硬。三是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是,一些需要督辦的工作,抓落實的力度還不夠大。
二、今后努力的方向
經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因,自己的思想認識有了新提高,推動科學發展的能力有了新增強,自身建設也找到了新目標。
一是刻苦勤奮,強化學習意識。認真學習研讀黨的十七大和十七屆四中全會精神,深刻領會其精神實質,努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,把理論學習與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與分管工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在學好理論知識的同時,努力掌握當代社會新發展的各種新知識,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。
二是務實肯干,強化宗旨意識。解放思想,創新思路,進一步提高工作質量和服務水平。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,了解民情,掌握民意,不斷豐富自己的頭腦,努力磨練成就為群眾服務的本領;二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位,真正做到讓領導滿意,讓基層和人民群眾滿意,始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上,堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。
三是勇于開拓,強化創新意識。在今后的工作中,一要提高工作標準,更加嚴格要求自己,率先垂范,帶好隊伍,立足本職,努力工作。二要刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事,堅持立足于工作重點進行思考和謀劃,當好參謀助手。
四是嚴于律己,強化廉政意識。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,對照中央“四項監督制度”制度,時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”.二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小事做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。
拓展閱讀:“講誠信、懂規矩、守紀律”活動中自身存在問題的剖析
經過一個多月“講誠信、懂規矩、守紀律”活動的學習研討,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為黨員領導干部一定要作講誠信、懂規矩、守紀律的表率,深入改進作風,加強黨性修養,真正做到執政為民、忠誠為民。現將自己的思想、作風作一深刻的剖析,以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。
一、發現的問題
對照自身,發現在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為領導干部的立身之本,對黨忠誠,說老實話、辦老實事、做老實人。清白為官,始終把守紀律作為領導干部的為官之要,嚴守政治紀律,嚴守群眾紀律,嚴守廉政紀律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“懂規矩”方面還存在著一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:
一是政治理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是在完整準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
二是業務知識不足,不能更好的指導實踐。到動監局任職以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因就職時間較短、工作業務繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到要求,深入基層調研不夠。存在實用主義,要用什么才去學什么,學習自覺性、積極性和主動性不夠。
三是對相關法律法規學習不到位,沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。動監工作面臨的新任務、新情況和新挑戰層出不窮,只有“有法可依、執法必嚴”,堅持以事實為依據,以法律為準繩,才能做到依法行政。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態,遇到需要運用法律法規指導實際工作時,便不能準確、靈活的加以運用。
二、問題的根源
通過系統的學習,剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:
一是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響,私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強黨性修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。
二是宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。
三、整改措施
一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以天下為己任,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發揮表率作用,攻堅克難,以身作則。
二是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為一名黨員,一刻也不能脫離群眾,一切從人民的利益出發,要經常深入基層,廣泛聽取群眾意見。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。
第三,要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代。動監工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想帶好隊、保質保量完成各種任務,必須具有過硬的本領。為此,必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。
第三篇:守紀律講規矩剖析材料整改方案最新版
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
守紀律講規矩剖析材料整改方案
根據市委的統一布署,在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:
一、思想方面
問題
1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
問題
2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。
原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施:
1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題
1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。
問題
2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。
整改措施:
1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。
問題
3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施:
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。
三、工作方面
問題
2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。
原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。
整改措施:
1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
問題
3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。
原因;一是對精神文明建設,有時緊有時松的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。
第四篇:“守紀律 講規矩”個人剖析材料整改方案最新版
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
“守紀律 講規矩”個人剖析材料及整改方案
經過“守紀律講規矩”主題學習活動,深受教育,也找到了 自身存在的差距。作為普通教師更要講規矩守紀律深入改進 教學理念和思想,加強個人修養,真正做到為了學生的一切,一切為了學生。
現將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。
一、發現的問題 對照自身,發現在守紀律和講規矩方面做得不夠好。在 日常的工作和生活中,作為一名普通的教育工作者,老老實 實做人,扎扎實實工作是我的人生信條,始終把遵守校內外 的規章制度作為生活底線,嚴守國家法規,嚴守依法執教,嚴守學校的規章制度,嚴守教育教學常規,保持為人師范的 教育形象,但是在工作生活中還存在好多不足,主要表現在 以下幾個方面: 一是教育改革理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想 有局限。平時忙于工作,忙于事務,淡化了理論知識的學習。側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了專業 知識理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是深入透徹理解知 識沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際 實際教學脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決教學中存在 的問題。
二是業務知識不足,不能更好的指導教學實踐。
雖然一直在努力學習業務知識,但因種種原因擱置一旁,經常給自 己找開脫的理由,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還 遠遠未達到信息技術發展的要求,要用什么才去學什么思想,學習自覺
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
性、積極性和主動性不夠。
三是對相關法律法規學習不到位,沒有將法律知識更好 的運用到業務工作中。信息社會發展,工作中面臨學生新情 況和新挑戰層出不窮,堅持以事實為依據,以法律為準繩,才能做到依法執教。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態,遇到需要運用法律法規指導實際工作時,便不能準確、靈活 的加以運用。
二、問題的根源 通過“守紀律 講規矩”的學習,剖析思想根源,我覺得我 所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的: 一是放松了教育理論學習,放松了自身修養的提升。平時業務理論學習,學得不深刻,沒有把握教育理念精神實質。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想 改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強自身修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。
二是為學生服務意識欠缺,一切為了學生,為了學生的 一切,是我們教育事業的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足 于一般化,過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成 任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,為學生服務的宗旨意識淡薄。
三、整改方案
一是加強自身修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追 求以學
守紀律講規矩剖析材料整改方案范文最新版
生發展己任,為學生憂而憂,為學生樂而樂。在實際 工作中,要時時刻刻發揮骨干教師的表率作用,攻堅克難,以身作則。二是牢固樹立為學生服務的宗旨。作為一普通一線教師,一刻也不能脫離學生,一切從學生的發展出發,要與學生打 成一片,聽取學生的心聲。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛” 作為自己的人身格言。三是要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今 的世界是知識更新的時代,是學習的時代。基礎教育教學工 作時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成各種教學任 務,必須具有過硬的專業本領。為此,必須不斷加強教育理 論、教育法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。
第五篇:講規矩守紀律剖析材料
講規矩守紀律剖析材料
開展“學黨章,守紀律,轉作風“專題教育月活動,是新時期下堅持黨要管黨,從嚴治黨,應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、腐敗的危險,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一項重要舉措。
按照鎮黨委“學黨章,守紀律,轉作風“專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署,通過學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神,結合自身實際情況,對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜漸,努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。
一、存在的問題和不足
通過理論學習、征求意見和談心交心,自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神,覺得對照上級領導的嚴格要求,還有一定差距,主要表現在以下幾個方面。
一是理論學習還夠深入。
雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但由于工作比較忙,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,學習的內容也不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠,學習發生的效果不夠,當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。二是創新意識還有待提高。
做了多年的工作,在工作中或多或少地積累了一些經驗,也正因如此,在工作中逐漸表現出了因循守舊,憑經驗做事的跡象,認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路,不需要再進行深入的思考、認真的研究,逐漸養成了墨守成規的習慣,只滿足于維持現狀,不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務,懶得去思考如何開拓、創新的問題,導致工作上循規蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。三是宗旨觀念不夠牢固。
自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務,對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。四是工作作風還不夠扎實。
一是在“深“字上沒有下“真“功夫。從事科室內工作多,深入基層,深入實際,有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少,掌握第一手資料少,一定程度上,影響了參謀助手作用的發揮。二是在“嚴“字上沒有下“硬“功夫。對于分管的工作,存在說的多了怕越位,管多了怕越權的心理.人為降低標準,只求過得去、不求過硬。
三是在“實“字上沒有下“苦“功夫。
工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是,一些需要督辦的工作,抓落實的力度還不夠大。