第一篇：中學校園體育之星申報材料

中學校園體育之星申報材料

生命的本質在于運動”運動是身體的語言,是生命的吶喊!人從出生到學著走路 ,就已在運動中適著慢慢成長。

從小就對各種體育運動產生濃厚的興趣,上小學在這方面就有突出表現;在一次小型運動會得到肯定,在眾多同學中脫穎而出。在老師帶領下參加了由各小學舉辦的運動會,得到學校老師的肯定和表揚,是同學學習的對象,由此奠定了對運動的喜愛。

踏進中學,一個新的環境,要想在眾多同學中脫穎而出,付出的肯定比平時多幾倍努力。每天堅持早上晨跑,養成良好作息習慣,也因為這樣付出了更多的努力。在運動會取得優異成績,破了校八百米紀錄,由此而被老師作為體育特長生重點培育的對象。自己愛好運動,家里強烈反對,因為學體育會影響學習,被迫中途放棄體育。或許是自己與體育的緣分吧,竟然誤打誤撞,升高中時,進入了縣城五中藝術學校。而體育是這里最熱門的專業,每次縣、市大型運動會均包攬前三名,且次次刷新紀錄,憑體育成績考上理想大學的同學也比比皆是。能在此學校求學,揮灑著青春和汗水,是每個熱愛體育的學生所追求的理想學校。因而,自己對體育的熱情再次油髯而生,使我更加執著的投身于體育,因為只有在運動場上才感覺到自己的存在。在沒有經過爸媽允許下,高中三年每天除了學習之外,課余時間都用來體育訓練。在老師魔鬼式訓練下,訓練得到了非常好的效果。

雖然跌跌撞撞,訓練幾經受傷,每次成績提升,都是對我最大肯定和鼓舞,背后為之付出多少辛酸與汗水都是值得的。然而,事與愿違,最殘忍的是高考體育上重本線,而學習卻只達三本線。由于考出這樣成績被爸媽狠狠訓了一頓。心里也一直在反思:難道自己真的錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就考上重本了嗎?雖然內心也有點遺憾,但從未后悔。因為我熱愛體育運動,在這過程中我找到快樂了,激情得到了釋放。面對大學填自愿再次被迫放棄學體育?？?但是我對體育的熱情卻絲毫沒有減少。

“勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。”是我對自己大學生活的行為準則。進入大學我不斷的充實自己,加強全面發展,以踏實誠信的作風及表現贏得了老師同學們的信任和贊賞。從入學起先后擔任班上的勞動委員,院校學生會體育部部長等職務。作為學生干部,我工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行,由于我出色的工作表現及優秀的學習成績先后得到了學校領導,老師和同學們的一致好評并獲得了‘優秀學生干部,黨校優秀學員’等榮譽稱號,其中參加院校舉行大型合唱;舞蹈榮獲最佳‘優秀成員’稱號。

為了進一步鍛煉自己的素質我還利用業余時間學習了跆拳道,不僅豐富了大學課余文化生活,也使我的體育素質得到了提高。運動是我一直的追求,自己運動不如大家一起運動。擔任體育部部長后,我深刻認識到這點,因而,根據學校的指導和自己的興趣愛好,積極組織和帶領體育部開展一些有益體育活動成了生活的一部分。先后組織了大型(男、女)籃球、排球、羽毛球等賽事,陽光冬季長跑和對外聯誼活動。近期舉行小型田徑運動會,得到了院領導、老師、同學們支持和肯定!小團隊靠個人,大團隊靠集體。對自己和部門嚴格要求,以身作則、才能將每次活動舉行如此的成功,因為我們有共同的愛好相聚在一起,除了組織校園活動,還帶領大家去校外做一些有意義的活動:爬岳麓山,南郊公園集體燒烤,讓大家意識到在體育部門的價值,也增加了大家對體育的認識。對待每一件事和每一次活動,我敢說,雖然我們不是最專業的,但我們一定是最用心的。

記得一位國外名人說過:“如果一個人能每天堅持跑步,那么他一定能做好任何一件事情。”可見跑步是多么需要毅力的一件事。上個學期國務院下達通知,“陽光冬季長跑”要落實到每所高校,強烈呼吁在校大學生積極參與長跑,增強抵抗力。豬流感盛行時期,院部領導、學生處的老師更加關注學生的體育鍛煉。理所當然,這任務落在了我頭上,一想到要帶領全院師生積極參加體育鍛煉,我很有壓力也很興奮。讓大家一起鍛煉決不是一件容易的事,因此這讓我很有壓力;能讓大家從中體會到跑步的樂趣,每天堅持鍛煉,那又是多么令人激動的事,同時,自己也可以從中釋放對運動的激情。形成陽光運動的校園氣氛,使長跑運動“人人踴躍參加、班級積極組織”。是我追求的最終目標。

xxxx年是不平凡的一年,這是我國的運動年,舉世矚目的奧運會在我國首都召開。這讓全民感受到了運動的魅力,也帶給了我太多的震撼,讓我更深入的了解了體育,對它有了全新的認識。

豐富多彩的社會活動和井然有序的學習氛圍,使我得到了不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則,我敢于面對任何困難和挑戰。所有的成績和榮譽只能代表過去,不能代表將來。作為一名大學生,也許我的經驗和經歷不足以打動您,或讓您猶豫不決,但我愿意讓時間證明一切,也許我不是最好的,但是我會是最努力的,請相信我。我也相信,用心一定能贏得精彩 ,綻放光芒.

第二篇：中學校園學習之星講演稿

中學校園學習之星講演稿

中學校園學習之星講演稿

大家好，我是初二（1）班的z，很榮幸這次被評為“學習之星”。

我想我能被評為學習之星，大部分是因為我的成績吧。其實，要取得好成績，并沒有什么秘訣，最重要的還是好習慣、好方法及自身的努力。

在從初一到現在，我養成了良好的學習習慣，也找到了適合自己的學習方法。

在老師講新的課程前，我會先去翻書預習，看一遍將要學習的內容，比如說數學，我會先去看要學習的概念、公式，并把它們記下來，再看后面的例題，了解公式的運用后，我會去看樹上的一

些習題，能做的、會做的，我會先去做好，不會的，就會在課堂上聽老師的講解。再比如說英語，在上新課前，我會先聽磁帶，然后讀熟課文和單詞，如果有不會的，就去查閱工具書或者請教老師、在學完課程之后，便是復習了，每天晚上回家，我會先把老師講的筆記看一遍，就像語文，我會先把老師講的課文看一遍，再看第二遍的時候，我會把課堂筆記于文中的句子對應起來看，然后再做老師布置的回家作業，還有英語也是一樣的，我會先去看老師當天講的句型要點以及中的重要詞組，記住之后，再開始做作業。在周末的時候，我會有計劃的完成一些復習資料，復習一個星期來的課程。

當然，課外積累也是很重要的。周末如果時間充裕，我就會到新華書店去翻看一些課外讀物，《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說名著都是我的最愛；如果沒有時間的話，我也不會閑著，回

去看家里買好的作文選，看看那些作文的指導方法，再讀讀那些優秀作文，也覺得自己收獲不少。我還喜歡看一些報刊、雜志，如讀者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活經歷及人生感悟，也會挑一些精彩的部分做摘錄。

最后，也祝大家能和我一樣養成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法，在下半學期中，成績能有所提高，在期末時，取得理想的成績。

第三篇：體育之星材料

156班體育之星 材料

熱愛體育運動的他是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。閃轉騰挪，他用實力上演“扣籃王”的精彩；一呼百應，他用責任凝聚團隊的力量；堅持不懈，他用汗水探尋青春的高度。校運會高手云集的賽場上有他如炬的目光；運動場“群星閃耀”的戰場中有他如虹的氣勢。體育的成績記載著他的奮斗和拼搏；體育精神激勵著他不斷前進，他用行動擦亮體育這顆耀眼的星星!

第四篇：體育之星（定稿）

“體育之星”成婷接受新聞中心采訪 12月日中午11點30分，蘭州大學第一屆“體育之星”得主成婷同學在至遠樓接受了新聞中心記者的采訪。成婷同學是是化工院的大三學生，擅長乒乓球，曾在校內多項比賽中獲獎。以下是采訪內容： 記者（以下簡稱“記”）：您好，我是蘭大新聞中心的記者，正在做一個關于“校園之星”的專題版塊，希望您能配合我們回答幾個問題，也是對您個人的一個展示。

成婷（以下簡稱“成”）：好的。

記：您參加“校園之星”選拔活動的初衷是什么？

成：我是想鍛煉一下自己。因為這次活動中途有一些環節是可以站在大家的面前說話。我覺得自己在平時欠缺這方面的能力，認為可以通過這次活動來鍛煉自己。

記：您覺得您身上具備哪些素質，或者您做過的一些事情能夠讓您當選“體育之星”？

成：首先，我敢肯定的是，我在體育方面確實做出很多努力，也確實取得了一些優異的成績。還有就是，我在這次活動中，能夠持之以恒，一直堅持到最后，所以能夠成功。

記：請用一句話來評價自己？

成：相信自己，我一定能行！

記：能簡單的講一下您的體育之路嗎？

成：小的時候，由于家庭環境的影響，從五年級就開始訓練乒乓球，訓練了三年。到了初二學習緊張以后，平時就不怎么打，暑假、寒假訓練一下，然后高中也是這樣的。到大學了，進了校乒乓球隊，每次在比賽前夕都要堅持訓練，現在還是這樣。

記：在體育之路上，您遇到的最艱難的的問題是什么？有沒有想過放棄？

成：沒有。因為最艱難的事情就是我的技術沒有長進的時候，我感到很困惑，但是我一般會克服。我可以通過模仿別人的，比如打的好的人的動作來提高自己的技術。我從來沒有想要放棄。

記：從事體育活動一定會有累的時候，但累并快樂著，您能談一下其中的快樂嗎或者是有什么受益的地方?

成：大家每次訓練的時候也挺辛苦的，有時候四個小時的訓練，也不怎么休息。但是我覺得訓練完，學習的效率很高，感到很高興，這也是受益的地方的吧。

記：你覺得體育活動在你心目中是什么地位，你會一直堅持體育活動嗎？

成：體育活動可以增強我們的體質，身體是本錢嘛，所以在學習的同時，一定要加強鍛煉。

記：“校園之星”的選拔就是為了給同學們樹立榜樣，您覺得作為“體育之星”對那些也在進行體育活動的同學有什么建議嗎？

成：學習是第一位的，但不能只顧著學習，要勞逸結合。身體是本錢，身體好了，才能把別的事情做好。

記：從一些小的方面講，您覺得本次的“校園之星”有什么不足之處？

成：剛開始這次活動在拉票環節有些紕漏，還有就是我覺得這次活動有點長。

記：您有什么想對競選下一屆“體育之星”的同學說些什么？鼓勵一下就好。

成：只要你有實力，并決定開始去做，就要持之以恒，相信自己的能力，你們一定能贏！

記：謝謝。

成：謝謝。

第五篇：體育之星

體育之星——馬偉

作為11電子和物電學院的體育健將，馬偉同學代表學院、班級參加過許多體育賽事。

在赭山校區第四十屆運動會中，他充分發揮自身的運動天賦，奮力拼搏，堅持不懈，最終斬獲男子5000米第一名。

在全校第四十一屆運動會中，在訓練中受傷的他堅持帶傷上陣，輕傷不下火線，最終獲得男子5000米亞軍。

在課余時間，馬偉同學經常抽出時間鍛煉身體，他還帶動其他的同學，一起進行體育鍛煉。不僅如此，他還積極參與到科技制作當中，不斷提升自己的專業技能，并參與了今年的全國大學生電子設計大賽。

在專業學習繁忙的情況下，抽出時間鍛煉身體對我們當代大學生非常重要，而在這一點上很多同學做得并不是很好，馬偉同學熱愛運動、在課堂學習之余堅持鍛煉的精神是值得我們專業每位同學學習的！