第一篇:2018年黨建工作任務清單
2018年黨建工作任務清單
1、學習貫徹黨的十九大精神。學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神,總書記系列重要講話精神,黨的章程及習近平新時代中國特色社會主義思想,積極推行“兩學一做”常態(tài)化制度化。
2、牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”。教育引導廣大教師嚴格遵守政治規(guī)矩和政治紀律,牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”,爭做“四講四有”合格黨員,爭做“四有教師”。
3、不斷強化學習型黨組織建設。認真抓好領(lǐng)導班子,廣大黨員和教職工的政治理論學習,落實好黨總支中心組、黨員、教職工的學習,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高服務基層的能力和水平。
4、進一步加強未成年人思想道德建設。建立健全黨組織主導、校長負責,群團組織參與和家庭社會聯(lián)動的德育工作機制;健全完善學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡,不斷提升學校德育工作水平,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的育人格局。
5、開展精神文明創(chuàng)建活動。開展文明校園創(chuàng)建活動,積極引領(lǐng)學校精神文明建設;認真開展黨員志愿者活動,培育良好的社會風尚。
6、加強意識形態(tài)工作。加強學校教學常規(guī)管理,把思想教育工作貫穿于教學全過程;全力維護意識形態(tài)安全。
7、加強輿論宣傳工作。加強和改善對教育工作的領(lǐng)導,強化宣傳隊伍建設,構(gòu)建教育新聞信息宣傳網(wǎng)絡。加強陣地建設,積極擴大 對內(nèi)對外宣傳,主動回應教育熱點問題。
8、健全黨建工作機制。全面落實中小學校黨建工作責任制,強化“黨政同責、一崗雙責”,認真落實黨建工作主體責任,不斷完善中小學校黨建工作責任機制,領(lǐng)導機制、運行機制和保障機制。
9、加強黨員教育管理。認真實施“雙培養(yǎng)”工程,深入開展“兩培兩促進”活動。嚴格發(fā)展黨員程序,嚴把質(zhì)量關(guān),認真落實發(fā)展黨員票決、公示、政審等制度。認真落實“三會一課”、黨員固定活動日、組織生活會、民主評議黨員等制度,嚴格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等。
10、進一步加強黨建工作和學校中心工作的結(jié)合。緊緊圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促業(yè)務的思路,實施黨員名師工程,開展黨員“五帶頭”活動,認真落實好教育精準扶貧。
11、加強領(lǐng)導班子建設。不斷加強班子建設,選優(yōu)配強黨組織書記和學校領(lǐng)導班子。加強后備干部的培養(yǎng),充實后備干部隊伍。
12、加強群團組織領(lǐng)導。加強對學校工會、共青團、學生會、少先隊等群團組織和婦女、教代會等工作的領(lǐng)導,發(fā)揮好學校群團組織的橋梁、紐帶作用。
13、積極發(fā)揚黨內(nèi)民主。嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,健全完善民主決策機制。健全溝通協(xié)商機制,建立學校黨政主要領(lǐng)導溝通制度,對重大事項,必須形成共識。落實教代會、家長委員會制度,促進學校決策和管理的民主性和科學性。嚴肅黨內(nèi)政治生活,定期開展組織生活會和民主評議黨員工作。
14、加強政風行風建設。進一步加強學區(qū)機關(guān)作風建設,積極開 展走進學校、走進學生、走進課堂“三進”互動。加強師德師風建設,實施師德師風承諾制,進一步健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲并重的師德師風建設長效機制,推動教師成為先進思想文化的傳播者,黨執(zhí)政的堅定支持者,學生健康成長的指導者。
15、推行依法治校和依法執(zhí)教。積極推進依法治校和依法執(zhí)教工作,落實“七五”普法規(guī)劃,深入推進法治教育進校園活動。強化中小學校“一校一章程”建設,建立完善以章程為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學校管理體系。
16、加強黨風廉政建設。深入推進黨風廉政建設黨政主要負責人“第一責任人”責任和班子成員“一崗雙則”責任。層層簽訂黨風廉政建設責任書,實行黨風廉政建設承諾制,加強廉政警示教育,開展廉政文化建設進校園。
17、加強懲防體系建設。堅持以制度建設為抓手,努力構(gòu)建務實管用的懲治和預防腐敗體系。立足工作實際,認真排查崗位廉政風險點,加大對職稱評審、選人用人、評優(yōu)選先、財務管理、適齡兒童入學等重大領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的風險防控。及時化解矛盾糾紛,做好教育信訪維穩(wěn)工作。
18、認真開展“兩學一做”學習教育。建立健全“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作機制。建立“兩學一做”學習教育問題臺賬,細化整改措施,明確整改責任人限時整改。
19、全面提升學校黨建工作水平。積極組織支部書記和黨務專干參加區(qū)教體黨工委組織的培訓,提高支部書記和黨務專干履職盡責及 業(yè)務能力。認真解讀《關(guān)于加強中小學校黨的建設工作的實施意見》,明確學校黨支部的職責;加強黨建工作的檢查督導力度,及時反饋問題,強化整改落實。
吳橋小學黨支部
2018.09
第二篇:2017黨建工作任務清單
趙川鎮(zhèn)初級中學
2017黨建工作任務清單
一、指導思想
2017年學校黨支部將以三個代表、科學發(fā)展觀、習近平系列講話精神為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,建設學習型、組織性與服務型黨組織。全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校教育教學改革和發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì),持續(xù)增強黨的建設科學化水平,進一步提升教育教學質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標
1、關(guān)愛黨員,增強黨性,堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,履行《黨員承諾》,充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,使每位黨員帶頭踐行科學發(fā)展觀,爭做優(yōu)秀教師。
2、認真學習“十八”大精神,用科學發(fā)展觀、習近平系列講話精神,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。強化黨支部實體建設,為促進學校全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,提供堅強的思想理論保障。
3、創(chuàng)新學校特色管理,完善層級管理,加強領(lǐng)導班子成員、教師的責任意識,提高辦學品質(zhì),辦好人民滿意的教育。
4.大力提升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。
5、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發(fā)展增加骨干力量。
6.進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。
7.構(gòu)建和諧平安校園,服務學校科學發(fā)展,提升教育教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展。
8.保質(zhì)保量完成脫貧攻堅,保學控輟,送教上門工作
三、工作要點
(一)加強政治學習,提升教師理論素養(yǎng)
以深入學習貫徹黨的“十八”大及習總書記一系列重要講話、黨的十九大精神為主線,結(jié)合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。
1、統(tǒng)籌安排學習形式,科學設置學習內(nèi)容。
學校黨支部堅持每月第一周星期五召開一次全體黨員集中學習會,由 書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。集中黨員學習黨的教育方針,新課程理念,創(chuàng)新教育,由支部書記給黨員同志上黨課,促使黨員牢記使命宗旨。
2、進一步落實科學發(fā)展觀,堅持黨員干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。學校組織班子成員認真學習領(lǐng)會“十八”大及習總書記一系列重要講話精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,多看、多聽、多思,全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。同時,要求領(lǐng)導干部注重將理論和實踐相結(jié)合,研讀教育理論,學以致用,在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平,不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領(lǐng)導有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。
3、通過黨的有關(guān)理論學習,加強黨員教師和入黨積極分子學習的 2 主動性,加強黨性修養(yǎng)。黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習,深刻領(lǐng)會“十八”大精神,不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提升政治理論素養(yǎng),將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識,把政治理論學習和教育教學理論學習相結(jié)合,努力用科學發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展趨勢,以學生的全面發(fā)展為本,提高教學藝術(shù),完善自我品格。
4、認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。注重理論學習和社會實踐相結(jié)合,倡導理論思考和教學實踐相結(jié)合,要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,教學實踐有目標,工作業(yè)績有實效。
(二)不斷加強隊伍建設,提高師德建設水平
1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作,講團結(jié),講奉獻,識大局,謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素,努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”,形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結(jié)合,真正使干部隊伍成為學校發(fā)展的排頭兵。
2、加強師德建設,積極開展“仁愛之師”“增強自主意識,做創(chuàng)新型教師”活動,提高教師素質(zhì),引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、自強不息、甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、爭創(chuàng)一流、嚴于律己、關(guān)愛學生、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局”的優(yōu)良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步弘揚先進教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象,堅持師德一票否決制度。
3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作,不斷提高服務保障意識,樹立學校一盤棋的思想。
4.開展一系列活動慶祝建黨96周年,評選表彰模范黨員,慰問困難黨員。
5.按照要求規(guī)范收取黨費。
(三)努力深化黨建工作,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍,提高黨建水平。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,黨支部要繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求。繼續(xù)推進黨務公開,促進黨內(nèi)民主和學校民主的有序發(fā)展。
2、完善保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動,在活動中進一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來,做到成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發(fā)展黨支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。
4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。
(四)健全教育監(jiān)督機制,推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領(lǐng)導班子作風建設。自覺加強學校黨政班子作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職,時時維護黨的形象,處處維護師生利益,全心全意為教職工謀利益。把學校黨建工作 4 有機融入到學校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務水平和質(zhì)量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關(guān)黨風廉政建設的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,堅持依法治校,依法治教,廉潔從教。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規(guī)的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環(huán)境。
3、認真開展批評與自我批評,進一步純潔黨員同志的思想陣地。學校支部要根據(jù)學校的實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評,讓每個黨員同志暢所欲言,總結(jié)工作中的得失,過好民主生活會,使之能擺正位置,找準坐標,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,真正在教師群體中起好先鋒模范作用,為學校各項工作的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、各職能部門結(jié)合本部門工作實際和目標要求,開展公開承諾活動,自覺接受師生監(jiān)督,深入開展“教師評議主任”和教代會“民主評議干部”活動,建立完善黨員訪談制度和考核制度,訪談形式多樣,如:黨員和黨員、黨員和教師談心等。
5、大力貫徹黨的“十八”大精神,加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。
6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動,認真落實黨風廉政建設責任制,用透明的黨務、政務來凝人心,聚合力,充分發(fā)揮“校務、黨務公開欄” “校長信箱”“師生意見箱”等作用,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和 5 氛圍。
第三篇:2018年黨建工作任務清單
2018年黨建工作任務清單
1、學習貫徹黨的十九大精神。學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神,總書記系列重要講話精神,黨的章程及習近平新時代中國特色社會主義思想,積極推行“兩學一做”常態(tài)化制度化。
2、牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”。教育引導廣大教師嚴格遵守政治規(guī)矩和政治紀律,牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”,爭做“四講四有”合格黨員,爭做“四有教師”。
3、不斷強化學習型黨組織建設。認真抓好領(lǐng)導班子,廣大黨員和教職工的政治理論學習,落實好黨總支中心組、黨員、教職工的學習,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高服務基層的能力和水平。
4、進一步加強未成年人思想道德建設。建立健全黨組織主導、校長負責,群團組織參與和家庭社會聯(lián)動的德育工作機制;健全完善學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡,不斷提升學校德育工作水平,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的育人格局。
5、開展精神文明創(chuàng)建活動。開展文明校園創(chuàng)建活動,積極引領(lǐng)學校精神文明建設;發(fā)揚“敦厚、包容、堅韌、自強”的安定精神,認真踐行我區(qū)《市民行為基本規(guī)范》、《學生公約》;認真開展黨員志愿者活動,培育良好的社會風尚。
6、加強意識形態(tài)工作。健全意識形態(tài)工作責任制,認真落實《xxx教育系統(tǒng)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》;加強學校教 學常規(guī)管理,把思想教育工作貫穿于教學全過程;規(guī)范和加強學校微信公眾號等對外宣傳平臺的管理,全力維護意識形態(tài)安全。
7、加強輿論宣傳工作。加強和改善對教育工作的領(lǐng)導,強化宣傳隊伍建設,構(gòu)建教育新聞信息宣傳網(wǎng)絡。加強陣地建設,積極擴大對內(nèi)對外宣傳,主動回應教育熱點問題。
8、健全黨建工作機制。全面落實中小學校黨建工作責任制,強化“黨政同責、一崗雙責”,認真落實黨建工作主體責任,不斷完善中小學校黨建工作責任機制,領(lǐng)導機制、運行機制和保障機制。
9、加強黨的基層組織建設。杏園學區(qū)各學校至少有一名正式黨員,已組建杏園中心學校聯(lián)合黨支部和大河學校黨支部,黨組織實現(xiàn)全覆蓋,推薦杏園中心學校聯(lián)合黨支部積極爭創(chuàng)黨建示范點。
10、進一步加強黨建工作和學校中心工作的結(jié)合。緊緊圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促業(yè)務的思路,實施黨員名師工程,開展黨員“五帶頭”活動,認真落實好教育精準扶貧。
11、加強領(lǐng)導班子建設。不斷加強班子建設,選優(yōu)配強黨組織書記和學校領(lǐng)導班子。加強后備干部的培養(yǎng),充實后備干部隊伍。
12、加強群團組織領(lǐng)導。加強對學校工會、共青團、學生會、少先隊等群團組織和婦女、教代會等工作的領(lǐng)導,發(fā)揮好學校群團組織的橋梁、紐帶作用。
13、積極發(fā)揚黨內(nèi)民主。嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,健全完善民主決策機制。健全溝通協(xié)商機制,建立學校黨政主要領(lǐng)導溝通制度,對重大事項,必須形成共識。落實教代會、家長委員會制度,促進學 校決策和管理的民主性和科學性。嚴肅黨內(nèi)政治生活,定期開展組織生活會和民主評議黨員工作。
14、加強政風行風建設。進一步加強學區(qū)機關(guān)作風建設,積極開展走進學校、走進學生、走進課堂“三進”互動。加強師德師風建設,實施師德師風承諾制,進一步健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲并重的師德師風建設長效機制,推動教師成為先進思想文化的傳播者,黨執(zhí)政的堅定支持者,學生健康成長的指導者。
15、推行依法治校和依法執(zhí)教。積極推進依法治校和依法執(zhí)教工作,落實“七五”普法規(guī)劃,深入推進法治教育進校園活動。強化中小學校“一校一章程”建設,建立完善以章程為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學校管理體系。
16、加強黨風廉政建設。深入推進黨風廉政建設黨政主要負責人“第一責任人”責任和班子成員“一崗雙則”責任。層層簽訂黨風廉政建設責任書,實行黨風廉政建設承諾制,加強廉政警示教育,開展廉政文化建設進校園。
17、加強懲防體系建設。堅持以制度建設為抓手,努力構(gòu)建務實管用的懲治和預防腐敗體系。立足工作實際,認真排查崗位廉政風險點,加大對職稱評審、選人用人、評優(yōu)選先、財務管理、適齡兒童入學等重大領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的風險防控。及時化解矛盾糾紛,做好教育信訪維穩(wěn)工作。
18、認真開展“兩學一做”學習教育。建立健全“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作機制。建立“兩學一做”學習教育問題臺賬,細化整改措施,明確整改責任人限時整改。
19、加強黨員教育管理。認真實施“雙培養(yǎng)”工程,深入開展“兩培兩促進”活動。嚴格發(fā)展黨員程序,嚴把質(zhì)量關(guān),認真落實發(fā)展黨員票決、公示、政審等制度。認真落實“三會一課”、黨員固定活動日、組織生活會、民主評議黨員等制度,嚴格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等。
20、全面提升學校黨建工作水平。積極組織支部書記和黨務專干參加區(qū)教體黨工委組織的培訓,提高支部書記和黨務專干履職盡責及業(yè)務能力。認真解讀《關(guān)于加強中小學校黨的建設工作的實施意見》,明確學校黨支部的職責;加強黨建工作的檢查督導力度,及時反饋問題,強化整改落實。
二零一八年zx月
第四篇:2019年黨建工作任務清單
2019年黨建工作任務清單(市局黨委及班子成員)
時間
市局黨委
市局黨委班子成員
記錄載體
工作項目
內(nèi)容及要求
工作項目
內(nèi)容及要求
月
黨委會會議,一般每月召開1次
黨委會會議一般每月召開1次。重大決策、干部推薦使用、立功表彰、重要建設項目安排、大額資金使用等重大問題及意識形態(tài)工作,都要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委會集體討論作出決定
參加黨委會議
積極參加黨委會議,按職責及任務分工開展相關(guān)工作
黨委會議,由專人記錄在《黨委會議記錄本》;中心組集體學習,由專人記錄在《黨委中心組學習記錄本》;
黨委班子成員個人參加中心組學習,記錄在其本人的《黨委中心組學習筆記本》,參加其他組織生活,記錄在其本人的《黨委成員組織生活記錄本》
黨委中心組學習,原則上每月1次集中學習
認真落實全年學習計劃、月度學習安排及專題學習實施方案。集中學習原則上每月1次,全年不少于12次;每次集體學習研討指定2人作重點討論發(fā)言。上下半年各組織一次專題講座、輔導報告
參加黨委中心組學習
黨委書記任中心組組長,負責確定全年學習主題、審定學習計劃、布置調(diào)查研究任務、主持集中學習研討并督促、檢查、指導中心組成員的學習和交流。集中學習時發(fā)言人作重點發(fā)言,其他成員補充發(fā)言,全年每位中心組成員至少作2次以上討論發(fā)言。中心組成員每人每年精讀理論和業(yè)務書籍不少于5本
年
黨建工作領(lǐng)導小組會議,每年至少召開2次
每年至少召開2次黨建工作領(lǐng)導小組會議專題研究部署黨建工作,討論解決重大問題
按要求參加全市XX機關(guān)黨建工作領(lǐng)導小組會議;指導分管或聯(lián)系單位扎實開展黨建工作
專題民主生活會,每年召開1次
每年1次;遇有重要或者普遍性問題等應當專門召開
參加民主生活會
黨委班子成員要按照民主生活會要求會前做好相關(guān)準備、會上積極開展批評與自我批評、會后認真抓好問題整改。要帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活
“一崗雙責”
制度
黨委班子成員按要求及分工開展工作(詳見右側(cè))
落實“一崗雙責”
制度
黨委書記切實履行“第一責任人”責任,主持制定本單位黨建工作總體規(guī)劃,建立抓黨建工作問題清單、任務清單、責任清單,將黨建工作與中心工作同謀劃、共部署、齊推進。班子其他成員嚴格執(zhí)行“一崗雙責”,對分管領(lǐng)域黨建工作直接負責,確保每條線、每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓深、抓透、抓到位
黨建工作聯(lián)系點制度
黨委班子成員按要求及分工開展工作(詳見右側(cè))
黨建工作聯(lián)系點制度
黨委班子成員每年至少1次向分管或聯(lián)系單位黨員帶頭講黨課;每年至少2次到聯(lián)系點檢查指導工作;每年下基層工作和調(diào)研時間不少于2個月;每年形成2篇關(guān)于黨建工作的調(diào)研報告
談心談話,每年至少1次
落實談心談話制度,書記與班子成員、與下屬單位主要負責同志,黨委成員與掛鉤、分管部門班子成員每年至少談心談話1次
談心
談話
落實談心談話制度,書記與班子成員、與下屬單位主要負責同志,黨委成員與掛鉤、分管部門班子成員每年至少談心談話1次
黨建工作述職,每年1次
每年底,黨委書記向上級黨委進行黨建工作述職,并分級組織召開下級黨組織書記抓黨建工作述職會
黨建工作述職
每年底,黨委成員就抓掛鉤基層黨組織黨建工作情況進行述職,并接受掛鉤單位黨員評議
向上級黨委報告抓黨建工作情況,每年至少1次
每年至少向上級黨委報告1次抓黨建工作情況
2019年黨建工作任務清單(基層黨委及班子成員)
時間
基層黨委
基層黨委班子成員
記錄載體
工作項目
內(nèi)容及要求
工作項目
內(nèi)容及要求
月
黨委會會議,一般每月召開1次
黨委會會議一般每月召開1次。重大決策、干部推薦使用、發(fā)展黨員、立功表彰、重要建設項目安排、大額資金使用等重大問題及意識形態(tài)工作,都要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委會集體討論作出決定
參加黨委會議
積極參加黨委會議,按職責及任務分工開展相關(guān)工作
黨委會議,由專人記錄在《黨委會議記錄本》;中心組集體學習,由專人記錄在《黨委中心組學習記錄本》;
黨委班子成員個人參加中心組學習,記錄在其本人的《黨委中心組學習筆記本》;參加其他組織生活,記錄在其本人的《黨委成員組織生活記錄本》
黨委中心組學習,原則上每月1次集中學習
認真落實全年學習計劃、月度學習安排及專題學習實施方案。集中學習原則上每月1次,全年不少于12次;每次集體學習研討指定2人作重點討論發(fā)言。上下半年各組織一次專題講座、輔導報告
參加黨委中心組學習
黨委書記任中心組組長,負責確定全年學習主題、審定學習計劃、布置調(diào)查研究任務、主持集中學習研討并督促、檢查、指導中心組成員的學習和交流。集中學習時發(fā)言人作重點發(fā)言,其他成員補充發(fā)言,全年每位中心組成員至少作2次以上討論發(fā)言。中心組成員每人每年精讀理論和業(yè)務書籍不少于5本
年
黨建工作領(lǐng)導小組會議,每年至少召開2次
每年至少召開2次黨建工作領(lǐng)導小組會議專題研究部署黨建工作(至少專題研究1次黨支部建設工作),討論解決重大問題
按要求參加全市XX機關(guān)黨建工作領(lǐng)導小組會議;指導分管或聯(lián)系單位扎實開展黨建工作
專題民主生活會,每年召開1次
每年1次;遇有重要或者普遍性問題等應當專門召開
參加民主生活會
黨委班子成員要按照民主生活會要求會前做好相關(guān)準備、會上積極開展批評與自我批評、會后認真抓好問題整改。要帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活
“一崗雙責”
制度
黨委班子成員按要求及分工開展工作(詳見右側(cè))
落實“一崗雙責”
制度
黨委書記切實履行“第一責任人”責任,主持制定本單位黨建工作總體規(guī)劃,建立抓黨建工作問題清單、任務清單、責任清單,將黨建工作與中心工作同謀劃、共部署、齊推進。班子其他成員嚴格執(zhí)行“一崗雙責”,對分管領(lǐng)域黨建工作直接負責,確保每條線、每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓深、抓透、抓到位
黨建工作聯(lián)系點制度
黨委班子成員按要求及分工開展工作(詳見右側(cè))
黨建工作聯(lián)系點制度
黨委班子成員每年至少2次向分管或聯(lián)系單位黨員帶頭講黨課;每年至少2次到聯(lián)系點檢查指導工作;每年下基層工作和調(diào)研時間不少于2個月;每年形成1篇關(guān)于黨建工作的調(diào)研報告
談心談話,每年至少1次
落實談心談話制度,書記與班子成員、與下屬單位主要負責同志,黨委成員與掛鉤、分管部門班子成員每年至少談心談話1次
談心
談話
落實談心談話制度,書記與班子成員、與下屬單位主要負責同志,黨委成員與掛鉤、分管部門班子成員每年至少談心談話1次
黨建工作述職,每年1次
每年底,黨委書記向上級黨委進行黨建工作述職,并分級組織召開下級黨組織書記抓黨建工作述職會
黨建工作述職
每年底,黨委成員對掛鉤基層黨組織抓黨建工作情況進行述職并接受黨員評議
向上級黨委報告抓黨建工作情況,每年至少1次
每年至少向上級黨委報告1次抓黨建工作情況
黨委換屆,每屆任期5年
每5年進行一次黨委換屆選舉
指導分管或掛鉤單位黨組織按時按要求換屆改選
2019年黨建工作任務清單(黨支部及支委成員)
時間
黨支部
黨支部委員
記錄載體
工作項目
內(nèi)容及要求
工作項目
內(nèi)容及要求
月
支部委員會,一般每月召開1次,根據(jù)需要也可隨時召開
對黨支部重要工作進行討論、作出決定等。黨支部委員會會議須有半數(shù)以上委員到會方可進行。重要事項提交黨員大會決定前,一般應當經(jīng)黨支部委員會會議討論
參加支部委員會
積極參加支委會。黨支部委員會會議須有半數(shù)以上委員到會方可進行。會議由支部書記召集并主持
黨支部集體活動,由組織委員記錄在《黨支部活動記實手冊》;
支部委員個人參加的活動,記錄在其本人的《黨員記實管理手冊》;黨員領(lǐng)導干部,記錄在其本人的《黨委成員組織生活記錄本》
黨員活動日,每月最后一個星期五,時間1天
組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志愿服務等。主題黨日開展前,黨支部應當認真研究確定主題和內(nèi)容;開展后,應當抓好議定事項的組織落實
參加黨員活動日
積極參加黨員活動日各項活動
收繳黨費,每月1次
黨員自覺按月足額交納黨費,每半年公布1次收繳情況。對無正當理由,連續(xù)6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理
交納
黨費
積極交納黨費
季
黨支部黨員大會,一般每季度召開1次
聽取和審查黨支部委員會的工作報告;按照規(guī)定開展黨支部選舉工作,推薦出席上級黨代表大會的代表候選人,選舉出席上級黨代表大會的代表;討論和表決接收預備黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正、延長預備期或者取消預備黨員資格;討論決定對黨員的表彰表揚、組織處置和紀律處分;決定其他重要事項
參加支部黨員大會
積極參加支部黨員大會。黨支部黨員大會由黨支部書記召集并主持。書記不能參加會議的,可以委托副書記或者委員召集并主持
黨課,原則上每季度組織1次
黨課應當針對黨員思想和工作實際,回應普遍關(guān)心的問題,注重身邊人講身邊事,增強吸引力感染力。黨支部書記及委員輪流講黨課。黨員領(lǐng)導干部應當帶頭為基層黨員講黨課
參加
黨課、講黨課
積極參加黨課;黨支部書記必須講黨課,其他委員輪流講黨課
年
組織生活會,每年至少1次
一般安排在第四季度,也可以根據(jù)工作需要隨時召開。一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式召開。組織生活會應當確定主題,會前認真學習,談心談話,聽取意見;會上查擺問題,開展批評和自我批評,明確整改方向;會后制定整改措施,逐一整改落實
參加組織生活會
積極參加組織生活會。按照會前、會上、會后要求落實相關(guān)工作
民主評議黨員,每年組織1次
黨支部召開黨員大會,組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞,聯(lián)系個人實際進行黨性分析。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可以在黨小組范圍內(nèi)進行。黨支部委員會會議或者黨員大會根據(jù)評議情況和黨員日常表現(xiàn)情況,提出評定意見。民主評議黨員可以結(jié)合組織生活會一并進行
參加民主評議黨員活動
積極參加民主評議黨員活動
談心談話,每年不少于2次
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間,每年談心談話一般不少于2次(每半年至少1次)。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高
開展談心談話
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間,每年談心談話一般不少于2次
黨支部委員會換屆,每屆任期3年
黨支部委員會由黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生,黨支部書記、副書記一般由黨支部委員會會議選舉產(chǎn)生,不設委員會的黨支部書記、副書記由黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生。選出的黨支部委員,報上級黨組織備案;黨支部書記、副書記,報上級黨組織批準。黨支部書記、副書記、委員出現(xiàn)空缺,應當及時進行補選。確有必要時,上級黨組織可以指派黨支部書記或者副書記
參加換屆選舉(補選)會議
黨支部書記主持黨支部全面工作,督促其他委員履行職責、發(fā)揮作用,抓好黨支部委員會自身建設,向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作;副書記協(xié)助黨支部書記開展工作;黨支部其他委員按照職責分工開展工作
2019年黨建工作任務清單(黨小組及全體黨員)
時間
黨小組
黨小組長、全體黨員
工作項目
內(nèi)容及要求
工作項目
內(nèi)容及要求
記錄載體
月
黨小組會,一般每月召開1次
組織黨員參加政治學習、談心談話、開展批評和自我批評等
參加所屬小組的黨小組會
黨小組會由黨小組組長召集并主持。黨員積極參加
黨小組集體活動情況,由小組長或指定人員專門記錄;
黨員參加黨小組活動情況,記錄在其本人的《黨員記實管理手冊》;黨員領(lǐng)導干部,記錄在其本人的《黨委成員組織生活記錄本》
黨員活動日,每月最后一個星期五,時間1天
在所屬黨支部的統(tǒng)一安排下,可分黨小組開展黨員活動
參加黨員活動日
積極參加黨員活動日各項活動
收繳黨費,每月1次
在所屬黨支部的統(tǒng)一安排下,可分黨小組收繳黨費
交納黨費
積極足額交納黨費
季
匯報思想,每季度至少1次
組織本黨小組黨員每季度至少向黨支部匯報1次思想和工作情況,遇有重要情況和問題應隨時匯報
匯報思想
黨員每季度至少向黨支部匯報1次思想和工作情況,遇有重要情況和問題應隨時匯報
談心談話,每季度不少于1次
黨小組長和黨員之間,每季度談心談話一般不少于1次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高
開展談心談話
黨小組長和黨員之間,每季度談心談話一般不少于1次,黨員和黨員之間,每年談心談話一般不少于2次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高
年
組織生活會,每年至少1次
組織生活會可以以黨小組會形式召開。組織生活會應當確定主題,會前認真學習,談心談話,聽取意見;會上查擺問題,開展批評和自我批評,明確整改方向;會后制定整改措施,逐一整改落實
參加組織生活會
積極參加組織生活會。按照會前、會上、會后要求落實相關(guān)工作
民主評議黨員,每年組織1次
黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可以在黨小組范圍內(nèi)進行。黨支部委員會會議或者黨員大會根據(jù)評議情況和黨員日常表現(xiàn)情況,提出評定意見。民主評議黨員可以結(jié)合組織生活會一并進行
參加民主評議黨員活動
積極參加民主評議黨員活動
第五篇:實驗小學2016黨建工作任務清單
實驗小學2016黨建工作任務清單
一、指導思想
2016年學校黨支部將以科學發(fā)展觀為指導,以黨的“十八”大重要精神及總書記一系列重要講話為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,建設學習型、組織性與服務型黨組織。全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校教育教學改革和發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì),持續(xù)增強黨的建設科學化水平,進一步提升教育教學質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)學校在“十三.五”期間又好又快發(fā)展。
二、工作目標
1、關(guān)愛黨員,增強黨性,堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,履行《黨員承諾》,充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,使每位黨員帶頭踐行科學發(fā)展觀,爭做優(yōu)秀教師。
2、認真學習“十八”大精神,用科學發(fā)展觀,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。強化黨支部實體建設,為促進學校全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,提供堅強的思想理論保障。
3、創(chuàng)新學校特色管理,完善層級管理,加強領(lǐng)導班子成員、教師的責任意識,提高辦學品質(zhì),辦好人民滿意的教育。
4.大力提升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。
5、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發(fā)展增加骨干力量。
6.進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。
7.構(gòu)建和諧平安校園,服務學校科學發(fā)展,提升教育教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展。
三、工作要點
(一)加強政治學習,提升教師理論素養(yǎng)
以深入學習貫徹黨的“十八”大及習總書記一系列重要講話精神為主線,結(jié)合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。
1、統(tǒng)籌安排學習形式,科學設置學習內(nèi)容。
學校黨支部堅持每月第一周星期五召開一次全體黨員集中學習會,由 書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。集中黨員學習黨的教育方針,新課程理念,創(chuàng)新教育,由支部書記給黨員同志上黨課,促使黨員牢記使命宗旨。
2、進一步落實科學發(fā)展觀,堅持黨員干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。學校組織班子成員認真學習領(lǐng)會“十八”大及習總書記一系列重要講話精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,多看、多聽、多思,全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。同時,要求領(lǐng)導干部注重將理論和實踐相結(jié)合,研讀教育理論,學以致用,在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平,不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領(lǐng)導有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。
3、通過黨的有關(guān)理論學習,加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性,加強黨性修養(yǎng)。黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習,深刻領(lǐng)會“十八”大精神,不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提升政治理論素養(yǎng),將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識,把政治理論學習和教育教學理論學習相結(jié)合,努力用科學發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展趨勢,以學生的全面發(fā)展為本,提高教學藝術(shù),完善自我品格。
4、認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。注重理論學習和社會實踐相結(jié)合,倡導理論思考和教學實踐相結(jié)合,要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,教學實踐有目標,工作業(yè)績有實效。
(二)不斷加強隊伍建設,提高師德建設水平
1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作,講團結(jié),講奉獻,識大局,謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素,努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”,形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結(jié)合,真正使干部隊伍成為學校發(fā)展的排頭兵。
2、加強師德建設,積極開展“仁愛之師”“增強自主意識,做創(chuàng)新型教師”活動,提高教師素質(zhì),引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、自強不息、甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、爭創(chuàng)一流、嚴于律己、關(guān)愛學生、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局”的優(yōu)良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步弘揚先進教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象,堅持師德一票否決制度。
3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作,不斷提高服務保障意識,樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍,提高黨建水平。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,黨支部要繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,落實黨員責任區(qū)制度。繼續(xù)推進黨務公開,促進黨內(nèi)民主和學校民主的有序發(fā)展。
2、完善保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動,在活動中進一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來,做到成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發(fā)展黨支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。
4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。
(四)健全教育監(jiān)督機制,推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領(lǐng)導班子作風建設。自覺加強學校黨政班子作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職,時時維護黨的形象,處處維護師生利益,全心全意為教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入到學校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務水平和質(zhì)量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關(guān)黨風廉政建設的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,堅持依法治校,依法治教,廉潔從教。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規(guī)的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環(huán)境。
3、認真開展批評與自我批評,進一步純潔黨員同志的思想陣地。學校支部要根據(jù)學校的實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評,讓每個黨員同志暢所欲言,總結(jié)工作中的得失,過好民主生活會,使之能擺正位置,找準坐標,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,真正在教師群體中起好先鋒模范作用,為學校各項工作的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、各職能部門結(jié)合本部門工作實際和目標要求,開展公開承諾活動,自覺接受師生監(jiān)督,深入開展“教師評議主任”和教代會“民主評議干部”活動,建立完善黨員訪談制度和考核制度,訪談形式多樣,如:黨員和黨員、黨員和教師談心等。
5、大力貫徹黨的“十八”大精神,加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。
6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動,認真落實黨風廉政建設責任制,用透明的黨務、政務來凝人心,聚合力,充分發(fā)揮“校務、黨務公開欄” “校長信箱”“師生意見箱”等作用,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
三月
1、討論黨支部工作計劃。
2、召開支部大會,布置學期支部工作,提出相關(guān)工作要求。
3、支持工會組織好“三八”婦女節(jié)活動。
4、集中學習黨的“十八”大精神及習總書記系列講話精神。
四月
1、黨員活動,召開支部會
2、做好入黨積極分子考察、培養(yǎng),思想教育。
3、開展緬懷先烈活動,組織黨員清明節(jié)掃墓活動。
4、集中學習“十八”大精神及習總書記系列講話精神。
五月
1、慶祝“五一”勞動節(jié)。
2、開展好“五月頌”活動;指導教師開展“五四”青年節(jié)主題演講活動,寫好心得體會。
3、集中學習“十八”大精神及習總書記系列講話精神。
六月
1、預備黨員轉(zhuǎn)正大會。
2、開展建黨95周年系列活動。
3、集中學“十八”大精神。
七月
1、召開黨員組織民主生活會;
2、黨員個人總結(jié),開展黨員述職報告和崗位考核工作。
3、進行2016上學期黨支部工作總結(jié),研究制定2017下學期黨支部工作計劃。
4、組織黨員活動。
5、抓好材料收集整理、匯總上報,上繳黨費。
6、暑期黨員、教師理論學習。
八月
暑期黨員、教師理論學習。
九月
1、召開支部大會,布置學期支部工作、黨課活動。
2、召開入黨積極分子會議,提出工作要求。
3、組織黨員學習。
4、慶祝教師節(jié)活動。
十月
1、迎國慶系列教育活動。
2、組織黨員學習。
十一月
1、開展黨風黨紀教育活動
2、黨課活動。
3、組織黨員學習。
十二月
1、召開黨員生活會、民主生活會。
2、黨員個人總結(jié),開展黨員述職報告和崗位考核工作。
3、進行2016黨支部工作總結(jié),研究制定2017黨支部工作計劃。
4、組織黨員活動。
5、抓好材料收集整理、匯總上報,上繳黨費。
漢中市實驗小學 2016.2.