第一篇:關于開展“向身邊黨員學習”的通知
關于開展“向身邊黨員學習”活動的通知
各單位:
為全面貫徹落實**第十次、**第十二次黨代會精神,充分發揮黨員的先鋒模范作用,根據**創先辦要求,結合**創先爭優活動開展實際,**黨委決定在全**深入開展“向身邊黨員學習”活動,現就有關事項通知如下:
一、目的意義
開展“向身邊黨員學習”活動,深入總結、宣傳本單位黨員隊伍中的先進典型和先進事例,有利于為全**黨員及干部職工自我教育、相互學習搭建平臺,有利于更好地保持黨員隊伍的生機和活力,有利于更好的營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍,有利于更好的激發干部職工干事創業的自覺性和主動性,為全面實施**“十二五”規劃,學習貫徹落實**、**黨代會精神提供有力的思想保證和精神動力。
二、活動內容
開展“向身邊黨員學習”活動,必須與個單位工作實際有機結合,與基層黨組織隊伍建設要求有機結合,與創先爭優“六大先鋒行動”(建設先鋒、企業增效先鋒、文明和諧先鋒、廉潔高效先鋒、行業崗位先鋒、誠信先鋒)活動有機結合,要重點總結、宣傳并引導大家學習六個方面的先進典型:一是踐行宗旨、忠誠使命,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用;二是愛崗敬業、勇挑重擔,出色完成各項工作任務;三是勤奮學習、刻苦鉆研,綜合素質和業務水平突出;四是**結協作、顧全大局,齊心協力做好工作;五是不計名利、甘于奉獻,始終把人民利益和集體利益放在首位;六是艱苦奮斗、公正廉潔,模范遵守黨紀國法及**場各項政策規定。
三、方法步驟
開展“向身邊黨員學習”活動以黨支部為單位進行,各單位要充分運用報刊、廣播電視、簡報、板報、黨建園地、專題座談會等多種形式宣傳典型,大力營造全**“向身邊黨員學習”的濃厚氛圍,具體要做好“三項”活動。
(一)開展互講互學活動。各黨支部組織開展互講互學活動,每一位黨員既可以講述身邊黨員的感人事跡,也可以回顧本人發揮黨員先鋒模范作用的做法和體會;既可以講述多方面的模范表現,也可以講述某一方面或某一件令人感動的事跡。在講述身邊黨員事跡的同時,要注意總結和學習身邊黨員的好思想、好作風、好經驗,對照查找自身存在的差距,明確努力方向。開展互講互學活動可與黨組織活動和民主評議等活動結合進行。在互講互學過程中,要切實加強組織領導,確保人人參與;要注意把握重點、創新形式,努力增強活動的實際效果。
(二)召開專題組織生活會。各黨支部要結合“向身邊黨員學習”活動,組織黨員對照先進找差距,對照創先爭優公開承諾找不足,認真開好年度專題組織生活會。認真總結自己在思想、學習、工作和生活等方面的表現情況;重點檢查理想、信念、宗旨、作風、發揮黨員作用和履行崗位職責等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,并提出改進措施和努力方向。
(三)先進典型宣傳活動。要繼續加強對先進典型的宣傳工作,使各行業,各個層次都學有榜樣、學有標桿,把先進典型的影響力貫穿到各項工作的始終,形成人人學習典型,人人爭做典型的良好局面。**廣播電視臺要開設“向身邊黨員學習”專欄,各單位要加大先進典型的挖掘力度,所發掘的先進典型既可以是已獲表彰的先進典型,也可以是創先爭優活動中涌現出來的先進典型,各單位要至少撰寫1篇先進個人典型材料于11月18日前報送政工辦,要求不少于2000字;同時積極向**報社“組織創先進、黨員爭優秀”專欄、**廣播電臺“向身邊黨員學習”專欄、**創先爭優活動簡報投稿,要求各單位向墾區報專欄投稿不少于1篇,**廣播電臺專欄及**創先爭優簡報投稿不少于10篇,所有稿件同時報**政工辦備案,宣傳報道及投稿情況由**宣傳部門督導實施。
四、工作要求
1.加強組織領導。“向身邊黨員學習”主題活動要按照**部署要求,在本單位創先爭優活動領導小組領導下組織好本單位活動的開展。要借鑒以往的好經驗、好做法,豐富活動內容,創新活動載體,精心組織實施,教育和引導廣大黨員干部積極投身到活動中來。牢固樹立“向身邊黨員學習”的意識。對活動中切實可行的措施和涌現出的先進典型,要及時上報**創先爭優活動領導小組辦公室。
2.完善制度方案。建立“向身邊黨員學習”制度。從制度方案建設入手,使“向身邊黨員學習”活動制度化、規范化、經常化。引導廣大黨員和黨員干部安照優秀共產黨員的要求,立足個人和崗位實際,圍繞提高工作效率,提升服務質量等方面,明確“向身邊黨員學習”的目標、標準和措施。
3.確保活動成效。**創先爭優活動領導小組將分階段對此項工作開展情況進行檢查、評比、表彰,并通過舉辦事跡報告會、經驗交流會等推薦此項活動開展。各單位要結合實際,制定切實可行的活動方案,營造良好的輿論氛圍,真正使學習活動成為推薦基層黨組織建設,落實“為民服務創先爭優”活動的有力抓手,更好地發揮黨員在各條戰線的先鋒模范作用。
****創先爭優活動 領導小組小組辦公室
2011年10月31日
第二篇:向身邊黨員學習(范文模版)
向 身 邊 黨 員 學習
我是一名普通的體育教師,參加了學校組織的創先爭優活動。在活動中,我深刻的認識到“創先爭優”作為一種調動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現實意義的,因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的精氣神,從某種角度上來講,“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神,整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。同時,通過向身邊的優秀黨員老師學習,在他們的身上,我看到了,學到了:
1、愛崗敬業、熱愛學生的老師,在師德修養方面爭先創優。作為一名普通群眾的我應牢記了黨的宗旨,履行教師的義務,發揚優良傳統,樹立全心全意為學生的終身發展服務的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創“三個一流”,充分發揮音體美教研組長的帶頭作用。應該成為政治堅定,業務精湛,作風優良,愛崗敬業的人民教師。通過參加學校黨支部組織的多次學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務必真學實做、踏實苦干。
2、在知識結構方面爭先創優。在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知
識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創新教育的需要。
我也發現了自身存在的一些問題:
1、理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高。學習不夠刻苦,思想上存有“惰性”,有時借口工作忙、教研組事務多、畢業班教學任務及學生每天一小時鍛煉組織繁重,放松了自己對學習的要求,比如辦公室經常都會送來《文摘報》《版納報》等,而我幾乎是每天都沒有認真的去閱讀報上的新聞和事實,只是簡單的瀏覽報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進,我這種缺少理論支撐的做法將會嚴重制約了自身的進一步提升。
2、業務能力缺乏鉆研。對業務知識的掌握重視不夠,缺乏一種敬業精神,認為憑著自己已有的一些專業知識足可以適應目前的教學工作了,滿足于現狀,沒有全身心地投入到學生體育鍛煉、健身中來。
在看到自己在工作中出現的問題后,在今后的工作中,我需要做到以下幾點,努力向身邊的優秀共產黨員看齊:
1、學習。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注意專業知識的更新和拓展,爭做課改的領頭雁和排頭兵。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想。
2、無論是分管工作還是教學工作,既要“向前看”,也要“回頭看”。多靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展,提高創造力和審美能力,培養想象力、分析能力和創造力。樹立起良好的道德風范,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、改進。冷靜審視自己,認真進行自我批評,虛心接受他人的意見,促使自己更快進步。對他人提出的問題要客觀冷靜,同時應做到持之以恒,不時冷時熱,不一曝十寒,正視自己的問題,并要有堅決改進的勇氣和決心,將自己置于大眾眼睛之下,接受大家的指正和監督,與身邊的先進共產黨員并肩同行。
劉江林
2011年11月11日
第三篇:關于開展向身邊優秀黨員學習的通知
關于開展向身邊優秀黨員學習的通知
為隆重慶祝建黨90周年,大力弘揚身邊優秀共產黨員的先進事跡,積極發揮優秀黨員的帶動和示范作用,為切實加強村民道德建設,全面提高村民的文明程度,共創“和諧后陳”,后陳村決定深入開展學習身邊優秀共產黨員活動。
在學習身邊先進典型過程中,要組織廣大黨員以優秀黨員為榜樣對照檢查,深入開展“五查五做”活動:即查黨性觀念、宗旨意識強不強,做信念堅定的共產黨員;查敬業奉獻、服務質量優不優,做責任心強的共產黨員;查創新能力、育人本領高不高,做業務精湛的共產黨員;查師德師風、務實廉潔正不正,做形象高尚的共產黨員;查在教育改革發展中先鋒模范作用發揮好不好,做群眾滿意的共產黨員。要結合深入學習貫徹黨章和積極實踐社會主義榮辱觀活動,通過學習借鑒先進典型的成功經驗,找出差距,明確方向,進一步檢查黨員個人保持共產黨員先進性具體要求。使黨員的整改目標更加貼近群眾的需求,更加貼近本職工作,更加貼近本人實際,確立更加明確的行為標準。
附:XXX優秀黨員主要事跡
XXX村村委
2011-06-30
第四篇:向身邊的黨員學習
在慶祝建黨91周年之際,又逢黨的十八大即將召開,看著身邊的黨員老師在各自的崗位默默奉獻著,實現著當初入黨時對黨的莊嚴承諾,我心中肅然起敬,一定要以他們為榜樣,做好本職工作、立足本職崗位、創先爭優,以優異成績迎接十八大的召開。
在金水苑幼兒園就有這樣一些踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我要向他們學習,牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領。王老師作為金水苑幼兒園園長兼書記,在繁忙的工作之余,還不忘關懷教職員工的生活情況,每逢節假日一定會趕在我們之前給每個人送上溫暖的祝福。在工作中,她兢兢業業,銳意進取,以先進卓越的幼兒教育理念領導我們全體教職員工為幼兒園的發展做出努力。作為一名團員青年和幼兒園職初教師的我,更應該向黨員同志學習。
要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,團結帶領單位員工,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實到工作的每個環節中,腳踏實地,兢兢業業、任勞任怨。
要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒。學習他們解放思想、銳意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民群眾提供更好的服務。
要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷增強自律意識和能力,真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部!
那些優秀的共產黨員的精神激勵著我不斷前進,我要以他們為榜樣,以他們精神為動力,解放思想,改革創新,奮發進取,切實改進工作作風,努力提高工作效率,確實將自己的工作做實做好。
第五篇:向身邊好人學習活動通知
xx辦〔xxxx〕號
xxxxxx關于開展向身邊 好人學習活動的通知
各股、室:
為進步深化文明單位創建內涵,激勵全體干部學先進,爭先進的爭先創優勁頭,發現身邊的好人好事,經局黨組研究決定于xxxx年x月xx日在局會議室舉行xxx同志先進事跡報告會,請全體干部職工準時參加。
xxxx年x月xx日
主題詞:審計
文明
先進
事跡
學習
通知
抄送:xx市審計局,縣委,縣政府,縣人大,縣政協。
xxx審計局辦公室
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