第一篇：黨校副校長事跡材料

她叫xxxx，現任我縣縣委黨校副校長。多年來，她一直從事黨的干部教育工作。

自1991年來到黨校工作以來，xxxx一直工作在教學和科研第一線，她熱愛本職工作，兢兢業業，盡職盡責，關心愛護學員，為培養黨的干部隊伍傾注了大量的心血。在教學上，為取得良好的教學效果，提高教學質量，她總是查閱大量的資料和書籍，認真備好每一節課，盡力把最前沿的黨的創新理論傳達給學員，并注重教學研究，改進教學方式方法，并經常應邀到縣里的各部門宣講黨的創新理論。她的教學形象生動，深受學員歡迎，贏得了廣泛的社會聲望。

xxxx4年xxxx被任命為黨校教務處主任，強烈的事業心和高度的責任感，促使她在工作中能以較高的黨員標準嚴格要求自己，發揮共產黨員的先鋒模范作用。擔任教務處主任以來，她恪盡職守，嚴以律己、寬以待人，工作中能夠身先士卒，充分調動本部門人員工作積極性，大膽進行探索和改革，力求部門工作有所創新和完善。幾年來，在她的帶領下，黨校的教育教學工作有了很大聲色，師資隊伍整體素質得到不斷提高。提升副校長后，她勇于開拓創新，加大改革力度，嚴格落實各項教育教學管理制度，規范教務管理和成教管理工作，提高教學質量和辦學水平。

第二篇：副校長崗位職責(黨校)

1.分管業務工作的副校長，接受校長委托，代表校長分管業務丁.作，對校長負責。

2.領導和組織分管培訓、教研、科研等業務工作。認真貫徹執行黨的教育方針，組織并督促教師認真落實負責分管的各項業務管理工作。組織貫徹執行上級有義的方針、政策、規定,完成卜.級交辦的t作任務。負責對教師、教研員、科研員業務水平、工作質量的考核及獎金分配工作。

3.領導、組織分管部門研究和制訂教育、教學、教研、科研、學科和專業建設、師資培訓、實

驗室、圖書館建設等工作計劃或規劃，并組織實施，檢査落實。

4.組織分管部門專業技術人員的進修和培訓，不斷提高專業技術人員的政治素質、業務水平和教育、教學、科研能力。

5.完成校長交辦的其他工作。

第三篇：黨校副校長事跡材料

黨校副校長事跡材料

她叫xxxx，現任我縣縣委黨校副校長。多年來，她一直從事黨的干部教育工作。在工作中，牢記黨的宗旨，充分發揮半邊天作用，辛勤耕耘、愛崗敬業、樂于奉獻，在工作崗位上取得了優異的成績，贏得了多項榮譽，多次被評為縣級先進工作者，優秀共產黨員榮譽稱號，她所帶領的女職工集體，也多次獲得“三八紅旗集體”榮譽稱號，為我縣干部教育事業的發展做出的突出的貢獻。

自1991年來到黨校工作以來，xxxx一直工作在教學和科研第一線，她熱愛本職工作，兢兢業業，盡職盡責，關心愛護學員，為培養黨的干部隊伍傾注了大量的心血。在教學上，為取得良好的教學效果，提高教學質量，她總是查閱大量的資料和書籍，認真備好每一節課，盡力把最前沿的黨的創新理論傳達給學員，并注重教學研究，改進教學方式方法，并經常應邀到縣里的各部門宣講黨的創新理論。她的教學形象生動，深受學員歡迎，贏得了廣泛的社會聲望。在育人上，她以身示范，用先進和正確的思想觀念引導學員，激勵學員熱情學習、正確認識社會、正確認識自己，了解社會發展趨勢，以滿腔的熱情和真誠的待人以及自身的學識，贏得了學員的信任和尊重，樹立了黨校教師的良好形象。

xxxx4年xxxx被任命為黨校教務處主任，強烈的事業心和高度的責任感，促使她在工作中能以較高的黨員標準嚴格要求自己，發揮共產黨員的先鋒模范作用。擔任教務處主任以來，她恪盡職守，嚴以律己、寬以待人，工作中能夠身先士卒，充分調動本部門人員工作積極性，大膽進行探索和改革，力求部門工作有所創新和完善。幾年來，在她的帶領下，黨校的教育教學工作有了很大聲色，師資隊伍整體素質得到不斷提高。提升副校長后，她勇于開拓創新，加大改革力度，嚴格落實各項教育教學管理制度，規范教務管理和成教管理工作，提高教學質量和辦學水平。由于教育教學工作管理科學有序，成績顯赫，在xxxx7年的全省縣級黨校升級達標活動中，勃利縣委黨校獲得第一名的好成績。

十九年來，xxxx扎根黨校事業，用實際行動表達了一個知識分子對黨和祖國人民的深厚情感，成為黨校事業的中流砥柱；她身為領導，但始終堅守三尺講臺，無怨無悔地把最美好的青春年華貢獻給了黨的干部教育事業。

第四篇：競聘黨校副校長演講稿

競聘黨校副校長演講稿

各位領導、各位評委:

您們好!

今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創一流黨校再建新功”。

下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況：我叫☆，今年xx歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱，大學畢業分配到xx黨校任教，xx年xx月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢:

一、具有踏實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學習氛圍濃厚的優勢，始終加強理論學習，勤于鉆研，先后承擔過中青年干部培訓班、科級干部進修班及中央黨校函授大學班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務，取得良好的教學效果，有7篇論文在省級刊號上發表。

二、具有較強的個人素質和工作能力。從☆年開始我一直負責黨校辦公室工作，作為校領導的助手，具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項工作，使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號，本人也獲得“黨校系統先進工作者”、“優秀教師”等榮譽稱號。

三、能堅持原則，能顧全大局，勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村工作兩年。大家都有畏難心理，誰都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職。說實話，當時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務比較艱辛，另一方面當時我孩子才七個月，并且妻子已在☆教育學院脫產進修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉眼已經九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經建立了電信機站，開通了農村衛星電視，目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，下派掛職磨煉了我的意志，堅定了我的信念，使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵。在新世紀，黨的十八屆五中、六中全會相續召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰。我認為黨校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，就必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面要互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當好主要領導的助手。如果我能當選，一定要做好兩個轉變：第一實現由一名普通干部向組織領導者的角色轉變，當好校長的副手和參謀，協助校長帶領全校教職工向創建一流黨校目標邁進。第二實現思維方式的轉變，從原來的領導交辦，辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作要認真負責，落實到位。

三是腳踏實地，當好教師的勤務員。黨校工作，教學是中心，行政后勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極了解和關心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當好老師的勤務員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部培訓、輪訓工作盡自己一份力。

各位領導、各位評委，公開選拔，競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學習，努力工作。最后我以一首自編的對聯來結束我的競職演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”；橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

第五篇：公開競選黨校副校長演講稿

align=left>公開競選黨校副校長演講稿

競選演講稿各位領導、各位評委：

您們好！

今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創一流黨校再建新功”

下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱，大學畢業分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢

一、具有扎實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學習氣氛濃厚的優勢，始終加強理論學習，勤于鉆研，先后承擔過中青年干部培訓班、科級干部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務，取得良好的教學效果，有7篇論文在省級cn號上發表，其中《淺談黨校干部培訓與干部考核》一文獲得中央黨校〈學習時報〉與×××委黨校聯合舉辦的黨校教育研究征文一等獎。

三、能堅持原則，能顧全大局，勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說實話，當時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務比較艱巨，另一方面當時我孩子才七個月，并且妻子已在福建教育學院脫產進修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉眼已經九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經建立了電信機站，開通了農村衛星電視，目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，今年11月作為我市機關下派干部唯一代表出席了下派干部工作經驗交流會。下派掛職磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵。在新世紀，黨十六屆三中、四中全會相續召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰，我認為黨校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當好主要領導的助手。如果我能當選，一定要做好兩個轉變：一是實現由一名普通干部向組織領導者的角色轉變，當好校長的副手和參謀，協助校長帶領全校教職工向創建一流黨校目標邁進。二是實現思維方式的轉變，從原來的領導交辦，辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作要認真負責，落實到位。

三是腳踏實地，當好教師的勤務員。黨校工作，教學是中心、行政后勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極了解和關心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當好老師的勤務員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部培訓、輪訓工作盡自己一份力。

各位領導、各位評委，公開選拔、競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學習，努力工作。最后我以一首自編的對聯來結束我的競職演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，；橫批是“與時俱進”。謝謝大家！競選演講稿各位領導、各位評委：

您們好！

今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創一流黨校再建新功”

下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱，大學畢業分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢

一、具有扎實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學習氣氛濃厚的優勢，始終加強理論學習，勤于鉆研，先后承擔過中青年干部培訓班、科級干部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務，取得良好的教學效果，有7篇論文在省級cn號上發表，其中《淺談黨校干部培訓與干部考核》一文獲得中央黨校〈學習時報〉與×××委黨校聯合舉辦的黨校教育研究征文一等獎。

二、具有較強的個人素質和工作能力。從

align=left>1999年開始我一直負責黨校辦公室工作，作為校領導的助手，具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項工作，使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號，本人也獲得2000年黨校系統先進工作者、2002年優秀教師等榮譽稱號。

三、能堅持原則，能顧全大局，勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說實話，當時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務比較艱巨，另一方面當時我孩子才七個月，并且妻子已在福建教育學院脫產進修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉眼已經九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經建立了電信機站，開通了農村衛星電視，目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，今年11月作為我市機關下派干部唯一代表出席了下派干部工作經驗交流會。下派掛職磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵。在新世紀，黨十六屆三中、四中全會相續召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰，我認為黨校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當好主要領導的助手。如果我能當選，一定要做好兩個轉變：一是實現由一名普通干部向組織領導者的角色轉變，當好校長的副手和參謀，協助校長帶領全校教職工向創建一流黨校目標邁進。二是實現思維方式的轉變，從原來的領導交辦，辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作要認真負責，落實到位。

三是腳踏實地，當好教師的勤務員。黨校工作，教學是中心、行政后勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極了解和關心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當好老師的勤務員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部培訓、輪訓工作盡自己一份力。

各位領導、各位評委，公開選拔、競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學習，努力工作。最后我以一首自編的對聯來結束我的競職演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，；橫批是“與時俱進”。謝謝大家！