第一篇:2011年度黨校常務副校長述職述廉報告
2011年,對我來說是個特殊的年份。5月份因縣級班子換屆,我從縣委組織部調任到縣委黨校擔任常務副校長職務,同時還兼任組織部常務副部長,直到9月份縣鄉換屆全面結束,縣直部門主要領導調整到位之后,才辭去了組織部常務副部長職務,一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質有了一定的變化,但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。始終堅持在縣委的正確領導和上級部門的指導下,認真貫徹黨的十七大,十七屆四中、五中、六中全會精神,深入落實科學發展觀,強化學習,認真履職,強化工作措施,扎實推進各項工作順利開展,圓滿完成。現將一年來的學習工作情況匯報如下:
一、加強學習,不斷提高自身綜合素質
無論是在組織部工作期間,還是在黨校工作期間,都承擔著服務干部群眾的重要職責,都必須具備較高的綜合素質和工作能力。為此,我始終把學習當作一項政治任務來抓。一年來,先后圍繞縣鄉換屆工作深入研究黨的干部工作政策;圍繞學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神,認真學習黨的發展史,增進黨的感情,強化為黨分憂、務實工作的意識;圍繞省市縣黨代會的召開,加強對當前經濟社會發展的科學研判,增強轉型跨越發展的信心;圍繞貫徹落實十七屆六中全會精神,增強推動文化發展、轉變社會風氣的責任感和緊迫感。同時,積極參加市縣委舉辦的各類培訓班,認真自學各方面的知識,不斷擴展自己的視野,豐富自己的知識儲備,強化理論武裝,指導工作實踐。在加強自學的基礎上,帶領和引導班子成員、機關干部開展形式多樣的學習活動,提升班子和干部隊伍的凝聚力和戰斗力。
二、認真履職,穩步推進各項工作順利開展
在組織部工作期間,主要圍繞縣鄉換屆工作,切實抓好安排部署和組織協調工作,重點加強換屆人選的人事安排工作。通過扎實細致的工作,縣鄉換屆工作圓滿完成;縣委、縣人大、縣政府、縣政協的各類人選,除個別政協常委高票當選外,其余人選均以全票當選,再創**選舉史上的新高;各鄉鎮換屆工作進展順利,班子人選均以全票、高票當選。同時縣直單位領導班子調整工作穩步推進,扎實有序。通過換屆換出了好班子、好風氣、好精神,為**經濟轉型跨越發展奠定組織保障和人才支持。
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到黨校任職之后,我及時轉變工作角色,在繼承中發展,按照黨校“1234”工作思路,即圍繞一個目標:服務轉型跨越發展;突出兩個重點:教學研究和干部培訓;開展三項工作:強化人員素質,創新體制機制,提高教學質量;打造四型部門:學習型、實干型、服務型、廉潔型部門。扎實推進黨校各項事業的發展和進步,圓滿完成了各項任務。
(一)抓中心謀發展,干部培訓穩步推進。黨校是干部教育培訓的主陣地。今年9月份,我校結合全縣當前經濟發展實際和年底村級組織換屆工作,集中利用一個月時間,以學習貫徹胡錦濤“七一”講話精神為主題,分八期,每期七天(前四天調研自學,后三天集中輪訓),組織全縣副科級以上干部、公務員、農村兩委主干、大學生村干部、社區干部共計1890余人進行了一次大規模輪訓。在培訓的組織過程中,我們組成專門的教學和管理班子,精選培訓課程、創新培訓形式、從嚴教學管理、強化后勤服務,由于重視到位、措施到位,培訓工作呈現出了組織精心、領導有力,內容豐富、形式多樣,學習認真、風氣很正的特點。
在請回來集中輪訓的基礎上,我們還采取走出去送學上門的方式,開展理論宣講。先后組織黨校理論教員四次到老年大學,分赴教育局、國稅局、銀光鎂業集團公司,對黨的知識進行宣講,參訓人數達1500余人次。深入檔案局、裴社、郭家莊、林業局等單位講授十七屆六中全會精神、公文寫作、低碳經濟知識等,進一步提高了黨員干部的政治理論素質和工作能力水平。
(二)抓科研出精品,參謀作用有效發揮。科研是黨校工作的重要組成部分,我校緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,認真組織科研攻關。今年,我校教職員工共撰寫理論文章和調研報告28篇。完成了市委黨校和縣委安排的各項調研任務,充分發揮黨校思想庫作用,積極為全縣改革發展建言獻策。在中國共產黨成立九十周年之際,我校評選出3篇論文參加市委黨校理論研討會,其中王秀麗撰寫的《理論創新:中國共產黨永葆生機的源泉》獲三等獎,王春梅撰寫的《在改革開放中加強黨的建設》獲優秀獎。
(三)抓班子帶隊伍,教職員工團結奮進。為了進一步加強機關干部的能力建設,一是加強政治理論學習。本著“要培訓別人,先提高自己”的原則,堅持每周一、三上午集中學習。先后學習了省市縣黨代會精神、胡錦濤總書記“七一”講話、十七屆六中全會精神以及干部教育培訓相關規定等內容,夯實教師隊伍的理論基礎。二是加強教學骨干培養鍛煉。積極組織教師開展集體備課、新老教師結隊子和青年教師試講練講等活動。組織教師利用多媒體登臺試講和練講,進行評議,尋找差距,促使教師之間互相學習,彼此交流,共同提高。三是鼓勵教師參加各種學習培訓。先后選派5名教師到上級黨校進行專題培訓。通過培訓,開闊了眼界,增長了知識,提高了能力。四是積極開展形式多樣的活動。先后舉辦“熱愛生命,關注健康”講座,黨史知識考試,到堆云洞重溫入黨誓詞等活動。為強化教職員工責任意識,推動作風轉變,開展了“四講四比一創”活動(講學習,比認識;講業務,比能力;講作風,比紀律;講貢獻,比業績,爭創一流黨校),增強了凝聚力和責任感,為黨校各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
(四)抓管理促和諧,機關建設切實加強。一是加強制度建設,出臺了《關于貫徹落實<中國共產黨黨校工作條例>的實施意見》,為黨校工作的科學化、規范化、制度化建設指明了方向。進一步建立健全黨校機關行政、教學科研、后勤保障等25項規章制度,強化工作責任制,真正做到用制度管人,靠制度管事。二是加強作風建設,認真開展紀律作風整頓活動。制定出臺《黨校教職員工十不準》,并發放征求意見表,召開民主生活會,開展批評與自我批評,全體教職員工紀律意識、責任意識和全局意識得到進一步加強,工作積極性不斷高漲。三是加強硬件建設。在經費緊張的情況下,今年配置了兩臺筆記本電腦、兩臺格力空調,安裝了健身器材,并更新了四樓報告廳的窗簾等,優化了教學環境。
三、嚴于自律,不斷加強黨風廉政建設和反腐敗工作
在廉潔從政方面:一是能認真學習黨的領導人關于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯系的重要論述,學習胡錦濤同志 “七一”講話精神以及《黨政領導干部廉潔從政手冊》,聯系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構筑思想道德防線;二是積極參與全縣“干部作風集中教育整頓”活動,以身作則,率先垂范,嚴格要求自己,管住自己,管住家屬,沒有違反有關規定的行為發生;三是能堅持執政為民的宗旨,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念,不斷強化黨校發展中的成本意識、經營意識和效率、效益意識,在履職活動中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費,能保持艱苦創業、勤儉辦事的作風;四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵守黨紀黨規,堅持自重、自省、自警、自勵,注意慎微、慎獨、慎欲,無違法亂紀、以權謀私行為發生。
在新的一年里,我們將在縣委的正確領導和市委黨校的指導下,緊緊圍繞“設施創先進,隊伍爭一流,教學出名師,培訓求實效,科研出成果,管理上水平”的總體要求,突出工作重點,強化工作措施,深化改革創新,整體推進黨校工作邁上新臺階。
第二篇:XX黨校常務副校長述職述廉報告
XX黨校常務副校長述職述廉報告
XX年,對我來說是個特殊的年份。5月份因縣級班子換屆,我從縣委組織部調任到縣委黨校擔任常務副校長職務,同時還兼任組織部常務副部長,直到9月份縣鄉換屆全面結束,縣直部門主要領導調整到位之后,才辭去了組織部常務副部長職務,一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質有了一定的變化,但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。始終堅持在縣委的正確領導和上級部門的指導下,認真貫徹黨的十七大,十七屆四中、五中、六中全會精神,深入落實科學發展觀,強化學習,認真履職,強化工作措施,扎實推進各項工作順利開展,圓滿完成。現將一年來的學習工作情況匯報如下:
一、加強學習,不斷提高自身綜合素質
無論是在組織部工作期間,還是在黨校工作期間,都承擔著服務干部群眾的重要職責,都必須具備較高的綜合素質和工作能力。為此,我始終把學習當作一項政治任務來抓。一年來,先后圍繞縣鄉換屆工作深入研究黨的干部工作政策;圍繞學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神,認真學習黨的發展史,增進黨的感情,強化為黨分憂、務實工作的意識;圍繞省市縣黨代會的召開,加強對當前經濟社會發展的科學研判,增強轉型跨越發展的信心;圍繞貫徹落實十七屆六中全會精神,增強推動文化發展、轉變社會風氣的責任感和緊迫感。同時,積極參加市縣委舉辦的各類培訓班,認真自學各方面的知識,不斷擴展自己的視野,豐富自己的知識儲備,強化理論武裝,指導工作實踐。在加強自學的基礎上,帶領和引導班子成員、機關干部開展形式多樣的學習活動,提升班子和干部隊伍的凝聚力和戰斗力。
二、認真履職,穩步推進各項工作順利開展
在組織部工作期間,主要圍繞縣鄉換屆工作,切實抓好安排部署和組織協調工作,重點加強換屆人選的人事安排工作。通過扎實細致的工作,縣鄉換屆工作圓滿完成;縣委、縣人大、縣政府、縣政協的各類人選,除個別政協常委高票當選外,其余人選均以全票當選,再創**選舉史上的新高;各鄉鎮換屆工作進展順利,班子人選均以全票、高票當選。同時縣直單位領導班子調整工作穩步推進,扎實有序。通過換屆換出了好班子、好風氣、好精神,為**經濟轉型跨越發展奠定組織保障和人才支持。
到黨校任職之后,我及時轉變工作角色,在繼承中發展,按照黨校“1234”工作思路,即圍繞一個目標:服務轉型跨越發展;突出兩個重點:教學研究和干部培訓;開展三項工作:強化人員素質,創新體制機制,提高教學質量;打造四型部門:學習型、實干型、服務型、廉潔型部門。扎實推進黨校各項事業的發展和進步,圓滿完成了各項任務。
(一)抓中心謀發展,干部培訓穩步推進。黨校是干部教育培訓的主陣地。今年9月份,我校結合全縣當前經濟發展實際和年底村級組織換屆工作,集中利用一個月時間,以學習貫徹胡錦濤“七一”講話精神為主題,分八期,每期七天(前四天調研自學,后三天集中輪訓),組織全縣副科級以上干部、公務員、農村兩委主干、大學生村干部、社區干部共計1890余人進行了一次大規模輪訓。在培訓的組織過程中,我們組成專門的教學和管理班子,精選培訓課程、創新培訓形式、從嚴教學管理、強化后勤服務,由于重視到位、措施到位,培訓工作呈現出了組織精心、領導有力,內容豐富、形式多樣,學習認真、風氣很正的特點。
在請回來集中輪訓的基礎上,我們還采取走出去送學上門的方式,開展理論宣講。先后組織黨校理論教員四次到老年大學,分赴教育局、國稅局、銀光鎂業集團公司,對黨的知識進行宣講,參訓人數達1500余人次。深入檔案局、裴社、郭家莊、林業局等單位講授十七屆六中全會精神、寫作、低碳經濟知識等,進一步提高了黨員干部的政治理論素質和工作能力水平。
(二)抓科研出精品,參謀作用有效發揮。科研是黨校工作的重要組成部分,我校緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,認真組織科研攻關。今年,我校教職員工共撰寫理論和調研報告28篇。完成了市委黨校和縣委安排的各項調研任務,充分發揮黨校思想庫作用,積極為全縣改革發展建言獻策。在中國共產黨成立九十周年之際,我校評選出3篇論文參加市委黨校理論研討會,其中王秀麗撰寫的《理論創新:中國共產黨永葆生機的源泉》獲三等獎,王春梅撰寫的《在改革開放中加強黨的建設》獲優秀獎。
(三)抓班子帶隊伍,教職員工團結奮進。為了進一步加強機關干部的能力建設,一是加強政治理論學習。本著“要培訓別人,先提高自己”的原則,堅持每周一、三上午集中學習。先后學習了省市縣黨代會精神、胡錦濤總書記“七一”講話、十七屆六中全會精神以及干部教育培訓相關規定等內容,夯實教師隊伍的理論基礎。二是加強教學骨干培養鍛煉。積極組織教師開展集體備課、新老教師結隊子和青年教師試講練講等活動。組織教師利用多媒體登臺試講和練講,進行評議,尋找差距,促使教師之間互相學習,彼此交流,共同提高。三是鼓勵教師參加各種學習培訓。先后選派5名教師到上級黨校進行專題培訓。通過培訓,開闊了眼界,增長了知識,提高了能力。四是積極開展形式多樣的活動。先后舉辦“熱愛生命,關注健康”講座,黨史知識考試,到堆云洞重溫入黨誓詞等活動。為強化教職員工責任意識,推動作風轉變,開展了“四講四比一創”活動(講學習,比認識;講業務,比能力;講作風,比紀律;講貢獻,比業績,爭創一流黨校),增強了凝聚力和責任感,為黨校各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
(四)抓管理促和諧,機關建設切實加強。一是加強制度建設,出臺了《關于貫徹落實<中國共產黨黨校工作條例>的實施意見》,為黨校工作的科學化、規范化、制度化建設指明了方向。進一步建立健全黨校機關行政、教學科研、后勤保障等25項規章制度,強化工作責任制,真正做到用制度管人,靠制度管事。二是加強作風建設,認真開展紀律作風整頓活動。制定出臺《黨校教職員工十不準》,并發放征求意見表,召開民主生活會,開展批評與自我批評,全體教職員工紀律意識、責任意識和全局意識得到進一步加強,工作積極性不斷高漲。三是加強硬件建設。在經費緊張的情況下,今年配置了兩臺筆記本電腦、兩臺格力空調,安裝了健身器材,并更新了四樓報告廳的窗簾等,優化了教學環境。
(五)抓教學提質量,學歷教育有序開展。今年XX級xx省委黨校直屬在職本科班55名學員和XX級xx省委黨校函授專科班25名學員順利畢業。
三、嚴于自律,不斷加強黨風廉政建設和反腐敗工作
在廉潔從政方面:一是能認真學習黨的領導人關于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯系的重要論述,學習胡錦濤同志“七一”講話精神以及《黨政領導干部廉潔從政手冊》,聯系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構筑思想道德防線;二是積極參與全縣“干部作風集中教育整頓”活動,以身作則,率先垂范,嚴格要求自己,管住自己,管住家屬,沒有違反有關規定的行為發生;三是能堅持執政為民的宗旨,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念,不斷強化黨校發展中的成本意識、經營意識和效率、效益意識,在履職活動中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費,能保持艱苦創業、勤儉辦事的作風;四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵守黨紀黨規,堅持自重、自省、自警、自勵,注意慎微、慎獨、慎欲,無違法亂紀、以權謀私行為發生。
在新的一年里,我們將在縣委的正確領導和市委黨校的指導下,緊緊圍繞“設施創先進,隊伍爭一流,教學出名師,培訓求實效,科研出成果,管理上水平”的總體要求,突出工作重點,強化工作措施,深化改革創新,整體推進黨校工作邁上新臺階。
第三篇:常務副校長述職及述廉報告
xxxx我分管的工作有:學校常務工作、安全工作、總務工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務處、基建處、古塔中學的初中部,常務副校長述職及述廉報告。
xxxx年的一中是發展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領導下,全體教職工緊密地團結在以徐校長為首的校領導班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務副校長,我是班子成員中年齡最大的一位,肩負著領導的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務。一年來的感受是,忙碌而充實、勞累而快樂、艱辛而執著,在默默奉獻中抒發著對工作的熱忱,在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。
一、勤奮學習、厚積薄發
新世紀是一個社會空前發展,教育改革浪潮勢不可擋的時代,如果不學習就會被時代的列車所拋棄,而做為學校的領導我深知學習的重要性,從沒間斷自身的學習。一是學習黨的十六大、十七大的重要精神實質,深刻理解“三個代表”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學習筆記,并把自己的感悟和反思進行梳理形成心得,有些文章發表在相關的網站。我的感受是學習能積淀理論,理論能增長實力,實力能激發干勁。我從學習中體會到了快樂,從學習中充實了底氣。
二、把握角色、積極工作
我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實際我自身的感覺是雜務纏身、千頭萬緒,述職報告《常務副校長述職及述廉報告》。作為副校長其角色決定了特殊的位置,他是校長的有力助手,又是分管工作的指揮,上對校長負責,下對群眾負責。所以,我時刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實干、提倡高效,力爭工作中不出一點的差錯和閃失。
首先,安全工作是學校的頭等大事。學校的食堂衛生安全、宿舍水電及人身安全、校園學生人身安全、校園四防安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強、工作得力的助手事事想在前落實到位,使學校安安全全地度過了xxxx年。
第二,總務后勤工作是教學的保障。xxxx年是我校在發展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務后勤人員一道把服務一線、保障教學作為總務后勤工作的宗旨,把厲行節約、勤懇務實作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學校化解了許多因資金短缺而出現的矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現場會的過程中總務后勤全員出動,不講代價,犧牲休息時間為大會做準備工作,使硬件設施齊全,各項準備到位,保證了會議的成功召開。
第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長和班子成員的委托,由我負責古塔中學初中部的工作。雖然只有幾個教學班,二十幾名教師,但它的社會影響力決定了責任重大,使我對工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來,我做到了早來晚歸,每天至少深入學年兩次以上,定期召開各種會議,定期做質量分析和信息反饋,在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序,師生的面貌煥然一新,教學質量穩步上升,特別是學科競賽的成績排在市各初中的前列。
四、廉潔自律、真誠愛校
修行先修身,修身之道在于修心。這一年來,我能注重廉政理論的學習,以提高自已的自律意識,做到了常打“預防針”,常注“防腐劑”,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。
回想一年來的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在一中這個團結向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限為學校、為教師們做得太少。
第四篇:黨校副校長述職述廉報告
2014年黨委分工沒有變,我作為黨委委員、副校長,還負責教務,分管函授處、教務處工作,任學區副主任。現就一年來履職情況報告如下:
2014年是黨校函授教育開辦以來形勢最為嚴峻的一年,面對生源縮減、競爭激烈、學歷減效、規模下滑等一系列新的挑戰,我把履職的重心鎖定在強化管理、確保教學正常運行,全力招生、降低函授下滑幅度,出擊外聯、探求聯合辦學新路徑三個基本方面。圍繞這三大履職重心,我除積極參與應對非典、抗洪救災,處理好日常工作外,主要著力于以下幾個方面:
1、注重學習,啟導創新,使主觀認識適應客觀情勢變化。2003年黨校函授教育形勢發生急劇逆轉,面臨嚴峻挑戰。學習是適應變化、應對挑戰、搶抓機遇、謀求新的發展的基礎和先導。一年來,除積極參與市委開展的“干部作風教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項活動外,我注重不斷強化學習意識,堅持自覺、主動、持續地學習,采取專題研究式學習方式,圍繞“三個代表”重要思想、十六大精神、十六屆三中全會精神、執政黨建設、經濟社會信息化、安康發展等重點專題,認真閱讀學習了相關文件、報刊文章、文獻資料及《學習的革命》、《政治學》、《發展經濟學》、《第五項修煉》、《法哲學范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著,將學習與研究現實問題、思考實際工作、謀求黨校發展、提高主體認識能力、改造主觀世界相結合,與專題教學和理論研究相結合,做各種讀書筆記10余萬字,在《人民日報》、《理論導刊》、《陜西日報》、《陜西黨校報》、《函授通訊》、《安康經濟》、《安康日報》、安康電視臺發表各類文章及訪談15項,計63000余字,獲省黨校系統第十七次理論研討會優秀論文一等獎一項,陜西省寫作學會1999-2003年優秀論文二等獎一項,市政協“綠色經濟與安康發展”委員論壇優秀論文一等獎一項,并注重把學習研究成果應用于指導分管工作和專題教學之中。
2、郾堅守理念,強化管理,確保教學正常運行。面對函授教育規模下滑的客觀情勢,如何堅守陣地、有效防止管理松懈、質量下滑,我提出了“適應變化、堅守理念、強化管理”的基本指導思想,并在宏觀管理和工作指導上堅持了以下幾點:(1)在教師選聘和課程分配上堅持專業優先、專職教師優先兼顧發揮兼職教師作用、質量第一兼顧工作量平衡的原則,按制度辦事,按程序決策,保證了任課教師質量和課程分配公道合理;(2)在教學工作上,堅持了學區統一運作和教學計劃的剛性原則,基本實現了“三個確保”:確保教學計劃完整實施到位,確保教學各個環節具體落實到位,確保整個教學過程的完整性;(3)在微觀管理上,強調要堅持“服務為本、教育為基、制度為范、活動為體”的基本管理模式,著力形成站、班雙層管理機制,突出抓好“四率”,即到課率、準時開課率、作業收繳率、學員鞏固率;(4)在考風考紀上,堅持了大考動員在先,精心安排,周密部署,明確具體要求,確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規范操作,確保考風考紀不出問題;(5)利用開學典禮、班務活動、課堂面授等多種形式加強學員思想政治教育,強化學習意識,增強學員學習的自覺性、主動性。上述五條發揮了積極的作用,有效保證了全年教學的正常運轉和教學任務的全面完成。
3、郾全力招生,遏制下滑,努力降低規模下降幅度。2001年以來,函授教育規模一直呈下滑趨勢,今年黨校學歷價值又遭遇嚴重沖擊,招生形勢更為嚴峻。針對此種情況,校黨委及時提出了穩長補短、努力遏制規模下滑的工作思路。貫徹這一思路,在招生工作中,一是加大宣傳力度,職能部門通過電視、報紙、通信、專欄等多種形式進行了廣泛的宣傳,做到了信息傳遞到位;二是啟動了全員招生獎勵機制,調動了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策,開啟省黨校專升本直通車,探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機遇,走出去。赴北京、西安,與北京師范大學、中國人民了學區統一運作和教學計劃的剛性原則,基本實現了“三個確保”:確保教學計劃完整實施到位,確保教學各個環節具體落實到位,確保整個教學過程的完整性;(3)在微觀管理上,強調要堅持“服務為本、教育為基、制度為范、活動為體”的基本管理模式,著力形成站、班雙層管理機制,突出抓好“四率”,即到課率、準時開課率、作業收繳率、學員鞏固率;(4)在考風考紀上,堅持了大考動員在先,精心安排,周密部署,明確具體要求,確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規范操作,確保考風考紀不出問題;(5)利用開學典禮、班務活動、課堂面授等多種形式加強學員思想政治教育,強化學習意識,增強學員學習的自覺性、主動性。上述五條發揮了積極的作用,有效保證了全年教學的正常運轉和教學任務的全面完成。3?郾全力招生,遏制下滑,努力降低規模下降幅度。2001年以來,函授教育規模一直呈下滑趨勢,今年黨校學歷價值又遭遇嚴重沖擊,招生形勢更為嚴峻。針對此種情況,校黨委及時提出了穩長補短、努力遏制規模下滑的工作思路。貫徹這一思路,在招生工作中,一是加大宣傳力度,職能部門通過電視、報紙、通信、專欄等多種形式進行了廣泛的宣傳,做到了信息傳遞到位;二是啟動了全員招生獎勵機制,調動了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策,開啟省黨校專升本直通車,探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機遇,走出去。赴北京、西安,與北京師范大學、中國人民大學、西安交通大學、西北大學、西安電子科技大學、西安石油大學、陜西行政學院、西安廣播電視大學等國民教育高等院校廣泛接觸,現與西北大學聯合開辦的MBA班已招收學員105人,與西安廣播大學已談成聯合辦學協議,可立即啟動招生,其他合作意向還在洽談中。上述措施,有效降低了辦學規模的下滑幅度,較之2002年、2003年中函、省函在校注冊人數由5524降至4457,總規模下滑19?郾32%,將MBA現招生人數加權計算,總規模下降15?郾20%。
此外,服從全局工作需要,本還參與了“白河經驗”總結,全市縣級干部作風教育整頓考試命題閱卷,十六大精神、“三個代表”重要思想宣講,縣級領導干部公選,全市黨校工作會議的材料準備,縣域經濟發展調研,“綠色經濟與安康發展”委員論壇等專項工作和活動。
在廉潔從政方面:一是能認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯系的重要論述,學習胡錦濤同志在西柏坡考察時的重要講話,在中紀委第二次會議上的重要講話和“七一”講話,學習新《黨章》及《黨政領導干部廉潔從政手冊》,聯系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構筑思想道德防線;二是能積極參與全市“干部作風教育整頓”活動、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育活動和校黨委開展的“三廉潔”(“廉潔班子”、“廉潔處室”、“廉潔干部”)活動,自覺履行《黨委班子廉潔承諾書》和《家庭廉潔承諾書》中的承諾,嚴格要求自己,管住自己,管住家屬,沒有違反承諾內容的行為發生;三是能堅持執政為民的宗旨,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念,不斷強化黨校發展中的成本意識、經營意識和效率、效益意識,在履職活動中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費,能保持艱苦創業、勤儉辦事的作風;四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵守黨紀黨規,堅持自重、自省、自警、自勵,注意慎微、慎獨、慎欲,無違法亂紀、以權謀私行為發生;五是按規定領取有一定的課酬、稿酬及指導、答辯畢業論文等其他勞務收入,均能按規定納稅。
總的看來,2014年是在黨校函授教育身處逆境中學習、反思,在學習中調整、探索,在調整中適應變化、尋求新的發展空間和路徑的一年。有較強的學習意識、履職意識、憂患意識、發展意識和開拓創新意識,能保持與時俱進的精神狀態,為謀黨校發展付出了艱辛和努力,并取得了一定的成效。存在的主要不足是:
(1)對變化著的客觀情勢的內在本質認識不完全到位,對全局性的經營發展思謀不夠;
(2)抓函授管理工作不夠深入細致,抓苗頭性的問題不夠敏銳、準確、有力;
(3)對諸如少數函授站欠費等深層難題未尋求到適當的有效的應對方法。新的一年應進一步強化履職意識、經營發展意識,提高履職能力和水平,努力拓寬黨校辦學門路,謀求新的發展平臺和空間。
特此報告,請審查。
第五篇:XX年區委黨校常務副校長述職述廉報告
XX年區委黨校常務副校長述職述廉報告
述職述廉人:XX,現任區委黨校常務副校長,主要職責是主持黨校全面工作。一年來,在區委、區政府的正確領導下,我和校委班子成員精誠團結,積極帶領全校教職工克難攻堅、奮力拼搏、努力開創黨校工作新局面。XX年,區委黨校被確定為東寶區廉政文化建設示范點,被市委市政府評為市級文明單位,被區委區政府評
為“人才工作先進單位”,學校檔案工作被評為省一級。我自己在學習工作中不斷得到進步,XX年被評為“東寶區優秀黨務工作者”,XX考核評為“優秀”等次。現將一
年來的思想、學習和工作情況述職如下:
一、抓隊伍建設,團結和諧,構建良好校風
“團結就是力量”,團結的集體是做好各項工作的前提,良好的校風是搞好各項工作的保證。為了凝聚人心,形成良好校風,本人一方面注重個人修養,一方面加強管理服務。
嚴格自律,提高修養,為全體教職工帶好頭
首先,注重理論學習,提高理論水平與政治覺悟。通過學習原著和政治理論,不斷堅定共產主義信念,樹立正確的權力觀和全心全意為人民服務的自覺意識,增強貫徹執行黨的路
線、方針、政策的自覺性、堅定性;其次,嚴格要求自己,做好教職工的榜樣。在工作和生活中,嚴守紀律,兢兢業業,勤勤懇懇,謀劃好黨校發展的同時,還主動站在教學第一
線,做到與教師同學、同教;第三,充分發揚民主,從不搞特殊化,平等待人,關心教職工的思想和生活,做到真心、誠心、關心,既嚴格要求,又關心愛護,密切干群關系,營
造和諧友善的人際關系。
加強管理,嚴格要求,建設一支過硬的教工隊伍
為了管好隊伍,首先,落實制度,以制度管人。建立考勤制度,增強教職工紀律觀念,全體人員上班時間從未出現打牌、上網聊天等與工作無關的現象;建立自學制度,要求教師
讀書有筆記,聽課有記錄,學習有心得;建立理論研討制度,結合實際,7名教師每月輪流主講一個專題,全體黨校人集思廣益,博采眾長,進行理論的歸納總結;建立科研制度,要求教師結合形勢及區情有針對性進行科學研究,每年至少寫一篇理論文章發表。組織黨校教師參加省市黨校系統教學大賽,獲“二等獎”一項、“三等獎”兩項。其次,在教學
安排上,集體備課,新課試講,學員評教,聽課交流,提高教師教學水平。在此基礎上精心配備“講師團”,深入基層開設課堂,既鍛煉教員教學能力,又擴大黨校影響,每年到
基層舉辦專題講座不低于40次。
以大局為重心,做好區委交辦的各項社會工作
在做好區委區政府下達的干部培訓任務的基礎上,緊密圍繞區委區政府的中心工作,帶領全校教職員工在新農村建設、維護社會穩定、進村入戶、扶貧幫困等其他各項社會工作中
均取得了優異的成績。此外,綜治、文明創建、人才工作、檔案管理、農村實用人才培養等各項工作也受到了上級領導和相關單位的好評。
二、抓業務工作,群策群力,構建良好學風
以教學為中心,發揮黨校主陣地、主渠道作用
一年來,本人能根據區委和政府的要求,充分利用黨校和行政學校在教育、培訓黨員干部中的主渠道作用,在全區大規模開展黨員干部的培訓工作。此外,按照區委的要求,要積
極整合教學資源,拓寬辦學思路,創新培訓模式,提高辦學層次,在辦班、教學的過程中,本人不僅能積極做好教學等方面的組織、協調、溝通工作,還主動下基層做好宣講 工作,一年來,圍繞“黨的十七屆五中全會”、“創建學習型政黨”、“形勢報告”、“兩會精神”等方面的內容,多次到機關、學校、街道、社區等部門作輔導報告,為各類培訓講
授最前沿的理論知識,得到了全區廣大黨員干部的好評,為全區建設學習型黨組織做出了貢獻。
以科研為基礎,提升黨校核心競爭力
立足于黨校作為黨委、政府決策思想庫的定位,本人始終把科研工作作為全校的重點工作抓緊抓實抓好,積極關注全區社會發展的重點難點及人民群眾關心的熱點問題、重大理論
問題和區委、區政府的重大項目論證等,結合學校自身優勢,主動組織人員開展科研活動。本人深知,領導重視科研工作并親自撰寫科研文章,是搞好科研工作的前提,對科研工
作不僅從計劃制定、確定課題、落實人員、會議動員、檢查落實、兌現獎懲等方面都親自過問,給予指導、協調。一年來,全校教師科研成果豐厚,共在省、市級刊物上發表論文
十余篇,打牢了科研基礎,進一步提升了黨校的核心競爭力。
以人才為核心,加強黨校教師隊伍培養
為了進一步提升黨校師資隊伍的素質,本人思考采取了多種形式加強對青年教師的培訓,除了堅持常規的能力提升訓練與工作實績考核外,我們還積極與市委黨校聯系,借助市委
黨校教師業務學習的平臺,開闊我校教師視野,做好我校教師的業務能力培養。同時,鼓勵教師業余自學,努力創造條件讓教師外出參加培訓。
三、抓廉政建設,率先垂范,構建良好黨風
本人作為黨校黨風廉政建設的第一責任人,嚴格重視和執行中央、省、市、區下達的關于領導干部廉潔自律的有關規定,帶頭落實黨風廉政建設責任制,在全校自覺做好廉潔自律 的表率,樹立勤政為民的良好形象。
在落實責任中狠抓管理
緊密結合校情實際,以強化黨風廉政建設責任制為抓手,黨風廉政建設取得了新成效。年初即把黨風廉政建設責任制擺在了重要議事日程,多次召開專題會議,研究、部署黨風廉
政建設責任制工作。為確保完成目標任務,成立了黨校黨風廉政建設責任制領導小組,并擔任組長,認真履行“第一責任人”的職責。先后組織制定和完善《關于貫徹黨風廉 政建
設責任制的實施意見》、《關于貫徹黨風廉政建設責任制工作任務分工分解的實施意見》等相關制度和措施,切實推進黨風廉政建設工作更上一個臺階。
在嚴于自律中把握底線
在各項工作中率先垂范,以身作則,處處防微杜漸,嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定。多年來,無論在公務活動還是社交活動中都做到了廉潔奉公,忠于職守。沒有收受和贈
送現金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券,消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品;沒有利用本
人及家庭成員婚喪嫁娶、工作調動、提升晉級、遷新居、過生日等名義大操大辦收錢斂財;沒有參與賭博;沒有與人相互請托違反規定為對方特定關系人提供便利,謀取不正當利
益;沒有用公款旅游;沒有用公款大吃大喝、在工作日中午不飲酒;沒有用公款進行高消費娛樂和健身活動;沒有違規轉嫁、攤派和報銷各種費用;嚴格執行公務用車的使用規定,杜絕公車私用。自重、自警、自勵,真正做到了不正 之風不染,不義之財不取,不法之事不做。
在強化制度中完善規范
在單位內部,本人堅持和維護黨的民主集中制原則,堅持校委會議事規程,重大決策由集體共同研究,集思廣益,不搞一言堂;嚴格遵守組織人事紀律,不徇私情,不違反紀律、喪失原則;此外,在學校嚴格推行“收支兩條線”的各項規定,積極組織制定《關于預算外資金管理使用的暫行規定》、《財務管理制度》等一系列制度,強化對領導班子權力運
用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤,完善規范、強化管理、嚴肅制度,杜絕了“小金庫”現象的發生。
在落實自身建設之外,十分注重校內其他黨員干部的黨風廉政教育情況。定期組織開展警示教育,在抓好上級會議、文件精神學習的同時,組織全校黨員觀看反腐倡廉警示教育片,使大家受到正反兩方面典型教育,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
回顧一年來的工作,我雖然在工作上取得了一定的成績,但也還存在一些差距和不足。如自身的理論學習還不夠;調查研究還有所欠缺;對教職工要求有些松散等。針對上述問題,在今后的工作中,我將采取更加有效的措施,認真加以解決,不斷提升自己,做一名優秀的領導干部。