第一篇：南街小學(xué)校藝術(shù)教育匯報(bào)材料

洋縣南街小學(xué)

藝術(shù)教育匯報(bào)專題片解說詞

洋縣南街小學(xué)地處漢中盆地東部，她是一座知名老校，已經(jīng)走過了80年的發(fā)展里程。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生？人，？個(gè)教學(xué)班，157位老師。多年來，這里秉承著“全面育人，特色辦學(xué)”的理念，讓學(xué)校藝教活動(dòng)春色滿園，花開常艷。我校汲取文化大縣的傳統(tǒng)營養(yǎng)，在承擔(dān)教育部藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中探提高，按照“以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名?！钡膴^斗目標(biāo)，以藝術(shù)實(shí)踐為抓手，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)為一體，不斷豐富藝術(shù)內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，先后取得了省級(jí)“藝術(shù)教育特色學(xué)?！焙汀八囆g(shù)教育示范學(xué)校”稱號(hào)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，得到了社會(huì)的良好贊譽(yù)。

一、以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，大力普及提高質(zhì)量

我校確定藝術(shù)教育為我校的辦學(xué)特色。為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，我校根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要，由校長李志海親任組長，成立了藝術(shù)教研小組，提出了“以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名?！钡膴^斗目標(biāo)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐為抓手，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)為一體，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，開拓了學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

我們對(duì)本校藝術(shù)教育各個(gè)項(xiàng)目開展情況每學(xué)期一次，進(jìn)行定期總結(jié)。經(jīng)常性地舉辦傳承項(xiàng)目培訓(xùn)班、專題研討會(huì)、成果展示以及典型推廣等活動(dòng)，藝術(shù)教育管理工作機(jī)制健全，檔案齊備，具有較高的管理水平。

在硬件建設(shè)方面，除配齊常規(guī)的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備外，每年從學(xué)校雜費(fèi)收入中單列專項(xiàng)資金用于藝術(shù)教育。先后投資八十余萬元購置了鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴等百余件教學(xué)樂器，共建立了四個(gè)專門的音美教室，配齊了教學(xué)儀器和音像資料。多媒體教室和校園電視臺(tái)建成后，我校充分利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，開辦藝術(shù)教育節(jié)目，把現(xiàn)代信息技術(shù)充分用于藝術(shù)教學(xué)，利用每周的興趣活動(dòng)時(shí)間，分成各種興趣小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有專業(yè)教師的指導(dǎo)，練有場(chǎng)地和器材，不斷開展藝術(shù)欣賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，美化心靈，陶冶情操。

為了激發(fā)三千多名學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校還注重吸引家長參加校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，動(dòng)員家長根據(jù)學(xué)生的特長和愛好為孩子購買各種樂器，引導(dǎo)家長重視孩子的書畫特長，促使孩子的興趣發(fā)展。

二、吸納優(yōu)秀專業(yè)人才，壯大藝術(shù)教育力量

當(dāng)前，我校擁有12名專職藝術(shù)教師，均畢業(yè)于藝術(shù)類大中專院校，整體素質(zhì)水平較高。這些藝術(shù)教師數(shù)量和質(zhì)量能滿足教育教學(xué)需要，勝任課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)，具有相當(dāng)?shù)慕萄心芰?。藝術(shù)教師中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，還有年富力強(qiáng)，銳意進(jìn)取的教壇新秀。根據(jù)本校傳承藝術(shù)項(xiàng)目的需要，我們充分發(fā)掘和利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)藝術(shù)教育資源，聘請(qǐng)校外藝術(shù)教育專家和地方民間藝人15人，對(duì)師生進(jìn)行傳、幫、帶，提高了傳承藝術(shù)項(xiàng)目的教學(xué)水平和課外活動(dòng)水平。

其次，學(xué)校尤其注重對(duì)藝術(shù)教師的思想教育和激勵(lì)，促使他們進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，定期組織參加培訓(xùn)，不斷更新觀念，提高他們的教學(xué)能力。學(xué)校每學(xué)期組織藝術(shù)科教師的公開課和賽教活動(dòng)，組織藝術(shù)科任教師外出學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教學(xué)水平。

三、大力創(chuàng)建藝術(shù)興趣小組，綜合培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

多年來，我校堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名校的理念。每學(xué)期開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，開展慶“六一”、慶“元旦”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生藝術(shù)特長的展演活動(dòng)，大面積組織學(xué)生參加的藝術(shù)興趣隊(duì)，先后共創(chuàng)建有舞蹈、書畫、合唱等興趣小組達(dá)十七個(gè)之多，常年堅(jiān)持每天早晨提前40分鐘到校訓(xùn)練。積極和家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的藝術(shù)活動(dòng)結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和技能，促進(jìn)學(xué)校美育工作的發(fā)展。

為使藝術(shù)教育得到全面發(fā)展，吸引更多的學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)，我校組建了百人師生樂隊(duì)、百人合唱團(tuán)、百人儀仗隊(duì)、百人健美操方隊(duì)、國畫興趣班、水粉畫興趣班、跳繩隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、小交警等活動(dòng)隊(duì)，使全校90%以上的學(xué)生參加了藝術(shù)興趣活動(dòng)。本著對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的特點(diǎn)，把藝術(shù)教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫隊(duì)、管樂隊(duì)等堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練，各隊(duì)的規(guī)模和素質(zhì)都得到了提高。

在廣泛開展藝術(shù)活動(dòng)興趣小組的基礎(chǔ)上，還建立了校級(jí)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，經(jīng)常性地走出校門，代表學(xué)校及縣市參加演出，匯報(bào)交流。２０１０年新年伊始，我校師生組織編排的舞蹈類藝術(shù)節(jié)目《和諧家園》翻秦嶺、過黃河、穿越華北平原，在赴中央電視臺(tái)參加魅力校園春節(jié)晚會(huì)演出中榮膺金獎(jiǎng)，學(xué)校也被評(píng)為國家級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)！這次演出是南街小學(xué)藝術(shù)教育成果的一次高規(guī)格展示，是南街小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展史上又一里程碑式的事件，是南街小學(xué)長年重視抓好藝術(shù)教育，加大設(shè)施投入，合理利用和培植師資，創(chuàng)出辦學(xué)特色的結(jié)果。

四、賦予硬件以生命、賦予軟件以靈魂，營造濃厚校園藝術(shù)文化氛圍。

為了建成一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的校園大環(huán)境，讓師生的教學(xué)行為與校園文化相得益彰。我校提出“賦予硬件以生命、賦予軟件以靈魂”的思想，創(chuàng)設(shè)和諧藝術(shù)環(huán)境，提升育人品味。

1、“一墻一窗會(huì)說話，一草一木能育人”。我校精心規(guī)劃、合理布局，校園建筑的式樣裝飾色彩色調(diào)等，都保持與周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)搭配。環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡顯雄渾之美；花圃草地，又不失靈秀雅致。努力創(chuàng)建“園林化校園”建花壇、種草坪、栽花木，錯(cuò)落有致，引人入勝。學(xué)?；▔啊⒕G蔭下、走廊里擺放了古樸典雅的各式坐椅，書聲瑯瑯，古柏蒼蒼，孩子們可以在課余時(shí)間在邊聽音樂邊讀書，累了可以坐下休息；或是坐下賞花或是繪畫，優(yōu)美的校園藝術(shù)文化成為希望放飛的搖籃，師生身臨其境，觸景生情，因美生愛。

2、著力建設(shè)校園藝術(shù)文化場(chǎng)景。學(xué)校利用一切可以利用的媒介，制作刷寫名言警句，古詩詞，展示經(jīng)典文化。繪制宣傳圖畫，制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，提倡展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品，動(dòng)員師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，形成獨(dú)特的富有個(gè)性的校園文化風(fēng)格。同時(shí)，學(xué)校在師生中廣泛開展征集富有個(gè)性的標(biāo)語、口號(hào)、提示語活動(dòng)，還動(dòng)員學(xué)生精心制作一些小飾物、小掛件或精選學(xué)生的優(yōu)秀書法、繪畫作品，裝扮點(diǎn)綴校園，營造溫馨自然的校園文化氛圍。專門設(shè)立的文化長廊定期更換，作品豐富多彩琳瑯滿目，有泥塑、版畫、手工紡織、繪畫等，給學(xué)生提供了發(fā)展特長、施展才華、學(xué)習(xí)合作的寬闊舞臺(tái)。

走進(jìn)教學(xué)區(qū)，樓道走廊里一副副標(biāo)語溫馨的提示著勤學(xué)善思的濃郁學(xué)風(fēng)；一首首古典詩詞伴以優(yōu)美畫卷散發(fā)著陣陣優(yōu)雅清香。走進(jìn)教室，整潔美觀，花團(tuán)錦簇，坐在其中如沐春風(fēng)的溫馨之感撲面而來。各班有自己的藝術(shù)特色陣地，如：“紅黃藍(lán)大比拼”、“我最棒”、“明星樹”、“制作樂園”“許愿樹”等等，同學(xué)們隨時(shí)都可以把自己的作品布置到特色園地里，展示各自的風(fēng)采。

通過有計(jì)劃地美化校園環(huán)境，不斷營造良好的藝術(shù)文化氛圍，南街小學(xué)校園已成為學(xué)生享受文化氛圍的樂園，成為每位學(xué)生成長展示的平臺(tái)，平等交流的世界，民主奮進(jìn)的天地。

五.藝術(shù)教育嶄露頭角，碩果累累

近年來，我校傳承藝術(shù)項(xiàng)目教學(xué)成果顯著，形成鮮明的特色和品牌，取得了豐碩的成果，在漢中市乃至全省都具有相當(dāng)相當(dāng)高的知名度和社會(huì)影響。

學(xué)校管樂隊(duì)每年在全縣校園藝術(shù)節(jié)上獲最佳獎(jiǎng)，2003年在漢中市第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，在全省的評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)；合唱隊(duì)排出的大合唱《彩色的歌》、舞蹈隊(duì)排出的《飛回來吧，朱鹮》、管樂合奏《卡門序曲》代表洋縣參加省市的展演活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)節(jié)目獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，節(jié)目在洋縣電視臺(tái)播出，引起了社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校藝術(shù)教師杜新海、陳淑芳、王涵霖、翟會(huì)在市縣音樂教學(xué)賽教中獲獎(jiǎng)，并多次代表縣市參與各種活動(dòng)演出，均為省市音樂協(xié)會(huì)成員。陳淑芳老師多次承擔(dān)獨(dú)唱演出，參加陜南民歌大賽等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，在青年教師優(yōu)秀錄像課比賽中獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)，藝術(shù)教育論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

學(xué)生群體中，學(xué)生器樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)，多次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。書畫隊(duì)學(xué)生的作品在參加縣上評(píng)比中取得可喜成績：百余幅學(xué)生的書畫作品被縣上選送參與上一級(jí)評(píng)比，有六百多幅學(xué)生的作品被推薦參加各級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。在慶“元旦”和“六一”系列活動(dòng)中，學(xué)校組織了大規(guī)模的文藝演出，卡拉OK比賽活動(dòng)，六百多幅學(xué)生的書畫作品在校園里展出，全體學(xué)生在學(xué)校各種藝術(shù)活動(dòng)中得到教育和熏陶，激發(fā)了孩子們極大的興趣和熱情。同時(shí)，學(xué)校也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的音樂人才，學(xué)生薛婷多次參加了校內(nèi)外演出和比賽活動(dòng)，曾獲陜南民歌擂臺(tái)賽少年組一等獎(jiǎng)，獲陜西省第六屆聲樂大賽三等獎(jiǎng)；楊舒寒、閆婉妮、梁倍寧三位同學(xué)在省中小學(xué)生美術(shù)作品評(píng)選中分別獲得一、二等獎(jiǎng)；在市第十四屆科學(xué)幻想繪畫評(píng)選中我校張雪垚同學(xué)獲得市教育局、市科協(xié)二等獎(jiǎng)；任柏融同學(xué)在市書法繪畫評(píng)選獲市教育局二等獎(jiǎng)；李秋濤、劉佳瑩等四位同學(xué)的電腦繪畫被市電教館分別評(píng)為二、三等獎(jiǎng)；還有華夏揚(yáng)等十三位同學(xué)在漢中市中小學(xué)電腦繪畫大賽中獲得大獎(jiǎng)。

近年來，我校在藝術(shù)教育過程中，全面培養(yǎng)了學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)美化學(xué)生的心靈，陶冶情操起到了積極的作用，藝術(shù)教育也成為學(xué)校一個(gè)突出的辦學(xué)特色，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定，促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們相信：有省市領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、有專家學(xué)者的引領(lǐng)，洋縣南街小學(xué)一定能夠銳意開拓，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，為教育事業(yè)的騰飛增添光彩！

第二篇：南街小學(xué)校藝術(shù)教育匯報(bào)材料

洋縣南街小學(xué)

藝術(shù)教育匯報(bào)專題片解說詞

洋縣南街小學(xué)地處漢中盆地東部，她是一座知名老校，已經(jīng)走過了80年的發(fā)展里程。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生？人，？個(gè)教學(xué)班，157位老師。多年來，這里秉承著“全面育人，特色辦學(xué)”的理念，讓學(xué)校藝教活動(dòng)春色滿園，花開常艷。我校汲取文化大縣的傳統(tǒng)營養(yǎng)，在承擔(dān)教育部藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中探提高，按照“以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名校”的奮斗目標(biāo)，以藝術(shù)實(shí)踐為抓手，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)為一體，不斷豐富藝術(shù)內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，先后取得了省級(jí)“藝術(shù)教育特色學(xué)?！焙汀八囆g(shù)教育示范學(xué)?！狈Q號(hào)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，得到了社會(huì)的良好贊譽(yù)。

一、以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，大力普及提高質(zhì)量

我校確定藝術(shù)教育為我校的辦學(xué)特色。為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，我校根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要，由校長李志海親任組長，成立了藝術(shù)教研小組，提出了“以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名校”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐為抓手，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)為一體，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，開拓了學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

我們對(duì)本校藝術(shù)教育各個(gè)項(xiàng)目開展情況每學(xué)期一次，進(jìn)行定期總結(jié)。經(jīng)常性地舉辦傳承項(xiàng)目培訓(xùn)班、專題研討會(huì)、成果展示以及典型推廣等活動(dòng)，藝術(shù)教育管理工作機(jī)制健全，檔案齊備，具有較高的管理水平。

在硬件建設(shè)方面，除配齊常規(guī)的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備外，每年從學(xué)校雜費(fèi)收入中單列專項(xiàng)資金用于藝術(shù)教育。先后投資八十余萬元購置了鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴等百余件教學(xué)樂器，共建立了四個(gè)專門的音美教室，配齊了教學(xué)儀器和音像資料。多媒體教室和校園電視臺(tái)建成后，我校充分利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，開辦藝術(shù)教育節(jié)目，把現(xiàn)代信息技術(shù)充分用于藝術(shù)教學(xué)，利用每周的興趣活動(dòng)時(shí)間，分成各種興趣小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有專業(yè)教師的指導(dǎo)，練有場(chǎng)地和器材，不斷

開展藝術(shù)欣賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，美化心靈，陶冶情操。

為了激發(fā)三千多名學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校還注重吸引家長參加校

園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，動(dòng)員家長根據(jù)學(xué)生的特長和愛好為孩子購買各種樂器，引導(dǎo)家長重視孩子的書畫特長，促使孩子的興趣發(fā)展。

二、吸納優(yōu)秀專業(yè)人才，壯大藝術(shù)教育力量

當(dāng)前，我校擁有12名專職藝術(shù)教師，均畢業(yè)于藝術(shù)類大中專院

校，整體素質(zhì)水平較高。這些藝術(shù)教師數(shù)量和質(zhì)量能滿足教育教學(xué)需要，勝任課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)，具有相當(dāng)?shù)慕萄心芰?。藝術(shù)教師中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，還有年富力強(qiáng)，銳意進(jìn)取的教壇新秀。根據(jù)本校傳承藝術(shù)項(xiàng)目的需要，我們充分發(fā)掘和利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)藝術(shù)教育資源，聘請(qǐng)校外藝術(shù)教育專家和地方民間藝人15人，對(duì)師生進(jìn)行傳、幫、帶，提高了傳承藝術(shù)項(xiàng)目的教學(xué)水平和課外活動(dòng)水平。

其次，學(xué)校尤其注重對(duì)藝術(shù)教師的思想教育和激勵(lì)，促使他們進(jìn)

行業(yè)務(wù)進(jìn)修，定期組織參加培訓(xùn)，不斷更新觀念，提高他們的教學(xué)能力。學(xué)校每學(xué)期組織藝術(shù)科教師的公開課和賽教活動(dòng)，組織藝術(shù)科任教師外出學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教學(xué)水平。

三、大力創(chuàng)建藝術(shù)興趣小組，綜合培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

多年來，我校堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展，以發(fā)展樹名校的理念。每學(xué)期

開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，開展慶“六一”、慶“元旦”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生藝術(shù)特長的展演活動(dòng)，大面積組織學(xué)生參加的藝術(shù)興趣隊(duì)，先后共創(chuàng)建有舞蹈、書畫、合唱等興趣小組達(dá)十七個(gè)之多，常年堅(jiān)持每天早晨提前40分鐘到校訓(xùn)練。積極和家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的藝術(shù)活動(dòng)結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和技能，促進(jìn)學(xué)校美育工作的發(fā)展。

為使藝術(shù)教育得到全面發(fā)展，吸引更多的學(xué)生參加藝術(shù)教育活

動(dòng)，我校組建了百人師生樂隊(duì)、百人合唱團(tuán)、百人儀仗隊(duì)、百人健美操方隊(duì)、國畫興趣班、水粉畫興趣班、跳繩隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、小交警等活動(dòng)隊(duì)，使全校90%以上的學(xué)生參加了藝術(shù)興趣活動(dòng)。本著對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的特點(diǎn)，把藝術(shù)教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫隊(duì)、管樂隊(duì)等堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練，各隊(duì)的規(guī)模和素質(zhì)都得到了提高。

在廣泛開展藝術(shù)活動(dòng)興趣小組的基礎(chǔ)上，還建立了校級(jí)學(xué)生藝術(shù)

社團(tuán)，經(jīng)常性地走出校門，代表學(xué)校及縣市參加演出，匯報(bào)交流。２０１０年新年伊始，我校師生組織編排的舞蹈類藝術(shù)節(jié)目《和諧家園》翻秦嶺、過黃河、穿越華北平原，在赴中央電視臺(tái)參加魅力校園春節(jié)晚會(huì)演出中榮膺金獎(jiǎng)，學(xué)校也被評(píng)為國家級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)！這次演出是南街小學(xué)藝術(shù)教育成果的一次高規(guī)格展示，是南街小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展史上又一里程碑式的事件，是南街小學(xué)長年重視抓好藝術(shù)教育，加大設(shè)施投入，合理利用和培植師資，創(chuàng)出辦學(xué)特色的結(jié)果。

四、賦予硬件以生命、賦予軟件以靈魂，營造濃厚校園藝術(shù)文

化氛圍。

為了建成一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的校園大環(huán)境，讓師生的教學(xué)行為與

校園文化相得益彰。我校提出“賦予硬件以生命、賦予軟件以靈魂”的思想，創(chuàng)設(shè)和諧藝術(shù)環(huán)境，提升育人品味。

1、“一墻一窗會(huì)說話，一草一木能育人”。我校精心規(guī)劃、合理

布局，校園建筑的式樣裝飾色彩色調(diào)等，都保持與周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)搭配。環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡顯雄渾之美；花圃草地，又不失靈秀雅致。努力創(chuàng)建“園林化校園”建花壇、種草坪、栽花木，錯(cuò)落有致，引人入勝。學(xué)?；▔?、綠蔭下、走廊里擺放了古樸典雅的各式坐椅，書聲瑯瑯，古柏蒼蒼，孩子們可以在課余時(shí)間在邊聽音樂邊讀書，累了可以坐下休息；或是坐下賞花或是繪畫，優(yōu)美的校園藝術(shù)文化成為希望放飛的搖籃，師生身臨其境，觸景生情，因美生愛。

2、著力建設(shè)校園藝術(shù)文化場(chǎng)景。學(xué)校利用一切可以利用的媒介，制作刷寫名言警句，古詩詞，展示經(jīng)典文化。繪制宣傳圖畫，制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，提倡展示

學(xué)生自己創(chuàng)作的作品，動(dòng)員師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，形成獨(dú)特的富有個(gè)性的校園文化風(fēng)格。同時(shí)，學(xué)校在師生中廣泛開展征集富有個(gè)性的標(biāo)語、口號(hào)、提示語活動(dòng)，還動(dòng)員學(xué)生精心制作一些小飾物、小掛件或精選學(xué)生的優(yōu)秀書法、繪畫作品，裝扮點(diǎn)綴校園，營造溫馨自然的校園文化氛圍。專門設(shè)立的文化長廊定期更換，作品豐富多彩琳瑯滿目，有泥塑、版畫、手工紡織、繪畫等，給學(xué)生提供了發(fā)展特長、施展才華、學(xué)習(xí)合作的寬闊舞臺(tái)。

走進(jìn)教學(xué)區(qū)，樓道走廊里一副副標(biāo)語溫馨的提示著勤學(xué)善思的濃

郁學(xué)風(fēng)；一首首古典詩詞伴以優(yōu)美畫卷散發(fā)著陣陣優(yōu)雅清香。走進(jìn)教室，整潔美觀，花團(tuán)錦簇，坐在其中如沐春風(fēng)的溫馨之感撲面而來。各班有自己的藝術(shù)特色陣地，如：“紅黃藍(lán)大比拼”、“我最棒”、“明星樹”、“制作樂園”“許愿樹”等等，同學(xué)們隨時(shí)都可以把自己的作品布置到特色園地里，展示各自的風(fēng)采。

通過有計(jì)劃地美化校園環(huán)境，不斷營造良好的藝術(shù)文化氛圍，南

街小學(xué)校園已成為學(xué)生享受文化氛圍的樂園，成為每位學(xué)生成長展示的平臺(tái)，平等交流的世界，民主奮進(jìn)的天地。

五.藝術(shù)教育嶄露頭角，碩果累累

近年來，我校傳承藝術(shù)項(xiàng)目教學(xué)成果顯著，形成鮮明的特色和品

牌，取得了豐碩的成果，在漢中市乃至全省都具有相當(dāng)相當(dāng)高的知名度和社會(huì)影響。

學(xué)校管樂隊(duì)每年在全縣校園藝術(shù)節(jié)上獲最佳獎(jiǎng)，2003年在漢中

市第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，在全省的評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)；合唱隊(duì)排出的大合唱《彩色的歌》、舞蹈隊(duì)排出的《飛回來吧，朱鹮》、管樂合奏《卡門序曲》代表洋縣參加省市的展演活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)節(jié)目獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，節(jié)目在洋縣電視臺(tái)播出，引起了社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校藝術(shù)教師杜新海、陳淑芳、王涵霖、翟會(huì)在市縣音樂教學(xué)賽教中獲獎(jiǎng)，并多次代表縣市參與各種活動(dòng)演出，均為省市音樂協(xié)會(huì)成員。陳淑芳老師多次承擔(dān)獨(dú)唱演出，參加陜南民歌大賽等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，在青年教師優(yōu)秀錄像課比賽中獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)，藝術(shù)

教育論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

學(xué)生群體中，學(xué)生器樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)，多次為

學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。書畫隊(duì)學(xué)生的作品在參加縣上評(píng)比中取得可喜成績：百余幅學(xué)生的書畫作品被縣上選送參與上一級(jí)評(píng)比，有六百多幅學(xué)生的作品被推薦參加各級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。在慶“元旦”和“六一”系列活動(dòng)中，學(xué)校組織了大規(guī)模的文藝演出，卡拉OK比賽活動(dòng)，六百多幅學(xué)生的書畫作品在校園里展出，全體學(xué)生在學(xué)校各種藝術(shù)活動(dòng)中得到教育和熏陶，激發(fā)了孩子們極大的興趣和熱情。同時(shí)，學(xué)校也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的音樂人才，學(xué)生薛婷多次參加了校內(nèi)外演出和比賽活動(dòng)，曾獲陜南民歌擂臺(tái)賽少年組一等獎(jiǎng)，獲陜西省第六屆聲樂大賽三等獎(jiǎng)；楊舒寒、閆婉妮、梁倍寧三位同學(xué)在省中小學(xué)生美術(shù)作品評(píng)選中分別獲得一、二等獎(jiǎng)；在市第十四屆科學(xué)幻想繪畫評(píng)選中我校張雪垚同學(xué)獲得市教育局、市科協(xié)二等獎(jiǎng)；任柏融同學(xué)在市書法繪畫評(píng)選獲市教育局二等獎(jiǎng)；李秋濤、劉佳瑩等四位同學(xué)的電腦繪畫被市電教館分別評(píng)為二、三等獎(jiǎng)；還有華夏揚(yáng)等十三位同學(xué)在漢中市中小學(xué)電腦繪畫大賽中獲得大獎(jiǎng)。

近年來，我校在藝術(shù)教育過程中，全面培養(yǎng)了學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)美

化學(xué)生的心靈，陶冶情操起到了積極的作用，藝術(shù)教育也成為學(xué)校一個(gè)突出的辦學(xué)特色，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定，促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們相信：有省市領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、有專家學(xué)者的引領(lǐng)，洋縣南街小學(xué)一定能夠銳意開拓，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，為教育事業(yè)的騰飛增添光彩！

第三篇：藝術(shù)教育匯報(bào)材料

搭建藝術(shù)教育發(fā)展平臺(tái) 積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校

————魯村中學(xué)創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校匯報(bào)材料

二0一三年十月二十六日

搭建藝術(shù)教育發(fā)展平臺(tái) 積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校

————魯村中學(xué)創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校匯報(bào)材料 魯村中學(xué)最初是由始建于1968年的魯村聯(lián)中發(fā)展而來，1990年全鎮(zhèn)九處聯(lián)中合班并校，更名為魯村一中；2006年，全鎮(zhèn)教育布局調(diào)整，魯村一中、魯村二中合班并校，在沂源四中舊址上擴(kuò)建成了現(xiàn)在的魯村中學(xué)。學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，成為教學(xué)質(zhì)量逐步提高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，教職工162人，學(xué)生1655人。學(xué)校曾榮獲淄博市文明單位、淄博市規(guī)范化學(xué)校、淄博市初中教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、淄博市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、淄博市初步現(xiàn)代化學(xué)校、淄博市規(guī)范化漢字書寫示范學(xué)校、淄博市第五批依法治校示范學(xué)校、縣目標(biāo)管理紅旗單位、縣工作考核優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、縣教學(xué)工作優(yōu)秀單位、縣校園安全衛(wèi)生管理工作紅旗單位、縣教體系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)集體、縣第十五屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，在2013年 8月21日舉行的山東省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試比賽中，以較大的優(yōu)勢(shì)獲得初中組團(tuán)體總分第一名，并榮獲學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2011年，我校創(chuàng)建成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在少年宮全面發(fā)展的平臺(tái)上，突出藝術(shù)教育特色，把促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)放在第一位。學(xué)校把創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校作為契機(jī)，全面發(fā)展素質(zhì)教育，在依托少年宮的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)教育，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，讓每一名學(xué)生得到全面發(fā)展，現(xiàn)將我校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，提高我校藝術(shù)教育水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，大力推動(dòng)我校藝術(shù)教育特色學(xué)校的開展，豐富學(xué)生校園生活，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展的空間。

二、藝術(shù)教育特色學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)

在少年宮不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力突出藝術(shù)教育特色。充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，本著物盡其用的原則，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，倡導(dǎo)學(xué)生自愿參加，所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全部面向?qū)W生免費(fèi)開放，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強(qiáng)化措施，確保實(shí)效。

為了使藝術(shù)教育落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作。制定了《魯村中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，把藝術(shù)教育列入重要工作議程。組織專人制定了適合學(xué)校發(fā)展的《魯村中學(xué)藝術(shù)教育工作管理制度》等各類藝術(shù)教育規(guī)章制度。

學(xué)校配足配齊了藝術(shù)教師，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開藝術(shù)教育會(huì)議，研究學(xué)校藝術(shù)教育的遠(yuǎn)、近期規(guī)劃內(nèi)容，并納入規(guī)劃內(nèi)容。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)教育課程教學(xué)，開全開足了藝術(shù)教育課程；藝術(shù)教研組教學(xué)有計(jì)劃，備課有制度，活動(dòng)有記錄，訓(xùn)練有措施。藝術(shù)教師積極落實(shí)學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃，上課認(rèn)真，效果好。

四、依托鄉(xiāng)村少年宮等現(xiàn)有的場(chǎng)所，不斷增加投入，添置器材，為開展藝術(shù)教育活動(dòng)提供了場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)及安全等保障。學(xué)校有舞蹈室、音樂室、書法繪畫室等活動(dòng)場(chǎng)所，既可以用作課堂教學(xué)，又可以用作活動(dòng)場(chǎng)所。室外活動(dòng)場(chǎng)所有：一個(gè)400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)；一個(gè)足球場(chǎng)；4個(gè)籃球場(chǎng)；2個(gè)排球場(chǎng)；2個(gè)羽毛球場(chǎng)；14個(gè)乒乓球臺(tái)及其他健身娛樂場(chǎng)所；投入50多萬元，購置了舞蹈服、舞蹈凳、鋼琴、音響、微機(jī)、體育器材、書法繪畫器材等；投入1萬多元對(duì)室外的體育設(shè)施進(jìn)行了維修。

五、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

依托少年宮場(chǎng)地及輔導(dǎo)員，依據(jù)學(xué)生意愿，學(xué)校成立體育、藝術(shù)等興趣小組。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，有活動(dòng)場(chǎng)地，有師資保障，確?；顒?dòng)組織到位。根據(jù)需要擇機(jī)聘請(qǐng)校外專業(yè)人員輔導(dǎo)。體育興趣小組包括籃球、排球、乒乓球、足球、田徑、棋類等興趣小組，學(xué)生根據(jù)自己的體質(zhì)及興趣，選擇參加興趣小組，這樣既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。藝術(shù)興趣小組包括舞蹈、聲樂、器樂、書法、繪畫、歌詠比賽等興趣小組，藝術(shù)興趣小組促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)水平的提高，為學(xué)生將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)時(shí)間主要是下午課外活動(dòng),中午午飯時(shí)間，或輔導(dǎo)老師自由安排時(shí)間。

六、通過校園藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)假日、百靈藝術(shù)節(jié)，開展藝術(shù)教育成果展示。

每年一次的校園藝術(shù)節(jié)、“百靈”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”文藝演出、慶元旦文藝演出、慰問演出等活動(dòng)，進(jìn)行成果展示，要求人人都參加，班班出節(jié)目，并要求其中有一個(gè)舞蹈節(jié)目。通過班級(jí)選拔，在學(xué)校組織的活動(dòng)上進(jìn)行成果展示，在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并給各班賦分，計(jì)入班級(jí)量化成績。為創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、藝術(shù)教育活動(dòng)特色突出，成績顯著。

藝術(shù)類興趣小組在輔導(dǎo)員嚴(yán)格組織，精心指導(dǎo)下，成效逐漸凸顯。在沂源縣十三屆百靈藝術(shù)節(jié)上，我校獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名；在沂源縣第十四屆中學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校又獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)、19個(gè)三等獎(jiǎng)，6人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。其中3個(gè)節(jié)目代表沂源縣參加市級(jí)比賽，分獲二、三等獎(jiǎng)，我校榮獲市百靈藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在沂源縣第十五屆中學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校又獲得縣優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

體育類興趣小組在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練，各教練員制定了科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)校經(jīng)常舉辦各類體育比賽，每年舉辦秋季田徑體育節(jié)，每名學(xué)生都掌握了兩種以上的體育技能。2011年在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽中，籃球賽獲女子鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，男女乒分獲第三名、第二名，男子足球獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名，排球賽獲男子組鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；趣味健身比賽獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名；全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)金牌總數(shù)第七、總分第五名的好成績；縣運(yùn)會(huì)總分累計(jì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名。在2012年的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽中，我校體育興趣小組，再接再勵(lì)，又獲得男子乒乓球隊(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名、女子乒乓球隊(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第五名；男子排球隊(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名、女子排球隊(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名；女子籃球隊(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。全年運(yùn)動(dòng)總成績，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總分第一名，金牌總數(shù)第一名，并有6人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，4人獲優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在2013年 8月21日舉行的山東省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試比賽中，以較大的優(yōu)勢(shì)獲得初中組團(tuán)體總分第一名，并榮獲學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

科技實(shí)踐類興趣小組，根據(jù)市“布谷科技節(jié)”、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生在科技素養(yǎng)方面有了長足發(fā)展，取得了優(yōu)異成績。在淄博市第五屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)中，獲14個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng)、33個(gè)市二等獎(jiǎng)，總評(píng)全縣第一名，被評(píng)為全市爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家比賽優(yōu)秀組織單位；在中小學(xué)電腦作品和信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐評(píng)選中獲8個(gè)縣一等獎(jiǎng)、3個(gè)市二等獎(jiǎng)，我校被評(píng)為淄博市“信息技術(shù)創(chuàng)新與評(píng)選”先進(jìn)單位；在全市虛擬機(jī)器人比賽和太陽能機(jī)器人比賽中我校均獲二等獎(jiǎng)；在淄博市第十屆布谷科技節(jié)中，我校獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、13個(gè)三等獎(jiǎng)，總成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名。

八、請(qǐng)進(jìn)來走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高管理實(shí)效。

在自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織藝術(shù)教師到創(chuàng)建成功的藝術(shù)特色學(xué)校魯村中心小學(xué)學(xué)習(xí)，汲取他們的管理經(jīng)驗(yàn)；通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)聘請(qǐng)校外有專長的老師到校輔導(dǎo)。如：聘請(qǐng)魯村郵局王世祥到校輔導(dǎo)書法等。豐富他們的視野，增長自身的管理才能。

八、努力方向

1、進(jìn)一步完善藝術(shù)教育機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力凸顯我校的藝術(shù)教育特色。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校藝術(shù)教育特色做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，使我校藝術(shù)教育開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸加大，切實(shí)滿足農(nóng)村學(xué)生課外生活的需求，讓我校學(xué)生真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長的目標(biāo)。

總之，全體教干教師以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，狠抓教育教學(xué)改革，共謀藝術(shù)教育發(fā)展的新路，努力做好服務(wù)于學(xué)生的藝術(shù)教育特色工作。

第四篇：藝術(shù)教育活動(dòng)匯報(bào)材料

胡莊小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)材料

胡莊小學(xué)現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，15名教師，304名學(xué)生，沒有建立多媒體室、音樂教室、美術(shù)教室、乒乓球等專用教室。

依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》的規(guī)定和要求，我校始終將藝術(shù)教育作為校園文化建設(shè)的重要載體、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要渠道、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑常抓不懈，堅(jiān)持以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、個(gè)性發(fā)展、特長培養(yǎng)為重點(diǎn)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智、體、美全面發(fā)展，努力辦讓家長放心、讓人民滿意的教育。

一、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理

學(xué)校能按國家課程設(shè)置，在課表上開齊開足科目（教師兼任），嚴(yán)禁擠占藝術(shù)課時(shí)。

二、課外活動(dòng)豐富多彩

1、“班班有歌聲”活動(dòng)常抓不懈

學(xué)校以“班班有歌聲”活動(dòng)為載體，廣泛開展紅歌傳唱活動(dòng)。每天下午課前十分鐘各班在老師的帶領(lǐng)下傳唱紅色歌曲，學(xué)校適時(shí)組織合唱比賽，并組成合唱團(tuán)參加上級(jí)比賽。

2、堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展

每學(xué)期開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，開展慶“六一”、慶“元旦”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生藝術(shù)特長的展演活動(dòng)，大面積組織學(xué)生參加的藝術(shù)興趣隊(duì)。本著對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的特點(diǎn)，把藝術(shù)教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、等堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練，各隊(duì)的規(guī)模和素質(zhì)都得到了提高。

3、“陽光體育”蔚然成風(fēng)

為了認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校提出了“每天鍛煉一小時(shí)、快樂生活每一天”的活動(dòng)理念。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，我校依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、地方文化特色，本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原則，認(rèn)真組織并實(shí)施著陽光體育活動(dòng)。

三、營造濃厚校園藝術(shù)文化氛圍。

為了建成一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的校園大環(huán)境，讓師生的教學(xué)行為與校園文化相得益彰。我校提出“賦予硬件以生命、賦予軟件以靈魂”的思想，創(chuàng)設(shè)和諧藝術(shù)環(huán)境，提升育人品味。

1、“一墻一窗會(huì)說話，一草一木能育人”。我校精心規(guī)劃、合理布局，校園建筑的式樣裝飾色彩色調(diào)等，都保持與周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)搭配。環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡顯雄渾之美；花圃草地，又不失靈秀雅致。努力創(chuàng)建“園林化校園”建花壇、栽花木，錯(cuò)落有致，引人入勝。

2、著力建設(shè)校園藝術(shù)文化場(chǎng)景。學(xué)校利用一切可以利用的媒介，制作刷寫名言警句，展示經(jīng)典文化。同時(shí)，還動(dòng)員學(xué)生精心制作一些小飾物、小掛件或精選學(xué)生的優(yōu)秀書法、繪畫作品，裝扮點(diǎn)綴校園，營造溫馨自然的校園文化氛圍。專門設(shè)立的文化長廊定期更換，作品豐富多彩琳瑯滿目，有版畫、手工紡織、繪畫等，給學(xué)生提供了發(fā)展特長、施展才華、學(xué)習(xí)合作的寬闊舞臺(tái)。

近年來，我校在藝術(shù)教育過程中，全面培養(yǎng)了學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)美化學(xué)生的心靈，陶冶情操起到了積極的作用。今后的工作，任重而道遠(yuǎn)，我們將在教育的最前沿，創(chuàng)造具有地方特色、時(shí)代特色、校園特色和學(xué)生特色的藝術(shù)活動(dòng)形式，鞏固并開創(chuàng)我校特有的藝術(shù)活動(dòng)。

第五篇：藝術(shù)教育匯報(bào)材料20121022

追求卓越，藝術(shù)教育結(jié)奇葩

重慶市巴川中學(xué)藝術(shù)教育匯報(bào)材料

重慶市巴川中學(xué)根據(jù)“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，結(jié)合市教委關(guān)于開展“2+2”項(xiàng)目工作相關(guān)的精神，立足實(shí)際，努力踐行了“人人會(huì)豎笛，個(gè)個(gè)會(huì)籃球，普及啦啦操”的藝體教育目標(biāo)，成為市教委首批命名的“重慶市藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。

一、藝術(shù)教育基本情況

（一）強(qiáng)化兩個(gè)環(huán)節(jié)

1．管理環(huán)節(jié)：學(xué)校專設(shè)藝體教育分管校長1名，專設(shè)藝體處，配備專職中干4人，成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。

2．課程環(huán)節(jié)：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，每周1.5節(jié)藝術(shù)類課程的開課率達(dá)到100%，不借口停開或擠占藝術(shù)課。開發(fā)了豎笛、龍舞等校本藝術(shù)課程，完善了藝術(shù)類課程評(píng)價(jià)體系。

常規(guī)工作更趨規(guī)范，團(tuán)隊(duì)建設(shè)卓有成效。

（二）落實(shí)三個(gè)保障

1.時(shí)空保障。學(xué)校切實(shí)推動(dòng)了“卓越課堂”建設(shè)，深入開展了“減負(fù)提質(zhì)”工作，將更多的時(shí)空還給了學(xué)生。

2.經(jīng)費(fèi)保障。藝體教育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證藝體教學(xué)設(shè)施添置和藝體活動(dòng)開支。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制，藝體教育全年預(yù)算130萬元。3.師資保障。（1）師資數(shù)量：現(xiàn)有專職藝體教師55人（音樂12人、美術(shù)10人、體育33人）。另有管樂、龍舞、啦啦操項(xiàng)目等外聘兼職專業(yè)教師10余人。（2）專業(yè)提升：積極推薦藝術(shù)教師參與市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，開展參觀考察、訪問演出、進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討等形式進(jìn)行藝術(shù)教育交流。（3）激勵(lì)機(jī)制：①所有學(xué)科滿工作量薪酬制；②評(píng)優(yōu)評(píng)先單獨(dú)劃定指標(biāo)；③訓(xùn)練輔導(dǎo)補(bǔ)貼；④設(shè)立藝體教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。

二、藝術(shù)教育現(xiàn)有特點(diǎn)（藝體目標(biāo)）

（一）人人會(huì)豎笛，個(gè)個(gè)會(huì)籃球，普及啦啦操

結(jié)合“2+2”項(xiàng)目的開展，以音樂課為主陣地，堅(jiān)持“器樂進(jìn)課堂”，學(xué)習(xí)豎笛吹奏或輔助合唱訓(xùn)練等。要求七年級(jí)95%以上的學(xué)生能演奏八度內(nèi)音域樂曲1—3首，八、九年級(jí)100%的學(xué)生能全面掌握豎笛各種吹奏技法，熟練演奏十三度內(nèi)的樂曲3-5首。期末音樂考試，豎笛項(xiàng)目在成績通知書上單獨(dú)呈現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，積極參加課外藝術(shù)社團(tuán)，掌握豎笛以外的其它樂器或藝術(shù)技能，從而形成“豎笛+X”藝術(shù)特色。

在“個(gè)個(gè)會(huì)籃球”和“普及啦啦操”基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生積極掌握其它體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能。

（二）天天有歌聲，周周有演出，月月有活動(dòng)，期期有大獎(jiǎng) 1.天天有歌聲

每天堅(jiān)持“班班有歌聲”活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì)干部的檢查、評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。每周星期一晚自習(xí)前20分鐘，學(xué)校統(tǒng)一組織廣播教唱，確保每周學(xué)習(xí)一首校園歌曲。每天堅(jiān)持開展豐富多 彩的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)有：合唱、管樂、舞蹈、龍舞、啦啦操、書法、繪畫、攝影，以及篆刻、剪紙、播音主持等。

堅(jiān)持舉辦每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)。結(jié)合“2+2”項(xiàng)目認(rèn)定，校園文化藝術(shù)節(jié)包括預(yù)賽、復(fù)賽、評(píng)比認(rèn)定和頒獎(jiǎng)四大環(huán)節(jié)。藝術(shù)類別多，共有十大板塊；歷時(shí)時(shí)間長，貫穿全年，幾乎每天課余都有一個(gè)藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)展示；參與學(xué)生廣，達(dá)全校80%以上，成為吸引全校學(xué)生踴躍參與的藝術(shù)盛會(huì)。

2.周周有演出

堅(jiān)持開展“學(xué)生周末廣場(chǎng)音樂會(huì)”。每周星期天，我?！皩W(xué)生周末廣場(chǎng)音樂會(huì)”都會(huì)在銅梁縣城的中心明月廣場(chǎng)精彩上演，成為龍鄉(xiāng)文化中的一道亮麗風(fēng)景線。音樂會(huì)迄今已堅(jiān)持舉辦兩年多，成功演出78場(chǎng)，演出節(jié)目共1017個(gè)，演出學(xué)生達(dá)6075人次，深受學(xué)生、家長、市民的歡迎和社會(huì)各界的好評(píng)。一次兩次較容易，周周堅(jiān)持不簡單，師生們?yōu)榇烁冻隽撕芏啵彩斋@了很多，收獲的不僅僅是個(gè)性的彰顯，不僅僅是情操的陶冶和素養(yǎng)的提升，更重要的是為孩子們播下了服務(wù)社會(huì)的種子，從而肩負(fù)起一份社會(huì)責(zé)任和使命。

3.月月有活動(dòng)

（1）巴川中學(xué)之夢(mèng)——少兒藝術(shù)團(tuán)全市巡演

為搭建一個(gè)才藝交流、才智展現(xiàn)的舞臺(tái)，促進(jìn)全市少年兒童共同進(jìn)步、共同成長，我校于2007-2008年和2011-2012年，分兩個(gè)階段組織開展了“巴川中學(xué)之夢(mèng)-少兒藝術(shù)團(tuán)全市巡演”。先后在巴南、萬州、南岸、石柱、奉節(jié)、江北等20余區(qū)縣成功演出30余場(chǎng)次。大渝網(wǎng)、華龍網(wǎng)、新浪網(wǎng)等均有相關(guān)報(bào)道。（2）積極承辦各類藝術(shù)盛會(huì)。近年來，先后承辦了重慶市慶六一主題集會(huì)文藝演出、央視“激情廣場(chǎng)-走進(jìn)巴川”、“國際學(xué)生美術(shù)書法大賽”、“中國經(jīng)典作品交響音樂會(huì)”等大型藝術(shù)活動(dòng)。2011年5月，承辦了“全國課間團(tuán)體啦啦操展示活動(dòng)”，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家們均以“震撼、感動(dòng)”表達(dá)了自己的現(xiàn)場(chǎng)感受，央視CCTV5進(jìn)行了長達(dá)五分鐘的專題報(bào)道，巴川中學(xué)成為首個(gè)“中國啦啦操推廣示范基地”。

（3）廣泛參加了各級(jí)各類藝術(shù)展示活動(dòng)。參與了重慶市群眾文化歌會(huì)展示活動(dòng)、重慶市2011年慶六一主題集會(huì)-花球啦啦操表演、重慶市群眾管樂展示活動(dòng)等，2012年，我校管樂團(tuán)被市教委命名為“首批重慶市學(xué)生管樂藝術(shù)團(tuán)”。

通過搭建眾多的藝術(shù)展示平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，積極參與社區(qū)文化建設(shè)，營造了“天天有歌聲、周周有演出、月月有活動(dòng)、期期有大獎(jiǎng)”的藝術(shù)教育氛圍，推動(dòng)了藝術(shù)活動(dòng)的“經(jīng)?；?、常態(tài)化、普及化”。

4.期期有大獎(jiǎng)（令人震撼的風(fēng)采展示，）

學(xué)校每年均為重點(diǎn)高中輸送了優(yōu)秀藝術(shù)特長生20余人。在各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳，碩果累累。近年來市級(jí)及以上部分藝術(shù)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況如下（未含書畫類）：

1.07年5月，重慶市首屆校園MTV大賽獲1金1銅和5個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，被市教委評(píng)為“第四屆藝術(shù)展演先進(jìn)單位”。

2.07年11月，重慶市首屆校園集體舞大賽獲一等獎(jiǎng)。3.08年6月，情景劇《讀書真好》獲全國校園情景劇一等獎(jiǎng)，小演員受邀接受央視會(huì)客廳采訪。

4.08年12月，重慶市大中小學(xué)生愛國主義歌曲合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。

5.09年3月，我校教師創(chuàng)作歌曲《快樂天堂》進(jìn)入全國優(yōu)秀流行歌曲創(chuàng)作大賽重慶賽區(qū)前10強(qiáng)。

6.09年5月，重慶市首屆少先隊(duì)鼓號(hào)（管樂）大賽獲一等獎(jiǎng)。7.09年1月，聲樂特長生陳爽獲第六屆“星星火炬”聲樂專業(yè)全國總決賽特金獎(jiǎng)。

8.09年10月，舞蹈《原上草》和聲樂《快樂天堂》分獲重慶市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一、二等獎(jiǎng)。

9.09年10月，在第二屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽中，我校4名學(xué)生獲3金1銀。

10.11年1月，舞蹈《荷舞清風(fēng)》獲全國第十一屆校園春晚金獎(jiǎng)，并獲“2011年全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。

11.2011年9月，藝術(shù)特長生陳爽在“非常6+1”全國總決賽中榮獲第二名。

12.2011年10月，獲“全國億萬青少年啦啦操規(guī)定套路明星展示大賽”中學(xué)組團(tuán)體總分第一名。2012年，技巧啦啦操再次榮獲全國啦啦操成都站比賽第一名。

13．2011年11月，學(xué)生劉家余經(jīng)層層選拔，受國家文化部選派赴馬爾代夫參加國際文化藝術(shù)交流演出。

14.2012年1月，舞蹈《心翼》獲全國第十二屆校園春晚金獎(jiǎng)，學(xué)校獲評(píng)“2012年全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。

三、學(xué)校藝術(shù)教育未來發(fā)展方向

堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，優(yōu)化藝術(shù)教育課程，實(shí)行分類分層的走班制，突出兩個(gè)結(jié)合：“社團(tuán)與課堂相結(jié)合，選修與必修相結(jié)合”。

1.每周開設(shè)2.5節(jié)音樂課，實(shí)行“1+1.5”課程模式。每周1節(jié)音樂必修課程教學(xué)，以豎笛為演奏樂器，堅(jiān)持 “器樂進(jìn)課堂”。每周1.5節(jié)“菜單式”音樂選修課程教學(xué)，實(shí)行分類走班制，設(shè)置合唱、舞蹈、管樂、吉他、葫蘆絲等項(xiàng)目。

2.每周開設(shè)1.5節(jié)“菜單式”美術(shù)選修課程教學(xué)，設(shè)置書法、繪畫、篆刻和剪紙項(xiàng)目。鼓勵(lì)每個(gè)孩子多元發(fā)展，個(gè)性張揚(yáng)，讓每個(gè)孩子學(xué)有所成，學(xué)有所長。

藝術(shù)教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，我們將努力探索，不斷實(shí)踐，通過學(xué)校藝術(shù)特色建設(shè)，打造一支專業(yè)知識(shí)過硬、富有創(chuàng)新精神的特色教師隊(duì)伍，全面提高學(xué)生的精神文化素質(zhì)和藝術(shù)審美素養(yǎng)，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。我們堅(jiān)信：播下的是智慧和汗水，收獲的必定是巴川中學(xué)更加美好的明天！

2012-10-21 6