第一篇：好爸好媽好家風(fēng)

家風(fēng)標語

“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”

“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”

不受無功之祿，不取不義之財

嚴于律己,寬以待人;知足常樂,順其自然

勿損人而利己，勿嫉賢而嫉能

人有喜慶，不可生妨忌心；人有禍患，不可生喜幸心

與君子以情，于小人以貌，于平居以禮，于下人以恩

忍一句，息一怒，饒一著，退一步，得讓人處且讓人

慎交友，勿賭博，勞動致富

磨難對于堅強的人是財富，對于軟弱的人是深淵 主要事跡概述

“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

縱觀古今，只有樹立了良好的家風(fēng)，才能成就一番豐功偉業(yè)。

南宋名將岳飛，母親營造了良好的家風(fēng)，臨行前在他那寬廣的背上刻下了“精忠報國”四個字使他一心報效國家。他的精神也深深地影響了其子岳云。使父子在中國的歷史上名垂千古。司馬談是漢武帝時期的太史令決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷決心要著一部史書，完成父親遺留下來的任務(wù)。為此，他不惜忍受宮刑之辱，終于完成了名垂千古的《史記》

句話叫“害人之心不可有。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。好！”

從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”

每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年的艱苦生活，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚

家風(fēng)說小也小，如吃飯不掉米粒、遛狗時隨時清理糞便等，體現(xiàn)了勤儉節(jié)約和愛護環(huán)境的美德，小中見大。好的家風(fēng)會培養(yǎng)出孩子好的品格，好的品格會終生受益。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師。家風(fēng)先于校風(fēng)和社會風(fēng)氣，對孩子的品行形成產(chǎn)生影響。家風(fēng)好，孩子就能樹立正確的人生觀，抵御不良社會風(fēng)氣的侵襲，成人乃至成才。家風(fēng)不好，孩子在社會上就可能會隨波逐流，被歪風(fēng)邪氣刮倒。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

第二篇：關(guān)于開展“好媽好爸好家風(fēng)”宣傳

關(guān)于開展“好媽好爸好家風(fēng)”宣傳

展示活動的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會：

為貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署，面向兒童和家長大力宣傳社會主義核心價值觀，配合開展尋找最美家庭活動，根據(jù)省、市婦聯(lián)要求，將積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會參加全國婦聯(lián)兒童工作部、中國家庭教育學(xué)會 “好媽好爸好家風(fēng)”宣傳展示活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、目的意義

活動以“傳承家庭美德 樹立良好家風(fēng)”為主題，重點運用網(wǎng)絡(luò)新媒體，依托全國網(wǎng)上家長學(xué)校及各級網(wǎng)校，最大限度地調(diào)動社會各個方面，特別是兒童家長積極參與，廣泛深入開展家風(fēng)討論、家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好媽好爸推薦等宣傳展示活動，進一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)，引導(dǎo)廣大家長注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則，言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

（一）開展“家風(fēng)”討論活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會要圍繞弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng)培育與傳承、良好家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用等內(nèi)容開展專題討論。

（二）開展家規(guī)家訓(xùn)征集活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織推薦好的家規(guī)家訓(xùn)5-10條，各縣直單位婦委會負責(zé)組織征集本單位干部職

工的家規(guī)家訓(xùn)2-3條，經(jīng)市、縣婦聯(lián)評審后，推出30條家規(guī)家訓(xùn)作為“新時期好家規(guī)家訓(xùn)”進行推薦上報和廣泛宣傳。

（三）開展“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”推薦活動。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會推薦堅持以身作則，身體力行，以良好家風(fēng)教育影響孩子的好家長典型人物和事跡，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位婦委會推薦1—2名，經(jīng)市、縣婦聯(lián)篩選、省婦聯(lián)評審后推薦參加全國百名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評選。

三、相關(guān)要求

1、“好媽好爸好家風(fēng)”宣傳展示活動是面向兒童和家長開展社會主義核心價值觀宣傳教育的具體舉措，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會要圍繞主題，因地制宜，組織開展豐富多彩的家風(fēng)家教宣傳展示活動，切實做好活動組織工作。

2、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直單位婦委會于4月24日上午12點前將征集推薦的好家規(guī)家訓(xùn)、“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”推薦表以及2-3張人物清晰、契合主題的生活照片一并報縣婦聯(lián)辦公室。

第三篇：好爸好媽好家風(fēng)-田顏愷

好爸好媽好家風(fēng)

衛(wèi)東區(qū)平馬路小學(xué) 五

（二）班 田顏愷

輔導(dǎo)教師：王向芬

家庭是圃，孩子是苗，它“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲“。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類拔萃。2014年，家風(fēng)一詞開始火了起來，下面我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)吧。

我媽媽常常教育我，做人要寬宏大量，要懂得寬恕別人，不要因小事與人計較，要為人正直，敢于坦率面對，不管是學(xué)習(xí)還是工作，都要學(xué)會認真，負責(zé)。

我之所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，與媽媽的“賞識教育”法和“嚴以律已”的教育理念密不可分。俗話說“分分，學(xué)生的命根”。可媽媽卻不怎么計較我的考試得分，她總說：成績不是驗證學(xué)習(xí)好壞的唯一標準，最重要的是你是不是認真聽課，認真寫作業(yè)，弄明白每一個不會的知識點。媽媽經(jīng)常與我做正面的交流，對于我提問的一些疑難問題，不管再忙，她總能第一時間停下手中的工作，給我進行講解，對于媽媽也弄不明白答案的問題，我們就一起查找工具書或上網(wǎng)找答案，有些時候還會爭論的面紅耳赤，甚至要摩拳擦掌啊！說了半天，我家的家風(fēng)是什么呢？那就是一個字——孝。

俗話說的好，“百善孝為先”。爸爸長期在外工作，沒辦法，只有媽媽一年一年的教我，陪伴我。我覺得，讓我來說我的媽媽，也許只能用一首歌來表達我對她的愛，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??”，每當聽到這首歌，我的眼淚便會“滴答，滴答”的落下，媽媽，您養(yǎng)育了我十幾年，我沒有說過一聲謝謝，今天，我想在這里說一句：“媽媽，謝謝您！媽媽，您辛苦了！”我自幼就非常尊重長輩。在我剛懂事時，媽媽就對我講：吃飯時要讓爺爺婆婆他們年長的先吃，得到好東西時，要讓爸爸媽媽先嘗第一口，長輩們生病了，要常去看看他們，照顧好他們，不要讓他們感到寂寞??媽媽不但這樣教育我，而且她也一直是這樣做的。

在現(xiàn)在，很多的孩子只知道一味的索取和依賴，習(xí)慣于被父母牽掛，卻不知道怎樣的關(guān)愛父母親，報答父母親，有一點不滿足的，就大吼大叫，無理取鬧，這不是我們所提倡和學(xué)習(xí)的，只有良好的家風(fēng)，良好的環(huán)境，才能讓我們成為有擔(dān)當，負責(zé)任的人。

扯了這么多，家風(fēng)其實就是一句話，一句簡單卻又好似“重于泰山”的話。只要樹立良好的家風(fēng)，家族的美德便會世世代代傳承下去；一個壞的家風(fēng)，不僅會毀掉一個家族，更會危害社會。孩子，只是一棵幼苗，歪了，要及時扶正，有蟲了，要及時滅掉，才能結(jié)出正果！

第四篇：好爸好媽這樣培養(yǎng)好兒女

好爸好媽這樣培養(yǎng)好兒好女 汪勁松

父母與子女血脈相連利益悠關(guān).父母既要撫養(yǎng)孩子成長,又要教育孩子成才:既是孩子的啟蒙老師,也是孩子終身的良師益友.中國俗話說：“30歲前子看父，30歲后父看子”，著名教育學(xué)家袁智中講過：“每個孩子都是一本無字的書，這本書能否成為好書或傳世之作，全看我們做家長怎樣去寫。”在孩子沖刺高考這個關(guān)鍵階段,父母該怎么做?如何成為讓孩子敬重、愛戴又能教育好孩子、引導(dǎo)孩子成功的好爸好媽呢？

筆者一貫堅持說實話做實事,從來不虛情假意說空話。根據(jù)多年的調(diào)查研究、對比分析、歸納總結(jié)，筆者認為，高考沖刺，為孩子助力加油，好爸好媽應(yīng)該切實做到：

首先，正確把握好大方向，這樣才能穩(wěn)妥可靠而且事半功倍．包括三個方面： 第一，思想品德堪為表率．因為高考是社會關(guān)注度極高的大事，家長絕對不能做傻事，不能走歪門邪道．湖南省的“羅彩霞事件”、重慶市高考狀元落榜事件、吉林松原市高考舞弊未遂案件等等事實一次又一次告訴我們，紙包不住火，只有走正路才能成功．家長如果在這方面違背國家政策規(guī)定，就是既毀了自己，也害了孩子．前車之鑒，后車之師啊．

第二，高考大綱是沖刺復(fù)習(xí)大方向．高考大綱和各地考試說明既是高考命題的依據(jù)，也是《汪老師押題寶卷》研發(fā)的依據(jù)．搜集2012、2013年高考大綱和考試說明，沖刺復(fù)習(xí)瞄準高考大綱規(guī)定，則目標準確，不會走彎路，也不會花冤枉錢去做無用功．

第三，父母和孩子都應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)、充分準備,迎戰(zhàn)高考。

1.家長和考生都保持樂觀、積極、努力、上進的精神狀態(tài),在高考競爭中精神振奮。

2.充分準備，增強自信心。自信心是取得成功的第一要義，來源于充分準備.《汪老師押題寶卷》是中高考成功的首選制勝法寶，確保押中2013年中高考真題120分是考生增強自信心的重要基礎(chǔ),也是樂觀上進的精神支柱．A計劃更是沖刺清華北大的強力保障。

其次，工欲善其事，必先利其器．這也包括三個方面的準備：

第一，多年前，筆者在主講高考報告會專家講座時，很多家長都提出要我們做押寶題。順應(yīng)家長和考生們的要求，我們組建了汪老師高考研究專家團隊，依據(jù)國家高考大綱和考試說明，成功研發(fā)了《汪老師押題寶卷》，因為我們專業(yè)、敬業(yè)，所以預(yù)測成績一年比一年好，使用效果也一年比一年突出。2010年、2011年、2012年連續(xù)成功押中24省高考作文題目,押中分數(shù)超過200多分,讓購買使用過的考生驚喜不已.2013年確保押高考真題120分，是立竿見影提高成績的真正的得力助手。具有多種獨特功能的《汪老師押題寶卷》是給力高考的制勝法寶。另外，科學(xué)的作息，保持精力旺盛是提高學(xué)習(xí)效率的生理前提。適當?shù)捏w育鍛煉與課外活動，對于緩解腦疲勞，增強學(xué)習(xí)力，提高復(fù)習(xí)效果，具有重要的作用。

第二，正確填報高考志愿，既是高考的重要環(huán)節(jié)，也是家長必不可少的功課。每年全國各地都有很多好孩子高分低錄甚至高分落榜，令人痛心、惋惜。高考志愿填報，涉及面很廣泛，政策性很強，技巧也很重要，可以起到“四兩撥千斤”的作用（絕對不是走歪門邪道）。我們汪老師團隊通過發(fā)展會員的方式推廣，以充滿人文關(guān)懷的專家服務(wù)與高科技服務(wù)精確方式相結(jié)合為會員提供恰到好處的量身定做高考志愿填報方案，可以為你排憂解難，給家長和考生節(jié)省大量的時間和精力，達到滿意的效果。只有志愿填報好了，正式被心儀的高校錄取了，才能算是功德圓滿，高考戰(zhàn)役取得最終勝利。否則，功虧一簣，豈不冤哉？

再次，沖刺階段中高考復(fù)習(xí)特別指導(dǎo)：

1、思考、改善復(fù)習(xí)方法提高復(fù)習(xí)效果

我們家長們面對孩子成績提高不快，甚至有退步，就要高度重視，要對學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣進行反思，應(yīng)該改善學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。一流的學(xué)科能力＋一流的考試方法和技巧=頂尖的成績。<<汪老師押題寶卷>>既包括精確的新押寶題直接提高考生的學(xué)科能力,也提供各科非常實用高效的沖刺復(fù)習(xí)與考場考試最新方法技巧，《汪老師押題寶卷》內(nèi)有詳細介紹和說明。

2、正確處理看書與做題的關(guān)系：高效的做題

看書是學(xué)習(xí)知識的重要途徑，做題是鞏固知識、鍛煉能力的重要環(huán)節(jié)。沖刺階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)該以做題為主，因為高考考試就是答題,是通過做題來衡量能力、達到選拔目的。沖刺階段考生要注意解答一定數(shù)量的習(xí)題，提高自己在新材料、新情境中綜合解決問題的能力。平時通過做好題了解知識與能力的不足與漏洞，復(fù)習(xí)更有針對性，效率也更高，效果也更好。而精選緊扣中高考大勢的好題進行訓(xùn)練，就特別重要，能夠達到事半功倍的良好效果：《汪老師押題寶卷》是首選法寶，是考生家長正確、無悔的選擇。

3、家長要多關(guān)心、安慰、鼓勵、支持考生，共同打好高考這個大戰(zhàn)役。與汪老師團隊一起，引導(dǎo)您的孩子取得高考的成功。平時特別應(yīng)該注意科學(xué)的作息。晚上開夜車熬夜學(xué)習(xí)，精神固然可嘉，但是做法絕不可取。因為這種做法不僅直接損害了身體健康，也不利于第二天的學(xué)習(xí)，惡性循環(huán)，得不償失。因此,家長應(yīng)該督促孩子按時作息,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第五篇：《好爸好媽》教學(xué)反思

作為心理老師，我積極參加襄陽花春夏-師生兒童夏令營，榮幸擔(dān)任心理游戲班教師。因為，我想體驗給小學(xué)生心理課的感覺！

為自己的名字。這個班的大多數(shù)孩子是小學(xué)生1-3年級，為了使我的班不太無聊，我用我的大腦，摔跤。第一個想法是為自己好，容易記得名字。由家庭教育老師黑老師啟發(fā)，我把我的名字給小慧老師，班級感覺很好哦！小驕傲！其實，對于高中生來說，名字也不是一個壞主意！嘗試使用下一學(xué)期！

增加助教。過去的心理課是我自己的歌手。曾經(jīng)到北京大學(xué)高中觀察心理課，我看到一個班甚至四個心理老師參加。一個揚聲器，三個助手。參加老師觀察的技巧，這根本不能跟隨。沒想到，四年后的今天，我真的很喜歡神幫助，想想這個好主意。效果真的很好！小超級老師幫助相機，個人輔導(dǎo)，參與教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)更生動，更完整的信息保存。因為 心理學(xué)類產(chǎn)生了很多資源，攝影，視頻是非常必要的。

打鼓花。小學(xué)生的心理特征是沉重的經(jīng)驗，沉重的情緒思維。所以，我設(shè)計這個課程作為心理游戲課，讓孩子們在輕松的氣氛中開始。第一個鏈接是自我介紹。使用最傳統(tǒng)的方式打鼓花，鼓花停止后花的手，誰會做自己的介紹，介紹他們的名字，學(xué)校類，最偉大的愛好。熟悉孩子們在游戲中，我們非常興奮，非常高度的參與，表達非常流利。小步驟的熱身活動，符合低年級孩子的心理特點，否則，也是宣傳半天游戲規(guī)則，會浪費很多教室時間，導(dǎo)致課堂主要部分的效果是削弱！

九宮格畫。本課的重點是讓學(xué)生在自己的成長過程中回顧，媽媽和爸爸做了他們正在做的事情，可以反映父親和母親為自己的愛，畫九張照片。起初，我有點擔(dān)心這樣一個小孩子會無能。因為我最近經(jīng)歷過一個類這樣的課，當參加者都是成年人時，他們的感覺，當畫一些困難。后來，給了這個教會的高中生 班，高中生也覺得不容易畫，甚至相當一部分的學(xué)生只能畫五六個。我很驚訝的是，參加這個班的班級十多個孩子只有一兩個沒有完成，其余的都好，快速完成。孩子的感性是偉大的！繪畫和孩子們是完美的搭配。

董事會主席發(fā)言。為了鼓勵孩子們在舞臺上說話，讓他們得到一個良好的感覺和經(jīng)驗。我想到了自己，在教室的桌子上放了一把椅子，讓孩子們倚在桌子上，站在椅子上說話，讓他們體驗俯瞰感。

在孩子們的演講中，我的眼睛不時會爆裂成淚水的淚水層上的薄霧。誰說他們很小？他們感覺像一個全息照相機，所有的話和行為的父母都記錄在案。一個小女孩說，一走在路上，一輛車迅速打開，我父親推我和我的妹妹;盡管天氣炎熱，但我媽媽還在努力工作，賺錢買好衣服和玩具;母親總是為我們做很多美味的食物;在我的童年，我的母親總是蹲在地上為我的腳;父親帶我去放風(fēng)箏;一旦出去旅行，我父親開車很長時間，很辛苦......在這時候一個孩子急忙 緊緊地說，我的父親是，開放到上午3:30）

孩子可能無法理解抽象的愛情，但他們能夠畫出一顆心為自己愛的圖片是溫暖的。因為經(jīng)驗被愛，所以會有權(quán)力愛自己，愛別人，愛世界。

在心理游戲課中，我們需要我們的老師更智能的設(shè)計，更仔細的觀察和更仔細的指導(dǎo)，特別是使用生成資源。這樣，我們的孩子更有可能體驗到被觀看，欣賞和認可的良好感覺。