第一篇：感恩生活帶給你的一切--甘孜支教

感恩生活帶給你的一切——甘孜支教

2016年又是一個不平凡的一年。臺灣地區(qū)大選，全球領導人齊聚瑞士出席全球經(jīng)濟論壇，中國召開兩會，里約熱內(nèi)盧召開夏季奧運會，人民幣將正式納入SDR。好吧，不吹牛皮了，這些事跟我沒什么關系。2016年2月底我又踏上了我的支教之旅。

去年的暑假得知遼寧省愛心支教聯(lián)盟的沈老師獨自一人在藏區(qū)支教，（沈老師是我在2013年去撫順山區(qū)支教認識的）又萌生了我要繼續(xù)探索農(nóng)村或偏遠山區(qū)教育現(xiàn)狀的最初想法。經(jīng)過半年的爭扎還是下了決定辭去我職高教師的工作，前去偏遠山區(qū)支教。經(jīng)過了三天兩夜的火車折騰到達了我要支教的中轉站—四川省西昌市。我初始的目的地應該是西昌市布拖縣山區(qū)的一個民辦學校，由于天氣原因道路不通只能在西昌等待沈老師的到來。沈老師兩天后從遼寧開車到了西昌我們兩人碰面了解到沈老師所在學校只有他一個人，最終還是放棄在大涼山的支教去沈老師所在的四川省甘孜藏族自治州石渠縣宜牛鄉(xiāng)本日村奔日扎龍希望小學。我們開車經(jīng)過了9天（車壞路上7天）翻越了百座大山，最高海拔6168千米，終于到了我的目的地。

甘孜州很多人也許不了解，但是它的首府康定，稻城亞丁和色達寺是甘孜州最出名的景點。而石渠縣是四川、青海、西藏三省交界的地方，扎溪卡是石渠的藏語別稱，意為離太陽最近的地方，也是甘孜州海拔最高的，約4600米左右。藏族人總是居住在海拔特別高的地方，氣候惡劣，極寒極冷，卻最是接近天的地方。這里屬于青藏高原巴顏喀拉山脈，一年12個月，只有兩個季節(jié)，9月-次年5月共9個月為冬季，厚厚的雪層能把牦牛給淹沒，最低溫度可達零下25度。6月-8月共3個月為夏季，低矮平滑的山勢鋪著整片的嫩草，滿山都是牦牛，藏族的重要節(jié)日很多安排在這時候，藏族人穿著鮮艷的民族服裝，騎著高頭大馬，帶著牦牛肉青稞糌粑來到草原上享受陽光。

奔日扎龍希望小學由當?shù)貎晌?*借用民房組建的，學校目前有48名學生。學校經(jīng)近2年的努力，由一個班級變成三個班級，由一個老師變成五個老師。我們換了新的黑板，豎起了旗桿，學生有了校服，每周一可以升國旗，有了自己的圖書角。由以前單一的藏文、語文、數(shù)學課豐富到了音樂、美術、體育課。孩子們從不會說漢語到可以簡單的交流。這些都是幾名志愿者老師不計回報頂著各種壓力和社會各界愛心人士的支持與堅持帶來的。

介紹一下我們學校的五虎上將，左邊開始依次介紹。NO1俄窮（戶口本上無窮兩個字，藏文發(fā)音）老師，我們的藏語老師，雖然只有讀到初二，但是全村數(shù)的過來漢語不錯的人。他是最早的老師，生活拮據(jù)的他義務堅持了2年多，就在今天還借錢買牛糞作為冬天取暖（這里冬天取暖燒牛糞）原本有機會到外面打工賺錢，可為了這里的孩子還是義務的拿起了課本。為藏族帥帥的小伙（已經(jīng)兩個孩子的爸爸了）點個贊。NO2小何老師，年齡最小的，只有20歲。誰說90后的沒有愛心，沒有責任心。小何老師是我招到這里的，是我見過最有責任心的90后，了解到我們這里缺老師，辭了工作在9月開學前就到達我們學校了。每天認真的教只有六七歲孩子a o e 1 2 3。小何老師我看好你哦，我們一起加油。NO3這就是傳說中的沈老師，年齡最大（他很不喜歡承認年齡最大這個事實）也是最早來到這里志愿者，這里今天的一切都離不開沈老師的堅持與付出。由于年齡太大，故事太多我就不多介紹了。NO4馬老師,一個自由旅行者。為了找到真實的自己，辭去工作獨自旅行走遍全國走遍大半個東南亞。在旅途中發(fā)現(xiàn)真善美，回國后聯(lián)系到了我，7月初在學校最缺老師的時候來到這里，耐心的教孩子們漢語、數(shù)學。尤其在數(shù)學方面她的班級有了很大進步。更幸運的是我們的馬老師成了我的女朋友，嘻嘻。不用說了NO5就是我啦。我也得簡單匯報一下，我當了8年老師，近幾年一直關注農(nóng)村和偏遠山區(qū)教育的問題，所以來到這個地方。沒想到還有個意外收獲。

五虎上將就這樣開始了人生新的意義。帶大家領略一下我們的每天生活。平時課閑時間我們是這樣玩的，在藏區(qū)每個村莊都能看到這樣的經(jīng)幡，這里的七八月草地綠油油的，天空很藍很近，藏族孩子們載歌載舞

周六周日孩子們和我們一起去山上挖人參果冬蟲夏草，人參果只有五月和六月十月才有。冬蟲夏草只有六月才有，這幾個月是當?shù)夭孛窦覜]有牦牛的唯一經(jīng)濟來源。

社會各界愛心人士知道我們這里的情況給我們送來的物資。有大人的也有孩子們的。周圍三個村的村民都會得到大家送來的物資。每次給孩子們發(fā)鞋子、衣服孩子們都可高興了。

藏區(qū)經(jīng)常會有各種法會全部藏民學生都會參加，我們也會放假去參加法會。法會上有吃有喝還能帶走。雖然我們幾個內(nèi)地老師根本都不懂法會上講的是什么，正因為不懂，所以覺得很牛。

我們平時用的水都靠這三姐妹在200米以外的地方打回來，這三姐妹是一家的，離我們學校住的最近，藏族小朋友都很力氣，我們在高原上真的干不動什么，動一下就開始喘。現(xiàn)在輪流打水了。

吳老師意外的當上了理發(fā)師。大家也許很多年沒有見過頭發(fā)上的虱子了吧。我記得我小時候還有呢。后來就沒見到過了。可這里的孩子好多都有，不怎么理發(fā)不怎么洗頭發(fā)造成的吧。來來來，吳老師給你踢個光頭。哈哈。

9月我們迎來了學校的第一次考試。由于課程的完善，加上老師們的辛苦付出，奔日扎龍希望小學終于迎來了第一次考試。老師們有A4紙手寫考試題，之后復印出來讓學生做。考試很順利可成績不是很理想,這也讓我們幾個老師了解到以后該從哪方面?zhèn)戎亟虒W。

考試結束后我們又迎來了第一次運動會。真是一場很有趣味的運動會，笑死我們幾個老師了。孩子們?yōu)榱巳〉脴s譽還是比較賣力。

考試運動會結束以后我們迎來了第一次表彰大會。考試和運動會使大部分學生都獲得到了獎品。也算圓滿成功。

我們?yōu)楹⒆觽儬幦淼男７谝淮紊欤谝淮稳腙爟x式開始了。大家可能看到亮點了，羊。。是的這只羊是我們學生家的，像個寵物一樣天天跟著上學，有時候還進教室。每周我們都會進行簡單的一個升旗儀式。不管是藏族的還是漢族的，都是祖國的花朵，我們要讓五星紅旗飄揚在祖國山河的每一個角落。

第八套全國中小學生廣播體操開始了。同樣也是在9月，我們開始讓藏族學生學習廣播體操，由我組織，馬老師主要負責教，何老師監(jiān)督指導學生做。看著他們的動作我們也是呵呵直笑，不知道我們小時候?qū)W的時候是不是也是這樣的可愛。

我們的中秋節(jié)和教師節(jié)是這樣度過的。中秋和教師節(jié)比較近又是沈老師的生日，我們就在一起過了。在此對愛心人士表示感謝，給我們贊助了一千元錢，買了個三層大蛋糕和水果，感謝愛心人士寄老的20多盒月餅。

我們平時是這樣上課的。看看我們五虎上將上課吧。教室那是相當?shù)暮喡耍贿^功能俱全。我們還有投影，每周五下午給孩子們看電影。就是這樣一個地方，我們五位老師在堅守著。

自從來到這里，很多朋友都投來羨慕的目光，說好想像我一樣可以這樣做自己喜歡做的事，可總說沒時間。你一直說沒時間就永遠得不到時間，當你一直說這件事明天再做，你的明天就永遠不會來。很多人也會跟我說，你們好偉大，給這里的孩子送去溫暖和愛。可事實上是這里的孩子溫暖了我們，告訴了我們生活的意義，讓我們看到另一個世界。靠我們這樣的幾個單純的人在堅守這樣的一所學校，是不能堅守一輩子的，學校需要一直運作下去，需要更多的有愛心有責任心的你加入我們，讓我們一起堅守這樣的學校——四川省甘孜藏族自治州石渠縣宜牛鄉(xiāng)本日村奔日扎龍希望小學。讓我們做點事，溫暖孩子，溫暖自己。

第二篇：感恩一切

感恩一切

（）：清晨，當歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我美好的一天。

（）：入夜，夜幕中的天空繁星點點，我展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。（）：我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

全班合：我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

（）：從茫茫渺渺的遠古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴。從百萬年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人，我們只是生生不息的生命中微小的一個。

（）：面對浩渺的時間巨流，我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩，因為我們正生動地存在著。面對廣袤的空間涯際，我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩 因為我們還堅強地存在著。

全班合：我們存在于人生的精彩和人世的豐富，我們存在于世界的廣闊與萬物的生息，我們不曾被忽略,也不會忽略自己。

（）：當童年走過我們的年少，我們就不得不感恩于那份天真的歲月。當朋友走過我們的生活 我們就不得不感恩于那種珍貴的相知 當家人走過我們的一生 我們就不得不感恩于那種血肉的真情 當師長走過我們的生命 我們就不得不感恩于那份真摯的呵護。

女生合：是啊，當風雨走過我們的身旁 我們同樣感恩于風雨的滋養(yǎng) 帶來生命的成長，和生命的力量！

男生合當日月走過我們的天空 我們同樣感恩于日月的光芒 帶來光明的溫暖，和清澈的明亮；那么，我們有什么理由，不感恩于親人朋友師長的愛與包容 我們有什么理由漠視這個世界的溫暖? 我們有什么理由踐踏這個自然的奉獻?

（）：什么是朋友？

1答： 朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；2答：是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒； 3答：是可以一起沉溺于某種音樂的遐思；4答：是可以一起徘徊于書海暢游；

合：朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……（）：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

男生合：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

（歌曲：朋友）: 朋友一生一起走、那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過、一聲朋友你最懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我！

（）：什么是老師？

1答：老師給了我們理想和智慧的陽光。2答：老師用知識的雨露澆灌我們成長。

3答：老師在黑暗的人生道路上為我點燃了一盞最明亮的燈；

4答：老師給了我一雙強健有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

合：老師給了我一雙強健有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

男生合：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干。

（歌曲：每當我走過老師的窗前）：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮 每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房。阿~ 每當想起你親愛的好老師

（）：什么是母親？

1答：母親是身上的被，2答：沒有她會感到寒冷.3答：母親是菜中的鹽，4答：沒有她生活就沒有味道.合：如果母親是雨 那我就是雨后的虹 如果母親是月 那我就是捧月的星

女生合：母親是我生長的根 我是母親理想的果。

（歌曲：有你的地方是天堂）：你的愛像月光，那幺溫柔又慈祥，在你的懷抱中，是最幸福的時光，你的愛像月光，給我溫暖和希望，有你的地方是天堂。

父親;

（）：父親是什么？

1答：父親是一座巍峨的高山，寬厚雄渾 支撐起兒女一生的信念。

2答：父親是一片深情的大海，浩瀚無際，貯藏著對兒女的關愛、憧憬和希冀。

3答：父愛是一根古老的藤，堅韌不屈 纏繞著對兒女的寬容、呵護和思念。

4答：父愛是一本書，寫滿了歲月的滄桑，兒女要用一生的時間去感悟。

合：父愛是一本書，寫滿了歲月的滄桑，兒女要用一生的時間去感悟。（歌曲：父親）：時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了

我愿用我一切 換你歲月長留

一生要強的爸爸 我能為你做些什么 微不足道的關心收下吧

謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家 竭盡所有 把最好的給我 我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎 你牽掛的孩子啊 長大啦……

（）:

慈母手中線，游子身上衣。（）： 臨行密密縫，意恐遲遲歸。（）：

誰言寸草心，報得三春暉。（）： 誰言寸草心，報得三春暉（）：親愛的朋友們

在看著太陽又一次從地平線上升起時，讓我們感恩于這個世界的和平吧 在看著父母相依偎在門口等你回家時，讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧。

張自春：如果朋友這一刻心里還記著你的名字 就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧 如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字 就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧。女合：如果你明天還睜開清澈的雙眼 那就感恩于天空的湛藍和世界的寧靜吧 男合：如果你今天還在球場上奔跑 那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧

（）：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；（）：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；

（）：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；

女合：學會感恩——感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 男合：學會感恩——感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識 男合：學會感恩——感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

女合：學會感恩——感恩我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

全班合：我感恩，很多很多人……常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感恩之情的生活是最甜美的。

（）面對美麗的春天、（）面對溫暖的太陽、（）面對生養(yǎng)我們的父母、（）面對疼愛我們的親人，領誦人合：不要忘記說聲——

全班合：“謝謝！！”

第三篇：感恩一切

懷著感恩的心

翻開歷史的畫卷，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事，那些故事仍然歷歷在目。古有韓信報答漂母的一飯之恩；子路養(yǎng)親遠負米；今有田世國為母捐腎臟；照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月；為留守兒童辦學的女大學生李靈??

記得在上半學期去聽過黃詞瀚老師的講座，他所介紹的一首歌讓我印象很深：感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學會堅強??只要我們每個人都懷著一顆感恩的心，那一切在我們眼里都會變得美好！記住：感恩一切！

感恩親愛的父母，給予了我生命。無微不至的關懷讓我茁壯成長，養(yǎng)育之恩永遠也訴說不完。感恩母親，吮著母親的乳汁離開襁褓，你那慈祥的目光給予了我莫大的鼓勵，或許我們彼此間不會有太多的話語，但行動是我們溝通的最好證明；感恩父親，是你讓我懂得了愛，懂得了珍惜，懂得了怎樣做人，仰望天空，說聲“謝謝！”誰能說我們沒有被愛過，只是看我們是否用心去感受，用心去體會，是否懂得感恩！

感恩敬愛的老師，教會我成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。有誰知道老師為我們留下了多少淚水？有誰知道老師曾為我們花了多少心思？他無私的奉獻著，教育著一代又一代的莘莘學子，不求回報，只是把自己畢生的精力，給予了下一代。大學了，時不時會想起以前歡樂的讀書時光，情不自禁的想起以前的老師，他、她還是那么熟悉的呈現(xiàn)在我的腦海里。上課的專注與嚴肅，下課的關懷與打鬧，回憶起總會露出微笑。記得那次，成績考差了，是他給了我莫大的鼓勵；記得那次生日，是他為我慶祝，他所教會我的一切一切都還記得清清楚楚。他就是我敬愛的丁老師！

感恩可愛的朋友，給予我了支持。曾今的朋友，驟眼間我們都已經(jīng)長大，都散落在四面八方，雖然現(xiàn)在的我們彼此間少了聯(lián)系，但那份友誼永遠都留在我們心底。時常在安靜的夜里想起我們曾經(jīng)共患難的日子，偶爾會留下思念眼淚，想回到過去！但我們知道，我們都已經(jīng)慢慢長大，每個人都開始尋找各自的夢想。我們見面的時間少了，但是我們依然在遠方彼此的想念著，一條短息，一句問候的話，都能暖到心底。這些都讓我們更加懂得了珍惜。珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的朋友，珍惜我們所擁有的一切！感謝你們走進我的生命！

感恩大自然，讓我們舒適的生活在這個花花世界里。鮮花感恩雨露，鳥兒感恩大樹，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩大自然的一切！感恩每一滴水珠，滋養(yǎng)我們；感恩每一顆大樹，為我們制造氧氣；感恩每一縷陽光，托起我們的希望??

感恩一切，讓我們生活在這五彩繽紛的世界，體會人生的冷暖，享受著快樂！

第四篇：支教生活（模版）

支教生活

近兩個多月多月的頂崗支教實習生活，讓我受益匪淺。雖然支教時間不長，但收獲不少。教育實習既是對我們大學四年所學知識的一次檢驗，也是加強自身理論與實踐結合的一次鍛煉，更是使我們了解和熟悉教師工作、加強本身綜合能力的一次考驗。支教之前，學院老師就要求我們在做好知識準備的同時，更要做好心理準備，特別注意從學生到教師的角色轉換，一言一行要以教師的標準要求自己，給支教學校一個好的印象，充分體現(xiàn)為人師表的風范，無愧于教師這個光榮的稱號。

2011年8月29號，我被編入赴新疆木壘支教實習的隊伍中，開始了我一學期的支教實習生活。來到這里與我們想象不相差甚遠，有孫老師的精心照顧，支教學校領導、老師的關心，可愛的學生，這樣的生活緊張而忙碌，但充實而快樂，盡管每天早出晚歸，時刻為教學和學習教學經(jīng)驗方法費盡心思，卻初次品嘗到了作為一名體育教師的快樂。不管是小組老師的課還是其他老師的課，都讓我留下深刻的印象，學會很多實際的技巧和方法。體育指導老師金老師是一位有耐心和經(jīng)驗的老師，他教會我很多書本上學不到的東西：在體育教學中付出的努力、當中的感慨得失，是難以一一道出的；只有親身經(jīng)歷過，才會有屬于自己的深刻體會，這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。如今，支教時間剩下四十多天了，在自己的努力下，在指導老師的幫助下，在隊友們的協(xié)助下，我很順利的完成每一天的教學任務，這是我過的最充實、最幸苦的也是最有成就感和挑戰(zhàn)性的一段快樂時光。

在整個聽課、備課、上課、反饋的過程中，我體驗到作為一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性，更懂得了如何與搭檔合作，怎樣在備課中相互鼓勵、支持和協(xié)助，將對我以后的工作有著重要影響和啟示。

作為一個支教實習老師，隨班聽課、認真見習，為自己講課實踐積累經(jīng)驗是體育教學實習的基礎步驟。在支教實習期間的聽課感覺和以前完全不一樣：以前是為了學習知識，現(xiàn)在是為了學習教學方法，現(xiàn)在注意老師的上課方式和思路，以往注意的是知識點的掌握。課余時間，我在指導老師金老師的指點下認真學習研究教材、集體備課、撰寫教案，這樣反復練習、完善，直到把教案書寫完整，講一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止，做足上講臺的知識準備和心理準備。

上周學校都聽了我們的課，對于我剛初上講臺，對教學方法和經(jīng)驗都欠缺，準備了一節(jié)五年級的墊上技巧前滾翻，熟悉教材精心設計教案，在指導老師金老師的耐心修改和幫助下，完成了學校的公開課，學生配合都讓我很滿意，聽取了聽課老師寶貴的點評，在以后四十多天的教學中多注意。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，有提高我的體育教學能力和文化修養(yǎng)。

第五篇：感恩一切作文

感恩一切作文13篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感恩一切作文，希望能夠幫助到大家。

感恩一切作文1

花開花落，歲月流逝。當萬物都在變化的時候。有一種真摯的情感，從未變過。它就在我們的身邊，無聲無息。當它在的時候，我們可能體會不到，它的重要。可是，當它不在的時候，我們就會陷入無邊無際的苦痛。這，就是母愛——凌駕一切的感情。

她的愛，像陽光，溫暖的照射在我們的身上。她的愛，像露水，用純凈的資源養(yǎng)育著我們。她的愛，像大海，讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴都依然仁厚寬容。

父母給予了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和關愛，老師的淳淳教誨，讓我們體會到獲取知識的快樂。同學的真誠幫助，讓我們懂得了友情的可貴。春天的花草，讓我感受到生命噴灑的活力，秋天的落葉，讓我們領會到生命壯麗的回歸……這一切都值得我們由衷地贊美和感謝。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍色的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界。因為感恩，才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是一切美德之源，也是人類的財富，更是一種深刻的心靈體驗。只要你胸中懷有感恩的心，就一定會和這些美德少年一樣，擁有溫暖、自信、堅定、善良、美好的品格。

每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。常懷感恩之心，讓美德之花處處綻放，這是我們與美麗人生的約定。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，一種和諧的美:含蓄易張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大……

民族精神之絕唱，感恩！

感恩一切作文2

小時候的我并不知道，什么是感恩。我只是了解了感恩的潛臺詞——謝謝。一抬眼，電腦里正播放著《丁丁的故事》，很簡短，卻把“感恩”說地淋漓盡致。小學生丁丁原是一個貪玩的小男孩，但通過了一件件事，最終使丁丁走向了光明的道路。

應該說，如果沒有媽媽、老師、同學的教育和幫助，也許等待丁丁的又會是別樣的人生。而當這時，看著丁丁的淚水，我對感恩有了新的理解。不禁想起書里的一個問題“你一天的生活離不開哪些人？”“你會去感恩這一切嗎？”

看到這個問題時，我的腦袋瞬間麻木了，隨后到吸了一口冷氣。我不曾想過,也不會去想，我生活的一切，離不開許許多多的人，小到我喝的開水，用的書本，大到我所住的房子，所走的路。天啊！如果仔細思考，或許我們的生活離不開幾十個人，甚至幾百個人！我一直在想，感恩，對于我們的生活來說，它至關重要嗎？對于現(xiàn)在的社會來說，它需要嗎？

顯然，無論用什么來形容感恩，都會變得蒼白無力。

感恩，愛，溫暖，人間。

我似乎懂得了，愛與溫暖，也許正是感恩的代名詞，也許正是因為這兩個字眼，人間，不會空洞，才會有一切感情。或許曾經(jīng)我們都沒有想過，感恩帶給我們一切的一切，也不曾去想，我們要學會感恩。可你是否明白，正是因為那一遍遍的謝謝，一次次的感恩，就會像冬日里的一束陽光帶給人溫暖，就會像雪地里的篝火使人不再寒冷，就會像沙漠中的一汪清泉帶給人一絲希望，就會像那些盼望雨水滋潤的小苗那樣期待你的感恩？

學會感恩吧！感恩那些使你懂得知識的老師，感恩為你操勞的父母，感恩這個世界，感恩這一切！因為感恩，讓我們成長，因為感恩，讓我們在淚水中幸福，感動……

感恩一切作文3

當晨曦微撒大地，掀開窗簾，聆聽悅耳的鳥囀，望著翠綠的行道樹，我發(fā)現(xiàn)，自己其實擁有不少；當香味撲鼻而來，走出房門，看著熱騰騰的早餐，品嘗美味的面包，我發(fā)現(xiàn)，自己其實擁有很多；當瑯瑯讀書聲傳來，走進教室，和同學道早安，與老師同游書世界，我發(fā)現(xiàn)，我真的擁有太多、太多了！

處于現(xiàn)代社會的孩子們，我們真的擁有很多！現(xiàn)代的生活便利，教育環(huán)境優(yōu)良，父母更是對我們呵護備至！我們上學不但不用跋山涉水，費盡千辛萬苦，回家后又有多種娛樂，活動得以選擇，食、衣、住、行更是樣樣不缺。現(xiàn)代社會更立法加以保護兒童的權利，讓我們得以享受許多福利！與其它的兒童相比，我們難道擁有不多嗎？有些孩子小小年紀就需懂得照顧弟妹、整理家務，我回到家，迎接我的卻是一頓香噴噴、充滿愛的晚餐；有些孩子放學后無法有學才藝的機會，我卻被爸媽訓練的多才多藝，難道我擁有不多嗎？

健康的身體、良好的人際關系、愛我的父母，我擁有很多。我可以用我的眼、欣賞世界的美麗；我可以用我的腳，奔馳在美麗的山林；我可以用我的手，編織我文字的毛線；我還可以用我的心，感受宇宙萬物。擁有健康的身體，我還能說我不幸福嗎？下課時，我可以和朋友們分享心事，愉快時，我們一起笑，傷心時，他們會安慰我；我也可以和同學請教不會的地方，提升自己的知識。良好的人際關系，擁有朋友的關懷，我又怎能說我不幸福呢？我的父母更是對我呵護有加，每一頓飯，都是媽媽用她的巧手為我做的；每一天的功課，都是由上完一天班的爸爸替我檢查的；每一次遭到委屈時，也都是我的父母安慰我。他們的愛，在我的心湖里留下一個又一個的漣漪，父母，永遠是我最忠實的倚靠！我擁有如此多，再也沒有理由說我不幸福了！

經(jīng)濟穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)良、健康的身體、良好的人緣及父母的愛心，我擁有很多。鳥鳴多么悅耳動聽，行道樹挺拔翠綠，優(yōu)良的環(huán)境，我多幸福；早餐色香味俱全，面包美味營養(yǎng)，愛我的父母，我真幸福；同學熱情有愛，老師和藹可親，美好的校園，我太幸福！讓我們將感恩隨時放在心底，感謝上帝，感謝周遭的人群，因為其實，每個人都擁有很多！

感恩一切作文4

感恩節(jié)，是美國人為了感謝印第安人定的節(jié)日，把每年的11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)。1620年，“五月花”號船載著忍受不了英國國內(nèi)宗教迫害的102人到達美洲。1620年和1621年相交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時印第安人給移民送來了生活必需品，還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

這世上的一切都是值的感恩的，感恩父母，父母生下了我們，把我們拉扯大，這是值得感恩的；感恩老師，老師教給我們知識，豐富我們的視野；感恩同學，給我們無私的幫助……感恩傷害過你的人，他讓你學會堅強！

說到感恩，這里就不得不提一個故事：很久以前，有一個國王，他去打獵時被鹿咬斷了一節(jié)無名指，無名指痊愈后，他郁悶的找來智者，智者笑著對他說：“國王，這是件好事啊”國王一怒之下把智者打進了大牢，國王又去打獵，這次，他射傷了一只鹿，國王高興極了，乘勝追擊，一不小心就進了野人的地域。祭司把國王投入一口大鍋，要祭天。這時，他們發(fā)現(xiàn)，國王的手指斷了一截，這在當時是不敬的象征，他們趕忙把國王放了，把國王身邊的一個大臣煮了。國王回到王宮，把智者放了出來，國王向他說了這一路上的一切，問智者：“你乖不乖我把你關進牢里？”智者又笑著說：“國王，這也是件好事啊，幸虧你把我抓進了大牢，不然的話，被煮的那個臣子又會是誰呢？”

生活中的每件事都值得我們感恩，每一寸土地，每一束花草都值得我們感恩。

“滴水之恩，當涌泉相報”，這是我們每一個人都會念的一句話，可是，有真正有什么人做到了呢？

如果世界是艘船，那么感恩就是船中的小窗；如果我們是一束花草，感恩就是讓我們成長的肥料……

讓我們學會感恩，心存感恩，生活在相互關愛的藍天下！

感恩一切作文5

俗話說:“常懷感恩之情，常為感恩之行;感恩從心開開始，讓愛溫暖彼此……感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。今天的感恩報告會，讓我學會了感恩，感恩會是你、我變成堅強的人；也讓你、我學會感恩，感恩會讓你.我的世界充滿陽光。感恩如同一面明亮的鏡子，你對它笑，它也對你笑。相反如果你對它哭，它也對你哭。感恩像一個奇怪的魔咒，你說它很難，它就非常的難。相反你說他它容易，他就非常容易……

那年、那月、那晚。我跟我的爸爸住在郊區(qū)的外婆家。第一天夜晚，寒風呼嘯，路邊的大樹的樹葉沙沙做響，讓人聽了心驚膽顫。因為我睡覺時老是蓋不住被子，所以老是著涼。這不在外婆家又著涼了，事情是這樣子的：媽媽又起床到我屋，給我蓋被子時發(fā)現(xiàn)我體溫非常的熱。就叫我起床吃退燒藥，可是一點沒有用。媽媽見狀趕緊叫起爸爸，一支以慢為原則的爸爸速度提了五六百倍，開出車，媽媽用被子把我裹住，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生不在。爸爸和媽媽帶著我到處找醫(yī)生，功夫不負有心人，終于在小門診內(nèi)找到了一個很老很老（因為他有白胡子）的醫(yī)生。他從冰箱內(nèi)拿出冰袋放在我頭上，之后他讓護士給我打上點滴，慢慢的我睡著了，在這之后我神馬都不記得了……睜開眼睛之后，只見媽媽趴在我床邊上，爸爸在另一邊趴著。不爭氣的淚水向外滾，媽媽聽見有動靜就抬頭看，見我醒了高興地不得了。爸爸也聞聲起來，見我醒了也高興地不得了爸爸和媽媽看見我在哭，問：“不舒服呀！”我笑著搖搖頭。爸爸問我：“餓嗎。”“嗯，有點。”我坐起來又說：“我想吃白米飯.土豆絲.紅燒排骨。”“好好你等等……”說完爸爸面帶笑容出去買飯了。我一回頭，見媽媽眼上布滿血絲，臉上分明寫著疲勞，但臉上卻幸福的笑著。我哭了，哭得一塌糊涂，我一把鼻涕一把淚的說：“媽，我愛你。”……

感恩可以讓被感恩的人沐浴春風，可以讓被感恩的人感受到溫暖。讓我們父母，因為他們才有我們；感恩朋友，因為他們我們再有壓力時放松心情；感恩老師，因為他們我們才成為對世界有用的人……感恩，讓我們一起來感恩身邊的人，讓我們來感恩一切。

感恩一切作文6

感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢？于是，我秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

第一步：確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。

第二步：準備工作。我們開始準備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。

第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這個孫子呦，還關心著我們的病呢。”我也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。

在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你成長；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學會感恩。

感恩一切作文7

我們由一位懵懂少年邁進青春的門檻，我們向青春舉杯，我們規(guī)劃人生。在奔向未來的路上，你、我、我們是否已經(jīng)學會了感恩，是否學會了對祖國、對父母、對老師、對益友說一聲“謝謝”。

謝謝你，我的祖國。是你以喜瑪拉雅山的雄壯撐起了中華民族的脊梁，是你以長江黃河的血脈孕育了五千年的文明。有多少仁人志士為了你的自由拋卻了生命，有多少中華健兒為了你的尊嚴奮力拼搏，又有多少華夏兒女為了你的富強堅守寂寞，于是我們看到了入世夢圓，奧運夢圓，飛天夢圓……你正以泱泱大國的雄姿屹立于世界的東方。謝謝你，我的祖國，謝謝你，讓我自豪、讓我驕傲的偉大祖國。

謝謝你，我的父母。是你在晨曦第一縷陽光里叫我起床，是你在寒星冷暉中伴我入眠，是你的平凡而偉大、博大而無私的愛澆灌了我，哺育了我。你的白發(fā)，你的慈顏，你的壓彎了的脊背就是我今生今世報答不完的深恩。謝謝你，我的父母，謝謝你，給了我生命的人。

謝謝你，我的老師。燈下勞碌是你不變的生活，三尺講臺是你遨游的王國，丈方黑板是你耕耘的沃土，桃李芬芳是你不變的承諾。有人說你是燃燒的蠟燭，有人說你是吐絲的春蠶，我要說，你就是你，你就是人類文明進步的播火者。謝謝你，我的老師；謝謝你，給了我智慧指引我方向的人。

謝謝你，我的同學。在我張狂時，你提醒我；在我迷惘時，你激勵我；在我前行時，你祝福我；在我跌倒時，你伸出有力的臂膊。在學習上，你作為競爭對手催促我；在生活中你以兄弟姐妹般的深情關心我。謝謝你，我的同學，將來我們無論身在何處，我們生活的坐標上都彼此有你有我。

謝謝每一個人！

在奔向未來的路上，我們有理由承受恩惠，但我們更有責任報答深恩。學會感恩，我們就不會苦悶彷徨，無助憂傷；學會感恩，我們的人生就會充滿雨露陽光，鳥語花香。

感恩一切作文8

寂靜夜空，星星點點，給了我希望、以及力量和方向。斗轉星移，勾勒出您的音容笑貌。桌上的蠟燭仍在燃燒，忽明忽暗，透著朦朧的燭光。已是夜深，您是否還在月光溫柔的凝視下播種希望的種子?

您似驕陽，給我光芒。清早，您總是披著暖光，迎著暖風，踩著朗朗讀書聲悄然來到我們身旁。您手中緊握的粉筆，揮灑出一個個平凡的字鋪成一條條不平凡的路。是您，讓我們在知識的海洋中遨游;是您，讓我們在紙張的世界暢想;是您，讓我們在未來的天空中翱翔!多少個春夏秋冬流逝，多少個四季相互替換，那一縷縷銀白已寂然無聲地像個調(diào)皮的孩子爬上您的肩頭，附在您的雙鬢。它帶走了您的花樣年華，留下的只是一群群天真無邪，年少無知又活潑好動的孩子，只有那稚嫩的笑靨。您卻毫不在乎，似乎我們就是您的全部，用您博大的胸懷把我們緊緊懷抱，是那么親切又溫暖!

您似春風，給我希望。畢竟，我們都還只是個孩子，有著一顆貪玩的心。您辛勤培育的小嫩芽似被狂風暴雨侵襲過一般被打得奄奄一息，試卷上的一個個鮮紅又空靈的數(shù)字像一塊塊大石頭壓在我們的心上，又似在嘲笑您的傻，只有付出沒有回報。但您并沒責罵我們，仍是孜孜不倦地教導我們，讓我們學會敗不餒失敗乃成功之母，頓時一股愧疚之感涌上心頭。我們開始勤奮學習，希望能賦予小嫩芽新的生命，可喜的消息傳來，狂風暴雨在您的面前低下了頭，您的付出終有回報的!在我們歡喜之際，您告訴我們，傅雷曾告訴他的兒子太陽太強烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。您把這句話轉贈給我們，望我們能保持一顆平衡心。您無時無刻不在指引著我們，在我們迷惘時給我們方向，在我們氣餒時給我們力量，在我們低沉時給我們希望!

您并非一個過客，在我們生命中擔任著意義非凡的角色。您猶如一位園丁一般辛勤勞作，為祖國的未來無私奉獻出自己的汗水和光陰。在此，請您收下我最誠懇的感謝：老師，謝謝您!您辛苦了!

感恩一切作文9

感恩是一種美德：感恩讓我們得到快樂；感恩讓使我們懂得珍惜；感恩教會我們回報世上的一切就好比一個無私奉獻的集體，都值得我們?nèi)ジ卸鳌⒊缇础?/p>

我不知道什么時候開始有這種感覺，總想去感謝一切事物，甚至毫不關己的人和事。父母賦予我生命，并養(yǎng)育我，我十分感謝；老師給予我知識，創(chuàng)造了我的新生之路，我感謝；同學間的互助，我感謝；連看見有人在貢獻社會，保護自然我都想在心底里對他說聲：謝謝！也許是生活的點點滴滴洗滌了我的心靈，將他發(fā)放出來的吧！因為，在生活中我的確受到了許多幫助。

記得很小的時候。一次，我正與鄰居的大哥哥在廳里玩耍。那時，我還小，活潑得很，四處亂轉。忽然，我一個急轉身，一不小心撞在了墻角上。頓時，鮮血就像從倒了的顏料瓶上直往下趟，我卻還迷迷糊糊不知所措。還好有大哥哥在，急忙拿了紙巾把我?guī)У剿堫^旁邊，將我的傷口洗凈，再把我送到床上替我止血。照顧我直到爸爸媽媽回家才放心。那是我一生中第一次明顯地體會到人間的真情與溫暖，第一次感嘆人間真美好。后來，我漸漸長大了，越來越感到自己受到了別人很多恩惠。大到別人為我療傷，小到一只動物給我?guī)淼臍g樂，我都非常感謝。

直到現(xiàn)在，我要感激的人依然很多，學習上同學的熱心幫忙；課堂上老師的寬容；作息上父母的諒解總之很多，不要以為這是一種愚昧的想法，其實這也是一種人與人之間的相處方式，使自己得到更多的幫助。就像我，由于平時我對同學們的尊重與友好，同學們現(xiàn)在也能在生活和學習上偶爾拉我一把。與同學們和睦相處，的確讓我學到了很多。不僅是擴大知識面、開闊胸襟，同時也讓我提高了自身的修養(yǎng)。

莫嘆息，莫哀怨。世界沒那么險惡，只要我們善發(fā)現(xiàn)。勤觀察，其實世界很美妙。是地球創(chuàng)造了自然，是自然賜予了我們生命，同時也是我們在發(fā)展著地球，卻也少不了地球的無私供給。所以，我們都應互相感謝，相互珍惜。讓友愛的力量化作真情與溫暖灌溉人間的田野，個人都學會感激與奉獻，共同創(chuàng)建美好的生活。只要我們永遠保持一顆平凡的感恩的心，將會是我們一生中享用不盡的財富。

感恩一切作文10

今天，感恩講座在我校進行召開。就因為如此，這一天成為我心中難忘的一天。這次講座老師要求家長一同來聽。但我媽媽并未來，（此事成為我一大遺憾）。講座初期，我們班的同學都說說笑笑，并不在意。甚至有人開始張羅玩撲克。但是這局面只持續(xù)了不久就被感恩講座的老師那感人的'故事所打破。可能那名講座的老師其動人的聲音有一種魔力，使在場的一部分家長和同學都潸然淚下。

在講到我們要對父母感恩和我們生活中對父母的一些做法時我的眼角也泛起了淚花。因為在以前我并不考慮和爸爸媽媽吵架，會讓他們有多傷心。在那個講座的老師在一條一條的羅列我所犯過的“罪責”時，每一個字都像一枚枚鋼針在刺痛著我的心。當那名講座的老師讓所有家長在場的同學向家長鞠躬時，我是多么的想我媽也在場。如果媽媽在場，我一定會向她致以最真誠的道歉。因為我欠媽媽的實在太多太多，我傷媽媽的也太多太多，以至于永遠還不完。只有取得好成績，有一個好的生活基礎才能讓媽媽的擔心略減。要知道一個媽媽對子女的擔心不到最后一刻就不會停止，對子女的希望不到最后一秒就不會絕望。父母的心情子女只有身臨其境時才能明白，不到那一刻就永遠不會諒解。

此時此刻我們班的同學除某幾個人外，雖然表面并沒有流淚但是心里已在傷心地抽涕。到了尾聲階段演講的老師提到了最后一個主題—感恩老師。提到這個話題，我一想起來六年來老師對我的幫助，在眼眶里打旋的淚水便決堤了。由那位老師的帶領稍微有一點良知的學生都站了起來。一邊流著眼淚，一邊大喊著：“老師我愛您！老師您辛苦了！”到了最后的時刻我們?nèi)嗤瑢W都和老師擁抱。當我們的步伐向老師邁進，老師也哭了，我們也哭了。但都是無比幸福的淚，無比感動的淚。

老師同學，我們即將分開，愿這一時刻永遠定格在我們心中……

感恩一切作文11

大地用她無私的胸懷包容天地萬物，自然就猶如母親那樣，哺育生靈。所有的天地萬物都不忘哺育之恩，用自己特有的方式來回報恩情。

感恩，就像小草用它的綠色裝點大地。

感恩，就像鮮花為大地披上絢麗多彩的外衣。

感恩，平凡而偉大;感恩，普遍而獨特。

一切擁有感恩，我們也應感恩一切。

清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧

雨中，當溫暖的大手遞來嶄新的花傘，我走在回家的路上，雨打在傘上，愛打在心里，我感恩爸爸傾注給我無盡的愛。

深夜，當我從睡夢中醒來時，我看見媽媽在燈光下一針一針地為我織著毛衣，針織出的是毛衣，織進心中的是濃濃的愛，我感恩媽媽給予我愛的溫暖。

課下，當我走到老師身旁，看到老師頭上那幾縷白發(fā)，猛得一震老師不知又熬了多少個不眠之夜。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我感恩老師的良苦用心。

小溪，用它歡快的歌聲為自然媽媽唱歌;.大海，用洪亮的聲音，唱響大地的贊歌;

烏鴉有反哺之行，羔羊有跪哺之恩;

我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然。一顆感恩的心伴我遍天下。

感恩藍天，讓我自由飛翔;

感恩大地，讓我心胸寬廣;

感恩高山。

讓我眺望遠方;

感恩海洋，讓我在風浪中磨練;

感恩成功，讓我在奮斗后喜悅;

感恩失敗，讓我在挫折中堅強;

感恩春天，讓我播撒希望;

感恩秋天，讓我收獲碩果;

感恩媽媽，讓我不忘遠處的故鄉(xiāng);

感恩夢想，讓我擁有心中的向往;

感恩爸爸，讓我找到正確的航向。

感恩，是一個扣人心弦的故事;感恩，是一場激烈的球賽;感恩，是讓平凡人用有生活的精彩;感恩，能讓失敗者擁有前進的動力。

為了一切恩惠，所以感恩一切!

感恩一切作文12

生活是什么樣子的呢？生活是一個尋尋覓覓的過程，我們在平淡中找到溫暖，在失意中尋找真誠，我們總會找尋到生活中許多美好的東西。生活給予我們的一切都不是理所當然的，我們應該感恩，感恩生活給予的一切。

《詩經(jīng)》有言：“哀哀父母，生我劬勞。”

感恩父母給予了我生命，是他們把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我有機會去感知眼前一切新鮮的東西，去迎接生命中的第一輪朝陽。他們含辛茹苦地撫育著我們，嘔心瀝血、無私奉獻、不計回報。他們用那有力的臂膀為我們撐起一把庇護傘，就這樣在他們的保護下，我們茁壯成長。

后來啊，我們長大了，開始想要逃離這記憶中的溫存，這一份令人心安的感覺，從牽著父母的手到慢慢松開，踏上一條自己一個人的路途，漸行漸遠，而父母只能目送著我們的背影離開。現(xiàn)在的我們正值年少，時刻都散發(fā)著青春的氣息，但卻很少注意到父母的雙鬢已經(jīng)微微泛白，臉上的皺紋也一天天的多了起來。他們的臉上多了些許滄桑，在活過的這半輩子里，吃過的苦，受過的累，無不都是為了我們。

有一句話這樣說過：“為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是最大的幸福。”

感恩老師給予我們的淳淳教誨，是他們投射出來的光芒為我們指引了方向，我們才能在學習中不那么迷茫，是他們給了我們知識和一雙看世界的眼睛。

感恩朋友在我失意時的安慰和在我困難時的幫助，感恩遇到的你們，感恩經(jīng)歷過的事，感恩曾一起走過的歲月，感恩曾感染過我的情緒。

生活給予我們的一切總要經(jīng)歷無數(shù)個循環(huán)才來到我們的生命里，幸福也是，痛苦也是。就好像挫折一樣，很小的時候它可能不會出現(xiàn)在你的生命里，但隨著時間的推移，你會發(fā)現(xiàn)它一直在你身邊，在它刺傷你的同時，也教會你人生的經(jīng)驗，也為你埋下了成功的基石。

其實，挫折也是一種賜予。因為有挫折，我們的意志才得以磨練，才會在一次次噙淚的跌倒后爬起來，才有勇氣走過花開花謝、陰雨晴天，活出自己渴望的模樣，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

也許生活就是這樣，你怎樣看待它，它也就怎樣回饋你，也許懷有一顆感恩之心，一切的一切都會萬般美好。

感恩一切作文13

“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落我一樣會珍惜……”

有一顆感恩的心，會讓自己滿足；有一顆感恩的心，會讓自己快樂；有一顆感恩的心，會讓自己珍惜每一天；有一顆感恩的心，會讓自己變得心思細膩；有一顆感恩的心，會讓自己的靈魂得到升華。

恩情，無處不在。不管是人還是物，都在時時刻刻地給予和接受。

感謝父親給予我的恩情。他如山般的愛讓我堅強。我生病時，他溫暖的手傳遞給我戰(zhàn)勝疾病的力量；我沮喪時，他諄諄的話語讓我閉塞的心豁然開朗；我受挫時，他飽含鼓勵的微笑便成了我的精神支柱。

感謝母親給予我的恩情，她如水般的愛教會了我無私。有誰知道她既要工作又要帶我的艱辛？有誰知道多少個日日夜夜，她陪著我學習，看著我做作業(yè)？有誰知道她為我放棄了多少？為我付出了多少？也許，只有她青絲里的白發(fā)知道，眼角間的皺紋知道。

父母的愛，讓我感激涕零。我要告訴父母我愛他們，我感謝他們對我的情意。

感謝我的朋友。考試考糊了。第一個安慰我的是她。作為一個比我大6個月的知心朋友，除了了解我的心思，她還在思想上、行動上多了一份成熟與穩(wěn)重。她告訴我說：“這只是一次考驗，今后還會有許多機會。只要你把握好，就一定會成功！”寥寥數(shù)言，讓我又對自己充滿了信心。

感恩，使有恩于我們的人得到慰藉。感恩，更是在純潔凈化著我們自己的心靈。

感謝世間的萬物，它們構成了人間的情。感謝人間的情，它讓我們學會了感恩。

我對一切感恩……