第一篇:2010精神文明、綜治、計生迎檢匯報材料
永昌五中精神文明建設、綜治、計生工作匯報材料
(二〇一〇年十二月)
在過去的一年里,我校在上級各部門領導下,秉承“為每一位學生終身發展奠基,為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念,按照精神文明和物質文明“兩手抓、兩手都要硬”的工作思路,鞏固成果,深化改革,規范管理,認真開展各項工作。現就過去一年的精神文明建設、綜治工作、計劃生育工作匯報如下:
一、高度重視精神文明建設工作,形成齊抓共管的局面。我校成立了以黨支部書記王克亞同志為組長的精神文明工作領導小組,負責組織開展各項創建活動,同時建立了以年級組長、班主任為主體的德育工作隊伍,并發動“工、青、婦、退”、民主黨派等群團組織與學校黨政密切配合,齊抓共管精神文明建設工作,把精神文明工作納入學校建設發展的總體規劃、學校年度工作計劃,做到了精神文明工作和其它各項業務工作統一研究部署。學校黨政把精神文明工作納入了考核各部門工作,并作為教職工評職、評選、獎懲的重要條件,做了廣泛宣傳,認真動員,切實落實。
二、認真提煉學校辦學理念,構建學校辦學文化理念體系。
辦學理念是一所學校辦學思想、辦學追求、辦學傳統、辦學特色的集中體現。我校從辦學開始,就著力提煉和建構我校的辦學理念。經過深入理解、發掘、研究和再學習,我們初步梳理、提煉出了 “基礎扎實、學有所長、全面發展、個性優良”的辦學目標;“為每一位學生終身發展奠基,為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念; “博、1
雅、勤、健”的校訓,“敦品礪學、求是創新”的校風,“愛生、敬業、求真、篤行”的教風,“尊師、好學、明理、樂群”的學風,“以人為本,樹人重德,依法治校,科研興校,科學管理,全面發展”的治校方針,構建了比較系統的學校辦學文化理念體系。
三、狠抓思想政治建設,努力提高學校精神文明、政治文明、法治文明程度。
一是加強黨建工作和作風建設,使教師做到依法執教。學校黨支部以創先爭優活動為契機,通過各種活動載體,積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策,扎實開展學校黨建工作。學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。學校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部必須首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會,定期開展黨內民主生活會,通過舉行“金點子”征集活動,廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度,充分聽取黨內外群眾的意見,做到作風民主、實事求是,充分調動了全體教職工的積極性和創造性。
二是進一步加強師德師風建設,努力提高教職工的文明素質。“教育大計,教師為本,教師大計,師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍,采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平,激發教師的內在驅動力。我校把樹立憂患意識,作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用教師大會,校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導,將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來,人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自各個學校、各有千秋的教師隊伍
擰成一股繩,勁往一處使、心往一處想。大家認識到,校榮我榮、校恥我恥。學校與全體教職工簽訂師德師風建設責任書,規范教師的職業道德,促使他們樹立良好的師德形象,增強教師的責任心、事業心和使命感,真正樹立教書育人,為人師表,無私奉獻的精神。
四、狠抓學生德育、養成教育、素質教育,確保學校優良校風的形成。
一是立足學生發展,構建科學德育工作體系。我校德育工作體系,可以概括為“一、二、三、四”,即堅持一個方向(具有中國特色的社會主義方向);培養好兩支德育骨干隊伍(班主任和學生干部隊伍);抓好三大教育(思想政治教育、養成與法紀教育、心理健康教育);嚴格四個管理(班主任工作管理、班級工作管理、團隊工作管理、校園文化管理)。學校努力構建教書育人、管理育人,服務育人,環境育人的全員、全程、全方位的德育工作網絡。完善開放多元的德育格局,校內建立了校長、政教處、團委(學生會)、年級、班級五級德育組織,校外建立了學校、家庭、社會三結合網。通過加強班主任、團隊、學生會工作管理,形成學校、家庭、社會三結合教育。
二是高度重視體育、藝術教育活動的開展。我校認真貫徹“健康第一”的思想,堅持面向全體學生,積極推行“青少年體育鍛煉標準”,常年堅持開展各種課外活動,使課內體育和課外鍛煉有機地結合起來。除了讓學生掌握基本的健康知識和體育運動技能外,更重要的是讓學生養成良好的鍛煉習慣和衛生習慣,形成良好的行為習慣和健康生活方式,努力培養學生的團隊精神、協作精神、競爭意識和頑強意
志,使青少年具有強健的體魄、健康的心理、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。學校高度重視藝術教育,落實藝術教育的位置,強化藝術教育的管理,改善藝術教育的條件,充分創設藝術教育的氛圍,努力拓寬藝術教育的路子,以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞,使藝術教育規范化、制度化、特色化。2010年9月,學校成功舉辦了首屆田徑運動會,展示了五中師生良好的精神面貌。一年來,我校在永昌縣第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑比賽中獲得初中團體總分第一名榮譽稱號,在“金昌市青少年“心系寶島臺灣,熱盼祖國統一”知識競賽中榮獲優秀獎,馬亞琴、孫玉嬌、趙靖英同學獲“金昌市青少年“心系寶島臺灣,熱盼祖國統一”知識競賽個人優秀獎。
三是多措并舉,促進學生文明風氣的形成。我校堅持做好每周的升旗儀式、班會,周會課、清潔衛生和晨會,每學期的“三好學生”、“優秀學生干部”、“進步學生”、“文明班級”評比活動;堅持開展一系列有教育意義的活動,如開展了“文明禮儀月”、“衛生清潔月”、“誦讀國學經典”、“法制報告會”等主題活動和報告演講;組織了“學生會”、“自管會”等服務隊,參與社會實踐;堅持繼續辦好黨、團校;堅持每期的年級組長、班主任和學生干部培訓。學校呈報的 “十一五”科研規劃課題《構建和諧社會背景下的中小學校園文化研究》已鑒定結題。并在第八屆全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動”中獲先進學校和集體成果一等獎,有12人獲得個人成果一等獎、14人獲得個人成果二等獎。
五、重視綜治工作、加強安全教育,創建平安暢通校園。一是加強領導、落實責任。學校成立了以校長為組長,由副校長、教務處、政教處、總務處、團委等部門組成的綜治創安工作領導小組,專門研究部署綜治創安工作,切實加強對綜治工作的領導。校長與各部門、班主任、家長簽定安全責任書,進一步明確職責、落實責任,實行綜治創安工作“一票否決”制度。
二是加強教育、提高認識。我校充分發揮課堂主渠道的作用,通過法律知識講座及政治課、班會課,加強對師生的法制教育和互救、自救知識教育,教育師生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,立足防范。一年來我校已舉行了法律知識專題講座、交通安全知識專題講座,開展了學生校規校紀教育活動、新生入學教育活動、防震演練、消防演練等活動,不斷提高師生的法制觀念和辨別是非、自我保護、互救自救的意識,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。學校利用校園廣播系統及宣傳櫥窗等設施,對學生進行安全知識宣傳和專題講座,分期分專題向學生進行了交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食安全以及多發病常見病的預防和宣傳等安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。學校每學期發放“告家長的一封信”,每年召開一次家長座談會,讓老師、家長共同承擔起安全責任,切實加強了學生校內外的安全教育與管理。
三是加強檢查、落實管理。學校每周對校園及周邊環境進行一次檢查,并針對存在的問題及時整改,對綜治辦、教育局等部門歷次檢
查中發現提出的問題高度重視、及時整改。每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查,檢查學生的禮儀、著裝及個人衛生情況,交通安全、消防安全、食堂衛生、宿舍管理、校園環境及公共衛生等方面都確立了長效管理機制。我校制定了《永昌五中關于開展創建平安暢通學校工作方案》、《永昌五中安全工作實施辦法》、《永昌五中門衛值班制度》等制度,每天安排一名行政領導、一名教師、兩名值日教師配合門衛和校警值班,周末安排值班領導、教師對校園及周邊環境進行全天候檢查巡邏,節假日堅持行政領導帶班制度。校警、宿管、門衛人員協調配合,充實了學生管理保衛隊伍,全面做好對學生的管理和校園的保衛工作。嚴格落實《學生點名制度》、《餐廳食品衛生安全制度》、《交通安全值班制度》以及各項針對突發性事件的《應急預案》,聘請了法制副校長,定期舉辦法制專題講座、消防知識講座;與交警大隊、城關鎮派出所等部門加強合作,定期或不定期排查學生中存在的違紀行為,交警大隊和城關鎮派出所也抽調警力在學生上下學時段治安、組織學生過馬路,有效預防了學校暴力事件和安全事故的發生。一年來,由于措施得力、多方合作,校師生員工中未發生一般刑事、重大刑事、破壞教學和生活秩序的案件,未發生治安災害傷亡事故,學校受到上級和主管部門的一致好評。學校也先后被評為“永昌縣文明單位”、“金昌市交通安全示范學校”、“甘肅省交通安全示范學校”。
六、加強政策宣傳,認真做好計劃生育工作。
學校重視計劃生育工作,始終把計劃生育工作作為學校的一項重
要工作來抓,形成了校長親自抓,分管領導靠上抓,全體教職工積極配合的齊抓共管的局面。成立了以校長為組長的計劃生育領導小組,通過宣傳欄、板報、固定性標語、召開會議等形式做好日常的計劃生育宣傳工作。學校制訂了《計劃生育管理辦法》等若干規定,各項計劃生育工作均按照法定程序有專人負責監管、執行。同時,學校非常重視已婚育齡婦女生殖保健工作,組織每年一次的保健查體工作,發現身體有問題的同志,及時到醫院就診。
各位領導,回顧過去的一年,我們取得了一系列令人欣慰的成績,同時在發展中還存在許多問題。學校經濟壓力大,安全壓力大,精細化管理仍需加強。我們相信領導的支持與重視,有我們的不懈努力,我們一定會克服重重困難,學校的各項工作一定會再上一個臺階。
第二篇:2011年精神文明、綜治、計生迎檢匯報材料
永昌五中精神文明建設、綜治、計生工作總結
(二〇一一年十二月)
2011年我校在上級各部門領導下,認真貫徹落實年初簽訂的精神文明建設、社會治安綜合治理、計劃生育工作目標管理責任書,經過一年的不懈努力,學校的師德師風建設更加深入,《公民道德建設實施綱要》得到有效落實,校園文化建設邁上新高度,育人環境進一步優化,教育教學質量進一步提升,精神文明建設和綜合治理工作取得明顯實效。現將一年來我校精神文明建設和社會治安綜合治理以及計劃生育工作總結如下:
一、高度重視精神文明建設工作,形成齊抓共管的局面。我校成立了以黨支部書記王克亞同志為組長的精神文明工作領導小組,負責組織開展各項創建活動,同時建立了以年級組長、班主任為主體的德育工作隊伍,并發動“工會、共青團、婦聯”等群團組織與學校黨政密切配合,齊抓共管精神文明建設工作,把精神文明工作納入學校建設發展的總體規劃、學校工作計劃,做到了精神文明工作和其它各項業務工作統一研究部署。學校黨政把精神文明工作納入了考核各部門工作,并作為教職工評職、評選、獎懲的重要條件,做了廣泛宣傳,認真動員,切實落實。
學校領導班子堅持理論武裝,重視發揮理論對實踐的指導作用,在堅持學習貫徹黨的路線方針政策、教育理論的基礎上,班子把全面貫徹黨的教育方針、踐行“創先爭優”、辦人民滿意的教育作為班子建設的一項重要任務,堅持抓好政治理論學習,做到了學習內容與實 1
際工作、集體學習與自主學習、學習實效與班子思想政治作風建設相結合。同時領導班子狠抓作風建設,樹良好形象。牢固樹立宗旨意識,狠抓作風轉變。緊緊抓住實事求這一精髓,端正思想作風,轉變工作作風,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的觀點,密切聯系群眾,自覺接受群眾監督,不斷增強班子的政治意識、團結意識、效率意識、自律意識和責任意識,強化制度約束,樹勤政廉潔形象。同時要求全體教師也能以這樣的標準,為學校的精神文明建設添磚加瓦。
二、認真踐行學校辦學理念,提升學校文化層次
辦學理念是一所學校辦學思想、辦學追求、辦學傳統、辦學特色的集中體現。我校從辦學之初,經過深入理解、發掘、研究和再學習,我們提煉出了“為每一位學生終身發展奠基,為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念;“基礎扎實、學有所長、全面發展、個性優良”的辦學目標; “博、雅、勤、健”的校訓,“敦品礪學、求是創新”的校風,“愛生、敬業、求真、篤行”的教風,“尊師、好學、明理、樂群”的學風,“以人為本,樹人重德,依法治校,科研興校,科學管理,全面發展”的治校方針,構建了比較系統的學校辦學文化理念體系。
健康向上的育人環境得到進一步優化。為了充分發揮優秀校園文化的育人功能,我們狠抓了校風、教風、學風建設,積極引導師生圍繞全面提高素質開展豐富多彩的科技、文化、藝術、體育等群眾性活動,形成了良好的校園文化氛圍,把學校真正建設成了社會主義精神文明的堅強陣地。一是充分發揮校園文化陣地的作用,進一步拓展了
學校精神文明建設和思想文化建設的內涵。學校建成文化長廊,增強了學校文化氛圍,以慶祝建黨九十周年為契機,全體教師參加全縣組織的“慶祝建黨90周年唱紅歌大賽”。獲得了優秀組織獎。黨支部開展以“緬懷革命先烈、弘揚烈士精神、爭做時代先鋒”為主題的實踐活動,組織黨員、師生走出校園、走向社會,參觀革命紀念館、烈士陵園、革命展覽館,調查家鄉和人民生活發生的巨大變化。團委充分發揮校外德育教育基地的作用,結合黨史教育,調整設計活動內容,組織學生開展社會實踐體驗活動。活動后要組織學生以調查報告、主題班(隊)活動、演講、繪畫等多種方式暢談、交流收獲。通過一系列的校園文化活動,使校園文化的與人功能得到進一步的彰顯。
三、狠抓思想政治建設,努力提高學校精神文明、政治文明、法治文明程度。
一是加強黨建工作和作風建設,使教師做到依法執教。學校黨支部以創先爭優活動為契機,通過各種活動載體,積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策,扎實開展學校黨建工作。學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。學校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部必須首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會,定期開展黨內民主生活會,理解教職員工在生活和工作中的需要。學校實行校務公開制度,充分聽取黨內外群眾的意見,做到作風民主、實事求是,充分調動了全體教職工的積極性和創造性。
二是進一步加強師德師風建設,努力提高教職工的文明素質。“教
育大計,教師為本,教師大計,師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍,采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平,激發教師的內在驅動力。我校把樹立憂患意識,作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用教師大會,校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導,將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來,人人都有了一種危機感和緊迫感。學校與全體教職工簽訂師德師風建設責任書,規范教師的職業道德,促使他們樹立良好的師德形象,增強教師的責任心、事業心和使命感,真正樹立教書育人,為人師表,無私奉獻的精神。面對當前教師體罰和變相體罰學生這一敏感問題,學校領導在全體教師大會上多次強調,教師們對此都有了清醒的認識,今年沒有一起這樣的事情發生。特別是在“兩基”迎國檢和國家三類城市語言文字驗收工作中,我校全體教師充分發揚“兩基”精神,展示了永昌五中教師良好的素質和形象,為順利通過“兩基”驗收和語言文字驗收做出了自己應有的貢獻。
四、狠抓學生德育、養成教育、素質教育,確保學校優良校風的形成。
一是立足學生發展,構建科學德育工作體系。我校德育工作體系,可以概括為“一、二、三、四”,即堅持一個方向(具有中國特色的社會主義方向);培養好兩支德育骨干隊伍(班主任和學生干部隊伍);抓好三大教育(思想政治教育、養成與法制教育、心理健康教育);嚴格四個管理(班主任工作管理、班級工作管理、團隊工作管理、校園文化管理)。學校努力構建教書育人、管理育人,服務育人,環境
育人的全員、全程、全方位的德育工作網絡。完善開放多元的德育格局,校內建立了校長、政教處、團委(學生會)、年級、班級五級德育組織,校外建立了學校、家庭、社會三結合網。通過加強班主任、團隊、學生會工作管理,形成學校、家庭、社會三結合教育。
二是高度重視體育、藝術教育活動的開展。我校認真貫徹“健康第一”的思想,堅持面向全體學生,積極推行“青少年體育鍛煉標準”,常年堅持開展各種課外活動,使課內體育和課外鍛煉有機地結合起來。除了讓學生掌握基本的健康知識和體育運動技能外,更重要的是讓學生養成良好的鍛煉習慣和衛生習慣,形成良好的行為習慣和健康生活方式,努力培養學生的團隊精神、協作精神、競爭意識和頑強意志,使青少年具有強健的體魄、健康的心理、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。學校高度重視藝術教育,落實藝術教育的位置,強化藝術教育的管理,改善藝術教育的條件,充分創設藝術教育的氛圍,努力拓寬藝術教育的路子,以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞,使藝術教育規范化、制度化、特色化。2011年9月,學校成功舉辦了第二屆田徑運動會,進一步展示了五中師生良好的精神面貌。2011年12月將舉辦永昌五中第五屆校園文化藝術節,豐富師生的文化生活,拓寬育人環境。
三是多措并舉,促進學生文明風氣的形成。我校堅持做好每周的升旗儀式、班會,周會課、晨會,每學期的“三好學生”、“優秀學生干部”、“進步學生”、“文明班級”評比活動;堅持開展一系列有教育意義的活動,如開展了“文明禮儀月”、“衛生清潔月”、“誦讀國學經
典”、“法制交通安全報告會”等主題活動和報告演講;組織了“學生會”、“自管會”等服務隊,參與社會實踐;堅持繼續辦好黨、團校;堅持每期的年級組長、班主任和學生干部培訓。
五、重視綜治工作、加強安全教育,創建平安暢通校園。一是加強領導、落實責任。學校成立了以校長為組長,由副校長、教務處、政教處、總務處、團委等部門組成的綜治創安工作領導小組,專門研究部署綜治創安工作,切實加強對綜治工作的領導。校長與各部門、班主任、家長簽定安全責任書,進一步明確職責、落實責任,實行綜治安全工作“一票否決”制度。
二是加強教育、提高認識。我校充分發揮課堂主渠道的作用,通過法律知識講座及政治課、周會課,加強對師生的法制教育和互救、自救知識教育,教育師生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,立足防范。一年來我校已舉行了法律知識專題講座、交通安全知識專題講座,開展了學生校規校紀教育活動、新生入學教育活動、防震演練、消防演練等活動,不斷提高師生的法制觀念和辨別是非、自我保護、互救自救的意識,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。學校利用校園廣播系統及宣傳櫥窗等設施,對學生進行安全知識宣傳和專題講座,分期分專題向學生進行了交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食安全以及多發病常見病的預防和宣傳等安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。學校每學期發放“告家長的一封信”,每年召開一次家長座談會,讓老師、家長共同承擔起安全責任,切實加強了學生校內外的安全教
育與管理。
三是加強檢查、落實管理。學校每周對校園及周邊環境進行一次檢查,并針對存在的問題及時整改,對綜治辦、教育局等部門歷次檢查中發現提出的問題高度重視、及時整改。每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查,檢查學生的禮儀、著裝及個人衛生情況,交通安全、消防安全、食堂衛生、宿舍管理、校園環境及公共衛生等方面都確立了長效管理機制。我校制定了《永昌五中關于開展創建平安暢通學校工作方案》、《永昌五中安全工作實施辦法》、《永昌五中門衛值班制度》等制度,每天安排一名行政領導、一名教師、兩名值日教師配合門衛和校警值班,周末安排值班領導、教師對校園及周邊環境進行全天候檢查巡邏,節假日堅持行政領導值班制度。校警、宿管、門衛人員協調配合,充實了學生管理保衛隊伍,全面做好對學生的管理和校園的保衛工作。嚴格落實《學生點名制度》、《餐廳食品衛生安全制度》、《交通安全值班制度》以及各項針對突發性事件的《應急預案》,聘請了法制副校長,定期舉辦法制專題講座、消防知識講座;與交警大隊、城關鎮派出所等部門加強合作,定期或不定期排查學生中存在的違紀行為,交警大隊和城關鎮派出所也抽調警力在學生上下學時段治安、組織學生過馬路,有效預防了學校暴力事件和安全事故的發生。一年來,由于措施得力、多方合作,校師生員工中未發生一般刑事、重大刑事、破壞教學和生活秩序的案件,未發生治安災害傷亡事故。
六、加強政策宣傳,認真做好計劃生育工作。
學校始終把計劃生育工作作為學校的一項重要工作來抓,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,全體教職工積極配合的齊抓共管的局面。成立了計劃生育領導小組,通過宣傳欄、板報、標語、召開會議等形式做好日常的計劃生育宣傳工作。學校制訂了《計劃生育管理辦法》等若干規定,各項計劃生育工作均按照法定程序有專人負責監管、執行。同時,學校非常重視已婚育齡婦女生殖保健工作,組織每年一次的保健檢查工作,發現身體有問題的同志,及時到醫院就診。
各位領導,回顧過去的一年,我們取得了一系列令人欣慰的成績,同時在發展中還存在許多問題。學校經濟壓力大,安全壓力大,精細化管理仍需加強。我們相信領導的支持與重視,有我們的不懈努力,我們一定會克服重重困難,學校的各項工作一定會再上一個臺階。
永昌縣第五中學 二〇一一年十二月六日
第三篇:2011綜治工作迎檢匯報
2011綜治工作迎檢匯報
今年來,社會治安綜合治理工作中司法行政部門負責的三調聯動矛盾糾紛排查調處和安置幫教工作,在市綜治委、益陽市司法局的正確領導和具體指導下,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,按照省市司法行政工作會議的部署,繼續推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作,為維護沅江社會和諧穩定,實現我市“十二五”期間經濟社會發展盡職盡責。今年我市三調聯動共調處矛盾糾紛128起,調處成功128起,調解成功率100%,各級人民調解組織,共同調處矛盾糾紛3799起,調處成功3787起,成功率98%,防止民轉刑5起,防止群體械斗11起,防止群體上訪16起,為建設“富裕、開放、文明、綠色、幸福”的沅江,推進富民強市戰略作出了積極的貢獻。
一、領導重視、完善制度,構建“三調聯動”規范的工作體系。
根據省、市三調聯動工作的部署,市委市政府把“三調聯動”工作列入重要議事日程,成立了由市委常委、政法書記張伏初任組長和市直26個單位為成員的領導小組,辦公室設司法局。為確保“三調聯動”工作抓出實效,各鄉鎮、部門單位相繼成立了“三調聯動“工作領導小組,具體負責本轄區和跨部門的三調聯動工作研究、部署、協調指導、督促檢查。三調聯動工作始終堅持在市委市政府的領導下,整合各職能部門的力量,圍繞“五個一”,構建“三調聯動”工作體系,即“一套班子”、“一支隊伍”、“一個流動調解庭”、“一套機制”、“一條熱線”。為進一步密切機關職能部門和上下對接聯動工作的配合,我們通過建立情況報告、銜接聯動、考評督辦、管轄責任、協議書聯評、警民聯調、訴前調解、訴中調解、督查、回訪和定期培訓制度,規范了“三調聯動”辦案的法律文書,各單位認真履行工作職責,嚴格制訂工作方案,開展矛盾糾紛聯動調處,使矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態,確保全市社會大局穩定。
二、抓組織落實,建立健全各級人民調解組織; 今年來,按照市委市政府對全市村級班子換屆選舉的整體部署,我們抓住村級班子換屆的契機,加大了村級調解組織建設的力度,以沅司通[2011]6號《關于在全市村民委員會換屆選舉中進一步加強人民調解組織建設的通知》下發各鄉鎮場街道,要求各地在換屆選舉工作中加強組織和隊伍建設,建立健全三級調解網絡,推進人民調解組織的規范化、正規化建設。同時,局黨組按照年初聯系點的分工,每位黨組成員分別到各鄉鎮場街道找黨政負責人聯系協商,指導各村在換屆選舉工作中配齊配強村級調解主任。全市216個村和33個社區,到目前為止,極大部分都完成了換屆選舉的任務。據統計,此次換屆選舉更換調解主任156名,從年齡和文化方面都有所加強,初步符合年輕化、知識化、專業化的要求。
三、抓專業培訓,不斷提高隊伍責任;
按照省、市司法行政工作會議“加強《人民調解法》宣傳貫徹落實”的整體部署。全年來,我市加大了對《人民調解法》的學習與宣傳;換屆選舉后,各司法所按照市局的部署,分期分批地組織舉辦村級調解人員學習班。如黃茅洲司法所,在年初和換屆選舉后,分兩次組織全鎮調解人員學習《人民調解法》,同時要求各村加大《人民調解法》的宣傳力度,盡量做到家喻戶曉;如茶盤洲司法所,利用廣播網絡,早晚對《人民調解法》進行宣傳,大肆營造貫徹《人民調解法》的氛圍。為了提高調解員隊伍的社會地位,推動人民調解工作進一步發展,以沅司通[2011]15號《關于評選“首席調解員”和“人民調解能手”的通知》和沅司通[2011]21號《關于轉發“市中級人民法院、市司法局轉發<最高人民法院司法部關于認真貫徹實施<中華人民共和國人民調解法>加強和創新社會管理的意見>的通知”的通知”》下發各司法所、法庭,要求各地充分發揮人民調解工作在加強和創新社會管理、化解社會矛盾糾紛、維護社會穩定中的積極作用,弘揚正氣、培養先進、樹立典型,不斷將人民調解工作推向深入。同時,按照社會治安綜合治理的整體部署,經請示市委領導同意,擬在十一月舉辦全市調解主任培訓班,進一步加大《人民調解法》的學習、宣傳和貫徹。通過抓隊伍素質的提高,造就了一支第一道防線的生力軍,有效地維護了社會大局的穩定。
四、抓矛盾糾紛排查調處,全力維護社會穩定。年初,局長在全市司法行政工作會議上,對全市的矛盾糾紛排查調處工作作了認真的安排部署,市政法委張書記就如何做好黃茅洲糾紛排查調解工作作了反復強調,為了進一步推動矛盾糾紛排查調處工作向縱深發展,一是抓典型引路。3月17日,在黃茅洲鎮召開了全市鄉鎮場街道分管政法的領導和司法所長,律師和法律工作者參加的人民調解工作現場經驗交流會。通過黃茅洲鎮黨委政府如何重視抓矛盾糾紛排查調處工作和司法所如何做好矛盾糾紛的排查調處工作的經驗介紹,以點帶面,加大全市矛盾糾紛排查調處工作的力度,全力打造平安沅江。二是抓重要時期的矛盾糾紛排查調處工作;今年來,為了確保全國、全省“兩會”和建黨九十周年以及全省“農運會”的順利召開,以沅司通[2011]2號和26號文件,下發了抓住重大節假日和重大政治敏感時期開展矛盾糾紛排查調處工作的通知,各司法所采取會議排查和分片分點排查的形式,對全市各村組矛盾糾紛進行了拉網式的排查梳理,確保了在此時期,我市社會大局的平安穩定;三是抓常規性的矛盾糾紛排查;各司法所按照市局的統一安排,按月進行糾紛排查調處工作;如三眼塘司法所向黨委政府匯報,確定每月25日為糾紛排查日,26日由各組統一向司法所匯報收集排查的情況,一般糾紛由各村干部現場調處,重大疑難糾紛由司法所配合參與調處,特殊糾紛啟動三調聯動機制調處,確保了本鎮無民轉刑糾紛的發生。據統計,全年來,全市以鄉鎮為單位進行糾紛排查234次,排查出糾紛苗頭2016起,都得到了及時妥善的調處。
五、強化工作措施、加大幫教工作力度,認真做好刑釋解教人員安置幫教工作。
今年來,我市按照對刑釋解教人員“不脫幫、不漏幫,不脫管、不漏管”的工作目標,立足基層,完善工作機制,強化工作措施,提升工作水平,為預防和減少重新違法犯罪,維護社會穩定,發展沅江經濟創造了良好的社會環境。今年新接收刑釋解教人員76名,其中刑釋人員64名,解教人員12名。以上人員均登記建檔,落實了幫教措施,并妥善進行了安置。
一是根據益陽市綜治委刑釋解教人員安置幫教工作領導小組辦公室《2011年全市刑釋解教人員安置幫教工作要點的通知》精神,我局積極按照底數清、情況明的工作要求,對全市近5年以來的刑釋解教人員開展了一次集中排查。經排查,我市近5年刑釋解教人員共計546名,其中刑釋人員440名,解教人員104名,解矯人員2名,針對以上排查出的對象,我局加強了協調督促,特別是對有重新違法犯罪傾向的,將其列為重點幫教對象,進行了重點幫教,切實維護了社會穩定。
二是建立信息庫;我們對益陽市局安幫辦下發的798名待核實的服刑人員逐一進行了調查核實。對于情況屬實的人員,我們將其詳細信息在網絡版的安置幫教軟件中進行了填寫,對于查無此人的,一概將其退回監所,對于已經刑滿釋放的人員,我們建立了刑解人員信息庫,使得這項工作得到了圓滿的完成,得到了上級領導的充分肯定。
六、進一步推進社區矯正工作
今年以來,我市社區矯正工作以質量為核心,以推進社區矯正工作規范化、制度化、社會化為重點,進一步加強社區矯正組織建設、隊伍建設和基層基礎工作,依法規范、積極穩妥地推進我市社區矯正工作的創新和發展。
一是為使我市社區矯正依法規范的開展工作。我們專門設立了沅江市社區矯正公共qq群,本市各鄉鎮的內勤都加入了該群,將益陽市局以及資陽、赫山等其他已經進行試點的兄弟單位的一些社區矯正工作學習資料進行壓縮打包,在群里進行資料共享、文件學習和討論,起草了社區矯正工作的匯報材料,充分做好了試點啟動之前的各項準備工作。
二是對各司法所社區矯正工作開展情況進行了專項檢查,分發了社區矯正“五種對象”摸底情況登記表,通過摸底,我市共有社區矯正對象275人,其中管制6人、緩刑237人、監外執行4人、假釋19人、剝奪政治權利9人。我們就當前社區矯正工作開展中遇到的困難和應著重把握的問題進行了分析研究,對下一步如何開展好社區矯正工作做了具體指導。
三是今年8月份,召開了全市社區矯正工作領導小組第一次會議,會議討論并通過了中共沅江市委辦公室、沅江市人民政府辦公室《關于成立沅江市社區矯正工作領導小組的通知》和四院統一簽發的《關于在我市開展社區矯正試點工作的通知》,以及準備召開全市社區矯正動員會議和矯正對象交接儀式的各項會議資料,并與政法委的領導和公安局的領導一起分別下到三眼塘、南嘴兩個先行試點鄉鎮確定了出席交接儀式和動員會的四個矯正對象,為全市社區矯正的啟動和全市社區矯正動員會議做好了充分的準備工作。今年來,雖做了一些工作,但離上級的要求相差較遠,今后將再接再厲,抓機構、促隊伍,響應市委政府的號召,為創建綠色沅江獻計出力。
第四篇:計生年終迎檢講話
同志們:
今天的會議,既是08年計生年終前的一次工作例會,也是迎接區年終考核前的一次動員會,也是確保解除“黃牌警告”的鼓勁會,可以說是任務光榮,意義重大。剛才郭副書記分析的年終前的計生工作形勢和存在問題,部署了具體的迎檢工作,各村、各單位要好好加以貫徹落實。下面,我再強調三點意見:
第一,脫帽的信心要足。說實在,08年,外部環境,前不久,我鎮組織到市里,向市掛鉤部門詳細匯報了,得到市掛鉤部門領導的充分肯定。區里頭,對我鎮的計生也是
在全年計生季度督查中,我鎮都獲得比較好的名次。
從內部環境來看,今年來,我鎮確定了“狠抓常規、整治弱項、重點幫扶、全面提升”的工作思路,采取一系列強有力、有針對性的措施,建立嚴厲的通報、督查、責任追究制度,較好地保障計生工作任務落實,也取得一定的成效。特別是我鎮在全區率先啟動計生純女戶就業保障工程,舉行了計生純女戶就業招聘會,得到市計生協會、市人口計生委領導的高度評價,《福建日報》、《泉州晚報》和《省人口信息》都做了專題報道,區計生局對我鎮的做法給予轉發。各村對計生的重視程度進一步增強,基礎性、常規性的工作也得比較扎實,從前一階段的鎮級自查情況來看,大部分村的內業資料、臺賬比較健全,規范化建設有序推進。因此,綜合外部和內部兩個因素,我鎮今年的計生工作都著堅實的基礎 第二,迎檢的準備要細。
一要詳細研究迎檢方案。計生系統要反復研究區里的考核方案,研究要透、要細,要注意從我鎮的工作實際出發,注意與往年的考核方案對比,從而真正吃透、領會考核的重心。制訂我鎮的迎檢工作方案,每一項具體工作都要明確分工,責任到人。同時,計生辦要根據我鎮每年在考核中失分較多的項目,比如流動人口管理方面,我們每年都失很多分,要提出有針對性的整改措施進行整改,力爭不失分或少失分,在指導各村進行迎檢準備時,要注意結合各村實際開展有針對性地指導。其次,各工作片也要認真研究區考核方案,適時召集各村兩委開會,部署本片的迎檢工作。各工
作片長要親自抓、親自促,牽頭開展村與村之間的互幫互促活動,促進迎檢工作落實。第三,各村(居)在具體的迎檢工作中,除了要按郭副書記剛才的部署抓好落實外,要按照考核方案再研究、再比照,根據本村(居)的薄弱點及時調整和修正迎檢重點和措施,使我們的迎檢工作更加科學、更加明確。第四,相關部門要切實履行職責,不折不扣按照考核方案抓好落實,責任到人,特別是派出所、衛生院,真正形成綜合治理抓計生工作合力與氛圍。二要突出計生重心。我要強調,從今天起一直到計生考核結束的這段時間里,一切工作都必須以計生迎檢工作為重,都必須讓路于計生迎檢工作,任何工作都不得與計生迎檢工作有沖突。各工作片、各村、各單位、各部門認真對照考核要求,抓緊做好補缺補漏,確保迎檢工作不出紕漏。
第三,迎檢的措施要足。
一是責任要明確。
十一長假剛過,我們從人性化的角度考慮,從時間上保證大家有個充足的休息和調節時間。現在,大家要把心收回來,以足夠的
第五篇:計生迎檢工作預案(本站推薦)
金委紀﹝2011﹞號
金鐘鎮人口和計劃生育迎檢工作預案
為了貫徹落實好省委、省政府提出的“一升雙降”目標的實現及年初與縣委、縣政府簽訂的目標任務,著力把迎接省、地、縣的考核考察做實,做細。特制定2011年人口和計劃生育工作應急預案:
一、指導思想
堅持科學發展觀。緊緊圍繞省委、省政府提出的“一升雙降”目標要求及2011年縣委、縣政府下達的各項計生工作任務,結合金鐘鎮實際,做好科學、有序、不慌不亂,有理有節地做好省、地、縣的檢查考核工作。
二、目標要求
采取強有力措施。千方百計保證在迎接檢查考核中不出差錯,不出任何問題。確保檢查出來的結果與PIS系統中的數字保持高度一致。
三、應急的步驟
第一步:各村村干部,包村干部要認真按照PIS系統核定的樣本框認真核對人口基數、新婚、出生人口、死亡人口、節育對象,外流及流入人口數。如還沒有上
報的,在10月5日前報到計生辦,在1.0版系統內作好登記。
一是對新婚人數進行清核,是否有漏報、錯報現象。二是對2010年至2011年兩的出生人口數進行清核,是否有漏報、錯報等現象。特別是對一孩、二孩、多孩的政策屬性要清、門牌號等要明。三是對當年落實節育措施的夫婦要進行清核,是否與PIS系統保持一致。四是對死亡人口進行清核,有無漏報或錯報現象。五是對流動人口進行核對,是否真實外流,流入的是否進行登記,是否有驗證等。六是對婦檢情況要進行清核,常住人口重點管理對象參加婦檢多少人、有多少常住人口管理對象等。七,村級計生業務軟件是否達標,是否按上級要求規范完整。八,社會撫養費應征對象、已征對象是否建立社會撫養費征收管理臺賬。
第二步:成立迎接工作小組,由馬敏靈、宮芳彥、孔凡祥、王朝暉、耿忠良、黃曉芬、張文輝、顏穎華、朱錫志、孔令剛10人組成。做好前戰工作,必須實行人盯人戰術,看緊看牢,不得在迎接工作中出現任何差錯。如在抽查中出現異常,及時報告主要領導和分管領導,就地消化解決,不能把問題帶回鎮里面來。
四、應急的措施
(一)成立迎檢工作領導小組
組長: 陳紅
副組長:祿炳仁王朝暉孔凡林
成員:朱啟良訾成良辛加興顏穎華趙英懷顏加友張興周張文輝 加強對這次迎檢工作的領導、組織與實施。
(二)組織10名陪調隊員進行培訓,做到政策屬性懂、計生業務熟、科學有序、有條不紊地做好陪調工作。
(三)保障經費投入。在迎接過程中,車輛、生活、食宿等所需的工作經費,由領導小組臨時確定開支。
(四)各片區班子成員認真的做好調度、協調工作。
(五)保證時間觀念,在迎接工作中不許任何人請假。村干部、包村干部不得外出。
(六)計生辦、服務站做好信息反饋,準確及時地反饋該村的計生基本信息。
(七)各村必須給農戶打好招呼,有關戶口、文化、衛生、身份證的證件一律不予檢查隊員見面。
(八)計生辦站無關的材料及臺賬不得讓調查隊員檢查到。
五、獎懲
(一)在迎接工作中,工作不到位、做不實、做不細致、抽查中出現問題的,村干部一票否決,包村干部待崗三個月。待崗期間發基本生活費500元。在抽查過程中無差錯、不出問題的,獎給村3000元,黨工委2000元。
(二)在迎接工作中迎接工作人員不按時到位、遲到扣工資200元,缺一天扣工資500元,不聽從分配指揮的扣工資300元。
二○一一年九月二十九日
主題詞:紀要迎檢發:鎮直各單位、各黨工委、各村金鐘鎮人民政府二○一一年九月二十九日 印發自存3份印45份