第一篇：2013年綜治迎檢工作計劃[本站推薦]

2013年綜治迎檢工作計劃

一、學校、社區、內保單位迎檢：

定點：

學校：

內保單位（2個）：二醫院

社區：北興

布點方式：（請領導帶隊，人員安排：鎮領導1人，綜治辦2人，司法所1人）時間：1天。

1.由于以上單位有專門綜治工作人員，鎮綜治辦發放《考評細則》，督促各單位按照《考評細則》要求進行文字資料整理并裝訂成冊。

2.鎮、司法所下發文件：

①新寧是我家，我把新寧夸活動方案文件

②“三聯三送”大走訪文件

③星級平安家庭評比文件

3.上項文件落實工作，領導開會的會議記錄，家屬座談會召開記錄，干部職工家屬名單及電話。同時要求做好迎接抽查、電話的準備工作。

4.綜治臺賬。由綜治辦發放臺賬并現場指導填寫。

二、村

定點：高陽、巒山、寶塔

布點方式：鎮里安排5個人（其中：司法所2人，政法辦2人，抽調1人）。村干部全部到場，辦公室通知。

初定時間：2天。

1.由鎮里打印出會議記錄、方案、總結的模本，然后各村結合本村的實際現場完成。

2.臺賬：由鎮里發放并現場指導完成。

3.群眾工作站的文字資料整理。

4.由駐村干部完成“三聯三送”走訪活動查漏補缺活動。

5.每個村布置一個普法宣傳欄。

6.布置綜治辦公室，做到有：綜治網絡圖、綜治辦公室圖、反邪教工作網絡圖，調解室及調解員牌子。

7.開釋解教安置幫教合同，走訪記錄。

矛盾調解案卷整理。

8.鎮里下發到各村的文件及雜志。

①《人民調解》雜志

②普法簡報

③“三聯三送”走訪文件

④群眾工作站文件。

三、鎮綜治辦迎檢

1.宣傳標語一幅

2.綜治辦公室建設。

定辦公室，綜治網絡圖

3.綜治臺賬。

4.綜治材料：（重點）（安排兩天，李余斌、謝谷）除常規已有材料外，嚴格按照年初政法委書中的要求逐項落實。特別是上報材料、信息材料等完成情況。

5.會議記錄：由鎮綜治辦提供會議記錄要求的會議項目，由辦公室完成。

第二篇：2011綜治工作迎檢匯報

2011綜治工作迎檢匯報

今年來，社會治安綜合治理工作中司法行政部門負責的三調聯動矛盾糾紛排查調處和安置幫教工作，在市綜治委、益陽市司法局的正確領導和具體指導下，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，按照省市司法行政工作會議的部署，繼續推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作，為維護沅江社會和諧穩定，實現我市“十二五”期間經濟社會發展盡職盡責。今年我市三調聯動共調處矛盾糾紛128起，調處成功128起，調解成功率100%，各級人民調解組織，共同調處矛盾糾紛3799起，調處成功3787起，成功率98%，防止民轉刑5起，防止群體械斗11起，防止群體上訪16起，為建設“富裕、開放、文明、綠色、幸福”的沅江，推進富民強市戰略作出了積極的貢獻。

一、領導重視、完善制度，構建“三調聯動”規范的工作體系。

根據省、市三調聯動工作的部署，市委市政府把“三調聯動”工作列入重要議事日程，成立了由市委常委、政法書記張伏初任組長和市直26個單位為成員的領導小組，辦公室設司法局。為確保“三調聯動”工作抓出實效，各鄉鎮、部門單位相繼成立了“三調聯動“工作領導小組，具體負責本轄區和跨部門的三調聯動工作研究、部署、協調指導、督促檢查。三調聯動工作始終堅持在市委市政府的領導下，整合各職能部門的力量，圍繞“五個一”，構建“三調聯動”工作體系，即“一套班子”、“一支隊伍”、“一個流動調解庭”、“一套機制”、“一條熱線”。為進一步密切機關職能部門和上下對接聯動工作的配合，我們通過建立情況報告、銜接聯動、考評督辦、管轄責任、協議書聯評、警民聯調、訴前調解、訴中調解、督查、回訪和定期培訓制度，規范了“三調聯動”辦案的法律文書，各單位認真履行工作職責，嚴格制訂工作方案，開展矛盾糾紛聯動調處，使矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態，確保全市社會大局穩定。

二、抓組織落實，建立健全各級人民調解組織； 今年來，按照市委市政府對全市村級班子換屆選舉的整體部署，我們抓住村級班子換屆的契機，加大了村級調解組織建設的力度，以沅司通[2011]6號《關于在全市村民委員會換屆選舉中進一步加強人民調解組織建設的通知》下發各鄉鎮場街道，要求各地在換屆選舉工作中加強組織和隊伍建設，建立健全三級調解網絡，推進人民調解組織的規范化、正規化建設。同時，局黨組按照年初聯系點的分工，每位黨組成員分別到各鄉鎮場街道找黨政負責人聯系協商，指導各村在換屆選舉工作中配齊配強村級調解主任。全市216個村和33個社區，到目前為止，極大部分都完成了換屆選舉的任務。據統計，此次換屆選舉更換調解主任156名，從年齡和文化方面都有所加強，初步符合年輕化、知識化、專業化的要求。

三、抓專業培訓，不斷提高隊伍責任；

按照省、市司法行政工作會議“加強《人民調解法》宣傳貫徹落實”的整體部署。全年來，我市加大了對《人民調解法》的學習與宣傳；換屆選舉后，各司法所按照市局的部署，分期分批地組織舉辦村級調解人員學習班。如黃茅洲司法所，在年初和換屆選舉后，分兩次組織全鎮調解人員學習《人民調解法》，同時要求各村加大《人民調解法》的宣傳力度，盡量做到家喻戶曉；如茶盤洲司法所，利用廣播網絡，早晚對《人民調解法》進行宣傳，大肆營造貫徹《人民調解法》的氛圍。為了提高調解員隊伍的社會地位，推動人民調解工作進一步發展，以沅司通[2011]15號《關于評選“首席調解員”和“人民調解能手”的通知》和沅司通[2011]21號《關于轉發“市中級人民法院、市司法局轉發<最高人民法院司法部關于認真貫徹實施<中華人民共和國人民調解法>加強和創新社會管理的意見>的通知”的通知”》下發各司法所、法庭，要求各地充分發揮人民調解工作在加強和創新社會管理、化解社會矛盾糾紛、維護社會穩定中的積極作用，弘揚正氣、培養先進、樹立典型，不斷將人民調解工作推向深入。同時，按照社會治安綜合治理的整體部署，經請示市委領導同意，擬在十一月舉辦全市調解主任培訓班，進一步加大《人民調解法》的學習、宣傳和貫徹。通過抓隊伍素質的提高，造就了一支第一道防線的生力軍，有效地維護了社會大局的穩定。

四、抓矛盾糾紛排查調處，全力維護社會穩定。年初，局長在全市司法行政工作會議上，對全市的矛盾糾紛排查調處工作作了認真的安排部署，市政法委張書記就如何做好黃茅洲糾紛排查調解工作作了反復強調，為了進一步推動矛盾糾紛排查調處工作向縱深發展，一是抓典型引路。3月17日，在黃茅洲鎮召開了全市鄉鎮場街道分管政法的領導和司法所長，律師和法律工作者參加的人民調解工作現場經驗交流會。通過黃茅洲鎮黨委政府如何重視抓矛盾糾紛排查調處工作和司法所如何做好矛盾糾紛的排查調處工作的經驗介紹，以點帶面，加大全市矛盾糾紛排查調處工作的力度，全力打造平安沅江。二是抓重要時期的矛盾糾紛排查調處工作；今年來，為了確保全國、全省“兩會”和建黨九十周年以及全省“農運會”的順利召開，以沅司通[2011]2號和26號文件，下發了抓住重大節假日和重大政治敏感時期開展矛盾糾紛排查調處工作的通知，各司法所采取會議排查和分片分點排查的形式，對全市各村組矛盾糾紛進行了拉網式的排查梳理，確保了在此時期，我市社會大局的平安穩定；三是抓常規性的矛盾糾紛排查；各司法所按照市局的統一安排，按月進行糾紛排查調處工作；如三眼塘司法所向黨委政府匯報，確定每月25日為糾紛排查日，26日由各組統一向司法所匯報收集排查的情況，一般糾紛由各村干部現場調處，重大疑難糾紛由司法所配合參與調處，特殊糾紛啟動三調聯動機制調處，確保了本鎮無民轉刑糾紛的發生。據統計，全年來，全市以鄉鎮為單位進行糾紛排查234次，排查出糾紛苗頭2016起，都得到了及時妥善的調處。

五、強化工作措施、加大幫教工作力度，認真做好刑釋解教人員安置幫教工作。

今年來，我市按照對刑釋解教人員“不脫幫、不漏幫，不脫管、不漏管”的工作目標，立足基層，完善工作機制，強化工作措施，提升工作水平，為預防和減少重新違法犯罪，維護社會穩定，發展沅江經濟創造了良好的社會環境。今年新接收刑釋解教人員76名，其中刑釋人員64名，解教人員12名。以上人員均登記建檔，落實了幫教措施，并妥善進行了安置。

一是根據益陽市綜治委刑釋解教人員安置幫教工作領導小組辦公室《2011年全市刑釋解教人員安置幫教工作要點的通知》精神，我局積極按照底數清、情況明的工作要求，對全市近5年以來的刑釋解教人員開展了一次集中排查。經排查，我市近5年刑釋解教人員共計546名，其中刑釋人員440名，解教人員104名，解矯人員2名，針對以上排查出的對象，我局加強了協調督促，特別是對有重新違法犯罪傾向的，將其列為重點幫教對象，進行了重點幫教，切實維護了社會穩定。

二是建立信息庫；我們對益陽市局安幫辦下發的798名待核實的服刑人員逐一進行了調查核實。對于情況屬實的人員，我們將其詳細信息在網絡版的安置幫教軟件中進行了填寫，對于查無此人的，一概將其退回監所，對于已經刑滿釋放的人員，我們建立了刑解人員信息庫，使得這項工作得到了圓滿的完成，得到了上級領導的充分肯定。

六、進一步推進社區矯正工作

今年以來，我市社區矯正工作以質量為核心，以推進社區矯正工作規范化、制度化、社會化為重點，進一步加強社區矯正組織建設、隊伍建設和基層基礎工作，依法規范、積極穩妥地推進我市社區矯正工作的創新和發展。

一是為使我市社區矯正依法規范的開展工作。我們專門設立了沅江市社區矯正公共qq群，本市各鄉鎮的內勤都加入了該群，將益陽市局以及資陽、赫山等其他已經進行試點的兄弟單位的一些社區矯正工作學習資料進行壓縮打包，在群里進行資料共享、文件學習和討論，起草了社區矯正工作的匯報材料，充分做好了試點啟動之前的各項準備工作。

二是對各司法所社區矯正工作開展情況進行了專項檢查，分發了社區矯正“五種對象”摸底情況登記表，通過摸底，我市共有社區矯正對象275人，其中管制6人、緩刑237人、監外執行4人、假釋19人、剝奪政治權利9人。我們就當前社區矯正工作開展中遇到的困難和應著重把握的問題進行了分析研究，對下一步如何開展好社區矯正工作做了具體指導。

三是今年8月份，召開了全市社區矯正工作領導小組第一次會議，會議討論并通過了中共沅江市委辦公室、沅江市人民政府辦公室《關于成立沅江市社區矯正工作領導小組的通知》和四院統一簽發的《關于在我市開展社區矯正試點工作的通知》，以及準備召開全市社區矯正動員會議和矯正對象交接儀式的各項會議資料，并與政法委的領導和公安局的領導一起分別下到三眼塘、南嘴兩個先行試點鄉鎮確定了出席交接儀式和動員會的四個矯正對象，為全市社區矯正的啟動和全市社區矯正動員會議做好了充分的準備工作。今年來，雖做了一些工作，但離上級的要求相差較遠，今后將再接再厲，抓機構、促隊伍，響應市委政府的號召，為創建綠色沅江獻計出力。

第三篇：2011年精神文明、綜治、計生迎檢匯報材料

永昌五中精神文明建設、綜治、計生工作總結

（二〇一一年十二月）

2011年我校在上級各部門領導下，認真貫徹落實年初簽訂的精神文明建設、社會治安綜合治理、計劃生育工作目標管理責任書，經過一年的不懈努力，學校的師德師風建設更加深入，《公民道德建設實施綱要》得到有效落實，校園文化建設邁上新高度，育人環境進一步優化，教育教學質量進一步提升，精神文明建設和綜合治理工作取得明顯實效。現將一年來我校精神文明建設和社會治安綜合治理以及計劃生育工作總結如下：

一、高度重視精神文明建設工作，形成齊抓共管的局面。我校成立了以黨支部書記王克亞同志為組長的精神文明工作領導小組，負責組織開展各項創建活動，同時建立了以年級組長、班主任為主體的德育工作隊伍，并發動“工會、共青團、婦聯”等群團組織與學校黨政密切配合，齊抓共管精神文明建設工作，把精神文明工作納入學校建設發展的總體規劃、學校工作計劃，做到了精神文明工作和其它各項業務工作統一研究部署。學校黨政把精神文明工作納入了考核各部門工作，并作為教職工評職、評選、獎懲的重要條件，做了廣泛宣傳，認真動員，切實落實。

學校領導班子堅持理論武裝，重視發揮理論對實踐的指導作用，在堅持學習貫徹黨的路線方針政策、教育理論的基礎上，班子把全面貫徹黨的教育方針、踐行“創先爭優”、辦人民滿意的教育作為班子建設的一項重要任務，堅持抓好政治理論學習，做到了學習內容與實 1

際工作、集體學習與自主學習、學習實效與班子思想政治作風建設相結合。同時領導班子狠抓作風建設，樹良好形象。牢固樹立宗旨意識，狠抓作風轉變。緊緊抓住實事求這一精髓，端正思想作風，轉變工作作風，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的觀點，密切聯系群眾，自覺接受群眾監督，不斷增強班子的政治意識、團結意識、效率意識、自律意識和責任意識，強化制度約束，樹勤政廉潔形象。同時要求全體教師也能以這樣的標準，為學校的精神文明建設添磚加瓦。

二、認真踐行學校辦學理念，提升學校文化層次

辦學理念是一所學校辦學思想、辦學追求、辦學傳統、辦學特色的集中體現。我校從辦學之初，經過深入理解、發掘、研究和再學習，我們提煉出了“為每一位學生終身發展奠基，為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念；“基礎扎實、學有所長、全面發展、個性優良”的辦學目標； “博、雅、勤、健”的校訓，“敦品礪學、求是創新”的校風，“愛生、敬業、求真、篤行”的教風，“尊師、好學、明理、樂群”的學風，“以人為本，樹人重德，依法治校，科研興校，科學管理，全面發展”的治校方針，構建了比較系統的學校辦學文化理念體系。

健康向上的育人環境得到進一步優化。為了充分發揮優秀校園文化的育人功能，我們狠抓了校風、教風、學風建設，積極引導師生圍繞全面提高素質開展豐富多彩的科技、文化、藝術、體育等群眾性活動，形成了良好的校園文化氛圍，把學校真正建設成了社會主義精神文明的堅強陣地。一是充分發揮校園文化陣地的作用，進一步拓展了

學校精神文明建設和思想文化建設的內涵。學校建成文化長廊，增強了學校文化氛圍，以慶祝建黨九十周年為契機，全體教師參加全縣組織的“慶祝建黨90周年唱紅歌大賽”。獲得了優秀組織獎。黨支部開展以“緬懷革命先烈、弘揚烈士精神、爭做時代先鋒”為主題的實踐活動，組織黨員、師生走出校園、走向社會，參觀革命紀念館、烈士陵園、革命展覽館，調查家鄉和人民生活發生的巨大變化。團委充分發揮校外德育教育基地的作用，結合黨史教育，調整設計活動內容，組織學生開展社會實踐體驗活動。活動后要組織學生以調查報告、主題班（隊）活動、演講、繪畫等多種方式暢談、交流收獲。通過一系列的校園文化活動，使校園文化的與人功能得到進一步的彰顯。

三、狠抓思想政治建設，努力提高學校精神文明、政治文明、法治文明程度。

一是加強黨建工作和作風建設，使教師做到依法執教。學校黨支部以創先爭優活動為契機，通過各種活動載體，積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，扎實開展學校黨建工作。學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。學校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部必須首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，理解教職員工在生活和工作中的需要。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外群眾的意見，做到作風民主、實事求是，充分調動了全體教職工的積極性和創造性。

二是進一步加強師德師風建設，努力提高教職工的文明素質。“教

育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平，激發教師的內在驅動力。我校把樹立憂患意識，作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用教師大會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。學校與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，規范教師的職業道德，促使他們樹立良好的師德形象，增強教師的責任心、事業心和使命感，真正樹立教書育人，為人師表，無私奉獻的精神。面對當前教師體罰和變相體罰學生這一敏感問題，學校領導在全體教師大會上多次強調，教師們對此都有了清醒的認識，今年沒有一起這樣的事情發生。特別是在“兩基”迎國檢和國家三類城市語言文字驗收工作中，我校全體教師充分發揚“兩基”精神，展示了永昌五中教師良好的素質和形象，為順利通過“兩基”驗收和語言文字驗收做出了自己應有的貢獻。

四、狠抓學生德育、養成教育、素質教育，確保學校優良校風的形成。

一是立足學生發展，構建科學德育工作體系。我校德育工作體系，可以概括為“一、二、三、四”，即堅持一個方向（具有中國特色的社會主義方向）；培養好兩支德育骨干隊伍（班主任和學生干部隊伍）；抓好三大教育（思想政治教育、養成與法制教育、心理健康教育）；嚴格四個管理（班主任工作管理、班級工作管理、團隊工作管理、校園文化管理）。學校努力構建教書育人、管理育人，服務育人，環境

育人的全員、全程、全方位的德育工作網絡。完善開放多元的德育格局，校內建立了校長、政教處、團委（學生會）、年級、班級五級德育組織，校外建立了學校、家庭、社會三結合網。通過加強班主任、團隊、學生會工作管理，形成學校、家庭、社會三結合教育。

二是高度重視體育、藝術教育活動的開展。我校認真貫徹“健康第一”的思想，堅持面向全體學生，積極推行“青少年體育鍛煉標準”，常年堅持開展各種課外活動，使課內體育和課外鍛煉有機地結合起來。除了讓學生掌握基本的健康知識和體育運動技能外，更重要的是讓學生養成良好的鍛煉習慣和衛生習慣，形成良好的行為習慣和健康生活方式，努力培養學生的團隊精神、協作精神、競爭意識和頑強意志，使青少年具有強健的體魄、健康的心理、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。學校高度重視藝術教育，落實藝術教育的位置，強化藝術教育的管理，改善藝術教育的條件，充分創設藝術教育的氛圍，努力拓寬藝術教育的路子，以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞，使藝術教育規范化、制度化、特色化。2011年9月，學校成功舉辦了第二屆田徑運動會，進一步展示了五中師生良好的精神面貌。2011年12月將舉辦永昌五中第五屆校園文化藝術節，豐富師生的文化生活，拓寬育人環境。

三是多措并舉，促進學生文明風氣的形成。我校堅持做好每周的升旗儀式、班會，周會課、晨會，每學期的“三好學生”、“優秀學生干部”、“進步學生”、“文明班級”評比活動；堅持開展一系列有教育意義的活動，如開展了“文明禮儀月”、“衛生清潔月”、“誦讀國學經

典”、“法制交通安全報告會”等主題活動和報告演講；組織了“學生會”、“自管會”等服務隊，參與社會實踐；堅持繼續辦好黨、團校；堅持每期的年級組長、班主任和學生干部培訓。

五、重視綜治工作、加強安全教育，創建平安暢通校園。一是加強領導、落實責任。學校成立了以校長為組長，由副校長、教務處、政教處、總務處、團委等部門組成的綜治創安工作領導小組，專門研究部署綜治創安工作，切實加強對綜治工作的領導。校長與各部門、班主任、家長簽定安全責任書，進一步明確職責、落實責任，實行綜治安全工作“一票否決”制度。

二是加強教育、提高認識。我校充分發揮課堂主渠道的作用，通過法律知識講座及政治課、周會課，加強對師生的法制教育和互救、自救知識教育，教育師生牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，立足防范。一年來我校已舉行了法律知識專題講座、交通安全知識專題講座，開展了學生校規校紀教育活動、新生入學教育活動、防震演練、消防演練等活動，不斷提高師生的法制觀念和辨別是非、自我保護、互救自救的意識，有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。學校利用校園廣播系統及宣傳櫥窗等設施，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向學生進行了交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食安全以及多發病常見病的預防和宣傳等安全教育，讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。學校每學期發放“告家長的一封信”，每年召開一次家長座談會，讓老師、家長共同承擔起安全責任，切實加強了學生校內外的安全教

育與管理。

三是加強檢查、落實管理。學校每周對校園及周邊環境進行一次檢查，并針對存在的問題及時整改，對綜治辦、教育局等部門歷次檢查中發現提出的問題高度重視、及時整改。每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查，檢查學生的禮儀、著裝及個人衛生情況，交通安全、消防安全、食堂衛生、宿舍管理、校園環境及公共衛生等方面都確立了長效管理機制。我校制定了《永昌五中關于開展創建平安暢通學校工作方案》、《永昌五中安全工作實施辦法》、《永昌五中門衛值班制度》等制度，每天安排一名行政領導、一名教師、兩名值日教師配合門衛和校警值班，周末安排值班領導、教師對校園及周邊環境進行全天候檢查巡邏，節假日堅持行政領導值班制度。校警、宿管、門衛人員協調配合，充實了學生管理保衛隊伍，全面做好對學生的管理和校園的保衛工作。嚴格落實《學生點名制度》、《餐廳食品衛生安全制度》、《交通安全值班制度》以及各項針對突發性事件的《應急預案》，聘請了法制副校長，定期舉辦法制專題講座、消防知識講座；與交警大隊、城關鎮派出所等部門加強合作，定期或不定期排查學生中存在的違紀行為，交警大隊和城關鎮派出所也抽調警力在學生上下學時段治安、組織學生過馬路，有效預防了學校暴力事件和安全事故的發生。一年來，由于措施得力、多方合作，校師生員工中未發生一般刑事、重大刑事、破壞教學和生活秩序的案件，未發生治安災害傷亡事故。

六、加強政策宣傳，認真做好計劃生育工作。

學校始終把計劃生育工作作為學校的一項重要工作來抓，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，全體教職工積極配合的齊抓共管的局面。成立了計劃生育領導小組，通過宣傳欄、板報、標語、召開會議等形式做好日常的計劃生育宣傳工作。學校制訂了《計劃生育管理辦法》等若干規定，各項計劃生育工作均按照法定程序有專人負責監管、執行。同時，學校非常重視已婚育齡婦女生殖保健工作，組織每年一次的保健檢查工作，發現身體有問題的同志，及時到醫院就診。

各位領導，回顧過去的一年，我們取得了一系列令人欣慰的成績，同時在發展中還存在許多問題。學校經濟壓力大，安全壓力大，精細化管理仍需加強。我們相信領導的支持與重視，有我們的不懈努力，我們一定會克服重重困難，學校的各項工作一定會再上一個臺階。

永昌縣第五中學 二〇一一年十二月六日

第四篇：2010精神文明、綜治、計生迎檢匯報材料

永昌五中精神文明建設、綜治、計生工作匯報材料

（二〇一〇年十二月）

在過去的一年里，我校在上級各部門領導下，秉承“為每一位學生終身發展奠基，為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念，按照精神文明和物質文明“兩手抓、兩手都要硬”的工作思路，鞏固成果，深化改革，規范管理，認真開展各項工作。現就過去一年的精神文明建設、綜治工作、計劃生育工作匯報如下：

一、高度重視精神文明建設工作，形成齊抓共管的局面。我校成立了以黨支部書記王克亞同志為組長的精神文明工作領導小組，負責組織開展各項創建活動，同時建立了以年級組長、班主任為主體的德育工作隊伍，并發動“工、青、婦、退”、民主黨派等群團組織與學校黨政密切配合，齊抓共管精神文明建設工作，把精神文明工作納入學校建設發展的總體規劃、學校工作計劃，做到了精神文明工作和其它各項業務工作統一研究部署。學校黨政把精神文明工作納入了考核各部門工作，并作為教職工評職、評選、獎懲的重要條件，做了廣泛宣傳，認真動員，切實落實。

二、認真提煉學校辦學理念，構建學校辦學文化理念體系。

辦學理念是一所學校辦學思想、辦學追求、辦學傳統、辦學特色的集中體現。我校從辦學開始，就著力提煉和建構我校的辦學理念。經過深入理解、發掘、研究和再學習，我們初步梳理、提煉出了 “基礎扎實、學有所長、全面發展、個性優良”的辦學目標；“為每一位學生終身發展奠基，為每一位家長殷切期望鋪路”的辦學理念； “博、1

雅、勤、健”的校訓，“敦品礪學、求是創新”的校風，“愛生、敬業、求真、篤行”的教風，“尊師、好學、明理、樂群”的學風，“以人為本，樹人重德，依法治校，科研興校，科學管理，全面發展”的治校方針，構建了比較系統的學校辦學文化理念體系。

三、狠抓思想政治建設，努力提高學校精神文明、政治文明、法治文明程度。

一是加強黨建工作和作風建設，使教師做到依法執教。學校黨支部以創先爭優活動為契機，通過各種活動載體，積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，扎實開展學校黨建工作。學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。學校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部必須首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，通過舉行“金點子”征集活動，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外群眾的意見，做到作風民主、實事求是，充分調動了全體教職工的積極性和創造性。

二是進一步加強師德師風建設，努力提高教職工的文明素質。“教育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平，激發教師的內在驅動力。我校把樹立憂患意識，作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用教師大會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自各個學校、各有千秋的教師隊伍

擰成一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。學校與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，規范教師的職業道德，促使他們樹立良好的師德形象，增強教師的責任心、事業心和使命感，真正樹立教書育人，為人師表，無私奉獻的精神。

四、狠抓學生德育、養成教育、素質教育，確保學校優良校風的形成。

一是立足學生發展，構建科學德育工作體系。我校德育工作體系，可以概括為“一、二、三、四”，即堅持一個方向（具有中國特色的社會主義方向）；培養好兩支德育骨干隊伍（班主任和學生干部隊伍）；抓好三大教育（思想政治教育、養成與法紀教育、心理健康教育）；嚴格四個管理（班主任工作管理、班級工作管理、團隊工作管理、校園文化管理）。學校努力構建教書育人、管理育人，服務育人，環境育人的全員、全程、全方位的德育工作網絡。完善開放多元的德育格局，校內建立了校長、政教處、團委（學生會）、年級、班級五級德育組織，校外建立了學校、家庭、社會三結合網。通過加強班主任、團隊、學生會工作管理，形成學校、家庭、社會三結合教育。

二是高度重視體育、藝術教育活動的開展。我校認真貫徹“健康第一”的思想，堅持面向全體學生，積極推行“青少年體育鍛煉標準”，常年堅持開展各種課外活動，使課內體育和課外鍛煉有機地結合起來。除了讓學生掌握基本的健康知識和體育運動技能外，更重要的是讓學生養成良好的鍛煉習慣和衛生習慣，形成良好的行為習慣和健康生活方式，努力培養學生的團隊精神、協作精神、競爭意識和頑強意

志，使青少年具有強健的體魄、健康的心理、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。學校高度重視藝術教育，落實藝術教育的位置，強化藝術教育的管理，改善藝術教育的條件，充分創設藝術教育的氛圍，努力拓寬藝術教育的路子，以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞，使藝術教育規范化、制度化、特色化。2010年9月，學校成功舉辦了首屆田徑運動會，展示了五中師生良好的精神面貌。一年來，我校在永昌縣第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑比賽中獲得初中團體總分第一名榮譽稱號，在“金昌市青少年“心系寶島臺灣，熱盼祖國統一”知識競賽中榮獲優秀獎，馬亞琴、孫玉嬌、趙靖英同學獲“金昌市青少年“心系寶島臺灣，熱盼祖國統一”知識競賽個人優秀獎。

三是多措并舉，促進學生文明風氣的形成。我校堅持做好每周的升旗儀式、班會，周會課、清潔衛生和晨會，每學期的“三好學生”、“優秀學生干部”、“進步學生”、“文明班級”評比活動；堅持開展一系列有教育意義的活動，如開展了“文明禮儀月”、“衛生清潔月”、“誦讀國學經典”、“法制報告會”等主題活動和報告演講；組織了“學生會”、“自管會”等服務隊，參與社會實踐；堅持繼續辦好黨、團校；堅持每期的年級組長、班主任和學生干部培訓。學校呈報的 “十一五”科研規劃課題《構建和諧社會背景下的中小學校園文化研究》已鑒定結題。并在第八屆全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動”中獲先進學校和集體成果一等獎，有12人獲得個人成果一等獎、14人獲得個人成果二等獎。

五、重視綜治工作、加強安全教育，創建平安暢通校園。一是加強領導、落實責任。學校成立了以校長為組長，由副校長、教務處、政教處、總務處、團委等部門組成的綜治創安工作領導小組，專門研究部署綜治創安工作，切實加強對綜治工作的領導。校長與各部門、班主任、家長簽定安全責任書，進一步明確職責、落實責任，實行綜治創安工作“一票否決”制度。

二是加強教育、提高認識。我校充分發揮課堂主渠道的作用，通過法律知識講座及政治課、班會課，加強對師生的法制教育和互救、自救知識教育，教育師生牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，立足防范。一年來我校已舉行了法律知識專題講座、交通安全知識專題講座，開展了學生校規校紀教育活動、新生入學教育活動、防震演練、消防演練等活動，不斷提高師生的法制觀念和辨別是非、自我保護、互救自救的意識，有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。學校利用校園廣播系統及宣傳櫥窗等設施，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向學生進行了交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食安全以及多發病常見病的預防和宣傳等安全教育，讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。學校每學期發放“告家長的一封信”，每年召開一次家長座談會，讓老師、家長共同承擔起安全責任，切實加強了學生校內外的安全教育與管理。

三是加強檢查、落實管理。學校每周對校園及周邊環境進行一次檢查，并針對存在的問題及時整改，對綜治辦、教育局等部門歷次檢

查中發現提出的問題高度重視、及時整改。每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查，檢查學生的禮儀、著裝及個人衛生情況，交通安全、消防安全、食堂衛生、宿舍管理、校園環境及公共衛生等方面都確立了長效管理機制。我校制定了《永昌五中關于開展創建平安暢通學校工作方案》、《永昌五中安全工作實施辦法》、《永昌五中門衛值班制度》等制度，每天安排一名行政領導、一名教師、兩名值日教師配合門衛和校警值班，周末安排值班領導、教師對校園及周邊環境進行全天候檢查巡邏，節假日堅持行政領導帶班制度。校警、宿管、門衛人員協調配合，充實了學生管理保衛隊伍，全面做好對學生的管理和校園的保衛工作。嚴格落實《學生點名制度》、《餐廳食品衛生安全制度》、《交通安全值班制度》以及各項針對突發性事件的《應急預案》，聘請了法制副校長，定期舉辦法制專題講座、消防知識講座；與交警大隊、城關鎮派出所等部門加強合作，定期或不定期排查學生中存在的違紀行為，交警大隊和城關鎮派出所也抽調警力在學生上下學時段治安、組織學生過馬路，有效預防了學校暴力事件和安全事故的發生。一年來，由于措施得力、多方合作，校師生員工中未發生一般刑事、重大刑事、破壞教學和生活秩序的案件，未發生治安災害傷亡事故，學校受到上級和主管部門的一致好評。學校也先后被評為“永昌縣文明單位”、“金昌市交通安全示范學校”、“甘肅省交通安全示范學校”。

六、加強政策宣傳，認真做好計劃生育工作。

學校重視計劃生育工作，始終把計劃生育工作作為學校的一項重

要工作來抓，形成了校長親自抓，分管領導靠上抓，全體教職工積極配合的齊抓共管的局面。成立了以校長為組長的計劃生育領導小組，通過宣傳欄、板報、固定性標語、召開會議等形式做好日常的計劃生育宣傳工作。學校制訂了《計劃生育管理辦法》等若干規定，各項計劃生育工作均按照法定程序有專人負責監管、執行。同時，學校非常重視已婚育齡婦女生殖保健工作，組織每年一次的保健查體工作，發現身體有問題的同志，及時到醫院就診。

各位領導，回顧過去的一年，我們取得了一系列令人欣慰的成績，同時在發展中還存在許多問題。學校經濟壓力大，安全壓力大，精細化管理仍需加強。我們相信領導的支持與重視，有我們的不懈努力，我們一定會克服重重困難，學校的各項工作一定會再上一個臺階。

第五篇：迎檢材料

***加油站迎檢材料

尊敬的各位領導，大家好：

（油站進口處）我代表***加油站全體員工，熱烈歡迎各位領導蒞臨我站檢查指導工作。我是加油站經理***，這是我們的綜合崗***。我們即將進入加油現場，由于進出車流量較大，請各位領導注意安全，同時請不要使用手機。進入現場后，將由我為各位領導進行引導和介紹，謝謝。

首先向各位領導介紹下我站的基本情況。（對加油站的基本情況進行匯報）

***加油站隸屬黃石銷售分公司，***年**月**日開業，屬于**型*星級加油站，占地面積***平方米，可研日均銷量***噸。地處*****，是連接******，也是*******，站前車流量為****輛，進站率為**。現有員工**人，其中主營業務**人，平均年齡**歲。

（進便利店）各位領導，這邊請。（將便利店的基本情況進行匯報）

我們便利店營業面積為**平方米，日均營業額為***元，其中香煙酒類占**%，飲料和小吃占***%，潤滑油占***%，收入同比增長**%。

這次升級改造以后，我們對便利店商品也進行了優化，對布局進行了重新調整，對消費氛圍進行了提升。通過商品 的優化、生動的陳列、完善的服務，給客戶帶來良好的視覺、聽覺、味覺感受，全方位立體化的營造服務氛圍。（寫出本站的亮點工作…………）。

各位領導，這邊請。在這次便利店布局的調整上，（對便利店有哪些分區及重的分區進行介紹）。

在銷售氛圍的提升上，（簡述站里在提升銷售氛圍所做的工作）

在銷售的組織上，（對如何提高銷售和調動員工積極性進行介紹）。

（出便利店門口）

各位領導，這次油氣回收改造后，我們站的加油槍換成了壓力掛檔的，當加完油品后，加油槍因沒有壓力掛檔就會自動復位，非常的安全方便，我們也及時將此情況向公司進行了反饋，引起了公司的重視，在后期所有的油氣回收改造中，均使用了這種壓力掛擋式的油槍。

這次升級改造后，我們站在晚上8點半到早上7點同步開展了自助加油，這種壓力掛擋的槍為我們自助加油提供了有利的硬件條件，既便于客戶操作，又有效的規避了過去自助加油時，油槍未歸檔而發生的跑冒油事件，避免了人身傷害和現場糾紛。

（員工活動室）各位領導，這邊請，這里是我們的員工活動室，這是站務公開欄，公司不斷強化站經理的五項權利，2

在這里我重點向各位領導匯報下站內考核權的落實情況。（對站內實施的考核制度進行簡單介紹）。

各位領導請看，這是學習園地，我為各位領導介紹一下我們對標活運的開展情況，我站對標的是**加油站，我們兩站均屬于****站，同時都是以**銷售為主，且客戶大多是***客戶群體，另外兩站員工人數也相差不大，因此結合兩站的實際情況，我們開展了對標活動。一方面從月度、季度、銷量指標、非油銷售等業績完成情況進行對標，另一方面從損耗控制，人均勞效等管理性指標方面進行對標。在前期的對標中，（簡潔描述與對表站點的對表情況）。

（加油站辦公室外）各位領導，這邊請。這是我們加油站的辦公室。我也算了一筆帳，改造后一個月以來，我們汽油日均實現增量**噸、非油每天實現增收***元，每年增加效益***萬元，投資回報率達到了***%。我們將充分把握這次改造帶來的有利條件，強化品牌營銷，突出“三個最”來：即一是最安全環保，我們裝有阻隔防爆設施、完成油氣回收改造；二是服務功能最全，我們有絕大多數站都沒有的洗車業務和汽服精品銷售；三是最受客戶信賴，通過我們自己的努力讓客戶感覺我們的服務在黃石是最優，讓客戶覺得我們是最可信賴的。

尊敬的各位領導，以上就是***加油站工作的簡要匯報，懇請您提出寶貴的建議和意見，謝謝!