第一篇:廈門大學創(chuàng)建五四紅旗團支部及先進個申報表
廈門大學創(chuàng)建五四紅旗團支部申報表
申報支部_10國貿1班_ 申報時間_2011年10月
近一年的風風雨雨走過,我們10國貿1班團支部在輔導員池芳老師的領導、全班50位同學的團結拼搏下,接受了多少挑戰(zhàn),經過了多少坎坷,又換來了多少喜悅的淚水和驕人的收獲。在幾經風雨之后,我們團支部更加堅強,而且已經逐步走向成熟,同學之間也更加團結、友愛、上進。團支部的機制日趨完善,大家各盡所能,取長補短,讓團支部的領導作用得以最大限度的發(fā)揮。我班團支部在學習、工作、思想政治等各方面都取得了優(yōu)異的成績。五十顆心永遠相聚,五十雙手共創(chuàng)輝煌!
回顧近一年來本支部能夠積極配合學校及院部的工作開展,認真、確實的傳達上級所下達的各項組織工作,同時注重支部內部組織工作活動的開展。支部內部委員分工明確,定時展開支部委員會議、團日活動和工作經驗交流。現(xiàn)將我支部具體情況介紹如下:
一、指導思想:
以黨的思想路線和鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,結合學校和文科部的指示精神,緊緊圍繞學校教育開展工作,開展豐富多彩的活動,調動學生學習積極性,形成良好的學習氛圍,通過共同努力,推動支部工作不斷向前發(fā)展。
二、支部概況:
總人數(shù):50人 共青團員:50人
三、團支部近一年的工作:
1、加強思想政治修養(yǎng),積極爭取入黨
我支部一直將加強團員思想政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點。本學年多次組織班級共同學習、關心時政,進而參與國家政治的熱情,為推進我國的民主政治進程打下基礎。我們對黨的認識由點到面,由淺到深,逐漸完善。目前我支部有42位成員都向黨組織遞交了入黨申請書,18名團員經過推優(yōu)參加了學校組織的黨校學習,同學們入黨熱情高漲。
2、提高思想道德素質和自身素養(yǎng)
提高思想道德素質和自身素養(yǎng)是團員青年在新時期對自己的客觀要求,也是我支部的自我要求。提高思想道德素質并不能只是一句口號,我支部積極參加各種愛心活動。例如,參加為“南平水災”捐款、為貧困地區(qū)兒童捐款捐物等。
3、開展豐富多彩的主題團日活動等班集體活動
全部同學參加特奧會志愿者活動,共同為社會貢獻,讓關愛的陽關照亮每個殘疾人的心。
開展“五文明”教育。做文明寢室、文明學生的評比,共同為創(chuàng)建文明校園做貢獻,愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
迎評促建,開展學風建設動員活動,積極倡導鼓勵同學參加晚自習,以最好的精神狀態(tài)迎接本科評估。
組織植樹節(jié)活動,美化校園、綠化校園,朝綠色強校的方向努力。舉辦班級歌手比賽,主要以革命歌曲為演唱內容。旨在提高大家的參與熱情同時加深了大家對黨團知識的了解。
近一年來,豐富多彩的活動不僅能鼓勵所有同學以主人翁的姿態(tài)參加支部生活,還為我團支部更好得開展活動提出了許多寶貴的,合理的建議。
4、營造良好的班風學風
輔導員老師在入學之初便向大家強調了學習的重要性,督促大家培養(yǎng)自學的能力,并針對所學的專業(yè),要求大家開拓視野,擴大知識面,全方位的完善自我。
同時,我支部積極配合學校團委的工作,先后組織了“我的大學”等主題的班會活動。從活動中大家樹立了理想,樹立了奮斗的目標,提高了思想覺悟,明確了前進方向,同時也增強大家的集體主義精神和班級凝聚力。
5、團結協(xié)作,腳踏實地,做好日常工作
團支部內部各個班委分工明確,責任到人,定期開例會,針對班里出現(xiàn)的問題展開討論,并及時加以解決,使得班級日常管理穩(wěn)定有序。一些列活動的開展,促進同學之間團結友愛,關系融洽。我班團學干部的自身綜合素質得到了提高,工作能力得到了加強,贏得了老師和同學們的一致認同。
總之,我團支部學習、團建、工作、生活等各方面獲得了突出的成績。無論是否能獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號,我們都將堅持不懈,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
四、總結和展望
在過去的時間里,我們有成功的經驗,也有失敗的教訓,我們所做的都得到支部全體同學的支持和參與。支部工作在全班同學的大力支持下,開創(chuàng)了一片廣闊而美好的天地,對同學們學習生活發(fā)揮積極作用。近一年以來,團支部全體成員勤勤懇懇地工作,在踏實中開拓,在開拓中創(chuàng)新,積累了一定的工作經驗,為積極探索更新,更有效的路子起到了積極作用。
在今后的日子里,我們支部將繼續(xù)秉承溝通、理解、團結的口號,充分發(fā)揮和挖掘更多同學的潛力,在樹立典型整體提高的道路上做得更好。
第二篇:“五四紅旗團支部”申報表
附頁
主要工作成績
化學與環(huán)境工程學院2009級化學工程與工藝(精細化工)班團支部是一支朝氣蓬勃、活力十足的團支部,作為學院團委的重要基層分支,我們入學兩年以來形成了鮮明獨特的支部建設特色,并總結了一套成熟的班級管理制度,既受到班級同學的好評,又不斷得到學院和團委領導的肯定。現(xiàn)將我們的工作大致概括為以下三個方面:
一、團支部特色建設方面
我們支部認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策。積極開展愛國主義、社會主義、集體主義教育活動和社會主義精神文明創(chuàng)建活動,成績顯著。
二、團員組織發(fā)展方面
我們支部工作態(tài)度認真負責,流程操作熟練,遵守學院推優(yōu)的各項規(guī)定。對發(fā)展對象考察認真、要求嚴格,能夠積極組織大家學習團課知識。到目前為止,班級已經發(fā)展的中共黨員 5人(其中2名為預備黨員), 入黨積極分子 25人 , 團員42人,無論是在數(shù)量上和還是質量上都位于學院前列。
發(fā)展的推優(yōu)團員和入黨積極分子在思想上動機端正,在學習上成績優(yōu)異,在工作上認真踏實,各個方面都是學校中的佼佼者,構成了學校建設的重要力量。班級中校級優(yōu)秀團員10名,校級優(yōu)秀志愿者2名。校心理協(xié)會兩名副會長,學院社會實踐部部長一位,學院體育部部長、副部長各一位,學院文藝部副部長一位,各部門的優(yōu)秀干事數(shù)不勝數(shù),學院男子足球隊三名主力球員也均出自我們班級,更有多人加入了學院青年志愿者協(xié)會和綠色環(huán)保協(xié)會。
三、團支部和班級建設方面
在團支部和其他班委的共同努力下,我們班級擁有了強大的凝聚力,班級建設緊跟團支部建設,各項工作開展的井井有條。
團日活動方面,“博學深思、全面發(fā)展”是班級始終堅持的一個理念,為了使同學們在進行繁忙的學習生活的同時,加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)興趣愛好,提高自己各方面的能力,提高思想覺悟,認清當前社會形勢,并且促進班內同學間的廣泛交流,增強班級凝聚力,我們支部積極配合學院團委,先后進行了“我、青春、期待愛” “新老生交流會”“大學生心理健康”等多次主題團日活動,支部建設豐富多彩、形式多樣。
班級學業(yè)方面,到目前為止,我們班全國計算機一級已過30人,計算機二級已過25人,英語三級已過35人,大學英語四級已過10人,普通話已過35人,獲得化學分析工證書16人,獲得化工工藝工證書8人,獲得駕照15人,可見我們班同學積極進取,努力拼搏。在平時的上課表現(xiàn)中,我們班無論是在出勤率,還是作業(yè)上交、課堂紀律方面都得到了各任課老師的好評。過級和拿技能證的人數(shù)在學院上都是相當可觀的。特別是進入大三以后,全班大多數(shù)的同學確定了考研及考公務員的目標,積極性顯著提高,學習風氣十分濃厚。
我們支部的工作取得的成功源自于每位同學的共同努力,是大家集體付出的回報。當然,在我們的工作中也還存在一些不足,但是相信我們會做的更好!
第三篇:2011“臨沂市五四紅旗團支部”申報表
2011“臨沂市五四紅旗團支部”申報表
注:所屬類別指黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)、集體企業(yè)、非公企業(yè)、公立學校、民辦學校、軍隊、新社會組織及其他。
郯城縣泉源中學九年級八班團支部事跡材料
九.八班共有同學42人,其中有團員42人,團干部6人,自團支部成立以來,其支部的工作也逐漸步入了正軌,并創(chuàng)得了一定的成績。
一、刻苦努力,成績優(yōu)異
支部的團員都十分優(yōu)秀,既有學生會的成員,又有團委干部。團員總體成績優(yōu)異,有不少還曾在市、區(qū)等各種比賽中獲得過獎項。不僅如此,他們還曾獲得過市先進集體的稱號。班中學習氣氛濃厚,大家都有強烈的求知欲與進取心。在每次期中期末的成績年級排名前十名中,我班同學就有3至4位,成績突出。
二、抓好團的自身建設,增強團組織的凝聚力。
1、團支部還認真做好團員發(fā)展工作,嚴把團員入口關,確保共青團組織的先進性。
2、團支部堅持每月召開一次團支部全委會議,研究部署校團委安排的團的重點工作,分析解決工作中出現(xiàn)的新問題和新情況。切實加強共青團工作的統(tǒng)籌協(xié)調,為整體推進共青團工作再上新臺階打良好的基礎。
3、開展帶團徽、唱團歌、過團日等團員意識教育活動,通過評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部的評比活動表彰先進、樹立典型,3、積極參加學校團委以講座、戶外團體訓練、交流討論等多種方式開展培訓,通過培訓提高了學生干部自身理論水平,增強了學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面提高了我校學生干部的整體素質。
三、互幫互助,暖流涌動
在平日里的住校生活中,他們不僅在生活瑣事上互相提供幫助,而且隨時愿意當一名聆聽者,彼此間建立起深厚的友誼。在學校每年開展的愛心捐贈活動中,團員們都爭先恐后地拿出自己一天的零用錢,雖然在外人眼中,住校生大都家庭富裕,奢侈浪費,但是在其捐款之中,每一分都來自大家平時的積累。錢雖不在多,但卻凝聚著他們每一個人的心意,包含著他們深深的祝愿。這股暖流將他們時刻團結在一起,形成一個極富凝聚力的集體。
四、多種形式加強思想政治教育,提高團員青年思想覺悟
(一)、緊緊抓住重大節(jié)日、紀念日及學校中心工作,開展了多種形式的主題教育。
一是突出“學雷鋒日”主題,九.八團支部進行了國旗下講話、主題板報、清潔校園衛(wèi)生等活動,讓雷鋒精神體現(xiàn)在校園的每一個角落。二是突出“婦女節(jié)”主題,九.八團支部開展了為母親制作一張書簽,送母親一份驚喜,為母親洗一次腳等孝親敬老活動,讓團員學會付出,懂得感恩。三是突出“植樹節(jié)”主題,搞好綠化環(huán)保。以“種綠、護綠、養(yǎng)綠”為主題,組織學生開展 “我與小樹共成長”活動。在校園里種植小樹苗,走進村莊社區(qū)拾撿垃圾,凈化生存環(huán)境。四是突出“全國中小學生安全教育日”主題,構建平安和諧校園。九.八團支部圍繞“強化安全意識,提高避險能力”主題,開展了“疏散演練、安全教育、安全隱患排查”等活動,切實提高安全意識,時刻加強安全防范。五是突出“教師節(jié)”主題,活躍校園文化生活、促進學校的藝術交流與學習,九.八團支部組織開展了新學期“慶祝教師節(jié)手抄報優(yōu)秀作品比賽”活動,通過手抄報展示渲染節(jié)日氛圍,拉進師生間的距離。通過以上活動,九.八團支部形成了一個團結友愛的集體,一個奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的集體,一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。營造一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;
(二)、加強思想政治教育陣地建設。
積極配合校園宣傳中心做好校園廣播、團刊的出版、及各大型活動的宣傳工作。校園廣播堅持每天開播,做好重大節(jié)日及大型活動的宣傳。
五、開展豐富多彩的文體活動,活躍校園生活,全面提高學生的素質。
每學年第一學期的科技體藝節(jié)、第二學期的“五四”青年文化節(jié),已經成為我校的傳統(tǒng)節(jié)日,兩節(jié)內容豐富,包含了文化、科技、藝術等多方面的內容。今年的五四青年文化節(jié)我們以“弘揚民族精神,展示最佳風采”為主題,以“牢記歷史,振興中華,立足我校,自強不息”為口號,開展了包括,“助學陽光義賣暨愛心捐書活動”,“愛我中華知識競賽“,“法律知識競賽”,“青春飛揚90年,不僅活躍了校園文化生活,更提升了學生的素養(yǎng)。
六、提高團的服務意識,培養(yǎng)學生自我管理能力。
1、培養(yǎng)學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,積極配合德育處、教務處等部門參與學校的日常管理。學生會學習部、生活部、體育部、紀檢部等部門每天對早操出勤情況、飯?zhí)眉o律情況、宿舍衛(wèi)生情況、晚睡情況、值周班工作情況等進行監(jiān)督和檢查并及時上報德育處。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
此外,團委、學生會積極配合學校各部門工作,服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動,并在運動會、文藝晚會、等學校大型活動中承擔義務勞動和紀律維持等工作,工作認真,圓滿完成各項任務,達到很好的效果。
2、為培養(yǎng)學生的勞動和紀律觀念,使學生在自我教育、自我管理中鍛煉、提高本學年進一步改進勞動禮儀周活動。指導參加活動的班級要配合老師和學生會干部,全面參與學校日常行為規(guī)范管理,維持校園秩序。并分配到各辦公室、科組,幫助老師做好相應工作,及協(xié)助搞好本周內學校大型活動。社會實踐周活動的開展使學生在禮儀、禮貌,表達能力、工作能力等方面都有了很大提高。
本團支部積極參加學校組織的各項有意義的活動,增強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同學們之間的合作能力。此外,豐富多彩的文體活動,既使團支部更加團結,又使全班團員能在緊張的學習生活之余得到調節(jié),并始終充滿了旺盛的學習精力。在班級建設方面也略見成效。
第四篇:先進團支部申報材料--(創(chuàng)建五四紅旗團支部)
先進團支部申報材料--(創(chuàng)建五四紅旗團支部)
近年來,州國土資源局團支部在局黨委和州直屬機關團工委的正確領導下,以服務經濟建設為中心,結合新時期機關共青團工作的特點,大力開展團支部工作,積極組織廣大團員青年立足本職崗位,發(fā)揮黨的助手作用,著重抓好自身建設,引導全局廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,爭創(chuàng)崗位標兵,文明高效服務,為依法管好用好國土資源作出了貢獻,促進了國土事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在全體團員青年的努力下,局團支部被團州委授予“五四紅旗團支部”稱號,被共青團吉林省委團授予“省五四紅旗團支部”稱號,干部和團員青年多人多次被授予“吉林省優(yōu)秀團員”、“州優(yōu)秀團干部”、“州優(yōu)秀團員”和“全州國土系統(tǒng)先進工作者”的光榮稱號。主要做了以下工作:
一、堅持黨建帶團建,加強班子和團員隊伍建設
1、健全團組織機構。“黨建帶團建是黨對共青團工作領導的一種重要形式,是新形勢下加強團的建設的關鍵。,局團支部進行了新領導班子的換屆選舉,現(xiàn)有三名團干部(均為中共正式黨員)分別擔任了團工作的領導、組織、宣傳等方面的工作,建立和完善了團支部目標考核責任制度,團支部工作薄制度和民主團員制度,加強了團的組織建設。團支部積極向黨組織推薦優(yōu)秀的團員青年入黨,8年來共有14名優(yōu)秀團員加入了黨組織,又有1名同志被批準為中共預備黨員。局黨委十分重視、支持團工作,團支部的各項活動經費得到了保障,團費和各項撥款實行統(tǒng)一管理,團費及時上繳直屬機關團工委。在局黨委的關懷和支持下,團支部有了自己的圖書室、乒乓球室、臺球室、室內羽毛球場地、室外籃球場地、排球場地,配備了攝像機、數(shù)碼照相機等宣傳設備和電腦、背投電視、功放機等電教設備,滿足了團員青年日常學習、培訓、宣傳、文化、娛樂活動的要求。
2、強化青年隊伍素質。團支部堅持每周五的學習制度,以學習“三個代表”重要思想和十六屆四中全會、五中全會及團的十五大精神為中心,貫徹學習國土資源管理方面的政策、法規(guī),加強理論武裝,培養(yǎng)團員自覺地堅持用“三個代表”重要思想等理論指導國土資源管理各項工作。截止目前,全體青年團員都向所在黨支部遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。其次是加強業(yè)務素質教育。根據(jù)《州國土資源局工作規(guī)則》和業(yè)務范本,團支部組織不定期對團員、青年進行考核和抽查。在今年組織嚴格的閉卷國土資源法規(guī)考試中,90%的團員青年成績達到85分以上。團支部積極向黨組織推薦團員青年參加上級部門專業(yè)培訓,鼓勵系統(tǒng)人員參加學歷教育,所有團員青年在原來的學歷基礎上都提高了一個層次,有90%的人拿到了本科畢業(yè)證和相當學歷證書。團支部還制定了寫作獎勵評優(yōu)制度,提高團員青年的寫作水平。通過這些舉措,團員青年綜合素質有了很大提高,形成了良好的學習氛圍,有力地促進了依法行政,規(guī)范了團員青年的從政行為。
3、建設精神文明。團支部積極參與“文明單位”、“優(yōu)秀團支部”、“青年文明號”等先進單位的創(chuàng)建工作,按照創(chuàng)建文明單位的標準,結合團工作實際制定切實可行的創(chuàng)建計劃,堅持了自查和半年檢查的評比制度,使文明單位創(chuàng)建活動落到了實處。通過開展一系列活動,全局團員、青年文明素質有較大的提高,(來源: http://www.tmdps.cn)切實解決了個別團員素質與時代要求“不相適應”、服務與群眾要求“不相符合”、行動與團章團紀“不相協(xié)調”等問題,使我局精神文明創(chuàng)建活動又上了一個新臺階。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作,時刻體現(xiàn)團組織的先鋒模范作用
以來,團支部將“強化素質,樹立新形象;強化服務,樹立新地位”作為目標,按照州直機關黨工委和局黨委要求,以“爭做‘六個模范’”活動、“察民情、解民憂、集民智”活動、爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動、“創(chuàng)建文明機關,爭做人民好公仆”活動及“黨員義務奉獻日”等一系列活動為載體,組織具有窗口服務功能的處室團員連年開展工作競賽和服務競賽。在開展工作競賽中,團支部進行深入的思想發(fā)動,制定活動計劃,精心組織,分步實施,推進了國土資源管理工作的發(fā)展。多年來,我局團員青年一直是“6.25土地日宣傳”、“4.22地球日”和全國“四五”普法宣傳活動的主力軍。僅在今年的土地日宣傳活動中,我們就掛橫幅20余條,制作大型宣傳板報3塊,在延吉市時代廣場為人民群眾和用地戶提供咨詢200余次,散發(fā)宣傳手冊和宣傳資料份,使廣大群眾深受教育,為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展營造了一個良好的環(huán)境。
幾年來,團支部共有40余人次被評為“全州國土系統(tǒng)先進工作者”,多人次被授予“州優(yōu)秀團干部”、“州優(yōu)秀團員”光榮稱號。其中,支部書記湯繼龍 [http://www.tmdps.cn]同志被團省委授予“吉林省優(yōu)秀團員”光榮稱號,支部宣傳委員吳延華同志因服務態(tài)度好、工作成績特別突出,被州直機關黨工委授予“黨員先鋒崗”稱號。
三、按照上級團委部署要求,立足國土資源管理實際,開展豐富多彩的活動
團支部在工作中特別注意加強與上級團組織的聯(lián)系,及時向上級團組織反映、匯報局團支部工作情況,及時、準確的完成上級團
組織部署的各項工作。在團州委和州直屬機關團工委組織的全州共青團系統(tǒng)運動會、保護母親河、機關團員足球賽、重走馬憲華路線活動、冬季清雪、春季植樹和每年的青年志愿者服務等活動中,團支部組織團員、青年積極參與。同時團支部還十分注重團活動的宣傳工作,做到活動有記錄,活動后有思想匯報,并將活動情況以信息的形式在國土資源信息、國土資源網站等媒介上將機關團員蓬勃向上、團結協(xié)作的風采向社會宣傳,取得了良好的社會效果。
“團員渴望活動,活動促進團結”,團組織的生命力在于有自己的活動,活動開展的愈好,團支部在青年中的影響就愈大,團的生命力就愈強。在積極完成上級團組織各項部署任務的同時,我局團支部開展了豐富多彩的活動。如:為提高團員的身體素質,我們在開展室內“乒乓球比賽”、“青年跳棋賽”、“五子棋比賽”等活動的基礎上,組織全局團員青年20余人進行登山比賽,為年輕干部的相互交流、相互了解提供了良好機會,增強了青年人熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的意識。此外,團支部還結合本職業(yè)務組織了開展了“土地管理法律、法規(guī)知識競賽”、黨建帶團建論文征集(其中支部書記湯繼龍同志撰寫的論文被報送到州委并獲得“優(yōu)秀論文獎”)等多項活動,為全體團員提高素質、展現(xiàn)自我提供了理想平臺。
新的時期、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的重任,在上級團委的領導下,我們將不斷總結經驗,查找和改正不足,建設一流隊伍,培育一流作風,爭創(chuàng)一流業(yè)績,全面加強團的建設,帶領廣大團員以更寬的眼界、更新的思路、更大的力度,推動國土資源工作再上新臺階,為全面建設小康社會,實現(xiàn)經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力的政治保證。
第五篇:先進五四紅旗團支部
先進五四紅旗團支部申報材料
九(4)班團支部是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力,擁有優(yōu)良的作風,積極向上,各方面積極要求進步的團組織。在班主任的帶領下,我們認真學習,不斷加強自身建設,大膽創(chuàng)新,支部全體團員共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了良好的成績。以下是我班團支部的事跡材料:
一.團支部思想建設方面
團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),我們應該將建設祖國作為自己的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。
本團支部緊緊圍繞思想工作,全面提高我團支部團員的綜合素質,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。在同學的思想工作上,我們做了很多努力。比如,有些同學感到身邊沒有朋友,感到孤獨,難以適應;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間,針對這些情況,我們積極與班主任取得聯(lián)系,商討對策,通過班會、討論及同學交流會等很多活動,幫助大家擺正位置,全身心的投入學習。
為了增強班級的團結、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。我們團支部定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的團支部。生活方面,我們活潑向上,積極樂觀。及時完成上級交代的任務,內容有益健康向上,給人以賞心悅目的感覺。社會實踐、義賣,運動會等,同學們踴躍參與,高漲的熱情、積極的行動起來,為團支部所在方隊贏得了一次又一次的榮譽。二.團支部組織建設方面
在團員隊伍建設方面,為了讓同學們進一步了解團組織,積極向團組織靠攏,開學不久,團支部在上級組織的號召下,我們號召團員們以黨員為學習榜樣,組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果。社會實踐方面,我們自立自強、不斷拼搏。團員不僅在思想覺悟上不斷提高,也為同學們再行為上樹立起良好榜樣,帶頭參加各項公益活動。我們在同學課余時間里,積極組織同學參加學校的義務掃除工作。我們?yōu)樨S富同學的課余生活,組織同學參與一些有意義的活動,并從中學習。團員可以在活動中熱心幫助同學,團結協(xié)作,共同發(fā)展。三.團支部學習學風方面
我們團支部在班主任的正確帶領下,加強了學風的建設,良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們勤奮刻苦、鍥而不舍,自入學以來,班級整體內部互協(xié)互助,班風優(yōu)良,日益提高的平均成績,就是努力過、流汗過的結果。我們以高度的自覺、一貫的團結贏得了各任課老師的好評。在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。團支部通過不懈的努力使我班的學風建設取得了明顯的成效,轉變了學生學習的態(tài)度,形成了一種你追我趕,團結進取,積極向上的精神風貌。
我們在團支部內,成立了學習互助小組。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。作為學生,我們的首要任務當然是學習,團支部的日常工作重心便在于此。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。
為了培養(yǎng)同學們熱烈討論的學風,我們在本支部內組織同學積極開展“一幫一”學習互助小組,形成了互幫互助的良好學習氛圍。這樣不僅增進了同學之間的感情,還使每位同學養(yǎng)成了主動學習的良好習慣。每位同學都十分刻苦,努力提高自己的學習成績,與老師關系融洽,同學們互幫互助。這種良好的風氣不僅帶動了全班成績的提高,同時還涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)異的同學。他們幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠取得進步。
回首往事,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械津湴粒徽雇磥恚覀儩M懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全體同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力,共同進步。新的使命擺在我們面前,相信我們能攜起手來,與時俱進、振奮精神、開拓進取,努力為共青團的工作作出更大的貢獻。
在支部工作取得一些成績的同時,我們也清醒地認識到工作中所存在的不足,在今后的工作中,我們將在團總支與班主任的帶領下,一如既往地堅持求真務實,團結協(xié)作的精神,彌補不足,努力構建基層團支部建設新局面,使支部工作再上一個新臺階。在此,我們積極要求申請“先進五四紅旗團支部”評比,也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性,希望團組織能給我們這次機會。
以上為本支部的申請材料,敬請領導指導。