第一篇：“五四紅旗團支部”創建方案

12級法學團支部“五四紅旗團支部”創建方案

在學院黨委和上級團組織的正確領導下，人文學院12級法學團支部進一步加強團員青年的思想政治教育，完善組織建設，提高團支部的創造力，凝聚力和戰斗力，響應校團委的號召，積極開展“五四紅旗團支部”創建活動，方案如下：

一、思想教育工作

團支部在班級工作中的政治堡壘和戰斗核心作用不可或缺，唯有團支部職能的充分發揮才能為廣大同學在大學期間乃至未來發展把好思想政治關。因此，我班團支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為支部工作的重點。我班團支部作為團組織的一部分，有責任、有義務在今后的學習生活中繼續貫徹團中央的工作精神，落實校團委、院團委的工作指示，具體工作如下：（1）我團支部積極響應校團委、院團委的號召，通過課程學習、班會教育、宿舍討論等多種形勢認真學習黨的基本路線、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高了同學們的思想政治覺悟。堅強團組織的影響力，培養青年正確的人生觀、價值觀，保持青春本色，立足崗位做奉獻，思想境界有所提高。（2）重溫入團誓言。以重溫入團誓言活動，加強團員青年對團員義務和責任的認識，以此作為活動開端。（3）安排好學習計劃和讀書計劃，以學習社會主義核心價值觀為主要內容，適當學習其他有關青春的文章。（4）開展有關“青春奉獻”為題目的交流活動。組織團員一起開展有關“青春奉獻”的交流，事先準備發言稿，以講述青春故事、寓言、感想等方式開展。

二、組織建設

（一）團支部建設

2012級法學團支部共有學生53名，團員人數43名，入黨積極分子5名。支部工作組織健全，現有團支書、組織委員、宣傳委員各一人。團支書全面負責支部各項工作，定期組織開展團日活動，組織成立黨章學習小組，定期開展黨章學習活動，帶領支部成員積極響應校團委及院團委的號召，大力支持院團委開展的各項活動，做好推優入黨的各項工作，舉辦團支部各項活動；織委員負責了解團員的思想、工作情況，協助團支書組織開展團學活動，搞好團情統計，做好本班各種會議記錄，負責活動前的策劃、信息采集、活動的具體組織工作，按時收繳團費，做好支部成員轉入、轉出登記工作；宣傳委員負責團員的思想教育工作以及團總支的宣傳工作。團支部在每學期初進行民主測評和選舉，對支委的工作進行考核，不合格者予以改選，切實為支部各方面工作的推進提供堅實的組織保證。現任支委以身作則、團結協作，在學習、工作等各方面均發揮著模范帶頭作用，在團員青年中有較高的威信。團支部在安排支部工作時，注重與班委會的協調配合，提高了團支部的工作效率和組織凝聚力。同時班委和支委廣泛征求同學意見，積極調動廣大同學參與班級工作的主動性，為班級工作獻計獻策，努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍，形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面，也大大增強了班級工作的透明度以及同學們對班級團支部的信任度。在班級的日常工作中，通過開展宿舍間的活動，增進了相互交流，從根本上改變了班委支委組織參與活動的被動局面，使班級團支部更具活力與創造性。在今后的工作中，各支委將日益加強對支部工作的重視程度和領導凝聚力，每兩周開一次團支委會議，研究支部工作并做好會議記錄。

（二）支部組織工作

為了做好支部組織工作，團支委將進一步端正工作態度，重視工作落實，具體安排如下：

（1）三會一課制度。三會一課制度是支部基本制度之一，包括了支部團員會議、支部委員會議、團小組會議和團課。三會一課制度為支部成員提供了審議表決各項支部活動，階段性總結支部工作的平臺；是各支部成員學習團知識，提高個人精神素質的平臺。

（2）支部團員會議。會議主要針對各階段工作需要而進行，內容包括：制定審議學期工作計劃，總結各階段工作，討論各項重大活動籌備布置工作，進行各項推優工作等等。

以下為會議制度：

1． 正常情況下每月召開一次，根據實際需要調整會議召開的具體時間。

2． 會議要求全體支部成員必須參加，不得遲到，不得無故缺席。如有特殊情況，須向會議組織者請假，并于會后主動同組織者了解會議的相關內容。

3． 如有重要活動，需進行活動討論和籌備，則應臨時召開支部團員會議。

4．支部委員會議：會議主要對階段工作做總結和計劃，各支部委員和班委須認真對自己工作進行總結，做好批評與自我批評，同時對下階段工作進行計劃討論，制訂詳細合理的活動和工作計劃，各班委須積極參與討論并提出建設性的意見和建議；針對各項重大活動，支部委員會議需預先討論有關活動的準備工作。

5． 團小組會議。團小組會議由班委牽頭，各小組自行開展，主要針對各小組內的學習任務，活動任務進行商討，在過程中，各個成員須盡自己的一份力，努力與其他成員共同完成學習活動任務，從而使小組成員的團隊合作精神和思想覺悟得到提高。

6．組織生活制度

組織生活制度關乎支部成員的日常行為規范，關系到組織生活的有序進行。為了保證組織生活的長期穩定進行，本支部制定了相關的制度。包括了支部成員日常行為規范和組織生活規范，具體如下：

7．團支委通過廣泛征求廣大團員的議建，認真做好向黨組織推薦優秀團員的工作；

8．組織委員負責按時交納團費，及時轉接團員的組織關系，認真填寫《甘肅農業大學基層團支部工作臺帳》。

三、活動展開

（一）社會實踐

“雷鋒”就在我們身邊，沒錯，他們就是我們可親可愛的志愿者們。我支部一直以來都堅持“服務社會，回報社會”的理念，積極參與校內外各項志愿服務行動，像“三下鄉”、“慰問聾啞學校”等均取得很好的成效。志愿者服務行動大大提高了我支部成員的社會責任感，讓我支部成員更加具有愛心，體會到更加深刻的人生哲學，我們始終堅持把建設“和諧社會”的偉大信念和我支部的思想建設緊密地結合起來，在我支部成員中樹立起遠大崇高的理想！

（二）志愿服務

青年志愿者隊伍是共青團的先鋒隊伍，入校以來，我團支部積極配合院團委組織青年團員參加各項青年志愿者活動，如多次清掃農大幼兒園環境、打掃模擬法庭衛生等。在學校的各個角落，都能看到青年團員們熱情洋溢的身影，勤勤懇懇的工作，為志愿者事業的發展貢獻著自己的力量。我支部已有多名同學獲得優秀志愿者稱號。在今后的志愿者活動中，我支部團員青年將繼續發揚奉獻精神，積極投身到志愿者活動當中，并力爭使活動更有計劃、有組織、能夠取得更加顯著的成效。

（三）科技創新

科技創新活動具有科技性、實踐性和探索性的特點，是大學生參與創新活動的主要渠道，因為具有“創新”的主要特征，因此能促進培養大學生的創新能力;同時科技創新也是一種可行的教育、教學行為，有著常規教學不能及的特殊的創新教育功能，能培養學生對科學的濃厚興趣，有力地調動大學生自主學習的積極性，為創新能力的培養奠定一定的理論基矗。

科技創新不但可以培養大學生的創新意識、協作精神和解決實際問題的綜合能力，而且可以活躍校園文化，倡導學習、合作、競爭、向上的校園氛圍，提升學生綜合素質和科學素養，激發學生的創造性思維和學習興趣，促進教育教學改革，提高教學質量。

為了提高支部成員的科技創新能力，培養成員的科技研究興趣，我們參加了學院組織的大學生科研項目講座以及一些關于科技論文的寫作方面的知識。還鼓勵我們積極大膽發散思維，進行科技創新。讓我們學會了很多有關科技創新的知識，為我們以后的科技創新邁出了堅實的一步。

（四）文體活動

本年度，我支部積極參與開展了多項文體活動，并取得了較好的成績，如：兄弟班籃球友誼賽、班級羽毛球賽、模擬審判，不但豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的綜合素質，出增強了團隊精神和集體凝聚力，展現了當代大學生積極向上的風貌。

為弘揚傳統美德和民族精神，我團支部還發起了向大學生魏玉川同學舍身救人精神致敬的主題活動，并得到校內同學們的支持。

此外，我團支部還攜手愛心社、蒲公英公益平臺蘭州站、生命的翅膀-蘭州義工、愛de翅膀公益團隊等蘭州多家公益組織進行了“為愛穿針·冬日針愛”團學活動，此次活動過程中，同學們為甘南迭部和定西岷縣的山區小學的學生們織得100條圍巾。

四、特色工作

在今后的工作中，我團支部將繼續努力，開展多項主題鮮明，形式新穎的特色活動，積極探索團建創新的途徑，結合實際開展具有專業特色的支部活動，豐富同學們的課余生活。同時，我支部會加大與學校其他社團和班級的交流，聯合其他班級及學校社團舉辦形式新穎的特色活動。

2012級法學團支部的成長、壯大離不開各級領導、老師的大力支持與關懷，以及全體同學的共同努力。我部創建的方案只是作為一種實施的理論，想要真正成功實施、達到預期目標并做到最好，不實踐是永遠不行的。因此，我部本著理論聯系實際的理念，以理論指導實際，用實際豐富理論，在不斷的指導與豐富中，認真做好我部五四紅旗團支部的創建工作。我們有理由相信，在強有力的班級團支部的帶領下，2012級法學團支部必將成為一個優秀的團支部。

2012級法學團支部

二〇一四年十一月十五日

第二篇：創建“五四紅旗團支部”活動方案

創建“五四紅旗團支部”活動方案

為了深入貫徹落實十二規劃、響應院團委加強基層組織建設和基層工作精神，推動團支部爭先創優工作，進一步增強基層團組織的活力，發揮基層團組織在團學工作中的積極作用，我班積極爭先創建“五四紅旗團支部”活動。具體方案如下；

一、宗旨及目標；

增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。

二、工作步驟及方法；

1、申報階段：2011年3月

符合《鄭州旅游職業學院“五四紅旗團支部”創建條件》的團支部，在10級酒店管理系一班團支部于學院團委申報，同時上報申報表及方案，成為預備創建單位。

2.創建階段：2011年3月——2011年6月

第一階段：2011年3月——6月。預備創建團支部從2011年3月下旬至6月末，從組織工作、思想教育工作、宣傳工作、學風建設工作、社會實踐活動等方面著手，積極達到團徽佩帶率百分之百，校服整齊率百分之百，會議和上課出勤率百分之百，活動參與率百分之百，全面加強“五四紅旗團支部”創建工作

第二階段：2011年6月——12月。在學院團委進一步加強指導下，在創建單位中出現的問題進行有針對性的整改，全面加強創建工作。爭創“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。

三、創建活動推進措施；

1、提高認識，加強領導。在創建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設的重要載體和手段。

2、制定方案，指導有力。要結合實際制定工作方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力。

3、突出重點，提高水平。“五四紅旗團支部”重在建設。結合我班團支部實際，圍繞學生的學習工作部署，結合上級團組織開展的各項重點工作，突出專業特點，開展豐富多彩、富有實效的活動，充分發揮團支部在學生成長成才中作用。

４、積極配合黨支部做好“推優”入黨工作。積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象，堅持開展入黨積極分子培養考察期間的教育工作，保證推優質量

５、團費收繳，組織發展，團員獎懲，組織關系轉接，團籍注冊等工作及時認真地開展，符合組織程序和規定。

四、學風建設 ；

１、帶領團員青年銳意進取，勤奮學習，積極參加課外學術科技活動。學年成績明顯提高，各項技能等級考試通過率提高。

２、有明確的制度措施做為開展支部學風建設工作的保障。

3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節、中國共產黨建黨紀念日、教師節、國慶、一二·九運動等重大節慶紀念日，組織慶祝及紀念活動，成員廣泛參與。

五、創建成果；

１、團員團籍注冊工作，團員證管理嚴格規范；團員能自覺繳納團費，無拖欠團費現象；

2、團員對團的理論知識學習和團內活動積極性高；團員積極支持團支部的工作，并參與出謀劃策團支部能關心幫助學習上、生活上和心理上有困難的團員，并與他們結成幫扶對子員有強烈的集體榮譽感，關心集體，精神風貌健康向上；

3、有強烈的集體榮譽感，關心集體，精神風貌健康向上；團員能及時接轉團組織關系，規范團員檔案；

第三篇：團支部創建全國“五四”紅旗團支部材料

團支部創建全國“五四”紅旗團支部材料

圍繞目標 突出特色

積極推進青年服務和諧社區新路子

——人民北二里社區團支部創建全國“五四”紅旗團支部材料

2008年以來，人民北二里社區團支部在社區黨總支的正確領導和上級團組織的具體指導下，堅持黨建帶團建，以創建和諧社區為目標，以實施“五心” 工程（即放心工程、歡心工程、舒心工程、暖心工程、熱心工程）為載體，以團建創新為重點，積極整合社區資源，扎實開展了文明和諧社區創建工作，并在實踐中抓示范、抓提高，積極探索，勇于創新，逐步構建了以社區團支部為核心，轄區內有關單位團組織廣泛參與，具有開放性、協作性、充滿活力的社區團組織網絡，不斷提高社區團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力和合作能力，把團的基層組織建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體。三年來，社區先后被評為全國文化先進社區、自治區“交通安全進社區”、**“五四”紅旗團支部標兵、**市 “五個有”基層團建示范點、**市首批“未成年人零犯罪社區”、首府**“創建全國文明城市”活動先進集體、**市優秀科普示范社區、**市“百佳”文明市民學校等30多個先進稱號。主要做法：

一、抓思想，增強團員、青少年的意識教育。1.加強團員意識教育。保持團員先進性，是團的建設的重要基礎，也是增強團組織凝聚力和戰斗力的重要保證。我社區團支部緊緊抓住開展學習實踐科學發展觀活動的有利時機，以學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容，認真開展團員意識主題教育。堅持“黨政所盼、社會所需、青年所求、團組織所能”的原則，通過建章立制、宣傳發動、組織學習、民主評議、開展活動、總結評估等多種方式，把團員意識教育貫穿到團的各項工作中去，引導團員把理論學習和實踐教育結合起來，切實增強團員政治意識、組織意識、模范帶頭意識。在團員意識教育活動中，通過開展“高舉團旗跟黨走”、“青春獻祖國”、“我為團旗添光彩”等主題實踐活動，使團員的先鋒模范作用發揮出來。

2.加強青少年意識教育。我們對社區青少年進行社會主義榮辱觀教育、政治思想教育、愛國主義教育和科學文化教育，大力弘揚先進文化，形成了健康向上、文明和諧的社區文化氛圍。例如，2008年的國慶節，社區居民在居委會的帶領下，爭相把國旗懸掛在自家的門口，以此表達對祖國的熱愛，鮮紅的國旗在北二里小巷隨風飄揚，形成了一道美麗壯觀的風景線，此后，在每年的國慶節期間，青少年也積極行動起來，與家人一起升掛國旗，愛國主義思想進一步提高，這個活動每年都得到新聞媒體的報道。2008年4月，我社區還組織青少年、居民積極參加“迎奧運、萬人健步走”活動。5月，隨著**奧運會的腳步越來越臨近，奧運會火炬傳遞即將到達**的時刻，我社區制作了一個長2.4米，寬1.2米奧運火炬到達**的倒計時牌，掛在社區大門外，讓社區青少年清楚的了解火炬到達**的時間，感受奧運的氣氛，激發廣大群眾的愛國熱情。奧運火炬在**市的傳遞活動結束后，該牌又換成了**奧運會開幕的倒計時牌，以此教育社區居民講文明，樹新風，以文明的行為迎接奧運會的到來。

二、抓陣地，提高團的服務能力。

注重加大青少年維權崗、大家樂舞臺、愛心超市、青少年法律學校的建設力度，完善陣地承擔團員教育、議事、活動、交流等功能。

1.加強宣傳陣地建設，提高社區青少年的文化素質，促進社區青少年健康成長。我們充分發揮社區科普櫥窗的作用，定期更換宣傳欄的宣傳內容，社區青少年、居民在茶余飯后，散步之余，都能夠了解和掌握身邊的科學知識。我社區榮獲**市科普示范社區后，在城區科協的大力支持下，**了8個科普宣傳櫥窗，維修了24個破損的櫥窗。如今，從我們北二里大門沿著小巷進來，就會看到一個個宣傳櫥窗在小巷內矗立，向轄區青少年宣傳健康向上的知識，為廣大青少年、居民傳播著科學與文明。如2009年7月21日，為了讓社區青少年掌握觀看日全食的正確方法，科學對待日全食產生的原因，我社區在日全食產生的前一天，在宣傳長廊張掛日全食知識掛圖，向青少年發放日全食的相關資料，還請來**市科協余桂華主席向青少年講解日全食的相關知識。當晚，**電視臺《新聞在線》欄目給予了報道。2.加強社區青年文化陣地建設，建立“青年文明社區大家樂舞臺”。通過組織文藝匯演、體育運動比賽、健康知識講座、防火知識講座等群眾喜聞樂見、形式多樣的活動，激活社區群眾文化生活，倡導健康文明風尚，融洽社區人際關系，培育社區文明理念。如：4月30日社區未成年人校外活動中心正式啟動，社區團支部組織了一系列活動，聯合**市九中的老師開設了校外輔導課，免費為轄區的未成年人進行校外輔導，收到了良好的效果。

我社區在工作中注重推陳出新，扎實開展了具有人民北二里特色的文明和諧社區創建活動。例如，我們每年都舉辦1—2次“社區鄰居節”活動，通過形式多樣的家常菜大比拼、游園、體育競技、文藝晚會、愛心幫扶等活動，促進了社區鄰里關系的和諧發展，給青少年營造了一個和諧的生活環境，有益于青少年的健康成長，其中第一屆的“家常菜大比拼”還在中央電視臺新聞頻道《第一時間》欄目播出。2009年5月15日晚上,我社區舉辦了一場以“實踐科學發展觀，構建和諧社區”為主題的文藝晚會，這也是我社區第五屆“鄰居節”開幕式。當晚，社區居民、青少年紛紛走出家門來到社區“大家樂舞臺”，觀看和表演自己的拿手好戲。晚會上，有94歲的老大爺方漢民自編自演的歌頌黨和政府的歌曲、有社區小朋友們獻上的活力四射的拉丁舞和雙胞胎姐妹演唱的歌曲等，整臺晚會熱鬧非凡，《**晚報》、《南國早報》、《當代生活報》分別進行了報道。

三、抓隊伍，增強團組織內在活力。

加強團員、團干部、青年志愿者三大隊伍的建設，提高團員團干部的素質，為夯實團組織建設提供強有力的基礎和保證。

1.加強團員隊伍建設。特別是加強團員意識教育和規范化管理，有效減少團員流失，壯大團員隊伍。通過開展“我是團員我光榮”等主題教育、入團宣誓儀式等系列儀式教育活動，教育引導廣大團員切實增強榮譽感和使命感，以實際行動為團旗增光添彩。不斷加大發展團員力度，積極探索在社區中發展團員的工作機制。

2.加強團干部隊伍建設。團干部隊伍是黨的青年干部隊伍的重要組成部分，是黨做好青年工作的重要力量。以學習實踐科學觀活動為契機，切實抓好團干部的思想教育，創新團的工作方式方法，使他們真正做到思想過硬、作風扎實、生活自律，在德、才兩方面成為青年的表率。

3.加強志愿者隊伍建設。為了擴展社區團建工作，團支部長期公開招募青年志愿者，成立了黨員義工、環保護綠、義務巡邏、義務消防、未成年人校外活動中心志愿者、大學生志愿者服務隊、關愛空巢老人志愿者服務隊等7個志愿者隊伍。如：2008年5月12日的**地震給轄區居民帶來了很大的震動，為了讓居民清楚地了解防震自救的知識，5月19日上午，我社區邀請了轄區單位**九中的青年老師吳少榮給社區居民上了一次防震自救知識課，使居民的防震自救知識得到進一步提高，也充分發揮志愿者服務精神。同時，注重規范各類志愿服務基地，做到集中開展志愿服務活動與平時分散開展志愿服務活動相結合，專業志愿服務活動與常規志愿服務活動相結合，志愿者隊伍在社區各項工作中發揮積極的作用。如我社區以愛心超市為平臺，依托志愿者隊伍，開展一系列愛心進社區活動，為社區的孤寡老人、殘疾人、困難戶等弱勢群體送溫暖、獻愛心，促進社區和諧。2009年春節期間，社區志愿者通過**電視臺《新聞在線》和**日報社《南國早報》等媒體，聯系到**紅十字會、****飯店、精通連鎖商務酒店等3個單位、企業，為社區119名困難群眾送去325公斤大米、12瓶食用油、284扎面條、15床水鳥被、18床毛巾被、48套組合餐具等慰問品，空巢老人陸**激動不已，說生活在這和諧的大家庭，他感到無比的溫暖，并當場寫下感言：“年關屆至尚三天，社居送來大禮品。關懷備至意深長，老我致答少言詞。只有感謝黨政恩，更敬社居領導心。手接禮品心激動，溫暖透過我心田。”

四、抓特色，拓展團的工作領域。

以創建全國預防青少年違法犯罪示范城市為契機，建立起社會各方參與的社會工作志愿者隊伍，探索專職和兼職社會工作隊伍的管理運作機制，逐步形成對上述三類重點對象的社會化管理模式，創新預防和減少青少年違法犯罪工作站品牌。

1.成立了預防和減少青少年違法犯罪工作站。工作站站長由社區黨總支書記擔任，由社區負責綜治工作的副主任、共青團團支部書記、轄區學校**九中團委書記和人民東小學團支部書記、管段民警、社區青年志愿者、社區退休黨員為成員的工作隊伍，社區建立的預防和減少犯罪社會工作志愿者隊伍由社區團支部負責管理。工作站負責對社會工作志愿者的管理、業務培訓、監督和評估，加強對社區青少年重點群體的動態管理、匯總和反饋工作。2.建立社區青少年信息調查機制。組織、指導社會工作志愿者做好每季度的社區青少年基本數據摸排工作。一是根據社區青少年的自身條件、家庭環境和不同需求，進一步細化社區青少年的類別，增強分類統計的科學性。3.建立“三色”預警機制。根據社區青少年的實際情況，對其個案記錄采用紅、黃、綠三色分別標示，合理分配青少年社會工作志愿者力量，使對社區青少年的分類管理和幫扶教育工作更具科學化和針對性。

4.建立社區跟蹤幫教機制。指導社會工作志愿者根據社區青少年的不同類別開展個性化的工作，針對不同類別的社區青少年提出相應的工作重點，通過個案輔導、團體活動、外延服務等多種形式開展個性化的工作。為青少年提供就業培訓、推薦上崗指導性服務，保護其合法權益不受侵害；對于有明顯不良行為、在社會游蕩和檢察院不捕不訴的社區青少年，加強心理輔導和法制教育，幫助他們克服不良行為，引導和幫助他們就業，避免其違法犯罪。5.與時俱進，創新載體，使預防青少年違法犯罪工作更具特色。由于我社區地處鬧市區，人員流量大，小巷四通八達，且有兩個出入口為公交車站上下點，外來閑雜人員多且復雜，經常有不法分子在公交車上下點搶奪后往我轄區小巷內逃竄，造成了不良的影響。為了凈化社區未成年人成長環境，我社區結合創建“平安社區”工作，組織社區4050人員和社區低保人員在轄區范圍內義務巡邏，發現有竊賊跑進北二里，就發動群眾追捕，竊賊就像過街老鼠，絕不放過，社區內見義勇為**然成風，同時也帶動了社區青少年敢于與壞人壞事做斗爭的風氣，進一步增強了社區青少年的法制觀念，同時，有兩位青年榮獲**市見義勇為標兵，社區治安環境良好，得到上級領導的好評，我社區也因為工作有特色，多次被《法治快報》、《**日報》、《**晚報》、《都市生活報》報道。此外，為營造未成年人健康成長的良好氛圍，社區從家庭和社會兩方面入手，通過錄像、板報、宣傳櫥窗、倡儀書以及寓教于樂的各類文藝演出，在社區宣傳公民道德建設內容，開展思想道德教育，形成人人講道德的良好氛圍，為青少年思想道德建設創造良好的社會環境。

通過開展和諧社區創建活動，社區團組織建設得到了增強，團組織的凝聚力、創造力和服務能力明顯提高，和諧社區的創建也取得了初步的成效。為了體現社區和諧建設的成效，我社區在2008年3月至6月期間，開展了“和諧之家”“笑臉墻”活動。社區志愿者在入戶走訪中與轄區單位工作人員、商場老板、社區居民、流動人口等人員談論創建和諧社區感受的同時，留心抓拍他們的一張張笑臉，把拍下的笑臉制作成一版8.2米長、3.1米寬的“笑臉墻”。笑臉墻吸引了過往居民駐足觀看，大家互相介紹自己笑臉的拍攝情景，談論拍攝笑臉的快樂時光，都說生活在這樣一個和諧的社區讓他們無比的開心。同時，此次活動受到了中央文明辦和各大媒體的關注，**電視臺《新聞在線》、**電視臺《新聞夜班》、《南國早報》、《當代生活報》分別給予了報道。

回顧創建過程，我們也發現存在一些突出的困難和問題，如：社區團員流動性強、活動經費有限、活動場地受到限制等等。今后，我們將繼續以鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，積極探索社區團建的新形式、新途徑，以更多更靈活更新穎的形式來凝聚和服務青年，完善社區團組織服務體系，不斷開拓進取，帶領廣大團員青年、青年志愿者積極參與社區建設，推動社區精神文明建設和物質文明建設的開展，把社區共青團工作推上新的臺階。

第四篇：五四紅旗團支部創建申報材料

五四紅旗團支部申報材料 尊敬的校團委領導：

信息科學技術學院08計算機科學與技術本科班，是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。在學院團委的領導下，我支部團結一心，一步一個腳印，共同奮斗，共同進步，作為偉大的中國共產黨的后備軍，我們始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦。“不斷進取是我們成長過程中不竭的動力”，時代需要我們去努力進取。在“長知識、學做人”的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。優秀的團員必須是務實的，必須是實事求是的。無論是思想政治修養，班風建設，還是社會活動方面，我們都投入十二萬分的熱情和努力，希望我們的團支部成為最優秀的一支隊伍。

我團支部在2009——2010學年中，支部主動積極調整建設的路線方針，健全支部內的各項機制，主動適應學院改革與發展的趨勢。我團支部在組織建設，班風建設及開展班級和學校有益活動中都積極進取參與活動，在學習、生活和工作中都能顯示出團支部的帶動和促進力量，支部內部組織活動也十分豐富，為團的組織生活增添色彩，加強了同學的自身素質，增強了團支部凝聚力。經過了兩年多的鍛煉和磨練，我班團支部變得更加成熟，發展也是初見成效，這主要依靠全班廣大團員對我們工作的全力配合和大力支持，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中，繼往開來，我們會繼續攜手走過那漫長的道路，把我班的團支部建設得更好。

一、指導思想

堅持科學的教育發展觀和以學生為本的發展觀，堅持從實際出發，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，以“活動求影響、參與求發展”，以服務青少年學生為工作宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團的自身建設，提高我班共青團的戰斗力，努力開創我班共青團的新局面。

二、工作宗旨

本學期將在上一學年的基礎上繼續以思想建設為重點，在理論學習、活動和日常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“學風”建設；以“學風”建設促進思想建設。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

三、工作目標

（1）增強同學的集體榮譽感，增強集體凝聚力，形成良好的班風。

（2）完善班級建設，樹立班級形象，爭創先進團支部。

（3）做到學生以學習為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活，使同學們得到全面發展。

四、常規工作

1、做好團組織

2、做好團籍整理工作及團員統計工作

3、做好收繳團費工作

4、抓好團干部培訓工作

5、抓好發展新團員的工作

五、具體工作計劃

（1）思想方面：加強團員的理論知識學習，全面貫徹落實高等院校學生行為準則，以及學校和學院的規章制度，做合格優秀的當代大學生。以“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神、團的十六大精

神為指導，緊緊圍繞學校中心工作和上級團委的工作部署，組織學習先進的思想和重要會議精神，定期舉行各類知識競賽及專題講座，全面提升班級全體團員的思想覺悟。

加強支部內團員思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人；會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

（2）班團建設方面：通過兩年多的建設，我班團支部已經漸漸地融入整個學校，能跟上學校活動的節奏，很好地完成學校交給的任務。但在新學期中，我們將會把重點仍然放在加強團組織建設上，班級與支部之間要互相配合，齊心協力做好我班支部建設工作，并把精神傳達到同學中去，掌握學生的思想動態，同班級團委一道，做好班級思想工作，加強班級思想建設，使班級形成良好的班風，確保全班同學共同成長進步。

豐富團員在學校以及在社會實踐中的學習和生活，另外，我們團支部會和班委經常溝通，把我們班級的中體工作都開展得有聲有色，讓同學和團員都真正喜歡上我們的班委和團支部，成為大家的生活和學習園地。

（3）學習方面：學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內涵和外延，進一步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性，將具體工作如下：

1、班級組織成立學習互助小組，開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

另外，我們還將根據具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關于學習方面的活動。

（4）黨員的發展建設：目前為止，我們班已有8名同學是預備黨員，本學期將繼續在班級中積極傳黨的思想和精神，鼓勵更多的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取在畢業前全班15名同學都能成為入黨積極分子或黨員。我們也會更加注重培養同學們的思想認識，提高個人素質，爭取有更多的同學能夠向黨組織靠攏。

（5）豐富團員的課余學習生活： 作為團員們最關注的一個環節——團員生活，我們也希望能帶給同學一個全新的感覺，讓他們完全感覺與上學期的體會不一樣，有新的體驗和生活。

每個月的團組織生活是必須開展的，我也會在策劃上做一些改善，征求大多同學的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

成立各種興趣小組，全面活躍同學們的課余生活，擴展大家的知識面，為同學們的全面發展提供多種機會和條件，豐富我班的文藝生活。

（5）積極參加各類活動：本學年我班將一如既往的積極配合學院及學校其他部門的工作，及舉辦的各類活動，為推動我校整體的學生工作做出應有的貢獻。

在本學年，我班將積極參與義務勞動等志愿者服務活動，及義務支教志愿活動，努力爭取項目，發展我班特色事業，增強實踐能力。

六、主題活動情況

為了展現班級同學的良好精神風貌及當代大學生具有的熱情和活力，激發同學們的動手能力和思維創新能力，我團支部積極開展各項團活動，以豐富同學的課余生活，讓大家充分利用好學校生活，增強班級凝聚力，領會班級團隊精神。同時不忘帶領同學在思想上向團組織靠攏，根據學院要求及自發的開展形式多樣、內容豐富的團學主

題團會。

（1）團學主題活動

1、踐行志愿者精神主題團會

青年志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。為了讓同學學習和體會志愿者精神，我團支部將展開一場關于踐行志愿者精神的主題團會。本次團會向同學講解說明了，何為志愿者精神，以及志愿者精神的意義，這次團會，讓大家學習并認識了志愿者精神，也懂得了志愿者精神不但要學習，還需用實際行動去做，廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。

2、友誼主題團會活動

以友誼為主題開展的主題團會，讓同學們能在班級中和諧相處，懂得友誼、珍惜友誼。增進同學之間的感情，共同學習，共同創建和諧團支部。

我們的團支部是優秀的，但是還存在有不足，在今后，我們的還會將班級建設、團支部建設繼續完善下去，也會繼續積極開展和參加更多的活動，在班級建設和活動中，吸取經驗、彌補不足。在以后的歲月里，我們團支部和班委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后，我團支部會更加優秀。

我團支部在此提出申請，希望組織批準，我們將在以后的學習、生活中更好的創建我們班的團支部，讓我們班不辜負老師的厚望。

此致

敬禮

申報班級：08計算機科學與技術本科班團支部

二○一○年十二月十六日

第五篇：五四紅旗團支部”創建報告

“五四紅旗團支部”創建單位的自評報告

經濟學院國貿班團支部

“五四紅旗團支部”創建活動是我校進一步加強基層團組織建設，增強基層團組織的活力，發揮基層團組織在團學工作中積極作用的重要舉措之一。自創建活動開展以來，我團支部按照主題活動好、支部建設好、活動陣地好的創建標準，結合創建目標，組織開展了眾富 有思想性、知識性和趣味性的活動，在很大程度上充實了團支部的工作內容，活躍了團的基層工提高了基層團組織的凝聚力和戰斗力。

一，國貿班團支部情況簡介

國貿班團支部成立于2012年，現支部總人數43人，中共預備黨員3人，占全班總人數的6.9%；新發展對象2人，團員數量達到100%。2012年，我團支部在學校團委和學院團委的正確領導下，始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，以先進的大學文化為引領，以團支部建設為重點，加強支部的自身建設，提高青年團員的組織觀念、政治覺悟和綜合素質，加強團的凝聚力、吸引力和戰斗力，促進基層團組織生活健康發展。為把我支部建設成為意氣奮發、充滿活力、團結向上、勇于創新、不斷進取的先進學生基層團組織而奮斗著。

二，緊抓支部建設

支部自身建設一直是我支部建設的重點。有一個好的領導班子是支部建設的首要任務。在領導班子的建設中，支部委員及班委加強對同學們生活情況的關心，對班內貧特困生定期談話，詢問他們的生活狀況，對生活方面有困難的同學提供幫助，積極爭取扶困資金、獎金。同時我們對每一位委員都有嚴格的要求，要求支部委員做到“五個帶頭”。即

1、帶頭學習提高

學習是學生的首要任務，只有具有好的理論專業基礎，才能更好地與實踐相結合，為此我支部成立了學習幫扶小組，實施一對多的幫扶政策，并要求支部委員起先鋒帶頭作用。同時，支部委員鼓勵支部成員去聽優秀學生報告會，從中得到一些屬于自己的啟發。

2、帶頭爭創佳績

好的支部就要有好的奮斗方向，有了好的奮斗方向我們就要勇創佳績。支部委員作為一個支部的領頭羊，就要沖鋒在前，帶領支部整個團隊創先爭優，如在學校組織的紅歌比賽、大學生心理知識競賽、黨團知識競賽等各項活動中，各委員都積極帶頭參與并取得一定的成績。

3、帶頭服務群眾

服務理念是每一個優秀的支部委員都應該具有的基本素質，在服務活動中，支部委員積極開展各項服務活動，帶頭發揚服務意識，如自發的清潔校園、去園林植物園做志愿者、等。時刻關注同學們生活情況并給予關心，對班內貧特困生定期談話，詢問他們的生活狀況，對生活方面有困難的同學提供幫助，積極爭取扶困資金、獎金。

4、帶頭遵紀守法

支部委員是支部紀律建設的維護者，本身就要以身作則。在整個支部中，支部委員嚴格帶頭遵守學校紀律，嚴把三早一晚，嚴格遵守各項考試制度，上課認真聽講認真做筆記，無任何受處分情況。

5、帶頭弘揚正氣。

支部委員積極向黨組織學習，并積極向支部成員做好宣傳工作，帶頭觀看優秀黨員事跡視頻，積極參加全國道德模范巡回演講，充分弘揚優秀黨員的正義理念。

三，支部建設碩果累累

總之，在學習方面，素質拓展方面，個人能力培養方面等都獲得了很大的進步。

學習是學生的首要任務，在有效的學風建設下，在濃厚的學習氛圍中，我支部取得了令人可喜的成績。

四，存在的不足

時光荏苒，支部建設的進程沿著創建的初衷一點點進展著，取得了一定的成績，但也存在有一定的不足，針對存在的不足我支部也開會討論研究了未來的改進措施，具體情況如下：

1、主題活動開展過程中分工不夠明確。

2、在各項活動開展中出現有無故缺席現象。

3、學習上有個別同學跟不上進度，還未能形成正確的學習觀念。

五，結語

我支部會繼續本著學校團委的指導方向，大力貫徹落實各項指導方針與措施，發揚好的方面，改善存在的不足，為把我支部建設成為組織觀念強、政治覺悟高和綜合素質高，團對凝聚力強、充滿活力、團結向上、勇于創新、不斷進取，真正成為合格的“五四紅旗團支部”而奮斗。