第一篇：五四紅旗團支部

五四紅旗團支部申報材料

沐浴著晨光的雨露，礦業工程學院10級礦物加工工程1 班在輔導員老師的精心呵護下走過了一年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但勇于拼搏。在這一年的成長的道路上，10級礦物加工工程1 班相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以為豪的足跡。此刻，就讓我們去細數這一年的成長，展示我們10級礦物加工工程1 班的風采。現總結申報材料如下：花時節；車輪滾滾，腳步匆匆。而我們走到一起，結成了一顆共同的心。

華夏大地，從相逢到相識，有相識到相知…… 一）學風建設 第一，成績突出 不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！在經歷了大一繁忙而精彩充實的生活后，大二的我們改變了，我們穩重踏實，有了自己的目標和為了實現這個目標所定的計劃，更多的是自主學習，沒有改變的，就是我們對學習的那份重視和熱情！大一的我們成績優異，進入大二我們更是再接再厲，同學間互幫互助，努力找出之前的不足，互相彌補，共同進步，最終再次取得優異成績，全班平均成績局學院前列。從考試成績來看，我班同學努力做到綜合全面發展，不僅沒有因為大學的自由生活而荒廢了學業，相反地，“學習氣氛濃，學習熱情高，學習相互補”成為了我們班級學風建設的主色調！

第二，有良好的學習習慣

世界著名心理學家威廉〃詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運。只有養成良好的學習習慣才有好的學習成績。例如：為了提高同學們的英語水平，在班委的組織下我們開展了晨讀的好習慣。一天之計在于晨”，早晨空氣清新，人經一夜之息，頭腦頗為清醒，精力也很旺盛，此時最宜晨讀，挾一本英語書。大聲朗讀，訓練口語和語言表達能力。

第三，保證100%的出勤率 在上學期學生到課率高，學風紀律良好

我們班級的學生上課出勤率很高，學生精神飽滿，積極上進，課堂秩序良好。而且在老師的抽檢中，全部達到全勤班次。二）團結的班（班風班貌）

大集體，是一個有著強烈班級榮譽感的青年團隊，擁有著為集體拼搏向上的熱心。班級口號，從最切實的“團結”出發，以精英作為自信和向上的象征，獨特新穎，朗朗上口。喊出高昂的口號，把每個人凝聚得更深。第一，“第一屆礦業杯”籃球賽中勇奪亞軍 “礦業杯杯籃球賽，請讓我們一起吶喊吧！”

驕陽似火，我們此時心中熱情更勝火焰。我們的球員盡情展現著他們的爆發力。他們拼搏、團結，親密無間。球場上的他們有著不一樣的張力和迸發里，那么讓人驚艷，迅速點燃了我們吶喊的熱情。一次次快攻，一次次回防，扣人心弦、驚心動魄。

場內賽事焦灼，場外歡聲雷動，礦加人的激情縱觀全場！

炙熱的陽光讓皮膚發燙，居高的溫度讓汗流浹背，卻也不能阻擋球員前進的腳步，不能澆滅啦啦隊高喊的熱情。

第二，拔河比賽勇奪冠軍

去年的拔河賽我們雖敗猶榮，再一次的出戰，我們感受到了勝利的喜悅，我們的勝利完全取決于我們共同的努力。初冬的微風陣陣帶來了絲絲的涼意，卻帶不走賽場上每位同學的熱情。比賽開始后，雙方隊員都摩拳擦掌，弓腿側身，鉚足了勁準備一決勝負，在比賽中，我礦加的同學表現出了頑強的意志和拼搏精神,既賽出了水平又賽出了風格；在啦啦隊同學震耳的“加油”吶喊聲中，各位同學鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊了繩，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮……加油聲、嘆息聲、歡笑聲此起彼伏，好不熱鬧。充分體現了同學們團結友愛、頑強拼搏、不服輸不言敗的精神風貌，這正是：賽場上，熱汗淋淋；賽場下，加油助威。

三）班級衛生

大學生中，宿舍衛生變得越來越糟糕，“臟、亂、差”似乎是大部分宿舍的真實--但是我們宿舍生活卻并沒有出現如此現象。那么，主要是什么原因導致了這種現象的發生呢?在中學里，一間宿舍普遍住上六至八個人；而大學里一間宿舍則通常會住上四個人。在中學里，由于普遍實行嚴格的宿舍管理制度，對于宿舍衛生學校都會有比較高的要求，正規學校還會要求宿管每日對宿舍衛生進行檢查并擬定一份獎罰制度。同時相對于大學，個人物品相對比較少。進入大學，隨著學校對宿舍衛生管理的放松，再加之個人私人空間、物品的增多，促使進行衛生清潔的激勵基本為零。由于缺少進行清潔的激勵，導致在宿舍衛生沒有達到無法住人的情況之前，兩主體都無法形成一有效的協議.....大學里，畢竟不能管得太嚴，但是講衛生是一個公民的良好品德，又豈能不理？所以從自身來講，應該更加注重個人衛生，養成良好的衛生習慣；而作為學院和學校應適期檢查衛生，以激勵學生們保持宿舍清潔，從而保證良好的宿舍衛生環境。為了進一步加強學校宿舍制度和精神文明建設,培養學生”自尊.自重.自律.自信”的精神,樹立以”宿舍為家”的思想,加強學風建設,特指定本制度 第一，明確要求

開學就明確班級衛生工作要求。查找自己在衛生方面存在的不足之處，在這個學年需要改進的地方。

第二，制定切實可行的班級管理制度

宿舍衛生要做到：一天一小掃，一星期一大掃。值日生到崗到位，工作認真負責。

四）志愿活動

“唐山是我家，文明靠大家”。作為現代大學生的我們，深知自身所擔負的責任。在唐山申請建設文明城的活動中，我們渴望能夠貢獻自己的力量。在多方面的努力下，終于有機會去一個社區協助他們搞好社區文明建設。就是短短的一下午，我們體會到勞動的快樂，知道了一個城市的環境是靠每一個人的努力，而我們榮幸的成了其中的一分子。在活動中，我們快樂，我們成長。五）團日活動——“愛我校園——清潔校園展示欄”

整潔的校園，不僅是學校的門面，還是我們能更好的學習和生活重要的環境因素，展示欄是外界了解我校的直接方式是我們最直接的門面，展示欄如果污穢不堪會極壞的影響我校形象，潔凈整潔的展示欄會給人耳目一新的感覺，于是在我班團委的組織下，我班全體同學參加了這次以“清潔校園展示欄”為主題的團日活動。打掃過程中全班同學積極配合參與進來，攜帶了水桶、抹布等清潔工具，他們在各棟寢室樓之間擦拭展示欄，打掃周圍紙屑垃圾等，希望通

過自己的實際行動，為同學們營造一個良好的學習生活環境。在活動中，全班同學表現的不怕臟不怕累，團結一致的精神，替他人著想的品德，不得不讓人贊揚。在環境得到清潔的同時，同學們的心靈似乎也得到了凈化，那些平時隨地吐痰，亂扔紙屑的同學在勞動結束后想必感慨良多，至少以后一些不文明的陋習可以消失蹤跡了。通過這次勞動，環境的文明促進了精神的文明，為能在整潔舒適的校園中學習生活而努力的精神成了大家最重要的動力。通過此次團日活動，使我們更加懂得了要時刻樹立主人翁的心態，以校為家，愛我校園，潔我校園的重要意義。“敬黨愛校，和諧校園”的觀念將更加深入人心。

我們真誠的希望能得到這次寶貴的機會，申請成為五四紅旗團支部。我們不會辜負老師的厚望，會繼續團結奮進，再創佳績，爭做礦業工程學院的驕傲。

礦業工程學院 10礦物加工工程一班

第二篇：五四紅旗團支部

五四紅旗團支部申報材料

尊敬的團總支部：

交通工程系11級工造（2）班全體同學誠摯的申請參加系“五四紅旗團支部”的評選。

交通工程系11級工造（2）班，是一個思想積極、激情飛揚的集體，同樣也是一個學習氛圍濃厚，活動豐富多彩，真誠有愛的集體。“崇

德、敬業、勤奮、向上”是我們的班訓，并時時刻刻的激勵大家。班上同學的政治思想較好，集體觀念強，學習風氣濃，干部力量強。我們團支部在團總支部的領導下也開展了各種各樣的團會活動和思想宣傳。我們一步一個腳印，共同努力，共同進步，共同成長，無論在團支部組織、思想道德建設還是班風學風建設，都取得了較好的成績。我們這個集體是一個團結、友愛、勤奮、向上的集體，正因如此，我們也達成共識，共建五四紅旗團支部。

一、思想道德建設

為了提高團員的思想道德素質，培養他們正確的人生觀、價值觀，樹立遠大理想，11級工造（2）班團支部始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重

要思想，定期向班上宣傳全國重大時事政治，以保證團支部的先進性。不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。篤實是馬克思主義的根本要求，也是歷代共產黨人的基本工作態度。優秀的團員必須是務實的，必須是實事求是的。創新是一個民族不斷進步與發展的靈魂”。作為一名當代大學生作為新一代的知識分子,創新是我們的責任也是推動自身發展和社會進步的動力。在同學的思想工作上，我們做了很多努力.大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友；有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手；有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確；有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，我們積極與班導師取得聯

系，商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位置，了解系里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。

當然除了學習理論知識，我班團支部還經常通過實踐來加強思想道德教育。他們正爭當義工，走進敬老院，為那里的爺爺奶奶送去快樂和溫暖，幫助他們打掃衛生，陪他們聊天、談心，為他們表演節目。在得知財經系余芝興同學患有腎衰竭的噩耗后，全班同學自發的伸出援助之手，盡管籌得的善款不多，但是每一元錢都寄托了每一位同學深深的祝福之情。我班同學整體思想覺悟有了和大的提高，愛黨

敬黨的情懷也有了很大的突破。

二、班級團組織建設

古人云：“無規矩不成方圓”。在工作中，我們非常注重班級制度建設，從團費收繳制度，學習制度到推優入黨制度等都有具體規定，并落實在日常的生活和學習中，分工明確，效率高，使得每次團會都能取得圓滿成功。我班團支部后備力量也極其強大自從開學以來，我班團支部55名團員中有27名同學遞交入黨申請書，其中也有一名在高中獲得“結業證書”，6名同學參加我校第十七期的業余黨校學習，同學們都積極主動的向黨組織靠攏，團組織力量也日益增大。

三、團支部活動

為了培養學生的綜合素質，我班團支部也展開了形式多樣、豐富

多彩的團會活動。從最初的新老生交流會至今，共展開11期團會。因此，我們在對團支部認知和團會活動開展等方面思想越來越成熟。所以，非常感謝系里第二期團支部書記的培訓，老師們從基礎素質必備，角色定位，如何開展團支部工作和團會活動，以及老師工作經驗的交流等方面，對我們進行了全程培訓。正因如此，在緊接著的文明寢室創建中，我班開展了一場妙趣橫生的辯論賽，此活動更好的調動了同學們參與的積極性。之后，在“向雷鋒同志學習”的團會中，我們班團會照片有幸上了“雷鋒日”的校報。此外，在系里開展的“繩類文化節”中，我班榮獲“道德風尚獎”。在運動會中，我班劉健同學榮獲女子400米第四名和4×100第二名的好成績

在此，我代表全班同學向團總支部遞交“五四紅旗團支部”申報材料，我們非常榮幸能得到上級領導的建議，您的建議為我們以后的工作的開展提供了很大的幫助。當然我們探索團支部的道路將永無止境，相信我們在團總支部的帶領下，我們會取得更好的成績。

交通工程系

11級工造（2）班團支部

2012年4月18日

第三篇：五四紅旗團支部[范文]

五四紅旗團支部申報材料

2014級水利水電工程一班 2015年4月17日 目錄

1.卷首語-----------------3 2.一．家庭篇：團支部基本情況------------------5

2.1.基本組成------------5 2.2服務宗旨------------5 2.3團員管理與發展---6 3.二.建設篇：團支部的建設-----------------------6

3.1學風建設與科技創新工作----------------------6 3.2宿舍文化建設------6 3.3班費管理------------7 3.4團支部交流平臺---7 4.三．宣傳篇-----------9

4.1宣傳委員工作總結------------------------------10 4.2特色團日活動宣傳------------------------------10 5.四．學習篇-----------11

5.1學習計劃------------11 6.五．規劃篇：團支部發展愿景規劃------------12

6.1按時完成民主選舉與民主評議工作。-------------------------13 6.2積極完成任務--------------13 6.3積極“推優----------------13 6.4.團支部的理論學習---------13 6.5大學生社會實踐活動-------14 7.六.總結篇:團支部工作總結---14

7.1活動方面------------------14 7.2學習方面------------------15 7.3宣傳方面------------------15 8七.活動篇-------------------16

8.1主題團日活動--------------16 活動展示------------------17 8.2課余活動------------------27 9.卷尾語----------------------30

卷首語

——青春的色彩

2014年9月，歸雁的啼鳴，秋葉的搖曳，編織了九月天優美的旋律，正值彩蹁躚季節，懷揣著大學夢的我們，背起理想的行囊，不畏萬水千山，相約在這美麗的鄭大。青蔥的歲月，蔥蘢馳騁，定格了白駒過隙間悠悠似水的流年，我們正韶光妙齡，我們值青春正長??恰同學少年的我們，就在這片美麗的土地上，在水利水電工程一班團支部這個溫暖大集體中相逢，譜寫出屬于自己如詩如畫般華美的樂章。在生命最閃亮的年紀，我們走到了一起，源于對夢想的憧憬，在水工一班團支部這個大家庭里，我們揚起風帆，載著41個人的夢想起航。這一路，有明媚陽光為伴，有綠草鮮花相隨，當然也不免重重暗礁的使壞。但我們始終團結一致，不拋棄不放棄，一條“緣”之繩讓我的心緊緊依靠，凝聚的智慧和力量讓我們越過了重重險灘。

歲月把時光的幕布輕輕的一揭，便分離了昨天與今天；歲月把年華的刻刀緩緩一劃，便抹去了同學們的幼稚，傾注了成熟。在鄭大晨光雨露的沐浴下，我們共同走過了上學年。掬一捧甘泉，泛起了層層漣漪，載滿了我們的點點滴滴，任他狂風呼嘯，我們一同奔騰入海，我們在困境中進取，在風雨中歷練；在進取中堅強，在挑戰中成長，我們充滿熱情揮灑汗水，用奮斗譜寫水工一班這半年的輝煌；因為我們相信自己的實力，所以我們相信一切皆有可能。我們團結互助，我們實踐創新，我們擁抱夢想，多少次揮汗如雨，多少次淚流滿面，都沉 淀成了青春驛站上的動人演繹——那別處心裁的班級活動，那沉甸甸的班級榮譽??是睡夢中能感受到的脈脈溫情。曾今的失敗過后，我們也重振士氣，深呼吸后一步步堅定地向前，留下的每一個腳印就是要忘記失敗的誓言，被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗，我們一次又一次地堅定信念，就是希望完美地遇見未來。終點在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠只愿為自信的人綻開。

我支部是一個團結友愛、自信自強的集體；是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體；也是一個溫馨快樂的大家庭。在這個大家庭中，每個同學的夢想都是一顆閃亮的星星，41顆格局特色的星星構成了一幅美妙絕倫的星空圖，這幅畫成了鄭大的一道亮麗的風景。在前進的道路上，每當同學遇到自己無法解決的困難，是這個大家庭充當他們的避風港，給他們以堅實的臂膀，給予他們力量和方向，讓他們可以繼續為自己的未來努力打拼，讓同學們無悔地綻放自己青春，遇到挫折還能在高空展翅翱翔。讓我團支部現有團員40名，團支部制定了較為嚴謹的制度，建設了良好的學風，營造了一個好的學習氛圍，所以我支部有信心申請這榮譽稱號。一．家庭篇：團支部基本情況

1.基本組成

我團支部共40名成員，其中有團員38人，團內干部團支部書記，宣傳組織委員共2人。

2.服務宗旨

我團支部一直以“服務大家”為宗旨，共建和諧大家庭

3.團員管理與發展

（1）團干組成 ①團支部書記

團支書是團支部的領導核心，全面主持團支部的工作，其中團支書主要負責傳達系團委下發的任務，貫徹校團委傳達的精神;并將開會以及平時班里的團日活動內容組織整理出來,做進一步總結

②宣傳組織委員

宣傳組織委員協助團支書，完成各項工作。宣傳委員將各種材料公示給班集體，能讓班級體的團員可以及時了解到校團委的指示，以及從開展的活動中學到有用的知識和了解活動的意義。

（2）對團干部的要求

團干部作為班級的核心，對管理班級、營造氣氛、提高凝聚力等有著舉足輕重的作用。大學的班團干部不同于高中，除要求學習課本 知識外還要有著舉行活動的能力。所以班團干部除在學習中樹立榜樣外，更需要在活動中體現其核心作用。只有這樣才能營造濃厚的學習氣氛，才能提高班級的凝聚力，最終才能創建優秀的班級乃至提高全體學生的競爭力

團干部要分工明確，做到責任到人，按職責行使職權，按職責開展工作，按職責承擔責任，按職責來檢查考察工作。發揮班團干部的作用也必須要求我們班團干部時時不忘自己的責任，時時牢記在心里。

（2）團員的組成與發展

目前團支部共有40名同學，本支部積極發動團員加入中國共產黨，所有團員均已遞交入團申請書。

二．建設篇：團支部的建設

團支書、宣傳委員應分工明確，密切合作。具體分工如下：宣傳委員主要負責負責對外宣傳、資料整理、團支部事務公開；團支書負責會議及活動前后的調研及總結工作、了解支部成員思想動態，及團費的收取等，定期對團干部工作進行總結、匯報，知不足而思進取。支委會成員要及時傳達上級黨、團組織的指示和要求。主動認真地協助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，將用高標準嚴格要求自己，在團員中樹高威信。掌握班級同學的思想狀況，主動傾 聽本支部成員的呼聲，了解他們的意見和要求，對本支部成員的合理意見，要主動、及時向上級反映，努力幫助解決。

1.學風建設與科技創新工作

學生的主要任務還是學習，所以營造良好的學風很重要。支委會成員要做好帶頭工作，自覺上課、上自習，不曠課遲到，起好先鋒模范作用。對曠課，遲到的同學進行思想教育，并給予適當的處罰，以此警示其他同學。要求班級每位同學根據自己實際情況制定個人讀書學習計劃，幫助同學們更好的完成自己的學習任務，在科技創新方面，鼓勵同學提高學術技能并參加一些專業性技能競賽，通過各種形式的活動提高同學們的專業素質，如每學年團委舉辦的“挑戰杯”課外學術科技作品競賽和“挑戰杯”創業計劃大賽等科技創新活動或比賽，支委會成員積極關注校團委網站內關于科技創新的系列活動及比賽文件，及時下發通知和相關材料。對積極參與科技創新活動及比賽的支部團員進行表彰并給予適當的獎勵。

2.宿舍文化建設

學習與生活是密不可分的，為了大家能更好的學習與生活，創造一個干凈、舒適的環境是至關重要的，支委會成員制定并完善本支部寢室管理紀律條例，督促團支部成員養成良好的作息習慣。加強各宿舍安全管理，普及用電知識。對于達到衛生管理條例的宿舍進行獎勵，未達到要求的鞭策鼓勵。3.管理班費

班費由副班長管理，由同學民主監督。班費保持透明，及時向同學公開開支情況。

4.團支部交流平臺

為了讓班級同學能更好的交流，讓同學們有一個發表意見和建議的平臺，班級申請了騰訊QQ群，用于班級同學聯系與交流。

此外，為了向同學們傳播校園正能量，我們借助互聯網這塊宣傳新陣地，利用微博這個新媒體平臺，創建了自己班級的新浪微博鄭大水環14級水工一班，并積極認真地轉發并評論校團委的微博。

三：宣傳篇

1.宣傳委員工作總結

度過了熱情如火的夏天，經歷了銀裝素裹的冬天，迎來了萬物復蘇的春天。時光在不經意間悄然流逝，轉眼間大一的上學年就這樣度過了。擔任了一學期的宣傳委員，我自認為對自己的本職工作有了進一步的了解。回想大一軍訓時競選班干時對自己所競選的宣傳委員完全不了解，不知道自己需要做什么。在自己一步步摸索和不懈努力下，我知道了自己的工作要求，我會協助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道。其次我 會有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織、宣傳、做同學的工作并策劃宣傳，及時地向同學們傳達院里、校里的活動通知，并鼓勵同學們踴躍參加。很榮幸自己在大學可以加入到團支部干部的行列中，通過一系列的工作經歷，鍛煉了自己對事情的處理能力。

在我看來，宣傳委員不僅是活動的組織者，還是調節班級氣氛，同學們之間溝通的橋梁。因為在平時，同學們之間除了上課之外就沒有交流的機會，所以在節假日的時候開一個小的聯歡會，盡可能讓每個人都能在同學們面前展示出自己的才能，同時也能使同學之間更加熟悉，產生親切感。在上學年中，我協助團支書、班長辦了好幾次團日活動，在團日活動中，同學們都能投入到其中，不管是做游戲還是單獨發言，都可以增進同學們彼此之間的友誼，提高了班級的凝聚力。

與此同時，團支部的宣傳工作并沒有懈怠，在兩會召開后，號召同學們關心兩會，聚焦兩會。今年是萬隆會議60周年，通過宣傳使同學們知道萬隆會議接觸的碩果：亞洲—非洲法律協商組織。同樣，在一年一度的校運會上，我們的宣傳使得同學們對廣播稿投稿積極地參與，為運動會加油，為運動健兒加油。

既然擔任了宣傳委員這一團干職位，就有信心做好自己的本職工作，盡自己所能地去完成每一項任務，做好每一分工作。隨著工作經驗的積累，工作中的種種問題都會被解決，上學年已經結束了，在下學年的工作中，我們團干會更加用心，努力解決在工作中遇到的種種問題，和其他班委一起努力使水利水電工程一班更加優秀。2.特色團日活動宣傳方案

為積極響應“水利與環境學院”開展特色團日活動，我支部積極開展各項活動，并對每次活動進行宣傳，號召同學們參加。①前期宣傳

（1）先在QQ通知本班同學有關事宜，使同學們了解活動大致內容，并在本班微博上進行活動的早期宣傳。（2寫出本次活動的策劃書 ②后期宣傳

（1）在本班微博上展示活動照片并@校團委，對本班的活動進行宣傳。

（2）寫本次活動的總結，并把策劃書和總結書傳給團委宣傳部。（3)和其他團支部進行交流，借鑒其他團支部的優點，總結自己的不足.(4）收集同學們的反饋意見，鼓勵同學們一起參與。

四．學習篇

1.學習計劃

學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內涵和外延，進一 步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性。

（1）在英語四、六級考試臨近時，我們將同老師溝通組織幾次模擬四、六級考試，使得同學們對考試的流程的了解，學會把握時間。

（2）班級組織成立學習互助小組，繼續開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

（3）另外，我們還將根據具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關于學習方面的活動。

五．規劃篇：班級團支部發展愿景規劃

團支部作為學生學習和生活的基本環境，是學校學生教育與管理的基層組織，團支部就像一條紐帶，聯系著黨和廣大團員青，不論在 學習還是在生活中都發揮著舉足輕重的作用。

凡事預則立不預則廢，為了加強基層團組織建設，進一步激發團支部活力，提高團支部的凝聚力和創造力,為了更好地建設團支部，我們制定了未來三年計劃。在未來的三年里，我們將緊緊圍繞著學校布置得各項工作創造性的實施，要努力辦好學院、系、部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流，做到關心關注關愛同學。同時注意與其他團支部的經驗交流。明確團支書組織宣傳委員的職責和工作，提高兩人的思想素質。在工作中不斷改進和創新。

1.按時完成民主選舉與民主評議工作。

團支部結合各支部成員的個人總結及其平時表現，召開團支部會議進行民主選舉與民主評議，支部委員會對團支部民主評議情況進行認真審核并作出組織決定，表彰優秀團員，對不合格的團員給予懲處。

2.積極完成任務

團支部將積極帶領支部成員完成黨團組織交付的各項任務，會認真做好團員統計、團費收繳工作。

3.積極“推優”

做好廣大團員的發展工作，加強團組織的日常管理，并教育團員端正政治態度，提高政治素質修養，動員廣大團員積極向黨組織靠攏，主動遞交入黨申請書。協助上級黨支部做好“推優”工作，積極配合上級黨支部對入黨積極分子進行考察和培養，支部召開團員大會或團支部委員會在廣泛征求院團委書記和輔導員意見的基礎上民主推薦產生優秀黨員作為黨的發展對象。4.團支部的理論學習

積極組織班級團員上團課，積極傳達黨組織、團組織的精神文明建設指示，配合上級做好團員及非團員的思想教育工作，支部團員認真寫好理論學習總結并上交院系存檔，讓班里團員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己，積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

5.大學生社會實踐活動

參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有利于擴大支部成員思想政治教育的受益面。支委會成員要積極做好社會實踐活動，鼓舞大家參與到社會實踐中來

六．總結篇：團支部工作總結

我們團支部經過近一年半的建設，無論是從組織上還是，各個方面建設上都已經基本成熟，并且在各項的工作和團務上都已經漸漸成熟，在這么長時間以來我們團干的成員團結一致，分工明確，我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示，共同接受上一級團委給我們下達的 任務，我們組織健全并且有明確的分工，而且分工有一定的聯系性和組織性。

我們團支部注重同學們的學習情況，調動同學們的學習熱情。同時，我們團支部積極組織同學們開展各項活動，豐富同學們的課余生活。

1.活動方面

我們注重和班委以及其他團支部的合作，還指導和配合班委開展了各項項活動。同學們參加活動的熱情高漲，積極性很也高，從中大家也得到了很多的收獲和感想。總之在這一年的總結和活動組織中，我們的團支部是成功和和諧的。

2.學習方面

在學習方面，大家緊緊圍繞專業基礎課程的學習，鼓勵同學報名參加各種知識方面的競賽，時刻向團員宣傳學習的重要性。樹立良好的學習氛圍，同學們的學習熱情也很高漲，能夠積極參與課堂，按時參加晚自習，而且還有部分同學在晚自習結束后依舊留在教室里學習。支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業完成、上交及。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習。期末考試前夕，學習委員積極為同學們尋找往屆試題，并及時傳達學長們的經驗以及最新的考試信息，并為大家的復習做了重要指導。經過我們的共同努力，我們團支部在學習方面取得了不錯的成績 3.宣傳方面

我們團支部緊緊圍繞院團委、系部的中心工作，創建了本班的QQ群以及本班的微博，積極轉發校團委微博，宣傳黨的方針、政策和上級有關決議，加強對同學的政治宣傳和思想教育工作，積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵積極向黨組織靠攏；多方面、多渠道、經常性的了解同學們的思想狀況和要求，正確分析和解決存在的問題并及時向系部反映；在全班范圍內組織開展形式多樣，適合青年人特點的活動。并在活動前后把我們團支部的各項活動、各種經歷，有條理、系統地發到我們的微博上進行宣傳總結。

七．活動篇

1.主題團日活動

團支部根據上級團委確定的主題制定切實可行的活動計劃，開展以團章黨章學習為主題的團日活動，領悟團章黨章內涵，本支部在未來3-4年里保證每月至少開展一次主題團日活動，設計實施有特色的品牌主題團日活動，力求活動內容充實，緊扣主題，形式新穎多樣，以激發全體成員的主動性、創造性，努力實現我校團支部活動常規化，精品化特色發展。加強本支部成員積極學習其他支部有益文化思想，開展與其他團支部之間的交流活動，相互學習，同時交流感情。每次團日活動后支部委員會成員進行團日活動總結，并上交總結至院系團委備案。

活動展示

愛國團日活動策劃

一、活動背景：

為慶祝祖國六十五歲華誕，引導團員認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極宣揚建國65周年來取得的成就，我們班舉行了“迎國慶，頌祖國——我為祖國六十周年華誕添光彩”的團日活動。這次活動以了解祖國65年的成就，增強同學們的愛國熱情為主要內容，以形式多樣的活動為載體，使同學們自身對國家的進步與發展有更深的了解，同時增強同學們的愛國意識

二、活動目的：

緊密聯系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國65周年華誕的到來展現我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發展歷史和燦爛的中華文化，激發團員青年的愛國熱情。

三、活動主題

樹文明新風，昭愛國之心

四、活動對象

水工一班全體同學

五、活動時間

2014年10月28日晚7點

六、活動地點

材料館504

七、活動流程

1、班長進行一段10分鐘左右的開場白，調動同學們的積極性，宣布活動開始，全體同學起立唱國歌

2、播放愛國紀錄片，約40分鐘

3、由班委組織同學進行有關愛國知識的有獎問答，共22道題，分為8道難題及14道簡單題，出題者念題目，同學們進行搶答，答對難題的同學獎勵一袋薯片答對簡單題的同學獎勵一小袋餅干，此環節預計50分鐘

4、班長對此次活動的進行做一個總體總結，約5分鐘

八、活動預算

1獎品餅干及薯片共計30元，瓜子糖果共計50元，飲料共計80元，合計160元

九、注意事項

1、做游戲時注意維持現場秩序

2、活動結束后組織人員打掃教室，保持教室整潔

愛國團日活動總結

一、活動進展

1觀看愛國紀錄片突圍，同學們詳細了解了關于我國打開國門，走向世界，起到了一定的教育意義

2進行有關愛國知識的有獎問答，同學們積極參與，踴躍回答，現場氣氛很活躍，同學們進行游戲的同時也增長了知識

二、活動經驗及不足

本次活動的節目安排、活動內容都較成功，活動期間氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1組織紀律性有待加強，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象 2活動的節目安排較少，以后應使節目種類多一些 3 時間計算不準確 雖然在活動中存在一些不足，但總體來說活動還是成功的，達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。

三、反應活動效果

1通過這次團日活動，能讓加強同學們的交流，使得同學間相互了解，相互認識，促進彼此間的友誼，激發活力。

2通過此次團日活動，促進基層團員的愛國熱情，為成為特色鮮明的現代化大學的人才而自強不息

3通過這次團日活動，能夠激發學生們立志成才，報效祖國的激情，弘揚五四愛國精神，傳承愛國斗志。

走下網絡、走出宿舍、走向操場

水環

14級水工一班

一、活動背景

同學們學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。為了增進同學們的凝聚力，人際交往能力，團隊合作精神，讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業余生活增添更多的快樂，使大家能全方面的發展，使自己變得更加開朗

二、活動目的

豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神，分享多姿多彩的大學生活，特此舉行走下網絡，走出宿舍，走向操場主題團日活動

三、活動主題 走下網絡、走出宿舍、走向操場

四、活動時間

2014年11月24日下午

五、活動地點

南操田徑場

六、活動對象

2014級水工一班全體同學

七.活動流程

1.綁腿跑

將每4個人分為一隊，發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁繩綁在一起(綁在踝關節附近)。所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時最多的一隊接受懲罰，為大家表演節目 2托球跑 游戲方法：

將同學們分為兩隊，比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。發令后，隊員站立式起跑且必須單手持羽毛球拍后端把手處，將籃球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。隊員跑到終點后再往回跑，傳給下一個隊員，總用時最少的一組獲勝 游戲規則：

（1）比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。（2）隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。

（3）途中若籃球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。3踩氣球 游戲方法：

每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節處。將同學們每4人分為一隊，任意兩隊進行比賽，分散在規定的區域內。發令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負，另一方為勝。將獲勝的隊再進行比賽，直到選出冠軍隊

游戲規則：（1）只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。

（2）不得故意用手推對方。

（3）跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽。

（4）在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

八活動前期

1.提前準備活動所需的籃球，羽毛球拍，以及綁腿等 2購買活動所需的氣球，繩子 九.活動預算

購買80個左右氣球，以及2條繩子，共計30元左右

十.注意事項

1安排同學們有序的進行游戲，遵守游戲規則 2注意保證同學們的安全，避免出現受傷事件

走下網絡，走出宿舍，走向操場團日活動總結

水環14級水工一班

一.活動進展

1.綁腿跑：同學們在比賽時相互合作，相互配合，認真的討論步調一致的方法，展現出了合作精神，但是由于時間估計不準確，游戲進行時間較長 2.托球跑：同學們能夠積極的參與到游戲中來，集中注意力，小心翼翼的托著球，同時加快速度，其他隊員則是不停的加油打氣，游戲過程緊張又和諧

3.踩氣球：游戲進行的很是激烈，同學們有的策略性進攻，有的則是一通亂踩，玩兒的不亦樂乎

二.活動經驗及不足

1.應準確一點估計每個游戲時間，以免造成有的游戲時間過長，而有的卻太短 2.分組應事先準確劃分每組人數，以免造成分完組后有人剩下，又要重新制定規則

三.反應活動效果 此次活動極大豐富了班級同學的課余生活，同時提升了班級凝聚力，各小組成員緊密配合，極大加強了集體榮譽感，提高了團隊協作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競爭氛圍，效果甚佳。整個活動輕松愉悅的環境中順利進行，同學們積極參與，樂在其中。

2.課余活動

①中秋晚會

開學時，為了讓大家彼此熟悉，培養班委們一起工作的協調性，也為了與在外求學而不能歸家的學子一起共度中秋佳節，我們班委特地組織中秋晚會。我們給班級同學買了月餅，海給大家安排了很多小游戲，希望大家能在游戲中互相熟悉。同學們雖然開始都有些拘謹，但是后來隨著游戲的進行，氣氛變得越來越活躍。

經過這次活動，班級同學們的相處變得更加和諧了，班委們也培養出了默契。總體來說，這次中秋晚會很成功。

②辯論賽

為了響應學校的號召，也為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛 21 開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。我們和14級水工4班在材料館舉行了關于“大學生是否應該做兼職”話題的辯論賽。我方觀點是“大學生應該做兼職”，對方觀點為“大學生不應該做兼職”。就此，我們雙方展開了激烈的辯論。在辯論期間，我方四辯首先介紹了自己，然后對對方提問，并積極應對對方的反問。我班同學也積極配合，為我方辯手加油喝彩，并在自主提問期間紛紛向對方提出自己的觀點，場面氣氛十分活躍。

雖然最后我方沒有贏得這場辯論，但是同學們都積極參與并得到了鍛煉。通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，增加了各班學生之間的互動。

③環校跑

長跑不僅能增強體質，抵御寒冷，而且能振奮精神，鍛煉意志，為培養全班同學的團隊意識、拼搏意識、健身意識、競爭意識，展示全班同學團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。為了豐富學習生活，增強學生體質，增強班級凝聚力，培養集體榮譽感，我們班和水工2班一次組織了一次環校跑活動。

環校跑活動策劃

一活動背景

長跑不僅能增強體質，抵御寒冷，而且能振奮精神，鍛煉意志，為培養全班同學的團隊意識、拼搏意識、健身意識、競爭意識，展示全班同學團結拼搏、昂揚向上的精神風貌

二活動目的

豐富學習生活，增強學生體質，增強班級凝聚力，培養集體榮譽感

三活動主題

環校跑，我運動，我健康

四活動對象

水工一班全體同學

五活動時間

2014年10月24日4點

六活動地點

鄭大校園

七活動流程

1由班長帶領全班從扇形廣場出發

2全班同學按指定路線跑步，并在路上收集由本班同學派發的卡片，共四張

3集齊4張卡片的同學在終點參加抽獎活動 八注意事項

1注意保證同學們的安全

2如中途有不適者，及時安排不適者暫停休息

總結：在這次環校跑活動中，同學們熱情高漲，積極參與到這場運動中來，鍛煉自己的體制。通過這次環校跑，極大的鍛煉了班級同學的耐力，增強了班級的凝聚力。

結束語

半年的經歷的種種風雨，半年的努力奮斗，有了今天的水工一班團支部。在這一路上，因為有了學校、老師和同學們的支持，所以我們才能一路風雨走過來而不覺得疲憊，勞累。感謝向我們提供良好環境的鄭州大學，感謝給我們提供幫助的老師和同學們。

回憶上學年，每一次班級活動的開展都留下了一張張笑意盈盈的照片，每一個伙伴的笑臉都深深留在了每個人的心底，就此烙印上面，我們有過成功的喜悅和自豪，激勵著我們向著更高處去攀登，向著更遠處去翱翔：也有過失敗的沉默和淚水，促使著我們度過重重險阻繼續在高空翱翔。那些刻骨銘心的一切都讓我們倍感珍貴，而后組合成 人生精彩而絢麗的片段，閃耀著珍珠般地光芒，時刻告訴我們，在這溫暖而浪漫的校園，我們蛻變成蝴蝶。

2015年，我們將繼續加強板縫學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發展的道路，給同學們營造好的學習氛圍，增強班級凝聚力。我相信，在團委的領導下，我們必定取得一個又一個輝煌。

第四篇：五四紅旗團支部

校五四紅旗團支部事跡材料總章

尊敬的校領導：

10級化學三班團支部現申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現將我班團支部的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查。

本團支部自成立以來，本著團結、勤奮、進取的精神原則，經過不懈的努力，現已成為一個分工明確，并具備先進思想的，優秀的集體，班級成績與班級量化在學院、學校名列前茅。10級化學三班團支部是一個充滿活力的、團結友愛的團支部，凝聚著26位來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們相聚在10級化學三班團支部，我們也將在這里成長。作為偉大的中國共產黨的后備軍，我們始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦。

不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。篤實是馬克思主義的根本要求，也是歷代共產黨人的基本工作態度。優秀的團員必須是務實的，必須是實事求是的。創新是一個民族不斷進步與發展的靈魂。作為一名當代大學生,作為新一代的知識分子,創新是我們的責任,也是推動自身發展和社會進步的動力。

學習方面，我們勤奮刻苦、鍥而不舍，自入學以來，班級整體內部互協互助，班風優良，日益提高的平均成績，就是努力過、流汗過的結果。以高度的自覺、一貫的團結贏得了各任課老師的好評。在10-11學下半期與11-12學上半期中，我團支部班級成績為年級第一，班級量化年級第一。

社會實踐方面，我們自立自強、不斷拼搏。團員不僅在思想覺悟上不斷提高，日當積極分子也為同學們樹立起良好榜樣，帶頭參加各項公益活動。

生活方面，我們活潑向上，積極樂觀。及時完成上級交代的任務，內容有益健康向上，給人以賞心悅目的感覺。女生節、運動會等，同學們踴躍參與，高漲的熱情、積極的行動起來，為團支部，為學院贏得了一次又一次的榮譽。

在過去的一年里，在學校以及學院黨政領導下，努力實踐江澤民總書記提出的“三個代表”，認真學習貫徹“十七大”精神，堅持我校的“惟實惟新至誠至致”的校訓，把我校的教育方針和我班的具體實際緊密結合。我團支部通過不懈的努力使我團支部的學風建設取得了明顯的成效，轉變了學生學習的態度，形成了一種你追我趕，團結進取，積極向上的精神風貌。

第一章節 團支部思想建設方面

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。

本團支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。本團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，以學校團委為工作中心，以“惟實惟新至誠至致”為原則，全面提高我團支部團員的綜合素質，并以思想教育為主線，專業學習為中心，科技活動為載體，進一步加強團支部的全面建設。

在同學的思想工作上，我們做了很多努力。

大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友；有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手；有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確；有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，我們積極與班主任院領導取得聯系，商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位臵，了解院里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。

為了增強班級的團結、協作精神；增強班集體凝聚力。我們團支部定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的團支部。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。

第二章節 團支部組織建設方面

在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，開學不久，團支部在上級組織的號召下，我們號召團員們以黨員為學習榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果。我班全體26位同學踴躍遞交了入黨申請書，現在全體同學都進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育，并順利結業；1名同學參加了校社團，并在里面積極工作，考核為優秀。12名同學參加了院學生會，并在里面積極工作，考核為優秀，被評為校、院優秀學生干部；2名同學被評為校級優秀學生。

組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中。

團組織活動部分： 1.迎文明樹新風

在11-12學下半期組織的學雷鋒樹新風的團組織活動，是我團支部積極向國內時事靠攏，關心政治的表現。

本次活動經過團支部精心組織策劃，在各位團員的密切配合下，按照我們的活動方案，取得圓滿成功。通過這次活動，師生都得到了鍛煉，增強了學生的奉獻意識。這次活動，真正的領略大學生的風光，陶冶學生的情操，磨練學生的意志，使學生的身心都得到了鍛煉。現將此次活動簡單總結如下：

1、精心組織，認真籌劃。為了保證活動的順利進行，制定了切實可行的方案，2、團員們的大力支持。在知識競猜和觀看奉獻知識短片中都認真配合。

3、組織紀律性強。各小組能夠按照規則積極配合。

4、奉獻意識較強，我班把活動地點的垃圾清理的干干凈凈。2.班級活動

在新生剛進校之際，除了在學習上所面臨的轉變之外，更多的是在生活上的一種全新的適應。我們每個人都是從新生一路走來的，同樣像現在的11級新生一樣有太多的陌生，太多的不懂。但是，當時的我們有09級學長的指導和幫助，現在的他們也同樣有我們08級和09級學長的關心和幫助。

班級活動以分組的形式展開，每組混合了不同寢室同學，在活動中，我們相互配合，相互合作。在趣味盎然的活動中，我們互相認識，互相交流，真正達到聯誼的目的。

全院活動中，我們充滿歡笑，大家都樂在其中。不管是接力還是兩人三腳，大家都能默契的配合，不拘謹，不嚴肅。讓我們看見了07級脫下繁重的開懷；讓我們感到了久違的放松；同樣也讓11級的學弟學妹們敞開胸懷，迎接他們的大學生活。

但是，這些活動中仍存在著很多的不足。那就是某些同學的積極性不高，作為班長團支書則應該積極調動了他們的情緒，讓他們也融入到活動中來。另外則是由于前期工作做不夠充分，使得現場的場面顯得有些混亂，這個則應在下次的活動中做好充分的前期準備。而由于一些客觀原因，使得活有些動開場時間以及活動內容有少許的變動，但是班委會去想些行之有效的第二套方案，這是值得注意與肯定的。

總體上來說，同學們都在班級、院級、校級活動中充分參與了進來，認識了新的同學，結識了新的老鄉，得到了寶貴的經驗。最重要的是，我們交換了彼此的友誼。在大學的生活中，多了一份生活的色彩。

3.安全與法制教育

在一些安全與法制教育活動中，活動形式不僅有內容豐富的ppt以及主持人的講解，更有有獎競猜以及知識問卷調查表。

其形式的多樣性不僅調動了同學們的參與此次活動的積極性，也強化了同學們對于安全與法制知識的掌握程度。真正達到了此次活動的目的。

另外，在此次活動中，分組的情況是每個寢室平均分配，競答的環節，相互合作，增進了班級同學之間的感情，凝聚了班級力量。

總體說來，這些活動通過豐富的形式。達到了對同學問進行安全與法制教育的問題，調動了同學們的積極性，增進了同學們凝聚力。效果較好。

4.交換心聲

這是同學們大二第一次對班上的每個同學都做出發自肺腑的評價。

經過大學一年的相處，同學們相互之間都有了相當程度的了解，每天，我們都一起上課，一起吃飯，一起回寢室，一起睡覺。相互的感情在不用言說中默默增長。

但這樣的生活同樣存在著令人不滿意的地方，很多同學為了估計同學與同學之間的關系，把很多真心話都埋在了心里。所以在很多情況下，都會體現出班上的凝聚力還不夠。這都源于同學們之間自內心的交流太少了，很多同學心目中一些很好的想法都不為人知。

通過這樣的多次班級活動，讓同學們寫出心目中對每個人的想法，以及對班上的期望。然后讓同學們從一張張評價中了解到自己在別人心目中的形象，從而改善自己的不足，加強自己的優勢。

進入大學生活之后，很多同學除了面臨學習上的轉變之外，一個更大的變化就是人際關系在我們的生活中所占的比例較大，通過得知自己在別人心目中的形象，從而改善自己，使自己變得更好。

5.政治學習-改革開放三十年

在每月一次的政治學習中，同學們一改往日政治學習的無精打采，積極投入到這次的政治學習中來。

活動除了提供了獎品這一類調動同學們積極性的物品之外，還添加了和同學們息息相關的內容——每一個同學家鄉的變化。在改革開放的三十年中，同學們也經歷了很長的一段時間，同樣和很多年齡較長的人一樣，同樣見證了自己家鄉在這改革開放三十多年的的變化，也同樣有著對這些變化的看法，讓同學們自己寫下自己的家鄉的變化，自己的感受。

同學們在活動過程中積極投入，紛紛發表自己的想法，對我國的時事政治都有了一定的了解，切實將改革開放三十多年的政治思想深入人心，達到了政治學習的目的，同樣也調動了同學們在學習政治的積極性，增強了同學們愛家愛國的思想。

團學活動部分 關注大學生網絡健康 “大學生網絡健康教育”主題團學活動已經圓滿結束，回顧我們的活動歷程，我們收獲了很多，無論是經驗還是教訓，我們都獲益匪淺。本次活動的目的旨在透過網絡信息迅速占據人們的生活空間這一現象，在我們大學生中間開展網絡健康的教育活動。

作為大學生，對一些垃圾信息及誘惑還沒有較為健全的意識去抵制，這是一個特別嚴肅的問題，現今社會上已經出現了很多因為沉迷網絡而厭學、離棄父母甚至走上了犯罪道路的例子。這不能不引起我們的重視。

我們的活動前期準備了很多的案例，希望能通過宣傳活動引起同學們的共鳴。我們貼出了海報，發出了宣傳單，并號召同學簽名加入我們的行列。接下來，我們請到了法學院老師為我們做了“關注大學生網絡健康”的主題講座，老師熱心的講解使現場的同學受到了很的教育，并做處了深刻的反思。

我們很感激老師能夠在白忙之中來到我們中間，幫助我們。同時，我們也看的了她對我們的期望和無限的關懷。活動最后，我們組織同學們觀看了相關的視頻，再次為同學們敲響了警鐘。

在我們的活動過程中曾遇到過很大的困難，記得我們在宣傳的那幾天，很多團支部在搞活動，所以申請場地很不容易。原計劃的活動時間不得不推遲，這樣其他的活動都將受到影響。但是經過大家的共同努力，最后順利的完成了宣傳。

然而在接下來的講座部分，我們與老師的時間安排上又遇到了困難，因為老師的課程比較多，我們沒辦法和她達成協調。時間一直脫下來，最后終于找到了合適的時間，順利開展了講座。在這次活動中，我們感受最深的就是，搞好一次活動需要做好充分的準備才不至于措手不及；大家應該團結在一起，集體的力量是無窮的。

總的來說，活動還是圓滿結束了。而且，我們相信在同學中會有較好的影響。在以后的活動中，我們將吸取經驗教訓，再接再厲。

第三章節 團支部學習學風方面

我們團支部在院領導的正確帶領下，加強了學風的建設，從中探索出適合我團支部自身發展的道路，給同學們創造了舒適的學習環境和生活環境。

為了增強班級的團結、協作精神；增強班集體凝聚力。我們團委班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。

在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。

同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發言。

在10-11學下半期中： 我們團支部在上學期取得的成績優異。為了更加優異，因此在大一下期開學之際，我團支部就擬定了該學期的學習計劃。這個學期，我們的課程多，還要面臨計算機2級考試。我們要在保持專業課成績的前提下，力求盡可能多的同學通過計算機考試。學習成績這將是我們這個學期最主要的任務。

一 學習小組

本團支部分成6個小組，以班團干部為骨干，當任各組組長。

（一）各組協商制定本小組的學習計劃和具體實施措施，在班會上公布。

（二）小組組長保證上課紀律，特別是出勤率。對于出勤率較低的同學，小組長要提醒和監督紀律而散漫的小組，在期末進行批評和自我批評；期末對成績優秀的小組進行獎勵。

（三）小組長定期定點組織集體自習，討論和答疑。

（四）組長有責任學習有困難的同學進行重點輔導，一幫一，糾正其學習態度，方法和習慣，幫助其進步。

二 CCT2考試

本學期是同學們第一次通過CCT2 的機會，除了結合上課期間的課程內容外。還督促了同學們上機實習，演練。

三幫助再上學期有過補考重修的同學

在10-11學的上半期，我團支部存在少數同學有補考重修、重修的現象。

一方面，我們要糾正這些同學在思想上對學習的錯誤態度，明確學習的重要性。另一方面，又要對這些同學進行鼓勵和關心。

杜絕有的同學在經過了補考或者重修之后心理上面對學習的厭惡感，也要樹立同學們對學習的自信。

另外一方面，對待沒有重修或者補考的同學，則更加需要多加提醒。避免今后在學習上的松懈造成補考或重修的結果。

11-12學上半期中：

我團支部的工作重點則放在了CET4的備戰上。在進入大學后，英語的學習量相比以前少了很多，要想一次性通過CET4，則需要大家付出一定的時間才能通過。該學期是我們第一次通過CET4的機會，所以我們要抓緊時間爭取一次性通過。針對英語水平不同的群體，制定相應的學習計劃，具體措施如下：

（一）以組或小組為單位每天晨讀，背單詞，句子，例文，使用上課材料，針對四級真題，按質按量按時完成每天的各自制定的學習任務。

（二）針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓，定期完成一份四級試題。

（三）各小組可以充分利用課余時間用英語進行交流。獲獎情況

化工學院10級化學三班

2012年3月29日星期四

第五篇：全省五四紅旗團支部

團結 求實 進取

——全省五四紅旗團支部（總支）申報材料

文法與經濟學院政治學與行政學031班團支部在上級團委的領導下，在院黨支部的支持和關心下，以 “三個代表”重要思想為指導和黨的十六屆五中全會精神為理論指導，以爭創“五四紅旗團支部”為奮斗目標，以“提高團員青年綜合素質,提升團組織凝聚力和戰斗力”為理念，按照我班“思想覺悟高、學習成績好、服務意識強”的要求，努力把團支部建設成為一支有富有戰斗力、有號召力、有凝聚力、有影響力的組織，成為團員青年的思想、學習陣地、相互交流的平臺、服務社會的舞臺和展示自我的空間。

一、團的組織建設

（一）團支部班子建設

“班子成員來自于同學，服務于同學”，這是支部全體成員的共識和座右銘。近三年以來，我們班已經舉行了兩次換屆選舉。每次選舉時，同學們都積極、踴躍地參與到競選中去，希望能夠借此機會來更好地為同學們做更多的事情，所以每次換屆選舉時競爭十分激烈。而我們更是通過組織全體同學進行無記名民主投票并當眾唱票的方式公開、民主地選出最適合的同學來擔任。我班的班子建設分團支部和班委兩大塊，分別由團支書和班長帶領。團支部的成員和班委成員之間沒有你我之分，大家總是聚在一起為全班同學解決更多的問題，為同學們謀取更多的利益而出謀劃策。班干部們對工作的真誠感染了班內的每一個同學，促使同學們熱愛這個班集體。因此它的成長是順利的，是健康的，它始終是政治學與行政學031班全體同學的歸屬地。

（二）團員的管理與發展

本支部積極發動全班同學努力向黨組織靠攏，同學們入黨表現非常積極，遞交入黨申請書達100%，我班現有黨員2名，預備黨員7名，他們發揮了中堅力量的作用。支部全體團員均已發展為入黨積極分子。

二、特色團組織活動

（一）2005年參加校團委組織的資助貧困生義賣晚報活動。團支部利用周末時間發動全班同學共賣出報紙400余份，為學校的貧困生獻上了一份愛心，也鍛煉了自己的社會實踐能力，取得了良好的效果。

（二）2005年11月與分管學生工作的校黨委副書記面對面座談。黨委副書記在百忙之中，抽出時間與我班全體同學親切交流，以自己的親身實踐給我們以諄諄教誨，使同學們受益匪淺。

（三）2005年12月班級在全校范圍內發起為抗洪英雄馬書軍之子募捐活動。當得知98年“保衛大武漢”的抗洪英雄馬書軍因無錢給得了白血病的兒子看病，而向社會跪乞求援的時候，同學們在團支部的組織下，掀起了一場愛心募捐活動。兩天共籌得善款5147.8元，并通過武漢晚報轉交給馬書軍本人，在學校和社會引起強烈反響。

（四）2006年4月團支部開展學習“八榮八恥”討論會。在胡錦濤總書記提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀后，支部同學積極響應，開展了一系列的學習討論活動，在新的歷史條件下，增強了愛國精神、服務意識。

三、學習情況

（一）政治理論學習

政治理論與時事政治的學習一直是本支部建設中的重中之重。為提高同學們的政治理論水平，2004年10月團支部組織開展學習十六屆屆四中全會精神活動。2005年4月組織學習黨章活動，并在入黨積極分子中展開了知識競賽。

（二）專業知識學習

大學生最重要的就是學習。在進入大學開始，我班就通過制訂班級管理規定端正了同學們的學習態度。迄今為止，我班有39人通過英語四級，占全班總人數的88.6%；15人通過英語六級，占34.09%；14人計算二機通過，占31.8%。26人獲得學校獎學金，占60%，2人獲國家獎學金。并且在2005——2006年第一學期期末達到不及格人數為0，與我院同年級班級相比，我班在以上各方面的指標均名列前茅。

同學們努力提高學習成績的同時也努力提高自身的綜合素質，在各種競賽中也取得了優異成績。在全國大學生英語競賽中有10人獲優秀獎；在省翻譯大賽中有1人獲獎；在全國青少年普法知識競賽中2人獲二等獎，2人獲三等獎；13人獲國家勞動與社會保障部頒發的各類證書；4人在校報發表數十篇文章；1人在劍橋商務英語（BEC）考試中獲良好成績。

（三）宣傳陣地

2003年團支部組織編寫了《行管天空》班刊，對我班的工作動態，思想建設進行了及時的宣傳。2004年12月積極開展學習許志偉先進事跡活動，通過出宣傳板及時向同學們傳遞了學習討論的成果。

四、取得的成績

（一）集體榮譽：2003——2004榮獲校“先進團支部”稱號。

2004——2005榮獲校“優秀班級”和“優良學風班”稱號。

（二）.個人榮譽：

各位同學在學校、學院的努力工作，為我們班級贏得了榮譽，有5位同學獲“優秀學生干部”稱號；6位同學獲“優秀學生”稱號；4位同學獲“優秀共青團團員”稱號。

（三）個人工作及任職情況：

在校學生社團聯合會，有3位部級負責人；在我院學生會有2位擔任副主席職務；在年級學生會有1位擔任副主度職務；在新生輔導員中，有3位同學擔任；

五、未來工作展望

不知不覺，大學時間已經過去兩年多，成績屬于過去，未來需要我們創造。在以后的日子里，團支部要帶領全班同學為理想奮斗，為達到目標而自強不息。大三的我們面臨著很多的選擇，或就業，或考研，或出國深造，但這一切都要求我們建立在好的學習成績之上，所以現在的我們必須努力學習，爭取向著更高的目標前進！

政治學與行政學031班團支部

2006年4月5日