第一篇:網絡信息員管理辦法
網絡信息員(評論員)管理辦法
第一章 總
則
第一條 為了加強橫山縣網絡信息員(評論員)管理,進一步營造有利于政法工作,有利于社會穩定的良好輿論環境,特制訂本辦法。
第二條 本辦法適用于各信息發布、評論單位,包括:各鄉鎮黨委、政府,各有關單位。
第三條 本辦法所稱“網絡信息員(評論員)”,是指經上述單位推薦,經政法委認可,負責網絡信息發布、評論的工作人員。
第四條 是此項工作的主管部門,負責指導、監督網絡信息員(評論員)工作。是具體辦事機構,負責網絡信息員(評論員)的組織、管理和協調,制訂相關管理辦法并實施。
第二章 信息員(評論員)基本條件
第五條 熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,遵紀守法,有良好的思想品德和敬業精神。
第六條 具備一定的計算機基礎知識,能夠熟練使用網站后臺管理程序等相關網絡應用軟件。第七條 能準確把握和貫徹縣委、縣政府整體工作思路,熱心黨務工作,熟悉本部門、本單位業務,有敏銳的信息觸覺和較好的文字編輯和表達水平。
第三章 信息員(評論員)職責與任務
第八條 宣傳各級黨委和政府的方針政策;宣傳我國的改革開放成果和經濟社會建設。
第九條 積極引導網上輿論,密切關注網絡輿情動向,主動介入互聯網交互式欄目,就網民關注的問題參與評論,主動導貼、積極跟貼,及時回應互聯網涉及我縣的相關問題。
第十條 發生重大的問題和事件時,按照縣的統一要求,及時跟進,發表正面觀點,批駁錯誤言論。
第十一條 及時掌全縣熱點問題及轄區內可能引發事端的苗頭,及時研判網上輿情形勢,分析規律和特點,提出意見和建議,及時向有關部門反映。
第十二條 主動加強與網絡管理員、論壇版主、博主群主等網絡管理帶頭人的聯系,掌握網上輿論主動權。
第十三條 信息員(評論員)主要發布、評論的信息內容:
(一)貫徹落實中央和省、縣委決策的重要思路、工作部署和具體措施、階段性成效。
(二)上級領導到各地、各部門視察工作時所作的重要批示及貫徹落實情況。(三)基層組織建設、干部人事制度創新和成功經驗,主題實踐活動先進典型經驗,優秀共產黨員和模范領導干部先進事跡。
(四)重要的社情民意、干部群眾比較關注,需引起上級組織部門注意的苗頭性、潛在性問題。
(五)本單位和基層工作動態。
第五章 信息員(評論員)所在鄉鎮、單位職責
第十四條 網絡信息員(評論員)所在鄉鎮、單位應大力支持本單位網絡信息員(評論員)的工作,要提供必須的工作經費及計算機、數碼相機、掃描儀等必要的硬件設備。
第十五條 完善信息發布、評論審核機制,發布的信息應經過單位領導審核同意。
第十六條 及時安排網絡信息員(評論員)參加與本單位有關的日常會議和重要活動,及時跟蹤報道相應的新聞動態。
第六章 信息安全
第十七條 網絡信息員(評論員)不得制作、復制、發布、傳播含有下列內容的信息:
(一)反對憲法所確定的基本原則的;
(二)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統一的;
(三)損害國家榮譽和利益的;
(四)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;
(五)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的;
(六)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
(九)含有法律、行政法規禁止的其他內容的。因違反信息安全造成不良后果的,將取消其網絡信息員(評論員)資格,并追究有關人員的責任。
第七章 考核和評比
第十八條 由 組織,每半年對網絡信息員(評論員)信息發布、評論情況予以統計并進行通報。
第十九條 年終開展優秀網絡信息員(評論員)評比,對獲獎個人予以獎勵。
第二十條 對全年采用信息未達到要求的,對網絡信息員(評論員)進行調整。
第八章 附
則
第二十一條 本辦法解釋權歸。第二十二條 本辦法自發布之日起實施。
二○一二年三月五日
第二篇:網絡教學信息員管理辦法
網絡教學信息員管理辦法
按照《關于抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情確保2019-2020學年第二學期教學穩定運行的通知》要求,我校在充分利用信息化手段進行疫情防控期間教育教學活動中,為及時、準確地了解收集教師在網絡教學運行中的重要信息,加強教學信息反饋,保證疫情防控期間教學進度和教學質量,特制訂本管理辦法。
一、網絡教學信息員隊伍組成成立院、班兩級網絡教學信息員隊伍。院級網絡教學信息員由各學院教務辦公室主任或者教學秘書兼任,班級網絡教學信息員由各學院從各班級中選擇責任心強的學生擔任,每個行政班級不少于兩名,并做到對信息員個人信息保密。
二、建立逐級日上報制度
班級網絡教學信息員每天收集、整理本班級網絡教學信息,并上報院級網絡教學信息員。院級網絡教學信息員每天對本學院各班級網絡教學工作信息匯總后,由院領導、教研室主任等對教學信息進行分析研討,交流研究網絡教學中出現的問題,提出改進措施,寫出本學院網絡教學總結,并由院級網絡教學信息員上報教務處。教務處通過收集各學院在網絡教學運行中的經驗,供各學院之間相互學習,同時加強監控管理,對教學運行中的不足進行督促改進。通過逐級日上報制度,及時深入研究網絡教學規律,從而提高全校教師的網絡教學業務水平和能力。
三、工作職責及要求
(一)院級網絡教學信息員職責
1.負責本學院班級網絡教學信息員的日常管理、網絡教學信息的收集、整理及匯總;
2.收齊本學院《網絡教學信息員反饋意見表》(見附件),對學生提供的有關網絡教學問題向學院領導匯報;
3.將本學院網絡教學總結于次日上午十點前上報教務處。
(二)班級網絡教學信息員職責
1.班級網絡教學信息員要積極工作,實事求是,認真負責;
2.通過參與網上課程學習,認真記錄每天本班級教師網上教學情況;
3.填報《網絡教學信息員教學信息反饋信息清單》(見附件)并于當日下午六點前上報院級網絡信息管理員;
4.協助教務處和各學院對教師網絡教學質量進行評價。
四、網絡教學信息員的聘任與考核
1.院級和班級網絡教學信息員的聘任工作由各學院組織進行,報教務處備案。
2.對表現出色、業績突出的班級網絡教學信息員,由學院根據學校學生綜合素質測評的有關規定,取得相應分數,在評優評先等活動中予以加分。
3.對不認真履行職責或違反有關規定者,予以解聘。
五、各學院參照本制度制定相關班級(學生)網絡教學信息員工作細則。
六、本制度自發文之日起施行,由教務處負責解釋。
后附:網絡教學信息員教學信息反饋信息清單
附件:
網絡教學信息員教學信息反饋信息清單
1.學院:
2.班級:
3.課程名稱:
4.任課教師姓名:
5.上課時間節次:
****年**月**日
節
6.教師是否按時上課:A是
B否
7.教師上課前是否發起簽到():A是
B否
8.教師的網上授課方式(可多選)():A直播
B視頻推送
C同步課堂
D速課
E其他。
9.教師提供的教學材料(可多選)():A教材圖片
B電子教案
C課件PPT
D教學視頻
E音頻
F閱讀材料
G材料很少,幾乎沒有
10.教師上課前是否發布本次課學習任務或學習指南等材料():A是B否
11.教師上課師生互動方式(可多選)():A投票
B選人提問或搶答
C主題討論
D測驗
E問卷
F白板
G幾乎沒有師生互動
12.上課結束是否布置作業():A是
B否
13.教師有無提前下課或延長下課時間():A正常
B提前下課
C延長下課時間
14.教師上課是否有散布謠言、宣傳宗教信仰、詆毀國家和政府、宣揚封建迷信等不當言論():A有
B無
15.對本次課教師教課的評價():A非常滿意
B滿意
C一般
D不太滿意
E不滿意
16.本次課堂學習內容,你掌握了百分之多少?()
A.90%以上
B.80%左右
C.60%左右
D.40%-50%
E.低于30%
第三篇:教學信息員管理辦法
為了進一步健全和加強教學質量監控體系,促進我校教學質量的提高,加強對教學信息工作的管理和教學信息反饋、充分發揮學生參與教學管理和自我管理、自我教育的作用,強化學生教學過程的主體意識,進一步完善教學質量監控體系,我校實施學生教學信息員制度。
一、教學信息員的選拔和聘任
(一)一般每個教學班級設1名教學信息員。
(二)擔任教學信息員的條件是:學習成績良好,誠實公正,善于觀察思考,有分析總結能力,熱心服務,團結同學,善于溝通,自愿參與學校的教學管理工作。
(三)教學信息員由各系按照上述要求初定,報教務處批準。
(四)教學信息員由教務處發給聘書。
(五)教學信息員每年九月份聘任,聘期為一年。已聘教學信息員,符合聘任條件并能認真履行職責者,可連續聘任。
二、教學信息員的職責
(一)收集、整理各系部、各教學班級學生對教學計劃、教學內容、教學方法及手段、教學管理、教學條件、教學評價、教師隊伍等教學和教學管理工作的意見和建議。
(二)在教務處領導下,開展各種類型的教學及教學管理工作宣傳、交流活動,參與教學信息的編輯工作。
(三)及時反饋學校及各系部新的教學管理舉措實施后的反響,教學管理過程中的問題與不足、成功的管理經驗、好的管理建議等。
(四)及時反饋教師教學改革成功事例(包括教學內容、方式、方法、手段的創新,最新學科知識的傳授,學科前沿動態的介紹,對學生學習和科研的引導,著眼于培養學生能力與素質的其它教改實踐等)。
(五)及時反饋教師教學(包括理論教學和實踐教學)過程中的信息。
(六)及時反饋學生課外學習動態、學生學業考試情況。
(七)及時反饋學校教學基本設施(包括教室、實驗、實習場所、圖書資料等)的使用問題與困難。
(八)協助教務處完成每學期開學初對任課教師的測評,教學調查與教學信息的收集。
(九)參加由教務處組織的教學信息員會議。
三、教學信息員的管理
(一)教學信息員由教務處負責管理,教務處教育教學質量監控評價中心負責教學信息員的日常管理工作,各系協助管理。
(二)教務處提供給學生教學信息員教學方面的有關文件資料,并進行適當培訓。教務處定期或不定期召開學生教學信息員會議。
(三)教務處建立學生教學信息員工作檔案,根據其工作質量評選優秀學生教學信息員。優秀學生教學信息員每學年評選一次,由教務處頒發榮譽證書和適當獎勵。
(四)對任期內不能認真履行職責、弄虛作假者,予以解聘。
四、其他
(一)建立學生教學信息員制度,是完善教學質量監控體系的必要環節,是強化教學管理的重要舉措。學校對教學信息員反映的情況要進行專門研究、分析,并與教師評學相結合,向系(部)反饋、整改。各系(部)要高度重視,對教學信息員收集的教學信息和反映的意見和建議給予支持、配合和及時解決。
(二)教學信息員是廣大學生切身利益的代表,在執行任務時,任何部門和個人不得進行阻撓、干擾。
第四篇:單位網絡信息員工作總結
二〇一二個人工作總結
2012年在各位領導的關懷和指導下,在同事的配合和幫助下,回顧近一年的工作,對照德能勤績學五項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將主要情況小結如下:
一、主要工作情況
1、局網站維護與更新工作廣泛充實。隨著社會的不斷發展,網絡已經成為溝通工作情況、交流工作經驗、指導工作開展、促進工作落實的重要手段,也是面向社會大眾的一個重要展示平臺。局領導的高度重視網絡信息工作,下發《晉中市糧食局網絡信息發布審核制度》,規范網絡信息的發布與審核。通過不斷學習與查閱各類資料,努力提高自身的寫作能力與編輯水平,針對網絡信息發布的特點,做到信息發布及時、信息內容準確、信息范圍廣泛、信息種類充實。目前,已在晉中市糧食局網站刊登各類信息300余條。
2、信息收集與報送工作及時準確。信息是反映工
作情況、促進工作交流、加強業務指導的平臺和渠道。在局領導的指導下,制定下發了《晉中市糧食局關于進一步加強信息報送的通知》,規范信息發布的報送內容、報送要求和報送方式。每周對局各科室、各縣(區、市)及市直屬企業的報送信息進行分類整理,及時上報省、市各部門,發揮信息在推進全市糧食跨越發展過程中的參謀助手作用,為各級領導科學決策和指導工作提供準確的依據。
3、辦公室日常工作積極主動。在做好本職工作的同時還積極主動的做好辦公室日常工作,做到腿勤、口勤,認真做好局領導交辦的各項工作。完成辦公室來人接待、上下溝通、內外聯系、會務準備等的日常事務,各類事項安排合理有序,不出遺漏。
二、存在的不足
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是日常工作紛繁復雜,在工作中產生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。
三、今后努力方向
要不斷提高自己的認識,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。
二〇一二年十一月二十七日
第五篇:網絡輿情信息員隊伍
網絡輿情信息員隊伍
本機構隸屬于學生處的網絡輿情信息員隊伍通過各個信息員的連接,形成一個覆蓋全校方方面面的信息網。主要職責是——維護校園穩定,切實解決學生困難,培養大學生責任感及主人翁意識。我們在每個學院,每個年級,都設有信息員,用來收集同學們對學校及在校生活的意見和建議,并向學校及時反饋。通過我們努力給考研的學生安排了自習室。我們真正以學生為中心,想同學們所想,思同學們所思,立志創建更好的科大服務!!!
讓我們攜起手來,一起為科大更好的明天奮斗!!!
網絡輿情信息員隊伍
本機構隸屬于學生處的網絡輿情信息員隊伍通過各個信息員的連接,形成一個覆蓋全校方方面面的信息網。主要職責是——維護校園穩定,切實解決學生困難,培養大學生責任感及主人翁意識。我們在每個學院,每個年級,都設有信息員,用來收集同學們對學校及在校生活的意見和建議,并向學校及時反饋。通過我們努力給考研的學生安排了自習室。我們真正以學生為中心,想同學們所想,思同學們所思,立志創建更好的科大服務!!!
讓我們攜起手來,一起為科大更好的明天奮斗!!!