第一篇：崔莊學(xué)校方案

時(shí)集鎮(zhèn)崔莊學(xué)校

開展教育系統(tǒng)失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案

一指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)寧津縣“誠(chéng)信寧津”建設(shè)工作委員會(huì)《關(guān)于開展失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施意見》，扎實(shí)開展好我校失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)，依據(jù)縣教育局《關(guān)于開展失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》，針對(duì)我校實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：

二、活動(dòng)主題

以打造“誠(chéng)信教育”為目標(biāo)，以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn)，繼續(xù)開展創(chuàng)評(píng)“誠(chéng)信學(xué)校”、“誠(chéng)信教師”、“誠(chéng)信學(xué)生”活動(dòng), 以查處各類失信行為為突破口，堅(jiān)持失信錄入與公開曝光并舉，通過開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，減少、杜絕師生及學(xué)校的失信行為，促進(jìn)全體師生誠(chéng)信意識(shí)不斷提高，進(jìn)一步營(yíng)造我校重諾守信的濃厚氛圍，深入推進(jìn)誠(chéng)信活動(dòng)的全面開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

2016年，我校失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)的重點(diǎn)是整治學(xué)校亂收費(fèi)、教師工作違規(guī)違紀(jì)。依據(jù)縣教育局失信整治活動(dòng)要求，我校將組織開展形式多樣的專項(xiàng)整治活動(dòng)。我校結(jié)合本單位實(shí)際，依據(jù)鎮(zhèn)教辦制定方案，制定切實(shí)可行的學(xué)校失信整治實(shí)施方案，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新載體，嚴(yán)厲查處整治各類違法違規(guī)等失信行為，突出群眾反映強(qiáng)烈的問題，開展富有成效的專項(xiàng)整治活動(dòng)。1、3月底召開全校失信行為專項(xiàng)整治工作會(huì)議，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)《關(guān)于 開展教育系統(tǒng)失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》；召開全校教師座談會(huì)，制定本校失信整治活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)學(xué)校專項(xiàng)整治主體責(zé)任。

2、加強(qiáng)《失信行為錄入標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和學(xué)習(xí)。

3、全體教職工簽訂《誠(chéng)信承諾書》。

4、各學(xué)校設(shè)立失信行為舉報(bào)電話，設(shè)立意見箱。

5、開展教育系統(tǒng)“A級(jí)誠(chéng)信個(gè)人”和“誠(chéng)信十佳示范標(biāo)兵”模范事跡的宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、4下旬學(xué)校舉辦“恪守職業(yè)道德、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”主題演講比賽，選拔優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)演講比賽。7、5月份選樹誠(chéng)信典型，更新四德榜。8、6月份評(píng)選誠(chéng)信師生和誠(chéng)信班級(jí)。9、6月份學(xué)校失信整治活動(dòng)總結(jié)。10、7、8月份積極準(zhǔn)備第二屆全鎮(zhèn)“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和推進(jìn)活動(dòng)的全面開展。校長(zhǎng)親自研究、親自部署、親自督查，確保整治實(shí)效。

（二）制定活動(dòng)方案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神，針對(duì)本校實(shí)際情況，經(jīng)過討論制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。目標(biāo)明確，步驟清晰，措施具體，責(zé)任到人。做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有專人負(fù)責(zé)。

（三）做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校會(huì)、班會(huì)、紅旗下演講、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等多種方式，加大宣傳力度，增加專項(xiàng)整治活動(dòng)的影響力，形成打擊失信行為的“高壓”態(tài)勢(shì)，倡導(dǎo)誠(chéng)信光榮，失信可恥的信條。引起全體師生時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民。

（四）確保活動(dòng)成效。我校專項(xiàng)整治活動(dòng)要做到重點(diǎn)突出，不避重就輕，只做表面文章，不避諱矛盾和問題，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題及時(shí)整治，重點(diǎn)推進(jìn)，確保活動(dòng)成效。

（五）建立健全溝通機(jī)制。本校教師按時(shí)家訪，并建立三級(jí)家委會(huì)，多維度了解家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師的意見，及時(shí)反饋。同時(shí)學(xué)校每月26日前，填寫《失信行為專項(xiàng)整治進(jìn)展情況表》電子版發(fā)送到時(shí)集鎮(zhèn)教育辦公室郵箱。開展的活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息及照片（電子版），本單位也同時(shí)留存具體活動(dòng)資料。

五、活動(dòng)督導(dǎo)

學(xué)校失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)本校的活動(dòng)方案，采取現(xiàn)場(chǎng)查看、師生座談等形式，定期開展督查、檢查和考評(píng)，并通報(bào)教師及班級(jí)誠(chéng)信整治工作進(jìn)展情況。本校師生及班級(jí)失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)效果將作為本校年度“誠(chéng)信學(xué)生”“誠(chéng)信教師”“誠(chéng)信班級(jí)”評(píng)選依據(jù)之一。對(duì)于學(xué)校失信行為專項(xiàng)整治活動(dòng)工作開展不積極、敷衍應(yīng)付的，將對(duì)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)，按規(guī)定實(shí)行相應(yīng)的懲戒。

崔莊學(xué)校

2016年3月28日

第二篇：崔莊學(xué)區(qū)學(xué)校安全工作總結(jié)

崔莊學(xué)區(qū)學(xué)校安全工作總結(jié)（下期）

本學(xué)期工作已告結(jié)束，由于我們廣大師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防護(hù)措施得力，又有24小時(shí)值班制度做保障。從而使我們學(xué)區(qū)安全工作取得了很大成績(jī)。各校教育教學(xué)秩序得以正常。主要做法如下：

一、廣大師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防護(hù)措施得力。

二、教師24小時(shí)值班。

三、每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行五分鐘安全培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)巡查，及時(shí)整改。

安全工作是學(xué)校工作的底線，我們只有牢牢把握住這個(gè)底線，才能保證學(xué)校日日平安，為社會(huì)主義和諧社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)。

第三篇：崔莊小學(xué)教師讀書筆記評(píng)比方案范文

崔莊小學(xué)教師讀書筆記評(píng)比方案

為進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)的深入開展，提高教師的學(xué)習(xí)熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣；在教師中形成積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的，經(jīng)校委會(huì)研究討論，決定在我校開展教師讀書筆記交流展評(píng)活動(dòng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：

1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。

2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容以筆記的方式形成書面材料。

3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉景福

副組長(zhǎng)：劉松齡楊永新

成員：盧運(yùn)剛劉蘭會(huì) 楊立華楊志剛 張莉 王金國(guó)

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知識(shí)。

2、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。

3、教育教學(xué)名人專著等。

第四篇：小崔莊完小國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

小崔莊完全小學(xué)關(guān)于國(guó)慶節(jié)的專題教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。每年國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)安排：

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

（1）參賽主題：

以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

（2）參與對(duì)象：

2、一~六年級(jí)全體學(xué)生。（一、二年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品。)（3）活動(dòng)要求：

三至六年級(jí)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，關(guān)注建國(guó)以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇3份優(yōu)秀作品上交。

一、二年級(jí)學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下，在8K紙上自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。各班至少選擇3份優(yōu)秀作品上交。

1.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

（1）參賽主題：“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)校”

（2）參與對(duì)象：一~六年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。

活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內(nèi)容以“感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校”等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。最后各班將優(yōu)秀作品上交，每班至少選擇3份。

（3）比賽時(shí)間：各班根據(jù)本班具體情況國(guó)慶假期結(jié)束后及時(shí)舉行。

（4）比賽地點(diǎn)：各班教室。

2.“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。

（1）班會(huì)主題：“感恩祖國(guó)”

（2）參與對(duì)象：一~六年級(jí)全體學(xué)生

（3）活動(dòng)安排： 一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育；查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽唱國(guó)歌，了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”競(jìng)賽。

競(jìng)賽方式：提供50道知識(shí)試題，從中隨機(jī)選取20道進(jìn)行測(cè)試。比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、其他：

班主任利用晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。附件---100道“我對(duì)祖國(guó)知多少”競(jìng)賽試題。

第五篇：崔莊小學(xué)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案

崔莊小學(xué)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

（一）傳承中華文化。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，塑造學(xué)生優(yōu)雅氣質(zhì)。

（二）陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)學(xué)生孝愛誠(chéng)信的品質(zhì)，自信自強(qiáng)的人格。

（三）推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營(yíng)養(yǎng)，開發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，營(yíng)造儒雅的校園文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

學(xué)生經(jīng)典誦課程《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、《弟子規(guī)》。

（二）學(xué)習(xí)時(shí)間：

下午課外閱讀——《弟子規(guī)》

讀書課、早自習(xí)——學(xué)習(xí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。

三、實(shí)施要求

語(yǔ)文教師為我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，要求學(xué)生會(huì)背誦、默寫。

（一）保證誦讀時(shí)間。為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān)，語(yǔ)文教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語(yǔ)文課前三分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

（二）各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級(jí)由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周布置三首詩(shī)及論語(yǔ)中三句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶。看誰(shuí)讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級(jí)內(nèi)定期開展古詩(shī)文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。

（三）語(yǔ)文老師利用每周一節(jié)誦讀課安排經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)和檢查。

（四）布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。

（五）指導(dǎo)教師要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

（六）各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。

（七）鼓勵(lì)親子誦讀，師生同讀。

四、活動(dòng)展示

1.弟子規(guī)”手抄報(bào)比賽。9月

2.傳統(tǒng)文化——繪畫展。10月 3.經(jīng)典誦讀默寫競(jìng)賽。11月

五、具體安排

語(yǔ)文教師利用每周一節(jié)讀書課開展活動(dòng)。

低年段（1——3年級(jí)）教師講解并組織學(xué)生朗讀；高年段（4——5年級(jí)）教師講解并要求學(xué)生背誦。

低年段（1——3）觀《弟子規(guī)》視頻故事，教師指導(dǎo)學(xué)生背誦。高年段（4——5）通過PPT展示文字，學(xué)生摘抄在讀書筆記本上、理解背誦、寫體會(huì)。第一周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總敘

第二周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（父母呼——須順承）第三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（冬則溫——業(yè)無(wú)變）第四周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（事雖小——親心傷）第五周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（親所好——貽親羞）第六周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（親愛我——柔吾聲）第七周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（諫不入——不離床）第八周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（喪三年——如事生）第九周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（兄道友——忿自泯）第十周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（或飲食——己即到）十一周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（稱尊長(zhǎng)——退恭立）十二周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（騎下馬——命乃坐）十三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（尊長(zhǎng)前——如事兄）

十四周——十六周 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)背誦、講句子意思、默寫，結(jié)合生活實(shí)際組織學(xué)生寫體會(huì)、談感悟及成長(zhǎng)變化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿

：

弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是XXX。今天，我要演講的主題是：弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采。浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國(guó)。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話！

梁?jiǎn)⒊壬缇驼f過：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們，肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神，是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢？

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德；我們尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范；我們努力學(xué)習(xí)，“敬業(yè)樂群、臻于至善”，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事，但是我堅(jiān)信，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，終有一天，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！