第一篇:崔莊人口普查工作總結
崔莊人口普查工作總結
為認真貫徹落實《全國人口普查條例》和上級關于人口普查的會議精神,崔莊村第六次人口普查工作在鎮政府的領導下,在鎮人普辦的統一部署下,在崔莊村兩委大力支持下,通過指導員、普查員的勤奮工作,我村工作取得圓滿成功,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,健全組織,搞好宣傳是做好人口普查綜合試點工作的前提第六次全國人口普查是十分重要的國情國力調查,事關居民就業、社會保障、義務教育、基本醫療、、社區建設等民生事宜。村兩委十分重視,專門召開會議,研究和部署人口普查工作。
在鎮人普辦統一部署后,我村成立了人口普查小組,選調有調查經驗的的會計、村委委員任普查員,年富力強熟悉電腦的大學生村官任指導員。人普工作能否順利開展,達到預定目標,宣傳發動工作非常重要,我們開動腦筋,想方設法采取多種措施通過廣播、板報、標語等形式,積極開展人普宣傳工作,做到家喻戶曉、婦孺皆知。
二、注重學習,提高能力,是人口普查綜合試點的根本
人口普查員業務水平,關系到人普數據的質量。由于此次人口普查工作時間緊,任務重,業務新,工作量大,為確保人工作順利完成,我村普查員、指導員培訓學習中采取了集中培訓、以會代訓、以試代訓、邊干邊訓等方法,使培訓工作貫穿整個普查登記的全過程,通過多種形式培訓,來確保“熟練掌握和運用人口普查的程序、內容和方法,保質保量地完成人口普查上門摸底、入戶登記、統計匯總、數據錄入等各階段的工作。
三、分工明確、強化核對,是數據質量的制度保障。在普查期間,普查指導員作為業務骨干,不僅是對業務進行指導員,還是質量監督員,負責對普查員登記表質量進行抽查審核,對登記中發現的疑難情況問題及時向鎮人普辦反饋,由鎮人普辦統一解決錯誤的發生。普查員兢兢業業,確保普查登記數據準確,為了確保不錯不漏,在掌握人口基本情況下,在普查登記過程中逐個核實,確保全部登記;對于空掛戶、掛靠戶想法設法查找落實去向
四、人口普查幾點工作經驗:
1、在兩員選調上:責任心強,吃苦耐勞、思路清晰,善于溝通。
2、在兩員學習上:內容清楚,目的明確,要領吃透,要求達到。
3、在調查摸底上:精確繪圖,逐戶上門,文明禮貌,認真登記。
4、在每日一報上:準確匯報,提出疑問,現場解答,把握進度。
5、在普查登記上:領導重視,協調到位,責任到人,落實登記。
6、在宣傳教育上:宣傳發動,形式多樣,家喻戶曉,人人皆知。
7、在數據錄入上:掌握程序,細致錄入,認真核對,以防差錯。
第二篇:崔莊小學微機室工作總結
2017——2018學年上學期
微機室工作總結
崔莊小學 二〇一八年一月 崔莊小學微機室工作總結
(2017—2018學上學期)
本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:
一、加強管理,確保機器正常運行。
開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。
二、上課期間管理。
上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。
三、加強衛生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛生就難管得多。為搞好清潔衛生,微機室每次上完課后都進行徹底的衛生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:
(1)計算機的網速較慢。(2)計算機的數量有限。
(3)沒有專業的計算機教師,能力有限。針對以上問題將采取以下整改措施:
1、加強自身業務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。
4、提高服務意識,更好地為教師服務。
總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
第三篇:崔莊學區學校安全工作總結
崔莊學區學校安全工作總結(下期)
本學期工作已告結束,由于我們廣大師生安全意識增強,防護措施得力,又有24小時值班制度做保障。從而使我們學區安全工作取得了很大成績。各校教育教學秩序得以正常。主要做法如下:
一、廣大師生安全意識增強,防護措施得力。
二、教師24小時值班。
三、每天都對學生進行五分鐘安全培訓。
四、加強巡查,及時整改。
安全工作是學校工作的底線,我們只有牢牢把握住這個底線,才能保證學校日日平安,為社會主義和諧社會做出較大貢獻。
第四篇:崔大莊完全小學教學工作總結
崔大莊完全小學2009—2010學教學工作總結
教育教學是學校工作的主題,這學期我縣小學全面迎接省教學評估驗收,縣局的工作重點是抓小學,在這種契機之下,我校領導老師們對教學工作展開了空前的細致工作。下面我對這一學期教育教學工作進行總結:
首先是德育工作:
德育工作以培養新世紀“四有”新人為目標,積極貫徹上級的指導思想,同時結合本校和學生實際,運用科學理論,充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。在學校領導的指導下、全體教師的共同努力下,德育工作搞得有聲有色,取得可喜成績。
一、抓好班主任隊伍建設。
班主任是班級管理的組織者、領導者、管理者。班主任素質直接影響到班級管理和學校教育教學工作,抓好班主任隊伍建設至關重要。我們定期召開班主任會議,討論研究班級工作。此外還加強了班主任職責的檢查、反饋、評比,制定了班主任崗位考核細則,按學期嚴格考核班主任工作,包括各班級的衛生、行為規范檢查、午休、早操、眼保健操評比、各種上交資料檢查、宣傳陣地的利用以及參加活動情況等。
二、抓好養成教育,培養文明學生。
1、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為準則,學期初制訂了《課堂常規》、《一日生活制度》,并利用午播、班隊會組織學生認真學習,對學生良好行為習慣反復訓練,真正做到“反復抓,抓反復”,循序漸進地培養學生的行為習慣和優秀的道德品質,取得明顯實效。
2、由紀律檢查員對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,進行小結,兩周頒發一次流動紅旗,并將檢查情況及時反饋給班主任,學校為規范學生行為還采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班主任工作考評內容中,取得較好的效果,有效地促進了班級常規管理的深入進行,并評出了優秀班集體。
3、加強學生的衛生意識,強化班級衛生和校園衛生整治。我們充分利用各種教育機會對學生進行衛生方面的教育,抓好衛生評比和衛生大掃除。對教室衛
生和衛生區衛生每天一評,使校園保持衛生整潔,學生的衛生意識也逐步提高。
三、安全教育、法制教育、心理健康三大教育主題。
1、本學期繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。充分利用晨會、班隊活動進行教育,做到逢會必講,警鐘長鳴。讓學生充分了解有關的安全知識,在生活和學習中做到安全第一。加強進校、放學檢查,對早到校、晚離校的學生加強管理,規范活動要求,并與學生、家長簽定安全責任書,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,讓學生在校園內進行安全活動。由于措施得力,學校真正做到了“安全第一、預防為主”,從未因學生違反紀律發生安全事故。
2、充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,讓學生懂得了獲得快樂的幾種途徑。
四、豐富多彩的活動。
九月底開展慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱活動”,我校的大合唱代表鎮參加全縣“愛國歌曲大家唱”調演,并獲得二等獎;10月份,開展“書香校園”讀書活動,選拔優秀學生參加鎮縣系列讀書活動;11月底,舉行體育田徑單項對抗賽,選拔優秀隊員參加鎮組織的田徑單項對抗賽,并獲得團體總分第一名的好成績;12月31日,各中隊開展了“慶元旦、迎新春”的聯歡活動。通過活動的開展,學生的身心和凝聚力,得到較大的發展和提高。
五、少先隊常規工作。
1、每周一的升旗儀式,以豐富多彩的教育知識為內容進行國旗下講話,加強對學生的愛國主義、集體主義教育。
2、以每月的教育主題為內容,開展中隊黑板報評比,每月評比一次,起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。
3、加強隊干部培養。定期召開隊干部例會,學習隊干部職責和隊史知識。讓更多的隊員參與到管理當中。
教學工作:
本學期,全校的干部教師認真貫徹落實縣局小學教育教學工作要點和學校工作計劃,堅持以課堂教學為中心,加強教研組建設和教學常規管理,推進基礎課程改革,穩步提高教學質量。
一、重視對教師的培訓。
本學期,我們就新的課堂評價標準對教師進行了培訓,做好《灤南縣中小學各學科課堂教學評價方案》的學習與使用工作,做好評教與評學相結合,堅持對教學全過程的評價,及時發現教學中有待改進的問題,明確努力方向。重視老師外出聽課,督促各組進修學習,二、抓好教研組的工作。
教研組工作的重點是校本教研,各教研組的集體備課、教學研討活動都是按部就班的展開,充分體現了教研組的集體智慧和團隊精神。各教研組教研活動都開展得非常好,每周教研時間都能合理運用,新課前安排說課,統一進度,每周一位主講人,大家互通有無。本學期,繼續開展教學展示活動,深化課堂教學改革,引領和指導教師處理好:學生主體與教師主導的關系、活動形式與活動實效的關系、探究性學習與接受性學習的關系、個體進步與共同發展的關系,使教學過程真正成為認知、體驗、探究的過程。將新課程基本理念轉化為優質課。
從各學科聽課反饋的情況看,整體上有了變化和提高。一是從教學設計的指導思想上更加注重教師與學生之間,學生與學生之間的交流互動,學生真正成了課堂的主人,二是課堂不再是教師的課堂,而是教師引導下學生自主探究的課堂,許多課堂中的問題由學生提出,解決問題的過程由小組組織,結論由學生探索得出。三是課堂常規得到了有效訓練,為提高課堂教學效率提供了有力的保證。
通過聽課,我們欣喜地看到,越來越多的教師在課堂教學中重視學生創新精神、實踐能力的培養,注重發揮學生的主體作用,廣泛開展“研究性學習”、“自主學習”、“合作學習”等教學方法的探討,“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標更加得到了落實。在充滿生命活力的課堂中,學生們學會求知、學會審美、學習做人、學習生活,得到了全面和諧的發展。老師們主動實踐“自主、合作、探究”的教學模式,有意識地在自己的課堂教學上嘗試。孩子們在享受著課改帶給他們的自信、自尊、自強。
三、加強教學常規檢查。
1、本學期定期進行了教案、作業的檢查,學期初檢查了教案,期中進行了作業檢查,學期末對教案、聽課記錄、進修記錄進行統一檢查,檢查出的問題及時進行了反饋,以促進今后的教學工作。
2、加大課堂教學指導的力度,深入年級班級,推門聽課,與年輕教師約課,工作三年以下的教師本學期除其它聽課外,再約課兩節,及時了解教師授課情況,了解學生對知識的理解掌握情況,發現問題及時糾正。
3、把握好單元檢測、期中和期末考試,本學期末對語文、數學、英語三科進行了單項檢測。
四、正確對待質量抽測,穩步提高教學質量。
面對今年教學評估的形勢,我們一方面樹立學生全面發展的意識,另一方面努力提高教學質量。11月份召開期中考試總結會,很好的總結為期末取得好成績,奠定良好的基礎。
四、取得的點滴成績:
第五篇:崔莊學校方案
時集鎮崔莊學校
開展教育系統失信行為專項整治活動實施方案
一指導思想
為全面落實寧津縣“誠信寧津”建設工作委員會《關于開展失信行為專項整治活動的實施意見》,扎實開展好我校失信行為專項整治活動,依據縣教育局《關于開展失信行為專項整治活動的實施方案》,針對我校實際情況,特制定如下實施方案:
二、活動主題
以打造“誠信教育”為目標,以褒揚誠信、懲戒失信為重點,繼續開展創評“誠信學校”、“誠信教師”、“誠信學生”活動, 以查處各類失信行為為突破口,堅持失信錄入與公開曝光并舉,通過開展專項整治活動,減少、杜絕師生及學校的失信行為,促進全體師生誠信意識不斷提高,進一步營造我校重諾守信的濃厚氛圍,深入推進誠信活動的全面開展。
三、活動內容
2016年,我校失信行為專項整治活動的重點是整治學校亂收費、教師工作違規違紀。依據縣教育局失信整治活動要求,我校將組織開展形式多樣的專項整治活動。我校結合本單位實際,依據鎮教辦制定方案,制定切實可行的學校失信整治實施方案,強化措施,創新載體,嚴厲查處整治各類違法違規等失信行為,突出群眾反映強烈的問題,開展富有成效的專項整治活動。1、3月底召開全校失信行為專項整治工作會議,學習鎮《關于 開展教育系統失信行為專項整治活動的實施方案》;召開全校教師座談會,制定本校失信整治活動實施方案,落實學校專項整治主體責任。
2、加強《失信行為錄入標準》的宣傳和學習。
3、全體教職工簽訂《誠信承諾書》。
4、各學校設立失信行為舉報電話,設立意見箱。
5、開展教育系統“A級誠信個人”和“誠信十佳示范標兵”模范事跡的宣傳和學習活動。6、4下旬學校舉辦“恪守職業道德、爭當師德標兵”主題演講比賽,選拔優秀教師參加鎮演講比賽。7、5月份選樹誠信典型,更新四德榜。8、6月份評選誠信師生和誠信班級。9、6月份學校失信整治活動總結。10、7、8月份積極準備第二屆全鎮“十佳師德標兵”評選活動。
四、活動要求
(一)建立健全組織領導。學校成立由校長任組長的專項整治活動領導小組,負責組織和推進活動的全面開展。校長親自研究、親自部署、親自督查,確保整治實效。
(二)制定活動方案。學校根據上級指示精神,針對本校實際情況,經過討論制定切實可行的活動方案。目標明確,步驟清晰,措施具體,責任到人。做到每一個環節都有章可循,有專人負責。
(三)做好宣傳發動。充分利用校會、班會、紅旗下演講、宣傳標語、宣傳欄等多種方式,加大宣傳力度,增加專項整治活動的影響力,形成打擊失信行為的“高壓”態勢,倡導誠信光榮,失信可恥的信條。引起全體師生時刻檢點自己的行為,做一個誠實守信的公民。
(四)確保活動成效。我校專項整治活動要做到重點突出,不避重就輕,只做表面文章,不避諱矛盾和問題,針對群眾反映強烈的問題及時整治,重點推進,確保活動成效。
(五)建立健全溝通機制。本校教師按時家訪,并建立三級家委會,多維度了解家長及社會對學校、教師的意見,及時反饋。同時學校每月26日前,填寫《失信行為專項整治進展情況表》電子版發送到時集鎮教育辦公室郵箱。開展的活動及時上報信息及照片(電子版),本單位也同時留存具體活動資料。
五、活動督導
學校失信行為專項整治活動領導小組將根據本校的活動方案,采取現場查看、師生座談等形式,定期開展督查、檢查和考評,并通報教師及班級誠信整治工作進展情況。本校師生及班級失信行為專項整治活動效果將作為本校“誠信學生”“誠信教師”“誠信班級”評選依據之一。對于學校失信行為專項整治活動工作開展不積極、敷衍應付的,將對主要負責人、分管負責人進行問責,按規定實行相應的懲戒。
崔莊學校
2016年3月28日