第一篇:示范園申請
示范園申請"的申報材料
我園于*年8月6日開園。占地面積3200平方米,建筑面積1300平方米,總投資1800萬元。截止2011年6月,全園共有326名幼兒,28名教職員工,設托、小、中、大4年制8個班,是一所環境優美、起點較高的全日制民辦幼兒園。
近十年來,我們搶抓機遇,加快發展,不斷加大資金投入,努力改善辦學條件,積極探索先進的辦學機制和管理經驗,以誠信辦學、規范管理和熱情服務,贏得了廣大家長的信賴,取得了顯著的成績。***年6月順利通過***市示范園評估驗收。
一、加大投入,努力創造良好的育人環境。
“以環境吸引孩子,以愛心留住孩子,以熱情打動家長。”這是我園得以快速發展的真諦。
開園以來,我們順應當代學前教育形勢力,不斷更新觀念,走出傳統的幼教誤區,著力加強環境建設,努力營造美麗的校園環境,豐富的教學環境,良好的社會環境。首先,打造特色校園。建造了600平方米橡膠地面操場和300平方米草坪及綠化帶,使校園樹木常青,花香四季,景色宜人。各班配置了鋼琴、空調、彩電等現代化教學設備,建有120平方米多媒體室,開通了幼兒園網站,較好的保障了正常的教學活動開展。其次,創造溫馨校園。加強了活動室內外及走廊的環境布置,使墻面童畫滿目,區角豐富多彩。園內還購置了各種玩具400多件,努力營造“有準備的環境”,讓孩子對校園環境產生新鮮感和吸引力,不斷激發他們的入園情緒,健康快樂度過每一天。再次,構建和諧校園。我園為了實踐“穩中求進,進中求好,好中求快”的發展思路,我們始終注意了社會環境建設,主動融入社區,積極參加各級各類活動。加強師德師風建設,積極倡導健康文明、團結拼搏、積極向上的團隊精神,積淀了濃厚的校園文化,使幼兒園發展形成了和諧氛圍與強勁態勢。
二、加強管理,積極探索現代半學模式。
展望未來幼教發展形勢,我們按照“認真、規范、從嚴”的要求,積極探索現代半學模式,認真抓好各項基礎工作,努力規范大園風范,講究誠信半學,倡導依法管理,以德助教,以制治園,不斷推進了品牌建設。
(一)加強領導,組建一個好班子。
根據私立幼兒園的特點,借鑒外園辦學經驗,我們及時組建了一個團結協調、艱苦奮斗、勇于創新、富有活力的領導班子,實行集體領導和個人分工負責的領導體制。
(二)廣招人才,建設一支好隊伍。
師資隊伍是學校生存與發展的根本。多年來,我們面向社會公開招聘保教老師,多次赴合肥等幼校開展招聘活動,常年在網上發布招聘信息,廣泛開展與宣城市內知名學校交流湖動活動,以優越的條件、較好的待遇吸引人才。通過廣角度、多層次、大范圍搜索,使一支專業基礎較好、綜合素質優良的年輕教師隊伍不斷匯集四幼。現有教師20人,中專學歷占20%,大專學歷占60%,大專在讀的占20%,教師隊伍平均年齡24.5歲,大部分是幼教專業學校畢業,目前取得教師資格證的占50%以上,保育員都是初中以上學歷,其中高學歷占80%,這支師資隊伍中,絕大多數具有一定的保教工作經驗和發展潛力。
(三)完善管理,創建一套好機制。
通過廣泛考察學習和深入調查研究,我們人證吸取了外地辦學方法和管理經驗,堅持從園情出發,建立健全了園長負責制下的民主管理體系和系列規章制度。
1、安全工作常抓不懈。規定每日有一名行政人員值班,檢查督促個崗位履行職責,并將一日活動流程情況記錄在冊:園車接送幼兒必須有一名老師跟車護送,實行交接登記、憑卡接人,嚴防錯接、冒領、走失幼兒情況發生:安裝監控、配齊門衛、保安,24小時崗位有人堅守,加強入園、離園把關和夜間巡邏,防止出現人身傷害和財產損失:嚴密監控堵塞食堂管理漏洞,嚴禁偽劣假冒飲食、營養品入園,采取進貨與驗收分人經辦,交叉監督,層層把關:活動室內地板、墻面盡可能采用柔性材料,樓梯間隙密集防護,建造塑膠操場,操場四周安裝各色橡膠輪胎,即美化了校園,又保證、了安全,使幼兒“軟著陸”,減少意外傷害。
2、搞好環境衛生,保持園貌整潔。劃分衛生責任區,明確崗位職責,堅持每天對活動室內外、走廊及操場等區域進行打掃、清洗、消毒,幼兒口杯、毛巾、餐具使用前必須消毒,教職員工保持整潔儀表,養成良好的個人衛生習慣。行政值班人員每日將各班級衛生狀況記錄在冊,幼兒園每月開展環境衛生進行一次檢查評比,對于獲得衛生先進班級,發給流動紅旗表彰,并即使兌現獎勵。
3、狠抓一日活動流程。嚴格執行作息制度和周、月、學期計劃,保持各項活動有條不紊的進行。每天早上從幼兒入園開始,行政值班人員便進入了工作流程,對教職員工出勤、儀表嚴格檢查,對幼兒晨檢及“一餐兩點”認真督查,對后勤保障和安全衛生反復巡查,對一日活動隨機抽查和深入考察,發現問題及時指出,并記錄在冊,每月初評,期末總評,將考核評比實績與當月工資、年終評先評優及獎懲掛鉤,鼓勵先進,鞭策后進,積極營造良性競爭氛圍。
4、扎實做好家長工作。開園以來,我們先后成立了家長委員會和家長學校,及時組建了園務委員會,做到每學期向家長開放半日活動達兩次以上,舉辦1—2期家長培訓班,邀請部分家長或外地幼教專家來園授課,宣傳家教知識,促進家園共育深入發展。堅持每學期普遍對幼兒家訪一次,特殊情況及時隨訪,時刻關注幼兒成長變化動態,主動開展家園交流互動,每學年組織一次家長問卷調查,善于傾聽各種反映意見,盡可能的讓家長參與幼兒園管理工作與教育活動,努力培養良好的家園關系,穩固社會基礎。
5、認真搞好交流學習與學期總結考評工作。我園為了快速提升教師專業能力,注重開展了一系列交流學習活動。每學年度都要舉行1—2次教師崗位培訓,每個學期都要有所側重地選派骨干老師外出考察學習,經常邀請幼教專家來園示范教學,積極爭取并不斷推薦教師參加上級組織的優質課評比和教學觀摩活動。2010年4月,我園成功承辦了宣州區學習“王化敏來信經驗交流會和區幼兒教育半日觀摩活動”園內堅持每周巡回聽課,檢查備課筆記,每學期開展一次優質課評比及評課、反思活動。園長先后到上海、杭州、合肥等地進行專業培訓,開闊了視野,豐富了知識,不斷增強了行政管理水平。
為了使年輕教師盡快成長起來,我們實行“一帶一”活動,使交流總結工作常態化。各班級、年級組、教研組和各科室每學期都要認真做好工作計劃,寫好工作總結,平時有組織的教育教學活動必須逐一寫出總結和反思,通過總結,發現問題,查找原因,及時制定改進措施。在學期結束時,要進行全面工作總結,在總結的基礎上開展評先評優活動。做到“三個結合”,即:教師自評與互評相結合,家長評與園部評相結合,日常評與期末綜合評相結合,對于先進工作者給予公開表揚和獎勵,對于落后的給予批評和幫助,對于連續二個學期獲得先進的人員給予晉升一級工資,對于后進人員給予降職使用或辭退。在工資待遇上,適當拉大先進和后進的差異,努力營造能者上,平者讓,庸者下的良性競爭態勢。
三、大膽突破,不斷提升教育教學質量。
教育教學質量,是學校能否快速發展的關鍵。當前民辦學校風起云涌,市場競爭日趨激烈,勝優劣汰已成定勢。我園為了迅速擴張,搶占市場,十分注重抓好教育教學質量的提高,已經取得了令人欣慰的成效。
一是更新觀念,大膽走出傳統的幼教誤區。
我們依據新《綱要》精神和《規程》的要求,圍繞素質教育,主動靠近中、大城市幼教前沿,堅持“以幼兒發展為本”的課程理念,努力為每個幼兒提供充分、自主、和諧、健康發展的教育機會和條件。區別幼兒階段啟蒙教育與小學階段義務教育內容和方法,堅決撇棄“幼兒階段小學化”弊端,大膽突破傳統的“教書識字”灌輸式教學方法,充分體現以幼兒為主體,以老師為主導的新理念,以啟發式、引導式方法激發幼兒的興奮點,提倡“主題教育”,開發幼兒多元智能。注重幼兒情感交流,在實施群體化共同教育的同時積極推進個性化發展,在促進幼兒生理、心理健康的基礎上加強行為習慣、文明禮貌和生活自理、適應環境等綜合方面的提高。
二是積極探索,大力實踐課程園本化建設思路。
建立共同新課程與選擇性課程相結合的課程體系,以健康、語言、社會、科學、藝術“五大領域”內容之間的相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等多方面的發展。運用電教法、直觀教學法、形象肢體教學法、游戲教學法等多種教育教學方法,讓整個教學活動具有趣味性、取法性,使幼兒在玩中學、學中玩的氛圍內吸收掌握新的知識。逐步使幼兒園形成科學化、特色化、個性化的適合幼兒發展的園本化課程,保障“以幼兒發展為本”的教育理念的實現。
我們以中輕年教師為主體,經常開展教學觀摩與隨堂聽課活動,加強教師之間的相互探究、創造、表現、反思,要求教師認真備課、做好筆記、寫好總結,提高教師上好每一堂課的勇氣、經驗和動力。通過開展經常性的優質課評比、參加園外教學觀摩活動,以及大量的教育教學論文的撰寫與參評,使我園一批骨干教師逐漸浮出水面。
三是注重教研科研工作,積極推行特色化教學。
發揮教育科研的先導作用,加大教育科研的實踐力度,強化幼兒園教育教學的研究,以課題研究為導向,以項目激勵為機制,以科研提升教學質量,不斷促進特色教育。各教研組定期確立專題,幼兒園經常主持召開研討會,各年級組推行“一課三研”活動,不斷延伸教研內容。園部根據立項課題的進展做好跟蹤、檢查、指導、信息提供等工作,保證課題研究順利開展。同時加強對教育研究成果的收集、積累、推廣,較好的發揮了各教研組“知識鏈”的作用,促進了全園教學質量的提高。四是大力實施“主題教學”活動,全面培養幼兒的綜合能力。
多年來我們圍繞“主題教學”組織開展了各種活動(春天來了、快樂的節日、愛祖國、愛家鄉等),不僅豐富了幼兒園教育教學內容,而且使幼兒接觸社會,感知自然、陶冶情趣,體驗生活,獲得新知。各年級組和各班級根據不同年齡段的幼兒特點,先后組織開展了春游、秋游、逛超市、進工廠、到社區、參觀消防隊、慰問福利院等活動,有的班級還舉辦了講故事比賽、卡拉OK比賽。我們已經成功舉辦了九屆冬運會,八次“六一”文藝專場,經常參加市內外各種演出與比賽,均取得了較好的成績。此外,我們還組織開展了向福利院孤寡老人和孤殘誠信等送溫暖、獻愛心活動,向他(她)們捐款20000多元,捐物1000多件,這些活動較好的體現了我們的辦園理念與豐富的內涵,得到了幼兒喜歡、家長支持,增強了幼兒園的吸引力,擴大了社會知名度。
五是扎實做好幼兒保健工作,不斷推進保育特色發展。
我們根據本園確立的教育特色,充分發揮了幼兒園活動區域大的優勢,加強了幼兒體育運動,堅持幼兒晨間鍛煉、餐后運動,每日戶外活動時間達兩小時以上,每學期舉辦1—2次大型親子游戲活動,每年開展一次冬運會和“六一”慶祝活動。發動教師利用廢舊物品制作大量的體育教誠信,組織開展了“體育游戲活動方案設計比賽”,并將優秀“設計方案”匯集成冊,將教師精心制作的誠信統一保管,做到資源共享,從而較好的激發了幼兒參與體育鍛煉的興趣,提高了幼兒健康水平。
多年來,我園始終堅持“保教結合”的原則,積極創新發展保育特色。首先,組建了一支素質較高的保育員隊伍,并十分重視平時對她們加強耐心、細心、愛心“三心”教育和提升專業技能方面的培訓,以不斷適應保教形式的發展。扎實做好每天幼兒的生活常規管理,從中觀察、研究、積累保育工作經驗;其次,充分發揮保健醫生的引領作用。每周組織一次保教老師進行政治業務學習與研討,認真做好幼兒常見疾病的防止工作,堅持認真晨檢,科學配餐,合理營養,正確引導與指導幼兒進行體育鍛煉,全面提高幼兒的生活自理能力和身心健康水平;第三,開展對語言障礙、心理障礙等“特幼”進行跟蹤護理和側重關愛工作,并將這些幼兒進步變化情況記錄在冊;第四,組織保育員進行專業實戰演練(疊被子比賽),組織幼兒進行穿衣服等生活常規比賽。增加刷牙鍛煉,不斷豐富保育內容;第五,發動家長和保教老師共同參與“家園共育”活動,辦好“保育之窗”和家長園地,開展育兒知識、經驗探討和優秀保育稿件評比,使我園保育特色的教育教學活動開展得有聲有色。
四、熱情服務,注重打好社會基礎。
凝聚多方合力,整合優質資源,構建開放互動式的大教育體系,實現幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒素質教育的新格局。
多年來,我們圍繞“一切為了孩子”、“一切為家長服務”的辦園宗旨,扎實有效的做了大量的社會服務工作。在孩子入園、離園時間上適當延長,從早上7點左右到晚上6點左右;孩子入園時,行政值班人員和主班老師必須提前到崗。晚上放學時,有一名孩子未接走,值班人員和晚班老師不得離園;在園車接送上,將站點、路線選擇盡量與家長工作和上下班時間相銜接;在節假日和平時上班時間里,保證有一名園領導負責接待來訪;園內重大活動和重要事項決策,必須經過家長委員會討論通過;發揮網站作用,建立與家長、社會交流平臺,及時傳送信息,努力減少家園矛盾,增加理解,建立緊密的家園關系,真正形成“多向互動”和“共同成長”的共育環境。
建立良好的社區關系,進一步拓展幼兒園發展空間,打好社會基礎。開園以來,我們曾多次代表城南社區和九同社區居委會參加了各種演出宣傳活動,不斷豐富社區文化。對該社區范圍內的低保戶孩子入園給予優惠50%教育培養費。同時他們也為我園發展做了大量的宣傳與協調工作,提供了不少有益的信息,為本園教師管理工作給予了熱情服務,帶來了很多方便,從而推動了我園快速發展。
結語:
多年來,我們在穩定中求發展,在發展中求提高,從確立辦園宗旨、辦園方向、辦園特色到組建一支高效運轉的領導班子、招聘一支年輕有為的師資隊伍,從建立健全各項規章制度、配套各項教育教學設備到組織開展園本化、特色化教育教學活動和初步形成具有四幼特色的管理模式,全體教職員工付出了艱辛的努力,凝聚了各級領導以及廣大家長的心血。我們不僅搭好了發展架式,而且奠定了較為堅實的工作基礎。我們不僅擁有了目前的辦園規模,形成了持續發展的強勁態勢,而且極大地增強了我們加快發展的決心與信心。
但是,我們清醒地認識到,我園與先進學校相比還存在一定的差距。如何實現由小變大,由弱變強的轉變,進一步達到又快又好的目標,尚有不少工作要做,需要時間,需要各級領導的進一步關心支持,需要更高層次的學校引領與熱情幫助。我們堅信,通過全園上下不懈地努力,在不遠的將來,一個環境優美、特色突出的規模幼兒園,一定會有更快的發展,更大的成績。聲明:學前谷-中國嬰幼兒教育網版權所有,轉載請注明出處,文章來源: http://www.tmdps.cn/
以科學發展觀為要求
立足當地資源 推進民辦教育的健康發展
——先進集體 巒莊鎮中心小學幼兒園材料
巒莊鎮中心小學幼兒園創辦于1987年,附屬于巒莊鎮中心小學,近幾年來,我園堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,已經成為巒莊鎮范圍內具有較高知名度的示范性幼兒園,幾年來先后獲得了“巒莊鎮人民政府先進集體”、“巒莊鎮衛生先進集體”、“農村幼兒教育先進集體”等稱號。回顧幾年來的幼兒工作,我們積累、總結了一定的經驗,主要體現在以下幾個方面:
一、加大資金投入,改善辦園條件。幼兒園占地面積約500平方米,總建筑面積180平方米,其中活動室面積約80平方米,教師4名,辦公室約60平方米,戶外活動場地約800平方米。每班各類設施齊全,活動教玩具較齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均2件。園內有小型滑梯、秋千、轉椅、翹翹板、大中型積木等。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達近萬元。主要用于:改建圍墻、園舍維修、粉刷、活動室裝飾、更新課桌椅增添教玩具、體育器械、圖書,投入額占保育費收入的37%。
二、貫徹落實《新綱要》,不斷提高保教質量。
2001年6月29日,教育部頒發《幼兒園教育指導綱要(試行)》,我園堅持認真貫徹新《綱要》精神,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。依法治園,加強小幼課題研究:在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學,除了完 成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。全園教職工以全力以赴的精神狀態和腳踏實地的工作態度對待工作,關注細節、關注每個幼兒的成長,更加用心用力,讓幼兒園真正成為幼兒的成長之園、精神家園,開創了幼兒園教育教學管理新局面。
1、加強師資隊伍建設,提高保教質量
提高一個幼兒園的保教質量,必須兩手抓:一手抓硬件,一手抓軟件。硬件方面,現在我幼兒園園區雖然房舍較緊張,但硬件設施已在逐年添置和完善,而新的幼兒園園舍正在逐漸成長起來。我園在2008年繼續完善園區的硬件設備,為幼兒創設舒適、優美的學習、生活環境。軟件方面,為適應新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發展的需求,我們的教育管理的總目標為:培養有個性、有專長的全面發展的幼兒,做到幼兒園有特色,幼兒有個性,教師有專長,我園將通過各種各樣形式和途徑不斷加強教師業務水平,充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,對新教師繼續實行“師徒結對”,施壓鍛煉,同時加強和提高聽課、評課的質量,并讓每個教師學會反思,在反思中進步,在實踐中積累經驗,教師的業務水平提高了,教育能力提高了,幼兒園的保教質量提高了,這樣就形成了良性的循環。
2、加強管理創建,提高教育保育質量。圍繞幼兒發展、幼兒園發展開展我們的工作,確保了幼兒園的穩定與較好的發展。充分調動了教職工的工作積極性,使我們的辦園質量提高到一個新的層次水平;讓課程更貼近幼兒、更具有本園的特色,處理好教與學的關系,提高了教師的教育技能,使我們的保教質量提高到一個新的層次水平。2009年,我們的工作主要是圍繞管理、課程改革、提高素質等方面來加大開展工作力度。使幼兒一日活動安排更科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
在幼兒家長工作中經常召開家長會、舉辦家庭教育知識講座、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家園聯系欄、園報等。
3、加強抓好安全衛生工作,確保幼兒園各項工作順利進行
①、加強領導,明確責任。每位教職工都清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,在期初園長和每個崗位簽定責任狀,實行家長對幼兒接送簽字制度,同時廣泛開展安全教育活動,落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
②、加強檢查,為確保幼兒戶外活動時的安全,重新規范巡視、維修、檢查制度,定期對幼兒園的所有大型玩具進行檢查,發現不安全隱患,及時排除,做到維修及時責任到人。
③、認真做好衛生工作,繼續執行每天的晨檢制度,做好師生的飲食管理和檢查,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好采購和制作環節,嚴防食物中毒。職責分明、責任到人。
三、加強家園聯系,達到家園同步教育
我園利用“幼兒成長冊”、“家長會”、“親子活動”、“家長開放日”、“節日大型游園活動”等各種形式向家長宣傳了幼兒園的一些情況,了解了孩子在幼兒園的一日情況,也讓家長了解了年齡段不同的教育目標,體會學前教育的特點及重要性,配合幼兒園共同教育孩子,改進了家園溝通的手段,提高了教師家長之間的交流,增進了家長與老師之間的信任,挖掘了家長的教育資源。
發展需要規范,規范為了發展。幼兒教育是基礎教育的基礎,是伴隨著市場經濟的發展而不斷成長、壯大的,無疑要受到競爭規律的制約,“優勝劣汰”,我們只有不斷加強自身建設、優化管理,向管理要質量,向管理要效益,才能在激烈的競爭中免遭淘汰。古希臘的亞力士多德曾經說過:“教育的根須是苦的,而教育的果實卻是甜的”。只要我們對幼兒教育予以足夠的重視,不斷加大對幼兒教育的管理力度,使幼兒教育在規范中求得發展,就一定會有教育美好的明天!
第二篇:示范園工作總結
示范園工作總結
示范園工作總結1
一季度,縣農業示范園在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實市委、縣委工作會議精神,以“農業增效、農民增收、農村增綠”為目標,緊緊圍繞農業科技園區的主導產業和主體功能,按照年初制定計劃,整體推進,狠抓落實,各項工作呈現出良好開局。
一是招商引資工作成果豐碩。
我們堅持“重引進、抓外聯、創環境”并舉,不斷創新招商方式,拓寬招商領域。目前,已收集到有價值的項目線索6個,分別是:節水農業示范園項目、現代蔬菜規模化生產科技園項目、有機水稻種植制種項目、南方草牧業標準化養羊項目、食用菌生產加工項目、農業設施開發項目。其中,江蘇綠港和XX通捷已多次組織專家來園區考察,現正在做項目可研合規劃;預計4月初完成三鑫生態養殖觀光園和振虹生態觀光采摘園項目的簽約工作。
二是基礎設施配套逐步完善。
邀請滁州城市規劃設計院對園區的道路、水利、電力等基礎設施進行詳細規劃,同時啟動幸福、牡丹、祥群、徐莊等多條道路建設。目前,祥群路已完成建設,幸福路已完成路基建設,沿山公路、牡丹、徐莊等多條道路正在啟動前期準備工作。
三是在建項目有序推進。
投資1.15億元的江淮分水嶺綜合試驗站已完成綜合服務大樓等主體工程建設,預計四月底完成食堂、宿舍等主體工程;投資1.1億元的蓉徽遠錦現代農業開發有限公司草莓園二期已完成主體廠房建設,預計二季度完成二期研發中心、組培中心、育苗中心種植示范推廣區等主體工程土建工程;投資1.29億元的興永生態農業觀光園項目已完成項目立項,開始建設垂釣中心、特禽館、采摘園等;投資5000萬元的金豐無花果種植項目已完成200畝無花果種植及50畝連棟大棚建設。
四是科技服務水平不斷提升。
以江淮分水嶺綜合試驗站為平臺,推進“四體融合”的新型農業推廣服務模式。即:安農大的研發主體與我縣的行政主體、推廣主體及N個新型農業經營主體代表聯合起來,實現農業技術創新“最初一公里”與“最后一公里”的無縫對接。目前,我們正在協助科技局圍繞我縣水稻、小麥、畜禽養殖等九大產業組建產、學、研、教、推、銷一體化的全產業鏈發展聯盟,利用安農大人才、技術、人脈等優勢做大做強我縣九大產業,推進農業供給側改革,提升我縣農業可持續發展的能力。
五是體制機制不斷創新。
優化資金保障機制。按照“性質不變、渠道不亂、統一規劃、各司其職、形成合力,各計其功”的原則,整合項目資金集中投向示范園,解決項目資金使用效益問題。形成部門“各炒一盤菜、共辦一桌席”的資金整合投入長效機制;積極建立擔保機制,采用“兩權抵押”、“勸耕貸”等多種金融創新模式,加大對龍頭企業、合作社、家庭農場及種養殖大戶的資金支持;優化創新帶動機制。大力推廣“基地+新型經營主體+農戶”、“龍頭企業+合作社+農戶”、“公司+農戶”等產業發展模式,積極探索利益聯結機制;大力發展社會化服務體系,引導扶持社會力量開展農技、農機、植保、農資等社會化服務。
總之,我們將繼續按照縣委、縣政府的統一部署和要求,全園上下一心,凝心聚力,擼起袖子加油干,為我縣農業供給側結構性改革和園區轉型升級貢獻自己的力量。
示范園工作總結2
一、20xx年工作情況
2、爭取了業主維修園內設施。不完全統計,衡陽生物環境學院在園內今年共投資60萬元,所有房屋全部裝飾一新;12個大棚重新蓋膜;園區水
管重新安裝。
4、園內生產管理出現了新變化。一是管理步入規范化;沒有生拖欠工資現象。全年園區共發放工資25萬多元。二是生產走向科技化;科技含量高的項目不斷落戶園內。衡陽電臺和××電臺分別兩次報導園內的優良茶樹育苗工作。
5、協助業主總結工作經驗。今年園內美國紅提生產較好;但茶樹育苗先喜后擾。問題在技術和管理有差距;理論與實踐相脫離。
二、20xx年工作設想
工作重點:在抓好生產效益上下功夫,恢復示范園社會影響。從只問租金不問生產變為既重租金更重生產。
1、加強與業主溝通。全年召開四次座談會。總結經驗,搞好計劃、生產、控制、管理。
2、維護生產秩序。召開1次當地組、村干村民代表及師石派出所負責人聯席會。
3、收繳園區各業主的租金,與當地農民結清租金帳。
4、出外考察參觀外地園區好項目和先進技術。
5、建議提取租金8作為園區技術研究和開發資金;確保園區可持續發展。
示范園工作總結3
本月結束了示范園的驗收,這次創建工作總的來說講很成功,大家做出了很多的努力。我剛到幼兒園工作才三個多月,一來到幼兒園我就感受到了濃濃的創建氣氛,并且很快地參加并投入到了示范園的創建工作中。
在創建工作過程中,我認識到市級示范幼兒園是我們幼兒園各項工作再上新臺階的一個共同的目標。幼兒園堅持以保教并重為原則,建設有科學教育特色的高校幼兒園,培養愛思考、重事實、勤動手、樂提問、能合作、會交流的幼兒。
作為托三班的一名老師,我從一個可以說是什么都不懂的新老師,在本班另外兩位老師的幫助下,迅速適應成長起來。一開始新生入園,每天哭鬧聲不絕于耳,對于我來說,這是件恐怖的事情,看著另兩位老師熟練的哄拍安慰寶寶們,我也學著她們的方法,漸漸的不再手忙腳亂,寶寶能在我的安慰下停止哭鬧。在教學工作中,我發現我認為非常簡單的事情,寶寶卻無法做到,無法達到我定的要求,后來我意識到應該注重寶寶的年齡特點,應該安排適合他們年齡特征的教學活動。
在這段時間里,我意識到作為一位托班老師,在我的身上還有很多的不足點。由于我的專業限制,在基本功方面欠缺很多,如在上音樂課時我無法象其他老師一樣當場就能夠即興伴奏,在環境布置時我也無法隨手畫出漂亮的簡筆畫。制作教玩具方面,我想不出精彩的點子,只能依照舊式的教玩具做一些改動。
務實的工作作風,不斷開拓教育新路,為幼兒和社會提供高質量的教育和服務,我們將繼續努力,希望本園能夠繼續將環境教育納入教學計劃之中,并在幼兒一日生活和教育活動中滲透環保教育,積極為幼兒創設和提供良好環境。充分利用廢舊材料對幼兒進行環保教育,提高幼兒的環保意識和可持續發展意識。不斷研究改進教學方法,盡量使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。
示范園工作總結4
緊緊張張的演出及示范園驗收工作圓滿結束了。從5月3日至6月1日晚,大型晚會《我和祖國一起飛》進行合光、合景、演出階段,這個階段,對孩子來說,動作上沒有問題了,卻帶來了新的隱患“安全”的問題,舞臺漂亮了,舞臺上的布景、各種燈、電線、干冰機、演出時切光滿場漆黑的下場等等,帶來了很多不安全因素,這需要我們更精心的照顧好每一位幼兒。演出階段幼兒普遍浮躁,一次次的搶裝,換服裝,化妝演出等等,老師、孩子都比較疲勞,這時候我們要克服一切困難,完成好演出任務。
《我和祖國一起飛》在文工團共演出15場、在保利演出兩場,圓滿完成了在保利大廈的公演任務,藍天又一次走向社會。在保利演出對幼兒來說又是一次新的挑戰,保利的舞臺很大有4-5個藍天劇場大,孩子們上下場,跑場又是一個新的不安全隱患,而且時間緊(半天時間孩子們既要走臺,又要熟悉上下場位置,環境),任務重,我們教師做到分工合作,克服身體疲勞,充分體會團隊精神,使這次演出沒有出現任何問題,圓滿完成了任務。
接著又進入中央電視臺慶六一大型晚會“舞蹈:憫農”的排練任務。這期間,白天在藍天劇場演出《我和祖國一起飛》,下午,晚上在中央電視臺進行“憫農”走臺,合練。園里我班幼兒還要擔任慶六一,迎接空后首長的演出任務,園里各班都為六一迎接首長和迎接示范園驗收忙碌著,我們也不甘示弱,我們幾位老師拖著疲憊的身體晚上回來加班加點趴在地上刷地,搞衛生,為幼兒創造干凈整潔的環境迎接六一。
六一晚上參加了中央電視臺兒童節大型晚會現場直播的演出。所有演出結束后,6月2日,就投入了緊張的迎接示范園驗收工作,這期間我充分發揮了會電腦的特長,一切服從園里安排,加班加點打印了上萬字的材料,整理了資料室,更換近50個資料夾及標簽。加班加點不計較個人時間,這段時間經常從早干倒晚,家庭和孩子顧不上照顧,全身心投入到工作做上,對領導布置的工作從沒“說”過不字,隨叫隨到,還要想方設法干好。總結了這段工作的點點滴滴,在繁忙中我的工作也收獲不小,通過演出和示范園驗收,孩子們的各方面得到發展,我也和孩子們一起“進步”了,工作中我取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。如:教育理念的轉變、看到了家長工作的重要性等等。在欣喜之余,我也在反思不足,如:在教學中曾經是教師干預的多,幼兒生成的少;創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽
小怕事,遇到一些教育理念轉變的問題,有時處在“當局者迷,旁觀者清”真正操作時教育理念就出現問題等,在今后的工作中,我將根據以上存在的不足,認真的反思調整,多學習各種信息,汲取先進的經驗和教育方法,揚長避短。如打算下學期,重點關注“家長主體作用發揮”,關注“利用環境互動教育資源”,大膽嘗試新的教學模式,提高自己的教育技能,繼續拼搏!
20xx年6月12日
示范園工作總結5
優勢農產品標準化示范園區是用高新技術改造傳統農業的根本途徑之一,是農業經濟發展的一種必然趨勢,也是調整農業產業結構,提升農業科技水平,增強農業經濟效益的必由之路。市政府今年把建設60個標準化示范園區作為農民辦的10件實事之一,并列為優勢農產品區域布局規劃實施的重要內容。為積極適應農業發展新階段的要求,區委、區政府把優勢農產品標準化示范園區建設作為我區綠色農業特色經濟和現代化農業示范基地建設的一個重要舉措,全力推進優勢農產品標準化示范園區建設。在園區建設過程中,突出園區特色和效益,發揮園區輻射帶動功能,努力把示范園區建成農業科技成果孵化基地、技術創新基地和現代化農業示范基地,園區建設得到了快速發展,在力地推進了我區產業結構調整,提高了農業的整體素質和效益,促進了農業發展。
一、整體推進,全面建設,示范園區發展勢頭總體良好
根據晉中市舉辦10件實事的安排,我區確定建設12個優勢農產品標準化示范園區,占全市示范園區總數的1/5,其中糧食1個,蔬菜1個,紅棗4個,養殖6個。分別為:張慶優質飼用玉米標準化栽培示范園、張胡無公害溫室蔬菜示范園、榆次宏大紅棗科技示范園、中昌農業示范園、晉中貴仁紅棗科技示范園、億冠隆棗業精品基地、北胡喬奶牛園區、陳侃奶牛園區、演武蛋雞養殖園區、演武瘦肉型豬養殖園區、西沛霖肉羊養殖園區、北田潤澤園育肥羊基地。張慶玉米示范園種植飼用玉米強盛12、強盛42號1000畝,總產達65萬公斤。張胡溫室蔬菜示范園,實現戶均一套棚,溫室西紅柿效益位居全區前列,先后被定為國家級無公害蔬菜生產基地和山西農大農科教示范基地,今年推廣應用EVA新型塑料膜100套、二氧化碳發生器20臺、卷簾機20臺、防蟲網35套,推廣新品種10個。宏大紅棗科技示范園,被晉中市命名為“紅棗無公害標準化生產示范園區”,建成烤房兩座、恒溫庫15間、氣調庫15間、沼氣池2座,推廣實施矮密豐技術。中昌農業示范園,被晉中市命名為“綠色無公害梨棗示范園”、有機生態循環示范和縮果病防治“標準化生產示范園區”,新建保鮮庫一座、烤房2座、230立方米沼氣一座,產品已注冊“潔沃田”牌梨棗商標。億冠隆棗業精品基地優新品種多達48個,部分品種處于全國領先地位。
二、明確三創思路,落實六項措施,指導園區建設良性發展
優勢農產品標準化示范園區是以科技為先導,以特色為基礎,以市場為取向,以效益為目標的科技創新、體制創新和管理創新的統一體。從政府的角度審視,園區建設必須走“三創”道路,在工作中突出了“六抓”。即:
一是抓組織領導和科學規劃。農產品標準化示范園區建設是一項復雜的系統工程,需要有關部門廣泛參與、積極配合。為切實加強組織領導與協調溝通,我區成立了優勢農產品標準化示范園區建設領導小組,由主管農業的寧山崗副區長任組長,農委主任、農業局局長趙玉良任副組長,蔬菜、畜牧等五大中心、水利、財政、科技、農機等有關部門及涉及的5個鄉鎮一把手為成員,把園區建設作為一把手工程來抓。在園區規劃上,根據我區農業生態條件優越、農業區域特征明顯的特點,有重點地建設紅棗、奶牛養殖、無公害蔬菜等一批區域性優勢的示范園區。具體講,遵循了以下5項原則:①經濟效益的原則。堅持經濟效益為中心,通過開發、引進和推廣名優新品種,提高農產品經濟效益,增加農民收入。如張胡溫室蔬菜示范園。②突出特色的原則。根據實際,選定有特色產品、特色管理模式、特色經營方式和特色企業理念的園區為標準化示范園區。如四個紅棗示范園區都各有千秋,貴仁紅棗園區的壺瓶棗裂果防治、宏大紅棗園的無公害種植模式、中昌農業示范園區的有機生態循環、億冠隆棗業精品基地的鮮食品種繁育等等。③可持續發展的原則。農業示范園區的建設必須實施可持續發展的戰略,大力發展綠色農業、促進農業健康、持續發展。如陳侃奶牛園區、北胡喬奶牛園區把沼氣與養殖相結合,形成了資源的保護性開發利用。④科技先導的原則。用科學對傳統農業進行改造,推進農業的現代化。如張胡蔬菜園區,非常注重科技的運用和創新。⑤產業帶動的原則。園區建設必須強調對農民的示范和帶動功能,使其成為當地產業結構調整的龍頭和窗口。我區選定的12個園區,涵蓋了我區優勢農產品區域規劃中12個品種的7個,尤其是突出了蔬菜、紅棗、奶牛養殖三大特色產業,占園區總數的67。
二是抓機制轉換。體制創新是標準化示范園區建設的靈魂。以前我區在農業示范園區建設中曾嘗試走政府主辦的路子,實踐證明是不可行的。今年的園區建設一改過去政府投資、基層干部實施、農民旁觀的現象,引入市場經濟管理機制,按照“業主投資、自主經營、產業化開發”的模式,推行“公司 合作社 農戶”模式、“村委+農戶”模式、獨資經營模式等靈活多樣的建園模式。陳侃奶牛園區采用“公司+合作社+農戶”的模式,是榆次博瑞乳業公司4個奶源基地之一,也是我區第一個“世行”貸款扶持的奶牛養殖項目和“四位一體”生態示范工程。張胡溫室蔬菜示范園采用“村委會+農戶”模式,在村委會的統一組織下,從1993年18套溫室大棚起步,發展到目前的130余套。西沛霖肉羊養殖園區實行股份制的經營方式,由村委會、煤礦、農戶入股,合作經營,目前已存欄200余只。
三是抓政策扶持與引導。為給園區建設創造寬松環境,區委區政府加大了政策扶持力度。一是在農產品質量認證上,鼓勵園區進行產品認證。中昌農業示范園區已完成紅棗綠色認證,認證面積500畝。二是在組織形式上,鼓勵發展壯大各類合作社(協會)組織。修文依托陳侃奶牛園區成立了奶牛協會,會員由最初的125個發展到目前的475個。三是政府及有關部門積極幫助園區跑項目、引資金,協調搞好水、電、通訊、技術、信息等各項服務,盡可能提供一切便利。陳侃奶牛園區在建設過程中遇到了資金困難,我區積極與信用社協調,采取5戶聯保的形式,貸款500多萬元用于園區建設,村、鎮也籌集50多萬元用于園區公共設施建設。今年上半年,我區奶業遇到市場疲軟的困境,區政府拿出3萬元對奶牛養殖戶予以了補貼。四是是創造良好的社會環境,調動社會各界關心、支持、幫助園區建設。今年貴仁紅棗科技示范園在科技局和棗業中心的支持下,成立了山西省首家民營紅棗管理技術研究所,聘請了省紅棗協會會長、全國著名紅棗專家張志善為專家組長。8月24日,山西民營紅棗管理技術研究所舉行了掛牌儀式,省、市新聞單位、市、區領導、專家張志善等參加了儀式,極大地提高了園區的知名度和品牌效應。
四是抓分級建設與特色互補。區、鄉兩級在園區建設中著注重分工協作。區政府以示范推廣為主,側重展示新品種、新技術、新農藝、新材料等,增強園區輻射帶動功能。鄉鎮以園區建設為主,側重于土地調整、基礎設施建設、園區農戶管理等方面。工作重點抓住園區建設中遇到的重點和難點,使園區建設煥發了生機和活力。如演武瘦肉型豬養殖園區,目前種豬存欄已達1000頭,初具規模,但生豬生產配套技術和基礎設施建設還很落后,針對這種情況,今年投資24萬元用于瘦肉型豬生產技術推廣和建沼氣池,使養殖規模達到了1.5萬頭,帶動周邊6村55戶養豬5.4萬頭。
五是抓部門合作與項目集成。有關涉農部門加強部門合作,通過項目集成、人才集成、資金集成,推動示范園區建設。如貴仁紅棗科技示范園和宏大紅棗科技示范園面積,在氣象部門的配合下,都安裝了氣象觀測設備。張胡蔬菜示范園,由農機局補貼2.4萬元,推廣自動卷簾機20臺;由蔬菜中心補貼1.5萬元,推廣二氧化碳發生器20臺、防蟲網35套。
六是抓農科教、產學研結合。科技創新是農業科技示范園建設的核心。示范園區積極推行農科教、產學研相結合開發模式,涌現了許多集科技試驗示范與培訓于一體的科技示范園區,讓農民看得見、摸得著,易學易干,易出成效,逐步成為連接科技推廣部門和農民之間的橋梁與紐帶。貴仁紅棗科技示范園紅棗管理技術研究所,聘請張志善為專家組長,吸收了榆次、太谷人才6名,專門從事紅棗豐產、防蟲防病防裂果的科學試驗、研究和普及推廣。宏大紅棗科技示范園,與周邊農戶及大戶開展技術互助,為500多畝棗園提供技術服務。有關部門加強與科研院所的聯系,聘請專家,為園區建設注入了新鮮血液。如蔬菜中心與山西農大合作,在張胡溫室蔬菜示范園建立了農科教示范基地。林業部門與省農科院留日博士曹秋芳、孟玉平合作,在宏大紅棗科技示范園開展紅棗防裂技術攻關,選擇出了防裂果和防縮果病效果較好的試劑。
三、發揮六大功效,導向現代化農業示范基地建設
通過加大實施力度,拓寬建設內容,探索運行機制,提高科技含量,農業科技示范園區建設步入了良性發展的軌道,示范推廣、輻射帶動、孵化創新、培訓引導等成效日益顯著。
一是示范推廣功效顯著,成為新品種引進、新技術不斷更新的園區。通過示范,使農民親眼看到了效益,競相效仿采用,示范園起到了“孵化器”的作用,成為優勢農產品區域規劃的亮點。張胡溫室蔬菜示范園推廣應用了無菌土壤處理技術、拱棚雙層保溫技術、生物菌肥應用技術等;引進了法國莉瑪、韓國大紅等西紅柿新品種,溫室西紅柿效益位居全區前列。在張胡蔬菜示范園區的帶動下,全區推廣了防蟲網、臭氧殺菌器、殺蟲燈等十余項高新技術;引進并推廣了蔬菜新品種20余種。紅棗在示范基地帶動下,今年推廣建設烤房40座、保鮮庫8座、沼氣池160座。
二是產業帶動能力增強,成為推動優勢農產品區域布局建設、鞏固產業鏈條的園區。全區紅棗面積在20xx年30萬畝的基礎上,今年又補植補種紅棗2萬畝,完成全年任務;酸棗接大棗嫁接237萬株,超額完成任務的18.5。形成百村百公里紅棗經濟林帶,建成了烏金山鎮罕山等5個雙萬畝紅棗生態園。萬頭奶牛工程進展明顯,上半年養殖奶牛6598頭,同比增長17.8。除繼續完善陳侃奶牛園區和北胡喬奶牛園區外,投資1000余萬元新建了逯村、源渦、新付3個奶牛園區。蔬菜面積繼續保持穩定發展態勢,面積達到了28萬畝。新建的溫室大棚扣棚率達到95以上,全區溫室大棚累計達到了5萬畝(含開發區)。新的蔬菜專業村不斷涌現,尤其是張慶鄉南營,形成了種菜專業村,每畝茄子收入最高達到8000元。園區與農戶同舟共濟,密切了與農戶的利益聯結機制,構建了更為牢固的產業鏈條。博瑞公司通過奶牛合作社,在今年市場疲軟的情況下,堅持按合同的0.75元/斤的價格收購(高于市場價0.15元/斤),幫助奶農渡過了難關。全區各類合作組織如雨后春筍般脫穎而出,據農經部門統計,圍繞蔬菜、紅棗、奶牛養殖等主導產業成立的農民合作組織已達39個,會員3209名。修文鎮奶牛養殖協會、區溫室蔬菜協會被市政府評為優秀農民專業合作經濟組織。
三是技術力量充分發揮,成為推進科技創新、探索科技成果轉化的園區。農業示范園的建設為廣大農業科技人員投身農業科技創新,施展才華提供了廣闊的空間,大幅度提高了科技成果的轉化率。貴仁紅棗示范園區王連貴取得的裂果防治、病蟲害防治等項技術,處于全省領先地位。為徹底解決裂果問題,他還獨創性地建起了烘干房,在榆次率先開創裂果利用的模式,創造了可觀的經濟效益。其利用烤窯加工生產的大紅棗,個頭、口感堪稱全省之最,過年可賣到40—50元/斤,比一般公司的紅棗加工效益還高。
四是挖掘農民潛力,成為提高農民應用農業科技素質的園區。在潤澤園育肥羊基地、西沛霖肉羊養殖園區的帶動下,我區養羊業擺脫舍飼圈養帶來的不利影響,大力推廣新技術,提高了養殖戶養殖水平。如修文鎮王香村的支書趙彩生舍養小尾寒羊,多次進行技術改良,生產由一年一產,一胎一糕,變成了二年三產,雙胎雙糕,效益比過去翻了一番還多。在他的示范帶動下,王香村的羊飼養量突破了4000只,全部實施了舍飼圈養。
五是推廣了生態農業,成為標準化生產示范推廣的園區。中昌農業示范園利用沼氣儲存梨棗、沼液噴打棗樹、沼氣供做飯、照明、取暖,形成了種植、養殖、加工、儲藏、銷售為一體的紅棗示范綜合開發基地。去年中昌梨棗申請了綠色食品認證,今年已投入使用。全區無公害紅棗認證面積已達40000畝。沼氣推廣不再局限于紅棗示范園、養殖園區。如北田準備搞一兩個沼氣村,村集體給予補貼。莊子鄉發展果糧沼養四位一體的庭院經濟模式,今年新發展30戶。
六是增收增效功能明顯,成為農民致富增收、園區規模擴張、雙贏發展的園區。示范園區充分發揮是示范引導功能,以效益為中心,做給農民看,引導農民干,幫助農民致富,園區也在示范過程中得到了發展壯大。張胡溫室蔬菜示范園單棚收入至少在2萬元以上,今年蔬菜行情看好,大部分棚收入達到了3萬元左右,全村僅溫室蔬菜人均增收20xx元。張慶玉米示范園經測產,畝產達650公斤,畝對照增值93.5萬元,為園區農民增收9.35萬元,此外,園區還輻射帶動周邊20xx畝,畝產也達到了600公斤以上。億冠隆棗業精品基地在園區建設中解決當地勞動力50余人,每年為當地群眾提供勞務收入60余萬元。
四、存在的困難和問題
我區優勢農產品標準化示范園區建設經近一年來的努力,取得了初步成效,但由于建園時間短等原因,仍存在一些困難和問題。主要表現在:
一是政策扶持力度不足。我區園區建設中首先面臨著征地問題,如養殖園區建設,由于村內養殖易造成環境污染,園區應建于村外,但受去年國家土地部“五不準”影響,畜牧園區占地相當難,園區建設受到影響。如陳侃奶牛園區,奶牛養殖戶入園積極性很高,今年又報名50多戶,但受場地限制,二期工程只能先擴建10戶。在調整土地方面,由于實行家庭聯產承包責任制,耕地調換往往因個別農戶的原因而失敗。特別在溫室大棚園區建設中,這種情況經常出現。張胡溫室蔬菜示范園,今年通過農機補貼計劃發展自動卷簾機,農戶一下就報了50多戶,但只能補助20戶。北田、莊子等鄉鎮群眾發展沼氣的熱情非常高,只要政府扶一把,至少能新上20多個沼氣村,但資金就是解決不了。
二是引進園區的業主數量不多。尤其是有實力的業主較少,業主投資規模較小,檔次不高,聯結農戶能力有限,形不成強大的帶動力與輻射力,難以滿足農業現代化示范園區的發展需要。如張胡村目前已戶均一個棚,勞力缺少,已無多大的發展空間。
三是建設資金不足。園區多元化投入機制尚未健全,尚未正式出臺扶持農業現代化示范園區建設的優惠政策,區財政專項扶持資金有限,導致園區建設資金缺口較大。我區20xx年支農資金預算比上年增長42.9以上,絕對額增長90萬元,但即使這樣,總額也僅有300萬元,農民人均投入不足11元,能專項用于園區建設的更是少之又少。今年的陳侃奶牛園區二期工程計劃投資24萬元,新建10戶,由于資金缺乏難以啟動。北胡喬奶牛園區今年計劃投資28萬元用于園內公共設施完善、新技術試驗推廣等,也是由于資金缺乏難以實施。
我區優勢農產品標準化示范園區建設在市、區上上下下的不懈努力下,12個示范園區充滿了生機和活力、正日益成為我區具有區域特色優勢的現代化農業科技示范園區,成為農業科技開發與創新的中心,成為引進品種、展示技術、創新機制、吸引投資、引導產業結構調整和培訓農民的基地,成為農業生產技術現代化和農業經營管理現代化的示范性和導向性工程,成為散布于我區平川丘陵之中的最耀眼的明珠!
示范園工作總結6
××縣農業科技示范園于____年經縣委、縣政府批準立項建設。園區建設圍繞農業產業結構調整,以市場為導向,以經濟效益為中心,以增加農民收入為重點,政府引導,科技支撐,農民受益。通過園區的示范、輻射、帶動,促進了農業和農村經濟結構的戰略性調整,依靠科技,提升農業產業化水平,加快我縣由傳統農業向現代化農業的轉變。
一、基本情況
按照規劃,園區建設突出農業、生態、科技、特色四個主題,核心區××縣農業科技生態示范園布局在××縣趙屯鄉和曹莊鎮交界處,規劃了果業、養殖業、苗木花卉、大棚果蔬等項目板塊,建設用地為___畝,總投資___萬元,重點發展高效集約化種養業,無公害綠色食品優質水果苗木培育等,逐步推進農業高新技術產業的發展,扶持發展具有地方生態資源和產業基礎的龍頭企業,努力把園區建設成為科技成果的轉化基地,科技人才的創新基地和科技成果的轉化基地,試驗示范區分布在全縣各鄉鎮、農業場所,由名特優水果示范園、優質畜禽養殖場、農產品精加工基地組成,重點是推廣應用農業科技成果,壯大特色農業。通過試驗示范,輻射帶動農業和農村經濟結構的戰略性調整,增加農民收入。
目前,核心區××縣農業生態科技示范園入駐民企_家,充分利用示范園區內設施設備在種植區域引種__個優質黃桃品種,其中從大連果樹研究所引種的三個晚熟品種可以延長××黃桃加工期半個月,西洋梨種植區域引種巴梨種紅巴梨兩個品種,杏種植區域為金太陽、串技紅兩品種,適宜罐頭加工的日本白桃、棗、葡萄、蘋果、櫻桃、草莓都有種植。大棚栽培的最新美國藍莓品種,可填補××水果加工的空白。以示范園作亮點從而帶動基地建設,試驗、示范區分布在各鄉鎮(場),主要有葛集鎮白臘園油桃生產示范園、葛套村紅提葡萄生產園、縣棉花原種場種養示范區、良梨鎮萬畝酥梨精品園等。通過試驗、示范,從而使我縣的農業產業結構進入良好調整發展階段,輻射帶動了趙屯____畝黃桃,良梨鎮、玄廟鎮____畝的西洋梨基地;權集鄉____畝油桃基地;西南門____畝黃白桃生產基地等的建設,從而帶動了我縣水果精品加工企業的發展。如××縣倍佳福果品加工有限公司、豐原梨品加工有限公司、××科技食品加工有限公司等企業的發展。從而整體推進了我縣農村經濟的快速穩步發展。
二、主要做法
(一)加強領導。縣委、縣政府高度重視園區建設,把園區建設納入縣科技發展計劃,成立了專門領導小組,由分管農業的副書記為組長,分管農業的副縣長為副組長,縣委辦、縣政府辦、科技、農口部門、財政、有關鄉鎮負責人為成員的建設領導小組負責園區建設工作,下設園區管理辦公室,具體負責組織、協調管理等日常工作,及時解決園區建設中存在的困難和問題。
(二)強化園區管理。實行責任制,并嚴格獎懲辦法,使責任單位各項工作普遍較好完成。
(三)出臺優惠政策。為營造園區建設良好的發展環境,縣委、縣政府出臺了招商引資優惠政策,從園區建設管理、土地流轉、租賃費、基礎設施、經營方式、服務業主、保護業主合法權益等方面,為業主提供了較為優惠的政策。
(四)建立運行機制。園區實行業主負責制,業主自主經營,自負盈虧,自我發展,自我約束,逐步形成了“市場導向、科技支撐、利益誘惑、目標規范、政策保證”的運行機制。在建設產業化經營機制上,形成了“公司+基地+農戶”、“公司+中介組織(協會)+農戶等模式。
三、存在問題
主要問題:××縣農業科技示范園區建設在上級有關部門的關心支持下,已初見成效,但與省上的要求和省內其它園區相比,還有很大差距,存在著一些困難和問題有待解決。一是招商引資難度大。由于××屬農業大縣,經濟不發達,園區土地價格偏高,招商引資較為困難。五年來,我們雖然做了很多工作,招商結果仍不理想,園區生產與銷售不協調,產品仍存“賣難”的問題,“訂單農業”發展較慢。二是投入不足。由于縣、鄉財政困難,投資建設公共設施的壓力較大,加之入園業主普遍實力不強,缺乏龍頭企業的骨架,且融資體系建設滯后,入園業主要獲得金融部門的支持也相當困難,導致項目建設后續投入不到位。三是企業主體弱。入園業主實力弱小,影響了園區項目建設投入,高校科研院所的合作和融資等成為制約園區建設的瓶頸,這此些困難和問題,需在今后的工作中認真加以解決。
四、發展思路
(一)現狀和發展趨勢。經過五年建設,園區農業產業結構得到極大的改善,產業基地建設已成型,趨于符合市場需要,機制建設步入正軌,運行成效逐步顯示,服務主導農業的農業先進適用技術配套組裝推廣應用體系基本建立,依據園區建設農業現代化示范的.定位和目標。園區建設面臨兩大問題:一是園區建設主體弱小,較難發揮產業龍頭作用,園區項目建設的規模壯大和質量提高受到制約;二是已經發展起來的農業特色產業產品精加工開發嚴重滯后,急需龍頭企業帶動,“十一五”期間,園區建設應著力解決兩大問題。
(二)指導思想和基本原則。
指導思想:農業科技示范園區建設以市場為導向,突出發展特色產業,以科技為支撐,著力提升農業產業化水平,以發揮龍頭企業為重點,促進農業產業化經營。以農產品精加工開發為突破口,提高產品的科技含量和市場競爭力,帶動企業增效、農民增收,實現農業和農村經濟的可特續發展。
基本原則:有利于農業科技成果轉化和推廣應用,提升特色產業科技水平;有利于農業科技企業的發展,把特色產業做大做強;有利于特色產業產品的精深加工開發,提高綜合效益,促進企業增效,農民增收。
(三)總體目標:具體目標是:建成果菜、畜牧、農業等項目板塊,形成具有地方特色的果菜、畜禽、農業三大主導產業,強化核心區,擴大試驗示范區,扶持特色農產品精深企業,增加農民收入。
(四)“十一五”期間的重點任務。繼續加強特色產業基地建設,做大做強特色產業,突出發展特色農產品加工龍頭企業,完善產業鏈;強化科研院所與企業的合作,加速特色農產品加工開發;完善農業科技成果的引進轉化,大力提升特色產業經營水平;加速優質農產品生產標準化和經營產業化。
(五)支撐條件與保障措施。
支撐條件:特色產業基地建設有良好的基礎,先進適用技術的引進、推廣、應用服務體系已初步形成,農產品加工研發合作已取得初步成效,園區建設具備了相應的科技開發能力;建立及健全了管理,體系和土地、資金我、人才等規章與管理制度、運行機制基本步入正軌。
保障措施:園區建設納入了地方科技發展計劃,并作為農業基本建設的主要內容,制定了相應的優惠政策,財政優先支持園區建設項目;建立了行之有效的技術培訓運行機制,培育了一批園區建設急需的專業技術人才和農民技術員,以及懂管理、善經營的人才,產、學、研體系基本形成。
五、建議
_、望各級領導、部門加大園區項目資金的投入,保證園區建設穩步、健康、有序的發展。
_、扶持龍頭企業,發展訂單農業,真正體現“公司+示范園區+基地+農戶”模式的優越性。
××縣農技推廣中心
示范園工作總結7
山東興華建設集團有限公司是***市民營企業納稅突出貢獻單位,市百強民營企業,***市建筑業綜合十強企業。公司實力雄厚,下屬企業40余家,集團年實現產值20億元,上繳稅金近7000萬元,經營范圍涉及建筑施工、房地產開發、商混生產、物業管理、城市供水、機動車檢測等多個行業,是***開發區民營企業中的排頭兵。
***綠環農業科技綜合示范園項目位于***開發區辛安辦事處殷家河水庫東側,由集團公司20xx投資500萬元建設,并注冊成立***綠環生態園有限公司負責項目的實施。綠環公司承包租賃辛安辦事處殷家河、于家村等社區70畝閑置地進行綜合性農業示范園區開發建設。通過對園區進行科學的規劃設計,并在區農發局的指導下引進種植無公害蔬菜,養殖良種豬、羊、雞鴨鵝和林果種植,形成農業科技示范園地,實現農業項目的一體化發展模式,通過其科技示范作用帶動周邊農戶及我區種、養殖業的科學發展。
目前園區已經建成冬暖式新式蔬菜大棚2個近20xx平方米,蔬菜種植園區40畝,豬羊雞舍4000平方米。項目建設有力促進了我區優良生豬、良種羊、品種雞的養殖產業鏈的延伸,有利于養殖種植新品種的繁育和推廣,也是區農業示范基地。目前已經是當地里岔黑豬、瑯琊雞、烏龍鵝,以及引進優良畜種的保種育種基地。
通過園區示范,發揮科技帶動作用,為市民提供無公害綠色肉品和蔬菜的同時,帶動周邊農民養殖戶發展,走上致富路,對促進我區農村經濟又好又快發展、加快社會主義新農村建設有很大的推動作用,經濟效益、社會效益顯著。
1、生態效益
綠環農業綜合示范園區采用的發酵床生態養豬技術是國家、省、市推廣的新式環保養殖技術。發酵床生態養豬技術具有成本低、效益高、無污染、零排放、操作簡便衛生,充分利用農業有機資源等優點。其工藝是利用有機墊料建成一個發酵床,用發酵床來吸收豬的糞尿。這個發酵床是利用微生物作為物質能量循環、轉換的“中樞”性作用,將選取的特定有益微生物菌群,配加天惠綠汁、乳酸菌、漢方劑、氨基酸、礦物MA等營養劑,按一定比例與木粉、秸稈、玉米芯、花生殼粉、原土、食鹽等混合發酵制成有機復合墊料,墊入發酵床,即可滿足舍內生豬對溫度、微生態、通風透氣等生理性需求。它利用生豬的拱翻習性,使豬糞尿和墊料充分混合,經過分解發酵,使豬糞尿的有機質得到充分的分解和轉化。微生物以尚未消化的豬糞為食餌,繁殖滋生,并除去臭味,同時繁殖生長的大量微生物又向生豬提供了菌體蛋白質等食物,使豬舍演變為飼料工廠和糞污處理廠,其墊料3-5年更換一次,可形成非常好的有機肥料,從而形成了一個生態鏈,達到生豬養殖無蠅蟲、無臭氣、無污染、零排放的效果,使養豬又回到了大自然的環境里。
2、經濟效益
示范園區年可產出蔬菜50萬斤,生豬存欄最大可達1000頭(目前存欄300頭),肉食羊300只、雞鴨鵝6000只,在確保企業內部職工餐廳供應的基礎上,打造綠色環保品牌,為市場提供優質、綠色環保的肉、蛋、蔬菜,全年可實現利潤100萬元。
3、社會效益
一是,該項目建設地點原屬水庫水源地,地勢低澇,農民基本無法種植的農作物,多處地塊已經閑置荒蕪多年,雜草叢生。公司通過租賃使用,增加了農民收入,每年每畝地可為農民增加近20xx元的收入。二是,為農民提供就業機會,目前生態園已經安置周邊社區農民就業30余人,主要是婦女和年紀較大的農民,為他們提供了就業崗位,增加了收入。下一步隨著生態園種、養殖規模的不斷擴大,以及畜禽、蔬菜的進一步深加工,將為更多的農村勞動力提供就業機會。三是,項目建設對于我區農業綜合發展具有很好的引導示范作用,通過建設高標準的良種繁育設施,可為當地農業蔬菜、畜禽優良品種的科研和推廣產生積極的作用,做好優良畜種的保育工作,提高當地農業產品的市場競爭力,引導農民進行科學高效種植和養殖,有利于優化農村產業結構,促進我區種、養殖產業鏈的延伸。
目前公司依托水庫優勢,在水庫岸邊新規劃建設了一處商務會所,作為旅游休閑觀光的配套設施。公司并且已經開展了水庫淡水養殖工作,下一步還將充分利用水庫資源進行觀光垂釣,并在水資源地爭取實施林果和中藥材種植,既可以實現林果園的觀賞價值,而且可以整合資源,開展生態旅游項目,提升項目綜合效能。同時也將更進一步促進和帶動當地農村經濟的發展,增加農民就業和經濟收入,實現共同奔小康。
園區要開展的工作還很多,尚有許多不足和亟需完善的地方,也請上級領導多提寶貴意見,園區在今后的發展上更需要上級領導的關心及各部門的大力支持,爭取園區在參與新農村建設、創建和諧社會中做出新的更大貢獻。
***綠環生態園有限公司
20xx年9月
第三篇:農業示范園
農業示范園”建設情況匯報材料
江北區人民政府副區長 代小紅
尊敬的譚市長: 首先感謝譚市長對雙溪都市農業示范園的關懷和支持!為認真貫 徹落實胡錦濤總書記“314”總體部署、市政府《關于開展 2008 鄉村旅 游主題年活動的實施意見》(渝府發[2008]2 號)和譚市長在北碚的講 話精神,我區集中力量,扎實推進以“雙溪村都市農業示范園”為主載 體的鄉村旅游建設,著力推動城鄉統籌發展,努力建設創意、實力、宜居、和諧江北。現將“雙溪村都市農業示范園”的建設情況匯報如下: 大戰略”
一、與時俱進創一流,傾力實施“大戰略 與時俱進創一流,傾力實施 大戰略 區委、區政府緊緊抓住統籌城鄉綜合配套改革的重大機遇,結合 我區“大城市、小農村”的實際,把發展鄉村旅游作為破解江北“三農” 問題的切入點,堅持以旅助農、以旅促農,扎實推進“大項目、大投 入、大營銷”戰略,力創鄉村旅游精品。為此,我們采取了“三大措施”: 在組織保障方面,成立了區政府分管副區長負責的新農村建設領導小 組辦公室,從相關部門抽調精干人員在雙溪村現場辦公,專職開展雙 溪村建設工作。在觀念創新方面,遵照鴻舉市長 “要用世界級眼光和 一流水平打造雙溪村” 的指示,將雙溪村定位為以“田園牧歌”為主題 形象的西部都市鄉村體驗示范區,因地制宜、彰顯特色、示范帶動、打造精品。在資金投入方面,區
政府近兩年來在雙溪村基礎設施建設、產業扶持、農民變市民等方面總共投入 2 億多元,帶動社會資本投入近7 億元,其中光大集團投入 3.6 億元建設奶牛基地、乳制品加工廠 和奶牛 Disney 樂園;原野集團計劃投資 1.5 億元,現已投入 3000 萬 元;已經開工建設的幸福花園計劃投資 3000 萬元、夕陽家園計劃投 資 1500 萬元、市政小區計劃投資 1000 萬元。“大項目、大投入、大 營銷”戰略的實施成效顯著,雙溪村農村居民人均收入由 2005 年的 3318 元提高到 2007 年的 6500 元,2007 年被評為重慶直轄 10 周年精 神文明創建工作先進村、重慶市新農村建設“十佳示范村”,并有幸成 為我市“十大鄉村旅游重點項目”之一。
二、規劃先行謀發展,科學發展譜新篇 規劃先行謀發展,在推進雙溪村都市農業示范園的過程中,我們始終堅持“四個注 重”: 一是注重規劃的調控作用。個性突出、魅力四射的鄉村旅游景區 建設,需要富于前瞻性、科學性的規劃來控制和引導。為此,我們編 制了《雙溪村總體規劃》《雙溪村鄉村旅游項目策劃》、,用科學的規 劃來引領雙溪村的科學發展。每一個項目的策劃、引進和設計,我們 都要多次召開座談會,反復分析、論證和推敲,做到理念上立意高遠、項目上大膽創新、文化上特色鮮明、操作上切實可行、態度上寧缺勿 濫,高起點、大手筆塑造鄉村旅游精品。二是注重基礎設施建設。已開工建設璉珠水廠至奶牛小區
供水工 程、雙溪村河道排水及河道排污整治工程;通過建高位水池、自來水 廠、管網等形式,全村自來水覆蓋率達 90%以上,100%安全飲水。奶牛小區建設日處理污水 200 立方米、600 立方米的沼氣池各一個。在雙溪示范村投入資金 1200 余萬元,修建主村道 8.5 公里、次村道 10.6 公里、中大道 35 公里,全村 16 個行政社開通了農村客運車,基 本建成三級路網,徹底解決村民出行難問題;為滿足雙溪村鄉村旅游 發展之需,今年開工建設的雙石路養護工程投入使用,6.5 公里循環 道改造工程即將完成,大雙溪片區 8 公里的興(隆)望(龍)路已經 動工。已建成符合“一樓四室”標準的村級公共服務中心 740 ㎡,“一 站式公共服務平臺”和農村義務消防隊通過驗收;廣播、電視、農家(社區)書屋已覆蓋了全村,寬帶網絡實現村村通。天然氣管道鋪設 進村并啟用,電氣化達標村鎮建設高壓走廊鋪設完成; 雙溪村沿線“渝 東民居”立面風貌改造完成 277 幢;50000 ㎡的小康新居正在建設之 中,預計 8 月竣工,可供 450 戶居民入住。三是注重旅游要素的完善。按照國家《農業旅游示范園評定標 準》,以建設鄉村旅游示范區和優秀鄉村旅游示范區為目標,有效整 合雙溪村的鄉村旅游自然、人文資源,完善旅游接待、服務及其配套 設施,增強吃、住、行、游、購、娛等功能,優化景區空間結構,創 建景觀豐富、景點連續、可進入性強、選擇性好的宜游空間。在光大
209平臺,美名為“奶牛迪斯尼”,內設奶牛博物館、奶牛科技館、學 生拓展訓練營、鄉村酒店、體驗區、購物區等;在夕陽家園,有供老 年人養老、健身、休閑的文體文化設施;在幸福花園,可提供商務會 議、賞花、運動等設施;在翡翠谷,可漫步植物迷宮、游弋朝陽溪河、體驗鄉村八大坊、品味原野美食;在入口廣場,將有體現“雙溪魂” 的游客接待中心、購物街、停車場等旅游接待、服務設施。四是注重產業鏈接。為發揮雙溪村的輻射、帶動作用,推動實現 我區魚嘴、復盛、五寶三鎮農村居民增收、農村居民轉移、農村產業 發展和城鄉社會和諧,實現經濟、社會、資源、環境與人口的科學發 展,鄉村旅游經濟必須與相關產業相互鏈接、共生共榮。延伸“白色 產業”鏈—雙溪村現有 3 個奶牛養殖小區:金宏畜牧發展有限公司占 地面積 90 畝,總投資 3000 多萬元,設計規模為 1300 頭,現存欄約 1000 頭;光大小區占地 76 畝、養殖奶牛 1500 頭;光大主牧場占地 327 畝、設計規模 2800 頭、現存欄約 500 頭奶牛。兩個企業均是重 慶市龍頭企業,科技含量較高,奶牛配種采用“性凍控精”技術,擠奶 設備是進口德國維斯伐利亞管道式擠奶機、轉盤式擠奶機,牛糞處理 采用干稀分離技術,干糞經過無害化處理后生產有機肥料或加工為食 用菌菌基,糞水則進入沼氣池,產生沼氣,沼液通過提灌澆施牧草地,現已種植牛鞭草、皇竹草等 1000 多畝,以牛糞為菌基培養
雙孢菇試 種成功,“白色產業”鏈進一步延長。培植“綠色產業”—通過成立“雙 溪新農村建設有限公司”,全村實施土地整體流轉,使公司獲得 4300 畝土地的經營權,加快了“綠色產業”的培育。牧草科技園占地約 150 畝,已初具規模;光大葡萄園占地 460 畝、預計投資約 800 萬元,已 部分種植馬陸葡萄;已開工建設的雙溪·翡翠谷占地 600 畝,預計投 資 3000 萬元,將成為雙溪旅游環的核心景觀,原引進的霧都杜鵑培 育中心、盆景園、桃園、觀賞魚基地等項目相繼投入運營。
三、小荷才露尖尖角,更有青蜓立上頭 小荷才露尖尖角,在雙溪村的建設中,還存在以下困難: 一是建設用地指標不夠。在基本農田不減少、耕地面積不減少、建設用地不增加的前提下,建議啟動城鄉建設用地增加與農村建設用 地減少掛鉤試點,盤活農村建設用地;建議允許建設用地與對口支援 區縣掛鉤,實施占補平衡;建議允許農村建設用地確權和交易試點; 建議允許利用國有農地的相關政策,盤活土地、籌集資金,為業主引 進、規模打造創造條件。二是農村金融改革試驗步履緩慢。新農村建設資金缺口較大,探 索金融如何支農、扶農、助農是一大課題,我們已與金融部門積極協 商,但缺少制度保障和政策依據,能否以農村土地經營權作質押貸款,金融單位因對資金安全的顧慮、質押的土地經營權的身份確認難等問 題,還未取得實質性進展。三是雙溪游客接待中心建設資
金不足。伴隨雙溪村各項建設的強 力推進,一個彰顯“牛文化”主題、流淌奶與蜜的都市村莊即將展現在 游客面前,概算 800 萬元的公益性設施—游客接待中心及其配套設施 急需開工建設,但目前還有資金缺口 300 萬元,請求市政府在旅游結 構調整資金方面給予支持。雄關漫道,邁步而越。我們決心在市委、市政府的正確領導下,奮力拼搏、不斷進取、加快推進,確保“雙溪村都市農業示范園”在年 底開園。
第四篇:幼兒園申請示范園預檢評估整改報告
幼兒園申請示范園預檢評估整改報告
2011年10月26日市教育局基教處盧副處長、王科長帶領市級示范幼兒園評審小組的專家成員一行五人,來到東西湖區機關幼兒園進行市級示范園的預檢評估。專家組分別從園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平等方面,通過聽、看、查、問等方式,全面了解幼兒園情況,并在此基礎上對本次評估考核的情況進行了綜合反饋。
評審組的專家通過查詢資料的分析以及現場活動的觀摩,對我園的創建工作給予了充分的肯定。同時對于我們工作中存在的不足提出了建設性意見和建議。
一、存在的問題
通過督查反饋與自我督查,我們也了解了自己的弱勢與不足,離示范園的標準仍存在著一定的差距。
(一)管理工作:
1.園務管理網絡不夠清晰,需積極組建教代會,發揮教代會職能,同時加強教研組長的民主管理。
2.依法依規管理,科學規范管理,園務計劃和規劃層層落實。并不斷的完善檔案資料管理制度,配備專職的檔案管理員
3.園本培訓的力度不夠,需將園本課程和辦園特色結合起來,形成教學常規
4.財務管理制度有待的完善、定期公開每月資金的用度和結余并保障教研經費的落實。
5.班級工作管理,班主任對自己的職責要求不明確;
(二)教育教學:
1.教師隊伍:由于建園時間較長,目前教師老齡化嚴重,教師們教育觀念相對滯后,整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。因此需加強教師專業化的提升,加大力度發展其內涵
2..園本教研工作只停在表面。加強教研工作的實效性,提升教研水平是當前工作要點,真正將園本教研工作落實到實處。
3.教科研是空白,需要獨立申報課題、承擔課題,以科研促教研。
4.備課制度完善到個人,加強文本書寫的內涵水平,建立教學督導機制,依據教師特色重點培訓,同時加強幼兒生活衛生習慣常規的培養。
(三)家長問卷調查:
1.家長觀念:家長極力要求小學化教學,對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。
2.教師與家長溝通的力度不夠,家長園地沒有體現個性化需求與個性化服務,對我園特色不了解,希望開設興趣班
3.保育員素質有待提高
(四)教師問卷調查:
1.希望參與教科研,提高自身專業素養
2.教師年齡偏大、感覺力不從心
3.希望參加高層次學習、培訓
4.困惑與家長溝通的方法與能力
(五)園所建設、后勤保健
1.辦園設施:由于辦園歷史悠久,園內設施相對老化,特別是教育教學設備地配備方面;幼兒玩具操作材料不足,幼兒圖書的缺失,幼兒體育活動器材單一,多功能用房的建設和使用不到位,教師教育教學參考書籍和操作材料的貧乏等等,這些都導致了幼兒園的基本教學設備配備不足,阻礙了一些活動的順利開展。
2.添置睡房空氣消毒器
3.樓層護欄、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患
4.食堂工作管理:食品留樣,消毒情況要有記載;食堂、衛生間面積不達標,幼兒進餐飯菜分離,幼兒水杯之間間隔不夠。
5.安全、衛生的細致管理不夠,保健醫生、保育員門衛的職責要求不到位;炊事員培訓力度不夠。、二、整改措施
1.加強學習,強化責任,成立整改工作領導小組。
組長:趙漢芬、副組長:李海霞;成員:張莉、謝環清、張愛華、董興艷及大、中、小各年齡段教研組長、各班主班教師。
2.完善管理網絡,分工明確,責任到人,實行層級管理,目標管理。
趙漢芬園長負責全園工作,謝環清負責后勤總務包括安全、衛生保健工作,李海霞、張莉 負責教育教學包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作,負責幼兒園的環境創設及各班教師自制教玩具的指導和檢查,董興艷、萬偉 潘瑋、黃甜、趙瑞負責各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。各班班主任在業務園長、后勤園長及教務主任的領導下負責本班的安全、教育和保育工作。
3.加強學習,強化責任,讓整改工作落實到位。
認真組認真組織全體教職工學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,深刻領會《規程》和《評估方案》的精神,對照《評估標準》逐條自查自糾。
(1).迅速組織人員到常青陽光幼兒園參觀學習
(2).組織后勤人員對園舍、食堂、活動設施進行全面的排查,對排查中發現的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態;
(3).組織保教人員對衛生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總,對不完整,不合格的觀察和記錄,要求及時調整、補充完善;
科學合理的安排幼兒一日活動,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點與實際發展水平基準,制定保教目標。并依據我園的實際情況選擇教育內容,利用周邊環境的教育資源,嘗試實施園本課程。活動中,各領域內容相互滲透,體現綜合性,將教育內容寓于游戲之中,內容豐富,形式多樣,體現趣味性,從而激發幼兒園的學習興趣,培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。
(4).我園將繼續開展幼兒美術活動課程的教研,且將教研工作落實到細處,鉆研到深處。同時我們將借助名師之力,幼教專家的引領,積極努力的申報市區級科研課題,以科研促教研,從而使我園的教研工作躍上一個新的臺階。同時,我們將進一步加強資料的積累,并為幼兒發展的情況作出分析,積累豐富、詳盡、精確的過程資料,為研究結論的產生提供詳盡的理論依據。
(5).組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理,按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。
4.強化管理責任,提高日常工作效能。
依據幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度,并落實責任到人。樹立團隊意識,構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度,激發教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才,發揮最大的群體優勢,實現教職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。5.加強隊伍建設,提高教職工整體素質扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓,營造良好的學習環境,促使教師不斷更新觀念;優化教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式,并認真落實分層培養目標,促進教師群體成長。
5.加大教科研力度,推進保教質量的全面提高。
以課題研究為導向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“以給孩子自主成長的快樂空間”的理念,發揮教師的創造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習,更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進幼兒發展。
6.引導家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育。
樹立創新意識,開創家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學習視野,如開展“家長助教”“家長開放日”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游賞菊、親子運動會、親子聯誼會等活動,以推進家園、社區合作共育,促進幼兒的和諧發展。
三、實施的安排:
因此,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改,達到規定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。
第五篇:幼兒園示范園自查報告
***幼兒園申報區級示范幼兒園
自查報告
懷化市鶴城區人民政府教育督導室:
我園根據《懷化市鶴城區教育局、懷化市鶴城區人民政府教育關于部分幼兒園進行督導評估的通知》,認真制定了創建示范園的方案和措施,并參照《懷化市幼兒園督導評估細則》認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:
A
1一、辦園思想
B1、辦園規劃:(權重2分,自查得分2分)
**幼兒園創辦于2007年2月,開園以來,認真貫徹執行國家有關法律,按照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》及《幼兒園教育指導綱要》實施幼兒教育,堅持正確的辦園方向,根據我園三年規化,辦園伊紿,我們就明確了三年創鶴城區示范性幼兒園,五年創懷化市示范性幼兒園的工作目標。(權重2分,自查得分2分)
B2、面向全體幼兒:(權重4分,自查得分4分)
嚴格控制班額(種子班:15人、蝌蚪班:32人、博學班:33人、小太陽1班:34人、小太陽2班:35人、大大班37人面向全體幼兒,不拒收(包括弱智、殘疾等)幼兒,不偏愛、不岐視。(權重4分,自查得分4分)
B3、全面發展:(權重4分,自查得分4分)認真貫徹教育方針和幼教兩個法規,遵循幼兒身心發展的特點,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體、智、德、美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作做得更出色。(權重4分,自查得分4分)
A2、辦園條件
B4、場地:(權重4分,自查得分3.5分)
**幼兒園占地面積800㎡,建筑面積1200㎡,生均占地面積6.45㎡,園內綠化面積600㎡,生均綠化面積3.22㎡,四季綠色植物,園內環境優美潔凈明亮,映入眼簾的是精心布置、別具一格的環境,積極營造與教育相適應的環境,教師手工制作了系列國學畫廊,選擇了提示幼兒日常遵守的系列行為規范準則如:入園禮儀、校園禮儀等。園舍建筑設施齊全、安全、衛生,布局合理,日照充足,周圍環境無危險,無污染,有安全防護。(權重4分,自查得分3.5分)
B5、必備用房:(權重4分,自查得分4分)
創園期間,我園陸續增設3個班活動室、臥室(一人一床)、衛生間及配套設施的建設,如:各班增添幼兒空調、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、被褥等)、桌椅,生均使用面積在1.5㎡。(權重分4分,自查得分4分)
B6、輔助用房:(權重4分,自查得分4分)
園內為了各種教學活動的開展,配有幼兒活動室、臥室、觀察室、辦公室、多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室),美畫坊、蒙氏操作室、(權重4分,自查得分4分)
B7、教玩具:(權重2分,自查得分2分)符合幼兒特點(我們在園內為孩子設計了180平方米的塑膠場地,供孩子活動使用),戶外體育活動器械設有大型的多功能游樂園,秋千1架、沙池1個、游泳池1個、木馬若干個、小藍球架2個、呼啦圈若干個、滑板車4幅、平衡滑道8條、拳擊袋6個、皮球若干個、大小按摩球若干個、巧克力小屋1痤、小精靈城堡1個、足球場1個等體育設施。(權重2分,自查得分2分)
B8、教學設備:(權重4分,自查得分3.5分)
為了滿足教學信息資源的需求,我園先后投入資金,充實教學資料資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均達10冊以上,征訂幼教專業報刊雜志:《幼兒教育》、《幼兒教學研究》、《早期教育》,《懷化日報》、《邊城晚報》,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、室內增添蒙臺梭利數學教具1套,音像資料若干,總計投資達10萬元。幼兒觀察室、身高體重測量儀及視力檢查設備,并在各班配有醫藥箱。教學設備:7臺VCD碟機、音響設備1套、投影儀一臺、電視機6臺,金杯面包車2臺,五菱一臺,還先后增添了2臺電腦、1臺打印機,滿足辦公的需求。(權重4分,自查得分3.5分)
B9、生活設備:(權重4分,自查得分4分)
創園期間,我園陸續增設3個班活動室、臥室、衛生間及配套設施的建設,增添幼兒空調、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、被褥等)、桌椅,每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的床位、寢室、窗簾,寢具整潔干凈,并有符合衛生要求的盥洗設備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、飲水機,消毒設備:掉掛式、移動式紫外線燈、消毒柜、84消毒液及潔廁凈,每班均安裝有冷暖空調,教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴。現代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼蒸氣柜,配有冰柜、煤氣熱水器等,廚房設施完備,有熟食間、白案房,有清洗區、消毒區、熟食加工區、食品存放區等,各種器皿齊全、擺放有序,炊事用具和餐具安全衛生整潔,前后共注入資金近百萬元。另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等。(權重4分,自查得分4分)
B10、保健設備:(權重3分,自查得分3分)
每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的床位、寢室、窗簾、35㎡的幼兒保健室,寢具整潔干凈,并有符合衛生要求的盥洗設備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、飲水機,消毒設備:各班寢室配有掉掛式紫外線燈、一臺移動式紫外線燈、消毒柜、84消毒液及潔廁凈。(權重3分,自查得分3分)
B11、經費(權重2分,自查得分2分)
**幼兒園有穩定的經費來源,能維持幼兒園各項工作的正常運轉,保證教職員工的工資及政策性的福利(園內制定的本園福利:如各大節的禮金及物品,每位教職員工的生日禮物等)按時到位,辦理了教職工的養老保險,并定期送教師參與各項幼兒教育培訓,每年投入十多萬元進行園內建設的維修及教玩具設施的補充。(權重2分,自查得分2分)
B12、師資素質(權重7分,自查得分6分)
三年間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職員工26人,其中教師11人,生活教師6人,食堂2人(廚師1人,雜工1人),采購員1人,駕駛員2名,門衛1人,園務管理層3人,教師平均年齡為23歲,85%是幼兒師范畢業生,15%是大專及本科畢業,生活教師都持有上崗證,園長具有《幼兒師范學院畢業證》、《教師證》、《校長培訓資格證》,主管全園教育教學,副園長主管后勤,并配有園長助理。而教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“愛崗敬業”培訓活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業、教書育人、為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學習業務,提高技能技巧。如:采取請進來教、走出去學、請專家來我園進行培訓指導,利用外出參觀、聽課的機會,虛心向同行學習,堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經驗介紹,促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽(板書鋼筆字、及五項全能),文藝演出、游戲活動設計、教室布置等比賽,獲得了2007年市級教學論文一等獎一名,二等獎兩名,2008年教學比武市級二等獎,“首屆鶴城區民辦幼兒教師慶國慶文藝匯演二等獎,2009年教學論文三個一等獎,一個省級二等獎,使保教人員素質得到扎實全面提高。每學期三次以上的省內外或請專家講痤、聽課制度(每位教學教師必須每學期聽課16節)、(權重7分,自查得分7分)
A3、園務管理:
為了實現區示范幼兒園的工作目標,我園全體教職工不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境創辦特色教育,提升保教質量。根據《評估細則》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,我園創建三年來,自覺接受上級各類部門的教育督導人員的檢查、監督和指導,堅持保教結合,全心全意為幼兒服務,為家長服務,結合我園的實際情況,制訂了有切合實際的長遠和近期的五年發展規劃的工作計劃和目標,并逐步制定了切實可行的階段計劃,如在第四年里將擴大綠化帶和戶外場地,并在今年創辦了銀灣早教中心,耗資15萬元,重新修建了大門,裝修了兩間教學教室,粉刷了所有的園內外墻面,所用資金為4萬元。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范化,經過摸索,不斷完善,逐步建立起了自成體系、行之有效的規章制度,制定有《**幼兒園教學、保育工作標準化管理細則 修定稿》、《**幼兒園教師一日工作標準化流程》、《**幼兒園生活教師一日工作標準化流程》、《**幼兒園園長一日工作流程標準化》、《**幼兒園安全工作細則》及《**幼兒園員工手則》,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育課研等方面有了較大幅度的進展,特別是園本教研已突顯成效,如:“經典國學”、“手腦算”已納入園本課題,受到了家長們的一致好評。B13、設班:(權重2分,自查得分2分)
經過三年的努力工作,我園現在園幼兒人數約182名,設有大、中、小共6個班,其中小班一個,中班兩個,大班兩個、大大班一個。幼兒園按規定每班配有:兩教一保,全托是兩教兩保,依托著社區醫院為我園幼兒突發性事件。同時我園嚴格按規定招生(新必須持有健康證)、編班,小班、中班、大班。小班每班學額不超過25人,中班不超過30人,大班不超過35人,大大班不超過40人。(權重2分,自查得分2分)
B14、管理體制(權重2分,自查得分2分)
實行園長負責制和教職員工聘任制,每位教職員工簽有聘任合同,并有具體的考核措施,建立建全教職工代表大會及園務委員會制度,實行董事會領導下的層級管理,充分發揮團員及青年骨干教師的作用,全園教職員工團結協作,充分發揮各職能部門的作用,建立了團結、進取、求實、創新的良好的園風。
四、堅持以人為本的管理思想,我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。為了穩定教師隊伍,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識,我園采用了一系列有效手段和措施:第一對教學骨干,幫助職稱評定申報,實行按勞取酬;第二增加各種福利、獎金,本學期設立了教學課研基金,第三定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶,第四關心教職工生活,做到:教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。(權重2分,自查得分2分)B15、園務檔案(權重3分,自查得分3分)
園務工作計劃、總結、各班級工作計劃及總結、教育教學資料、考核資料、教職工和幼兒花名冊、上級文件,園長訪談、檢查記錄、各項會議記錄、董事園務會議記錄、園史記錄、大事記載、家園共育、幼兒園預防疾病資料、教師培訓資料、親子活動方案等。(權重3分,自查得分3分)B16、規章制度(權重2分,自查得分2分)
園內上墻各項制度健全:《**幼兒園園長職責》、《**幼兒園教師職責》、《**幼兒園保育員職責》、《銀灣幼兒園教職行為規范》、《安全教育管理制度》、《晨檢、午檢制度》、《幼兒按送車安全管理制度》、《園長家長聯系制度》,《戶外體育活動安全制度》,《午睡、午餐安全管理制度》,《衛生保健制度》、《門衛制度》《食堂管理制度》,另制定有學習制度(每周二的教學研討及讀書、教師培訓制度),消防制度、安全應急預案等,還設有“教學教研制度”、“家長工作制度”、“家長管理委員會”、“伙食管理委員會”、等并定期召開會議,另嚴謹“財務制度”,各類工作人員崗位責任明確,并有具體的考核措施。(權重2分,自查得分2分)
B17、常規保教(權重4分,自查得分4分)
制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。每周有教學計劃及食譜發放給每位家長手中,活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性積極開展各類體育活動,增強幼兒體格,我們堅持幼兒每天有1小時以上的戶外體育活動早9:00一9:30,下午4:10一5:30,堅持每天室內外游戲各一次,每個月要求各班有一個新的游戲,并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練,每年舉行幼兒趣味運動會或早操比賽活動如:“首屆親子運動會”、“銀灣寶寶和你一起來運動”、“明天更美好”等活動,同時發動教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。一直以來,在本學期中,我園堅持將教研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的課研計劃和制度,從強化教師課研意識入手,在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。(權重4分,自查得分4分)
B18、教研教改:(權重2分,自查得分2分)
在借鑒國內外先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,經常開展才教研活動,定期進行教學觀摩和開放活動,并有記錄,如:“階梯式國學”、“快樂手腦算”(有課題記錄)教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發展。(權重2分,自查得分2分)B19、衛生保健(權重4分,自查得分4分)
嚴格執行衛生部頒發的:《健康檢查制度》、《衛生消毒隔離制度、《衛生保健登記、統計制度》,保健檔案齊全:幼兒健康檔案、保健觀察記錄。第一,科學合理安排幼兒膳食、成立伙委會,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好營養搭配,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;第二,做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監督管理;第三做好傳染病預防工作,有規范的《幼兒園疫情情況記錄表》、《銀灣幼兒園病因與疫情自查登記表》、《預防HINI消毒工作流程一覽表》、《銀灣幼兒園上學期2009年一2010年衛生保健工作計劃》。配有幼兒身高體重測量儀及視力檢查設備,并在各班配有醫藥箱。第四加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節,加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離,第五重視幼兒良好生活習慣的培養,制定文明進餐行為規范要求,園長、食堂人員經常深入班級進行檢查幼兒進餐情況,確保幼兒吃好吃飽。(權得4分,自查得分4分)
B2O、后勤管理(權重4分,自查得分4分)
我們嚴格執行《食品衛生法》,將所有有原材料的采購、驗收、保管、加工等均有專人負責,教師伙食與幼兒伙食分開,同時根據季節特點擬定合理的食譜,每季度進行一次營養計算,有健全的財產管理制度。(權重4分,自查得分4分)
B21、財務管理(權重4分,自查得分4分)
而財務制度健全,財務管理嚴謹,財務檔案規范,實行財務預決算制度,經費開支合理,按區物價局審核的價格進行收費,沒亂收費現象。(權重4分,自查得分4分)
B22、安全保衛(權重3分,自查得分3分)
安全工作是我園的命脈,我們時時刻刻將其工作放在日常工作的第一位,成立了安全領導小組,建立健全安全制度,配有適用的消防器材,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。全園嚴格執行《**幼兒園安全工作細則》,戶外早操活動中,有一園長(助理)督導其安全活動,發現問題及時解決,定期對全園大型玩具、電路、電器、防護欄、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,有安全檢查制度及檢查記錄,維修登記,為了樓與樓之間的安全通道,今年3月安裝了150平方米的不銹鋼防護網,用資8000元。徹底消除隱患,完善了園車接送幼兒的安全制度,有各班的上下車登記表及安全行駛的線路。門衛的管理,實行進出,來訪登記制度,早十點按時鎖在大門,嚴格執行“**幼兒園接送時間”,把好幼兒接送關,下午放學時間大門前后有一執班園長護送每一批幼兒上園車及家長接回,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。在教學上,結合幼兒的生活經常進行安全教育,消防知識的普級和“119疏散方案演習”,“報警方案演習”,教育幼兒學會自我保護的意識和能力,加強教職工安全知識的培訓,每學期對《**幼兒園安全細則》進行培訓,提高教職工的安全意識,最大限度地杜絕不安全事故的發生,幾年來沒有發生重大不安全責任事故。(權重3分,自查得分3分)
B23、家長工作(權重2分,自查得分2分)
成立了“家長委員會”,通過班級“家長園地”這個窗口,不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接,定期通報幼兒身心健康發展及學習情況,在三年的工作中,多次舉辦各類的教育教學講座,根據不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區”、“嬰幼兒保健知識”等專題講座,同時每學期舉辦2次家長開放日,幾年中24次的有主題的親子活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會,建立家園聯系制度,定期家訪,利用家園聯系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,使家長提高了認識,達成了共識,家長素質普遍提高了,行為規范了,家園合力取得了顯著效果。(權重2分,自查得分2分)
A4、保教質量 B24、身體發育(權重4分,自查得分3分)
定期對幼兒進行體檢,在每年的區婦幼保健院的全區幼兒健康體檢中,我園積極組織好參檢對象,參檢幼兒的身高體重、血色素達標95%,2007年,被區婦幼保健院評為健美兒童是參檢人數的37.5%,2008年獲得區健美兒童是參檢人數的45.6%,2009年已達到了參評人數的49.3%,受到了廣大家長的好評上,在這期間定期測量身高體重,做好評價工作。(權重4分,自查得分3分)
B25、心理衛生(權重4分,自查得分4分)
我園是一所禮儀園,有計劃地進行愛祖國、愛家鄉、愛集體,尊敬長輩,師生、同伴關系的系統教育(教學周計劃體現),各年齡段的幼兒不同程度地能主動參集體活動,有一定自主性和自律意識,熱愛大自然,富有同情心。(權重4分,自查得分4分)
B26、生活習慣(權重4分,自查得分4分)
有良好的衛生習慣,講文明,有禮貌,按時作息,各年齡段有各年齡段的基本的生活自理能力和一定的自我保護意識,如自已洗手,自已上衛生間,能表達自已所需。(權重4分,自查得分4分)
B27、學習興趣(權重4分,自查得分4分)
經過閱讀和書寫的活動,小班中班的幼兒喜歡聽故事、繪畫,看圖書、寫字,中班大班大大班的幼兒對周圍環境中數、形、時間、空間等產生興趣。(權重4分,自查得分4分)
B28、學習能力與效果(權重6分,自查得分5分)
在園的幼兒經過訓練和學習,能清楚地說出自已想說的事,理解日常用語,并能與別人交流,大班及大大班的幼兒以動腦思維,能用簡單的數學方法解決生活和游戲中的簡單問題,顯示了我園教學教研的成效。(權重6分,自查得分5分)
B29、辦園特色(權重2分,自查得分2分)
我園在全面貫徹教育方針的前提下,根據本園的條件,運用先進的辦園理念,在三年的辦園實踐中逐步形成了通過幼兒園一日活動中,在培養目標、教育管理、課程內容、師資建設、教學方法以及幼兒園文化、環境、設施等多方面綜合體現出整體性的個性風貌,如我們的禮儀教育、階梯經典國學、手腦算已進入了我園的園本教研課題,有自已園本的標準化管理體制。(權得2分,自查得分2分)
我園是一所面向社會,全日制的民辦幼兒園,擁有一支素質高、風氣正、積極進取,有勇于創新,樂于奉獻的相對穩定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業,愛護幼兒,以園為家,自覺執行幼兒園的各項規章制度。教師專業性強,學歷達標率99%,爭創“區級示范性幼兒園”是我園多年的心愿與夢想,我園的軟硬環境已具備的今天,經園領導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現將幼兒園創建工作開展情況報上,按照相關程序,我們積極籌備申報工作,經自查,我園已達到《懷化市幼兒園督導評估細則》請予審批,現具文匯報,盼復!
懷化市**幼兒園
二00九年十月十五日