第一篇：評優(yōu)先進(jìn)事跡材料(麻丘高級中學(xué))

評選江西省先進(jìn)社會組織

先

進(jìn)

事

跡

材

料

報(bào)送單位：

南昌市麻丘高級中學(xué)

時

間:

2013年9月28日

南昌市麻丘高級中學(xué)是企業(yè)家閔洪根先生斥資7000余萬元創(chuàng)

辦的一所全日制（寄宿）民辦中學(xué)。校園占地面積200畝，建筑面積55000平方米，綠化面積40000平方米。現(xiàn)有教職工280人，其中專職教師170人。教師主要由原麻丘中學(xué)高中教師、全國各地有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師、大專院校畢業(yè)生三部分組成。現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)3400余人，教學(xué)班61個。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)大樓（含實(shí)驗(yàn)室），校園電視臺、學(xué)生公寓樓，文化會堂，大型食堂，400米環(huán)型塑膠跑道和大型運(yùn)動場地等設(shè)施融為一體。學(xué)校在管理上采用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一個優(yōu)雅、舒適的環(huán)境。當(dāng)前自2012年4月開始的斥資千萬元對學(xué)校進(jìn)行的升級改造必將使麻丘高級中學(xué)成為了一所嚴(yán)管高效、規(guī)模宏大，設(shè)施齊全，裝備精良的花園式現(xiàn)代學(xué)校。

自2003年學(xué)校創(chuàng)建以來，學(xué)校堅(jiān)持依法辦校，學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)手續(xù)齊全，辦學(xué)伊始，學(xué)校就陸續(xù)建立黨、團(tuán)、工會組織；堅(jiān)持誠信辦學(xué)，校務(wù)公開，招生無虛假宣傳，真準(zhǔn)確上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，無冒領(lǐng)國家財(cái)政資金行為；堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，建立各項(xiàng)完備的管理制度。樹立規(guī)范管理、創(chuàng)新發(fā)展的理念，聽從教育主管部門指揮安排，依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律開展工作，努力打造校園文化建建設(shè)，開展了豐富多彩的校園文化活動；堅(jiān)持安全辦學(xué)，安全工作為首要工作，學(xué)校秩序井然，文明和諧。

一、辦學(xué)行為

1、依法辦學(xué)

（1）、學(xué)校具備全國統(tǒng)一的《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、收費(fèi)許可證和非企業(yè)法人登記證，并按照規(guī)定進(jìn)行了年檢。招生宣傳廣告依法報(bào)教育行政部門備案，無違法行為。

（2）、董事會成員情況符合《民辦教育促進(jìn)法》第二十條規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)歷、職稱達(dá)到所辦學(xué)校層次要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，7人是本科學(xué)歷、中級以上職稱。學(xué)校在董事會領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，董事會和校長職權(quán)分明。

（3）、學(xué)校于2003年10月成立?中共麻丘高級中學(xué)支部委員會?，2004年11月成立?共青團(tuán)南昌市麻丘高級中學(xué)委員會?。黨支部充分發(fā)揮政治核心、保證監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用，定期開展各項(xiàng)活動。團(tuán)組織積極引導(dǎo)學(xué)生開展健康向上的文娛活動。

（4）、工會組織建立方面，2004年9月，我校向南昌高新區(qū)工會工委遞交了《關(guān)于要求成立南昌市麻丘高級中學(xué)工會委員會的請示》書面材料，11月17日收到高新區(qū)工會工委的批復(fù)。按照學(xué)校安排，在12月下旬召開麻丘高級中學(xué)第一屆教工會代表大會，確定了工會主席、委員名單。同時，積極發(fā)揮工會的職責(zé)功能，廣泛開展有關(guān)活動。如：師生大聯(lián)歡、教工?校園歌手大賽?和困難職工慰問等。為豐富教職工的業(yè)余生活，組織了教職工足球、籃球和拔河比賽，與麻丘電臺武警等兄弟單位經(jīng)常開展友誼賽事。

（5）、組織了教職員工學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例。

2、誠信辦學(xué)（1）、建立公示墻

學(xué)校建立了公示墻，向?qū)W生家長公示收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校章程、招生簡章等，做到依法誠信辦學(xué)。

（2）、設(shè)立校務(wù)公開欄

學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，公示學(xué)校發(fā)生大事項(xiàng)，并在《學(xué)校大事記記錄本》上詳細(xì)記錄學(xué)校發(fā)生大事項(xiàng)。

（3）、規(guī)范招生行為

學(xué)校的招生廣告、簡章內(nèi)容真實(shí)，建立了相對穩(wěn)定的招生隊(duì)伍并進(jìn)行專門培訓(xùn)，無違反《南昌市民辦學(xué)校招生行為公約》行為，無虛假欺騙行為，認(rèn)真執(zhí)行《南昌市民辦學(xué)校招生簡章和廣告審查備案辦法》。制訂了《南昌市麻丘高級中學(xué)閱覽室管理制度》以規(guī)范閱覽室的管理，幫助學(xué)生擴(kuò)大知識視野。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）制訂了教師備案制度并能及時報(bào)市局社管處備案，建立教師檔案、《南昌市麻丘高級中學(xué)教職工花名冊》，簽訂了《南昌市麻丘高級中學(xué)教師聘用合同》。

（2）全校現(xiàn)有正式教職工190人，專職教師165人，占全校教職工總數(shù)的86.8%。

（3）建立完善的教師社會保障制度，為教師提供?三險(xiǎn)一金?，既養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)和住房公積金，教師隊(duì)伍非常穩(wěn)定。

（4）教師隊(duì)伍建設(shè)納入了學(xué)校三年規(guī)劃。我們的三年辦學(xué)目標(biāo)是三年內(nèi)全方位提升內(nèi)涵（包括辦學(xué)條件，師資隊(duì)伍，管理隊(duì)伍，校風(fēng)校紀(jì)，教學(xué)質(zhì)量，特別是高考升學(xué)率），進(jìn)入全市（包括民辦、公辦）同類學(xué)校的先進(jìn)行列。

二、教育教學(xué)

1、德育工作目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全，符合實(shí)際。

麻丘高級中學(xué)自創(chuàng)辦以來，始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，近年來，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹落實(shí)上級教育部門制定的各項(xiàng)德育工作規(guī)定，確立了?創(chuàng)建健康快樂和諧校園，培養(yǎng)健全人格自主創(chuàng)新人才?的德育目標(biāo)，以?規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、勵志教育?為主題，遵循?精細(xì)化管理?的德育要求，通過學(xué)生自主管理、自主成長的創(chuàng)新德育形式全面開展學(xué)校的德育工作。

學(xué)校成立了在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究部署學(xué)校德育工作。形成了由級部、班主任、副班主任、班團(tuán)隊(duì)干部組成的德育工作骨干隊(duì)伍。強(qiáng)調(diào)全員德育，提出人人都是德育工作者德育主張。學(xué)校還聘請了司法專職人員為法制教育輔導(dǎo)員，請他們定期到學(xué)校開設(shè)各方面的講座。

在此基礎(chǔ)上，建立健全了科學(xué)、合理、規(guī)范的德育規(guī)章制度，使德育工作有章可循、有法可依。各項(xiàng)制度的制定非常規(guī)范、細(xì)致，具有極強(qiáng)的可操作性，保證了公平、公正、公開，學(xué)校的各項(xiàng)德育制度逐步健全完善。

有了隊(duì)伍、制度的保證，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn)開展系列化的德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，先后建立了駐561電臺部隊(duì)、麻丘敬老院、八一廣場等德育基地，同時合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

2、建立家長學(xué)校，重視與家長的溝通，發(fā)揮家校共同教育的作用。

學(xué)校進(jìn)一步密切家校聯(lián)系、密切與社會的聯(lián)系，拓寬育人渠道。建立了家長學(xué)校并充分發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能，每學(xué)期兩次的家長學(xué)校活動要正常化，定期發(fā)放家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料，以充分發(fā)揮家長在教育中的作用。每個年級均要成立家長委員會，并定期舉行活動。充分聽取家長對學(xué)校工作的建議，基本形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，健全了德育工作網(wǎng)絡(luò)，有效促進(jìn)了德育工作的實(shí)效性。

3、德育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，并注重活動的針對性和實(shí)效性；發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，積極進(jìn)行德育滲透；學(xué)校各類活動及各類考核、測評體現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀等基本要素的培養(yǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個性。

學(xué)校一貫堅(jiān)持管理育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人、全員育人的工作方針，重視德育工作在各項(xiàng)工作中的滲透。

學(xué)科育人。學(xué)科教學(xué)是德育滲透的主渠道，是德育的重要載體和手段。我校根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)中的要求，每一位教師在備好專業(yè)課的同時，主動探討在學(xué)科教學(xué)中德育滲透的新思路、新方法，追求德育滲透的針對性、實(shí)效性，每學(xué)期開學(xué)時都要求教

師在制定教學(xué)計(jì)劃同時制定德育滲透計(jì)劃。

活動育人。學(xué)校經(jīng)常組織豐富多彩的活動，通過活動育人。每個月都有明確的主題，學(xué)校每月都有一個德育主題，開展了一系列大型德育活動，在靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)?活動育人?。如：9月以?感恩尊師?主題月；10月是?弘揚(yáng)和培育民族精神?主題月； 11月是?校園體育節(jié)?；12月是?校園文化藝術(shù)節(jié)?；2月是?文明禮讓?主題月，3月是?學(xué)雷鋒做好事?主題月、4月是?校園英語節(jié)?、5月是?感恩勵志?主題月、6月是?心理健康教育?主題月。每周班會課都有確定的主題，文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育、法制安全教育等，主題由學(xué)校德育處規(guī)定和各班級自選相結(jié)合。班會課有布置、有檢查、有落實(shí)。

社團(tuán)育人。結(jié)合新課程實(shí)施要求和學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生先后自發(fā)組建了16個學(xué)生社團(tuán)，如文學(xué)社、校園廣播社、校園電視社、籃球社、書法社、話劇社、英語社、舞蹈社等等。社團(tuán)活動突破了課堂教學(xué)限制，拓展了學(xué)生成長空間，培養(yǎng)了學(xué)生精英意識、管理才能。每個社團(tuán)都由本校的一位或幾位有相關(guān)特長的老師任指導(dǎo)教師，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好，張揚(yáng)了學(xué)生個性。

4、教學(xué)管理制度健全、完善；有對教研活動、集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)內(nèi)容與批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、評估并納入教師考核的管理機(jī)制。

學(xué)校通過完善制度來推動實(shí)施新課程的理論。先后制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)科組建設(shè)方案》、《集體備課制度》、《音體美信學(xué)科教師常規(guī)》、《考務(wù)管理常規(guī)》和《教學(xué)常規(guī)檢查制度》《教師月考核方案》等，教學(xué)常規(guī)管理制度健全。集體備課、教學(xué)常規(guī)等均有檢查、有記錄、有交流、有總結(jié)。

我校的教師隊(duì)伍總體顯年輕，但完善的教學(xué)管理制度促進(jìn)了

青年教師成長，我校一支以青年教師為主的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。他們在南昌市第五屆園丁杯教學(xué)競賽中榮獲團(tuán)體二等獎，第六屆園丁杯教學(xué)競賽中十位參賽教師全部獲獎，并獲得德育方案設(shè)計(jì)一等獎，有六位青年教師被評為市優(yōu)秀青年骨干教師。

5、建立了科學(xué)可行的校本教研制度；有切實(shí)可行的教科研規(guī)劃和年度計(jì)劃；教科研工作所需經(jīng)費(fèi)、時間有保障。

校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。我校一貫堅(jiān)持?以校為本?的教研形式，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。

強(qiáng)化校本教研管理 我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的校本教研考評辦法，建立開展校本教研的激勵機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學(xué)常規(guī)考評的一個重要方面，保證了教科研活動的經(jīng)費(fèi)，充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

完善制度與計(jì)劃 我校制定了一系列的校本教研制度和計(jì)劃方案，并由專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。每周各學(xué)科組有固定的教研時間，注重和兄弟學(xué)校聯(lián)手，共同探討研究，解決教學(xué)疑難問題。

我校結(jié)合實(shí)際，購置了相關(guān)的圖書、音像資料，有大量的優(yōu)秀課例供教師學(xué)習(xí)，添置的錄像機(jī)，多媒體教室，促進(jìn)了教師課堂課改的力度，為校本教研提供了各種便利條件，保證了校本教研工作的順利進(jìn)行。

形式多樣，措施得當(dāng) 以集體備課為抓手，開展了豐富多彩的校本教研活動：如以學(xué)科組長為主的骨干教師示范課、青年教師的匯報(bào)課、評估課，做到公開課有安排有落實(shí)，有評課有考核；為了順應(yīng)我校初中課改，學(xué)校每學(xué)月都組織課改年級教師舉行研

討會，開展課題研究，并遠(yuǎn)赴寧達(dá)、銅陵等地考察學(xué)習(xí)，同時還請進(jìn)了山東等地的課改專家講座示范；為快速促進(jìn)青年教師成長，開展了一對一的教師師徒結(jié)對工作，并為青年教師搭建展示舞臺，青年教師大講賽、教師基本功大賽已成為我校的傳統(tǒng)賽事。

三、辦學(xué)效益和辦學(xué)績效

1、中高考成績

2013年度，我校赴蓮塘參加高考的畢業(yè)生人數(shù)為400人，其中一本文化上線17人，二本文化上線73人（完成市教育局下達(dá)指標(biāo)的5倍），體育、藝術(shù)考生文化和專業(yè)均上二本線達(dá)10人，二本共上線84人，三本上線195人。各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于預(yù)期目標(biāo)，連續(xù)6年奪得市教育局頒發(fā)的?高考目標(biāo)管理獎?，續(xù)寫了?低進(jìn)高出?的教育神話。

繼高考實(shí)現(xiàn)突破后，我校中考成績也再攀新高，再次以絕對優(yōu)勢在高新區(qū)遙遙領(lǐng)先：高新區(qū)前10名我校占7人，前20名我校占15人，前30名我校占25人，前50名我校占37人，前100名我校占68人，雄踞全市前列！

2、社會評價(jià)

（1）2013年3月評為四星級民辦學(xué)歷教育學(xué)校；

（2）2013年9月獲南昌市教育局?2012屆教學(xué)目標(biāo)管理獎?、并連續(xù)5年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎?。

（3）2004年被南昌市教育局評為?南昌市民辦教育先進(jìn)單位?。（4）2005年度被南昌市教育局評為?南昌市民辦學(xué)校2005年度辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估一等獎?。

（5）2007年3月獲?2006年南昌市民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估校園建設(shè)先進(jìn)單位?。

（6）2007年12月獲?南昌市中小學(xué)第五屆‘園丁杯’教學(xué)

競賽團(tuán)體獎一般普通高中組二等獎?。

（7）2007年12月我校校刊《瑤糊春曉》、《自由飛翔》獲?南昌市校園報(bào)刊評比一等獎?。

（8）2007年12月獲?南昌市首屆民辦學(xué)校教育教學(xué)開放周暨南昌民辦教育發(fā)展論壇開放窗口學(xué)校?。

（9）2008年1月獲?南昌縣教育局恢復(fù)高考三十周年招生考試工作先進(jìn)集體?。

（10）2008年3月獲中央教育科學(xué)研究所培訓(xùn)中心?科研先鋒 特色學(xué)校?。

（11）2008年5月我校高二（1）班獲?2007—2008學(xué)年度普通中學(xué)市級先進(jìn)集體?。

（12）2008年11月獲?2008屆教學(xué)目標(biāo)管理獎?。（13）2009年3月獲南昌市教育局?2008年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估先進(jìn)單位?。

（14）2009年10月獲?2009屆教學(xué)目標(biāo)管理獎?。（15）2010年3月獲南昌市教育局?2009年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估先進(jìn)單位?。

（16）2010年10月獲南昌市教育局?2010屆教學(xué)目標(biāo)管理獎?、并連續(xù)三年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎?。

（17）2011年3月獲南昌市教育局?2010年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估先進(jìn)單位?。

（18）2011年3月獲?2010年度南昌市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位?。

（19）2011年12月獲?南昌市民辦教育系統(tǒng)首屆體育節(jié)系列活動優(yōu)秀組織單位?和?南昌市民辦教育系統(tǒng)首屆體育節(jié)體育道德風(fēng)尚獎?。

（20）2011年10月獲全國教育管理創(chuàng)新先進(jìn)示范校。（21）2012年10月獲南昌市教育局?2012屆教學(xué)目標(biāo)管理

獎?、并連續(xù)5年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎?。

（22）2012年獲高新區(qū)中考優(yōu)秀組織獎。

總之，我校自辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅(jiān)持?以德立校，依法治校，以質(zhì)強(qiáng)校?。以德立校，就是學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)為民，教師堅(jiān)持愛生如子，把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義的合格的建設(shè)者和接班人。依法治校，就是學(xué)校堅(jiān)持?嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密?的?四嚴(yán)?辦學(xué)原則，遵守黨紀(jì)國法，特別是國家的教育方針，《青少年保護(hù)法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》，遵循教育規(guī)律，始終堅(jiān)持遵循教育發(fā)展的兩條基本規(guī)律。學(xué)校堅(jiān)持?嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密?辦校原則，遵循?以德立校、依法治校，以質(zhì)強(qiáng)校?的強(qiáng)校之路。經(jīng)過幾年努力，學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了?四個一?目標(biāo)，即有一個干凈、整潔、優(yōu)雅、舒適的校園環(huán)境；有一個團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一支鉆研、進(jìn)取、愛校、愛生的教師隊(duì)伍；有一批勤奮、向上、尊師、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生。這些成績的取得，是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會各界的關(guān)心和董事會的大力支持分不開的。當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在不足，與上級的要求還有一定差距。但是，我們堅(jiān)信，我們今后的工作一定會做得更好！

二〇一三年九月二十八日

第二篇：南昌市麻丘高級中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)

南昌市麻丘高級中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)

南昌市麻丘高級中學(xué)半個學(xué)期以來在董事會、教育集團(tuán)的關(guān)心支持下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工的努力，各項(xiàng)工作根據(jù)開學(xué)初制定的計(jì)劃內(nèi)容有條不紊地開展，取得了一定的成效：教育教學(xué)工作已走向正軌；校園環(huán)境較以前得到了

明顯的良性改善；學(xué)校機(jī)制進(jìn)一步健全，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，基本形成了穩(wěn)定中有提升、和諧中求發(fā)展的局面。現(xiàn)將半個學(xué)期以來的主要工作作如下簡要小結(jié)：

一、堅(jiān)持“‘五育’并舉，德育領(lǐng)先”的方針，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想作為一切工作的行動指南，秉承閔董提出的“人民教育人民辦，我辦教育為人民”的全新理念，堅(jiān)持走“以德立校、以法治校、以質(zhì)強(qiáng)校”的強(qiáng)校思路。遵守黨紀(jì)國法，全面落實(shí)國家的教育方針和《民辦教育促進(jìn)法》。德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，本著“‘五育’并舉，德育領(lǐng)先”的教育理念，狠抓師生思想道德教育培養(yǎng)工作不放松，以高尚的師德影響教育學(xué)生，以完善的管理制度促進(jìn)教育活動的開展，學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展富有特色和實(shí)效的德育活動。通過活動的開展進(jìn)一步改善、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。教育活動主要表現(xiàn)以下形式：

（1）抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，教導(dǎo)處和團(tuán)委兩個部門繼續(xù)堅(jiān)持依靠班主任開展工作，以學(xué)生會、班委會、團(tuán)支部為載體，有效地對學(xué)生進(jìn)行了誠心教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（2）抓健康思想道德教育。主要是通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄及重大節(jié)日、紀(jì)念日的慶祝活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。例如：國慶期間，團(tuán)委布置各班出了以“國慶56周年”為主題的黑板報(bào)；組織“希望之星”班學(xué)生參觀江西革命烈士紀(jì)念堂接受愛國主義教育等等。

（3）抓正規(guī)行為規(guī)范教育。學(xué)期一開始，學(xué)生會干部就繼續(xù)堅(jiān)持值周檢查工作，對各班日常工作進(jìn)行考核。在有值周檢查制度的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合開展對《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有目的地強(qiáng)化了學(xué)生正規(guī)行為規(guī)范的教育。如今，學(xué)生基本養(yǎng)成了正規(guī)行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

（4）抓創(chuàng)建文明校園文化教育。開學(xué)初，辦公室布置宣傳干事搞了一期“迎新2005”專題的宣傳欄；制作了我校“2005年高考金榜題名”噴繪宣傳圖；10月份制作了有關(guān)“創(chuàng)建文明校園”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)約用水”等噴繪宣傳標(biāo)語在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)各樓層走廊和樓梯過道張貼；出了“熱烈慶祝第21個教師節(jié)”、“慶祝建國56周年”主題黑板報(bào)，營造了濃厚的校園文化氛圍。10月26日，我校共青團(tuán)第一次團(tuán)員代表大會召開，與會代表發(fā)出“樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明校園”的倡議，使全校形成了一個“文明、和諧”的校園氛圍。此外，學(xué)校廣播站繼續(xù)開展為教育教學(xué)服務(wù)工作。

二、進(jìn)一步健全學(xué)校機(jī)制、完善管理體制。

卓越的教育品牌，離不開規(guī)范科學(xué)的管理體制。本學(xué)期，學(xué)校為進(jìn)一步做到規(guī)范管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特別注重落實(shí)“坐班制度”、“備課制度”、“批改作業(yè)制度”、“班主任工作職責(zé)”、“校園管理制度”等一系列管理制度。各部門制定出了新的有關(guān)崗位職責(zé)、規(guī)章制度，辦公室在原有的崗位職責(zé)、規(guī)章制度基礎(chǔ)上結(jié)合新的實(shí)際情況籌編了《南昌市麻丘高級中學(xué)教職工手冊》。

三、繼續(xù)堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的教育教學(xué)質(zhì)量意識，牢固樹立了以質(zhì)量促發(fā)展的個人和全局意識，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)開學(xué)初工作計(jì)劃提出的“向管理要質(zhì)量，向服務(wù)要質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量”，以教育教學(xué)為中心，著力全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)常研究教育教學(xué)工作，每周召開教研組長會，布置研究教學(xué)工作，定期對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢測，包括檢查教案，檢查作業(yè)批改情況，并對檢查結(jié)果每月公布一次。堅(jiān)持行政值班制度，對常規(guī)教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督檢查，把此納入教師考核的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。開展聽課、評課活動，狠抓課堂教學(xué)，“向45分鐘要質(zhì)量”。始終堅(jiān)持做到五項(xiàng)工作常抓不懈：（1）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。（2）開展課堂教學(xué)改革；（3）狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理；（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)；（5）加強(qiáng)教學(xué)研究工作。

以畢業(yè)班工作為重心，強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)目標(biāo)管理。學(xué)校畢業(yè)班工作小組認(rèn)真制訂了本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的階段性教學(xué)工作計(jì)劃，開學(xué)初在畢業(yè)班的工作計(jì)劃中明確了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)、班級管理目標(biāo)，開學(xué)至今已多次認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行1了摸底測試、模擬考試、月考。

四、四、繼續(xù)以后勤工作為基礎(chǔ)，強(qiáng)化“為教育教學(xué)服

務(wù)，為師生生活服務(wù)”的意識

后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，在教育教學(xué)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面起著重要作用。本學(xué)期，后勤工作繼續(xù)緊緊圍繞以服務(wù)教育教學(xué)這一中心，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈，為廣大師生營造了良

好的生活環(huán)境，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供物質(zhì)保障。

在食堂工作方面，為更好地服務(wù)教師，學(xué)校增設(shè)了教工食堂，添置了新的廚具。繼續(xù)重視安全衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，定期對食堂餐廳進(jìn)行嚴(yán)格消毒。開設(shè)了特色窗口，增加了菜的品種，盡可能讓師生在不同時間吃到不同口味的菜。為增補(bǔ)營養(yǎng)，還增設(shè)了水果窗口，讓師生能享受不同季節(jié)上市的新鮮水果。經(jīng)過半個學(xué)期的改進(jìn)，師生普遍反映較好。

在宿舍管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行《寢室管理制度》、《生活老師工作職責(zé)》、《班主任教師巡查制度》等一系列規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識。定期組織生活老師學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，把“服務(wù)意識”放在首位，盡心盡責(zé)做好本職工作。

在關(guān)心教職工方面，實(shí)行人性化管理。本學(xué)期開始，辦公室根據(jù)《南昌市麻丘高級中學(xué)2005~2006學(xué)教工花名冊》的教師檔案為每月過生日的教師送生日蛋糕過生日，慰問了生病住院的教師，使教職工切實(shí)感覺到學(xué)校對他們的關(guān)心。

在采購、保管工作方面，嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，做到“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)”。本學(xué)期重新整理了專門的保管倉庫，規(guī)范出、入庫管理制度。

半個學(xué)期來，在董事會、教育集團(tuán)的關(guān)心支持下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，也取得了一定的成效。當(dāng)然，這其中也存在一定的問題和薄弱環(huán)節(jié)，這些都有待我們在今后的工作中去克服、去改進(jìn)。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，不斷進(jìn)取，我們的各項(xiàng)工作一定能做到更好！

南昌市麻丘高級中學(xué)辦公室

二○○五年十一月三日

第三篇：麻丘高級中學(xué)第四屆英語節(jié)方案

麻丘高級中學(xué)第四屆英語節(jié)活動方案

The 4th English Festival of Maqiu Senior High School Aims and Demands: 目的和要求：

通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓師生感受英語，應(yīng)用英語，享受英語。通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供展示才能的舞臺，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。Contents and Arrangements: 活動內(nèi)容及安排：

本屆英語節(jié)時間：2013年3月25日——4月18日

（一）英語節(jié)開幕式

致辭：宣布英語節(jié)期間活動內(nèi)容、英語節(jié)口號：

To do the most, to show the best

時間：2012年4月1日 升旗儀式（第7周周一）負(fù)責(zé)教師：楊艷華

（二）校園氛圍營造和班級環(huán)境布臵： 1．英語海報(bào)(English Post)展評

內(nèi)容：a．主題為總宣傳海報(bào)、歌曲比賽海報(bào)、知識競賽海報(bào)、廣播海報(bào)、課本劇廣告海報(bào)、名人名言海報(bào)；

要求：最好全使用英文，版面清潔，書寫工整，美觀，圖文并茂。必需是手寫，不能電腦打印。（在作品背面表明班級）上交時間：4月9日（第8周周二）

上交部門：由英語學(xué)科組長收集后交發(fā)展完善部 參與范圍:全校各班 展評形式：在學(xué)校辦公樓三樓會議室集中展示，最后評選出優(yōu)秀作品16張通過櫥窗予以表彰。

指導(dǎo)教師：英語老師和美術(shù)老師 協(xié)辦部門：校行辦、校團(tuán)委

2．英語節(jié)主題黑板報(bào)大比拼

內(nèi)容：根據(jù)本班特色和英語節(jié)內(nèi)容起一個有特點(diǎn)的標(biāo)題。

要求：圍繞主題自主設(shè)計(jì)，要鮮明體現(xiàn)班級特色。要有固定角：Fresh English，需每天及時更換內(nèi)容。參與范圍：全校各班

完成時間：2013年4月2日（第2周周二）前 負(fù)責(zé)部門：各年級管理部 指導(dǎo)教師：班主任及英語教師 3．主干道英語專題板報(bào)：

(1)字幅書寫：麻丘高級中學(xué)第四屆英語節(jié)（The 4th English Festival of Maqiu Senior High School）To do the most, to show the best(2)專題板報(bào)

負(fù)責(zé)部門：第二、三年級管理部、美術(shù)組

完成時間：4月1日前（第7周周一）4．學(xué)唱英文歌曲 內(nèi)容：每班英語教師教學(xué)生學(xué)唱至少一首英文歌曲（各班級將所教曲目報(bào)學(xué)科組長記錄，最后匯總到發(fā)展完善部公示存檔）。

要求：人人能唱，推薦優(yōu)秀班級參加閉幕式表演。完成時間：4月11日（第8周周四）之前。負(fù)責(zé)教師：各班英語教師

5．學(xué)校電視臺報(bào)道英語節(jié)中的重要活動及先進(jìn)典型。學(xué)校網(wǎng)站用英文稿報(bào)道各項(xiàng)活動，英文稿件由四個英語學(xué)科組每個組各完成一篇交行政辦。

（三）英語特色賽事

1．非畢業(yè)班英語朗誦比賽

內(nèi)容：英語美文或英語小故事等 要求：

(1)每班2名選手在 2---3分鐘之內(nèi)，賦有感情的進(jìn)行朗誦，要求內(nèi)容積極向上，語速適中，脫稿朗誦加分，可配樂朗誦。(2)參賽選手的朗誦稿須以電子稿的形式在報(bào)名時交學(xué)科組組長。

活動范圍與形式：

(1)完全由學(xué)生主持，主持人面向年級公開招募，要求英語口語好。

(2)初

一、初二同場舉行；高

一、高二分年同場舉行，分年級單獨(dú)設(shè)獎。

比賽時間：4月10日（第8周周三下午第三節(jié)課）地點(diǎn)：初一初二在五樓多媒體；高一高二在文化會堂學(xué)術(shù)報(bào)告廳。評委：初三年級英語教師、高三年級英語教師分別擔(dān)任 負(fù)責(zé)教師：余娜 萬智君 楊艷華 黃萍 2.高中書面表達(dá)比賽

書面表達(dá)比賽由負(fù)責(zé)老師命題。負(fù)責(zé)老師要組織三人以上教師做評委。

時間：4月8日第一節(jié)晚自習(xí)參與范圍：每班3人

負(fù)責(zé)教師：高一：楊艷華；高二：張安江；高三：黃萍。比賽場地：書面表達(dá)比賽在五樓多媒體 3.初中與高新初中開展英語基礎(chǔ)知識競賽 要 求：各年級推選20位選手參賽

負(fù)責(zé)教師：初一：余 娜、初二：萬智君、初三：羅振宇以及高新校區(qū)教師。

比賽場地：初一在516；初二在517；初三在518.時間：4月12日中午1:30——2:30 4.校園英文歌手大賽 內(nèi)容：在年級組預(yù)賽的基礎(chǔ)上推薦選手參加校內(nèi)決賽，評選出校園十大英文歌手；

時間：4月18日晚 地點(diǎn)：五樓多媒體

參與范圍：每年級各派3人參賽； 負(fù)責(zé)教師：各英語教師 協(xié)辦：校電視臺 校團(tuán)委(四)英語特色活動

1.倡導(dǎo)校內(nèi)師生用英語問候 內(nèi)容：師生間日常交際用語 時間：日常

負(fù)責(zé)教師：全體英語教師 參與范圍：全校學(xué)生

2．與高新區(qū)展開英語課交流活動

內(nèi)容：每年級推出一節(jié)交流課，聽對方一節(jié)課 時間：詳見具體通知（可在英語節(jié)后）負(fù)責(zé)部門：發(fā)展完善部 英語學(xué)科組 4．英語原版影片欣賞

要求：記有關(guān)電影的單詞，記影片中出現(xiàn)的句子； 時間：4月12日晚（第8周周五）

負(fù)責(zé)部門及老師：學(xué)校電視臺、英語老師 5.英語節(jié)英文歌手大賽暨閉幕式

內(nèi)容：英文歌手大賽、對英語節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)、對活動期間的比賽獲獎?wù)哳C獎及英語文藝節(jié)目展示（每年級上報(bào)兩個節(jié)目）時間：4月18日晚6：30開始（校園電視臺現(xiàn)場直播）地點(diǎn)：五樓多媒體 6．班級自主活動。（各班可依據(jù)）

五、獎勵辦法

分年級獎勵，各單項(xiàng)活動獎勵參與班級的50%或參與學(xué)生的20%，分設(shè)一、二、三等獎。學(xué)校將頒發(fā)獎狀進(jìn)行表彰。

麻丘高級中學(xué)第四屆英語節(jié)籌備組

二〇一三年三月二十五日

第四篇：董事長在麻丘高級中學(xué)開學(xué)典禮大會上的講話

董事長在麻丘高級中學(xué)開學(xué)典禮大

會上的講話

在麻丘高級中學(xué)開學(xué)典禮大會上的講話（2004年9月1日）閔洪根

各位老師、各位同學(xué)、同志們：南昌市麻丘高級中學(xué)今天正式成立了！首先，我代表校董事會向來麻丘高級中學(xué)工作的全體老師、來麻丘高級中學(xué)學(xué)習(xí)的全體同學(xué)以及所有的工勤人員表示熱烈的歡迎！向?yàn)槁榍鸶呒壷袑W(xué)的建設(shè)付出了辛勤勞動的各項(xiàng)目部經(jīng)理、工程師以及全體工人

表示衷心的感謝！

“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。”南昌市麻丘高級中學(xué)是乘著《民辦教育促進(jìn)法》的東風(fēng)，由南昌市教育局

批準(zhǔn)成立的一所全新的民辦高中。我們將秉著“育人為本，追求質(zhì)量，突出特色，全面發(fā)展”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密”的辦學(xué)原則，依法規(guī)范辦學(xué)行為，自覺服從和接受教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理，把學(xué)校的招生、教學(xué)、管理、思想政治工作和后勤服務(wù)等納入規(guī)范化軌道，辦出教育質(zhì)量、辦出教學(xué)特色、辦出社會效益，以此來回報(bào)社會各界的支持，回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的厚愛！

學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，就是在校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，由校長全面負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督、保證，教工民主管理。全體教職員工要大力弘揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、勤勞務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，努力提高職業(yè)道德水平。緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的成長，努力使每個學(xué)生都成為社會主義建設(shè)的有用之才。學(xué)生要以學(xué)為主，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功

課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。同時，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，規(guī)范自己的言行舉止，爭取做一個新時代的好青年，作一個講文明禮貌的好學(xué)生。努力使自己在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

民辦教育事業(yè)是一項(xiàng)公益性事業(yè)，是社會主義教育事業(yè)的重要組成部份，是蓬勃發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)。今后，我們將緊緊依靠廣大教師，堅(jiān)持多勞多得的分配原則，一切以學(xué)生為中心，努力為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，為學(xué)生的明天奠基。

老師們、同學(xué)們、同志們，讓我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，開拓奮進(jìn)，為創(chuàng)造麻丘高級中學(xué)美好的明天而努力奮斗！

謝謝大家！

第五篇：麻丘鎮(zhèn)簡介

麻丘鎮(zhèn)位于江西省會南昌的東面，距南昌市八一廣場14公里，地處風(fēng)光旖旎的萬頃瑤湖之濱，隸屬南昌高新區(qū)，素有“南昌東大門”之稱。全鎮(zhèn)區(qū)域面積65.5平方公里，其中耕地面積4.1萬畝，人口約50000人，轄16個村委會，1個居委會，122個自然村，133個村民小組。高樓林立的集鎮(zhèn)，整潔寬闊的街道，綠樹掩隱的村莊，四通八達(dá)的水泥公路和現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)油路展示出城鎮(zhèn)的現(xiàn)代文明。

生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。麻丘鎮(zhèn)境貌酷似一位秀發(fā)飄逸的少女，又像一匹隨風(fēng)飄舞的彩緞，自北向南鋪展在南昌城東最大的天然湖泊——瑤湖的東岸。四季分明，雨量充沛，無霜期長，具有亞熱帶濕潤溫和的氣候特征。年平均氣溫17.45℃，年降水量1520.9㎜，全年無霜期276日。擁有I級空氣I級水質(zhì)。空氣清新，四季宜人，春天堤岸煙柳，萬頃瑤湖碧波蕩漾；夏天菱荷吐艷，也是難得的天然浴場；秋天水鳥遨游，可覽“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”的勝景；冬天湖面候鳥成群，每到冬季，數(shù)以萬計(jì)的白鷺、天鵝、大雁、野鴨等十余種珍稀候鳥落戶瑤湖，形成了瑤湖的又一個獨(dú)特的自然景觀，是閑暇觀鳥的好去處。在這里，既可感受到“綠水如藍(lán)”的江海氣魄，又可欣賞到“水靜如鏡”的河湖秀色，是一幅自然界的迷人的畫卷，人們習(xí)慣用“天上有瑤池，人間有瑤湖”來稱贊瑤湖的美麗。

區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷。麻丘鎮(zhèn)西抱瑤湖，東接塘南，南靠撫河，北連滁槎，地勢平坦，交通便捷，從南昌市中心城區(qū)到麻丘僅10分鐘路程。通往余干、萬年、景德鎮(zhèn)乃至浙江沿海的省二級公路——昌萬公路穿境而過，并與京福高速公路樂溫段在境內(nèi)交匯，是連接105國道和206國道的重要干線公路。樂溫高速公路最大規(guī)模的樂溫、昌萬互通立交和監(jiān)控中心設(shè)在麻丘。麻丘是從樂溫高速下來的大量人流、物流由昌萬線進(jìn)入南昌市區(qū)最便捷的路線。加之境內(nèi)原有的南峽線、武涇線，麻丘已成為南昌市東面的公路交通樞紐。由于這些重要公路網(wǎng)絡(luò)和瑤湖大橋的修建，使南昌市的東大門已徹底打開，麻丘在此中的區(qū)位優(yōu)勢凸顯。電信、供水、供電等已形成網(wǎng)絡(luò)，南昌市35千伏和110千伏兩大供電網(wǎng)覆蓋全鎮(zhèn)，為生產(chǎn)、生活提供了有力保障。

文化底蘊(yùn)深厚，人杰地靈。麻丘歷史悠久，鐘靈毓秀，許多文人墨客留下豐富的文物遺址，歷代驍將名儒留下神奇的動人傳說。麻丘鎮(zhèn)寶塔村東南隅高聳的蜚英塔，是明朝萬歷十四年進(jìn)士周著所建。周著因在平息四川奢崇明叛亂中戰(zhàn)功顯赫，官遷左布政使，明熹宗御準(zhǔn)他于天啟元年興建此塔。傳說當(dāng)時途徑此地“文官下轎，武將下馬”。建于東漢時期的劉城廟，是三國時揚(yáng)州刺使劉繇和吳國名將太史慈訓(xùn)練水軍的屯兵之地，距今已有1800多年歷史。劉城古廟與長港古渡、厚浦漁歌、龍橋活水、萬溪橋木、普濟(jì)晨鐘、大雄梵剎、二圣神燈合稱“瑤湖八景”。魯溪花園、東魯書院因清朝光緒年間魯溪魏紫侯、魏建侯兄弟雙雙考中進(jìn)士而名噪一時。此外，還有三國遺址周瑜墓、黃蓋墓、呂蒙崗等古墓群，元末明初朱元璋與陳友諒鄱陽湖大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場遺址以及愛國主義教育基地——陳毅元帥紀(jì)念室等。

第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，市場繁榮。瑤湖大酒店、大昌大酒店、聚賢大酒店、江平大酒店、德財(cái)旺飯莊等一批中高檔酒店生意興隆；順心塑料包裝廠、南昌順心食品有限公司、南昌三維飼料加工廠、南昌百樹教育集團(tuán)麻丘高級中學(xué)等一批知名企業(yè)落戶麻丘；鎮(zhèn)內(nèi)形成了“南有武溪蘿卜批發(fā)市場，北有麻丘商貿(mào)城”的市場體系。武溪蘿卜批發(fā)市場開設(shè)店鋪70多家，攤位200多個。商貿(mào)城新開鋪面350多個，攤位230多個。集鎮(zhèn)形成了餐飲、服裝、小商品、小百貨一條街，市場繁榮，購銷兩旺。集鎮(zhèn)臨街店面利用率達(dá)90％以上，家俱城、家電城、批發(fā)部、五金店及摩托車銷售行等呈現(xiàn)出“品種齊全，行業(yè)多樣，商貿(mào)繁榮，百業(yè)興旺”的喜人局面。在特色街、專業(yè)市場的輻射帶動下，拓展了一批相關(guān)、相連的經(jīng)營項(xiàng)目，促進(jìn)了全鎮(zhèn)第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步上規(guī)模、上檔次、上水平。

工業(yè)后勁強(qiáng)大，前景廣闊。南昌高新區(qū)對麻丘的功能定位是“打造工業(yè)制造業(yè)基地”。當(dāng)前，麻丘鎮(zhèn)正搶抓住機(jī)遇，在城市規(guī)劃發(fā)展中找準(zhǔn)定位，加快發(fā)展步伐。具體是圍繞“一個目標(biāo)”，即把麻丘建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)特色明顯、配套功能完善、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的文明小城鎮(zhèn)；推進(jìn)“二個對接”，即與南昌市的城市規(guī)劃對接，與高新區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)對接；發(fā)揮“三大優(yōu)勢”，即區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢和資源優(yōu)勢；發(fā)展“四大產(chǎn)業(yè)”，即制造業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、高效農(nóng)業(yè)和物流倉儲、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)。按照麻丘發(fā)展總體規(guī)劃，至2010年，集鎮(zhèn)面積將達(dá)到5平方公里，常住人口達(dá)到20000人左右。目前正在樂溫高速以西，沿昌萬公路兩側(cè)，擴(kuò)展、規(guī)劃建設(shè)一座3平方公里的新城鎮(zhèn)。為順應(yīng)江西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大趨勢，麻丘鎮(zhèn)將依托政策優(yōu)勢、本地的低成本勞力優(yōu)勢以及各種資源優(yōu)勢，大力打造新型工業(yè)園區(qū)，筑巢引鳳。

一朝春雨洗江山，萬木爭榮。構(gòu)建和諧發(fā)展社會的號角已經(jīng)吹響，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在這塊蓄勢待發(fā)的熱土上，開明開放、善謀實(shí)干的麻丘人民正以海納百川的氣度和共謀發(fā)展的姿態(tài)，竭誠歡迎海內(nèi)外仁人志士來考察、投資，共同創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天！