第一篇：付華-行業道德標兵評選事跡材料

凝聚企業力量 傳播社會責任

——付華同志行業道德標兵評選事跡材料

付華，男，中共預備黨員，1989年出生于貴州鎮遠，2012年畢業于貴州大學管理系，2012年3月參加工作，現擔任貴州華通汽車貿易服務有限公司總部綜合管理辦公室企業文化部主管，主要負責公司企業文化宣傳、員工培訓、文化活動、黨團工婦等相關管理工作。他堅定修身立志，修學儲能，改變別人從改變自己開始的理念，以提升自我，助人成長，造福社會為人生使命，以凝聚企業力量，傳播社會責任為己任，是新時代青年成長風向標和思想引導者。

★年輕代表希望和力量，擁有信仰，端正價值觀，明確人生目標，找到生命的意義。他積極熱愛中國共產黨，品行端正，思想先進，善于學習，與時俱進，肩負責任，懂得感恩，具有良好的精神風貌、扎實的工作作風、熱情的服務態度，開拓進取，不斷創新，忠誠敬業，勇于實踐，處處體現黨員的先進性。

年輕就是資本，年輕敢于挑戰。他通過不斷學習提升和充實自己，進一步幫助他人。同時認為只有明確人生目標才能找到生命意義。通過引領員工端正價值觀，傳播正能量，實現員工個人夢的同時進一步促進企業夢的實現，為中華民族最終實現偉大復興貢獻自己一份力。

付華用三年的時間從一個職場新人蛻變為職場管理者。在這三年里，除了工作能力得到很大提升，學習能力也大大增強，成長變化巨大，為公司企業文化建設事業做出了突出貢獻。同時，他在該領域獲得的成長、進步和取得的成績也得到了公司員工和領導的認可。曾有人評價：華通公司不只是賣車修車的企業，它更是一個生產人才的學校，有著濃厚的學習氣息和文化氣息。

★文化引領發展，思想改變未來，偉大源于平凡，努力做好每一件小事。2012年3月，付華以一名實習生的身份加入華通公司，從一名汽車銷售顧問開始，學習銷售技巧，體驗服務客戶，得到車主客戶的一致好評。在做銷售顧問期間，曾有一名奇駿車主在提車當天對店總經理說：“在我見過的所有銷售顧問中，付華是我見過最熱情最真誠的銷售顧問，盡管是一名實習生，但在帶我試乘試駕時，他會將自己知道的耐心講解給我，不知道的則不會忽悠我，就憑這一點，我買得放心。”

2012年6月，付華因工作能力和才華出眾，憑借自身懂得制作視頻與宣傳的特長，公司領導決定將付華調至集團總部從事企業文化工作，發揮工作特長，對于公司重視企業文化建設來說意義十分重大。付華以認真學習的態度，通過網絡教學研究企業宣傳片的拍攝和制作，在半年時間里，為集團旗下分公司分別拍攝和制作宣傳片，為公司內外宣傳做出了特殊貢獻，同時也開創了公司視頻宣傳平臺的新局面，贏得了公司領導的一致好評。付華對自己要求十分嚴格，視頻攝制要求精細，自學能力較強，專研精神出眾，視頻制作水平獲得很大進步，近三年的工作中，付華為企業攝制宣傳片、紀錄片、專題片數量已達150個。

企業文化工作內容除了宣傳，還有員工培訓、員工活動及公司黨團建設工作等。在員工培訓方面，付華盡管閱歷尚淺，但熱衷演講的他，以提高自己和幫助他人成長進步為使命，憑借熱情陽光的形象和充滿正能量的氣息贏得了廣大員工及領導的喜愛和好評，1 / 2

三年來組織培訓達30余期，培訓員工已達數1000人，主講課程有《為自己工作》、《工作并快樂著》、《演講中的肢體語言》、《正能量與高效執行》、《戰略規劃與企業文化》等。在其他工作方面，也取得了優異的成績和進步。在員工心目中，付華是一個“樂觀陽光、激情四溢”的正能量男孩兒。一個處處以黨員標準鞭策自己的人，無論做什么工作，都能閃閃發光、發熱，照亮自己和他人。這就是付華，一個在臺下幕后工作，發揮視頻特長，雕刻企業夢的人，也是一個站在臺上鏡頭前，統一思想凝聚團隊，時刻傳播正能量的人。

★挖掘學習潛能，拓展知識面，博采眾長才能相互印證，故步自封必將粗陋淺薄。除了工作之余，付華也熱愛生活，業余愛好十分豐富。2013年，貴陽市云巖區普天社區舉行黨建文藝活動，付華想起了自己的童年生活，付華的奶奶是一名老黨員，小時候聽說了奶奶的黨員事跡倍感自豪，一直都夢寐以求加入中國共產黨成為一名真正的共產黨員，活動當天，他有感而發，懷抱吉他，改編作曲，自彈自唱《入黨申請書》獲得全場熱烈的掌聲，并在貴州日報的版面進行報道。對于熱愛書法寫作的付華，積極參加普天社區2013年黨風廉政進社區書畫攝影大賽，憑借軟筆書法作品《廉政》榮獲“三等獎”。在貴陽市“勞動增效益，職工愛企業”勞動競賽活動榮獲“先進個人”的榮譽稱號。

2014年，參加普天社區詩文朗誦比賽，憑借《少年中國說》朗誦作品榮獲團隊“第一名”。對于熱愛運動的付華，積極組織和參加貴陽市工商聯游泳比賽活動，在眾多選手中，他以選手身份榮獲男子100米自由泳比賽第6名。參加公司第二屆企業內訓師選拔大賽榮獲“冠軍”的榮譽稱號。

付華，一個充滿正能量的年輕人，無論在工作還是生活中，付華總是以一顆積極的心、一顆樂觀的心、一顆熱情的心來面對，重在參與和學習。善于律己，不斷進取，用自己的行動在每一件事中踐行黨員的使命，讓黨員的光輝處處閃亮，照耀他人。他總是以責任和感恩的價值觀驅動人生，明確目標不動搖，朝著百分之三的目標金字塔邁進，記載夢想，雕刻時光，傳播正能量，構建無悔人生；以終生學習和勇于實踐的理念修身齊家，從優秀到卓越，身心健康，幫助自己成長和他人進步；以自強和樂觀的態度面對世界，用術法道的視野看待問題、分析問題和解決問題；挖掘和發揮自身潛能，為服務社會、服務人民，踐行黨員應有的使命和職責，發光發熱，照亮夢想，溫暖他人，凝聚企業力量，傳播社會責任，為人類社會進步奉獻自己的一份力量。

備注：恒華遠通是未正式集團的公司，旗下有恒通管材、華通汽車、遠通房開、恒源通金融貸款，2015年公司將進入轉型期，現以華通公司對外宣傳，華通公司全稱為貴州華通汽車貿易服務有限公司。

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第二篇：道德模范標兵評選

關于在我校學生中評選道德模范標兵的通知

我們偉大的祖國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，它集中反映了一個人的個性氣質、道德修養、審美情操和文化品位。其中道德是精神文明的重要內容，社會離不開道 德，人生離不開道德，一個人具有良好的道德，可以不斷提高自己的價值取向，一個社會有良好的公德，可以有和諧的社會環境。為進一步加強和改進學生思想政治 教育，提升學生道德素質，校團委經研究決定組織開展我校學生道德模范評選表彰活動?，F將評選道德模范標兵的具體通知如下：

一、指導思想

以中共中央十七大精神為指導思想，以加快我校精神文明建設，提高學生學習積極性和思想道德建設為目標，以爭創“模范道德”標兵為主題。通過推薦，樹立典型，表彰先進，帶動全校學生努力學習、遵守紀律、高尚做人的良好風氣，為我校學生精神文明建設奠定堅實基礎。

二、活動對象

黑龍江省齊齊哈爾農業機械化學校2011級學生

三、方法步驟

（1）評選范圍及時間安排：

考核階段(2012年5月14日-6月30日)：重點根據此階段表現進行考核。推薦階段（2012年7月1日-3日）：由班主任組織各班同學根據考核階段學生表現選舉符合條件的候選人，將推薦表交到學生科團委。

資格審查階段（2012年7月4日-5日）：由學校組委會對參選人材料進行審查，審查合格后根據評選標準做最后的綜合評定。

（2）評選標準：

孝敬父母，遵從師訓 吃苦耐勞，生活獨立 勤奮好學，學有專長 自身整潔，講究衛生 團結友愛，樂于助人 謹言慎行，文明禮貌 以誠待人，誠實守信 關心班級，維護集體 艱苦樸素，勤儉節約 遵守紀律，嚴于律己（3）評選方法：

根據評選標準，每條十分，總共一百分，九十分以上評為模范標兵。分別由班主任（1人）、任課老師（4人）、本班同學（5人，隨機），這三層知情人逐一打分，取平均分。相關教師和同學要以認真負責的態度逐人逐項評價打分。

（4）獎項設置：

得分最高的10名候選人，被評為模范標兵。參照評選標準單項得分，分別授予以下稱號：

A尊師重孝模范：尊敬師長，在校期間積極配合老師工作，悉心聽取老師教導。在家期間孝敬父母，尊重長輩，理解、尊重老人的意愿，精心照顧他們的物質和精神生活，使他們享受天倫之樂和人生幸福。

B嚴于律己模范：自覺遵守課堂紀律，遵守學校各項規章制度，并且見到同學不遵守學校紀律能批評、勸阻。

C誠實守信模范：堅持實事求是，一諾千金的理念，做老實人、說老實話、辦老實事，在學?；顒?、社會生活中，堅決反對弄虛作假，即使遇到困難，仍能忠實履行諾言。

D勤奮好學模范：善于學習，品學兼優，態度端正，刻苦鉆研，技術精湛，勇于創新。

E助 人為樂模范：發揚社會主義人道主義精神，長期堅持幫助老幼病弱、以及其他困難群體和弱勢群體；發揚互助精神，對于遭遇不幸、遭受災害的人給予同情、奉獻愛 心，甚至犧牲自己的利益，幫助他人克服困難；發揚公益精神，積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益事業。

（5）學校公示

獲獎名單經學生科團委審核通過后，公示三天。（6）學期末舉行頒獎典禮

在期末學生大會上，將舉行隆重的頒獎典禮，授予獲獎者榮譽證書及獎品。

四、表彰宣傳

“道德模范標兵”評出后，全校要進行廣泛宣傳，營造氛圍，學校的廣播站、校園網、宣傳櫥窗、都要開設宣傳專欄、專題，精心組織宣傳報道；創新宣傳形式，增強教育效果。通過強大的輿論聲勢，使廣大學生了解“道德模范標兵”的先進事跡，在學生中掀起向先進學習，向先進看齊的比、學、趕、幫的學習熱潮。

五、具體要求

1、全?！暗赖履７稑吮痹u選活動在校黨委統一領導下，由學生科團委組織，各班班主任配合具體實施。

2、各班班主任要認真審核，嚴格把關，確實把符合條件的學生推薦出來。

3、評選中要堅持實事求是，公開、公平、公正的原則，不得弄虛作假，不得硬湊人數。

學生科

二0一二年五月一日

第三篇：道德標兵個人事跡

師德標兵個人事跡

?學高為師，身正為范?，這是我踏進師范學?？吹降牡谝痪湓?，我默默地記在了心里，告誡自己：從此刻起，我就是一名老師了，我要按照這句話來嚴格要求自己。在以后的學習中，我時時用這句話激勵鞭策自己。1999年8月，我走上了教育工作崗位。十九年來我把最美好的青春奉獻給三尺講臺，書寫了我教書育人的喜怒哀樂。三尺講臺雖不高，但我愿把愛與職責，傾注在我的事業上，我愿一生享受平凡，扎根教育。

一、以身作則 言傳身教

人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。我想：作為一名教師，應?不以善小而不為?，從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起，這種榜樣的力量是不可估量的。比如，當我在樓梯間看到有紙屑時，彎腰撿起來，我的這一舉動，引起了同學們的注意，不用催促一句，他們都爭先恐后地效仿行動起來。我想，這就是師德的力量，?身教重于言教，榜樣的力量是無窮的?。教師是以其全部行為和整個人格來影響學生的，教師的一切行為就應成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自我，處處以身作則，處處做表率，要求別人做到的，自己首先做到。要求學生不講臟話，我帶頭使用禮貌用語，從不體罰、呵斥學生；要求鈴聲響后，學生必須落座保持安靜，開始時，往往是我第一個進入班級，之后，比我早的學生越來越多，后來形成習慣，上課前一兩分鐘，學生就已經進入了上課的狀態，鈴聲響后，陸續進教室的現象，喧嘩的場面不見了；我要求學生要多讀一些書，首先自己要做一個愛讀書的人，經常和他們交流，有沒有好詞好句，讀到哪些章節的時候感觸頗深，和學生一塊探討，與學生一起背詩詞歌賦，和學生一塊切磋寫作技巧，與學生做朋友，和學生融在一齊。用自我的言行規范學生的行為，以自我的人格魅力潛移默化地影響學生，幫助學生養成良好的生活學習習慣。就這樣，我在日常生活中規范自我的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。學生們由衷地在日記中寫道：?田老師不但教會了我們知識，而且還教會了我們怎樣做人。?

二、真愛打動 潤物無聲

熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當走進一個新的班級，面對著不一樣的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。對那些家庭困難的學生，尤其是那些特困家庭的學生，我會從多方面給予他們以溫暖的關懷。天冷了，給她添副棉手套，她看我辦公室的椅子上涼，要送我一個棉坐墊，我委婉地謝絕了，告訴她，心意我領了，只要她能開心，能學習好，就是給我的最大禮物。

在我的從教經歷中，我始終堅持：?多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。?使學困生變得上進，優秀學生變得更加優秀。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就偷偷的放潤喉片在我的桌上，當我難過的時候，細心的他們都能發現，用寫小紙條、畫畫的方式來安慰我。前一段時間還有學生來看我，他們早已成家立業，?老師，我們經常想起您，我們還想聽您上課，您以前說的‘放下拳頭，試著微笑’已經成為我們的座右銘?。對于我來說這些已經足夠了，孩子們純潔的心，深厚的意，凈化了我的心靈，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

三、踏實工作 認真執教

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，每節都要認真做好備課，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，我充分利用學生的好奇心來調動學生的學習主動性和創造性思維，讓學生在玩中學，節節課都有新的收獲，也使我任教的科學這門課程充滿生機和活力。為了上好科學這門課程，我和學生們一起上網查資料，討論、交流、展示，和學生一起制作教具，引導學生很累，但我在摸索中感到的是進步成功的喜悅。

與此同時我還擔任我校科品教研組長一職。我帶領我?？茖W品德教師以學習《新課程標準》一書為主，組織切實有效的學習討論活動，我還要確保每周一次的教研、備課討論的活動順利開展，經驗的不足使得我吃到了苦頭，但總算苦盡甘來，我校的科品教研工作井井有條進行著。

四、終身學習與時俱進

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，在業務上強人一籌，才能做一名合格的教師。作為一名黨員，我更深知用科學發展觀武裝自己的重要性。我一向認為，教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用，?身教重于言教?，孔子說過：?學然后知不足，教然后知困?。這在科學技術飛速發展的今天更是如此。平時，我用心參加各項政治學習和活動，在外出參觀學習后用心撰寫心得體會，在平時工作中，不斷地學習，自我排查問題。除此，我平時閱讀各類書籍報刊，擴大知識面，側重關注教育教學方面知識的汲取，經常閱讀《新課程理念與小學課堂教學行為策略》、《給教師的一百條新建議》等雜志、書籍，觀看優秀教師的課堂實錄，堅持做讀書筆記，并聯系自身實際，爭取學以致用。

第四篇：大學生道德標兵的評選材料(XX)

道德標兵評選材料

我是XXX大學經管學院經濟管理專業三年級的學生XX，現在擔任班里的心理委員，同時是經管學院經濟管理系學生會主席。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，積極參加學校，班級組織的各類活動，努力完成各項任務，從各個方面嚴格要求自己。

作為班里的心理委員，我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，對于不文明的行為敢于及時勸阻。學習上，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。同時，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。堅持為班級同學服務，聽取老師和同學對我的建議并及時改正。

在生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，它直接關系到我們四年大學生活能否過的充實。如果孤單的過完四年大學生活，那就是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。

其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風，根據自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費，不攀比，不盲目消費。此外，我對時間觀念性也十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。同時，作為預備黨員中的一員，我時刻不忘黨員員的職責，嚴格遵守黨員員的守則，牢記黨員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，擁有高尚的人品和情操。所以，我參加了“石河子大學青年共產主義學?！钡呐嘤枌W習，努力去提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，爭做社會主義事業的合格接班人，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。同時，我也積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質。并榮獲“院級優秀學生干部”稱號。

此外，我也牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨，喜歡學生工作這一平臺，因此在本學期系學生會換屆時繼續參與競選，想繼續留在學生會為同學和老師服務。并在三月的雷鋒月中主動報名參加學院組織的學雷鋒活動，在即將到來的院運動會中主動負責我系運動會選拔賽的后勤工作。并多次參加綠行社環保活動，“不要總是想著這個集體能為你做些什么，而是要想想你能為這個集體做些什么”。作為一名優秀預備黨員，我們要努力更好地為老師分憂，為同學服務。班務工作要吃苦耐勞走在前面，學習上要勤奮刻苦勇于爭先，活動中要善于做好幕后英雄，與同學發生矛盾時要學會忍讓包容。

但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德的重要性由此可見?！敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學識都重要．我們共同生活在社會主義的大家庭中，擁有高尚的道德情操是我們每個大學生成長過程中必修的一課．

在今后學習生活中，我將繼續努力，爭取更大的進步，做一名優秀的道德模范大學生。

XX

經管學院經濟管理系09級1班

第五篇：付華事跡材料

苦難擊不垮的陽光女孩

（《秦皇島日報》2008年11月12日B3版，記者：劉軍 錢欣）

一個與年邁的養母相依為命的棄嬰，一個用瘦弱的雙肩擔起家庭重擔的女孩兒，從來沒有泯滅心中對理想、對美好生活的向往和追求。她奇跡般地考上了大學。依舊是舊衣服，依舊是窩頭、咸菜，但她高昂著頭，做生活的強者。她始終懷有一顆孝敬、感恩的心，帶著年邁的養母在秦皇島完成大學學業。

10月7日下午4點半，付華簡單收拾了一下東西，帶著英語和數據庫基礎理論兩本書，坐上了河北科技師范學院秦皇島校區開往昌黎校區的通勤車。付華是這個學校計算機系大二的學生，在一個多月以前，系里的學生剛剛由昌黎校區搬到秦皇島校區。她的目的地是昌黎校區家屬院西院2排7號——在那里，有她的養母。

從一出生就被親生父母遺棄的付華，與養母相依為命15年之后，在大學第一個學期即將結束的時候，在學校的幫助下把養母從老家滄州市青縣靳劉莊接到了身邊，接到了秦皇島，她要帶著74歲的養母上大學。

養母給了她生命和母愛 小小年紀挑起生活重擔

對趙秀榮老人來說，一切都起源于1987年的那個冬天。也許是上天的憐憫，一直沒有孩子的她在晚上6點多鐘時在家門口發現了一堆柴禾，柴禾輕掩下有一個還沒有剪掉臍帶的女娃。用手探一下口鼻，感覺不到氣息，只有身上還有點熱乎氣兒，已經52歲的趙秀榮用身體暖了一個晚上，到第二天凌晨，女娃開始哇哇地哭了。

從此，她有了生命，有了愛，有了家。

變故發生在1993年，付華的養父患肺癌去世。家中唯一壯勞力的離去，使這個本就不太富裕的家庭一下子面臨絕境。為了支撐這個家，趙秀榮不僅要做飯、喂牲口，還要像男人一樣下地做農活。家境的窘迫使得付華早早體驗到生活的艱辛，在她12歲上小學三年級的時候，她就開始打零工——為村里邊的針織廠拆卸領子，拆一件的報酬是3分錢。小學期間，“孩子就能牽著牲口幫我做地里的活兒了”，趙秀榮不無驕傲。小學六年級的時候，付華的個子長高了一些，她在腳下墊上兩塊磚頭，剛剛夠到機器，她可以做紡織了，收入也比拆卸領子多了一些，一個月她就掙了200元。

不幸接踵而至。付華上初二時，趙秀榮因為過度勞累突發腦血栓癱瘓

張志誠是計算機系學工辦的老師，盡管早就有心理準備，但當他親眼看到趙秀榮和付華的這個家時，心臟有問題的他還是忍不住濕了眼眶，一把拿出７粒速效救心丸放到了嘴里。這是怎樣的一個家?。涸镜耐练恳呀洸荒茏×?，村里為趙秀榮借了間民房；老太太渾身是泥嘎巴，直不起腰來；鍋臺的顏色早就看不清了，旁邊放著的窩頭硬邦邦的；炕上只有一床被、一個枕頭，摸上去又硬又冷。如果說還有一些“亮點”，那就是墻上貼著付華在初中、高中時獲得的各類獲獎證書，有三好學生的，有優秀學生干部的。

趙秀榮從老家帶到昌黎的只有4樣東西：一條見了誰都歡喜地直搖尾巴的小狗，一個掛鐘，一床被子和一個木箱。

這只被付華撿來已經10年的流浪狗，在青縣付華不在家時是趙秀榮老人的伴兒。從外表看去，盡管這只狗的毛亂蓬蓬的，但精神勁十足，奇怪的是，它的飲食習慣與別的狗不同：喂它肉或骨頭，它聞一下就扭頭走開?！八鼜膩頉]有吃過這些肉啊骨頭啊什么的，從一撿來，我們就喂它吃用開水燙過的麩子?！备度A對記者解釋說。

盡管住房已經足夠緊張，學校還是想盡辦法騰出兩間房。

付華很知足，她慶幸母親雖然年逾古稀還能和自己相依為命，她感謝上天給了孝敬母親的機會，在這個臨時的家里，除幫助母親飲食起居外，還拿出向老中醫學習的針灸、按摩技術，為母親做護理。

對付華來講，帶著養母上大學，不僅僅是省下了來回到青縣的54元火車票錢，更重要的是自己能隨時照顧年邁的母親。

苦難化為精神財富 擁抱生活笑迎旭日

苦難變成了付華的精神財富，成了她坦然面對生活、執著追求美好的原動力。如果生活給予的磨難是一種鍛煉的話，那么付華毫無疑問是在磨難中成長起來的海燕；如果把所有的苦痛比喻為山峰，付華已經站在了山頂。大一的時候，堅強的付華因為表現出色，被推舉為班長、系學生會副主席、院學生會干事，并成為中國共產黨預備黨員。

“實際上我挺喜歡哭的，但是哭過之后，問題該怎么面對還是怎么面對，哭完之后就沒有事了?！备度A說，“我沒有想過怨恨，怨恨又能夠怨恨誰呢？老天實際上已經對我很不錯了，我活著，有母親和我相依為命，有這么多人關心我?！?/p>

學院團委書記李艷坡對付華的評價是：懂事，能干，自立，開朗，感

體康復。

在國家助學工程及當地政府和企業的資助下，付華完成了中小學階段的學業，在初中階段，她被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“全國百名優秀春蕾女童”?！翱嚯y是人生的老師”，這是法國著名作家巴爾扎克的名言，也讓付華感受最深。在逆境中勇敢地直面人生，她堅強地走了過來，而且走得樂觀、自信。

2007年暑期，付華考入河北科技師范學院計算機系。為了湊齊大學第一學年的學費，她來到省內某家公司找活干。起初，公司擔心她適應不了繁重的工作強度，但是她硬是挺了過來，一干就是一個暑假。由于她工作表現出色，公司答應她：每個假期都可以來這里打工。

付華用打工所得和政府、企業的資助交齊了第一年的學費，但生活費用所剩無幾，還需要靠課余打零工來維持學習生活。盡管節衣縮食，但是付華學習和工作都非常努力，由于表現出色，相繼被推舉為班長、系學生會副主席。她以成熟、干練、真誠待人贏得了師生的一致贊譽。

在大學求學的日子里，她對病榻上的母親終日牽腸掛肚，母親的撫育之情無時無刻不縈繞在付華的心中。在校近一年時間里，她每月生活費僅100元多一點，節省下的打工收入留下來給母親治病。利用雙休日和節假日，她一次次往返于學校和家鄉，每次她回家時都不忘給母親買藥品和簡單的營養品；從老家返校時，她都帶回一大包自己做的玉米面窩頭，在學校用開水泡著吃。由于照顧母親和艱難求學的雙重壓力以及長期營養不良，她曾因低血糖而暈倒。

學校及時發現了付華同學的境況，給予了無微不至的關懷。2007年下半年開始對她進行資助，特意為她安排校內勤工助學崗位，專門為她提供特殊補助、單親家庭補助，保證了她的求學和生活所需。從2008年起，付華還享受到每年3000元的國家助學金。為解決付華既求學又照顧母親的兩難困境，使她安心學習，學校還專門騰出兩間住房，專程派人把付華的母親從滄州青縣老家接到學校。

走在大愛鋪就的成長道路上，付華學會了自強和感恩，她始終堅信，“我不能改變過去的苦難，但一定能從苦難中站起來。

有吃下飯，未來在我面前變成了渺?！詈笤诶蠋?、同學及朋友的耐心勸導下，我又恢復了信念，“大學”在我心里的目標更堅定了，因為我明白了只有我繼續接受大學教育，更完美地塑造自己才能改變我的生活，才能讓我母親的晚年過得幸福些。沒有過不去的河，我要擺脫眼前的困難。當時，河北小洋人生物乳業有限公司正好招臨時工，我有了掙錢的機會。車間里工作時間長，溫度高，工作量大，但是一想到自己馬上就能去上大學，實現自己長久以來的愿望，心里就一陣欣喜，也就忘記了全身的疲憊。由于我在工作中表現不錯，得到了車間主任及各位同事的認可，最高興的是我掙得了大學的一部分學費。

兩月之后，在政府、社會各界及我自己的努力下，我終于實現了我的“大學夢”。邁入大學校門，進入新的班集體之后，我的眼前充滿了對于新環境的好奇，在高興之余也出現了許多困難，生活上的不適應，如何正視自己的位臵以及家中老母的照顧問題，統統涌現出來，弄得自己一時理不出頭緒，心情低落得很。不過，經過一兩天的反思后，我重新鼓足勇氣面對困難，挑戰自我，積極參加各項招新活動，競選了班長，并進入院學生會任干事。

當了班長之后，我意識到要想做好班務工作贏得一致的好評就必須下好功夫。于是，我為自己制定了“三步策略”，首先“知己知彼”，全面了解同學們的個人情況主要方法是課間溝通、宿舍民訪，一周間我掌握了班內大部分同學的基本情況；然后“知彼知心”，在生活和學習上真心地關心和幫助有需要的同學，這樣又得到了同學們的支持；最后“活動+班會”，這樣又能把都還陌生的同學們團結在一起。一個月下來，班內的同學們幾乎都能互相叫上對方的名字，也能融洽地一起生活和學習。對此我感到十分的自豪和欣慰，這證明了我的工作確實做到位了，第一學期期末我被評為“優秀團員”、“社會實踐優秀獎”。

工作上如此，生活上也依然忙碌，但有條不紊地進行著。每天除了安排班務工作外，還制定日計劃，對每天的生活進行有效地規劃：

1.早上5點起來和舍友背英語 ——上課、自習——中午到飯館打工——學生會值班——晚上到階梯教室打掃衛生。

2.每天的生活費不超過4元。這樣一來，我的生活費基本上得到解決。每個月的月底我都要奔回遙遠的家鄉，幫母親干點活。因為我不放心母親一人在家，她年紀大了又有腦血栓的毛病，可還在種著那兩畝地。每次看