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90后大學生“復古”自帶飯盒提倡低碳生活(精選合集)

時間:2019-05-13 10:16:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《90后大學生“復古”自帶飯盒提倡低碳生活》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《90后大學生“復古”自帶飯盒提倡低碳生活》。

第一篇:90后大學生“復古”自帶飯盒提倡低碳生活

90后大學生“復古”自帶方盒提倡低碳生活

記者 鄧晨露

隨著一次性飯盒的泛濫,大學生們手持搪瓷飯盆、鐵飯盒,一路有說有笑、叮叮當當涌向飯堂的景象已成為過去式了,不過,為了提倡低碳,自帶飯盆的習慣目前在大學校園內又開始“回歸”。

此次90后大學生“復古”自帶飯盒的事跡在江漢大學文理學院的學生中引起了不小的反響,同學們積極效仿,參與熱情很高。“這次活動很好的表現了我校對于環保低碳意識的倡導,使我們能更深入的理解到環保、低碳的含義,也讓我們能更好的做到環保和低碳,更好的保護我們的環境。”江漢大學文理學院機電與建筑工程的錢同學表示以后即使活動結束了,他也將會帶領身邊的同學做好一次性碗筷的回收、丟棄工作,將低碳進行到底。當然,只丟棄一次性的碗筷是遠遠不足以做到環保和低碳的,有更多同學說他們以后出行多會選擇自行車或步行,購物時自帶環保袋。同時生物與環境工程的劉同學還向活動負責人提到,電池與我們生活的關系十分密切,它在給我們帶來了很大的便利的同時,也可以嚴重污染大片的干凈土地,所以我們要收購舊電池來環保,這樣我們的地球才能變得更加整潔、靚麗。

大學生在大學生涯更應當注重節能環保并參與到其中去。江漢大學文理學院每年都會在節能、環保、低碳宣傳工作上奉獻了自己的力量,學院信息技術學部的“綠色出行,從我做起”,生物與環境工程學部舉行的環保節等宣傳工作都取得了一定的成果。使同學們的節能環保意識得到了提升,更加了解節能環保對我們的重要性。

要想讓我們的地球更加文明,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節約洗菜用水時間,縮短洗澡時間,保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護我們地球家園的每一方凈土。

第二篇:提倡低碳生活演講稿

提倡低碳生活演講稿

提倡低碳生活演講稿1

早上好!我是來自五(7)班的xxx,今天國旗下講話的主題是“低碳生活,從我做起”。

早春三月,應是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我們還是覺得陰雨綿綿,透骨奇寒,完全沒有春天的氣息!

地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的`能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

為此,我向全校師生發出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

1.在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環境保護見行動。

5.每天少開1小時電視。

6.使用節能電器,電器使用后養成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

同學們,三月里有許多值得我們記憶的日子:3月5日學雷鋒日子,3月8日是“國際勞動婦女節”,3月12日是植樹節,而今天又是3.15消費者權益日。三月是播種的季節,是曼妙無比的日子!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環境的隊伍吧!

提倡低碳生活演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是來自三年級三班的的xx。今天,我要演講的主題是走進低碳經濟,談談我心目中的'低碳生活。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

其實,低碳生活,節能環保,是每位公民的責任和義務。我們每個人必須增強個人環保意識,積極推行林業碳匯(即以低污染低消耗低排放多節約為主的一系列措施),養成低碳生活習慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環材料,節約能源)。

最后,我想說的是,低碳生活這種新的環保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進了我們中國了。對于普通人來說,只是一種生活態度,同時也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導低碳生活的新新生活方式!

提倡低碳生活演講稿3

老師們、同學們:

大家好!我是來自實驗二小五年級的xxx。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

同學們,你是否記得我國北方地區漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區干旱龜裂的土地?江南地區泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環境問題的關注,也給了我們沉重的警示。我們的'水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生,只要我們從點滴做起,和浪費現象說再見,就能做低碳環保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的小衛士,擁有了創造綠色世界的能力。

同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

提倡低碳生活演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《保護環境,低碳生活》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們為了謀求自身的經濟利益,無休止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出,保護環境,刻不容緩。

那到底怎么才能做到保護環境,低碳生活呢?其實,低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時,我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應該成為一種時尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的'事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源。低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

希望同學們在日常生活和學習中做到以下幾點:

1。在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2。愛護校園一草一木。

3。多走路、多騎自行車或乘坐公交車。

4。親近大自然,參加植樹造林活動。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應該僅僅是一種時尚,更應該成為我們的生活習慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

謝謝大家,我的國旗下講話到此結束!

提倡低碳生活演講稿5

大家好,我是碳家族的c,這幾年,我可是大家的焦點,都是因為在未來的生活中我們要倡導低碳,“低碳”可以讓地球恢復原來的美貌,讓小鳥更加的快樂,讓人們呼吸更加清新。我經常在“低碳”生活中出現,從以下三個方面可以體現:

第一:建筑。這幾年來,人們非常注重對裝飾房屋的環保。裝潢時,都買環保漆,買的全是純木質家具(總之是環保家具)。買節能環保的電器,比如說:環保空調、環保電視、電腦、太陽能熱水器等等,數不勝數,小朋友們,你們一定看過奧運會場館:鳥巢、水立方,這些場館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區,幾乎都是用高科技高環保的材料造出來的,有的還可以進化空氣呢!此外,園區內多使用無污染的能源,照明用電基本上全來自太陽能,大大降低c 的排放。

第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動不動就往湛藍的'天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業污水,導致這里的天空變黑,小河里的魚肚皮朝天。現在的工廠可大大改進了:高高的煙囪沒了,換成了人工發電,污水管道沒了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂公司還推出一種新的環保盒裝包裝產品,逐漸改進了以前的塑料產品包裝。

第三:學校。現在的學校更加環保。使用的是風能和太陽能發電,學校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會使學生在“低碳”中。那些大空調已經停轉很久了, 學生們的實驗都是用環保瓶進行實驗的,少“我”的校園,樹更綠了,天更藍了,孩子們更開心了。

同學們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會想到什么關于“低碳”生活的材料呢?

同學們,讓我們一起倡導“低碳”生活,好嗎?

提倡低碳生活演講稿6

“低碳生活”是一種生活態度。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的`看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么呢? 在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形。如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動,吸收固定大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調,購買碳匯林的主意,受到更多人的歡迎。目前,減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比,林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作,成為減緩氣候變暖的重要手段。

什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發燒200多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。 美國媒體12月5日發表的一項研究指出,地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一,過敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。第二,物種正在變得越來越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三,腎結石增加,由于氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,到20xx年,將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四,外來傳染病暴發,水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五,夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風減少會加劇臭氧污染,極易引發肺部感染。第六,藻類泛濫引發疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

低碳生活,生活的態度,從我們每一個附小人做起。

提倡低碳生活演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態惡化。主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。通俗一點說,低碳生活就是環保生活。

為什么要提倡低碳生活呢?可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那么,整個地球將會變得更加美麗;人類的.健康也就有了保障,不僅壽命可以延長,而且生活質量也會大大提高。但是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時,或許世界末日就真的要到了!甚至會比電影《20xx》出現的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不希望這樣子吧?

所以,我在此鄭重發出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?很容易!當你離開房間時,隨手關閉電燈開關,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就可以為家里節省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。

這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!

我們只有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!

謝謝大家!

提倡低碳生活演講稿8

在此我想先問同學們幾個問題,有哪些同學家的私家車的排量是在1。6以下的?估計是寥寥無幾,現代人追求的是速度與激情,感受的是加速瞬間的推背感;有哪些同學現在還保留有用手帕的習慣?估計也是寥寥無幾,你們享受的是使用餐巾紙的便捷;

有哪些同學能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來,估計還是寥寥無幾,你們是為了下次使用更方便;還有你們最愛的牛仔褲可正是最不環保的布料,它的制作過程會耗費大量的水和電能來打磨。

在這些生活習慣的.背后你可曾想過:每消耗1公升汽油就會產生2。7千克的二氧化碳,消費1500張紙就需要砍掉一棵樹,我國一年使用的一次性方便筷有450億雙,需要砍伐2500萬棵樹。

日本的方便筷99%都是從中國進口的,一年的使用量相當于我們砍伐200萬棵樹。

同學們,在聽到這些觸目驚心的數字的時候,才知道我們正在對地球資源進行掠奪性開發和破壞。

此時你們想到過有多少危機已經擺在了我們面前:生物多樣性銳減,全球變暖,冰川融化,臭氧層破壞,土地荒漠化,這些都是地球對我們的報復,對生物圈的穩態已造成了嚴重威脅,并且影響到人類的生存和發展。

因此我們要意識到低碳生活是一種態度,并非一種能力,它就貫穿在我們的衣食住行中,如:自備購物袋、雙面使用紙張、空調溫度調到25度、少開私家車、堅持走樓梯、使用節能燈泡、不用電腦時就關機、衣服選擇環保面料、盡量不使用一次性筷子、實現水的循環利用。

地球是我們大家的,我們只有一個地球,它是我們人類共同的家園,我們為圖一時利益而有任何違背自然規律的行為,都是對它的深深的傷害,如果家園都不復存在了,我們又能身在何處。

“天地與我并生,萬物與我為一”,因此我們都必須愛護地球,珍惜地球,從我做起,從身邊做起,從點滴做起!

提倡低碳生活演講稿9

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是“低碳環保,人人有責”。

“低碳環保,人人有責”這句倡導環保的口號已經家喻戶曉,可是,在生活中,去努力實現的人卻寥寥無幾。所謂低碳環保,就是盡量節約生活中所有可以節約的資源。節約資源的方式有很多種,做到并不難。下面簡單句幾個例子,希望能引起大家重視。

據統計,我們腳下的`石油將在60年后枯竭,煤也僅可以為人類供應250年,所以,低碳環保已迫在眉睫。

大家還記得熄燈一小時的活動嗎,在每年三月份的最后一個星期六晚上20;30—21::30將家庭用燈熄滅一小時,假設有220萬戶家庭參加活動,生下來的電足夠一萬臺電視用20個小時,一萬輛車跑5小時,如果全世界70億人都熄燈一小時,將會節約多少電啊。所以,低碳環保并不難,只要大家齊心協力,相信未來會更加美好,朋友們,讓我們行動起來吧。

提倡低碳生活演講稿10

親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們知道6月14日是什么日子嗎?我告訴大家,6月14日是全國低碳日。本周是我們全國節能宣傳周。低碳生活就是倡導“綠色生活 綠色發展”,為了我們這個賴以生存的地球大家園,為了你我他明天會有更美的環境、更美好的`生活,從現在開始,我們要積極行動起來,懂得綠色出行,保護環境,在生活中學會節電、節氣、節水,過綠色環保的低碳生活。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

同學們,從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園

第三篇:保護環境,應該提倡低碳生活

保護環境,應該提倡低碳生活

環境是人類生存的必要條件,環境和我們的生活息息相關,因此保護環境是每個公民應盡的責任。200912月,經過十幾天年的馬拉松式談判,參加哥本哈根氣候變化會議的各國代表終于達成了一份被稱為“哥本哈根協議”的文件,這份文件雖然不具備太多的約束力。但是見諸于國內報端的與氣候變化相關的話題卻逐漸地多起來,與百姓息息相關的諸如“低碳生活”一詞頻繁地進入了我們的視野。

然而,什么是低碳生活呢?其實,低碳生活就是要科學安排日常的吃、住、行、用、盡量減少能源和資源的浪費,從而降低二氧化碳的排放。而且做起來也并不太難,比如,你是有車一族,每月只要你少開一天車,一年時間你就可節油44公升,相應減排二氧化碳98千克,那么如果全國一千多萬輛的車主都這么做,那么我們將會得到一個龐大的天文數字。

再起,要從小事做起。“低碳生活”乍看上去,都是雞毛蒜皮的小事,如隨手關燈,關電視,關電腦,關水龍頭等,少開空調多開窗,少用或不用一次性水杯,筷子,拖鞋,紙巾等。但是只有把這些小事做好了,低碳目標的實現才不至成為一句空話。

此外,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然地去節約身邊的各種資源的習慣。低碳并不意味著要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。讓我們一起行動起來,保護環境從低碳減排開始。

第四篇:提倡低碳生活的倡議書

提倡低碳生活的倡議書

提倡低碳生活的倡議書1

全體教職員工:

xx年是實現“xx”節能減排目標的決戰之年。以“節能攻堅、全民行動”為主題的全國節能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結束,但節能減排行動應當堅持不懈。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構建節約型校園。為此,特向全校教職員工發出如下倡議:

一、做節能減排的倡導者

要牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,積極倡導綠色辦公和低碳生活;學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,營造建設節約型校園的濃厚氛圍,并帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

二、做節能減排的行動者

要從現在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節能減排的模范。各學院、各部門要將節能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。

1、節約用電。養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

2、節約用水。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3、節約用紙。提倡發揮電子辦公自動化平臺優勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、節約糧食,養成健康、科學、合理的飲食習慣。樹立節儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

6、推行節約管理和節能采購。各學院、各部門應將節能減排行動落實到日常管理工作中,科學規劃,合理開支。要本著熱情、節儉的原則,做好會務接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,進一步減少會務、接待等各項費用支出。后管處(招標采購辦公室)、基建處、后勤集團等部門,在物資設備采購和校園規劃建設中,要嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,從源頭上做好節能降耗工作。

7、合理使用公務用車。完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。

三、做節能減排的督促者

提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的`浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。

克勤利于邦,克儉利于家。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯,更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節能減排的倡導者、行動者、督促者,同心協力,堅持不懈,為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

xx校工會

二○一5年六月二十一日

提倡低碳生活的倡議書2

親愛的老師、同學們:

大家好!

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的`見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

4、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

6、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

7、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

8、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

9、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

提倡低碳生活的倡議書3

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。應對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有職責去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從此刻開始:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

3、使用節能電器,電器使用后完全關掉電源,節儉用電;適度使用空調;

4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自我的夢想,埋下自我的愿望。

6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動,爭做綠色禮貌使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的.空氣、吃上放心的食物、享受到健康和歡樂的生活盡一份職責!

過低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

提倡低碳生活的倡議書4

“低碳、環保”正成為時代發展的主題,“發展低碳經濟倡導低碳生活”是我們“推動科學跨越建設生態桃江”的不二選擇;保護生態環境人人有責,踐行低碳生活人人有為。為此,特向廣大婦女姐妹們發出如下倡議:

一、牢樹低碳生活理念,做低碳生活先行者。我們要終身學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,形成低碳生活共識;積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,勇于做低碳生活的先行者。

二、踐行低碳生活方式,做低碳生活實踐者。我們要改變傳統的消費陋習和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,積極踐行“文明生活十件事”:即使用節能燈、少用空調、節約用水、購物用布袋、少喝瓶裝飲料、多種花草、不用一次性餐具、不買過度包裝物品、洗衣多用肥皂、多在戶外鍛煉,自覺做低碳生活的實踐者。

三、遵守低碳生活條律,做低碳生活守護者。我們要認真學習、自覺遵守國家和各級政府有關環境保護、節能減排、節約資源、綠色增長、科學發展等各項有關低碳生活的法律法規,自覺把它落實到生活的方方面面,作為一種生活準則,積極推進生活自律。要從生活中的每一天做起,從生活中的每一件小事做起;從現在做起,從自身做起,敢于做低碳生活的守護者。

一個倡議,一種承諾,一份責任。讓我們立即行動起來,人人爭做科學發展、低碳生活的`先行者、實踐者和守護者,攜手共建我們的美好家園,將桃江打造成名副其實的生態旅游名城。

提倡低碳生活的倡議書5

尊敬的家長朋友們,親愛的同學們:

大家好!

今天是2月8日,臘月二十三,小年。民俗稱小年是“春節”的序曲,這一天要大掃除、吃餃子,吃麻糖。

在這喜迎新春之際,復華小學倡議“低碳環保過綠色新年”。自覺遠離煙花爆竹,讓低碳環保過新年成為一種時尚,更是一種良好的行為習慣。

一、“自覺遠離煙花爆竹,不焚燒冥紙冥幣”,做低碳環保過新年的踐行者。

我校全體師生已經在2月1日發起文明祭祀的倡議,并且全校師生回復要做文明祭掃的踐行者,開啟文明祭掃的新時尚。崇尚科學,用文明的方式進行祭祀。例如;音樂祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。同時,提倡音樂鞭炮,喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,以替代燃放高污染的煙花爆竹,盡量減少有害物質對環境的污染。

二、微信宣傳、轉發“低碳環保過綠色新年”新理念,做低碳環保過新年的傳播者。

復華小學倡議全體教師和家長朋友們,通過微信平臺轉發和宣傳低碳環保過新年的理念,樹立環保意識,公德意識,不購買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個公民應盡的責任和義務。為創建衛生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。

三、黨員教師發起承諾,做低碳環保過新年的先行者。

黨員就是一面旗幟,復華小學全體黨員教師將發起鄭重承諾,“從我做起,不燃放煙花炮竹,不焚燒冥紙冥幣。”并且第一時間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規陋俗,倡導社會新風的社會公民,為積極營造文明健康、和諧有序、積極向上的社會環境而攜手前行。

四、提倡多元化的低碳環保過新年的方式,做低碳環保過新年的`倡導者。

低碳環保過新年不僅僅停留在不放煙花炮竹,不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個方面開展和落實低碳環保過新年的理念:

1、低碳春節,不放煙花炮竹。

燃放煙花爆竹對健康最為直接的危害就是會造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴重污染,直接導致呼吸系統的損害。

2、低碳春節,少開車。

盡量選擇綠色低碳的出行方式,減少汽車尾氣排放,控制移動性污染源對大氣環境的影響。我們倡低議春節多做公交車、拼車出行,低碳環保,一起為多一份清新空氣而努力。

3、低碳環保春節,自制春節窗花等。

提倡四、五年級同學們通過利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯、貼春聯等活動,體味傳統過年方式,倡議低碳過年。

提倡一、二年級同學通過歌舞表演、詩朗誦、自編拜年小微信等形式給長輩拜年,提倡節約紙張、環保年。

4、低碳環保春節,文明旅游。

提倡同學們在家長的陪同下,新年文明旅游,遵旅游區的規則,不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊,要懂得尊老愛幼,要節約消費,樹立我是低碳環保小衛士的理念。

5、低碳環保春節,吃出健康。

從現在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念,不鋪張不浪費,每餐按照人數定量做菜。吃出健康和優雅。出門用餐,請同學們一定提醒家長們要打包呀,這是一種文明用餐,節約糧食的有力表現。

讓我們攜起手來,從我做起,奉獻自己的一份力量,選擇健康生活,遠離霧霾的困擾,共同努力,過一個綠色、環保、祥和的新年吧!

提倡低碳生活的倡議書6

親愛的同學們:

大家好。

為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要用心行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

1、時刻注意節約用電,要做到隨手關掉電源。

2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。

5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從此刻開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的'傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

此致

敬禮!

xxx

年月日

提倡低碳生活的倡議書7

低碳,是指在倡導一種低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,減少有害氣體排放。近幾年來,氣候已經成為全國關注的問題了。我對低碳環保也不是太了解,但我明白,怎樣做才能進行低碳環保。俗話說,團結就是力量。環保是要從自身做起,從一點一滴做起,但我們還是要宣傳低碳環保啊,有些人連低碳這個詞都沒聽說過,連低碳環保日都不明白是哪一天,也就更沒有環保意識了。所以這幾天,我和幾位同學進行了低碳環保大宣傳。

在學校里時,教師就發給我們一張低碳環保調查問卷,周末,我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學一齊到我們的陣地上去,放下“武器包”(指書包),拿出我們的“宣傳工具”——復印的幾張低碳環保調查問卷和一支筆,浩浩蕩蕩地上路了。

我們目標不一樣,便兵分兩路,我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊,共同尋找我們要調查的人。我沒有不好意思,因為我覺得,他們又不認識你,丟一次臉沒關系,不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊,在心里給自我壯了壯膽,然后深呼一口氣,說:“阿姨,您能幫我填一份低碳環保調查問卷嗎?很簡單的.,如實填就行。”那位阿姨楞了一下,然后說:“我,不太會,你再去問問別人吧。”我并沒有很沮喪,“哦”了一聲就又出發了。我一邊走一邊看誰有空,必須要找一個有時間,不忙的人來填。

我發現書架旁有兩個阿姨在談話,看上去很悠閑,于是我又有了期望,走上去有禮貌地又把剛才的話重復了一遍,有一位阿姨在猶豫,沒有接話,另一個阿姨抱歉地對我說:“孩子,你看我還得進貨。”說著指了指那些裝滿書本的大包。我也不再為難她,就走開了。此時此刻,我們中間還沒有一個人成功,我繼續努力著。這次,我不是盲目地找人了,而是用了方法。我轉了轉眼珠,忽然覺得,一般看書的女大學生都不會拒絕我吧。不能光想,得去試試。我找到一個認真看書的女學生,然后走上去問:“姐姐,你能幫我填一份低碳環保調查問卷嗎?”她抬頭看了看我,然后笑著說:“好。”此時,我感覺我的細心臟都快跳出來了,我是我們同學中第一個成功的,我能不高興嗎?

之后,我的同學們都吸取了我的經驗,我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填,我們有了經驗,一個個落落大方,也不再害羞了。我們成功了一次一次,最終完成了我們的“作戰任務”。這次低碳環保大宣傳勝利結束!

倡議人:

日期:

提倡低碳生活的倡議書8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。

為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;

二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的'污垢,班級衛生工作到位;

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;

4、凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

6、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪惡事物;

四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,讓我們首先從現在開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生!

讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造xx和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生益彩益色。

提倡低碳生活的倡議書9

親愛的教師、同學們:

大家好!

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的`使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

第五篇:提倡低碳生活的倡議書

提倡低碳生活的倡議書

提倡低碳生活的倡議書1

親愛的同學們:

大家好。

為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要用心行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

1、時刻注意節約用電,要做到隨手關掉電源。

2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。

5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從此刻開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

此致

敬禮!

xxx

年月日

提倡低碳生活的倡議書2

親愛的教師、同學們:

大家好!

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

提倡低碳生活的倡議書3

親愛的教師、同學們:

大家好!

一間沒人的房子里,電視機被開著,燈也明晃晃的亮著;嶄新的`筆記本,才被用了幾頁,就被扔進了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的不環保、不低碳的現象,看到這些現象,你是否會深入思索呢?

“什么是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經心的隨手一倒,而媽媽卻把這些剩余的水節儉起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不細心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著一個城市的清潔嗎?

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發展和提高,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里,任憑外面風雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們供給了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每一天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

在生活中,每一天數以萬計的建筑工地,都有許多機械發出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心境煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長時間處于噪聲環境中,會導致心律失衡,狂躁發怒,嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產……由此可見,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!

低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學習中的細節做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

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