第一篇：無錫水廠參觀心得

無錫水廠參觀心得

近期舉行的為期兩周的無錫雪浪，南泉水廠參觀學習活動，對于設備部門來說，在活動開始前，就明確的定下的三個學習目的。一是實地接觸深度處理設備，臭氧設備，活性炭濾池等即將在氿濱水廠安裝使用的新設備，新工藝，讓設備部門員工對于該套設施先有個直觀的了解。二是主要了解該套設備，工藝流程中容易出現的故障等情況，在我們使用的時候可以少走彎路，少犯錯誤。三是學習無錫水廠的現進經驗，包括設備管理，日常生產管理經驗，它山之石，可以攻玉，借鑒學習先進的經驗，在運行中心運用，提高我們的水平，保障我們的生產運行。

我個人的學習心得和體會如下：

一，首先通過參觀和學習，通過和雪浪負責設備的韓主管，南泉的胡廠長深刻交流，對于即將在氿濱安裝，使用的預處理工藝，臭氧設備已經有了比較深刻的了解，對于預處理和深度處理的設備的使用這一塊，基本了解和掌握整個工藝的流程。

二，由于雪浪和南泉水廠的深度處理工藝和設備，均是在去年底和今年初才逐步投運的，目前在設備的維護這一塊，主要還是依賴生產廠家。水廠自身目前尚無較多的修理維護經驗。當然這也是因為設備比較新，還沒有到故障發生的高峰期。目前雪浪在臭氧發生設備上較多出現的故障是監控設備的誤報警而導致的臭氧發生設備保護性停止工作，南泉則是輔助設施（管道，冷卻水泵等）一些漏氣，漏水，以及作為原料的氧氣壓力不到等小故障。真正的設備大故障他們也沒有接觸到。同時，由于無錫水廠在設備的維護上采取大型設備由維修公司負責維護的制度，各水廠的設備人員對于設備維護這一塊是以日常巡視和零星維修為主。三，作為運行中心設備主管，我參觀學習時還是從自己本職作為出發點，所以主要談談兩個水廠在設備的配置，安裝，使用上值得運行中心借鑒和學習的地方： 關于出水泵的配置。南泉水廠日供水20萬噸左右，占整個無錫供水量的15%(無錫目前日供水120萬噸左右)，所占比例較小，該廠的二級泵房配備的出水泵五臺（其中一臺安裝中），他們在出水泵的選型上比較合理，最大的高壓電機1350千瓦，最大出水量達到9000噸/小時，在高峰供水時，再加上一臺800千瓦的，就可以滿足壓力要求，五臺水泵，四套變頻系統。機泵設備是兩用三備，安全性大大提高。而作為提供整個宜興供水絕大部分的氿濱水廠，在出水泵房的布置上相對落后。高峰供水期間，六臺出水泵全開，沒有備用，而且四臺高壓電機型號一樣，僅有一套變頻系統，一旦出現故障，壓力難以調整。所以氿濱今后改造時要考慮再上一套變頻，同時考慮增加大功率水泵機組，至少增加一臺。關于高壓電機的維護。主要談兩個問題。首先是電機基座。氿濱水廠四臺高壓電機基座，在土建時設計就存在問題。這個問題在現在的設備維護中已經體現，就是校正困難。電機和水泵的較平難度很大，這個問題主要是底板的原因。希望氿濱改造新增的兩臺水泵能制作鋼制底板，同時能逐步對氿濱目前使用的四臺高壓電機底板逐一進行改造。使水泵，電機能校正精確，減少抖動和對軸承的磨損。另外就是高壓電機絕緣老化的問題。按照西馬電機廠家的意見，每兩年就要對電機進行絕緣測試，電機繞組的重新浸漆。因電機運行產生的高溫會造成內部的絕緣層老化，事實上在今年的設備檢修中，就發現5#泵的內部連線上已經有輕微的裂紋。無錫雪浪的高壓電機，采用的是每兩年請專業廠家將電機拆走，運送到廠家進行一次大的維護。目前運行中心對于高壓電機這塊，只能完成一些內容的維修保養，對于絕緣問題老化無法解決。

3廠區內部電纜溝的設計。南泉的電纜溝給我留下比較深刻印象。目前氿濱就存在電纜溝設計不合理，整個廠區沒有形成貫通，在過路時，我們采用的預埋管道的做法，由于后期改建，增加電纜等原因，已經根本無法再次使用，建議參考無錫做法，制作加厚鋼板的明電纜溝，同時其他的電纜溝寬度要加寬，深度可以適當減少。

4值得學習借鑒的還有，儀表的安裝方式，綠化植物的多樣性，濾池的表面沖洗裝置等。

第二篇：參觀水廠心得

參觀水廠心得

第二批次參加教師社會實踐的我們，在今天下午一路談笑風生地來到了位于順德倫教羊額水廠。羊額水廠是目前順德區供水公司屬下的最大一間水廠，日供水能力為40萬噸。水廠的供水范圍主要是大良街道、倫教街道，以及杏壇、勒流的部分地區。水廠于1993年建成投產，多年來一直以安全生產、優質供水為己任，整個水廠生產運行采用自動化控制，生產過程有嚴格的水質監控體系，保證供水水質完全符合國家現行的《生活飲用水衛生標準》，市民可以放心飲用，同時水廠也是順德區A級衛生單位。羊額水廠的水處理系統由源水泵站、加藥間、反應沉淀池、濾池、送水泵站等主要構筑物組成，是由中央控制室和相應的分控站組成的一個全廠范圍的計算機控制網絡。

目的地到了，廠長帶領著我們走了大概5分鐘，我們才來到了水廠的源水泵房分控站。該廠以長距離輸送到位于倫教北江江水為水源，一個桶狀的攪拌機，它負責充分混合“礬”和水，通過孔—溝—渠的過程，然后送入到反應沉淀池，加礬是為了讓雜質變成絮團，使它容易沉淀。沉淀池長19米，深4米，我們順著池子向前走去，發現池子里的水越來越清了，廠長介紹說：“這個池子里儲存著20萬噸水。”聽到這兒，我們大家都覺得太不可思議了，可以儲存這么多的啊！

接著我們來到了濾池，看見許多大小一樣的池子，里面還有許多黑乎乎的東西，我正疑惑著，廠長笑著解開我們的疑問：原來黑乎乎的東西是石英砂，它是用來過濾那些極為微小的雜質。石英砂的使用年限還是很長的，通常是兩年一換，在這期間，水廠的工作人員要經

常清洗石英砂。

接著我們來到了二泵房，一進去我們就聽到了震耳欲聾的水聲，池子里有兩大兩小的加壓泵。通過加壓，水就可以供給千家萬戶使用了。

最后，我們來到了控制系統室，水廠計算機自控系統是以PLC為核心控制部件，集計算機、閉路電視和無線電通訊技術為一體的綜合型控制系統。自控系統對穩定水質起到了關鍵的作用，出廠水濁度一直穩定 在0.3NTU以下，余氯值也非常穩定，達到了歐共體標準。由于自來水水質優良，順德市城區居民的腸道傳染病的發病率大大下降。每班只需要3個人即可完成整個水廠的生產運行操作，生產管理和設備維修人員一共僅為35人。生產信息的傳送速度大大加快，將企業的管理水平提高了一個檔次。

這次參觀讓我們受益匪淺，我學到了很多東西，認識到了實際與理論的差別，更加深刻的體會到了課本上學不到的知識，雖然目前我所學的知識有限，對廠長所講的有些東西還不是很了解，但這對我提供了一個立體的思維，也知道了水的來之不易。能喝到嘴的水是要多少道工序的。所以，我們要節約用水，珍惜水。

第三篇：參觀水廠 觀后感

參觀水廠

人類根本離不開水。水是生命之源，就像鳥兒離不開天空一樣；水是生命之源，就像魚兒離不開大海一樣；水是生命之源，就像孩子離不開父母一樣。

醒鈴響了，班里的五位同學匆匆忙忙地帶上了筆記本、筆、水杯等物品下了樓，去迎接星期三下午的第一縷烈陽之光。過了一會兒，等人都到齊后，我們乘上了豪華大巴，向自來水廠進發。一路上，大家一邊享受著空調的待遇，一邊說說笑笑：有的討論著自來水廠的模樣，有的在說著學校里的奇聞異事，而有的則在興致勃勃地唱著郊游歌，我被這氣氛給感染，也十分快樂的等待著??

時間過得很快，不一會兒就到了城南自來水廠。我剛下車，就大吃一驚，這自來水廠和我想象中的截然不同！我原以為它是建在一個偏僻的小村莊中，破破爛爛的，全是石子或黃泥路。可是，它卻是一個被圍在花圃中央，氣勢宏偉，高大挺立又漂亮的自來水廠！

老師還沒等我們觀察完，就讓我們集合了`，帶隊老師幫我們介紹了“導游”張廠長后，我們就帶上了紙、筆和水杯按照路線開始參觀了。

首先，我們參觀的是配水井，乍一看，它就像一個巨大的圓柱形鐵桶。我們從樓梯走到了頂部，它是由三個水池組成，也不知道是什么原因，里面的水像錢塘江大潮似的，三個水池兩個有很多小洞的鐵板隔開。據張廠長介紹，這個配水井長約12.1米，寬約6.7米，直徑約有1.8米，頂黃海標高59米，它的作用是進行簡單的垃圾處理，并把水通過排水管運向等一下要參觀的綜合池。張廠長還說，這個配水井每天會供應20萬噸水，最近一段時間內超負荷，達到21.5萬噸/天，要供應給3個街道，還真讓人驚訝！

然后，我們又參觀了綜合池，它位于配水井旁邊，形狀與配水井類似。還是順著樓梯向上走，剛走上去，大家都大吃一驚：這綜合池竟比配水井大！只見數不清的小型方格池嵌在陽臺上，因為綜合池相對要大些，所以我們參觀的就更久了些。

綜合池共分兩組，每組規模10萬噸/天，長122米，寬33米。上層為反應池和平流式沉淀地，下層為清水池，池底黃海標高49.5米，容積為28200立方米。張廠長也為我們講述了上層為什么叫反應池，它就是通過加入藥物產生反應來吸雜質，藥物的成分是氫氧化鋁，質量控制點：沉淀池出水濁度小于等于2.0NTU，臺汛期間小于等于3.0NTU，并且要消毒3小時。

接著，我們又踏上了V型濾池的梯子，這一次梯子上與其他幾次不同：前兩次的梯子上有小片的水，可這一次卻有很多沙粒，于是，我就猜：這次的設備一定與沙子有關！果然，上面有一大塊沙子池塘。沙子！水不是變的更渾濁了嗎？但一聽張廠長的話我才明白：這些沙子叫石英砂，又叫海沙，是從海底撈起的，不易碎，起消毒與過濾作用。對于石英砂，有一個反沖工序，它的作用是將用水氣中帶來的泥巴沖碎，再把水排出，以保證石英砂的“消毒效率”，濾后濁度為小于等于0.1NTU，整個過程要6、7個小時。

之后，我們又參觀了其他幾個地方。然后，我們又到了菲達宏宇環境發展有限公司開的污水廠。

我們首先參觀了氧化溝，它利用微生物菌群降解和去降水中的污染物并具有脫氧的作用，它是這個工藝最核心的部位。它是由兩臺機器制造出兩個漩渦，用漩渦卷進許多泡沫，由于整個池塘呈黃色，所以我們稱它為“小黃河”。接著，我們就參觀了許多程序，但并不是非常重要，其中有：“細格棚及旋流沉砂池、厭氧池、AAO工藝、二沉池、紫外消毒渠和活性砂濾池。”

這次的參觀讓我深刻地意識到了水的重要性，要讓污水變為清水，多么不容易，所以我們要節約用水，合理排放污水，如果說我們現在污染水，那么到了污水超過了自來水廠凈化的限度的一天時，水就會污染我們！

所以，讓我們與水和諧相處吧！

第四篇：參觀東湖水廠

參觀東湖水廠

廣東省深圳市羅湖區 布心小學五（6）班 周玥孜

2005年5月15日星期日晴

昨天上午;我們五年級全體同學‘在老師的帶領下“迎著明媚的陽光'徐徐的微風’一起去參觀了深圳最為悠久的大型水廠--東湖水廠?這次的參觀十分有趣/我們首先去了圖片展廳“在去的路上?聽講解的叔叔說。東湖水廠始建于1961年/當時的日供水能力只有0：25萬噸；后來隨著深圳經濟特區的發展‘在1982年6月的時候'已經是每日6萬噸了;現在是每日35萬噸了’和原來剛開始相差140倍呢'在圖片展廳里面;有許多以前水廠的圖片,有1961年的’1980年的：1982年的水廠圖片等等?水廠真是一年比一年先進。好看、接著我們去參觀了一下‘格柵井?'我們沒有真正的看到’只是在下面看了一下說明?說明上說這是用來清理一些比較大的臟東西、然后我們去了。混凝沉淀?這個部分的凈水系統參觀’在混凝沉淀池里加藥。讓水和藥混合作用,形成絮狀”經過15分鐘后/再沉淀35分鐘‘沉淀完的水就變得清了一些‘我們沿著道路一直往前走’經過一個V型過濾池，這個V型過濾池的運行是全自動的；水經過這個池子。就會被石英砂過濾、過濾完的水就變成清水了'過濾后的水會送到清水池’清水池里再加液氯消毒，最后我們參觀了送水泵房：也是最后一道程序;清水最后會送到這里’經過離心水泵加壓‘再送到千家萬戶：

參觀了東湖水廠/我們知道了自來水的生產過程’是經過那么多道程序所得來的/所以我們應該珍惜自來水：愛護水資源，指導教師,黃蘭香(

第五篇：小學生水廠參觀

淇小師生走進水廠 長見識樹立節約用水觀念

為了讓小學生從小樹立節約用水的觀念，珍惜水資源，3月21日，在校領導的組織下，我校四年級八班和五年級七班全體師生，來到自來水生產間現場參觀。

我們家的自來水從哪里來？怎么生產出來的？帶著這些疑問，在鶴壁水務公司工作人員帶領下，同學們興致勃勃地參觀了自來水生產過程，工作人員向孩子們詳細解說了自來水的生產工藝以及各個生產流程，并帶領大家參觀了各供水設備設施，從原水到沉淀水再到出廠水，通過各道工序，水由濁變清，流向了千家萬戶，見證了自來水凈化程序，與水廠進行了一次“親密接觸”。

這個活動讓孩子們增長了很多的知識，了解了整個我們生活用水的生產過程，感受到了這個自來水經過了層層的凈化，進一步增強樹立珍惜用水，節約用水的理念。