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2010年關(guān)于開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育的活動(dòng)方案(精選五篇)

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第一篇:2010年關(guān)于開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育的活動(dòng)方案

鳳翔縣博物館

2010年關(guān)于開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育的活動(dòng)方案

為了深入開展以社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容的思想道德建設(shè),積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加快提高全館同志的思想道德素質(zhì),努力構(gòu)建和諧社會(huì),館支部決定開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”的教育活動(dòng),以下簡(jiǎn)稱“四德”教育活動(dòng)。現(xiàn)活動(dòng)方案安排如下:

一、關(guān)于“四德”教育活動(dòng)的目的

開展“四德”教育活動(dòng)的目的就是以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”為主題,圍繞解決日常行為和社會(huì)中存在的突出性問題開展教育活動(dòng),將與“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字公民基本道德規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高公民思想道德、文化素質(zhì),努力改善全館面貌的軟環(huán)境,為加快發(fā)展提供思想保證和精神動(dòng)力。

二、關(guān)于“四德”教育活動(dòng)的內(nèi)容及要求

(一)在政德教育方面:各部門成員要深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍政德建設(shè)的意見》,堅(jiān)持把政德教育列為重要工作,作為深化“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要內(nèi)容,對(duì)本單位干部、職工的人格、品質(zhì)、思想、行為乃至正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀等進(jìn)行教育和培樹,使之成為人民滿意的優(yōu)秀人民公

鄰里友情,倡導(dǎo)恪守孝道,孝敬父母,尊老愛幼,與人為善,勤儉持家,鄰里互幫互助,謙和禮讓為主要內(nèi)容的家庭美德。要通過這些文明創(chuàng)建活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)文明新風(fēng),營(yíng)造融洽和諧的工作關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系。這四大和諧關(guān)系是和諧保定的重要基礎(chǔ)。

三、關(guān)于“四德”教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和教育培訓(xùn)辦法 為了確保“四德”教育活動(dòng)抓出成效,黨支部成立鳳翔縣博物館“四德”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郁彩玲;副組長(zhǎng):曹建寧;成員:黨肖婷、王周應(yīng)、楊達(dá)。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):搞好“四德”教育活動(dòng)的安排、指導(dǎo)、檢查、考評(píng)。同時(shí),下設(shè)家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德三個(gè)教育活動(dòng)培訓(xùn)班,負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作。通過“四德”教育,全館形成講道德、講文明、講禮貌的大氣候,為發(fā)展創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。從而,促進(jìn)全社會(huì)和諧和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

四、方法步驟

全館開展“四德”教育活動(dòng)共分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

時(shí)間:2010年6月15日——6月30日,該階段按不同的教育培訓(xùn)對(duì)象分別由牽頭部門負(fù)責(zé)召開會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),按“四德”教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,學(xué)習(xí)有關(guān)材料。

(二)教育培訓(xùn)和踐行階段

時(shí)間:6月30日——11月30日,該階段,按不同的教育培訓(xùn)對(duì)象,分別由牽頭部門負(fù)責(zé),搞好教育培訓(xùn),抓好在踐行中的典型,4-

2010年6月14日

第二篇:教師開展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)方案

教師開展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)

方案

女教師開展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等;精神文明教育培訓(xùn)方案;為深入貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體;

一、指導(dǎo)思想;以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,;

二、總體要求;從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承;

(一)以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè):突出“忠誠(chéng)單;忠誠(chéng)單位;

(二)以“愛”為核心的社會(huì)公德建設(shè):突出“關(guān)愛他;關(guān)愛女教師開展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等

精神文明教育培訓(xùn)方案

為深入貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)誠(chéng)信建設(shè),形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)就開展開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓,突出時(shí)代特征和社區(qū)特色,形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,進(jìn)一步提升和諧社區(qū)整體形象,更好地服務(wù)居民建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā),以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo),以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ),以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn),以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證,教育引導(dǎo)教師在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用,努力把學(xué)校建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)居民好、品牌美譽(yù)度高的誠(chéng)信社區(qū)。

(一)以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè):突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面 忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé),盡心盡力,恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念,以單位為家,愛崗敬業(yè),體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前,視堅(jiān)守崗位為天職,決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位,為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過程中,求真務(wù)實(shí),付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé),不違規(guī)違紀(jì),不逃避責(zé)任,不弄虛作假,不攬功諉過,不推諉扯皮,不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果,決不淺嘗輒止,半途而廢。珍惜工作崗位,熱愛所從事的工作,不朝三暮四,不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地勞動(dòng),在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位,真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì),真誠(chéng)對(duì)待組織,真誠(chéng)對(duì)待他人,真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立正確的從業(yè)觀,信守合約,堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一,言行一致。人與人之間注重信譽(yù),坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承,在成績(jī)面前實(shí)事求是,在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

(二)以“愛”為核心的社會(huì)公德建設(shè):突出“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

關(guān)愛他人。就是仁愛人人,對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛心,在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候,力所能及地給與幫助和關(guān)愛。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不做損人利己的事情;積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,每年至少幫助周圍的人解決一件工作或生活中的難題,至少參加一次愛心捐助活動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境。就是牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀,自覺搞好節(jié)能減排,維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞,積極參加植樹造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:日常工作、生活注意節(jié)約能源,爭(zhēng)做愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范;每年都積極參加植樹綠化工作,確保栽活一處花草樹木;每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為企業(yè)的重要責(zé)任,自覺履行企業(yè)服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)決服從大局,在追求企業(yè)利益的同時(shí),把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

(三)以“孝”為核心的家庭美德建設(shè):突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開始,大力倡樹中華民族的傳統(tǒng)美德,著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)持從自身做起,自覺提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體,每年為父母訂一份報(bào)刊雜志,定期帶父母洗理,定期幫父母清掃居所,定期給父母報(bào)平安,定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛撫幼小。就是從關(guān)愛自己的孩子入手,常懷仁慈之心、善良之心,幫助幼小,用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為:經(jīng)常關(guān)心過問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,不粗暴對(duì)待孩子的過失,不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明,生活情趣高尚,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位,通過建設(shè)良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:鄰里之間要正常來(lái)往,鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心,不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng),每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

(四)以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè):突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚:就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手,追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界,為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,淡泊名利,不以物喜,不以己悲,不庸俗攀比,不追風(fēng),不盲從,不求一己之利,但求共同進(jìn)步,不求物質(zhì)永遠(yuǎn),但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心,善于換位思考。胸懷大志,坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為:大度得體,不斤斤計(jì)較,不患得患失。光明磊落,樂觀向上,永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些認(rèn)同,對(duì)上級(jí)多一些理解,對(duì)同事多一些包容和尊重,對(duì)家人多一些諒解和體貼,對(duì)工作多一些精益求精,對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng),常懷感念、感恩之心,樹立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為:謙虛做人,謙遜做事,自強(qiáng)不息,厚德載物,厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育,感恩師長(zhǎng)培養(yǎng),感恩同事支持,感恩組織信任,感恩他人幫助。

四、開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng),切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我市安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)組織明確分工,各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),圍繞活動(dòng)主題和要求,結(jié)合實(shí)際,制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用安全生產(chǎn)信息網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳形式,廣泛宣傳開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等,層層搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與的積極性,積極開展輿論監(jiān)督,有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求,結(jié)合各自的實(shí)際,有重點(diǎn)地組織開展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開展,要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開展。要充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾的優(yōu)勢(shì)作用,研究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開展的方法和途徑,從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手,保證活動(dòng)開展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型,并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作,努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí),要通過開展征文、演講、座談等活動(dòng),把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深,讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,分別制定“四德”工程建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),建立健全監(jiān)督體系、考評(píng)檔案,將“四德”工程建設(shè)的考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明單位、四好班子、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

三、具體做法

按照中心學(xué)校統(tǒng)一部署,為更好地做好此次教育活動(dòng),學(xué)校在本月當(dāng)中的重大節(jié)日開展社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德為主題的宣傳教育活動(dòng),樹立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)開展開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三甲鄉(xiāng)中心小學(xué)

第三篇:女教師開展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)方案

女教師開展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等

精神文明教育培訓(xùn)方案

為深入貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)誠(chéng)信建設(shè),形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)就開展開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓,突出時(shí)代特征和社區(qū)特色,形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,進(jìn)一步提升和諧社區(qū)整體形象,更好地服務(wù)居民建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā),以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo),以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ),以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn),以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證,教育引導(dǎo)教師在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用,努力把學(xué)校建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)居民好、品牌美譽(yù)度高的誠(chéng)信社區(qū)。

(一)以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè):突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面

忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé),盡心盡力,恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念,以單位為家,愛崗敬業(yè),體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前,視堅(jiān)守崗位為天職,決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位,為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過程中,求真務(wù)實(shí),付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé),不違規(guī)違紀(jì),不逃避責(zé)任,不弄虛作假,不攬功諉過,不推諉扯皮,不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果,決不淺嘗輒止,半途而廢。珍惜工作崗位,熱愛所從事的工作,不朝三暮四,不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地勞動(dòng),在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位,真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì),真誠(chéng)對(duì)待組織,真誠(chéng)對(duì)待他人,真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立正確的從業(yè)觀,信守合約,堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一,言行一致。人與人之間注重信譽(yù),坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承,在成績(jī)面前實(shí)事求是,在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

(二)以“愛”為核心的社會(huì)公德建設(shè):突出“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

關(guān)愛他人。就是仁愛人人,對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛心,在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候,力所能及地給與幫助和關(guān)愛。具體標(biāo)準(zhǔn)為:不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不做損人利己的事情;積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,每年至少幫助周圍的人解決一件工作或生活中的難題,至少參加一次愛心捐助活動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境。就是牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀,自覺搞好節(jié)能減排,維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞,積極參加植樹造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:日常工作、生活注意節(jié)約能源,爭(zhēng)做愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范;每年都積極參加植樹綠化工作,確保栽活一處花草樹木;每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。

奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為企業(yè)的重要責(zé)任,自覺履行企業(yè)服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)決服從大局,在追求企業(yè)利益的同時(shí),把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

(三)以“孝”為核心的家庭美德建設(shè):突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開始,大力倡樹中華民族的傳統(tǒng)美德,著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)持從自身做起,自覺提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體,每年為父母訂一份報(bào)刊雜志,定期帶父母洗理,定期幫父母清掃居所,定期給父母報(bào)平安,定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛撫幼小。就是從關(guān)愛自己的孩子入手,常懷仁慈之心、善良之心,幫助幼小,用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為:經(jīng)常關(guān)心過問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,不粗暴對(duì)待孩子的過失,不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明,生活情趣高尚,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位,通過建設(shè)良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:鄰里之間要正常來(lái)往,鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心,不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng),每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

(四)以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè):突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚:就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手,追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界,為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,淡泊名利,不以物喜,不以己悲,不庸俗攀比,不追風(fēng),不盲從,不求一己之利,但求共同進(jìn)步,不求物質(zhì)永遠(yuǎn),但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心,善于換位思考。胸懷大志,坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為:大度得體,不斤斤計(jì)較,不患得患失。光明磊落,樂觀向上,永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些認(rèn)同,對(duì)上級(jí)多一些理解,對(duì)同事多一些包容和尊重,對(duì)家人多一些諒解和體貼,對(duì)工作多一些精益求精,對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng),常懷感念、感恩之心,樹立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為:謙虛做人,謙遜做事,自強(qiáng)不息,厚德載物,厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育,感恩師長(zhǎng)培養(yǎng),感恩同事支持,感恩組織信任,感恩他人幫助。

四、開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng),切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我市安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)組織明確分工,各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),圍繞活動(dòng)主題和要求,結(jié)合實(shí)際,制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用安全生產(chǎn)信息網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳形式,廣泛宣傳開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等,層層搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與的積極性,積極開展輿論監(jiān)督,有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求,結(jié)合各自的實(shí)際,有重點(diǎn)地組織開展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開展,要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開展。要充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾的優(yōu)勢(shì)作用,研究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開展的方法和途徑,從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手,保證活動(dòng)開展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型,并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作,努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí),要通過開展征文、演講、座談等活動(dòng),把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深,讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,分別制定“四德”工程建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),建立健全監(jiān)督體系、考評(píng)檔案,將“四德”工程建設(shè)的考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明單位、四好班子、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

三、具體做法

按照中心學(xué)校統(tǒng)一部署,為更好地做好此次教育活動(dòng),學(xué)校在本月當(dāng)中的重大節(jié)日開展社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德為主題的宣傳教育活動(dòng),樹立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)開展開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三甲鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013.6

第四篇:開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動(dòng)方案

大豐職教中心關(guān)于開展

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動(dòng)方案

為積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高全校干部職工的思想道德素質(zhì),經(jīng)學(xué)校黨委研究,決定繼續(xù)在本校開展“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”的教育活動(dòng),以下簡(jiǎn)稱“三德”教育活動(dòng)。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和以“誠(chéng)信、和諧、博大、卓越”為核心理念的沿河精神,不斷強(qiáng)化干部職工的“三德”意識(shí),實(shí)現(xiàn)“讓城市更美好,讓生活更美好”的目標(biāo)。

二、方法步驟

此次“三德”教育活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行

(一)宣傳教育階段(4月1日—6月30日)宣傳教育活動(dòng)要在全校廣泛開展。教育內(nèi)容以遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,敬老愛幼、尊重婦女,助人為樂、見義勇為等七個(gè)方面為主,重點(diǎn)突出社會(huì)公德教育。這個(gè)階段重點(diǎn)要抓好以下五項(xiàng)工作。

1、搞好教育發(fā)動(dòng)。向全校干部職工發(fā)出倡議,號(hào)召全校干部職工積極參加到“三德”教育活動(dòng)中來(lái)。

2、搞好學(xué)習(xí)教育。在全校干部職工中進(jìn)行社會(huì)公德基本知識(shí)的普及宣傳教育,組織所有的干部職工通過演講、講座、知識(shí)問答等多種形式,普及“三德”常識(shí),讓每個(gè)干部職工都了解社會(huì)公德的含義、內(nèi)容、要求,懂得遵守社會(huì)公德的意義。

3、開展活動(dòng)宣傳。通過廣播、標(biāo)語(yǔ)、閱報(bào)欄等多種形式,大力開展以“維護(hù)三德光榮,損害三德可恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德宣傳教育,倡導(dǎo)人人做文明觀眾、文明顧客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。

4、開展輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,形成強(qiáng)大氛圍。開辟“愛家園講公德,遵守職業(yè)道德、信守家庭美德,共建文明單位”專欄,動(dòng)員全體干部職工積極參加“三德”大討論,即全體干部職工對(duì)不文明典型現(xiàn)象的基本看法;家長(zhǎng)、家庭如何承擔(dān)起青少年道德教育的責(zé)任;“愛家園講公德”青少年如何從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;全體干部職工對(duì)“愛家園講公德,遵守職業(yè)道德、信守家庭美德,共建文明單位”的意見和建議;如何抓好本單位的“三德”教育。同時(shí),集中宣傳自覺遵守和維護(hù)“三德”的先進(jìn)典型和感人事跡,進(jìn)行正確引導(dǎo),擴(kuò)大社會(huì)影響。加強(qiáng)輿論監(jiān)督,對(duì)不遵守“三德”的不道德行為,及時(shí)予以曝光,揚(yáng)善懲惡,扶正祛邪。

5、建立社會(huì)公德長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范先鋒作用,將“三德”行為貫穿于自己的日常工作中,帶動(dòng)所有的干部職工學(xué)“三德”,守“三德”,培養(yǎng)良好的社會(huì)主義職業(yè)道德觀念。二是發(fā)揮離退休人員的作用,建立一支維護(hù)社會(huì)“三德”的志愿者隊(duì)伍,使他們長(zhǎng)期成為社會(huì)公德的維護(hù)者、監(jiān)督員。

(二)專項(xiàng)整治階段(6月1日—6月30日)

1、成立臨時(shí)機(jī)構(gòu)。主要搞好“三德”教育活動(dòng)的安排、指導(dǎo)、檢查、考評(píng)。為了確保“三德”教育活動(dòng)抓出成效,經(jīng)校黨組研究決定,成立“三德”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、集中檢查,堵塞源頭。對(duì)各股室進(jìn)行集中檢查,并簽訂“三德”保證書,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決鏟除不道德行為滋生的土地。

(三)檢查指導(dǎo)和總結(jié)階段(7月1日—7月10日)“三德”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各股室和社保校進(jìn)行檢查,聽取全面工作總結(jié),查長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)情況,看社會(huì)宣傳氛圍和實(shí)際效果,對(duì)各股室和社保校以百分制進(jìn)行考評(píng),90分以上的給予表?yè)P(yáng),70—90分的不獎(jiǎng)不罰,70分以下的通報(bào)批評(píng)。

三、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“三德”建設(shè)對(duì)于形成良好的道德行為,建立新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、維護(hù)社會(huì)家庭單元和諧,保證社會(huì)秩序的穩(wěn)定,具有重要的意義和作用。各科室要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上日程,要抽出專人,集中力量,集中時(shí)間抓好這項(xiàng)工作。

2、采取措施,制定長(zhǎng)效管理機(jī)制。各股室和社保校要認(rèn)真研究社會(huì)公德方面存在的問題,制定切實(shí)可行的工作方案,并在長(zhǎng)效管理機(jī)制上下功夫,把良好的社會(huì)公德長(zhǎng)久地保持下去。

3、搞好協(xié)調(diào)配合。各科室積極配合,把“三德”教育活動(dòng)與各自工作緊密結(jié)合起來(lái),把“三德”教育納入到本部門的工作中,并堅(jiān)持長(zhǎng)期抓好。

總之,要通過“三德”教育,形成講道德、講文明、講禮貌的大氣候,為創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二○一○年三月二十一日

第五篇:開展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德活動(dòng)方案

開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育方案

為深入貫徹黨的十七大精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)單位誠(chéng)信建設(shè),形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,結(jié)合我站實(shí)際情況,現(xiàn)就開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓,突出時(shí)代特征和社區(qū)特色,形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面,進(jìn)一步提升單位整體形象,更好地服務(wù)群眾,為建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā),以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo),以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ),以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn),以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證,教育引導(dǎo)我站全體干部職工在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用,努力把我站建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)態(tài)度好的誠(chéng)信單位。

(一)以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè):突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面

忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé),盡心盡力,恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念,以單位為家,愛崗敬業(yè),體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前,視堅(jiān)守崗位為天職,決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位,為維護(hù)單位利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過程中,求真務(wù)實(shí),付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé),不違規(guī)違紀(jì),不逃避責(zé)任,不弄虛作假,不攬功諉過,不推諉扯皮,不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果,決不淺嘗輒止,半途而廢。珍惜工作崗位,熱愛所從事的工作,不朝三暮四,不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地勞動(dòng),在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位,真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì),真誠(chéng)對(duì)待組織,真誠(chéng)對(duì)待他人,真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為:牢固樹立正確的從業(yè)觀,信守合約,堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一,言行一致。人與人之間注重信譽(yù),坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承,在成績(jī)面前實(shí)事求是,在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

(二)以“愛”為核心的社會(huì)公德建設(shè):突出“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

關(guān)愛他人。就是仁愛人人,對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛心,在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候,力所能及地給與幫助和關(guān)愛。具體標(biāo)準(zhǔn)為:不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不做損人利己的事情;積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,每年至少幫助周圍的人解決一件工作或生活中的難題,至少參加一次愛心捐助活動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境。就是牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀,自覺搞好節(jié)能減排,維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞,積極參加植樹造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:日常工作、生活注意節(jié)約能源,爭(zhēng)做愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范;每年都積極參加植樹綠化工作,確保栽活一處花草樹木;每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。

奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的重要責(zé)任,自覺履行單位服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)決服從大局,在追求自身利益的同時(shí),把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

(三)以“孝”為核心的家庭美德建設(shè):突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開始,大力倡樹中華民族的傳統(tǒng)美德,著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為:堅(jiān)持從自身做起,自覺提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體,每年為父母訂一份報(bào)刊雜志,定期帶父母洗理,定期幫父母清掃居所,定期給父母報(bào)平安,定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛撫幼小。就是從關(guān)愛自己的孩子入手,常懷仁慈之心、善良之心,幫助幼小,用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為:經(jīng)常關(guān)心過問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,不粗暴對(duì)待孩子的過失,不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明,生活情趣高尚,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位,通過建設(shè)良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:鄰里之間要正常來(lái)往,鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心,不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng),每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

(四)以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè):突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚:就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手,追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界,為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,淡泊名利,不以物喜,不以己悲,不庸俗攀比,不追風(fēng),不盲從,不求一己之利,但求共同進(jìn)步,不求物質(zhì)永遠(yuǎn),但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心,善于換位思考。胸懷大志,坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為:大度得體,不斤斤計(jì)較,不患得患失。光明磊落,樂觀向上,永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些認(rèn)同,對(duì)上級(jí)多一些理解,對(duì)同事多一些包容和尊重,對(duì)家人多一些諒解和體貼,對(duì)工作多一些精益求精,對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng),常懷感念、感恩之心,樹立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為:謙虛做人,謙遜做事,自強(qiáng)不息,厚德載物,厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育,感恩師長(zhǎng)培養(yǎng),感恩同事支持,感恩組織信任,感恩他人幫助。

四、開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng),切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,圍繞活動(dòng)主題和要求,結(jié)合實(shí)際,制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用各種宣傳形式,廣泛宣傳開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等,搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與的積極性,積極開展輿論監(jiān)督,有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。我站要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求,結(jié)合我站的實(shí)際,有重點(diǎn)地組織開展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開展,要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開展。要充分發(fā)動(dòng)全體干部職工,研究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開展的方法和途徑,從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手,保證活動(dòng)開展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、大家認(rèn)可的先進(jìn)典型,并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作,努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí),要通過開展征文、演講、座談等活動(dòng),把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深,讓每名職工都能感受到身邊榜樣的力量。

三、具體做法

按照局黨委統(tǒng)一部署,為更好地做好此次講誠(chéng)信主題教育,我站在一年當(dāng)中的重大節(jié)日開展“講誠(chéng)信”為主題的宣傳教育活動(dòng),樹立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)開展開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

大武口區(qū)林業(yè)行政監(jiān)察站 2012年3月20日

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