第一篇:小學黨支部開展“兩學一做”學習教育情況總結
小學黨支部開展“兩學一做”學習教育情況總結
根據《關于在 區教育系統全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》和《中共 市 區教育局委員會關于開展 “樹黨旗、亮黨徽”主題實踐活動的工作方案》,結合我校工作實際,制定了《 區 小學黨支部開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員的實施方案》和《 區 小學黨支部關于開展 “樹黨旗、亮黨徽”主題實踐活動的工作方案》。
1、召開支委和支部大會,進行“兩學一做”的動員,制定了兩學一做的學習計劃。學習黨章黨規,部署全校黨員要通讀熟讀《中國共產黨章程》,《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規,深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,深入領會黨員條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件;掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”、“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定。學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃、**、萬慶良、曹鑒燎等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。學系列講話,通過理論武裝,統一思想行動,認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。
2、設立了“兩學一做”學習教育宣傳欄,給每一位黨員購買了兩 本“兩學一做”學習教育筆記本。一本用來摘錄《黨章》《條例》《講話》等學習內容和一本寫學習心得。我支部要求每位黨員每周寫一篇學習黨章黨規、學系列講話的學習心得。黨員通過摘錄、練字重溫黨章內容,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,對黨絕對忠誠,同時進一步熟悉廉潔自律準則規定的“四個必須”、“四個堅持”,進一步學習各類違紀行為的情形和處分規定,進而養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。在召開黨支部大會時,組織黨員重溫入黨誓詞和國際歌,讓黨員找回入黨時的誓言,更加堅定自己的理想信念。
3、通過兩次黨課《在“兩學一做”中增強政治意識》《中國共產黨95年的歷程與啟示》帶領全體黨員學習研讀馬列經典原著,運用辯證唯物主義的立場、觀點、方法,對從前一些模糊和困惑的問題將會有比較清晰的認識,對中國特色社會主義理論體系的繼承和創新會有更深刻的理解;要更加自覺地加強理論學習,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。在7月1日中國共產黨成立95周年紀念日,重溫黨的革命歷史,了解取得了的一系列偉大成就,認識中國共產黨95年的光輝歷程,給我們留下了許多重要經驗與啟示,認識黨的重要經驗與啟示就是共產黨人的寶貴財富。
4、認真開展四個專項的整改落實,認真召開支部的三會一課,按照要求完成了換屆工作,認真組織全體黨員按季度繳納黨費,認真開展黨員組織關系排查,補充完善黨員的資料,建立“兩學一做”專項學習檔案。
5、結合教育教學工作實際,開展黨員“樹黨旗、亮黨徽”主題實踐活動,鼓勵黨員時刻牢記黨員身份,在各項工作中走在前面;組建“ 黨 員微生活”微信群,及時將學習資訊傳達,開展隨身微討論,促進黨員隨時隨地的溝通反饋交流;黨支部還號召全體黨員開展“身邊榜樣隨手拍活動”,用手機記下身邊黨員努力工作的身影,在微信群和學校的QQ群、黨員騰訊通群等分享身邊的優秀黨員代表形象、事跡,宣傳展示黨員正面典型新形象,為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍。為了方便學習交流和組織開展活動,我校黨支部把黨員分成5個黨小組,每個支委分別管理、帶領好各小組的成員,我們以小組形式共同參與完成“如何做合格黨員”征文。對
黨建平臺的“兩學一做”知識競賽和廣東省在全省黨員中開展“兩學一做”學習教育考學工作,我們的黨員老師積極參與。
在接下來的學習教育活動中,我們會繼續充分考慮我支部作為教育教學工作的特殊性,有機結合我們的教育教學工作實際,扎實有效開展,努力讓我們的“兩學一做” 學習教育活動有目標、有組織、有活動、有效果。
區 小學黨支部
2016年7月8日
第二篇:兩學一做學習教育開展情況總結
兩學一做學習教育開展情況總結
兩學一做學習教育開展情況總結
(一)為貫徹落實市教育局黨委關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求,我校黨支部精心部署,周密安排,各項學習活動有條不紊展開。現將相關情況總結如下:
一、高度重視,及時部署
5月17日,我校15位黨員干部參加了教育局黨委主旨的“兩學一做”學習教育工作部署會,認真聽取了局領導動員講話。
5月20日,學校根據實際情況制定《“兩學一做”學習教育實施方案》,明確了活動的總體要求、學習內容和方法步驟,成立了活動組織機構,由徐小祥、朱中桂同志任組長、副組長。
5月23日,黨支部組織召開“兩學一做”學習教育實踐活動動員會,徐小祥書記作了專題發言,要求全體黨員深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義和方法步驟,并明確了具體學習任務和工作要求。
二、加大宣傳,營造氛圍
學校通過LED電子屏、校園網等渠道開展“兩學一做”學習教育宣傳,內容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學校“兩學一做”學習教育方案、通知動態等,增強活動的影響力,使廣大師生、家長知曉、監督活動開展情況,營造濃厚學習氛圍。
三、建章立制,強化管理
為了確保學習活動取得實效,學校加強了制度建設,一是出臺了《黨員積分制管理辦法》,根據黨員獲得市級以下表彰、表揚情況制定了獎勵賦分標準。二是建立完善了考勤制度,對黨員參加學習情況進行考勤記載,及時反饋。三是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標準,按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執行黨紀黨規的認識。四是強化黨務公開制度,涉及黨員切身利益的事項均在校園網進行公示。
四、關注過程,確保成效
黨支部根據上級黨委要求,結合學校《“兩學一做”學習教育方案》,發放了《中國共產黨章程中國共產黨了解自律準則 中國共產黨紀律處分條例》、《學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員》、《“兩學一做”學習教育手冊》、《做合格的共產黨員》等書籍。黨支部提出了“五個一”工作措施,即:制定一份學習計劃;每月組織一次集中學習;開辦一期學習專欄;支部成員做一次專題輔導;每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。
學習過程中,黨員教師一是學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。二是自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得,對照“學黨章黨規”專題知識測試活動中存在的不足查漏補缺。支部成員分別開設專題黨課,適時引導黨員教師開展黨章黨規等內容的學習。
在兩學一做實施過程中,我校“兩學一做”學校教育還存在著黨員重視不夠、學習不實的問題。接下來,黨支部將鞏固前已有的學習成果,開展好領導干部上黨課活動,引導黨員教師對學習內容進行體悟,緊密聯系現實,結合教師的本職工作,開展主題討論。黨支部還將著力推動黨員掛牌上崗、亮明身份,創建黨員示范崗活動。黨支部將及時加強輿論引導,及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型,宣講身邊優秀的黨員故事,推選出身邊的黨員先鋒,組織評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者。通過展示優秀學習筆記,展示優秀學習心得,展示黨員的先鋒楷模作用。
2016兩學一做工作總結
(二)根據武鳴區委“兩學一做”學習教育總體安排和部署,區經信局結合實際,超前謀劃,精心組織,認真開展“兩學一做”學習教育各項環節工作,取得了階段性成效。現將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下:
一、提前謀劃,摸清實情。認真開展學習教育的前期調查摸底工作,搞清實情。我局黨員56名,在職在崗黨員14名,在職但借調、病休2名,退休黨員30名,企業掛靠黨員10名,為確保實現黨員學習教育全覆蓋,通過家訪、短信、電話告知等形式,把學習教育活動信息通知到全體黨員,除在病中、異地及年老體弱不便學習外,能參加學習的都參加了。
二、認真安排,周密部署。一是領會上級精神,研究落實。自治區黨委“兩學一做”學習教育實施方案印發后,區經信局黨組迅速行動,學習領會《實施方案》精神和要求,并認真研究討論具體落實措施。
二是成立機構,制訂方案。及時成立了以黨組書記為組長、分管領導為副組長的區經信局“兩學一做”學習教育協調領導小組,制定了《區經信局“兩學一做” 學習教育實施方案》和《區經信局“兩學一做” 學習教育計劃表》。
三是發放學習資料、筆記本。目前已下發了《中國共產黨章程》、《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》學習內容小冊子,要求領導干部認真學習,并做好讀書筆記。
四是建立經信局“兩學一做”學習教育QQ群,擴大黨員學習面,提高黨員的組織意識和集體意識,豐富黨員學習方式,通過交流不斷學習、共同提高。逐步將學習教育融入到黨員干部的工作和生活中,做到學習工作兩不誤、兩促進。
五是召開動員會議。于5月11日召開了動員大會,學習傳達了總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和自治區、市、區“兩學一做” 學習教育動員會精神,統一全體黨員思想,強調從嚴從實抓好學習教育,讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。
三、強化宣傳,營造氛圍。我局利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外,還利用區經信局QQ群、墻報等載體,宣傳“兩學一做”學習教育內容,使“兩學一做”人人知曉,營造濃厚的學習氛圍。
四、明確重點,豐富內容。緊緊圍繞“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《總書記系列重要講話讀本》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、維護黨章黨規。同時,要求全體黨員認真學習黨史,注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養分,從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習,進一步提高了全體黨員的思想認識,筑牢了思想政治基礎。
五、注重形式,講究方法。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學內容和要求,引導黨員搞好自學。鑒于我局機關黨員少的特點,將支部學習與黨組會、中心組學習會、職工會等結合起來,積極組織黨員開展集中學習。目前,已開展集中學習2次。全體黨員干部在學習的同時,認真做好學習筆記,積極撰寫心得 體會,達到了“入腦入心”的目的。
六、搞好結合,務求實效。
一是學習總書記在網絡安全和信息化工作座談會上重要講話精神。讓習總書記講話精神成為推動武鳴新區網絡安全和信息化工作的強大動力。加強網絡重大問題的調查研究,找準網絡安全和信息化工作中存在的突出問題,提出有針對性的解決措施,在推動網絡經濟發展、加強網絡生態治理、防范網絡安全風險、促進信息化發展、推動互聯網企業發展壯大等方面下功夫、見成效,扎實推進武鳴新區網信事業發展,努力開創武鳴新區網絡安全和信息化工作新局面。
二是結合撤縣設區揭牌儀式,及時組織干部職工學習市長周紅波5月18日在武鳴區調研時的講話精神,重點學習了周紅波市長在經濟方面的指示精神,督促各股室結合工作特點和職責,站在城區的角度,謀劃下一步工作思路和措施,用實效促進“兩學一做”學習教育的深入。
三是結合各項工作,以學促干。將“兩學一做”活動與2016年區經信局各項重點工作有機結合,學以致用,切實發揮黨員干部的先鋒模范作用,推動經貿各項工作再上新臺階。
第三篇:“兩學一做“學習教育開展情況總結
“兩學一做“學習教育開展情況總結
xx是全國、全省集中連片特困地區,是秦巴山片區和全省扶貧攻堅的主戰場之一。我們把開展“兩學一做”學習教育當作推進脫貧攻堅決戰決勝的重大契機,把學習教育與精準扶貧有機結合,充分發揮基層黨組織和廣大黨員在脫貧攻堅中的引領作用,真正把脫貧攻堅主陣地變成“兩學一做”檢驗場。
“學”入心田增信心。以支部為單位建立“兩學一做”學習教育微信群或QQ群,組織黨員“每天一學”黨章黨規、系列講話,同步開展在線學習交流,分享學習體會。廣泛開展向黨的十八大代表、xx最美村官魏登殿同志學習活動,學習他艱苦奮斗、決戰貧困的實干作風,面對貧困路上的種種困難,發揚戰天斗地的愚公精神,鑿天路、整土地、興產業,帶領群眾走上致富路。開辦“流動黨校”,邀請魏登殿、曹重浩等身邊先進扶貧典型走進基層、深入脫貧一線為黨員干部做輔導黨課。開設“領導干部周末大講堂”,邀請知名專家深度解讀黨章黨規和總書記系列講話。在xx日報、秦楚網、武當黨建網等媒體開設“兩學一做”學習教育專欄,圍繞“踐行‘兩學一做’,助推精準脫貧”開展研討,引導廣大黨員深刻學習領會總書記系列重要講話、特別是關于脫貧攻堅重要論述,抓住機遇,用好政策,強化擔當,進一步增強脫貧攻堅決戰決勝的信心和決心,為堅決打贏脫貧攻堅戰注入強大精神力量。
“謀”在精準聚合力。市委制定下發《關于在脫貧攻堅中充分發揮基層黨組織作用的實施意見》,精準出臺25條黨建舉措,成為深化“兩學一做”學習教育的重要遵循。把“兩學一做”學習教育與“十星級黨員”“十星級黨組織”爭創結合起來,分領域制定“支部主題黨日+雙十星”工作方案,把合格黨員的標準用“十顆星”的承諾事項來細化、量化和具體化,把做合格黨員落實到每一件實事、每一項工作。明確“支部主題黨日”“戴黨徽、繳黨費、誦黨章、講黨課”規定動作,每月定期開展活動,強化黨員意識、組織意識。組織開展“最美共產黨員”推薦宣傳評選表彰活動,舉辦大型頒獎典禮,對十大最美共產黨員先進事跡進行深度報道,并制成光碟、微視頻發放到每個基層黨支部、每名黨員,切實用身邊事教育身邊人。深化黨員干部“四雙”精準扶貧行動,組建x支工作隊、x家企業、x名科技特派員進駐x個貧困村,并向x余個后進村和x個建檔立卡重點貧困村精準選派“第一書記”,x萬名干部駐村幫扶、x萬名黨員干部結對幫扶x萬貧困戶,匯聚形成脫貧攻堅強大合力。
“改”動真格見實效。針對部分黨員干部中存在脫貧攻堅畏難情緒、能力不足和等靠要思想等問題,市級開展6期村支部書記、村第一書記和基層骨干集中培訓,開展脫貧攻堅現場觀摩,培訓x多人次,示范帶動縣、鄉實現黨員干部培訓全覆蓋。針對部分基層黨組織軟弱渙散問題,建立工作臺賬,下大力氣開展組織整建,“銷號式”轉化提升軟弱渙散基層黨組織x個。全面開展黨員組織關系排查,認真查找失聯黨員,把每一名黨員都納入學習教育和日常管理。針對駐村幫扶干部走讀、點卯現象,開展專項檢查和整治,召回調整x名不合格駐村“第一書記”。在全市開展“不作為、亂作為”專項整治,市委對x名在擔當作為等方面存在問題的干部進行批評教育或誡勉談話,對x名不適宜擔任現職領導干部進行組織調整,其中免職15人。
“做”展風采當表率。“老百姓要真脫貧,干部要敢于脫層皮”。始終突出“做”這個關鍵,把“兩學一做”學習教育的課堂和“支部主題黨日”活動搬到貧困村、貧困戶,開展主題黨日活動x多次。為踐行“兩學一做”,在全市深化開展“一卡雙找三代”便民服務活動,將黨員的姓名、職務、聯系方式、幫扶事項等印制成卡,發放45萬多張到群眾和貧困戶手中,推動有困難找支部、需辦事找干部,為群眾代辦代理代言x萬多件次。xx市鄖陽區糧食局黨員曹重浩,主動請纓擔任扶貧工作隊隊長,全身心撲在扶貧一線,因過度勞累病倒在工作崗位,住進醫院后還牢記自己的扶貧承諾,躺在病床上還電話聯系工作。“一人富不是富,大家富才是真的富”,通過開展“兩學一做”學習教育,丹江口市余家灣村支部書記范元君,自掏腰包為貧困村民建別墅、送別墅,帶頭發展產業讓貧困村民在專業合作社打工,村里的貧困戶今年有望全部出列。“兩學一做”學習教育開展以來,全市x萬余名黨員奮戰在精準扶貧主戰場,用行動詮釋了合格黨員的真諦,展現了合格黨員的風采。
第四篇:兩學一做學習教育開展情況總結
兩學一做學習教育開展情況總結
(一)為貫徹落實市教育局黨委關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求,我校黨支部精心部署,周密安排,各項學習活動有條不紊展開。現將相關情況總結如下:
一、高度重視,及時部署
5月17日,我校15位黨員干部參加了教育局黨委主旨的“兩學一做”學習教育工作部署會,認真聽取了局領導動員講話。
5月20日,學校根據實際情況制定《“兩學一做”學習教育實施方案》,明確了活動的總體要求、學習內容和方法步驟,成立了活動組織機構,由徐小祥、朱中桂同志任組長、副組長。
5月23日,黨支部組織召開“兩學一做”學習教育實踐活動動員會,徐小祥書記作了專題發言,要求全體黨員深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義和方法步驟,并明確了具體學習任務和工作要求。
二、加大宣傳,營造氛圍
學校通過LED電子屏、校園網等渠道開展“兩學一做”學習教育宣傳,內容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學校“兩學一做”學習教育方案、通知動態等,增強活動的影響力,使廣大師生、家長知曉、監督活動開展情況,營造濃厚學習氛圍。
三、建章立制,強化管理
為了確保學習活動取得實效,學校加強了制度建設,一是出臺了《黨員積分制管理辦法》,根據黨員獲得市級以下表彰、表揚情況制定了獎勵賦分標準。二是建立完善了考勤制度,對黨員參加學習情況進行考勤記載,及時反饋。三是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標準,按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執行黨紀黨規的認識。四是強化黨務公開制度,涉及黨員切身利益的事項均在校園網進行公示。
四、關注過程,確保成效
黨支部根據上級黨委要求,結合學校《“兩學一做”學習教育方案》,發放了《中國共產黨章程中國共產黨了解自律準則 中國共產黨紀律處分條例》、《學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員》、《“兩學一做”學習教育手冊》、《做合格的共產黨員》等書籍。黨支部提出了“五個一”工作措施,即:制定一份學習計劃;每月組織一次集中學習;開辦一期學習專欄;支部成員做一次專題輔導;每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。
學習過程中,黨員教師一是學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。二是自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得,對照“學黨章黨規”專題知識測試活動中存在的不足查漏補缺。支部成員分別開設專題黨課,適時引導黨員教師開展黨章黨規等內容的學習。
在兩學一做實施過程中,我校“兩學一做”學校教育還存在著黨員重視不夠、學習不實的問題。接下來,黨支部將鞏固前已有的學習成果,開展好領導干部上黨課活動,引導黨員教師對學習內容進行體悟,緊密聯系現實,結合教師的本職工作,開展主題討論。黨支部還將著力推動黨員掛牌上崗、亮明身份,創建黨員示范崗活動。黨支部將及時加強輿論引導,及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型,宣講身邊優秀的黨員故事,推選出身邊的黨員先鋒,組織評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者。通過展示優秀學習筆記,展示優秀學習心得,展示黨員的先鋒楷模作用。
2016兩學一做工作總結
(二)根據武鳴區委“兩學一做”學習教育總體安排和部署,區經信局結合實際,超前謀劃,精心組織,認真開展“兩學一做”學習教育各項環節工作,取得了階段性成效。現將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下:
一、提前謀劃,摸清實情。認真開展學習教育的前期調查摸底工作,搞清實情。我局黨員56名,在職在崗黨員14名,在職但借調、病休2名,退休黨員30名,企業掛靠黨員10名,為確保實現黨員學習教育全覆蓋,通過家訪、短信、電話告知等形式,把學習教育活動信息通知到全體黨員,除在病中、異地及年老體弱不便學習外,能參加學習的都參加了。
二、認真安排,周密部署。
一是領會上級精神,研究落實。自治區黨委“兩學一做”學習教育實施方案印發后,區經信局黨組迅速行動,學習領會《實施方案》精神和要求,并認真研究討論具體落實措施。
二是成立機構,制訂方案。及時成立了以黨組書記為組長、分管領導為副組長的區經信局“兩學一做”學習教育協調領導小組,制定了《區經信局“兩學一做” 學習教育實施方案》和《區經信局“兩學一做” 學習教育計劃表》。
三是發放學習資料、筆記本。目前已下發了《中國共產黨章程》、《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》學習內容小冊子,要求領導干部認真學習,并做好讀書筆記。
四是建立經信局“兩學一做”學習教育QQ群,擴大黨員學習面,提高黨員的組織意識和集體意識,豐富黨員學習方式,通過交流不斷學習、共同提高。逐步將學習教育融入到黨員干部的工作和生活中,做到學習工作兩不誤、兩促進。
五是召開動員會議。于5月11日召開了動員大會,學習傳達了總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和自治區、市、區“兩學一做” 學習教育動員會精神,統一全體黨員思想,強調從嚴從實抓好學習教育,讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。
三、強化宣傳,營造氛圍。我局利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外,還利用區經信局QQ群、墻報等載體,宣傳“兩學一做”學習教育內容,使“兩學一做”人人知曉,營造濃厚的學習氛圍。
四、明確重點,豐富內容。緊緊圍繞“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《總書記系列重要講話讀本》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、維護黨章黨規。同時,要求全體黨員認真學習黨史,注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養分,從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習,進一步提高了全體黨員的思想認識,筑牢了思想政治基礎。
五、注重形式,講究方法。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學內容和要求,引導黨員搞好自學。鑒于我局機關黨員少的特點,將支部學習與黨組會、中心組學習會、職工會等結合起來,積極組織黨員開展集中學習。目前,已開展集中學習2次。全體黨員干部在學習的同時,認真做好學習筆記,積極撰寫心得 體會,達到了“入腦入心”的目的。
六、搞好結合,務求實效。
一是學習總書記在網絡安全和信息化工作座談會上重要講話精神。讓習總書記講話精神成為推動武鳴新區網絡安全和信息化工作的強大動力。加強網絡重大問題的調查研究,找準網絡安全和信息化工作中存在的突出問題,提出有針對性的解決措施,在推動網絡經濟發展、加強網絡生態治理、防范網絡安全風險、促進信息化發展、推動互聯網企業發展壯大等方面下功夫、見成效,扎實推進武鳴新區網信事業發展,努力開創武鳴新區網絡安全和信息化工作新局面。
二是結合撤縣設區揭牌儀式,及時組織干部職工學習市長周紅波5月18日在武鳴區調研時的講話精神,重點學習了周紅波市長在經濟方面的指示精神,督促各股室結合工作特點和職責,站在城區的角度,謀劃下一步工作思路和措施,用實效促進“兩學一做”學習教育的深入。
三是結合各項工作,以學促干。將“兩學一做”活動與2016年區經信局各項重點工作有機結合,學以致用,切實發揮黨員干部的先鋒模范作用,推動經貿各項工作再上新臺階。
第五篇:黨支部開展“兩學一做”學習教育任務清單
主要 措施
時間 安排
重點任務
工作要求
一、動員部署
5月上旬
1.黨支部召開專題會議,研究“兩學一做”學習教育工作。2.制定“兩學一做”任務清單。
3.召開黨員大會部署,培訓黨務骨干。4.搞好輿論宣傳。
1.認真組織開展學習,吃透上級精神,對照本任務清單,制定本支部學習教育具體計劃安排表。
2.通過培訓學習,掌握工作方法,明確工作要求。3.通過輿論宣傳,營造濃厚氛圍。
二、圍繞專題學習討論
每月 一次
1.按照“三會一課”制度,在黨員個人自學基礎上,支委會定期組織黨員集中學習。重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》,學習《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。
1.學習討論要有計劃、有記錄。2.每位黨員要對照“五個著力解決”,列出個人問題清單。
4-5月 以“講政治、有信念,做對黨忠誠的黨員”為主要內容開展學習討論。
6-7月
以“講規矩、有紀律,做知敬畏守底線的黨員”為主要內容開展學習討論。
8-9月
以“講道德、有品行,做追求高尚情操的黨員”為主要內容開展學習討論。
10-11月
以“講奉獻、有作為,做帶頭干事創業的黨員”為主要內容開展學習討論。
三、創新方式講黨課
6月 底前
支部結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
1.講黨課一般在黨支部范圍內進行。
2.黨支部書記帶頭講黨課,同時,邀請專家學者講黨課、先進典型講黨課。充分發揮 “五老”、大學生村官等隊伍中的黨員作用,積極講黨課。3.鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。
四、召開黨支部專題組織生活會
12月 底前
1.黨支部召開專題組織生活會
2.黨支部組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
1.黨支部班子及其成員對照職能職責進行黨性分析,查擺思想、組織、作風、紀律等方面的問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
2.對照黨員標準和“三務”積分情況,按照個人自評、黨員互評、支部講評、領導點評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。
3.黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次。
4.對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,穩妥慎重給予組織處置。
五、開展民主評議黨員
12月 底前
1.黨支部結合召開專題組織生活會,組織黨員開展民主評議。
2.開展談心談話。結合民主評議,支部班子成員與每名黨員談心談話。
六、立足崗位作貢獻
貫穿學習教育始終并長期 堅持
1.按照黨工委的統一部署,組織開展“崗位作貢獻、合格見行動、爭當排頭兵、建設‘四更’長沙縣”主題實踐活動。
2.區分不同類別的黨員,分別提出發揮作用的具體要求。
針對不同群體黨員實際情況,設計黨員發揮作用平臺并抓好落實。
“七一”前后
推薦表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織等。
加大先進典型宣傳,推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
七、參加系列主題活動
根據上級統一部署開展
1.按照黨(工)委的統一部署,積極參與“三微兩大”(微黨課、微訪談、微故事和黨章黨規、系列講話大宣講、大測試)活動。
2.組織廣大黨員參與撰寫“兩學一做”學習感言活動,及時向縣級媒體推介。
組織廣大黨員積極參與主題活動,激發黨員參學熱情
八、嚴格黨員日常管理。
4月底前
開展黨員組織關系集中排查,建立黨員信息臺賬,不漏一名黨員。
把黨員教育管理工作抓在經常、嚴在日常。
5-8月
及時組織處置長期失聯的不合格黨員。
貫穿 學習教育 始終
抓好流動黨員管理、黨員組織關系接轉、黨費繳納、黨員檔案管理、黨員“三務”分類積分管理、處置不合格黨員等經常性工作。
九、開展專項整改
貫穿 學習教育 始終
對照“三嚴三實”專題組織生活會整改清單、2015黨支部書記抓黨建工作整改清單以及學習教育中查找發現的問題,認真及時抓好整改整治。
1.黨支部書記對照“三嚴三實”專題組織生活會整改清單、2015黨支部書記抓黨建工作整改清單以及學習教育中查找發現的問題,逐一制定整改措施,認真整改。
2.每位黨員對照“五個著力解決”列出的個人問題清單,逐一制定整改措施,認真整改。3.結合實際設計載體、制定計劃,組織全體黨員開展強化黨員意識行動。