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“校園之聲”廣播站的方案

時間:2019-05-13 10:02:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“校園之聲”廣播站的方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“校園之聲”廣播站的方案》。

第一篇:“校園之聲”廣播站的方案

三井學(xué)校“校園之聲”廣播站

活動方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,本著“立足校園,服務(wù)校園”的宗旨,本學(xué)期將繼續(xù)開展“校園之聲”廣播站,以配合各部門開展一系列豐富多彩的教育活動,陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范學(xué)生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。具體安排如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證“校園之聲”廣播站的順利開播,充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向作用,經(jīng)學(xué)校黨支部、團(tuán)委會、少先大隊研究決定特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:宋柏富 成員:鄭井華、肖雪瑤

二、具體實(shí)施

1、廣播站成員招聘:由校團(tuán)委會、少先大隊在全校發(fā)起招聘“校園之聲”廣播站成員的通知,各班班主任在班上傳達(dá),并推薦本班播音苗子、編輯員及相應(yīng)人員,廣播站將設(shè)立以下機(jī)構(gòu):

站長1名:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),并及時向指導(dǎo)老師匯報計劃和相關(guān)情況,搜集各方面意見,做好廣播站日常工作。

副站長1名:協(xié)助站長管理廣播站

采編部5名:負(fù)責(zé)各班上交稿件的收集及統(tǒng)計以及廣播稿的編寫和審閱

播音部5名:負(fù)責(zé)每天的廣播播音

宣傳部2名:負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站的宣傳通知及協(xié)助站內(nèi)成員事務(wù)

2、廣播投稿要求:各班成立“校園之聲”廣播小組,主要負(fù)責(zé)稿件的采寫和本班時事通訊以及收集本班稿件及上交工作。要求四至九年級每班每周至少上交二篇廣播文稿(于每周三之前上交采編部)每周廣播將定期公布各班投稿情況,各班在每周兩篇的基礎(chǔ)上每多投一篇加(0.1)分,被采用的文稿每篇再加(0.1)分,如本周沒上交稿件的班級則相應(yīng)予以扣(1)分的處理。(注:各班級廣播投稿每次累計到10篇可到廣播站為老師或同學(xué)點(diǎn)歌一首或祝福一篇)

3、投稿內(nèi)容:投稿內(nèi)容有以下欄目:(1)《七彩新聞堂》:

為同學(xué)們播報國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事,讓您及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。還包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。

(2)《健康知識匯》:

健康體魄+健康心理=美好人生,可見良好的心理素質(zhì)已成為人全面發(fā)展的重要組成部分,對青少年來說,驕傲自滿、壓力過大、逆反、焦慮不安、外界誘惑、不能正確面對挫折和失敗等現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重影響其身心發(fā)展。健康知識匯將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、自我保護(hù)方面的內(nèi)容及緩解壓力的心靈篇章,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長,開創(chuàng)美好燦爛的明天!

(3)《精品文學(xué)屋》:

是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,您可以盡情地施展您的寫作才能,說出您的喜怒哀樂,寫下您的所見所得,記錄您的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一但你的作文被選中,就會在精品文學(xué)屋這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同時,還可以將自己喜歡的中外名家名作文章摘抄下來投稿給廣播站。俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要您認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為精品文學(xué)屋中一顆璀璨的小明星!

(4)《大千世界》:

可介紹奇風(fēng)異俗、名人軼事、名言警句、成語小故事等對學(xué)生有教育影響的人和事,旨在豐富知識面,增長才干。

(5)《聽眾信箱》:

讓同學(xué)們敞開心扉,說出心里話,把對老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話,通過廣播傳遞給他們,強(qiáng)化同學(xué)們尊師重教的意識。

(6)《哆來咪點(diǎn)歌臺》:

播放一些內(nèi)容健康向上的歌曲,提高學(xué)生對音樂、對美的欣賞能力,結(jié)合重大節(jié)日,根據(jù)不同時期的愛國教育重點(diǎn),介紹一些愛國歌曲。也可以通過點(diǎn)歌臺給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲,為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。

4、各班教師也可將自己所寫的原稿及自己喜歡的文段摘抄寄給我們廣播站,廣播站將會為各班酌情加分。

5、為了進(jìn)一步明確“校園之聲”廣播站的各項工作,確保廣播站 的順利開播,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的任務(wù),特安排一位教師負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作。

三、廣播制度

1、每次廣播設(shè)兩名播音員,一名編輯,一名輔導(dǎo)員。

2、在節(jié)目播出前,輔導(dǎo)員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴(yán)格審查,內(nèi)容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。

6、在播音時,不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

7、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。

四、廣播時間 周一至周五中午

五、注意問題

1、各班“校園之聲”廣播小組負(fù)責(zé)組織班內(nèi)寫作水平較高、字寫得漂亮的同學(xué)組成,每小組不得少于5人。

2、稿件書寫要工整,投稿時寫好班級、姓名及投稿欄目。

3、各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。

4、鼓勵學(xué)生有創(chuàng)新見解,創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。

5、禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。

六、考評辦法

1、每月對各班來稿進(jìn)行評比,適量評選出“校園小作家”,并予以一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,對投稿數(shù)量多、質(zhì)量高的班級給予1——5分的班分獎勵,對全月無投稿的班級(1-3年級除外)給予扣班分5分的處理。

2、各班“校園之聲”廣播小組的活動情況列入期末先進(jìn)團(tuán)支部考評之中,成立專門的檢查、考評小組,對各班上交的廣播稿進(jìn)行量化打分。

3、期末我們將評出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、等獎項,予以一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。并為所在班級添加班級量化分

本方案從2015年上期開始試行,將在“校園之聲”廣播站工作具體實(shí)施當(dāng)中靈活運(yùn)用,不斷改進(jìn)!

“校園之聲”廣播站領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年上期

第二篇:“校園之聲”廣播站方案

碧巖小學(xué)“校園之聲”廣播站實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

“校園之聲”廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的一個重要陣地,是黨務(wù)辦主辦的一個宣傳陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮”校園之聲”廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生課余生活,傳播知識,加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,豐富、活躍同學(xué)們的課余生活,反映蓬勃向上的校園新風(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍,特制訂本實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé):

1、組織領(lǐng)導(dǎo):黨務(wù)辦,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督”校園之聲”廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、站長:韋雄

要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整;并及時向指導(dǎo)老師匯報計劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

3、副站長:趙文菲

要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。應(yīng)有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文筆功底,如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日,應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

4、播音組長:馬超群

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,應(yīng)保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

三、播出時間:

每周二、四課外活動

四、投稿要求:

1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;

2、稿件要寫題目;

3、稿子篇幅不宜過長,頁數(shù)在1頁之內(nèi);

4、每周五上交下周稿子;(逾期可隨時補(bǔ)交)

五、廣播站制度

1、根據(jù)方案要求,積極配合學(xué)校活動安排,定時做好廣播的播放工作。

2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲。(開始曲為《》,結(jié)束曲為《》)

3、廣播站站長要親自學(xué)會使用全套廣播設(shè)備,在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

4、播音員要按時到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時出勤,必須提前1天通知站長,站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話,吐詞清晰,語言流利,不出現(xiàn)錯誤。

5、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù),不在廣播室逗留。

六、主要欄目介紹

“校園之聲”廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、文學(xué)星空、知識百寶箱、開心一刻、溫馨點(diǎn)歌臺、優(yōu)秀教師訪談。

新聞袋袋褲——主要介紹校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞及校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

開心一刻——將播出一些有趣的笑話和幽默故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

文學(xué)星空——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在優(yōu)秀作文專欄這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。小伙伴們,加油啊!

溫馨點(diǎn)歌臺——想送歌曲給你的爸爸媽媽、老師同學(xué)們,來這里吧!優(yōu)秀教師訪談——請老師做客“校園之聲”廣播站,你想知道哪些問題?快來請教一下吧!

七、播音模式

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好,碧巖小學(xué)”校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是廣播員:歡迎您的收聽,今天,為您安排的內(nèi)容新聞袋袋褲、文學(xué)星空、知識百寶箱、開心一刻、溫馨點(diǎn)歌臺、優(yōu)秀教師訪談,下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

今天的新聞袋袋褲的內(nèi)容有 :

以上內(nèi)容就播送到此,接下來請欣賞文學(xué)星空,希望你會喜歡。??

歌曲過后,歡迎回來,下面請欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品

笑一笑,十年少,下面請欣賞開心一刻

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到說再見的時候了,乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:”校園之聲”廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無盡的快樂。

甲:給你留下美好的回憶

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見

甲:再見

八、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到”校園之聲”廣播站的預(yù)期效果。同時,對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級,我們將進(jìn)行評選,校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體、優(yōu)秀小記者等,期末進(jìn)行表彰。

2012 “校園之聲”廣播站 年11月13日

第三篇:校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡介

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。一個好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們“校園之聲”廣播站開播了,現(xiàn)將廣播站節(jié)目想全校教職工及廣大學(xué)生做以介紹:

播出時間:早上9:50—10:09

節(jié)目設(shè)置:共分四個版塊:第一版塊:新聞;第二版塊:文學(xué);第三板塊:娛樂;第四版塊:信息。

我們的廣播站一個星期有10多檔不同的節(jié)目,輪流播出。內(nèi)容豐富,包括文學(xué)欣賞、時事快訊、流行音樂、英語沙龍、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、科技節(jié)目,等等,還有每周一次的點(diǎn)歌節(jié)目,方便同學(xué)們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹,天氣預(yù)報,等等。也有與社團(tuán)合辦一些專題節(jié)目,比如綠色環(huán)保專題,漫畫專題。

節(jié)目簡介:《校園紅人館》:每周介紹一名優(yōu)秀學(xué)生,展示特長,樹立榜樣。《新聞十分》《校園風(fēng)》主要播報一周國內(nèi)外重要新聞或者校園內(nèi)的新人新事,提醒同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外大事,及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。《溫馨空間》:學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的疑難學(xué)生用稿件的方式寫出,老師給予解答

《文苑相約》:介紹中外文學(xué)名著、美文、成語故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品 《心語信箱》:介紹一些心理、生理衛(wèi)生保健知識和學(xué)習(xí)方法、技巧等讓同學(xué)們增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)能力,快樂成長。

稿件來源:

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇:(1)《校園風(fēng)》;(2)《校園紅人館》,多則不限

3、《溫馨空間》節(jié)目稿件由各班同學(xué)自由撰寫投入《心語信箱》,由老師負(fù)責(zé)答復(fù)

4、《校園點(diǎn)歌臺》學(xué)生可以提前預(yù)約歌曲,要求歌曲內(nèi)容積極向上,必要時學(xué)生可以自帶磁帶盒影碟

注:投稿數(shù)目多的同學(xué)會得到相應(yīng)的獎勵。

稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在50—500之間。

2、稿件統(tǒng)一由班級宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)廣播站的管理,保證廣播節(jié)目的正常只做和播出,特制定本管理制度:

1.廣播站由站長、副站長、播音員和記者組成;

2.人員要熟悉工作程序,嚴(yán)格按操作要求使用設(shè)備;

3.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施,室內(nèi)器材勿拿出,播音完畢后器材放回原處;

4.非工作人員不得隨意出入廣播室;

5.播音室內(nèi)不得大聲喧嘩,交談時關(guān)閉話筒,防止聲音竄出;

6.工作人員要愛護(hù)設(shè)備和錄、放音資料,未經(jīng)許可,不得外借設(shè)備、資料;

7.保持工作環(huán)境的干凈、整潔,不準(zhǔn)亂丟東西;

8.做好回訪工作;

9.安全用電,注意防火,防盜;

10.節(jié)假日必須關(guān)閉總電源;

11.對播音員的要求:

①播音空閑時間不得隨意離開廣播室;

②播音員請假需提前一天,找人代替,以保證節(jié)目順利播出;③播音員按計劃播音,節(jié)目所用稿件需審后再播;

④播音員做好配合工作,服從調(diào)度;

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責(zé)

(1)、努力學(xué)習(xí)專業(yè)還是和黨的新聞?wù)摺⒎ㄒ?guī),不斷開闊視野,不斷提高針織素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);

(2)、經(jīng)常注意其新聞動態(tài),并不斷挖掘素材,主動出擊,每周二想本站提供新聞稿一篇以上,遇事積極,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請教;

(3)、積極捕捉校園熱點(diǎn)、冰點(diǎn),不斷向總編室提供新聞線索;

(4)、記者互相學(xué)習(xí),共同提高,記者認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)、帶領(lǐng)通訊員采訪、寫稿,做好“傳、幫、帶”工作,發(fā)現(xiàn)苗子及時向本站推薦,通訊員應(yīng)常向記者請教,不斷最求進(jìn)步。

(5)、全體廣播站人員均有責(zé)任與義務(wù)對本站編輯部工作提出各種合理建議,以主人翁的責(zé)任感關(guān)心本廣播站的發(fā)展;

(6)、服從廣播站安排,積極參加廣播站組織的各項有意義活動;

(7)、本站記者每兩期必須寫一篇好搞;

出現(xiàn)下列情況將予以辭退:

1、播音員不遵守各項制度,表現(xiàn)較差;

2、因工作過于投入而致使成績嚴(yán)重下滑(由班主任反映)

3、經(jīng)常無故不工作,不播音,或利用職權(quán)進(jìn)行不允許的工作。

獎勵制度:

每學(xué)期每組評選最佳節(jié)目一個,負(fù)責(zé)該節(jié)目的主播獲得“優(yōu)秀播音員”稱號; 每學(xué)期設(shè)立“熱心播音員”,獎勵認(rèn)真負(fù)責(zé)的播音員,原則上每位都可以獲得。未盡事宜,另行補(bǔ)充。

第四篇:校園之聲廣播站

校園之聲廣播站

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,每天中午十二時,我們身在襄樊分校校園,就能聽到陣陣清脆的廣播聲。這是襄樊分校校園之聲廣播站播音員正在播送學(xué)校新聞,師生寫的通訊報道、詩歌散文、心得體會等,之間也會穿插一些美文和音樂。

襄樊分校校園之聲廣播站是學(xué)生會宣傳部的一部分,是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的平臺。它肩負(fù)著協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門工作,宣傳學(xué)校的有關(guān)工作的責(zé)任,起著溝通學(xué)校與師生之間的橋梁作用。廣播站播出的內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,具體包括四大方面:時事類、校園新聞類、通知公告類、休閑娛樂類。

每天中午12:00—12.:30 的時間是學(xué)校最為輕松地時刻,廣播站給同學(xué)們報道校園或班級里的新鮮事物,同學(xué)們卸下上課的一身疲憊,踩著輕柔的音樂或是踏著紛呈的文學(xué)作品去吃飯,去散步……感覺校園帶來的滿滿溫馨。

在不同的欄目里,伴隨著不一樣的優(yōu)美旋律,介紹世界各地的風(fēng)情、百科知識,欣賞名家名篇以及學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。這樣既能擴(kuò)大學(xué)生的知識面,又能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性。現(xiàn)在,為了更好的為大家服務(wù),廣播站首先推出文學(xué)園地、文明之星、校園聚焦、健康安全,同時還推出了“校園歌曲點(diǎn)播”欄目。同學(xué)們可以為親愛的老師點(diǎn)上一首《老師,您辛苦了》,給為我們操勞的老師帶去一點(diǎn)點(diǎn)欣喜;可以給即將過生日的好友點(diǎn)上一首《同桌的你》,讓對方感到友情的珍貴;可以給學(xué)校后勤阿姨、叔叔、伯伯們送上一首《最可愛的人》,來感謝他們對我們的默默奉獻(xiàn)。

廣播站的開播,使得我們校園文化氛圍更加地濃厚,同時也活躍了校園文化生活,加強(qiáng)了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),為同學(xué)們傳播喜悅,交流情感,增長知識,欣賞佳作及傳播校園信息又提供了一個新平臺,為學(xué)生們提供了一份份豐盛的精神食糧,成為學(xué)校文化建設(shè)的又一道風(fēng)景。

第五篇:校園之聲廣播站

成龍雙語學(xué)校關(guān)于開展“校園之聲”廣播站活動方案

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富校園文化生活、提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標(biāo),通過開辦校園廣播開展一系列豐富多彩的教育活動,陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范學(xué)生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、廣播時間

每天中午午寫時間。

三、主要欄目和播出內(nèi)容(每次可任意選播其中幾項)

1、《校園之聲》

(1)《師生心連心》讓青少年暢開心扉,說出心里話,把對老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話,通過廣播傳遞給他們,強(qiáng)化同學(xué)們尊師重教的意識。

(2)《雷鋒在我身邊》 把發(fā)生在你身邊的好人好事,通過廣播傳送給大家,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

(3)《給你提個醒》針對學(xué)生中的一些不良行為提出意見與建議(如上網(wǎng)、走路違章、亂扔紙屑),促進(jìn)文明禮貌的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

2、《心理保健》

健康體魄+健康心理=美好人生,可見良好的心理素質(zhì)已成為人全面發(fā)展的重要組成部分,對青少年來說,驕傲自滿、壓力過大、逆反、焦慮不安、外界誘惑、不能正確面對挫折和失敗等現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重影響其身心發(fā)展。通過開設(shè)此欄目,讓學(xué)生擁有良好心境,開創(chuàng)美好燦爛的明天。

3、《知識長廊》可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事等對學(xué)生有教育影響的人和事,旨在豐富知識面,增長才干。

4、《學(xué)海拾貝》結(jié)合名人或班級內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生成功的經(jīng)驗,探索學(xué)生的方法和技巧。(如:怎樣提高閱讀能力,寫作能力如何培養(yǎng)等)

5、《文學(xué)精品屋》介紹和播放一些中外名家名作,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的讀寫興趣。

6、《星星點(diǎn)歌臺》播放一些內(nèi)容健康向上的歌曲,提高學(xué)生對音樂、對美的欣賞能力,結(jié)合重大節(jié)日,根據(jù)不同時期的愛國教育重點(diǎn)。介紹一些愛國歌曲:也可以通過點(diǎn)歌臺給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

7、《遵紀(jì)守法,關(guān)愛生命》結(jié)合一些曲型的例子,宣傳法紀(jì)法規(guī),向?qū)W生傳授安全知識,提高學(xué)生的守法意識和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

五、具體的實(shí)施步驟

1、學(xué)校成立“校園廣播”指導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)稿件的審核和廣播節(jié)目的編輯指導(dǎo)。

2、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開招聘小播音員和小記者,成立播報小組負(fù)責(zé)播音工作,成立小記者組負(fù)責(zé)廣播稿的采集、編輯。

3、小記者的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上,并在廣播時間的前兩天交給負(fù)責(zé)老師。

六、應(yīng)注意的問題

1、稿件內(nèi)容要充實(shí),形式要靈活多樣,播放時間控制在20分鐘左右。

2、各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。

3、鼓勵學(xué)生有創(chuàng)見,創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。

4、禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。

成龍雙語學(xué)校

2011年10月10日

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